摘要的写法
推荐第1篇：摘要写法
摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，以补充题名的不足，让读者尽快了解论文的主要内容，并为科技情报人员和计算机检索提供方便。 国家标准对摘要有明确的规定，国际著名检索刊物对摘要也有非常严格的要求。即使刊物被收录，若摘要不符合要求，也将影响到论文的收录。写好摘要不仅是学术交流的基本要求，也有利于论文被引用和收录，因此，必须给予高度重视。 摘要编写的基本要求 1.摘要类型 指示性摘要:简要介绍研究目的和论文梗概，篇幅较短(一般50~100字)。 报道性摘要:详细介绍论文的研究成果，提供主要创新内容和尽可能多的定量或定性信息，篇幅较长(一般200~300字)。 报道-指示性摘要:以报道性摘要的形式表述论文中信息价值较高的部分，而以指示性摘要的形式表述其余部分，篇幅介于二者之间(一般100~300字)。 一般地，学术类科技期刊(学报)要求写成报道性或报道-指示性摘要。 2.摘要内容 报道性和报道-指示性摘要一般应包括研究目的、方法、结果和结论。 目的:研究(研制)的前提、目的和任务等。 方法:所用的原理、理论、条件、工具等。 结果:研究结果、观察结果或现象、确定的关系等。 结论:研究的结论性意见。 摘要编写应注意的问题 1.摘要应集中反映本文作者所做的工作、获得的成果和作者的观点，不应出现本学科领域已成为常识性的内容，不应对论文进行(自我)评价。 2.不得简单重复论文题名中已有的信息(常见的错误是摘要第1句与题名重复)。 3.摘要应采用第三人称，不用“本文(this paper)”或“作者(the author(s))”作主语;一般也不用“本文中(in this paper)”作定语或状语。 4.内容应具体，诸如“对有关问题进行了研究”、“获得了几点有益的结论”等，均是不具体的表现。
5.摘要中一般不应出现引文、图表号、复杂的数学公式等。6.英文摘要的时态:通常，用一般过去时描述所做的工作，用一般现在时叙述所得的结果和结论。 7.应使用公知、规范的符号和名词术语;缩略语(缩写)第1次出现时，一般中文应给出其完整的含义，在英文中则应全部拼出。 8.英文摘要应尽量用短句，尽量用短语而不是从句修饰名词。 9.尤为重要的是专业词汇正确的英文表达，其次，应特别注意英文摘要中名词的数、特指和泛指。
推荐第2篇：摘要写法
摘要的写法-写给2011毕业生
写给各位正在写毕业论文或学术论文的同学们。
文章摘要应具有独立性和自明性，拥有同正文同等量的主要信息，其述叙语言应简洁，准确。摘要应附和以下要求：
1.四要素要完整，应说明研究工作的目的、实验方法、技术成果和最终结论，而其重点是成果和结论；
2.删除在本学科领域已成为常识的内容，一般不要做自我评价；
3.不得简单重复文章题目；慎用长句；使用第3人称；
4.采用规范化术语；新术语可使用原文或在译名后加括号注明原文；缩略语、略称、代号，在首次出现时也应说明；
5.不得出现正文中的图号、表号、公式、章节号以及参考文献等；
6.摘要的具体写法：
（1）摘要一般分为2-3段，字数在300~500之间。
（2）摘要不要出现第一人称我或我们的字样，要从客观的角度来阐述。
（3）第一段：一般以3行为宜，简述你的论文背景，引出为什么要研究该项目（意义）。
（4）第二段：是摘要的主要内容，对全文进行总概。一般按照你论文的顺序进行阐述。如（适合工程类论文）：在对××××的国内外现状和关键技术进行阐述的基础上，本文对××××的需求进行了系统的分析。采用××××架构（B/S或C/S或RIA或其他），应用××××技术，在×××数据库基础上，设计和实现了××××的功能，包括××××，××××，××××以及××××。针对×××的问题，设计了××××结构，应用××××算法，解决了××××××。最后对所做系统进行了测试，结果表明了设计的正确性，程序运行稳定，符合实际需求。但在界面设计与数据库的冗余控制方面还需要进一步研究（请根据实际的结果进行书写）。
或(适合算法类论文)：本文首先分析了××××方面的国内外研究现状，并对×××所存在的主要问题进行了阐述，重点对×××问题和×××问题进行了研究。针对××××，提出了一种基于××××的算法，利用××××，结合××××，设计了×××，用以解决×××××（或者是：在××××算法的基础上，利用××××，结合××××，对算法进行了改进）。同时，针对××××的问题，从×××的角度出发，提出了××××的算法，用以提高××××的×××性（稳定性、安全性、鲁棒性等等，看实际情况选）。最后，利用×××进行了原型系统的开发（或进行了仿真设计），（仿真）测试结果表明了算法的正确性和合理性，但在算法的可扩展方面还需进一步的研究（请根据实际的结果进行书写）。
（5）第三段：可有可无。可从论文的特点和贡献上进行一下总结。如：本文所做系统具有××××的特点，为××××贡献了力量，但××××。
推荐第3篇：摘要的写法
一、摘要的写法
摘要请用第三人称的语气写，开门见山、直截了当地将你的研究工作的目的、方法、结果，翔实、准确、简练地讲清楚，尽量用数据说话，少定性讲，要起到看完摘要，可以不看全文就知道你的论文主要内容的作用。摘要应着重反映你的论文的新内容和你特别强调的观点；要排除在本学科领域已成常识的内容；不得简单地重复 题名中已有的信息；要采用规范化的名词术语；商品名称需要时应加注学名；缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明；要使用法定计量单位；要正确使用简化汉字和标点符号。
有的作者这样写“摘要”：“优化了反应条件，测定了产品性质，改进了操作条件，有较佳参考价值”。读者看了此类“摘要”跟没看一样，很难下决心是否进 一步研读你的文章。“优化了反应条件”，应列出你在什么催化剂、什么物料配比、什么温度、什么压力等条件下，取得多高的转化率、收率等。“测定了产品性 质”，应写清楚什么性质，达到什么指标和水平，等等。“改进了操作条件”，应写清楚怎么改的，工艺指标有哪些变化，等等。 “有较佳参考价值”，这种自我评论性文字，不要写进摘要，也不应写进文章之中，只要你的工作做到家了，把你的工作讲明白了，读者自然会得出公正的评价，是 “较佳”、“不佳”还是“极佳”，读者心中有数，作者不必多言。
关键词是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，必须选准，要按重要性先后依序排列，一般可选3～8个关键词。关键词务必定准，不要随意确定关键词和随意排序。
文摘一般以400字左右为宜。美国《化学文摘》中摘要的写法，值得我们借鉴。
英文摘要是中文摘要的英文译文，必须准确、流畅，不要另搞一套。中、英文摘要写好后应细看几遍再定稿，并尽可能用大字号打字，以便审、校。请注明你的最佳联系电话或传真号码，以便我们与你联系。
二、稿件在中文表题、图题及表注、图注之下，均必须同时有英文的表题、图题及表注、图注。原则是：先中后英、上中下英、不可只中或只英。
三、关于“首次报道”、“新方法”、“新化合物”等必须由有资格单位出具《查新证明》予以佐证的说明
你的作品中，若有“首次报道了……”，“未见文献报道”，“……新工艺”，“……新方法”，“……新化合物”等内容时，请你务必同时提供由有资格单位出具的《查新证明》予以佐证。这不是对你的工作不信任，而是对你，对读者负责任的必须。所谓“有资格单位”，一般省级科技信息中心均有此资质，望予合作。
四、关于含量、纯度、浓度、质量浓度等的规范表达方法的说明
含量、纯度至今没有公认的定义。用数学符号“％”来表达含量或纯度，就必须规范表述，免生歧义。
关于含量、纯度、浓度、质量浓度等的规范表达方法说明如下，供你修改稿件时参考。
1、(1)物质B的质量分数，应表述为：w(B)=I%；
(2)物质B的体积分数,应表述为：φ(B)=I%；
(3)物质B的摩尔分数,应表述为：x(B)=I%；
(4)A、B物质间的质量比,应表述为：m(A)∶m(B)=Ⅰ∶Ⅱ；
(5)A、B物质间的体积比,应表述为：V(A)∶V(B)=Ⅰ∶Ⅱ；
(6)A、B物质间的量比(或粒子数比，摩尔比),应表述为：n(A)∶n(B)=Ⅰ∶Ⅱ。
2、含量、纯度一般均用质量分数表达。
3、浓度：只有物质的量浓度才能简称为浓度，浓度有毫无二义的确切定义：某物质的浓度，是该物质的量除以混合物的体积。其计量单位为mol/m3序列。可表述为：c(A)=I mol/L。质量浓度的定义是：某物质的质量除以混合物的体积。其计量单位为kg/m3序列。可表述为:ρ(A)=I g/L。质量浓度、质量分数、浓度不可混为一谈。用数学符号“％” 来表述某物质的浓度或质量浓度，是基本概念性错误。
4、按国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)给出的新定义：δ=106(ν-ν0) /ν0，显然把旧定义中的10-6抵消了,因此，核磁共振分析中的化学位移 (δ)，只需将ppm删去即可，不应再乘以10-6。前述各项中的A、B应为某物质的分子式或名称。
科技期刊文章的摘要主要由三部分组成：研究的问题、过程和方法、结果。应具有独立性和自含性，包含目的、方法、结果、结论等要素，中文摘要字数控制在200~300字之间，英文摘要须比中文摘要详细，以占1个版面为宜。
中、英文摘要只有写得正确、写得好,才能起到帮助读者了解原文的作用。因此必须认真对原文进行主题分析，找出主题概念，正确地组织好这些主题内容，简明、准确、完整地写出摘要来。
1摘要要有具体内容
例如：“摘要：对天铁高炉喷煤系统技术改造过程中有关问题的解决进行了分析和探讨，提出了喷煤技术发展方向的有关见解”。
可修改为：“摘要：天铁原有高炉喷煤系统的不足主要表现在：喷吹罐底部各锥体下料不均匀，造成高炉各风口喷 吹不均匀；喷吹罐底部喷吹口布置不合理；“负压式”混合器限制了喷吹能力的进一步提高；只能依靠罐压调节喷煤量，煤量波动大，不能准确调节；固气比低；不 能进一步提高喷煤量。天铁于1996—1998年对3座高炉的喷煤系统进行了改造，技术改造的重点问题包括：改善喷吹系统压缩空气的质量，对喷吹罐进行局 部改造，采用软连接，局部计量技术；对煤粉的分配精度进行改进；对喷煤支管实施喷吹情况检测”。 2 在不遗漏主题概念的前提下，摘要应尽量简洁 2.1 缩短摘要的方法
a.取消不必要的字句：如“It is reported…”，“Extensive investigations show that…”，“The author discues…”，“This paper concerned with …”；摘要开头的 “In this paper”和一些不必要的修饰词，如“in detail”，“briefly”，“here”，“new”，“mainly”也尽量不要。 b.对物理单位及一些通用词可以适当进行简化。
c.取消或减少背景信息（Background Information）。根据经验，一篇摘要的背景信息如果过长或占摘要篇幅的比例过大，则往往伴随着对作者所做的工作描述过于笼统和简单。如：“摘要：根据传统光学干涉原理研制出的相位调制型光纤传感器，其突出的优点是灵敏度高，但却只能进行相对测量，因此本文介绍了能实现绝对测量的全光纤白光干涉型光纤传感器及其检测技术，该技术基于白光干涉的绝对测量原理”。该摘要用一半的篇幅介绍了背景信息(斜体字部分)，对自己的工作却只做了泛泛的介绍。
d.限制摘要只表示新情况，新内容，过去的研究细节可以取消。
e.不说无用的话，如“本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一个极大的改进”，“本工作首次实现了...”，“经检索尚未发现与本文类似的文献”等词句切不可进入摘要。 f.作者在原文中谈及的未来计划不纳入摘要。
g.尽量简化一些措辞和重复的单元。如：不 用at a temperature of 250 ℃ to 300 ℃， 而用at 250~300 ℃；不用at a high preure of 2000 kPa，而用at 2000 kPa；不用at a high temperature of 1500 ℃，而用at 1500 ℃；不用discued and studied in detail，而用discued。 h.摘要第一句应避免与题目（Title）重复。 2.2 文体风格
a.摘要叙述要完整、清楚、简明。 b.尽量用短句子并避免句形单调。
c.用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。
例如：“The structure of dislocation cores in GaP was investigated by weak-beam electron microscopy.The dislocations are diociated into two Shokley partials with separations of 80±10 and 40±10 A in the pure edge and screw cases respectively.The results show that...” d.能用名词做定语不要用动名词做定语，能用形容词做定语就不要用名词做定语。 例如：用measurement accuracy
不用measuring accuracy
用experimental results
不用experiment results 可直接用名词或名词短语作定语的情况下，要少用of句型。 例如：用measurement accuracy
不用accuracy of measurement
用camera curtain shutter
不用curtain shutter of camera
用equipment structure
不用structure of equipment e.可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式。例如：用Thickne of plastic sheets was measured，不用Measurement of thickne of plastic sheet was made.f.注意冠词用法，不要误用，滥用或随便省略冠词。
g.避免使用一长串形容词或名词来修饰名词，可以将这些词分成几个前置短语，用连字符连接名词组，作为单位形容词（一个形容词）。例如：用 The chlorine-containing propylene-based polymer of high meld index代替The chlorine containing high melt index propylene based polymer.h.尽量用主动语态代替被动语态。 i.尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词。 j.慎用行话和俗语。
k.语言要简练，但不得使用电报型语言。例如：Adsorption nitrobenzene on copper chromite investigation应为Adsorption of nitrobenzene on copper chromite was investigated.l .文词要纯朴无华, 不用多姿多态的文学性描述手法。
m.组织好句子，使动词尽量靠近主语。例 如：不用The decolorization in solutions of the pigment in dioxane，which were exposed to 10 hr of UV irradiation，was no longer irreversible.而用When the pigment was diolved in dioxane，decolorization was irreversible after 10h of UV irradiation.n.删繁从简。例如：用increased，代替has been found to increase；用the results show，代替from the experimental results, it can be concluded that.o.摘要中涉及其他人的工作或研究成果时，尽量列出他们的名字及文献出处。 p.摘要词语拼写，用英美拼法都可以，但在每篇文章中须保持一致。 q.摘要中不能出现“图××”、“方程××”和“参考文献××”等句子。
r.其他几点注意事项。如：①不要用 home made表示“国产”这个概念，home made实际上表示的是“家庭制造”这一概念；②如果不会引起误解，可数名词尽量用复数；③注意中英文不同的表达方法。不要简单地逐字直译。例如，不要将 because放在句首表达“因为”这一概念，because表示原因语气用在摘要中过强。不要用“XX are analyzed and studied(discued)”。来直译“分析研究（讨论）”这一中文概念。用“XX are analyzed”就可以了。尽量不要使用not only…but also直译中文“不但”…“而且”这一概念，用and就行了。 3 摘要中的特殊字符
特殊字符主要指各种数学符号、上下角标及 希腊字母，因它们无法直接输入计算机，因此都需转成键盘上有的字母和符号。希望在摘要中尽量少用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式。由于它们的输入极 为麻烦，且极易出错，影响摘要本身的准确性和可读性，应尽量不用，而改用文字表达或文字叙述。更复杂的表达式几乎难以输入，应设法取消。 4 缩写字及首字母缩写词（Abbreviations and Acronyms）
对那些已经为大众所熟悉的缩写词，如radar，laser，CAD等，可以直接使用。对于那些仅为同行所熟悉的缩略语，应在题目、摘要或关键词中至少出现一次全称。
推荐第4篇：论文摘要的写法
论文摘要的写法
摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。对一篇完整的论文都要求写随文摘要。
按摘要的不同功能来划分,大致有3种类型:
报道性摘要、指示性摘要、报道-指示性摘要。一般地说,向学术性期刊投稿,应选用报道性摘要形式;只有创新内容较少的论文,其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。
报道性摘要是指明文献的主题范围及内容梗概的简明摘要,相当于简介。它用比其他类摘要字数稍多的篇幅,向读者介绍论文的主要内容。以“摘录要点”的形式报道出作者的主要研究成果和比较完整的定量及定性信息。篇幅以300字左右为宜。
摘要的写作注意事项:
(1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
(2)不得简单重复题名中已有的信息。
(3)结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
(4)用第三人称。一般不采用“对„„进行了研究”、“报告了„„现状”、“进行了„„调查”等记述方法,一般也不将“本文”、“作者”等作为主语。
(5)要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
(6)除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
(7)不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
推荐第5篇：摘要、引言的写法
论文摘要又称文摘，是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为日的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不需阅读全文，就可获得重要的信息。摘要通常置于文题之后，文章之首。在论文发表后，论文摘要常被文献检索系统所收集。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性；方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理；结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值；结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。
说白了，摘要就是你文章的骨架。
告诉你一个懒人的办法：第一句写目的，也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因，然后是“本文通过……的方法，阐述了……，论证了……，得出了……。”记得摘要最好200字左右为宜，不宜过长。
1、的
论文摘要是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。
摘要置于主体部分之前，目的是让读者首先了解一下论文的内容，以便决定是否阅读全文。一般来说，这种摘要在全文完成之后写。字数限制在100～150字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。也就是说，摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1～2句话加以概括即可。
2、引言的写法
引言也叫绪言、绪论。引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项：
1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;
2)对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较;
3)指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义;
4)说明自己研究课题的目的;
5)概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。
比较简短的论文，引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅，可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等，接着对文献进行回顾，然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。
(1)如何写引言的开头
引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么，研究要解决什么问题，目前状况或水平如何。
(2)如何写文献综述
文献综述是学术论文的重要组成部分，是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述，包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时，必须标注出处，即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。
(3)如何写研究动机与目的
在介绍了他人在某领域的工作和成果之后，下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。介绍研究动机可以从两个角度人手，一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白，二是说明解决这一问题，或填补知识空白的重要意义。指出或暗示了知识领域里的空白，或提出了问题或假设之后，下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的和内容，要解决哪些问题，以填补上述空白，或者证明所提出的假设。
(4)如何写引言的结尾
研究目的完全可以作为引言的结尾。也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容，从而起到画龙点睛的作用，使读者了解文章的轮廓和脉络。至于研究结果，在引言中完全可以不写。研究结果是结论部分最主要的组成部分。
3、摘要举例(黑体为套用句型)
文章深入分析了不同文化背景对国际商务谈判方式的不同影响 ,指出文化是影响人们谈判价值观、思维方式、决策方式、语言习惯等的重要因素 ,对谈判者如何增强跨文化谈判意识 ,做好国际商务谈判提出合理化建议。 《影响国际商务谈判的文化因素》
作为语言学研究中最新建立的跨学科的一个领域，话语分析已逐渐从对语言的表面描述转为对语言运用的解释。本论文在话语分析的理论研究基础上，把商务谈判作为话语分析的对象，旨在揭示商务谈判中语言运用的规律性，即谈判人为实现交际目的所运用的语言的特征和策略，同时讨论了语境因素在商务谈判中的重要性。
推荐第6篇：英文标题、摘要写法
英文标题首字母大写
（1）一般实词（名词、动词、代词、形容词、副词等）首字母大写，虚词（介词、冠词、连词、感叹词）首字母小写。
（2）标题第一个单词、最后一个单词，无论是实词还是虚词，首字母都要大写。
（3）5个及5个字母以上的虚词,如between、without、alongside、underneath等，都应该大写。
（4）如果是重要的提示性标题，或专有名称标题，可以全部字母都用大写，但应慎用。
学术论文英语标题和摘要的撰写方法
一、英文题名
题名的结构
英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语(noun phrase)最常见，即题名基本上由1个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。题名一般不应是陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义；且陈述句不够精练和醒目，重点也不易突出。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名，疑问句可有探讨性语气，易引起读者兴趣。
题名的字数
题名不应过长。国外科技期刊一般对题名字数有所限制。例如，美国医学会规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；英国数学会要求题名不超过12个词。总的原则是，题名应确切、简练、醒目，在能准确反映论文特定内容的前提下，题名词数越少越好。
中英文题名的一致性
同一篇论文，其英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。
题名中的冠词
科技论文题名中的冠词有简化的趋势，凡可用可不用的冠词均可不用。
题名中的大小写
题名字母的大小写有以下3种格式：全部字母大写；每个词的首字母大写，但3个或4个字母以下的冠词、连词、介词全部小写；题名第1个词的首字母大写，其余字母均小写。
题名中的缩略词语
已得到整个科技界或本行业科技人员公认的缩略词语，才可用于题名中，否则不要轻易使用。
二、作者与作者单位的英译
作者：中国人名按汉语拼音拼写
单位：单位名称要写全(由小到大)，并附地址和邮政编码，确保联系方便。
三、英文摘要
英文摘要的时态：英文摘要时态的运用也以简练为佳。
1、一般现在时：用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等；涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，也要用一般现在时。
2、一般过去时：用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理，只是当时情况；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。
3、现在完成时和过去完成时：完成时少用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。
英文摘要的语态：采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。
1、主动语态：摘要中谓语动词采用主动语态，有助于文字简洁、表达有力。
2、被动语态：以前强调多用被动语态，理由是科技论文主要是说明事实经过，至于那件事是谁做的，无须一一证明。为强调动作承受者，采用被动语态为好；被动者无关紧要，也必须用强调的事物做主语。
3、英文摘要的人称：原来摘要的首句多用第三人称This paper…等开头，现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头。例如：To describe…， To study…， To investigate…， To ae…，To determine…，行文时最好不用第一人称。
注意事项
1、冠词：主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以及的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the时，听者或读者已经明确我们所指的是什么。
2、数词：避免用阿拉伯数字作首词。
3、单复数：一些名词单复数形式不易辨认，从而造成谓语形式出错。
4、使用短句：长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复。
四、英文摘要的完整性
1、目前，大多数作者在写英文摘要时，都是把论文前面的中文摘要翻译成英文。这种做法忽略了这样一个事实：由于论文是用中文写作的，中文读者在看了中文摘要后，不详之处还可以从论文全文中获得全面、详细的信息，但由于英文读者(如《EI》的编辑)一般看不懂中文，英文摘要成了他唯一的信息源。因此，这里要特别提出并强调英文摘要的完整性，即英文摘要所提供的信息必须是完整的。通过英文摘要就能对论文的主要目的，解决问题的主要方法、过程，及主要的结果、结论和文章的创新、独到之处,有一个较为完整的了解。
2、注重定量分析是科学研究的重要特征之一，这一点也应该体现在英文摘要的写作中。在写作英文摘要时，要避免过于笼统的、空洞无物的一般论述和结论。要尽量利用文章中的最具体的语言来阐述你的方法、过程、结果和结论，这样既可以给读者一个清晰的思路，又可以使你的论述言之有物、有根有据，使读者对你的研究工作有一个清晰、全面的认识。
《EI》对英文摘要的写作要求
《EI》中国信息部要求信息性文摘(Information Abstract)应该用简洁、明确的语言(一般不超过150 words)将论文的目的(Purposes)，主要的研究过程(Procedures)及所采用的方法(Methods)，由此得到的主要结果(Results)和得出的重要结论(Conclusions)表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。也就是说，要写好英文摘要，作者必须回答好以下几个问题：
1、本文的目的或要解决的问题(What I want to do?)
2、解决问题的方法及过程(How I did it?)
3、主要结果及结论(What results did I get and what conclusions can I draw?)
4、本文的创新、独到之处(What is new and original in this paper?)
英文摘要各部分的写作
1、目的（What I want to do?） ：主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。在这方面，《EI》提出了两点具体要求：
1）Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)，
2）Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract (避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分)。
2、过程与方法(How I did it?) ：主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题之后，接着要回答的自然就是如何解决问题，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此，在说明过程与方法时，应结合(指向)论文中的公式、实验框图等来进行阐述，这样可以既给读者一个清晰的思路，又给那些看不懂中文(但却可以看懂公式、图、表等)的英文读者以一种可信的感觉。
3、结果和结论(What results did I get and what conclusions can I draw?) ：代表着文章的主要成就和贡献，论文有没有价值，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明，使结论部分言之有物，有根有据；同时，对那些看不懂中文的英文读者来说，通过这些图表，结合英文摘要的说明就可以比较清楚地了解论文的结果和结论。也只有这样，论文的结论才有说服力。如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处(回答What is new and original in this paper)。
提高英文摘要的文字效能：《EI》很看重英文摘要的文字效能。为了提高文字效能，应尽量删去所有多余的字、句。在这方面，《EI》提出了两个原则：
1、Limit the abstract to new information(摘要中只谈新的信息)，
2、Try for brevity(尽量使摘要简洁)：
英文摘要的句法原则
1、尽量用短句(use short sentences)
2、描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的)，但在陈述由这些工作所得出的结论时，应该用现在时态。
3、使用动词的主动语态，如：写成A exceeds B比写成B is exceeded by A更好。
推荐第7篇：论文摘要最佳写法
论文摘要最佳写法
论文摘要写作，说起来简单，写起来不简单。
其实，中文摘要编写明确要求：浓缩文章观点，重点展示研究结论、突出创新点；具有独立性与自含性，读者不阅读论文全文便可获得论文主要内容，可以作为完整短文供文摘与论点摘编等二次文献采用或独立存在；不出现图表、非公知公用符号、简称与缩写等；长度200至300汉字。
然而，现实之中绝大多数论文摘要，无论是出自研究生还是出自教授，都写成论文简介或论文简评，而不是写成文章观点浓缩。
论文摘要，经常被写成如下形式：
例一：
本文简述西方高等教育膨胀历史与阐释西方高等教育膨胀的主要理论，分析大众高等教育学说在汉语语境中的误读，揭示西方大众高等教育背后种种事实与大众高等教育带给西方国家的种种两难困境，指出大众高等教育不适合中国国情，中国高等教育应该走大众教育与精英教育并举的发展道路。
例二：
本文第一步界定人格、人格教育及健全人格，第二步以相关界定为基础考察现代大学教育中人格教育的绩效与常见大学生人格问题，第三步描述与分析佛教慧学对现代大学教育中人格教育的作用。
例三：
本文第一节界定职业教育文化课与述评中职高职衔接教育文化脱节与重复现象；第二节一般性探讨课程衔接与课程衔接策略；第三节具体研究两种共同性课程衔接策略，并提出以共同性衔接策略为平台寻求特殊性衔接策略。
例四：
“网络文化与网上阅读”是……选修课。本文介绍该课程设置缘由，课程内容，与教学方法、过程及考核，展示现代教育技术与……学科教学与研究整合的潜力。本文还简述由该课程引发的有关思考。
论文摘要写成论文简介或论文简评，不一定是水平问题，而是认识问题；有时，不是水平问题和认识问题，而是习惯与态度问题。鉴以前也时常把论文摘要写成论文简介或论文简评，上面四例，实际上都出自鉴本人手笔。四例之中，第
二、
三、四例没有改正，可能编辑碍于鉴是教授而没有指出，也可能是编辑自身没有意识到问题；第一例，在责任编辑的提醒下，在发表之前改成观点浓缩。
观点浓缩，实际上是独立的与完整的短文。如：
例一：
教育研究方法论问题始终是教育学研究的最基础和最前沿的问题，因为它直接关系到教育学的科学地位并影响到教育学的进展方向。目前人们在教育研究方法论的探讨上存在着严重分歧，典型表现在人们对教育研究的基本方法缺乏共识，而且也没有一个系统的明晰的分类标准，特别是对各种研究的方法论基础缺乏明晰的阐释，这阻碍了教育研究的深入和教育学的进展。通过对教育研究方法的分类及其哲学基础的探讨，我们认为教育研究应有思辨、批判、行动及实证四种基本方法范式。王洪才．教育研究的基本方法论［Ｊ］．北京师范大学学报（社会科学版），2006（6）．
王洪才在《北京师范大学学报》2006年第6期撰文指出（此句为论点摘编者所加引导语），教育研究方法论问题始终是教育学研究的最基础和最前沿的问题，因为它直接关系到教育学的科学地位并影响到教育学的进展方向。目前人们在教育研究方法论的探讨上存在着严重分歧，典型表现在人们对教育研究的基本方法缺乏共识，而且也没有一个系统的明晰的分类标准，特别是对各种研究的方法论基础缺乏明晰的阐释，这阻碍了教育研究的深入和教育学的进展。通过对教育研究方法的分类及其哲学基础的探讨，我们认为教育研究应有思辨、批判、行动及实证四种基本方法范式。（以下摘自原文结论部分）这（此字为论点摘编者加）四种不同的研究范式，代表了教育学的四种不同的发展方向，或成为哲学的教育学，或成为批判的教育学，或成为实践的教育学，或成为“科学的”教育学。这四种研究取向并没有绝对的优劣之别，但可以肯定，它们是一种相互依存的关系（原文为“存在”）。新华文摘．论点摘编［Ｃ］．新华文摘，2007（7）．
例二：
教育机制是教育现象各部分之间的相互关系及其运行方式，包括教育的层次机制、教育的形式机制和教育的功能机制三种基本类型。三类机制以及每类机制中的三种机制各自有着不同的内涵，又有着必然的联系。教育的层次机制主要包括宏观教育机制、中观教育机制和微观教育机制；教育的形式机制主要包括行政—计划式机制、指导—服务式机制和监督—服务式机制；教育的功能机制主要包括激励机制、保障机制和制约机制。教育机制与教育体制是两个不同的范畴，但它们之间又是紧密相关的。探讨教育机制理论，有助于正确认识教育机制改革的内容，把握教育机制改革的规律，厘清教育机制改革的思路。孙绵涛、康翠萍．教育机制理论的新诠释［Ｊ］．教育研究，2006（12）．
孙锦涛、康翠萍在《教育研究》2006年12期撰文指出（此句为论点摘编者所加引导语），教育机制是教育现象各部分之间的相互关系及其运行方式，包括教育的层次机制、教育的形式机制和教育的功能机制三种基本类型。三类机制以及每类机制中的三种机制各自有着不同的内涵，又有着必然的联系。教育的层次机制主要包括宏观教育机制、中观教育机制和微观教育机制；教育的形式机制主要包括行政—计划式机制、指导—服务式机制和监督—服务式机制；教育的功能机制主要包括激励机制、保障机制和制约机制。教育机制与教育体制是两个不同的范畴，但它们之间又是紧密相关的。探讨教育机制理论，有助于正确认识教育机制改革的内容，把握教育机制改革的规律，厘清教育机制改革的思路。新华文摘．论点摘编［Ｃ］．新华文摘，2007（8）．
论文简介或论文简评式摘要，实际上是“空摘要”，因为它只告诉读者论文准备就什么发表观点，而没告诉读者论文将发表什么观点。观点浓缩式摘要，直接告诉读者论文将发表什么观点，读者如果对所发表观点感兴趣，自然会进一步阅读详论，即论文本身。
文摘与论点摘编等二次文献刊物，选采摘要，原则上只直接采用原文摘要，或只直接采用原文摘要加原文结论，不允许论点摘编者重写摘要。一切“空摘要”，都不可能进入文摘与论点摘编等二次文献刊物。
论文摘要，写成观点浓缩，既方便二次文献刊物选采，又方便读者阅读，何乐而不改变认识快快为之哩！
推荐第8篇：关于摘要的写法
关于摘要的写法
第一部分：范例（可以模仿）
【摘要】移动支付，就是允许用户使用其移动终端对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。一方面，电子商务与移动电子商务的日趋发展促进了电子支付的发展创建，另一方面，电子支付的广泛应用也保证了电子商务健康快速发展。移动支付是电子支付的一种形式。目前我国移动支付还处于发展与成熟时期，所以在内容上也是不断丰富。本文首先从电子支付概况、移动支付定义与基本流程、移动支付的主要优势和国内外移动支付的现状等方面对移动支付进行比较全面地概述；其次重点分析了我国移动支付的商业模式及其商务模式之间的比较；最后通过我国移动支付应用领域及案例分析得出我国当前移动支付产业存在的问题及我国移动支付产业的发展趋势。
【关键词】
电子支付
移动支付
手机支付
第三方支付
第二部分：什么是摘要
中文摘要： 中文摘要位于论文第一页；字数要求为200-300字左右。内容应包括课题设计意义、完成的主要工作、重要结论及其理论和技术水平，要突出本论文的创造性成果，语言力求精炼。
关键词：结合标题和正文内容一般选取3至5个关键词。
那么到底如何写呢？请关注下页：
简单来说，摘要就是论文的梗概，反映论文的实质性内容，展示论文内容全部重要的信息。简洁具体的摘要还须明确论文的创新性，读者通过阅读摘要便能了解文章的主要内容和观点，也方便读者检索，提高论文被国内外检索系统收录的概率。
摘要主要包含以下四个要素：研究目的、研究方法、研究结果和结论。 研究目的：用一句话概述即可，但研究方法、研究结果必须详细具体，作者在摘要中要给出具体的研究方法，具体结果及对其进行剖析得出的具有创新性的结论。
摘要应该开门见山，直接给出研究目的。摘要不应简单地重复题名中已出现过的信息，不要把引言和结论中叙述性的内容写人摘要，在学科领域内专家和学者共知的内容不要写人摘要。不必介绍研究背景，也不要有自我评价的语句，如“本研究达到国内领先水平”，“该研究对⋯⋯具有重大的指导意义”。
摘要的内容应在正文中出现，不能有作者未来的研究计划，不能出现图、表、参考文献序号和缩写词，尽量不要出现数学公式。为保证摘要的客观真实性，摘要应采取第三人称写法，不宜出现“本文”、“作者”、“我们”等字样，应写成“对⋯⋯进行了研究”，“基于⋯⋯”。句子要尽量简短，只叙述新信息和发展，减少原来的研究细节。
第三部分：从不好的摘要到好的摘要
范例：（写的很差的摘要） 不好的摘要
本文从分析我国物流市场组织问题的特殊性出发，提出了物流组织层的概念，并通过研究指出物流组织层是物流业发展的关键，同时对物流组织的内容、物流组织层的运作机理及其运作主体的功能定位进行了创新性研究，希望能有效解决物流市场组织问题提供一种全心的思路”。该文为研究观点类，其摘要缺乏具体结果。
修改稿为
好的摘要，重点推荐模仿!!!!
为了解决中国物流市场组织问题，给出了物流组织层的构架，并运用系统论原理分析了其在物流产业系统中的地位与作用，物流组织的内容应该从资源归属和物流过程2个角度去认识。认为物流组织层的动力源是整体最优与局部最优之间的利益差额，其运作主体的功能定位应该相互协调、互为基础。研究结果表明，培育物流组织层是有效解决中国物流市场组织问题的关键。
推荐第9篇：学位论文摘要写法总结
学位论文摘要写法总结
摘要是对论文内容不加注释和评论（撰写论文摘要时要讲究客观事实，无主观臆断，无感情色彩）的简短陈述，是对标题所表达信息的进一步的补充。也就是说，摘要是以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容的短文。其基本要素包括研究的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
摘要在内容的表述上要力争做到：
1.观点明确
摘要应将文章的主要观点表达得明明白白，而不是含糊不清致使读者看了后不知道文章要论证的是什么。
2.重点突出
摘要应将研究的对象、内容、过程及结论阐述得非常清楚，如应用研究就应该在摘要里面把研究过程重点写清楚，做到重点突出。
3.开门见山
撰写摘要时应开门见山，直抒己见，惜墨如金，在有限的字数内最大限度地陈述自己的学术观点，使人一目了然。
4. 语言简练
摘要必须用极其精炼的语言将全文的主要内容概括出来，表达简明，语义确切，要突出有创建性的论点，指出文章论述的层次，阐明得出的结论，从而给读者一个清晰的完整的印象。
撰写摘要时应注意的问题：
撰写摘要应避免简单地重复题名和正文中已有的信息，内容不能空洞、笼统，不能罗列论文中的小标题，不得使用第一人称，不使用“本文”、“作者”之类的词语，要注意语言精练、高度概括，但也要避免过于简单，不对论文内容加以评论，不使用疑问句、感叹句或文学描写性语言。
当然，撰写一篇论文的摘要时除了要包括摘要的基本要素以及注意摘要的语言特点之外，我认为最重要的前提就是要做到在写之前对整个论文的脉络一定要很清楚，思路要清晰、明确，其次就是摘要在写好之后一定要对里面的每一句话反复进行推敲，看表达等方面是否有问题，这极其考验一个人的语言文字功底。
总之，衡量一份摘要的价值有两个重要指标：写作水平和学术水平。
推荐第10篇：科技期刊文章的摘要写法
科技期刊文章的摘要主要由三部分组成：研究的问题、过程和方法、结果。应具有独立性和自含性，包含目的、方法、结果、结论等要素，中文摘要字数控制在200~300字之间，英文摘要须比中文摘要详细，以占1个版面为宜。
中、英文摘要只有写得正确、写得好,才能起到帮助读者了解原文的作用。因此必须认真对原文进行主题分析，找出主题概念，正确地组织好这些主题内容，简明、准确、完整地写出摘要来。
1 摘要要有具体内容
例如：“摘要：对天铁高炉喷煤系统技术改造过程中有关问题的解决进行了分析和探讨，提出了喷煤技术发展方向的有关见解”。
可修改为：“摘要：天铁原有高炉喷煤系统的不足主要表现在：喷吹罐底部各锥体下料不均匀，造成高炉各风口喷吹不均匀；喷吹罐底部喷吹口布置不合理；“负压式”混合器限制了喷吹能力的进一步提高；只能依靠罐压调节喷煤量，煤量波动大，不能准确调节；固气比低；不能进一步提高喷煤量。天铁于1996—1998年对3座高炉的喷煤系统进行了改造，技术改造的重点问题包括：改善喷吹系统压缩空气的质量，对喷吹罐进行局部改造，采用软连接，局部计量技术；对煤粉的分配精度进行改进；对喷煤支管实施喷吹情况检测”。
2 在不遗漏主题概念的前提下，摘要应尽量简洁
2.1 缩短摘要的方法
a.取消不必要的字句：如“It is reported…”，“Extensive investigations show that…”，“The author discues…”，“This paper concerned with …”；摘要开头的 “In this paper”和一些不必要的修饰词，如“in detail”，“briefly”，“here”，“new”，“mainly”也尽量不要。
b.对物理单位及一些通用词可以适当进行简化。
c.取消或减少背景信息（Background Information）。根据经验，一篇摘要的背景信息如果过长或占摘要篇幅的比例过大，则往往伴随着对作者所做的工作描述过于笼统和简单。如：“摘要：根据传统光学干涉原理研制出的相位调制型光纤传感器，其突出的优点是灵敏度高，但却只能进行相对测量，因此本文介绍了能实现绝对测量的全光纤白光干涉型光纤传感器及其检测技术，该技术基于白光干涉的绝对测量原理”。该摘要用一半的篇幅介绍了背景信息(斜体字部分)，对自己的工作却只做了泛泛的介绍。
d.限制摘要只表示新情况，新内容，过去的研究细节可以取消。
e.不说无用的话，如“本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一个极大的改进”，“本工作首次实现了...”，“经检索尚未发现与本文类似的文献”等词句切不可进入摘要。
f.作者在原文中谈及的未来计划不纳入摘要。
g.尽量简化一些措辞和重复的单元。如：不用at a temperature of 250 ℃ to 300 ℃， 而用at 250~300 ℃；不用at a high preure of 2000 kPa，而用at 2000 kPa；不用at a high temperature of 1500 ℃，而用at
1500 ℃；不用discued and studied in detail，而用discued。
h.摘要第一句应避免与题目（Title）重复。
2.2 文体风格
a.摘要叙述要完整、清楚、简明。
b.尽量用短句子并避免句形单调。
c.用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。
例如：“The structure of dislocation cores in GaP was investigated by weak-beam electron microscopy.The dislocations are diociated into two Shokley partials with separations of 80±10 and 40±10 A in the pure edge and screw cases respectively.The results show that...”
d.能用名词做定语不要用动名词做定语，能用形容词做定语就不要用名词做定语。
例如：用measurement accuracy不用measuring accuracy
用experimental results不用experiment results
可直接用名词或名词短语作定语的情况下，要少用of句型。
例如：用measurement accuracy不用accuracy of measurement
用camera curtain shutter不用curtain shutter of camera
用equipment structure不用structure of equipment
e.可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式。例如：用Thickne of plastic sheets was measured，不用Measurement of thickne of plastic sheet was made.
f.注意冠词用法，不要误用，滥用或随便省略冠词。
g.避免使用一长串形容词或名词来修饰名词，可以将这些词分成几个前置短语，用连字符连接名词组，作为单位形容词（一个形容词）。例如：用 The chlorine-containing propylene-based polymer of high meld index代替The chlorine containing high melt index propylene based polymer.
h.尽量用主动语态代替被动语态。
i.尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词。
j.慎用行话和俗语。
k.语言要简练，但不得使用电报型语言。例如：Adsorption nitrobenzene on copper chromite investigation应为Adsorption of nitrobenzene on copper chromite was investigated.
l .文词要纯朴无华, 不用多姿多态的文学性描述手法。
m.组织好句子，使动词尽量靠近主语。例如：不用The decolorization in solutions of the pigment in dioxane，which were exposed to 10 hr of UV irradiation，was no longer irreversible.而用When the pigment was
diolved in dioxane，decolorization was irreversible after 10h of UV irradiation.
n.删繁从简。例如：用increased，代替has been found to increase；用the results show，代替from the experimental results, it can be concluded that.
o.摘要中涉及其他人的工作或研究成果时，尽量列出他们的名字及文献出处。
p.摘要词语拼写，用英美拼法都可以，但在每篇文章中须保持一致。
q.摘要中不能出现“图××”、“方程××”和“参考文献××”等句子。
r.其他几点注意事项。如：①不要用home made表示“国产”这个概念，home made实际上表示的是“家庭制造”这一概念；②如果不会引起误解，可数名词尽量用复数；③注意中英文不同的表达方法。不要简单地逐字直译。例如，不要将because放在句首表达“因为”这一概念，because表示原因语气用在摘要中过强。不要用“XX are analyzed and studied(discued)”。来直译“分析研究（讨论）”这一中文概念。用“XX are analyzed”就可以了。尽量不要使用not only…but also直译中文“不但”…“而且”这一概念，用and就行了。
3 摘要中的特殊字符
特殊字符主要指各种数学符号、上下角标及希腊字母，因它们无法直接输入计算机，因此都需转成键盘上有的字母和符号。希望在摘要中尽量少用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式。由于它们的输入极为麻烦，且极易出错，影响摘要本身的准确性和可读性，应尽量不用，而改用文字表达或文字叙述。更复杂的表达式几乎难以输入，应设法取消。 4 缩写字及首字母缩写词（Abbreviations and Acronyms）
对那些已经为大众所熟悉的缩写词，如radar，laser，CAD等，可以直接使用。对于那些仅为同行所熟悉的缩略语，应在题目、摘要或关键词中至少出现一次全称。
第11篇：摘要的写法总结（定稿）
摘要的写法总结
1、问题研究的意义或背景。（1-2句）
例：（1）a wide variety of ...emergy
2、针对某个问题，给出目前研究的主要方法及存在的问题。（1-2句） 例：（1）However , ...may get trapped in local minimums.
（2）...does not meet the require response time
（3）...do not guarantee the good performance
（4）...is/are shown to fail
（5）Contention level is more likely to change slowly
（6）...can not achieve satisfying effect...
3、本文采取的方法或技术，（以及所带来的好处。）（2-3句）
例：主动：This paper presents/proposes/discues/leads to/ explores/analyzse/provides/fabricates/puts forward/raises/ employ/suggests/describes/designs/adopts/defines/develops/ uses/mentions/highlights/solutes
被动：a new method is refined/given/proved/described
4、给出仿真或实验结果，（1-3句）及有结果得出的结论。（1句） 应是客观的描述及客观的推论。
例：Experimental/Simulation results show/achieve/conform/ support/indicate/explain/display/demonstrate/reveal.../...method realize
第12篇：研究性学习报告摘要写法指导
平实 精要 有效
——对写好研究性学习活动课题结题报告摘要的建议
摘要,顾名思义是“摘出来的要点”。撰写摘要是为了让读者在细看正文前能快速了解原始文献的主要内容，确定这篇文献对自己的工作是否有用。因此，能否发挥原始文献的交流作用有时很大程度依赖于此摘要能否准确提供原始文献的主要信息。
一、准确理解摘要格式的意义
研究的目的、设想、方法、结果和结论是研究工作的核心要素，因此一般也是结题报告摘要最基本的元素。故结题报告摘要的基本格式和顺序：首先对背景或目的的陈述，即做这项研究工作的意义或基本的前提或假定，给文章一个清楚的意义上的定位；其次是基本设想，即根据已有的科学知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述；再者是研究方法，即描述怎样做这项工作，以及所采用的具体的实验手段和材料；然后是结果，即通过以上研究方法所得到的一些数据、认识或作品特点；最后是从研究中得出的结论，即由结果所揭示出的原理、规律或现象。
下面以《高中研究性学习基础》（浙江科技出版社2006年8月版）第105页的“激光束自动控制水位水龙头”一结题报告的摘要为例说明：
为解决生活中的水浪费现象，让抽水马桶等储水器能根据需要调整放水量。利用光的折射原理设计激光束自动控制水位水龙头，并使其在可手动操作，满足停电时的使用。产品制作成本低，且适应性、实用性强，可应用于浴缸、游泳池、鱼缸，储水器等大型用水装置。 可以看到，其中第一句话是课题研究的目的和设想，第二句话是方法和结果，第三句话则是结论。整篇摘要字数不多，118个字，但提供的目的、方法和结果等能给读者提供研究内容的信息，使相关人员获得是否需要继续看正文的参考。从另一方面讲,即使从成果质量比较的前提看，字里行间也显现了研究者的水平，如“让抽水马桶等储水器能根据需要调整放水量”这一设想显然和市场上一般家用抽水马桶比较具有创新性；“利用光的折射原理设计激光束自动控制”的研究方法不仅明确的控制原理，也体现了一定的现代科技含量，从侧面反映了学生的学科学习在研究性学习活动中学以致用的能力；“可手动操作，满足停电时的使用”，既是设计结果所具有的功能，又体现设计者具有两手准备、全面考虑的严谨性；“产品制作成本低，且适应性、实用性强，可应用于浴缸、游泳池、鱼缸，储水器等大型用水装置”作为研究的结论，反映了市场推广前景。笔者以为这个摘要写得提纲挈领、简明扼要、内涵丰富。
二、摘要撰写要避免无效性
从目前摘要撰写存在的问题看，最根本的是所撰写的摘要往往无效。因此，笔者在这里有三条建议。
第一条建议：摘要不是引言，不要有头无尾。
如几位初中生的一则广告研究的结题报告的摘要：
广告，在无形中让你了解市场的种种商品，似乎是我们生活的助手，他的美丽为美化城市做了贡献。但他，也蕴涵着一份不小的危机，让我们不得不时刻提高警惕！不知何时会掉落的广告牌，华而不实的商品广告，纵横交错的霓虹灯外的电线„„一切的一切都危害着群众，刺痛着群众的心„„
以上文字，引导我们认识研究广告问题的必要性，并显然希望我们一口气看到底呢！若作为一篇报告的引言，则无可厚非，但作为摘要由于缺乏研究的内容、方法和结果，比如这个研究究竟是研究广告的形象问题还是研究广告的虚假问题或是广告位置合理性问题？通过什么方法研究？研究的结论又是什么？等等，我们不得而知。因此，在报告人和有关读者之间就不能建立起一种真诚交流的平台。本质上来说，报告人可能把所有能看到文章的人都定为读者的潜在心理是主要原因。
第二条建议：摘要不是海报，不要哗众取宠。
如对建立嘉兴城市名人馆的一篇结题报告的摘要，起初是这样的：
本课题具有三大视点：
1．课题兼容社会调查和项目设计两大类型，并配有模块化设计的课件和专题网站。
2．1000份海量调查问卷，精选近200位名人资料，9次改进凸显研究深度。
3．参观嘉兴市档案馆，接受《嘉兴日报》记者采访；直接采访市领导，获得最新动态。嘉兴市委副书记××回信表示肯定，嘉兴市副市长××表示赞同。
这里，“兼容„„”，“配有„„”，“海量„„”，“凸显研究深度” ，由于缺乏研究对象的实质性信息，在语气上则更象广告，似乎非常买力地吆喝着研究的规模、投入的才力、人力，使人怀疑课题研究的动机。
事实上笔者在仔细考察这篇研究报告后发现，这些热爱家乡的高中生在整个活动中确实花了很深的工夫，而且课题很有社会意义。于是，笔者根据这些学生的研究写成摘要，在这里供大家参考：
一座城市的名人是这个城市的灵魂和象征，而名人馆则是灵魂和象征的寄居地。嘉兴人才荟萃，自先秦至现代，位居全国名人数量第9位。建立属于自己城市的名人馆可以展示嘉兴名人丰采，传承历史文脉，促进人文嘉兴的建设。通过对嘉兴经济、地理、民风等条件和其他城市名人馆经验的调查与研究，并参观档案馆、设计院，采访政府部门，设计了以“水韵·地灵·人杰”为主题的嘉兴名人馆，并对名人馆的地点、风格、展厅划分和纪念服务等方面提出具体设计方案，得到市委、市政府的肯定，并引起社会反响。
这样的语言组织是否能更好地体现研究者对建立名人馆认识上的深度和研究的力度，给人品评研究合理性的空间，并使这个课题的结果有一定可靠性的感觉呢？
第三条建议：摘要不是体会，不要游离研究对象。
如在完成一个关于用针筒系列材料自制科学课教学用具的设计和制作的研究，学生在结题报告的摘要中写到：
“新课程要求教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展。本课题就是以生活中常见的针筒为原型，开展研究性学习，自制了17件科学教学用具„„师生一起思考，一起设计，一起制作。这次活动不仅激发了学生对科学学习的兴趣，还提高了学生进行实验设计的基本方法和技能，增强了学生科学探究的意识和品质，激发学生更多地探求未知世界。”
由于摘要本身的意义，摘要撰写的着眼点是课题研究本身，而不应该是搞课题研究的教学目的。我们必须清楚，研究性学习活动之所以是必修课程，自有其培养学生探究、实践、合作和创新等能力方面的课程价值，只要认真做的，一般都能有这方面的收获。因此，这些有关研究性学习活动的教育价值或成果在研究报告的正文中一般也无须多提，学生和教师的成长感受可以在报告的附件中反映。如果大家都在报告中反映个人在研究性学习活动中的心历路程，则每篇研究报告的主要价值就很难突显，也很难区分。故作者以为无论结题报告还是其摘要都应紧紧围绕研究对象本身来写。
三、循序渐进地学习写作
当然，学生的学习有一个过程，也需要教师循序渐进地引导。在此，笔者建议指导学生写作摘要时可以参照以下步骤：
1．先完成研究报告。在整理研究材料，对原始材料按日期或按门类进行整理，归纳其中的研究思路、研究方法以及成果，在对整个课题研究有一个完整的印象和思考的基础上，写成研究报告。
2．理解摘要意义。不要让学生在不理解撰写意义的情况下写摘要。要让学生明白，他还面临着一个任务，就是如何让别人在最少的时间之内对自己的研究概貌有一个准确的认识，并让研究被引起关注。
3．写就摘要初稿。可建议学生先不计字数、放手地按照这样的顺序进行：①陈述研究的背景或目的，即做这项工作的意义，给文章一个清楚的价值性的定位。②假设，即根据已有的知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述。③研究方法，即描述怎样做这项工作，以及所采用的具体的实验手段和材料。④结果，即通过以上研究方法所得到的一些数据或认识。⑤从研究中得出的结论。即由结果所揭示出的原理、规律或现象。这样摘要的初稿便形成了。
4．逐步推敲提炼。刚写成的摘要初稿，往往意思到了，但在陈述上文字不够简练，研究深度体现不够。这时就要对前面的文字进行推敲提炼，在意思的表达上尽可能不重复，在成果的创新性、科学或社会价值以及应用前景等方面尽可能挖掘，并推敲准确性，控制字数，以求逻辑、平实、精悍、可读。并且一般从经验上讲字数控制在250字以内，以更好地发挥摘要被读者快速顺畅和有效的阅读。
第13篇：小作文摘要的写法秘诀
小作文摘要的写法秘诀
摘要就是要求考生阅读一篇中文，然后让你用英文写出该篇文章的中心内容。摘要要求对原始文献（或文章）的基本内容进行浓缩概括并写成语义上连贯的英语短文。因此考生应该先用中文归纳出每段的中心内容，然后再用英语表达翻译出来。难点就在第二步英语翻译表达。该题测试点在于考查词汇用法，句子表达等翻译能力。归纳为两点就是：汉语的简要归纳和英语的清楚表达
摘要由于范围太大，没法押题，而且没法用模板句子。所以难度比书信大点。这次英语一考摘要的几率大于英语二。当然命题中心可能会反押题，也可能不出该题。
因此在准备小作文的摘要时，应该以能够迅速掌握原文主要内容为目的，不需加入任何主观评论和解释，但必须简明、确切地表述原文的重要内容。摘要写作要求简明扼要，用词准确。
一、写作要点：
（1）边读边归纳段落大意，提炼出关键词和要点信息。
（2）逐渐把中心内容一一压缩成100字上下的短文。删掉无关紧要的细节单词。 （3）尽量不要照搬原文的内容。
（4）观点、写作顺序与原文要保持一致。
（5）关键的一步是不断思考翻译出正确的英语，汉语写得再好也没用，关键是英语表达要正确，全面，不
能漏掉关键的信息。同时注意关联词和连接词的使用。比如: However, Finally等。
二、必背词组: 1.本篇文章/短文或论文：This paper/article/eay/thesis 2.主要讨论了/ 涉及到/ 描述了/ 分析了/ 综述了/ 总结了/ Mainly/briefly/primarily/in a large part discues/involves/describes/analyzes/summerizes/dwells on/focuses on 3.作者最后指出/提出/归纳出这样一个观点、事实或结论
The writer of this paper finally points out/sums up such a view/fact/conclusion that …
三．句型举例: 4.This article focuses on the topics of +主题名词或用句子概括文章的中心... 这篇文章的强调的主题是……
5.This eay mainly presents the knowledge of +主题名词或从句that... 这篇短文主要是讲关于……的知识。
6.This paper provides an overview of... 这篇文章综述了……
7.This article compares or contrasts...and summarizes some key findings.
这篇文章比较了或对比了……并总结了一些重要的发现结果。
8.This article not only describes...but also suggests some feasible ways to solve the problem. 这篇文章不仅描述了……而且建议了一些可行的解决问题的方法。 9.This paper is devoted to examining the role of... 这篇论文致力于研究……的作用。
10.The writer of this eay tries to explore the question of ...
本文作者试图探讨……这一问题。
11.The aim/purpose/objective of this paper is to determine... 本文的目的/目标是为了决定……
12.The writer of this eay mainly gives a detailed description/account of +主题名词
本文作者主要具体描述或论述了….四.注意事项:
英文摘要写作时要求：句子结构严谨，意思表达简明，语义确切恰当。按逻辑顺序来安排。具体一点来说：句子之间要上下连贯，互相呼应。应尽量使用短句，少用长句，因为长句容易造成结构含混、语义不清。摘要的句型应力求简单，每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词。摘要不分段。
英文摘要应采用第三人称表达方式，谓语动词用一般现在时、现在完成时或一般过去时。进行时态和其他时态基本不用。一般现在时用于说明研究目的、叙述研究内容、描述实验结果、得出研究结论、提出可行建议或讨论等。一般过去时用于叙述在过去某一时刻（时间）的发现、某一研究过程（实验、观察、调查、医疗等过程）。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来。
英文摘要的语态既可采用主动，也可采用被动。如果要强调动作承受者，则采用被动语态；如果被动者无关紧要，则可以采用主动语态。
总而言之，摘要就是先读懂汉语文章，归纳出文章大意，最后用英语正确地表达出来。 五.摘要大纲实例：经济类
Directions: Read the following Chinese text and write an abstract of it in 80-100 English words on ANSWER SHEET 2.(10 points) 经济全球化的主要原因
20世纪50年代初以来，经济全球化获得迅猛发展。简单归纳，其原因主要包括以下几个方面：
全球化的技术基础。科技进步为全球化快速发展提供了物质基础和技术手段。科技革命是经济全球化发展的最根本的物质基础和动力，历史上历次科技革命都促进了社会生产力的飞跃发展，同时也促进了整个世界的融合。20世纪50年代以电子技术和信息技术等为主要标志的新的科技革命的兴起，使科技日益成为社会生产力发展的先导，成为影响生产力发展的至关重要的因素。科技知识在社会生产的各个领域中得到广泛传播和运用，劳动者的智能和技能得到进一步的开发，创造出越来越多的物质和精神财富，极大地促进了世界生产力的发展，生产社会化程度日益提高，国际分工日益深化，各国经济以此为基础紧密相联,世界经济进入一个全新的繁荣时期。同时，新科技革命使得科技成果积累的速度大大加快，新材料、新产品不断涌现，大量高技术产业不断产生，在世界范围内促进了产业结构的调整和转移，新的产业布局开始形成,以信息技术和产业为主导，以高新技术为基础的新兴产业部门也蓬勃兴起并迅速发展，快速取代了传统产业而逐渐成为经济的主导部门推进的重要动力源。
全球化的经济基础。市场经济体制的强势地位不断增强，跨国公司的突飞发展，国际经济组织的不断完善为经济全球化奠定了坚实的经济基础。
首先，市场经济体制成为世界各国发展经济的首选。20世纪80 年代末至90年代初，世界形势发生了重大变化，东欧剧变，苏联解体, 40多年的冷战格局最终结束。冷战结束后，国际形势总体上走向缓和。各国纷纷把发展经济列为首要目标，普遍扩大了对外开放，和平与发展成为当今时代的两大主题。前苏联和东欧国家先后走上了向市场经济过渡的轨道，改行自由市场经济，并积极致力于融入西方经济体系。中国在长期的实践中，也逐渐认识到计划经济的不足和弊端，自1978年起开始实行以市场为导向的、全面的经济改革，大力推行对外开放，努力实现同世界经济的接轨，目前已成为世界经济的重要组成部分。这一切都说明，市场经济体制已成为不同制度、不同发展层次国家的共同选择，市场经济已基本实现了全球化，经济全球化是以市场为基础的，没有市场经济就没有生产要素在国际间的自由流动，就谈不上经济全球化。
其次，力量不断壮大的跨国公司成为经济全球化的中坚力量。跨国公司是以本国作为基地，通过对外直接投资，在世界各地设立分支机构和子公司，从事国际化生产和经营的企业。跨国公司凭借其雄厚的经济实力和灵活的经营战略，以全球为工厂，以它所在的各个国家为车间，在全球范围内充分利用各地的优势组织生产和流通，通过自己广泛的经营活动，实现了商品和资本等生产要素在全球范围内的整合，促进了生产在国家间的水平分工和垂直分工，使之密切联系在一起，从而为经济全球化的发展打下了坚实的微观基础，并成为经济全球化的主要推动力量和主要载体。
最后，国际经济组织是经济全球化发展的组织保障。二战结束以后，生产力的不断提高，生产力的国际化使得越来越多的商品、资本、劳动进入国际交流.各国的国际分工和相互依赖性不断增强。这种日益增强的经济联系要求突破原有的国家间的障碍，实现全球范围内的更高层次的经济合作，这就要求有超脱于国家之外的国际经济组织发挥重要作用。战后，国际经济日益明显，国际经济协作不断加强。在当今国际经济关系中，世行、世贸组织、国际货币基金组织等世界性经济组织的调节作用越来越大，而且还出现出进一步增强的趋势。世贸组织（WTO）所制定的关于贸易、投资等方面的制度和规则，成为规范全球经济运行，创造自由、公平竞争环境的统一制度和规则，作为世界金融领域的重要国际组织，即国际货币基金组织（IMF）和世界银行 (WB)也在国际金融全球化进程中扮演了重要的角色。这些国际经济组织的成立使得国际贸易和国际金融运行有了统一的规则，对成员国的经贸活动和经济行为起着协调和规范作用。这些都为经济全球化的发展起着制度保障作用。（1590字）
参考范文：
Fundamental Causes of Economic Globalization Economic globalization has been progreing rapidly since the beginning of the 1950s.Several factors have contributed to such development.Firstly, advancements in science and technology have offered a technical foundation by providing the material basis and the technical means.Meanwhile, a solid economic foundation for such a globalization has been laid by the market economy which is prevailing all over the world.Others factors include the pillaring and propelling role of multinationals in micro-economic operations, the ever- growing coordinating and controlling power and function exercised by such international economic organizations as WTO, IMF and WB in the international trade and finance.(100 words) 1.小作文框架总结：
小作文一般考书信，写7句话左右。小作文100个词，框架最多50个词，另外一半的字数，一定要上了考场现场发挥。第一段：自我介绍，写作目的；第二段：改写提纲内容。第三段：表示感谢，期待回信。这四个句子就是万能句型。可以占大约四五十个词。 下面就帮大家整理了一些小作文最常用的经典套句，希望大家在考场上能够信手拈来，发挥作用。
1.一般开头句型
I’m writing to… 开门见山的开头模式
I’m writing to inform you that… （通知类型）
I’m writing to seek your aistance in … （请求类型）
I’m writing in response to your advertisement in … （回应类型）
I’m writing to expre my views on … （建议类型）
I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries.（申请类型）
I’m writing to see if it is poible for you to provide me with information regarding… （咨询类型）
I’m writing to expre my disappointment/ diatisfaction about… （投诉类型）
2.感谢类句型 thank-gratitude-grateful-appreciate 的多种变体
I’m most grateful to you for your…
I’m writing this letter to expre my sincere gratitude for…
I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…
I feel greatly indebted to you for…
I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…
But for your kind aistance, I would have …
I must thank you again for your generous help.
Please accept my deepest gratitude.
3.道歉类句型 sorry-apologize-apology的多种变体
I feel really sorry to you for…
I must apologize to you for…
I would like to expre my deepest apology / regret for not being able to …
Had I …, I would have….
Please accept my sincere apology for…
I want you to know how badly I feel about…
4.一般结尾句型
Any favorable consideration of my application will be highly appreciated.（申请/求职）
We should be very pleased if you could honor us with your presence.（邀请函）
Best wishes for your greater succe in your career.（祝愿）
Thank you for your patience and concern in reading this letter.I hope this does not cause you too much inconvenience.I look forward to hearing from you at your earliest convenience.（套话组合）
虽然信函的套用句型还有很多的变化，但上面选取的这些句子在考试中都是非常实用的，无论什么样的话题，开头结尾加上表示感谢和道歉的礼貌客气话总是必不可少的。
在考研英语小作文写作中，除了保持一般的议论文风格，还需要在三段中穿插信函相关的套句模板，来适应书信文体的要求。 二.大作文框架总结
大作文主要是准备图画作文。大作文的框架字数不要太多，最多占一半的字数。大作文160个词，框架最多80个词。
第一段：图画描述段，怎么去描述一幅图画。挖掘细节词，串连成句。细节挖掘的越多越好。把图画的细节词一网打尽。
第二段：意义阐释段，去分析这个图画的意义。
第二段一般写5句话左右。第一部分的第一句就是主题句，再次点出图画的象征寓意，像08年的作文，象征寓意是合作。第二部分是论证，第三部分是小结：概括论证，总结本段。
其中第二部分的论证部分写3句话，有很多种论证手段，任何问题可以从5个角度展开论证，可以使用6种论证手段。而判卷老师喜欢看到3种论证手段：第1种，因果论证。第2种论证手段是举例论证。举一到两个例子。可以举自己的例子，也可以举社会热点例子。第3种论证手段是联系现实，把图画和现实进行联系。
第三段：建议措施段，去发表评论，总结。写4句话：第一句话就是结论句，也就是整篇文章的结论句，也是第三段的主题句。第二个部分就是针对双方，提建议。提两点建议。最后一部分是结尾，展望未来。使用几种句型，如倒装句、虚拟语气等。给老师最后来一个好的印象。
abandon 抛弃，放弃 accommodate 供给住宿，答应; 适应 acknowledge 承认，供认；致谢，打招呼 acquaint 熟悉，认识，通晓acquire 获得，得到 activate 使活波，激活
addict (to) 沉溺于，嗜好 adhere to 坚持，忠于
adjoin 邻近，接近，毗连 administer 管理，处理，治理，实行，实施
adore 崇拜，敬爱，爱慕 affiliate 加盟，入会 affirm 肯定，断言 afflict 受折磨，使苦恼 afford 付得起，冒危险；供给，给予 aggravate 使恶化，使严重 alienate 离间，使不和，使疏远，转移，让渡 allege 断言，宣称，提出 alleviate 减轻，缓和 allocate 分配，配给，拨给 alternate 交替，轮流 amend 改善，改良，改正；修正 anticipate 预期，盼望 appease 使平息，安抚 applaud 赞扬，称赞 articulate 清晰说话，连接 ascend 上升，攀登 ascertain 确知，探知 ascribe 归因于，归功于 aemble 集合，聚集，装备 aign 分派，指派(职务，任务) aimilate attribute...to 归因于 authorize/ise 可
avail 利用，有帮助，有用 avert baffle 困惑，阻止，难住 beam base 建立在……的基础上 bewilder blaze 燃烧；照耀 blink blush 脸红，羞愧，羞于承认 boost breach 冲破，突破 breed (over ) brew 酿制，调制；造成，形成，酝酿 brood browse 食，吃；浏览，随便阀阅 bully carve 雕刻，铭刻，刻字 cater (for) certify 证明，保证 chant clamp 施压，钳制，用力制止 clasp cling (to )坚守，抱紧 clutch coincide with 相同，相一致 collaborate collide 互撞，碰撞 commemorate commend 称赞，赞扬 commence commute 改变，换算成；减刑，通勤 compensate compile 编辑，编制，编写 complement comply with 遵守 conceive concern 涉及 condense conflict 冲突，战争 conform confront 面对，面临 conserve confer 授予；商谈，商讨，讨论 console consolidate 巩固，统一 constrain contemplate 注视，沉思，打算 contend contrive 发明，设计，想办法，设法完成 convene converge 汇合，聚集 convey correlate 有关系，发生联系 corrode corrupt 腐败，败坏，行贿 crash (台
cruise 航行，漫游，行进 culminate dart 飞奔，投射，冲进 dazzle deceive 欺骗，哄骗 decline 吸收，同化 授权，委托；批准，许转移，防止，避免
微笑，高兴地笑；播送（节目等） 迷惑，弄糊涂 眨眼，闪烁不定 提高，上扬，吹嘘 培育，养育 沉思，思考，思虑 威胁，欺负
准备，提供，迎合 唱歌，反复唱歌颂 紧握，紧抱
抓住，攫取，扑捉
合著，合作，合伙 纪念，庆祝 开始
补偿，赔偿 补充，补足，结合 想出，设想 压缩，浓缩
符合，遵守，适应 保护，保存
给予安慰或同情，慰问 强迫，勉强，驱使 奋斗，竞争；主张，断言 召集，召开，集合 表达，传达
腐蚀，侵蚀，受损害
飞机)坠毁，冲入，破产，垮到达极点 使眩目，耀眼
下降，减少，衰退 dedicate 奉献，献身，致力于 deduce 推理，推想，演绎出
deem 相信，认为 default 不负责，不到场，不还债 defend 为……辩护 defy 违抗，藐视 degenerate 退步，堕落，腐化，恶化 degrade 降级，堕落 denote 代表，指出，指示 denounce 揭发，告发 deny 否认，剥夺，拒绝给 deport 驱逐出境 deprive 剥夺 derive 得来，得到
descend 下落 descend 下来，下去；遗传，为后代 deserve 值得 designate 标明，指明，命名 despise 鄙视，轻视，瞧不起 detach detain 扣留，使等候，阻止，耽搁 deteriorate deviate (使)背离，(使)偏离 differentiate diffuse 散布，传播，扩散，推广 dilute diminish 减少，缩小 disable discern 辩明，认清 discriminate dispense 分配，分给，施给；配药 disperse displace 移走，移置 disguise disrupt 分裂，打破 distort dominate 统治，占据 dodge donate 捐赠，赠送 doom dread 害怕，畏惧 drain duplicate 复制，重复 eject elapse 经过，过去，逝去 elevate elicit 发出，引出 eliminate embark 乘船，装载；开始，从事 embody endow 捐赠，赋有 endure enhance 提高，增加 enroll ensue 随着发生，因而发生 erase erupt 爆发，迸发 escort evacuate 撤离，撤退，疏散 evaporate exempt (from) 使免除 evoke exclaim 呼喊，欢呼 expire explore 探险，探索 extract fabricate 建造，装置；捏造，伪造 flank flap (鸟)振翅(飞行)，挥动，轻拍 flare flush 变红，脸红，激动 formulate foster 照顾，培育，培养，养育 follow furnish .配备，装饰 gasp gauge 精确计量；估计，判断 gaze gear (to )使适应，使适合 glitter graze 吃草，放牧 grease grieve 使伤心，使悲伤 grin groan 呻吟 grope hamper 妨碍，限制 haul 解开，拆开，使分离 恶化，变坏，变质 区别，辨别，分别 变稀，变淡，稀释；减弱 使无能力，使残废
区别，辨别；歧视 驱散，散开 假扮，伪装
歪曲，扭曲 闪避，躲闪，逃避，规避 判定，注定
渐渐耗尽 离开，逐出；喷出，射出 举起，提高，使高尚
消除，淘汰，剔除 体现，包括，包含 忍受，忍耐 使成为…的成员，注册 擦掉，抹去，抹掉 护送，护航
蒸发，消失，死亡 引起，唤起 到期，期满
拔出，拔取；榨出；摘录 侧翼包围 燃烧，闪烁，突然爆发 明确的表达，阐述 遵从，接受 喘气，喘息 凝视，注视 闪烁 涂上，搽上 露齿笑 摸索，搜寻
拖，拉 haunt 常去，常出没，萦饶心头 hinder 阻碍，妨害 hoist 举起，升起，吊起 hover 盘旋，翱翔 huddle 挤在一起，缩成一团 hurl 投掷，猛投 identify 认出，确认 ignite 引燃，发火 illuminate 照亮，说明，阐明 immerse (in )使浸没，使专心 impair 损害，伤害 impart 传授，给予；通知，告知 impose 把…强加于 inaugurate 举行就职仪式，是…开始 incorporate 结合，合并 incur 招致，蒙受 induce 劝诱，诱导 indulge 纵容，放任 inflict on 强加于，使受痛苦 inhabit inhibit 阻止，禁止，抑制 intend interpret 解释，说明 initiate 授
inject 注射，注入 insulate intervene 干涉，阻扰，调停 intrigue invert 倒转，颠倒 irritate jeopardize 危及，损坏 jerk jog 轻摇，缓缓行进 lash levy 征收，征集；扣押 linger 延
litter 乱丢，乱堆 locate loom 隐隐地出现，压在心头 lubricate lure 吸引，诱惑 magnify manifest 显示，清楚表示，表明mediate 想，考虑，沉思，思考 merge mingle 混合起来，相混合 minimize mob 包围（攻击） mobilize mock 愚弄，嘲弄；使无法得逞 monitor mourn 悲悼，哀悼，道歉 neceitate neglect 忽视，遗漏 nominate nurture 养育，教养 occupy oppre 压迫，使难受 orient originate 首创，起源 outrage overflow 溢出，漫出，洋溢 overhear overlap 重叠，相同，交叉 overwhelm parade 游行 paralyze/yse pedal 踩踏板 peel perish 毁灭，死亡 permeate perplex 使困惑，使迷惑 plead poke 推，刺，塞 ponder preach 宣传，传教，鼓吹，倡导preclude 阻止，使不可能 prescribe preside 主持，管理 prolong propel 推进，推动 protest 居住
意欲，打算
开始，着手，准许加入；传绝缘，绝热，隔离 设阴谋；激起好奇心 激怒，使急噪；使不舒服 猛拉，颠簸而行 猛击，煽动
逗留，徘徊，留恋；迟缓，拖位于，定位
加润滑油，使顺利进展 放大，垮大，夸奖 打算，意欲
合并，逐渐融入 对…做最低估计 动员
监听，监控 使必要
提名，指定，指派 占领，使忙碌
朝向东方，认清形式 侵害，触犯，违反 偷听，无意中听到
压倒，浸没，使不安 使麻痹，使瘫痪 剥，削
渗入，渗透
辩护，答辩；恳求，请求 考虑，沉思
在前，居先，先于 开处方，开药 延长，拖延 抗议，反对
mean precede provoke 引起，激起 quantify 表示或测定。。。之量 quench 熄灭，结束，灭绝 radiate 辐射状发出，从中心向各方伸展出
reaure 使安心，消除疑虑 recede 后退，越远 reconcile 使和好，调解 rectify 改正，矫正 refresh 提神，使清新 refrain 抑制，克制
refute 证明…不对(是错误的)，驳诉 relish 享受，爱好，喜好
remain 停留，依旧是 repel 抗御，抵拒，使厌恶，使不愉快 reproach 责备 rescue 营救，救援 reside (in) 居留，住，存在于 resign resort (to )求助，凭借，诉诸 resume retort 反驳，反击 retrieve 挽回
revenge 报仇，报复 revive salute 行礼，致意 scramble 夺
scan 细察，审视，审视 scrape scratch 抓，搔，勾掉，退出 scrub segregate 隔离，分开 shatter shrink 收缩，减少 shutter shuttle 往返移动 standardizesieve 过滤 signify simulate 假装，伪装，伪造，模仿 smuggle snatch 攫取，抢 sneak sniff 嗤之以鼻，嗅 sparkle steer 驾驶，引导 strengthen stretch 伸展，延伸 strivestumble 绊倒，跌倒 stun subscribe 预订，订阅 suck (suffice 足够，使满足 suppre surpa 超越，胜过 sustain swamp 淹没，使透不过气来 tackle tempt 引诱，劝诱 terminate terrify使恐怖，惊吓 testify transmit 传播，传递，遗传，传导 trigger tumble 跌倒，跌落；滚动，辗转 unify update 使现代化，合时代 uphold ventilate 使通风，使空气流通，公开讨论 verify visualize/ise 想象，设想 view whirl 回旋，旋转；晕眩，纷乱 withhold wrench 猛拉，猛扭；歪曲，曲解 wreck (辞职
重新开始，继续
获得，找回，补偿，解救，恢复，复活
爬，攀爬，爬行 ；争取，争剥下，刮下 用力搽干，搽洗 使粉碎，使破灭， 关闭
使标准化 表示，意味，有关系 偷运，走私，偷带
潜行，偷偷走 闪闪发光，闪烁 加强，使更强壮 奋力，抗争，搏斗 击晕，使目瞪口呆 用嘴)吸，吞噬，卷入 镇压，平定，制止 承受，支撑，承住 解决，处理 终止，结束
作证，证明，提供证据 引发，引起 使合一，统一，结合 坚持，支持，赞成 证实，证明
视为，看做
抑制，制止，隐瞒，保留 船只)失事，毁灭，破坏
第14篇：学生论文摘要的写法(重要)
论文摘要又称文摘，是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为日的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不需阅读全文，就可获得重要的信息。摘要通常置于文题之后，文章之首。在论文发表后，论文摘要常被文献检索系统所收集。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性；方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理；结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值；结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。 说白了，摘要就是你文章的骨架。
懒人的办法：第一句写目的，也就是你这篇文章要解决的问题和提出这个问题的原因，然后是“本文通过„„的方法，阐述了„„，论证了„„，得出了„„。”记得摘要最好200字左右为宜，不宜过长。
论文摘要的写法
论文摘要的写作要注意以下几点：
1、要写清楚自己要论述的话题或观点。论述的话题或观点也叫论题，可能早已在论文题目里反映出来了，而在摘要中需要作进一步的陈述和说明，鲜明地亮出自己的观点。这样才能让读者迅速了解作者的思想核心。
2、要写清楚论题的来源及对论题的认识与思考。自己所论述或说明的话题或观点，一定是作者认为很重要或者很感兴趣的，才会觉得有必要对些话题提出来进行实践、研究和论述，而你对此话题的认识与思辨程度，也会直接或间接影响别人对此话题或观点的兴趣和认可度，影响别人对该篇论文的价值判断。因此，要说明你对此话题的审视角度，现阶段已经有过什么样的观察、分析、思考与发现等。
3、要写清楚你对此话题或观点所做的实质性的操作实践和研究探索。这部分内容作者在论文中是分几大块来论述或说明的。但在摘要中，绝不是将几个小标题依次罗列一下，而是应该实事求是、言简意赅地加以辨析和阐述，包括你准备或者已经采取的有关观察分析、
实践研究的方法、措施，以及在论证过程中得出的数据和结论，材料真实，条理清晰，层层递进，最终指向论题。
4、要写清楚你得出的数据和结论具有运用和推广价值。你对自己得出的话题或观点的实践与研究，是否有理论价值、运用价值和推广意义，这是论文的质量指标和生命所在。因此，表述时语言的自信度和可读性，也是很重要的。
5、字数控制在200个到300个之间。
论文摘要的写法
一、摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地论述文献重要内容的短文。
二、摘要必须符合“拥有与论文同等量的主要信息”的原则。应重点包括4 个要素,即研究目的、方法、结果和结论。在这4 个要素中,后2 个是最重要的。在执行上述原则时,在有些情况下,英文摘要可包括研究工作的主要对象和范围,以及具有情报价值的其它重要的信息。
三、摘要的句型力求简单,通常应有10 个左右意义完整,语句顺畅的句子。
四、摘要不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语,不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文,缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明;请采用法定计量单位,正确使用语言文字和标点符号。
毕业论文摘要的书写方法和技巧
1.摘要的作用
摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找，易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。
2.书写摘要的基本规范和原则
（1）论文摘要分为中文摘要和外文（一般为英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的学校和机构有不同的要求，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。
（2）多向指导教师请教，并根据提供的意见及时修改，以期达到更高水平。
（3）摘要是完整的短文，具有独立性，可以单独使用。即使不看论文全文的内容，仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。
（4）叙述完整，突出逻辑性，短文结构要合理。
（5）要求文字简明扼要，不容赘言，提取重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据，不加评论和注释。采用直接
表述的方法，删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容，做到用最少的文字提供最大的信息量。
（6）摘要中不使用特殊字符，也不使用图表和化学结构式，以及由特殊字符组成的数学表达式，不列举例证。
3.摘要的四要素
目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。
（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。
（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。
4.撰写步骤
摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要。首先，从摘要的四要素出发，通读论文全文，仔细将文中的重要内容一一列出，特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结，保留梗概与精华部分，提取用于编写摘要的关键信息。然后，看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素
所涉及的问题，并要求语句精炼。若不足以回答这些问题，则重新阅读论文，摘录相应的内容进行补充。最后，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求。
5.关于英文摘要
（1）英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。
（2）尽量使用简单句，避免句型单调，表达要求准确完整。
（3）正确使用冠词。
（4）使用标准英语书写，避免使用口语，应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇。
（5）作者所做工作用过去时，结论用现在时。
（6）多使用主动语态。
6.关键词
关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3～8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。
关键词是主题词中的一类。主题词是一种新型检索词汇，多用于计算机网络检索。
关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词，分别置于中文摘要和英文摘要之下。为便于他人的检索，不能使用过于宽泛的词语。
选择关键词既可以从论文的各级标题入手，也可以从论文本身的内容选取，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。
第15篇：毕业论文摘要开头结尾致谢关键词写法
毕业论文摘要，开头，结尾，致谢等常用语
1．
以下短语和句型，作为撰写摘要时的参考：
(l) This paper(article,thesis) presents(shows, exprees)...本文提出 ……
(2) This paper(article) holds(deems)...本文认为……
(3)This paper ( article) discues( studies, concerns, deals with, tells of) ...本文讨论（研究）……
(4) This paper ( article) introduces ( reports, explains, analyses, emphasizes,summarizes)...本文介绍（报告、解释、分析、强调、总结）……
(5)This paper(article) argues(demonstrates)...本文论述（论证）……(6)This paper(article) explores(probes into)...本文探讨----
(7)This paper(article) elaborates on(expounds)., .本文详述（阐明）)，．，，．，
(8)This paper includes(covers, touches on)...本文包括（涉及）。。。。。
(9)This paper aims to(aims at)…本文旨在…
(l0) This paper focuses on...本文集中研究…
(11)This paper tries(attempts) to(makes an attempt to)…本文试图…..
(12)This paper makes a comparison of(makes a tentative study, makes abrief introduction to)。。。本文对……作了比较（作了尝试性研究，作了简介）……
(13)This paper offers(gives) a discuion of (an overview of, an analysis of)。。。。本文探讨（综述、分析）…
(14)This paper develops the theory of…本文发展了…理论。
(15) This paper considers (deems) in neceary ( available) to...本文认为…是必要的（有用的）。
(16)This paper is about(related to)...本文对……进行研究。
(17) This paper is a criticism of the theory of..本文对…理论提出质疑（批评）。
(18)This paper is presented as a counterargument of the paper by...本文是对….一文的质疑。(19)This paper,on the basis o{..reveals(illustrates)...本文在……基础上揭示（例证）．….．(20)Based on.* .this paper first categorizes...and then tentatively sets out ..本文以……为出发点，先对……进行分类，然后提出。……
(21)Centering round...this paper is intended to explore (probe into)...文围绕……试图探讨…
(22)… is(are) ,in this paper, referred to as...of which an analysis of … is made.本文把……看做……并对其进行…分析。
(23) …is (are) touched (studied) as well in this paper.本文还论及（研究）
(24) The purpose(objective) of this paper is to review.．．本文的目的是评论… (25)The author(writer) of this paper holds( considers, deems, contends)...本文作者认为…..
(26)The author(writer) tries to give an accoununt of..作者试图说明……
(27)ln this paper, the author(writer) suggests(proposes)...作者在这篇文章里建议……
(28)1n this paper, we point out( emphasize, argue)...在这篇文章里，我们指出（强调）…．．
(29)lt is pointed out(deemed)…文章指出（认为）……
(30)An analysis is given about….. 本文集中分析…..
(31)ln light of...theory, discuion is made about...．．本文从……的理论出发，讨论…..Sample 1
Abstract This paper attempts to apply recent theories of systemic functional linguistics to the analysis of metaphorical use of language at the grammatical level.The paper first gives a definition of pragmatic metaphor and then examines two major kinds of pragmatic metaphors: dysphemistic metaphors and euphemistic metaphors.The former means the use of good-sounding, positive and polite language to expre attitudes of disrespect towards the listener or audience in commumcation.The latter, on the contrary, refers to the use of aggreive,impolite and irregular language with good, friendly and even affectionate feelings from the speaker.
2．
作结尾（Conclusion，Summary，Finally），时，作者大都喜欢使用以下短语或句型： (I) To summarize, it is...that...(2)ln summary...
(3)1n sum, the results indicate that...
(4)1t is proved that...
(5)The conclusion is that...(6)We have argued that...
(7)We can now conclude that...
(8)The writer concludes that... (9)The author argues that...
(I0)The writer points out that...
(11)The author finds that...
(12) This paper concludes that...
(13) This article shows that...
(14)On the basis of the above discuion, we may come to the conclusion that．，，
(15)On the basis of the above...we know that...
(16)ln this thesis, we have explored...
(17)ln this paper, we examine...
(18)From the above,we can see that...
(19) From the study of...our stance is made clear : ...
(20) From...we should say that..
Sample 1
Conclusion We can now well conclude that everyday language is thoroughly suffused with metaphors and that the metaphorical use of language exists at different levels of language, lexical, grammatical and pragmatic.They are all pragmatic strategies in language communicatiorL As the scope and content of metaphors,pragmatic metaphors in particular, are ever changing, the study of metaphors always promises new horizons and fresh fields to be explored It is my sincere hope that this paper will contribute to further research on metaphors as well as to pragmatic studies of language varieties and language communication.既有论点的概括、总结，又有作者的展望和希望。
3．
在撰写致谢辞时，以下表达方式可作为参考：
(1)1 would like to acknowledge my indebtedne to... (2)1 should like to acknowledge with deep gratitude the aistance and guidance given to me by...
(3)1 gratefully acknowledge the help of 。。 (4)1 want to acknowledge the invaluabliable help of Mr.f Mr.X, who has been myconstant consultant in my writing this eay.If there are any errors, they are not his, but all mine.
(5)I would like to thank Mr.X for his suggestions on my writing the first earlier draft.
(6)1 would extend my sincere thanks to my tutor...
(7)1 would like to take this opportunity to thank...
(8)1 especially appreciate the guidance of., .
(9)1 wish to expre my special appreciation of Mr.X’s help...
(l0)I am also indebted to the following for permiion to reproduce copy-right material:...
(11)I have a real debt of gratitude to...
(12) Likewise I am grateful to...
(13)Most particularly,l must thank...(14)1 am in debt to...
(15)My gratitude also goes to...
(16)My heartfelt thanks are also due to...
(17)My work also owes much to...for his encouragement and great help.。。。
(18)A real debt is owed to Mrs.X for her valuable help in my writing.
(19)My grateful thanks to all of you,most of all to...
(20) The author is deeply indebted to...
(21) The author’s special thanks should be given to...
(22) This thesis would not have been poible without the support andaistance that I received from.
Sample 1 I would like to expre my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis.A special acknowledgement should be shown to Profeor X,from whose lectures I benefited greatly.I am particularly indebted to Mr.X,who gave me kind encouragement and useful instructions all through my writing.Finally I wish to extend my thanks to the library aistants who supplied me with reference materials of great value. Sample 2 The author is indebted to Mr.X for his constructiructive suggestion，to Mr.X who helped work out an outline of this paper,and kindly eliminateiated many of the errors in it.The author is also indebted to Mi X for permiion to quote material from the past examination papers in the course of Advanced English.
第16篇：毕业论文摘要+结论的写法与要求
范例1： 基于循环经济的家电行业逆向物流研究
摘要
运用循环经济和物流管理基本理论对逆向物流的概念、成因、内涵及现状进行了归纳和研究，并基于SWOT分析方法，对家电行业逆向物流的优势、劣势、机遇与挑战进行了分析，研究表明,有效实施家电行业逆向物流对生态环境及现代企业发展具有重要的价值，提出成立家电行业废旧家电专业回收处理企业、采取一体化运营模式、实施政府干预和政策引导、有效提高居民环保意识、家电行业逆向物流融入循环经济的有效方法和策略。研究结论对家电行业、社会和政府决策具有一定参考价值。
结论
本文在循环经济背景下，通过归纳部分逆向物流的成果理论，以家电行业发展为载体，初步探索适合我国国情的家电行业逆向物流相关问题，研究结果对优化家电行业逆向物流管理决策提供了技术方面的支持。
（1）逆向物流体系的建设是企业经营中至关重要的元素，运转良好的逆向物流体系可以满足企业自身的需要，节约成本；
（2）目前，我国家电行业能够主动实施逆向物流的企业少之又少，政府和社会对家电行业的逆向物流没有引起足够重视，逆向物流的成功实施有利于可持续发展战略，又能提升企业自身良好的社会形象；
（3）基于循环经济基本原理，运用SWOT分析，从企业、政府及社会三个层面对我国家电行业逆向物流存在的问题进行了分析，并优化相关对策，是保持家电行业可持续发展的重要途径。
本文的不足之处是研究中没有选择具有代表性的企业进行实证分析。
范例2： 亚马逊商城物流配送模式研究
摘要
运用物流基本理论和方法，结合市场调研对亚马逊商城物流配送模式现状进行研究，分析找出了亚马逊商城自营物流管理水平低，物流配送专业化程度低，效益评估不准，第三方物流监管不严，配送系统不完善，物流信息化水平低等问题，并对亚马逊商城的配送模式提出建立自营配送中心和高效物流配送系统的建议。研究结论对同类企业的物流配送管理具有参考价值。
结论
研究电子商务企业的物流配送模式已经成为商界与学术界共同关注的问题，本文以亚马逊商城为例进行研究，主要研究结论如下：
（1）从理论层次方面，提出了目前世界上存在的几种电子商务企业物流配送模式，进而提出亚马逊商城的物流配送模式。
（2）在应用层次方面，分析了亚马逊商城采用的物流配送模式现状，以及亚马逊商城物流配送模式中存在的主要问题，并提出本文研究的观点对原有物流配送模式存在的问题进行改进。
（3）亚马逊商城积极地吸取专业化物流人才、完善监管系统，加大对第三方物流的监督力度、提高物流管理水平、细化个物流环节、与第三方物流建立战略性合作关系、加强供应链管理等才能降低成本，提高经济效益，从而增强自己在同行内的竞争力。
总之，本文通过对亚马逊物流模式的配送模式的深入剖析，虽有不足之处，但希望使其他企业得以借鉴之。
范例3： 微营销发展对策研究
摘要
在对微营销涵义、特点以及基本营销方式进行分析的基础上，运用基本营销理论，对微营销范围、微营销模式和为营销手段等环节进行了分拆研究。针对目前微营销模式中存在的问题，提出了策略。研究表明：微营销是一种广播式、潜移默化式营销；微营销模式是对各类营销手段的一种大体的系统归类，而微营销手段则是对营销模式的具体补充和细化。研究结论对企业在微营销趋势下进行微营销具有一定的指导作用。
第17篇：数学建模的摘要写法及注意事项
摘要在整个数模论文中占有及其重要的地位，它是评委对你所写论文的第一印象。在全国大学生数学建模竞赛中，组委会对论文摘要提出了专门的要求，再三明文提醒参赛者要注重摘要的写作。在论文的评阅中，摘要是你的论文是否取得好名次的决定性因素，评委们通过你的摘要就决定是否继续阅读你的论文。换句话说，就算你的论文其他方面写得再好，摘要不行，你的论文也不会得到重视或者根本上就没有评委来阅读你的论文。在摘要中一定要突出6个方面：问题，方法，模型，算法，结论，特色。简而言之，摘要应该体现你用什么方法，解决了什么问题，得出了什么结论。避免有主观评论，一定要突出重点，让人一看就知道这篇论文的目的是什么，做了什么工作，用的什么方法，得到了什么结果，有什么创新和特色。只有这样的摘要才是成功的。具体写摘要的时间一般安排在论文基本完成以后，由一个队员具体负责，在写出初稿后由其他队员交替阅读提出修改，直到大家满意为止。好的摘要都包含了两个共同的特点：简单与清晰。篇幅在一页之内。
◆2002年起强调摘要是初评依据
我认为好的摘要自成一篇好的文章，要五官具体，短小精悍。评委读了就可以对文章作出评分，甚至不用读你的论文。好摘要可用议论文“三段论”手法成文，具体可分为如下三点：
⑴虎头：第一段涉及虎的五官“总问题、总方法、主要模型、软件与算法、总的结论”，语言简明扼要，让人读来，如沐春风。即本文针对大标题问题,使用某某方法,建立某某模型,使用某某软件编程,得到什么样的结果,最后还做出了灵敏度分析和误差分析。
⑵猪肚：第二段开始，第三段、第四段、„„，分别针对每个具体问题，各使用什么方法、建立什么模型、使用什么算法、得到什么结论，内容要充实，语言要准确、简洁明了。
⑶豹尾：最后一小段要突出本文的特色，交待灵敏度分析和误差分析的结果好坏，概括评价论文的优点缺点，并在横向和纵向上对模型进行了推广，注意运用思维绽放和思绪飞扬等手法。
问题、方法、模型、软件、结果、特色是摘要中重要的六点，六点缺一点扣2分，齐全就满分，最好A4的纸打满一页（含标题、关键词），摘要一般为200－500字，关键是摘要要简洁，立意要深刻，题要做的好。
范例一：公交车调度方案的优化模型（2001年全国一等奖摘要）
摘 要
本文建立了公交车调度方案的优化模型，使公交公司在满足一定的社会效益和获得最大经济效益的前提下，给出了理想发车时刻表和最少车辆数。并提供了关于采集运营数据的较好建议。
在模型Ⅰ中，对问题1建立了求最大客容量、车次数、发车时间间隔等模型，运用决策方法给出了各时段最大客容量数，再与车辆最大载客量比较，得出载完该时组乘客的最少车次数462次，从便于操作和发车密度考虑，给出了整分发车时刻表和需要的最少车辆数61辆。模型Ⅱ建立模糊分析模型，结合层次分析求得模型Ⅰ带给公司和乘客双方日满意度为（0.941，0.811）根据双方满意度范围和程度，找出同时达到双方最优日满意度(0.8807,0.8807)，且此时结果为474次50辆；从日共需车辆最少考虑，结果为484次45辆。
对问题2，交待了综合效益目标模型及线性规划法求解。 对问题3，采集方法是遵照前门进中门出的规律，运用两个自动记录机对上下车乘客数记录和自动报站机(加报时间信息)作录音结合，给出准确的各项数据，返站后结合日期储存到公司总调度室。
关键词：公交调度；模糊优化法；层次分析；满意度
范例二：彩票发行方案的最优决策（2002年全国一等奖摘要） 摘 要
目前，彩票在我国得到了迅速健康的发展，并且为我国的福利公益事业的发展做出了很大 贡献。本文针对目前流行的各种不同彩票发行方案，综合分析了各种奖项出现的可能性、奖项和奖金额的设置以及对彩民的吸引力等因素对各方案的影响，建立了三个模型。
模型I：利用超几何分布原理，建立了头奖期望模型。依照此模型，得出传统型彩票中方案、乐透型彩票中方案 （即 ）设计较为合理；总体而言，乐透型彩票的方案 头奖期望最大，方案设计最为合理。 模型II：综合考虑影响方案合理性的各种因素，建立了高项奖中奖概率、总中奖概率、奖项的设置以及奖金分配的多目标决策模型，求解得到：①方案19的加权目标函数值最大，在所有方案中它是最合理的一个方案；②“传统型”彩票方案1～4中，方案4较为合理；③“传统型”彩票方案（1～4）的加权目标函数值总体上小于“乐透型”方案（5～29），从普遍意义上讲，“乐透型”方案相对优于“传统型”； ④对于 （从 中选 ）型的方案， 相同时， 为
35、30、
32、
33、34时它们的合理性依次递减。
模型III：考虑到彩票市场供给与需求的关系，并结合彩票管理部门与彩民双方的满意度，建立了多目标最优决策模型。通过彩票市场供给、需求随销售的走势，找到了均衡点，同时利用计算机编程，搜索出了更优的彩票发行方案。
本文还从 的变化对模型的灵敏性作了准确分析，以及从单式投注向复式投注、适当提高总奖金额等方面为设置彩票发行方案作了进一步讨论。
最后据此模型，向彩票管理部门提出了更为积极、实用的彩票发行建议；并从充分认识彩票、入市动机及心态、策略和技巧等三个方面对彩民摸彩、投彩提出了科学的参考意见。
关键词：机率；期望；多目标决策；超几何分布；满意度 范例三：奥运会临时MS超市网点设计的数学模型（2003年全国一等奖摘要） 摘 要
本文对调查数据进行了统计分析，在此基础上求出各商区人流量百分比和分布规律，然后进行MS网点的设计，建立了三个模型，并进行了仿真检验。
对问题一，分析得到不同年龄段观众在出行、就餐、消费等方面存在较大差别，因此依照年龄段按照性别的不同，分别对出行、就餐、消费等三个方面总结出观众概率分布的8条规律。
对问题二，利用BP神经网络原理，按照年龄段-性别-商区-进出口将网络分为三级，从就餐习惯和出入场馆两个方面进行链条分析，建立了各场馆最短路径下的人流量模型，编程求解得到20个商区的人流量分布（%）：A1到A10商区分别为11.88
7、7.6
21、8.540、10.37
8、18.96
3、7.6
21、8.540、8.0
36、10.378；B1到B6商区分别为11.68
6、13.9
32、18.760、11.68
6、13.9
32、30.004；C1到C4商区分别为18.7
5、20.98
43、18.7
5、41.5157。在人流量分布求出后，总结出对称性定理，即人流量以场馆进出口连线为轴斜对称，并给出了详细证明。
在问题三中，对观众购买欲望的相关因素进行了细致分析，建立了购买欲望与年龄、消费额的数学表达式，得到欲望矩阵 ，并对购买能力进行了模糊计算。然后，由两个基本限制条件：满足奥运会期间的购物需求和分布基本均衡，建立了数学表达式，建立了以赢利为目标函数的非线性多目标决策模型： 用Lingo编程求解，得到了一种可参考的MS网点设计方案：A1到A10商区建立大MS个数分别为
3、
1、0、0、
1、
3、
1、0、0、1，小MS个数分别为0，1，2，
2、
1、
1、
1、
2、
2、1；B1到B6商区建立大MS个数分别为
1、
2、
3、
1、
2、3，小MS个数分别为
2、
1、
1、
2、
1、1；C1到C4商区建立大MS个数分别为
2、
4、
2、1，小MS个数分别为
2、0、
2、1。
考虑到奥运赛程的安排，实际人流量、消费额、赢利等将随时间而发生变化，为进一步优化网点设计方案，根据系统动力学原理，基于Venple5.3技术用计算机对人流量与收益模型进行了系统仿真，并通过调式，对模型进行了检验和评估，从而验证了模型的合理性、科学性和实用性。
最后，对北京2008年奥运会从经济收入、旅游和硬件建设等方面提出了几点建议。
关键词：概率；人流量；对称性；欲望矩阵；多目标决策；系统动力学；系统仿真
范例四：长江水质的综合评价与预测控制（2004年全国一等奖摘要）
摘 要
本文根据调查数据的统计分析，对近两年的长江水质做出了全方位的综合评价，找到了高锰酸盐和氨氮污染源所在主要地区，并对未来10年水质污染进行了预测，提出了控制方案，给出了一系列较为科学的防污建议。
首先对近两年来长江流域17个主要监测断面的水质抽样，按照时间-空间的先后交互顺序进行统计，建立概率统计评判模型，结果发现：2003-2005年，长江85％的断面满足Ⅰ～Ⅲ类水质要求，12％的断面属Ⅳ、Ⅴ类水质，劣Ⅴ类水质占3％。两年来，长江水质局部变化较大，整体较为平稳，但优质水正在下降，超标水质呈上升趋势。为了寻找污染源，我们以长江干流7个断面作为基本观察点，根据水流量、水流速和降解系数，确立了污染源反馈指标：
经计算发现：江苏南京、湖南岳阳高锰酸盐污染最为严重，湖南岳阳同时又是氨氮污染源的主要地区，较为次之的是安徽安庆和江苏南京，但同比之下相差较大。
其次，对近10年的主要统计数据，按照GM（1，1）灰色原理，建立灰色预测模型，归一化处理后，通过DPS数学统计软件的计算，得到了水质类别的预测值和趋势函数，分析认为：长江 I、II、Ⅲ类水质总量呈现下降趋势，其中 I、Ⅲ类水质急剧下降，劣Ⅴ类水质上升幅度较大，到2014年超标水质总量百分比将达到45.88%，长江水质全面恶化，水生态环境严重失去平衡。为了有效控制污染恶化趋势，防止超标水质的上升，运用二次多项式逐步回归分析，得到废水排放总量关于各类水质百分比的函数，经编程运算，我们提出了长江污水处理方案。未来10年需要处理的污水量依次是：0，0，2.66，5.14，5.76，8.21，10.86，13.71，16.77，20.07（单位：10亿吨）。
最后，基于对长江水质状况的综合评价和未来污染趋势的预测，根据“保护长江万里行”考察团的实践调查，我们深刻意识到：长江流域水生态环境破坏日益严重,前景不容乐观。为防止长江“癌变”，我们提出了几种水环保理念：做到教育先行，努力唤起民众环境保护意识；坚持依法治水，为保护长江立法；实行科学规划，走可持续发展之路；提倡人文环保，构建和谐的生态系统和人居环境。
关键词：监测断面；概率统计评判；污染源反馈；灰色预测；逐步回归；人文环保；
第18篇：毕业论文摘要、前言、结论、致谢辞的写法
摘要、前言、结论和致谢的写法
（杜老师组指导资料）
摘 要
一、摘要概念
摘要论文内容不加注释和评论的简短陈述，是一篇完整的短文，是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。
二、摘要所包含的内容
1、研究目的
2、研究内容
3、研究方法
4、研究结果
三、书写摘要的注意事项
1、摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。
2、摘要中的目的、方法、内容、结论四项内容各自所占的篇幅大体比例一样
3、摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
4、客观反映原文内容，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。
5、摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对„„进行了研究”，“综述了„„”等；不应写成“本文”、“我校„„”等）。摘要一般不分段。
6、摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位
7、是一篇完整的短文，应重点突出、逻辑严谨、反映全貌。
四、字数要求
300字左右
前 言（引言）
一、前言概念
前言：也称引言，是论文正文开始前介绍论文背景材料的文字，是论文主体部分的开端。
二、前言包含的内容
第一层由选题的缘起、目的、意义、主要方法、涉及的范围，其中还包括某一研究领域的文献综述；
第二层国内外该研究领域的现状及前人取得的成就和留下的知识空白及问题，提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题，从而引出自己的研究动机与意义；
第三层研究工作所要解决的问题，从而提出自己的新论点并指出本研究工作的先进性、科学性、理论意义和应用价值。
最后概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。
三、书写前言的注意事项
1、标准规定六不：不与摘要的语句雷同。不是摘要的解释；不解释基本理论；不推导基本公式；不介绍基本方法；不重复教科书上已有的内容。
2、在前言中，第一个层次往往占去大部分篇幅。对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。研究目的可能会比较简短。
3、前言与摘要还有一点不同的是，摘要中必须把主要研究结果列出，而在引言中(如果摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写，这是因为正文中专门有一节写结果，不必在引言中重复。
4、写作步骤：简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。接着对文献进行回顾。然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略，
四、字数要求
一般5000-8000字的论文，前言250-300字左右。
范文
（一）
《左传》成语研究
摘 要 《左传》不仅是先秦时期的一部历史巨著，也是一部经典的叙事散文。其叙述语言简洁而凝炼，生动而富于色彩，特别是其中的成语更使《左传》的思想内涵达到了炉火纯青的境界。因此，对《左传》中的成语进行研究是一个很有价值的课题。本文通过对《左传》成语的来源、结构、语义的演变、韵律等方面进行研究，以求帮助人们加深对《左传》成语的认识。以往的论文对《左传》的成语分类较多，分类标准比较混乱。本文提出来简洁的二分法，堪称是一大进步。在《左传》成语结构的分类上，采用了定量定性和分类统计的方法，将《左传》中的成语一网打尽。而本文最大的亮点在于第一次采用穷举法和比较分析法相结合的方法对《左传》成语的韵律做出了详尽的研究，并指出了《左传》成语韵律的四大规律，这也是以前关于《左传》成语的论文中从来没有过的。
关键词 《左传》成语；来源；结构；意义演变；韵律
范文
（二）
《诗经》重言现象探究
前 言
《诗经》中重言现象历来受到学者们的不断的探索与研究,并在重言的判定标准、语义特点、结构类型、修辞作用等方面有了显著的研究成果，为后人进一步的研究奠定了基础。王筠作《毛诗重言》对《毛诗》中的重言相关问题作了系统阐述，在《诗经》重言研究史上具有开创地位；周法高的《中国古代语法》分析了《诗经》重言词的构词问题，扩大了重言词的研究范围；向焘先生把重言主要分为象声和绘景两类，并对重言的语法功能作了详细的分析与总结；近代徐昂在《诗经刑释》中，着重论述了“复叠”在诗歌艺术表现中的作用。他认为：“文忌重复，或复句，或复章式，有交互者，类则尤在复叠。”徐氏详细论述了《诗经》中字词的重叠现象，例证详悉，尽展重叠千变万化之表现形式；后代学者对重言词的研究更是不拘一格，无论从重言与诗歌韵律的角度，还是同源关系的考察都做出了贡献，笔者将在前人研究的基础上，对《诗经》中重言词作系统分析、研究，着重研究重言的结构方式和社会功能。
本文主要从《诗经》中重言的美学内涵，构词方式，功能作用，发展影响这四个方面深入研究重言现象。所谓的重言的界定问题以及其他著作典籍中的重言现象并不在本文的讨论范围之内。本文通过探索《诗经》中的重言现象，分析这种独特的汉语言话语文本模式，从而了解先秦的语言特色以及《诗经》中重言现象对后世词语的发展影响，分析中国语言文化独特的民族色彩。这种研究对相关词书的完善，为语言文字的规范有很大的意义。
范文
（三）
结 论
《左传》作为先秦经典文献，给后人留下了很多宝贵财富，在很多方面深深的影响着我们。成语作为古人文化宝库的一个重要组成部分，值得我们对此做出深入研究。本文通过对《左传》成语的源流、结构、意义演变、特点和韵律等方面对《左传》成语展开了研究，第一次提出了《左传》成语源流事典中的寓言来源，在《左传》成语含义演变和特点上也展开了研究，特别是首次对《左传》成语的韵律方面做出了深入的研究，不仅详细的举出了各类成语的平仄分布情况，而且从对仗和押韵方面对《左传》成语进行划分，使人们对于《左传》成语的韵律美理解达到了一个新的高度。当然由于客观原因的限制，本文在一些方面也有不足之处，希望以后的人们对此批评指正。
范文
（四）
致 谢
本课题在选择命题及研究过程中得到XXX老师的悉心指导。在论文写作的这段时间里给予我深入细致的教导，使我开阔了眼界，学到更多的知识和如何做学问的方法。X老师不仅教授我知识，而且教我做人的道理，通过言传身教给我以终生受益之道。我对X老师的感激之情是无法用言语表达的。同时感谢大学四年以来各位授课老师对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，我今天写成此文和他们的成绩也是分不开的。在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。
XX学院XX系也为我提供了良好的研究条件，在平时可以去图书馆借阅相关的研究资料，查询报刊杂志，为本论文的形成打下了坚实的基础，在此再次向各位领导、老师表示衷心的感谢！
第19篇：4 关于摘要、前言、结语等的写法
一、“摘要”写法
主要从现状、主要问题、社会影响（负面）、解决措施这几个方面写。可以按照全文的提纲进行提炼与归纳，即“摘”其“要”者。写成的中文摘要未经老师修改定稿，不要翻译，否则，会做无用功。
二、“关键词”写法
主要根据文章标题确定，按顺序选择具有独立涵义的实义词语充当，同时也要适当根据文章内容补充其余词语。例如：论文《试论小学生良好学习习惯的培养》的关键词可确定为：小学生；学习习惯；培养措施。还可增加关键词：学校教育；家庭教育；自我养成。关键词一般为3～5个。
三、“引言”写法
又称“前言”，是论文的开头部分，主要阐明研究脉络、研究概况、存在问题等，内容包括研究的目的与意义、背景、理论依据、研究技术要求、拟解决的问题等。篇幅不宜过长，具体写法没有固定模式，但要求言简意赅、开门见山、实事求是。（注意与“摘要”写法相区别） 论文统一用“引言”。
四、“结语”写法
又称“结论”、“结束语”、“尾言”，是论文的收尾部分，是围绕主体所作的结束语，总结全文。具体包括：（1）对全文的主要内容进行高度的概括；（2）概括说明研究情况和价值；（3）交代研究未尽之处，指出问题，提出建议和设想等。 总体要求：言简意赅，准确完整，收尾干净有力。（论文统一用“结语”）
五、“参考文献”写法
按照学院论文写作的要求逐条填写。要求：（1）本次论文每篇至少15条参考文献，要求文章中用[1]（上标）等序号连续标注（同一个文献被多次引用，将序号放在一起，只列出一条文献即可，如：[1]、[3]、[10]……..），文中文献同时完整地标注在论文末尾；（2）参考文献是引用别人的观点、材料等，不是照抄他人的成果；（3）参考文献有图书、杂志、报纸、网络电子文献、硕博士论文、会议录等，每种文献的标识码等标注形式均不同，必须区别对待。（4）杂志论文作为参考文献，要求标注该文在杂志当期内的起止页码，如12-15；如有转页，则补上，如：2-6,8）
六、“致谢”写法
以简短文字对研究和论文写作中曾给予自己帮助的人员表示谢意，旨在尊重他人劳动，养成应有的治学作风。尽量实事求地写，不要说大话、套话、空话。主要写自己写论文中的困惑以及别人如何帮助自己战胜了困难（最好写出过程性），完成了既定的研究与写作任务。具体可从以下几方面写：
1.感谢：指导老师、系里老师、同学、其他学者的帮助 2.本次写论文的感受 3.本次写论文的收获
4.大学四年学习、生活感悟（可选择写）5.自己论文写作的缺陷 „„„„
李老师 2014.5.4 夜
第20篇：学术论文摘要的写法与技巧（小编推荐）
学术论文摘要的写法与技巧
1、摘要的作用
学术论文一般都应配上摘要。摘要有两大功用：一是供读者尽快判断是否有必要阅读论文全篇，二是为二次文献的选录、汇编提供方便。前者可使读者节省大量时间，后者可使高质量的学术论文广为传播。
2、摘要的四要素
目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。
（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。
（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。
（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。
3、学术论文的摘要的规范要求
我国曾颁发了国家标准《文摘编写规则》（GB6447-86）；在国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87）中，也对摘要的写法作了若干规定。写学术论文的摘要应做到：
（1）简洁：摘要不得简单重复文题中已经表明的信息，不要用“据估计”“可能”等不确定性的词句，要排除相关学科领域内常识性的内容，要力避引证和举例，以做到言简意赅。
（2）完整：摘要应具有独立性和自含性，即摘要本身有论点、有论据、有结论，合乎逻辑，是一篇结构完整的短文，读者不读论文全文、仅读摘要就能获得相对完整的信息。
（3）准确：摘要的内容与论文的内容要对应、相称，不要在摘要中传达论文未涉及的信息，也不要让摘要丢失论文的重要内容，以保证摘要准确无误地传达论文的主旨。
（4）平实：摘要无需对论文进行评价，尤其不能对论文进行拔高评价，如“本文超越前人的研究”“本文全面论述了这一问题”之类的话语就不能出现在摘要中，因为对论文的评价不是由摘要说了算的。故摘要的主语不能是“本文”“该文”“本文作者”“笔者”之类，而应以论文研究的对象为主语，如论文研究的对象是“素质教育”，那么摘要的主语就首选“素质教育”。
（5）求新：摘要应将论文中原创的、最具新意的部分凸现出来，论文有什么新观点、用了什么新论据、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新结论等要在摘要中着重反映出来，因为人们判断一篇论文是否有价值主要就是依据论文是否提供了什么新东西。
另外，摘要还要做到长短相宜（中文摘要200-300字）、准确使用名词术语、恰当使用缩略语等。
