北京财贸职业学院

2022-05-05 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:北京财贸职业学院自考

 北京市教委直属公立普通高校

 教育部人才培养工作水平评估优秀单位

(学院代码:1112) 全国“百所国家示范性高等职业院校”

二○一一年普通高等教育自学考试(专科)

招生简章

北京财贸职业学院拥有53年的办学历史,被首都商界誉为“黄埔军校”、“经理的摇篮”,学院招生规模居全市同类院校首位,就业率连续五年在98%以上,2010年就业率达到99.55% 。

学院设有工商管理系、立信会计学院、信息物流系、金融系、旅游系、艺术学院、国际教育学院、基础教学部、素养教学部9个教学系部(院),共开设17个专业,其中连锁经营管理、物流管理、导游专业是国家级示范专业;会计、金融与证券、国际商务、广告设计与制作专业是北京市示范专业;电子商务专业是北京市级教改试点专业。

学院师资力量雄厚,有教授、副教授等高级职称118人,享受国务院特殊津贴的专家6人,全国优秀教师4人,北京市高校教学名师5人,北京市优秀教师9人,北京市高校中青年骨干教师56人,北京市跨世纪优秀人才3人,北京市职业院校专业创新团队2个,北京市高校优秀教学团队5个,北京市高校学术创新团队2个,北京市高校管理创新团队1个。

连锁经营管理专业作为国家级示范专业,拥有一支高水平“双师型”教师队伍,荣获北京市教委授予的“商业经营管理优秀教学团队”、“北京市职业院校专业创新团队--连锁经营管理专业创新团队”称号。1人获得“北京市高校教学名师”称号,4人获得“北京市中青年骨干教师”和“北京市优秀青年骨干教师”称号。聘请行业企业高水平兼职教师14人。

连锁经营管理专业多年以来,一直秉承“依托行业办专业,办好专业促行业”的办学理念,开展深入的校企战略合作与订单培养,毕业生职业发展取得了令人瞩目的成绩。2005届1位毕业生已成为苏宁电器安贞桥店(A级店)业务店长;“菜百黄金销售订单班”已连续举办5届,共为菜百输送毕业生超过160人,中1人进入管理高层,10人成为中层管理者;“卜蜂莲花2009年CPCU零售精英订单班”15位学生,7位签约门店,8位签约进入北京总部;2010年订单班22位学生中已有4位签约进入门店,6位签约进入北京总部,以上25位学生已全部进入初级经理职位。2010年从四川、河南、山西、黑龙江等省区招生共计27人,支持成都王府井、洛阳王府井、太原王府井、燕莎友谊商城太原店、燕莎奥特莱斯哈尔滨店的人才需求。

一、辅导方式:科考科目利用六日进行集中辅导,不耽误工作时间。

二、招生对象:

1)考生须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德高尚,遵纪守法,身体健康。

2)报考大专的学生必须具备应届高中、中专、技校毕业生或同等学历者。

三、考试课程与学分

(考试方式具体按照教育部要求,本校负责最终解释)

四、项目特色

80%科目校方自主命题考试,证书北京自考委颁发,学生可选择在职、脱产两种学习方式。学时一年,毕业可推荐就业。学习费用最低,毕业学历国家权威认可。名额仅限100人招满为止。

五、费用明细:

报名费500元人民币,资料费1500元人民币,培训与考试费12800元人民币,合计: 14800元。

招生办地址 :北京市海淀区苏州街长远天地大厦B1座1905室 咨询电话 : 13552832203唐老师

东四校区地址:北京市东城区东四南大街礼士胡同41号

乘10

1、10

9、

110、1

12、610(原810)、420、619(原846)路公交车朝内小街站下车;乘10

6、1

16、614(原814)路公交车东四站下车;乘

24、674路公交车演乐胡同站下车;乘地铁二号线朝阳门站下车;乘地铁五号线东四站下车。 通州校区地址:北京市通州区北关芦庄1号

乘地铁一号线大望路站下车,换乘燕郊方向930路公交车财政学院站下车;或乘615(原855)、619(原846)、388路公交车结研所站下车;开车走京通快速路,通燕高速方向,出西马庄收费站后,沿辅路直行,第二个红绿灯右手侧即到。 涿州校区地址:涿州市大石桥

房山琉璃河南侧,天桥乘917路公交车飞达站下车。

附:脱产全日制自考学习方式:

2011年普通高等教育自学考试连锁经营管理专业招生计划

一)、专业培养目标与基本要求

连锁经营管理专业面向首都商业零售业,培养具备良好职业道德、掌握连锁店管理综合职业能力和全面素质的连锁企业基层领班人——连锁管理者。要求考生掌握毛泽东思想、邓

小平理论和“三个代表”重要基本精神,具备一定思想道德水平和文化知识修养,掌握商业服务业特别是连锁企业相关的理论知识和基本技能,具备一定管理能力;具有在门店独当一面的实际工作能力。

二)、学历层次和规格

本专业(专科)在总体上与全日制普通高等职业院校相应专业的水平要求相一致;同时根据连锁零售业要求与专业特点,更加突出实用性,在基础理论、基本知识和基本技能培养的基础上,强调综合素质培养与实践技能训练。

凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,授予高等教育自学考试连锁经营管理专业专科毕业证书。

三)、证书取得

凡修满教学计划规定的课程学分,毕业设计合格者,可获得北京市自学考试委员会和北京财贸职业学院颁发的毕业证书。

学院负责推荐就业单位,部分就业单位名录(排名不分先后)

北京菜市口百货 卜蜂莲花 沃尔玛 全聚德集团

王府井百货(集团) 苏宁电器 国美电器

超市发连锁股份有限公司

北京同仁堂连锁药店有限公司柒—拾壹(北京)公司北京星巴克 东安集团 西单友谊集团 华糖洋华堂商场 当代商城

北京物美商业集团股份有限公司 北京瑞蚨祥 百盛购物中心 天客隆集团

北京谦祥益丝绸有限责任公司 北京集邮用品总公司 中日青年交流中心 北京东方广场有限公司

北京银行 交通银行 建设银行

中国邮政储蓄银行 民生银行兴业银行 招商银行光大银行 中国农业银行 中国工商银行华夏银行

北京保险行业协会 北京平安保险公司

泰康人寿保险股份有限公司 中国人民保险公司

北京图书大厦有限责任公司首钢集团

北京燕京啤酒集团公司 北京市汽车修理公司 中铁十六局北京住总集团

中国海洋工程公司北京城建集团

怡达国际货运 北京市汽车修公司 高等教育出版社 用友软件 柏安电脑公司

菱科电子技术(中国)有限公司 中华财会网

中石油财务公司

北京张一元茶叶有限责任公司 北京现代汽车

北京福田汽车有限公司 中国工艺美术(集团)公司 国家大剧院

北京朝批商贸有限公司 中国电信北京市公司

中国黄金集团营销有限公司 北京天福号食品有限公司 长盛基金管理有限公司长城基金管理有限公司 中国国际企业合作公司

中国电信电缆进出口有限公司 北京铁道物资公司北京市水产总公司

北京今日国商贸易有限公司 北京TCL电子销售有限公司

顺鑫农业 首旅集团

中国出国人员服务总公司 中国铁通集团有限公司北京移动通信百度公司

上海天骏航运有限公司五洲在线电子商务有限公司 北京二商食品连锁配送中心北京首发物流配送有限公司 北京麦当劳食品有限公司

北京财富友邦商务顾问有限公司 中科软股份有限公司中科大洋南天集团

北京市政建设集团有限责任公司北京招商局物业管理有限公司完美动力动画培训基地 天世嘉艺文化艺术公司

北京中视科华传媒技术有限公司空间再造国际展览展示有限公司

易构展览展示(北京)有限公司北京助邦广告有限公司

新浪网技术(中国)有限公司 中国照相馆

推荐第2篇:北京财贸职业学院党校工作总结

北京财贸职业学院党校2008年工作总结

2008年学院党校根据市教委的工作要求及北京高校党校协作组的工作部署,不断学习、借鉴兄弟院校的先进经验,积极探索党校办学的新思路、新方法,取得了新的成绩。一年来,在学院党委的正确领导下,学院党校坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,围绕学院中心工作,坚持为学院发展服务,结合工作实际,较好地完成了各项工作任务,为学院发展提供了有力的思想政治组织基础。

一、调整党校工作定位,全面加强自身建设

为加强我院党校工作,充分发挥党校的思想理论阵地与党性锻炼熔炉作用,使党校工作进一步规范化、制度化,根据《中国共产党党校工作暂行条例》及《北京普通高等学校党校工作规则(试行)》等文件精神,2007年底,学院党委制定下发了《中共北京财贸职业学院委员会关于进一步加强党校工作的实施意见》(财贸职院党发„2007‟58号),对党校的设置、管理体制和功能定位进行了重新界定,取消了学生业余党校的概念,正式成立北京财贸职业学院党校。党校的主要职能从入党积极分子培养转移到及干部培训、党员教育和积极分子培养相结合的培训机

构,

进一步扩大了党校培训范围,健全了党校培训模式。

党校在继续做好入党积极分子培训工作的前提下,确定了干部培训工作作为党校培训任务的重要内容,加大对中层干部、后备干部及党务干部的培训力度成为今后工作的重点。党校在提高党员教育方面,在提高干部政治、思想、理论、能力、知识、人文素质方面,在加强我院基层党的建设中必将发挥更大的作用。

二、精心组织,分类型、分层次开展干部培训

2008年我院干部培训工作坚持以科学发展观为指导,深入学习党的十七大精神,结合学院示范校建设理论,以提高干部的政治理论水平、领导能力和业务素质为主要内容,通过举办多种类型和层次的培训工作,不断提高干部的综合素质。

(一)举办全院中层干部培训班

1.以党的十七大理论学习为抓手,提高干部思想水平。为持续深入地学习贯彻十七大精神,用科学发展观指导我院各项工作的开展,根据院党委安排,学院党校于08年上半年分别组织了5次十七大报告的学习研讨。各党总支(支部)委员、中层以上干部以及统战人士共500人次参加了理论学习研讨班。

学习研讨会上,由党委书记、院长带头,院党委领导班子成员分别结合十七大报告中“优先发展教育,建设人力资源强国”的要求,围绕《高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻十七大精神》、《学习十七大报告精神,促进学院又快又好发展》,《育人为本,德育为先,实施素质教育,培养财贸高职人才素养》、《正视自我,科学发展》、《贯彻十七大精神,加强师资队伍建设》以及奥运安全、纪检工作等主题不同的报告。通过对十七大精神的学习贯彻,对于实现我院干部培训工作的经常化、制度化、规范化,督促党员干部加强政治理论学习,增强业务能力,对于进一步提高我院党员干部带队伍、打硬仗的能力均起到重要作用。

各系(院)领导班子中心组理论学习也分阶段将十七大报告作为学习研讨的重要内容,贴近部门工作实际,针对不同的主题,展开了激烈的讨论。大家一致认为:作为党员干部,应该始终坚持加强系统理论学习,提高理论修养;加强理想信念教育,提高党性修养;加强综合能力训练,提高自身修养;加强理论指导实践,提高创新能力,要把学到的理论知识运用到教学及管理工作中去,要在工作实践中扎实践行十七大精神,创新性地开展工作,在争办示范校中做出自己的贡献。

2.办好寒暑假中层干部培训班,增强干部业务素质。2008年2月,学院举办了为期2天的中层以上干部70余人参加的寒假培训会。培训会以“认真学习贯彻十七大精神,坚持用科学发展观统领、指导和促进学院各项工作”为主题,以提高领导干部办学治校能力,加强干部队伍建设为重点,采取党委书记和院长分别授课方式,收到良好效果。为实现学院创办全国高职示范校的目标和落实学院“十一五发展规划”提供强有力的思想组织保障。

2008年8月,在我院获批“国家示范性高等职业院校建设计划”2008年度立项建设院校之后,学院及时部署了以学习示范校建设理论为主的干部培训会。培训以“解放思想,转变观念,抓好示范校建设”为主题,以实现学院又好又快发展为目标,邀请到国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会副秘书长、全国高职高专校长联席会议秘书长、上海第二工业大学高教研究所所长陈解放教授作了以《高职教育内涵建设》为主题的专题讲座,陈教授结合国内外案例,对校企合作和工学结合着重进行了阐述,对示范校的内涵建设作了全方位的深入诠释。

通过培训,大家加深了对高职教育特别是示范校建设的理解,明确了下半年的工作中心和要点,坚定了在工作中要带领全体教职工中加强学习、开拓思路、勤奋工作、扎实进取,为示范校建设奉献自己力量的信心和决心。

3.积极创造条件,输送领导干部境外考察交流。2008年1月,学院王成荣副院长带领各系(院)、教务处、科研处、实训中心等部门负责人一行14人赴德国、瑞士与我院合作办学的院校进行了为期20天的考察交流。10月,副院长曲永宁及部分中层干部来到新加坡南洋理工大学进行校际互访,学习对方先进的办学理念和管理模式。12月初,党委书记张连登将带部分系(院)主任前往瑞典,进行高职教育理论的研讨与交流。年底,院长王茹芹将与部分系(院)主任赴埃及与我院有合作办学关系的院校进行互访交流。

通过一系列境外的考察交流活动,学院学到了国外高职教育先进的管理模式,了解到国际高水平的办学理念,对我院高职教育的发展和示范校建设工作起到积极的推动作用。

(二)做好试聘期满处级干部培训

根据《党政领导干部选拔任用条例》和干部人事制度改革精神,学院于7月初,对2007年7月新提拔的19名处级干部进行了一年试聘期满的考察与培训。

党委书记张连登结合大家的试聘期考察测评结果,对顺利转正的处级干部一年来的工作表现和取得的成绩给予充分肯定,希望大家用科学发展观统领思想,保持积极向上的作风,再接再厉,争取更大的进步。党委副书记、副院长杨禾以《角色转换的机遇、挑战与应对》为主题对大家进行辅导交流,使大家对角色转换的问题进行了积极理性的思考,对如何当好干部和做好管理工作有了更深刻的认识。同志们表示,要将个人成长进步与学院发展统一起来,在工作中敢于面对挑战,勇挑重担,在为学院事业发展奋斗中实现自己的个人价值。

(三)加强后备干部的教育培训

为深入贯彻十七大精神,扎实践行科学发展观,增强干部队伍思想和业务素质,学院党校于7月上旬举办了2008年后备干部培训班。119名现任副处级、科级(关键岗、教研室主任、讲师以上职称教师)人员参加了培训。

培训会上,院党委书记张连登结合个人担任领导干部的工作经历,从干部成长的动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期七个方面为大家做了深入浅出、生动翔实的阐述,使大家对如何做好干部工作有了更为深刻的认识。学院教学第一党总支书记李悦华以《坚持科学发展观,做合格的中层干部》为题,系统讲解了当干部需要具备的品质、能力和素质。立信会计学院副院长邵海峡结合个人实际谈到:“只有在平凡的工作中坚持高标准,才能迅速成长;只有学会沟通,才能在和谐的工作环境中快乐的工作”等朴素的道理,对各位年轻后备干部起到深刻的教育意义。

会后,大家围绕“一名中层干部所具备的条件和标准”等问题进行了分组讨论。大家一致认为,通过培训,个人政治素质有了进一步提高,工作方向和目标更加明确,在今后的工作中将立足本职,加强学习,不断提高自身品德素养和创新能力为学院的发展贡献自己的力量。

二、贴近实际,做好党员思想教育工作

(一)集中与自学想结合,党员教育日常化

为进一步贯彻党的十七大精神,进一步提升我院党建和思想政治工作水平,院党委于2008年3月13日召开了全体党员培训大会。教职工党员和学生党员共270人参加了大会。

培训会围绕《以评促建,达标创优,全面加强我院党建工作水平》的主题,结合认真学习贯彻党的十七大精神、深入落实科学发展观的工作要求,以切实做好党建达标检查的各项准备工作的重点,对全院党员干部进行了学习动员和工作部署。培训会要求广大党员深刻领会党的党的十七大的要求,以讲党性、讲政治为主题,大力加强思想政治教育工作;以重品行,讲操守为核心,加强作风建设;坚持科学发展观,全面推进我院校风、教风和学风建设。

为了进一步增强党员党性观念、提高政治素质、强化党员意识、起好模范带头作用,党校在坚持对党员进行日常教育的同时,着力建立党员学习教育的长效机制,要求各党总支、支部要坚持每月一次的集中学习交流活动,把党员的学习教育落到实处。2008年在广大党员当中开展了“讲党性、重品行、做表率”和“迎奥运,争示范,党旗飘飘照我行”等主题的党日活动,广大党员同志结合个人工作岗位,积极参与,以学院“六争当”和不同岗位群体党员的具体要求为标准,在各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用,为进一步提高我院党员的整体素质,扩大先进性教育活动的理论成果和实践成果,起到了良好作用。

(二)抓住时机,做好毕业生党员的思想教育工作

为提高毕业生党员的理论水平,进一步加强党性修养,学院党校于7月初组织了112名面临毕业的学生党员的培训班。党委组织部向毕业生党员讲解了接转组织关系的程序,并以“明确党员标准,争做岗位先锋”为主题,对毕业生走向社会如何发挥作用提出希望与要求。通过培训,对毕业生离开学校后如何不断加强自我教育,发挥党员作用,适应岗位要求,努力作出新的成绩,起到了很好的教育意义。

三、与时俱进,不断提高入党积极分子培训工作水平

2008年学院党校不断改进、完善入党积极分子培训工作,以坚定入

党积极分子的政治追求和对党的理想信念为根本,采取多种形式,从思想上引导学员全面提高自身素质,树立正确的入党动机。

(一)认真办好教职工入党积极分子培训班

2008年6月,学院党校举办了全院教职工入党积极分子培训班,20名教职工入党积极分子参加了20学时的培训,17名学员顺利结业。培训班以加强对党的认识,提高理论学习的自觉性为目的,由党委副书记、党校常务副校长杨禾同志主持开班仪式。教学党总支书记对党的指导思想、组织原则、优良传统等知识做了全面系统地讲解。政法教研室主任结合党的十七大精神,为大家系统阐述了社会主义核心价值体系的内涵和现实意义。申请入党的教职工同志,认真做好笔记,结合所学内容分组进行了认真讨论,并按时上交思想汇报和学习总结。

大家利用业余时间到军事博物馆参观了《复兴之路》在内的全部展览,通过学习和讨论,大家对党有了更深刻地认识,表示将所学理论落实到工作中,以实际行动争取早日加入党组织。

(二)努力推进学生入党积极分子培训

2008年学院党校共举办院系两级学生入党积极分子培训班16期,培训2070人次。其中系级入党积极分子培训班12期,培训1302人次;院级入党积极分子培训班4期,培训768人次。学生党校的办学规模在逐年扩大,学生入党积极分子培训工作进一步成熟、规范,党校逐渐成为我院改进大学生思想政治建设,加强学生党员的发展工作中规范而有力的推动力量。

根据高职学生群体独有的规律和特点,我院党校在学生入党积极分子培养方面,始终以“一个坚持,两个结合”作为指导思想开展培训工作。即坚持党校姓“党”。党校教育以党的基本理论知识的传授为基础,将党的理论知识有机地组成不同板块,通过基础知识、时事热点和案例分析等几个专题进行讲解,既不脱离教材,又分部分自成体系。通过比较系统的党的知识和理论学习,同学们能够积极自觉地学习党的重要文件精神,主动关注国家大事,坚定了个人政治追求。坚持党校教育与学生素养培养相结合。在党校学员的实践活动中穿插学院对学生进行的“爱心、诚信、责任”的商贸素养品格教育;将传承爱心传统,培养诚信特质,强化责任意识融入党校教育的各个环节;党校学员作为学生骨干分子,通过开展公益活动、参与和谐校园建设、组织诚信论坛、创业计划大赛等形式不同的实际行到,走在了践行财贸大学生职业素养的前列。坚持党校教育与专业技能培养相结合。学院党校教育按照“办学兴商、商学结合”的思路把产业、行业、职业要素有机地融入党课教育中,充分把握北京浓厚的商业文化氛围,结合专业特点开展实践活动,通过实践进行专业调研,通过参观考察提高专业认知度,党校的系列活动大大开阔了学员的专业技能学习空间,在增强学生党性锻炼的同时,有利地提高了其专业技能水平。在每期培训班对课程内容、授课方式、活动安排等的问卷调查中了解到,学生对党课教育的满意率均在95%以上。

四、全方位地开展多种形式的培训工作

(一)开展党务干部培训,明确职责要求,增强责任意识

2008年5月,党委组织部组织全院党总支(支部)书记、组织委员50余人专题召开了党员发展与转正工作培训会。培训会从入党积极分子培养、党员发展和预备党员转正等方面进行了分解性讲解。将教学系部和职能处室、校区分组结合工作中的问题进行了有针对性的讨论并互相交流了工作经验,有效地规范了党员发展工作中的程序与要求。

(二)积极做好组织员培训教育,严把党员发展工作环节

为进一步加强党员发展工作,确保党员发展质量,按照今年党建工作计划安排,2008年5月下旬,院党委组织部举办了组织员培训。新老组织员近40人参加了培训。

党委书记向新聘的25位组织员颁发聘书。党委组织部长分别从兼职组织员的聘任、管理、条件、任务、谈话方法以后谈话后的工作等六个方面进行了培训。老组织员结合自己的工作体会与大家进行了交流和经验介绍。培训会上,新老组织员还进行了一对一模拟演练,进行传帮带,收到良好效果。

(三)开展信息宣传员培训,不断开创宣传工作新局面

9月下旬,学院党委宣传部组织了2008年宣传信息员培训会,全院近40名宣传员参加了培训。宣传部部长对宣传信息报送要点进行了部署,对信息写作中应注意的几点问题作了说明。来自部分系(院)、学生处团委、学院办公室、东四校区等部门的信息员就各自的信息写作经验和体会与大家进行了交流。

院党委副书记杨禾做培训总结时从宣传工作的意义、下半年宣传工作背景、任务以及宣传信息员应树立的几个意识等方面对大家做好宣传信息工作提出要求和希望。

(四)做好辅导员、班主任培训,提高学生管理服务水平

为了科学指导我院辅导员、班主任开展学生管理服务工作,进一步提高学生工作水平,2008年7月,我院学生处组织了为期2天的辅导员、班主任培训会。学院学生处、心理健康教育辅导中心、保卫处的负责人相关部门负责人分别就学生的职业生涯规划、安全教育、心理健康、和谐师生关系的建立等方面进行了讲解交流。培训中,各系部(院)辅导员、班主任代表结合自己的学生工作经验,分别就高职学生的特点,学生工作中需注意的问题与方法进行了交流与探讨。

通过培训,大家进一步掌握了科学的工作方法,理清了工作思路,

坚定了有效开展学生工作的决心,并表示一定会再接再厉,在最贴近学生的工作岗位上,尽职尽责,做学生成长成才的人生导师。

五、收获体会与今后努力方向

一年来,学院党校在院党委的领导下,与相关部门积极配合,达到

了预期目标,较好地完成了对干部、党员、入党积极分子及师生政治思想教育的各项工作,主要有以下几点体会:

(一)加强党校对干部的教育培训,建立一支素质较高,工作认真负责,肯于奉献的干部队伍,对于干部个人成长和工作的推进具有重要作用,今后我们将继续努力,探索适合我院特点的干部培训方式。

(二)在学生党员的培训方面,做到学院和系(院)党总支协调配合,注重教育成果的转化,对于更好地发挥学生党员的作用,具有重要意义。

(三)加大对教职工中青年教师的培训力度,激发青年骨干教师工作的积极性和主动性,也将作为今后我院党校培训工作的重点。

北京财贸职业学院党校 2008年11月27日

推荐第3篇:北京财贸职业学院奥运志愿者工作简报

北京财贸职业学院 奥运志愿者工作简报

主办:学院奥运会志愿者工作领导小组办公室

2007-08学年第二学期

第2期

总第十二期

2007.3.14

我院奥运志愿者报名突破90% 截止到3月10日,我院志愿者报名人数达到5217人,占学生总人数90%。信息物流系和基础部都是100%,国际教育学院达到了95%,艺术学院、旅游系和工商系也都突破了90%。

在2007年3月,学院奥运志愿者工作领导小组制定了《北京财贸职业学院2007年奥运志愿者工作实施计划》,从工作目标、工作计划、工作进程、工作职责等方面提出了明确要求。党委书记张连登同志发出号召,举全院之力做好奥运志愿者工作,将参与奥运、奉献奥运作为学院师生的历史使命。

在过去一年中,我院以奥运筹办工作为平台,建立健全学院奥运筹办工作机制;认真做好志愿者的招募和培训工作,大力宣传奥运文化和志愿者精神;开展形式多样的奥运主题宣讲实践活动,突出以奥林匹克文化知识为主要内容的校园文化建设。我院还根据自身特点,将奥运精神和志愿者精神融入到“爱心、诚信、责任”主题教育中,在“五板块”教育模式的基础上,开创了学院奥运筹办工作和财贸高职人才品格素养培养工作相结合的新局面。

在北京奥运决胜之年、学院五十年校庆的大喜之年,为带动全院学生积极投身奥运,院团委根据“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念,结合学院的主题教育内容,特制定了“学雷锋,迎奥运,财贸大学生在行动”的活动方案。该方案倡导建设绿色校园环境,培养创新思维,促进全院师生之间、同学之间的和谐发展,带动学生立足校园,从身边小事做起,实践北京奥运理念, 1 弘扬雷锋精神,展示财贸大学生风采。

开学以来,我院6名入选奥运会赛会志愿者的同学已经开始接受培训并将陆续上岗,学院和各系部(院)的迎奥运志愿服务队也在开展轰轰烈烈的志愿服务活动。院团委还将在今年结合财贸人才品格素养培养内涵,对报名奥运志愿者的五千余名学生继续进行通用知识培训,普及奥运知识和中国传统文化,提高我院学生的综合素质和能力。

联系电话:51675985 电子邮箱:yuantuanwei2003@126.com 报:学院党务、行政领导,学院奥运会志愿者工作领导小组成员 送:学院党务、行政各职能部门,各系部(院) 发:学院团委(南校区),各系部(院)团总支 (印20份) 2

推荐第4篇:北京财贸职业学院奥运志愿者工作简报

北京财贸职业学院 奥运志愿者工作简报

主办:学院奥运会志愿者工作领导小组办公室 2007-08学年第二学期第4期总第十四期2008.5.5

平安奥运,文明奥运,和谐奥运

——北京财贸职业学院迎奥运倒计时100天庆祝仪式 4月30日中午,北京财贸职业学院以“平安奥运,文明奥运,和谐奥运”为主题,举行了迎奥运倒计时100天庆祝仪式。学院党委副书记杨禾、保卫处处长梁宝国、学工部部长蔺永明、党委组织部张薇老师出席庆祝仪式,院团委书记林玲玲主持仪式。

保卫处处长梁宝国作了“平安奥运,校园维稳”的工作报告。梁处长传达了北京市高校安全稳定工作会议上关于“平安奥运”的工作部署,提出今年的工作目标是“大事不出,小事减少,管理严格,秩序良好”,针对目前一些藏独分子和西方国家的反华活动,同学们要理智爱国,将爱国热情转化为强国行动,遵纪守法,积极为平安奥运做贡献。

党委副书记杨禾回顾了北京申办、筹备奥运会的历程,深度阐释了举办一届“有特色高水平”奥运会对于中国的意义。杨书记强调,大学生要从身边小事做起,爱护环境、关爱同学、刻苦学习,以实际行动践行“绿色奥运,人文奥运,科技奥运”的理念。以爱心为基础,深入理解奥运精神;以诚信为准则,为奥运贡献力量;以责任为动力,传承文明,展示良好的道德素质和精神风貌。 志愿者代表郭嵩月同学宣读了倡议书,倡议从我做起、从现在做起,发扬奥健儿爱拼敢赢、勇夺第一的精神,自尊自爱,努力学习,以优异的成绩向北京奥运会献礼。

我院参加迎奥运技能大赛的选手也在仪式上一展风采。金融系的女生将中国传统的扇面舞与现代点钞技能相集合,随着手指灵巧的舞动,一沓沓点钞纸在她们手中变成了半圆形扇面,最后的精美造型被同学们称为财贸版“千手观音”。旅游系酒店管理专业的同学现场表演了西餐摆台和口布折花。熟练的桌布更换、一板一式的餐具摆放和杯花、盘花制作展示了同学们过硬的专业素质,对西餐用餐礼仪的解说让现场观众对西餐文化有了深入的认识。

仪式上,杨禾副书记向8 个系部(院)的志愿者代表发放了奥运微笑圈。同学们纷纷表示,将秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以奉献社会、关爱他人的实际行动喜迎奥运,用微笑传递友谊,用微笑传播文明,用微笑构筑和谐。

联系电话:51675985电子邮箱:yuantuanwei2003@126.com 报:学院党务、行政领导,学院奥运会志愿者工作领导小组成员 送:学院党务、行政各职能部门,各系部(院)

发:学院团委(南校区),各系部(院)团总支

(印20份)

推荐第5篇:北京财贸职业学院统战工作会议制度

中共北京财贸职业学院委员会

统战工作会议制度

一、会议类型

1、统战工作领导小组会议

每学期召开一次统战工作领导小组会议,由领导小组组长或副组长召集并主持会议。

出席人员:统战工作领导小组全体成员。

2、统战工作座谈会

院党委每学期举行一次统战工作座谈会,具体时间为每学期中,由党委分管统战工作的副书记负责召集并主持会议。

出席人员:院党政有关领导,有关部门负责人,民主党派所属支部(支社)主委或副主委,无党派人士代表,党外人大、政协委员。

3、重要节日茶话会

视情况需要,由院党委或统战部举行专题茶话会、座谈会。出席人员:同座谈会出席对象。

二、会议内容

1、统战工作领导小组会议的主要内容是:

(1)组织传达、学习中央和北京市有关统战工作的重要文件、重要会议精神,对全院各单位贯彻落实情况进行监督和检查。

(2)贯彻落实院党委会有关决议,研究统战工作安排。

(3)对全院统战工作的重大事宜、重要会议和相关活动进行研

究、布置;对重大问题进行协调处理;通报交流有关情况。

(4)研究学院统战工作有关政策和规定,并提出意见和建议,报请学院党委审批或决定。

(5)统一指导各党总支开展统战工作。

2、学期座谈会一般为通报工作、征求意见和专题恳谈。通报工作、征求意见主要是由学院党政领导就贯彻执行党和政府的路线、方针政策、学院发展规划、重大改革举措、学科专业建设、师资队伍建设的规划与方案的制定及组织实施,学院党政年度主要工作任务目标,全院性重大活动安排,统战工作中有关重要问题,与教职工切身利益密切相关的重要事项等进行通报,听取和征求党外人士的意见、建议。专题座谈,侧重由党外人士围绕学校工作,在认真开展调查研究,并做好充分准备的基础上,与院党委领导进行恳谈,对学院的改革发展和党政改进工作建言献计。

3、重要节日茶话会、重要座谈会内容视具体情况确定。

三、会议准备

以上各种类型会议设秘书一名,由党委统战部工作人员兼任,负责会议记录并视情况需要形成会议纪要。秘书要协助党委统战部负责人做好会前各项准备及会议决定事项的落实督查等工作。

北京财贸职业学院党委统战部2007年12月20日

推荐第6篇:安徽财贸职业学院[材料]

安徽财贸职业学院

财税金融系—团支书工作计划书

时间过得真快,转眼间我们就进入了大学。面对暂新的学习和生活环境,心中从满了喜悦,对未来也充满了憧憬。

对于未来又如何打算,如何把我们班的团支部工作建设的更好,作为班级团支书我应该起到带头模范作用。现把本学期工作安排如下。首先,要端正心态,始终以饱满的热情极大地兴趣青年团员工作中去。当一名团干要做好团的各项工作,就必然要牺牲一定的入一定的经历时间,投入一定精力。这就要求我们团干对青年团员的工作有足够的热情,有一定的牺牲精神。

其次要掌握团员的基本情况,了解团员的思想动态。作为一位支书只有对支部所有团员的基本情况有一定的了解,才有可能更好的开展工作。对今后的组织活动,开展工作相当有利。另外,另外我们还要开展与青年团员的“交心”“谈心”的活动,面对面地与青年团员进行沟通,及时解决他们思想上的问题,未雨绸缪,防止青年团员走极端偏激的想象。

再次,要立足本班做好服务员。时时刻刻与青年团员一起工作学习,生活。了解青年团员需求的,最渴望的了解他们需要哪些具体有形的帮助。

第四,实行集体领导,用人放手,方法要灵活,团支书的工作,支部书记要和支部委员们一起商量,重大事情要召开支委会,集体研究探讨在做决定。实行集体领导,既可以集思广益,集中大家的思想和

意见,做出最确实可行的决定,又能把支委们的工作积极性调动起来,大家团结合作共同做好工作。

第五,在工作中要注意创新精神,要积极服务于同学,争取领导的关心和支持,还要鼓励和引导同学养成终身学习的意识,提高个人的人身价值。

针对班级,我做出以下计划

一、九月份:9月份对每个刚刚起步的学生来说都是一个值得纪

念的月份。所以我们要向学姐学长学习使我们能尽快的熟悉陌生的环境,适应陌生的学习环境。积极参与学校为我们举办的迎新晚会。积极参与军训,做半个月的真正的军人,提高我们的人格魅力,积极参与组织的主题班会,增进班级的团结,是同学们可以融洽的相处。

二、十月份:10月份我们最主要的任务就是学习。为了使班级有

浓厚的想学习的气氛。建议同学们在学习中有自己的目标。在学习时也要积极参加院里举办的活动,积极参加唱红歌比赛,唱唱出自己班风采。努力的提高班级卫生,为同学们学习提供一个良好的环境。积极参加晨跑活动锻炼身体。积极参加运动会为班级争光,为系部争光。集中班级的人员才艺,搞好班级风采展,锻炼自己的能力并且提高自身的修养。展示另一面的自己!

三、十一月份:进过班级两个月的学习,同学们对学校也了解了

很多,也慢慢适应了离开父母的独立自主的大学生活,这时

我会号召同学给自己的父母写一封信给自己的父母,告诉他们我们在学校生活的很好,让他们不用担心。告诉他们我们在学校的表现,让他们为我们感到欣喜。同时要积极参加院里举办的风采大赛,在赛场上展示出我们大一新生的风采。

四、十二月份:由于新生们都熟悉了学校环境和学习要求,将召

开新生职业生涯大赛,组织党课,开展宿舍才艺大赛和诚信为主题的口语大赛,并且同学们积极参加,展现自身风采。

五、一月份:期末考试快到了,召开“诚信考试”的主题班会。

所以希望同学们努力复习考出自己的最佳水平。

最后,也是最关键的一点,就是合理的安排时间,没有效合理的安排,再好的计划也会付诸东流,所以,在新学期里。我们要学会的就是要合理的安排学习,娱乐,休息时间。所以为了我们的将来,加油吧!!!

财税金融系税务1102班团支书:陈楚楚2011.10.20

推荐第7篇:连锁企业创办论文(北京财贸职业学院)资料

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

题 目: 准考证号:身份证号:姓 名:

连锁企业创办论文

连锁企业门店存在的问题及对策分析

——以“顺天府”西直门店为例

070115402260

110104199411272017

刘帅

1

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

内容摘要

改革开放三十多年来,我国连锁经营行业取得很大的发展,基本形成了多种所有制、多种经营业态、多种连锁形式并存的局面,显示出强大的活力和发展潜力。其中,连锁超市在价格体系上实行低价薄利、高存货周转率、高账款周转率经营;在销售方式上采取开架售货,顾客自选的方式,是适应批量销售、快速流通的新型零售手段。连锁业是国家经济发展到一定程度的结果,而连锁超市更是零售业发展的大势所趋。在我国市场经济日渐发达的今天,连锁超市已经形成良好的势头。

然而,我国连锁超市在发展过程中出现了一些问题,与国外同类企业相比,我国连锁超市在规模、管理、收益率等方面都存在着很大的差距。本文是从连锁超市的发展状况出发,分析连锁超市门店在发展过程中存在的问题并试着提出解决问题的对策。

关键词:连锁经营管理 连锁企业 连锁超市 经营模式 运营问题

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

目 录

连锁企业门店存在的问题及对策分析 .........................................2

一、连锁经营管理概述 .....................................................2

(一)连锁经营的基本形式 .................................................2

(二)连锁企业的特色 .....................................................2

二、连锁超市的营运 .......................................................3

(一)连锁超市门店 .......................................................3

(二)总店与门店在连锁经营中的重要性 .....................................3

(三)连锁企业门店的文化 .................................................4

三、连锁超市门店的问题 ...................................................4

(一)选址问题 ...........................................................4

(二)门店商品品类不够全面 ...............................................5

(三)购物环境不够完美 ...................................................6

四、解决连锁超市门店问题的对策 ...........................................6

(一)优化选址 ...........................................................6

(二)增加商品品类,改善供货渠道 .........................................6

(三)提升购物环境 .......................................................7 参考文献 ................................................错误!未定义书签。

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

连锁企业门店存在的问题及对策分析

——以“顺天府”西直门店为例

一、连锁经营管理概述

所谓连锁经营管理,是指在流通领域中,经营同类商品,使用统一商号和标志,采用统一的经营方式的若干分店,在同一总部的管理下,共同进货、分散销售或者特许经营,实现规模效益的经营组织形式。所谓连锁,是指一个商业集团以同样的方式、同样的价格,在多处同样命名(店铺装修风格和商品陈列也相似)的店铺里,出售商品或提供服务,这些同时经营的店铺就被称为连锁店,这种经营模式被称为连锁经营。

其实质就是把现代化的大生产的原理应用于商业流通领域,达到提高协调运作能力和规模效益的目的发展连锁经营管理,可以改变我国商业中落后的经营管理模式,彻底改变低效率的物流运作,完善营商机制,提升流通产业竞争力,革新传统商业,为商业企业的经营管理注入新的活力可以促带动大生产,推进流通现代化,从而提高企业工作效益并改善企业盈利能力,增强企业核心竞争力。

(一)连锁经营的基本形式

连锁经营在流通领域中的发展逐步壮大,连锁经营的类型也多种多样,但总体概括起来分为以下三种:直营连锁、特许连锁、自由连锁

① 直营连锁:是指由总公司(总店)直接经营的连锁店 ② 特许连锁:是一种以契约为基础的连锁企业经营形式

③ 自由连锁:是指通过签订连锁经营合同,总部与具有独立法人资格的门店合作,各门店在总部的指导下集中采购、统一经销的经营模式

(二)连锁企业的特色

①连锁经营的理论优势:连锁经营之所以取得良好的经济效益,最根本的原因是把现代化工业大生产的原理应用于零售业,实现了商业活动的标准化、专业化、统一化。这些构成了产生规模效益的重要基础。经营技术开发的专业化,有利于店面整体经营水

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

平的提高;标准化服务则有利于扩大销售额,提升服务质量;物流中心承担一定批发职能,减少了流通环节;集中化的经营则有利于企业大幅减低成本。

②连锁经营的品牌优势:从事连锁经营的公司都有一个特点,那就是一般很少在电视上做广告,只因其品牌传播的主要途径就是靠店面的视觉识别和本身的店铺识别,靠的是消费者的口碑。经济学中的规模优势理论表明,当生产和经营活动都达到一定规模时,企业可以降低成本,提高效益。连锁经营企业所拥有的同一品牌以及庞大的多门店体系使其首先具备了突出的规模优势,这种优势不仅节约了推广营销费用,更在连锁企业的整个经营过程都有体现。

③连锁经营的融资与运营优势:连锁经营解决了大批量销售与消费者分散需求之间的矛盾,是零售组织的重大变革,故被称为零售业的第三次革命。连锁企业的融资有多个渠道,可以从银行贷款,也可以开设加盟业务,既可以寻找风投,也可以与其他企业合并。而连锁企业作为产业革命的代表,扩张容易,盈利前景良好,金融机构也愿意为这些有未来的企业提供融资服务。有了良好的财务状况,企业的运营效率也会大大提升,这是传统的零售业企业不能企及的。

二、连锁超市的营运

(一)连锁超市门店

在连锁超市经营管理的基础上,按照总店(总部)的指示和服务规范要求,承担日常销售业务的店铺。

(二)总店与门店在连锁经营中的重要性

1、总部是连锁店经营管理的核心,其总职能就是对各门店营运的控制。他必须具备采购配送、财务管理、质量管理、经营指导、市场调研、商品开发、促销策划、教育培训等各项职能。门店是连锁经营的基础,主要职责是按照总部的指示和服务规范要求,承担日常销售业务。

2、门店具有以下作用:

(1)树立品牌形象(建立连锁企业整体价值) (2)促进连锁经营发展(推动整体企业发展)

(3)降低企业成本(赢得客户的成本远远超过保持客户的成本)

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

(4)扩张企业份额(门店数量的增加) (5)传递商业价值(广告)信息

(6)创造更多利润(旗舰店的带动作用)

(三)连锁企业门店的文化

连锁超市门店存在的形式和种类各种各样,下面我以“顺天府”超市作为连锁超市的代表来论述其文化背景:

北京顺天府超市创建于1994年,是北京市第一家专业的超市公司,自创建以来,秉承“精心开店,苦心经营,潜心管理,诚信待客”的经营理念,以服务社区百姓为己任,在连锁超市领域辛勤耕耘。在创建初期,以“源头进货、降低运营成本、货真价廉”作为经营策略,做到了所经营的商品全市零售价最低,这种效应在若干年的时间里,在北京的零售业内被誉为佳话。

经过20余年的不断发展壮大和稳健经营,顺天府超市从创业初期一家不足千平米的小店,发展成今天拥有20余家门店的零售超市公司。公司还组建了专业化、信息化、现代化的物流综合配送中心和专业生鲜配货中心;总营业面积达数万平米,员工人数达数千人。

为满足消费者对生鲜商品的需求,顺天府超市大力发展生鲜经营,建立了生鲜经营中心,通过与山东、河北等蔬菜水果产地,实施农超对接,实行源头产地直供,减少中间周转环节,从根本上降低了采购成本,提高了蔬果品质和新鲜度,成为消费者放心的超市。

近年来,为加强食品安全工作,顺天府超市投资近百万,建立了二级食品检测室,每天对所经营的食品分类检测,确保问题商品能够及时发现。

顺天府超市关注细节,贴近百姓,秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的民族传统,脚踏实地的为顾客做好每一件“顺天府”能做到的小事,不断地改善自己的经营,“ 顾客至上”是“顺天府”永远追求的服务目标。

三、连锁超市门店的问题

(一)选址问题

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

以超市来讲,开一个新店除了选址以外,更重要?还是选址!选址是一项长期性投资,而相对于其他因素来说,它又具有长期固定性。当外部环境发生变化时,其他经营因素都可以随之很快进行相应调整,快速适应外部环境的变化,而选址一经确定就难以变动。选择好的企业可以长期受益,选择不佳则会制约企业的长期发展。

1、地理位置不佳

选址是影响企业经济效益的重要因素,而地理位置决定了客源的多少和组成以及顾客对超市的满意度,对于商店来说,占有地利优势,就可以最快的吸引顾客。“顺天府“超市的地理位置并不是很好,它既不位于交叉路口,也不在宽阔的主干道两侧,而是在一条不起眼的小路边。作为竞争对手的“物美”旗下“美廉美”超市则在离它不远的十字路口旁,同时位于过街天桥下不远处,临近主干道”平安大道“。“物美”位于马路的十字路口,地理位置优越,能为其带来无限的目标顾客与流动顾客,吸引更多流动顾客和开车前来的旅客购物。

2、商圈范围小

商圈,是指商店以其所在地点为中心,沿着一定的方向和距离扩展,吸引顾客的辐射范围,简单地说,也就是来店顾客所居住的区域范围。无论大商场还是小商店,它们的销售总是有一定的地理范围。这个地理范围就是以商场为中心,向四周辐射至可能来店购买的消费者所居住的地点。

“顺天府“所在商圈覆盖的小区数量不多,相比”美廉美“而言,”顺天府“覆盖的小区“美廉美”都可以覆盖到。而后者还可以多覆盖十字路口另外一方的多个小区。这大大扩展了超市的潜在消费人群。

此外,在两家大型超市附近,还有3家相邻紧密的“好邻居”便利店,它们24小时营业,对大超市的业务形成了不小的冲击,虽然定位不完全相同,但由于后者地理位置更为优越,顾客更方便到达,也是在形成了不小的威胁。

(二)门店商品品类不够全面

以“美廉美”超市作对比,顺天府超市在饮料零食,生鲜食品,生活日用品,文具等等品类的商品的种类均不如前者,这严重限制了顾客的购买兴趣和购买能力,尽管这样可以提高商品周转率,但无形中流失了一大批潜在客户,而且会让这些客户下期不再关顾,形成路径依赖,不再考虑顺天府超市。作为大型超市,就是以低价和全品类满足方方面面需求来取胜的,品种不够全是十足的致命伤。

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

(三)购物环境不够完美

来到顺天府超市,最大的感觉是货架乱而无序,软性饮料和零食放在一起一部分,和酒类饮料放在一起一部分,和牛奶咖啡等又放在一起一部分,导致消费者想找到想要的商品要走好久,这只是一例。

另外,店内的灯光并不够明亮,导数看食品包装时需要比较费力;货架间的距离也不是很合理,两人并行勉强通过,双方都推着购物车便需要费劲。这些问题都严重影响购物体验,打击了顾客的消费热情。

四、解决连锁超市门店问题的对策

(一)优化选址

1、重新规划并选择地理位置

选址是制定经营目标和经营战略的重要依据,“顺天府超市”在制定经营目标和企业发展战略时,需要考虑更多的因素,其中包括对所处的地理环境进行调研,从而为企业制定长久经营目标提供依据,并在此基础上按照顾客结构和需求,选择开店的最佳位置。应该抢先选客流较多的位置,或者改变选址范围,选择在交通便利,人口流动量大和购买力较强的繁华街区的中心路段旁。

2、扩大商圈

广阔的辐射范围有助于超市选择店址,在符合设址原则的前提下,确定适宜的设址地点;有助于超市制定市场开拓目标,明确哪些是本商场的基本顾客群和潜在顾客群;不断扩大商圈范围,有助于企业提升市场竞争力,扩大市场份额,在掌握商圈范围内客流来源及其构成的基础上,可以展开特色营销。

(二)增加商品品类,改善供货渠道

增加多家供应商,扩展产品品类并压低不畅销单品的数量改善库存,建立详实的库存清单,可以增加库管人员来保证适当的品类增加的管理。不论是什么商品,顾客总希望有比较和选择的余地,所以同类商品一般应分为低档耐用,中档日用,高端体验类,

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

满足不同客户群体的多样需求,从而大幅提升店铺的形象,提升购物体验,留住更多的回头客,提升顾客满意度和专一程度。

(三)提升购物环境

重新编排货架顺序,总体上按大类分开各类商品,同时,设立明显的指示标牌,方便第一次来的顾客也能一次找到心仪的商品,提升顾客的感受,也减少客人因为不满意购物流程而流失的数量。

此外,重新布置店内的灯光,在主要的货架加装高瓦数的暖光灯,方便顾客看清商品上的文字信息;增加货架间的距离,至少保证双方推着购物车对面穿行而不影响彼此。店长亲自体验店内购物环境,进一步完善商品,货架,冰柜,展柜的布置,方便顾客走尽量少的路买到需要的商品。这需要长期磨合,“顺天府”西直门店可以参照其他经营好的门店或者其竞争对手“物美”的一些布置安排。

北京财贸职业学院连锁企业创办论文

参考文献

[1]彭纯宪,连锁经营管理,机械工业出版社,2011年7月; [2]杨大筠,怎样做个好店长,北京出版社,2010年5月; [3]郭庆然,连锁经营,对外经济贸易大学出版社,2008年8月; [4]程爱学,特许连锁经营运作操典,北京大学出版社,2008年1月; [5]王婧飞,加盟为王,经济管理出版社,2015年3月;

[6]赵尔烈,连锁经营的定义、分类和基本特征,财贸研究 ,1996年第2期; [7]陈新玲,连锁企业管理原理,电子工业出版社,2009年3月;

[8]彭娟,连锁经营管理基本原理与实务,水利水电出版社,2011年7月; [9]王晓阔,连锁经营配送中心运营实务,机械工业出版社,2009年5月; [10]白世贞,连锁企业商业运营管理,中国人民大学出版社,2011年5月;

推荐第8篇:北京财贸职业学院党政领导干部理论中心组学习考核办法

北京财贸职业学院

党政领导干部理论中心组学习考核办法

为贯彻市委组织部、宣传部《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》精神,坚持、完善和规范党政领导干部理论学习制度,进一步加强思想理论建设,增强领导干部的领导能力,实现对领导干部理论学习的量化考核、规范管理,特制定本办法。

第一条 考核工作坚持分级管理,述学、评学、考学相结合,考用结合,科学规范的原则。

第二条 考核对象为学院党政领导干部和校区、系(部、二级学院)党政领导干部(书记、主任、副书记、副主任)。

第三条 考核的主要内容:

对待理论学习的态度。包括参加中心组学习、组织安排的各种培训及自学等三个方面。

掌握理论的水平。通过学习逐步达到基本掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理,较全面理解和正确把握邓小平理论的科学体系,了解熟悉党的路线、方针、政策的情况。

运用理论解决实际问题的能力。包括运用马克思主义的立场、观点、方法,分析、解决改革和发展建设中的现实问题,把党的路线、方针、政策同学院、校区、系(部、二级学院)的工作实际相结合,创造性地开展工作。

理论学习考核还包括时事政治、领导科学、管理科学、法律知识 1

以及教育理论知识等。

中心组主要领导每年要结合中心工作和理论热点问题给党员群众讲2次党课。

领导干部每年要结合自己工作撰写一篇不少于4000字的学习体会、论文或调研报告。

第四条 组织考学,对领导干部的理论学习情况进行全面考核。

(一)在职自学情况。按照确定的必读书目、选读书目及学习进度的要求,每年通过抽查自学笔记及撰写心得体会等形式进行一次检查。

(二)参加中心组学习情况。每年定期或不定期抽查中心组学习和学习笔记,通报普查、抽查结果。

(三)参加党校、行政学院及干校脱产进修的情况。凡参加党校、行政学院及干部脱产学习培训时间在一个月以上的,应有结业证书,将考核情况填入考评档案。

第五条 本人述学,领导干部对自己的学习情况进行全面总结汇报。主要内容:参加中心组学习、脱产学习、在职自学的情况;阅读理论书籍,结合学习和调研,撰写理论学习体会文章及讲党课的情况,尤其是运用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题的情况;在理论学习方面还存在的不足等。

第六条 群众评学,结合对领导干部年度考核中的民主评议和届中考察、换届考察、座谈等多种形式进行。

第七条 考核结果的运用。考核结果向领导班子和领导干部进行

反馈。考核结果要作为干部考察材料中思想政治素质方面主要内容之一予以反映。建立学习档案,记录干部理论学习考核结果,作为了解、评价和使用干部的依据之一。按照要求,对理论学习考核情况较差或任内参加党校、行政院校或在其他培训机构培训时间累计达不到3个月的,不能任用。

通过对考核结果的分析,提出加强和改进干部教育培训工作的意见建议。

第八条 考核工作在党委统一领导,由组织(人事)、宣传和有关部门协调进行。每年初由宣传部制定学习计划,院党委对党政干部理论学习考核的有关问题进行研究,做出相应的工作部署。

第九条 每年学习情况按要求上报工委。

第十条 本办法在2005年3月版基础上进行修订,自发布之日起施行。

二○○六年二月二十日

推荐第9篇:北京财贸职业学院政治性群体突发事件应急处置预案(定稿)

北京财贸职业学院

政治性群体突发事件应急处置预案

为提高学院预防和控制各类突发事件的能力和水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障广大师生员工的身体健康与生命安全,维护学院正常的教学、工作、生活秩序,根据市教工委的有关指示精神,结合我院实际,特制订本应急处置预案。

一、工作目标

正确及时处置学生罢课、罢餐、集会、游行、示威等群体突发事件,加强对群体性事件处理的综合指挥,掌握政治性群体突发事件的基本方法和程序,维护学院正常的教学、工作、交通秩序和其他社会秩序。

二、组织机构

组长:主管安全保卫工作的学院领导(杨禾副书记) 副组长:保卫处处长(梁宝国)

成员单位:院办、党办、保卫处、学生处、团委、后勤基建处、教务处、宣传部、信息中心

三、适用范围

本预案适用于学生发生如罢课、罢餐、集会、游行、示威等群体事件。

四、事态描述(假想) 因敏感日,巡逻保安员发现校园内学生异动,报学院保卫处、校园“110”监控中心发现校本部有学生聚集集会现象。

五、应急响应(假想)

(1)下午3:10左右,发现学生有罢课、罢餐、集会、游行、示威等群体事件苗头,知情人员应立即将情况报告学院保卫部门,同时报告学生处、班主任或辅导员,启动学院政治性群体突发事件应急处置预案。

(2)3:12,保卫处在获悉相关情况后,全体保安员、保卫干部到达现场,维护现场秩序,应立即向院处领导、学院领导报告情况。班主任或辅导员获悉后,应立即学生所在系部领导汇报,学院领导、系部领导、相关部门领导和相关人员应立即赶到现场,组建现场指挥部,迅速了解事件情况和起因,指挥协调学生处、保卫处、后勤基建处等相关系部、处室应急队伍先期开展处置工作,全力做好学生劝阻疏导工作,避免事态扩大。

(3)3:15,现场指挥部随时跟踪掌握事件进展情况,学院突发事件应急指挥部立即根据事件性质和事态发展情况确定后续响应,一旦劝阻无效或发现事态有进一步扩大的趋势,有可能超出自身的控制能力,应立即请求永顺镇派出所公安机关入校维持秩序避免冲突、控制事态,由保卫处报110警。

(4)3:20,保卫处启动校园出、入查验证件制度,实行从严的校门管理,严防学生大批出校及别有用心的人进入校园内挑起事端,加强校园内部巡逻监控,及时发现并妥善处置各类张贴物。 (5)3:25,学生处、教务处和职能部门重点做好校内事发地点的隔离和重点人群的分离控制工作和学生的思想工作。如必须教育处理相关学生时,应掌握好时机和程度,避免矛盾激化,孤立少数闹事者,团结大多数学生,促进事件尽快平息。

(6)3:30,宣传部及时传达、宣传上级及学院党委的指示精神,把握正确的舆论导向;信息中心协调有关部门及时发现、封堵和删除社会网站影响校园安全稳定的信息,加强内部新闻媒体管理,防止出现炒作。

六、注意事项

(一)解决实际问题。群体性事件平息后,学生处必须做好学生的思想工作,对学院因法律法规和政策有明确规定而没有落实到位的,要加强督促加以落实;对学生因不了解有关规定而存在误解的,要做好深入细致的解释工作。

(二)加强督查回访。由学院突发事件应急指挥领导小组协调有关部门对群体性事件后续工作情况进行督促和检查,及时做好回访工作,了解参与群体性事件学生的心态和想法,掌握可能引发群体性事件反复的不安定因素,调整工作措施,及时妥善解决。

(三)总结经验教训。对发生的群体性事件,要认真分析其成因、发展过程,重点查找自身在出台政策、作出决策及其贯彻落实等方面存在的失误和处置过程中存在的问题,认真剖析、整改。在总结经验教训的基础上,举一反三,提出整改措施,提高依法办事、依法行政的意识和能力,提高预防和处置群体性事件的水平。

推荐第10篇:北京经济技术职业学院

北京经济技术职业学院

学校领导

创办人、董事长: 汤大立

副董事长:杨红

院 长:陈斌龙

副院长: 张大桥

党支部书记: 杨槐

副院长: 郑 溪

学校简介

北京经济技术职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案,参加国家计划内统一招生、具有学历教育资格的民办普通高等职业学校。目前学院下设金融保险系、商务管理系、旅游管理系、计算机系、外语系、会计系、新闻与信息传播系、体育管理系、继续教育部和基础部共计九个教学系部,设置金融保险、金融与证券、市场营销、物流管理、国际经济与贸易、酒店管理、旅游英语、商务英语、商务日语、计算机应用技术、多媒体设计与制作(动漫设计与制作)、新闻采编与制作、文秘、会计、体育服务与管理等25个专业及方向,在校生5000余人。

学院拥有一支由教授、副教授和高级工程师等为主导的师资队伍,现有专兼职教师301人,其中专任教师151人,副高以上职称教师达到了33%,各专业还有一批“双师型”教师,形成了专兼职相结合、年龄梯度合理、教学经验丰富、适应高等职业教育需要的高水平师资队伍。

学院通过订单式培养、举办专场招聘会和供需洽谈会、人才推荐等各种形式协助毕业生找到能发挥其才能的工作岗位,已毕业的三届毕业生近4000人,其就业单位有国家机关、金融企业、星级饭店、各大商厦、电子信息企业、新闻单位、相关事业单位等,就业率在96%以上。

周边环境

学院位于京东燕郊开发区。这里交通便利,离北京的通州区十余公里,距顺义开发区只有4公里。在建的一条高速公路竣工通车后,学院距首都机场只有15分钟的路程。学院一期工程占地300多亩,已完成近10万平方米建筑面积。学院内配套设施齐全,现代化办公楼、教学楼、体育场、图书馆、学生公寓、超市、医务室、餐厅等,为学生提供了一个良好的学习、生活环境。

第11篇:北京政法职业学院

北京政法职业学院是经北京市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,隶属于中共北京市委政法委员会,同时接受北京市教育委员会业务领导和指导。

学院立足北京、服务政法、面向与法律相关的现代服务业,以应用法律教育为主,突出“立德明法、重能强技”的人才培养特色,重点培养从事法律辅助性工作的高素质应用型法律人才和基层法律事务人才。学院是北京市高级人民法院书记员培训基地,也是北京市首批示范性高等职业院校。

学院现设有应用法律系、社会法律工作系、安全防范系、经贸法律系、信息技术系,开设22个专业(含30个专业方向),现有教职员工330余人,专职教师210人,其中高级职称占32%,双师型教师或具有行业企业从业经历教师占50%以上。全日制在校生4500余人,每年为社会输送1300多名毕业生,就业率长期稳定在98%以上。有中央财政支持实训基地1个,国家级精品课程1门、省部级精品课程5门,市级教改试点专业1个、市级高职示范专业3个,市级高职示范实训基地两个,市级优秀应用法律教学团队1个。

依托行业优势,学院毕业生就业去向广阔,就业渠道畅通。历届毕业生双向选择到政法系统各单位,残联,交通执法系统,城管系统,北京市多家律师事务所等单位就业,均受到好评。在继续教育方面,部分高职毕业生可以参加专接本推荐考试,升入普通本科学习,其他选择升学的毕业生可以自由选择成人高等学历教育专升本或网络教育专升本学习形式,毕业后均可取得国家承认的国民教育系列本科文凭,符合学位要求的,可以授予学士学位。

除普通高等职业教育外,学院还设有中共北京市委政法委党校、北京市法律中高层次紧缺人才培训中心和首都司法干警培训中心、首都政法网、首都综治网,年均开展政法领导干部、司法干警、律师等培训2000多人次,为首都法治建设提供了有力的人才和智力支持。

各区县人民法院等用人单位均对学院毕业生给予了很高评价。多家媒体对学院的办学及人才培养特色进行过报道。

第12篇:安徽财贸职业学院第四届英语风采大赛策划书

安徽财贸职业学院第四届英语风采大赛

策划书

一、活动目的:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,提高我院大学生的英语口语水平,营造良好的英语学习氛围,提升我院学生的综合素质。

二、主办单位:旅游管理系文艺部

协办单位:院英语协会

三、参与对象:2012级全体新生

四、比赛时间:10月16日——11月一日

10月16日17:00(海选)

10月19日17:00(初赛)

10月23日17:00(复赛)

11月1日17:00(决赛)

五、比赛地点:5101教室(海选、初赛、复赛)3D实训室(决赛)

六、比赛形式:

海选:自我介绍

初赛:自由演讲

复赛:1.即兴演讲2.才艺表演

决赛:1.英语答辩2.才艺表演3.30秒自由演讲

七、细则:

(一)形式:1.自我介绍(不超过30秒)

2.自由演讲(限时3—5分钟)

3.即兴演讲(选手抽签得到题目,准备1分钟,回答限时2分钟)4.才艺表演(内容健康向上,积极乐观。时间不超过5分钟)5.英语答辩(评委提问,选手用英语进行答辩)

(二)评分:主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者进行评分。(满分30分,每部分满分10分)

1.内容:主题鲜明、内容充分、角度新颖。

2.技巧:发音标准、表达自然、流畅、语速适中。

3.效果:仪表大方、表演具有感染力、能调动现场气氛、引起观众与评委的共鸣

(三)晋级规则:

海选:参赛人数晋级100人

初赛:100进25

复赛:25进10

注:统分时取三部分平均分,精确到小数点后一位,如果出现同分,则精确到小数点后两位,依此类推。

八、评委安排:海选、初赛、复赛(副书记胡瑞、副主席汪淑芳、文艺部部长刘刚、英协会长鲍仕璐、组织部部长吴静明)

决赛可选对象(院有关领导、各系专职辅导员、外教)

九、奖项设置:一等奖1名、奖金100元+证书+3分操行分

二等奖2名、奖金80元+证书+2分操行分

三等奖3名、奖金50元+证书+1分操行分

并设专项奖:最佳风采奖、最佳机智奖、最佳口才奖、最佳才艺奖(证书+1分操行分)

十、经费预算:茶水(待定)+现场布置(待定)+奖金(410元)+其他金额共计:待定

十一、人员安排:

主持人:男:xxx女:xxx

统分员:文艺部干事4名

计时员:文艺部干事1名

场控:文艺部干事3名

现场协调:文艺部干事1名

签到:文艺部干事2名

照相:文艺部干事1名

十二、工作安排

赛前准备:1.文艺部成员到各班进行宣传,各班学委组织报名。 2.邀请评委3.确定所需工作人员4.准备好评分表及选手所需的即兴演讲稿

后勤工作:协调劳动生活部打扫赛前赛后卫生,协调体育部或宿管部进行治保等工作

后期总结:1.部门进行赛事举办总结(提出问题和展望)

2.上交照片和文字材料

备注:1.本策划为拟定策划,后期变动另行通知

2.本次活动最终解释权归旅游管理系文艺部

第13篇:北京经济技术职业学院文件

北京经济技术职业学院文件

北经办字[2005]第10号

关于举办“东方国际影视艺术教育中心 成立新闻发布会”安全、消防预案的报告

廊坊市公安局:

为促进社会主义精神文明建设,积极探索影视艺术高职教育改革的新思路,不断加强国内外的交流与合作,提高当代大学生的文化艺术修养,营造东方大学城高雅的校园文化氛围。北京经济技术职业学院定于2005年6月20日下午在东方大讲堂举办“北京经济技术职业学院东方国际影视艺术教育中心”(以下简称“中心”)成立新闻发布会暨“中心”揭牌仪式。现将新闻发布会的准备情况、会议议程和安全、消防预案报告如下:

一、会议时间:2005年6月20日15:00―17:00

二、活动地点:东方大学城东方大讲堂

三、举办单位:北京经济技术职业学院

四、活动负责人:北京经济技术职业学院董事长 汤大立

五、学院安全负责人:学院副院长 胡国伟

六、参加人数:共计400人(嘉宾50人、新闻媒体200人、学院师生代表150人)

七、出席新闻发布会的嘉宾:

1、香港明星:刘德华、曾志伟、汤镇业、黄日华、苗侨伟、莫少聪、刘嘉玲(暂定)、吴岱融、林聪;

2、廊坊市、东方大学城领导;

3、北京人艺副院长(国家一级导演)任鸣;

4、中视影视制作公司副总裁高建民、中视国际影视公司负责人魏平、中视影视经纪工作室主任武丹丹;

5、孙悦、游勇、陈小艺、原中央戏剧学院院长徐晓钟;

(邀请嘉宾具体名单另列)

八、安全防范方案内容:

1、组织机构:

A、安全防范领导小组总指挥——大学城公安分局副局长严东

副总指挥——学院副院长 胡国伟(6092160)

B、新闻发布会主持人 林聪(6092308) C、安全保卫组组长 董存清(6029155) D、接待签到组组长 张静(6092485)

2、证件制作:

北京经济技术职业学院根据东方大学城公安分局的要求统一制作证件即:《记者证》(200个)、《工作证》(礼堂内工作证50个、礼堂外工作证300个),东方大学城公安分局于6月18日召开安全保卫工作协调会,明确安保站位,岗位职责,发放证件。

3、嘉宾、记者的接待安排:

A、香港明星于上午9:00时由港飞京,请求大学城公安分局派出警车协助到机场11:45接机(由董存清处长、梁钜强负责);

B、香港明星于13:00-14:40到预订餐厅(华堂大酒店)就餐休息,请大学城公安分局负责安全保卫工作;

C、新闻媒体记者从北京市区指定地点统一乘坐大巴于14:30前到达大学城大讲堂;

D、特邀嘉宾于14:30前凭请柬入场完毕;

4、会场准备:

A、6月20日7:30至12:00学院负责大讲堂的会场布置; B、大学城公安分局消防和安保人员于12:00前将活动场地各项安全防范设施准备、检验完毕(配电、消防系统)并完成安保布网检查工作; C、大学城公安分局及安保人员300人于12:30完成大讲堂外部警戒线设置工作,警戒范围从大讲堂的东、南广场到西、北通道以及通往体育活动中心的主干道。同时在大讲堂南侧广场准备消防车1辆、救护车2辆,由公安分局总指挥负责调遣;

D、由交警大队负责从廊坊高速路出口至东方大学城大讲堂道路交通的管制,保障参加会议车辆的安全停放,以及大讲堂通往大学城通往东门、南门道路的畅通。

E、大学城公安分局及安保人员对东方大讲堂东侧正门入口派10名保安负责维护观众入场秩序,南、北两侧门开启并由公安分局各派出10名保安人员驻守,与东测正门共同作为观众出口,大讲堂活动现场内由8名警官进行巡视,并监督、预防场内各种安全隐患的发生。

3 F、廊坊炮兵指挥学院100名部队战士于13:00到达大讲堂指定位置进行安保工作;

G、北京经济技术职业学院师生代表150人于14:00入场完毕; H、东方大讲堂负责人保证发布会期间设备正常运行并随时检查。 I、香港明星于14:50从宾馆直达大学城大讲堂; J、新闻发布会于15:00正式开始。

九、新闻发布会议程:

1、15:00-15:10介绍出席嘉宾、新闻媒体及“中心”的主要成员;

2、15:10-15:20中视影视制作公司领导讲话;

3、15:20-15:30学院董事长汤大立讲话;

4、15:30-15:40“中心”港方代表汤镇业讲话;

5、15:40-15:50香港影视协会主席曾志伟讲话;

6、15:50-16:00颁发聘书;

7、16:00-16:20刘德华讲话并为“中心”题词;

8、16:20-16:30“中心”揭牌仪式;

9、16:30-16:50刘德华即席答记者问;

10、16:50刘德华从大讲堂西侧门乘警车先行离场,前往公安分局换车;

11、17:00嘉宾、领导、记者离开大讲堂;

12、17:20学院150名师生离开大讲堂;

13、17:30—18:00大学城公安分局、消防大队、安保人员、部队战士、医护人员、工作人员撤离现场;

十、消防疏散预案内容:

1、任何现场工作人员或保安人员发现火灾情隐患后,在不惊动现场观众 4 的情况下需立即向新闻发布会安全总指挥或副总指挥报告情况,并一起前往事故现场查看情况。

2、如事故可及时进行抢修处理,在确认无安全隐患后活动正常进行。

3、如事故(火灾隐患)不在可控范围内,并以威胁到现场观众安全,做如下处理:

A、大学城公安分局发布会现场工作人员用缓和的语言要求所有观众分别由各安全出口撤离现场,并由保安人员维持现场撤离秩序。 B、大学城公安分局消防人员到达现场,处理火灾险情。

4、如发生其它各类突发险情,由大学城公安分局及保安人员在大讲堂现场带领观众从各安全出口撤离。

以上报告妥否,请批示。

北京经济技术职业学院 二OO五年六月十四日

主题词:成立 中心 发布会 报告 报 送:东方大学城管理委员会 北京经济技术职业学院院长办公室 2005年6月14日印发

第14篇:北京电子科技职业学院章程北京教育委员会

北京电子科技职业学院章程

(拟核准稿)

序 言

北京电子科技职业学院(以下简称“学校”)是经北京市人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等学校。学校举办者为北京市人民政府,上级教育主管部门为北京市教育委员会。

学校溯源于1958年建校的北京邮电工业学校。1999年8月,北京轻工职业技术学院经教育部和北京市教育委员会批准成立,纳入普通高等学校序列管理。2004年6月,北京轻工职业技术学院与北京邮电工业学校合并成立北京电子科技职业学院。2007年3月,原北京市机械工业学校、原北京二轻工业学校、原北京市仪器仪表工业学校、原北京市汽车工业学校四所中专校并入北京电子科技职业学院。

2010年7月,学校通过教育部验收,成为国家示范性高等职业院校,2010年10月,学校被批准成为国家综合改革试验区建设院校。

学校秉承“求实、创新、厚德、重艺”的校训,贯彻“立足开发区,面向首都经济,融入京津冀,走出环渤海,与区域经济联动互动、融合发展,培养适应国际化大型企业和现代高端产业集群需要的技术技能型人才”的办学理念,为国家和社会培养了大批

高素质技术技能型人才。

第一章 总 则

第一条

为保障学校依法办学和自主管理,建立和完善中国特色社会主义现代大学制度,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》等相关法律、法规和规章,结合学校实际,制定本章程。

第二条

学校中文名称为北京电子科技职业学院,简称北京电科院。英文名称BEIJING POLYTECHNIC。学校注册地址为北京市朝阳区太阳宫芍药居甲1号,邮编:100029;现学校本部位于北京经济技术开发区凉水河一街九号,邮编:100176。

学校网址为http://www.daodoc.com

学校经举办者批准可视需要设立和调整校区及校址。

第三条

学校由北京市人民政府举办。举办者依法保障学校教育事业发展所需的经费和资源配置,逐步改善学校的办学条件,并依法支持、指导和监督学校的自主办学行为。

学校是全额拨款事业单位,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、社会服务、行政及财务自主权,独立承担法律责任。

第四条

学校坚持社会主义办学方向,遵循法律、法规和规章,全面贯彻党和国家教育方针,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,致力于培养品德优良、技能过硬的高素质技术技能

型人才,致力于追求真理、崇尚科学、服务社会、传承技艺,致力于推动经济和社会发展。

学校依法行使下列办学权利:

(一)依照法律、法规,按照学校章程自主办学,管理学校内部事务;

(二)坚持产学研用结合,自主与境内外高校、科研机构和企业等各类主体开展人才培养、科学研究、技术开发、文化交流等合作活动,为京津冀协同发展和北京市经济技术进步、转型升级提供服务。

(三)积极为教师提高教育教学水平和科学研究能力提供条件和保障,鼓励教职员工参与国际合作。

(四)营造自由宽松的学术环境和科学研究氛围,提倡学术自由。倡导严谨求实的学术风气,反对和防止学术不端行为。

(五)发挥自身优势,开放教育教学资源,为行业企业员工开展技术技能培训和学历教育,为社区居民终身学习提供服务。

(六)根据办学需要确定教学、科研、管理等内部组织机构的设置和人员配备。

第五条

学校坚持开放办学、特色发展、立足区域、服务社会的办学战略,努力建设有特色、高水平的高等职业院校。

第六条

学校是一所以工为主,兼具文、管、艺等多学科高等职业院校,专业设置有机械与电气、汽车与交通、电子与信息、食品与生物、艺术与设计、经济与管理等专业群。

学校坚持人才培养高端化、校企合作品牌化、教育标准国际化,注重特色,开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等活动。学校坚持需求导向、服务地方的原则,根据国家、北京市的需要和自身办学条件,确定和调整办学结构、规模,依法设置和调整专业,创新教育思想、理论和实践,以实现发展目标。

第七条

学校主要教育形式为全日制专科教育,同时开展非全日制学历教育和非学历教育,适应终身教育需要,开展职业技术技能培训。

学校依法确定和调整学历教育修业年限,实行学分制。学校依法制订招生方案,调整专业招生比例,确定选拔学生的条件、标准、办法和程序,坚持公开、公平、公正原则,依法自主招收学生。

第八条

学校依法颁发学业证书、培训证书,开具学习证明。

第二章 管理体制

第九条 学校实行党委领导下的校长负责制,建立健全党委统一领导、党政分工协作、协调运行的工作机制。

第十条

学校党的委员会(以下简称“党委”)是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。

党委的主要职责是:

(一)学习、宣传和执行党的路线、方针、政策,坚持依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

(二)按照党要管党、从严治党的方针,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。落实党建工作责任制。发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。

(三)讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理等工作中的重大事项和基本管理制度。

(四)坚持党管干部原则,按照干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。加强领导班子建设、干部队伍建设,做好老干部工作。

(五)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

(六)领导学校的思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。坚持教育与宗教相分离的原则,防范和抵御校园传教渗透。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

(七)加强文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

(九)做好统一战线工作,加强党外代表人士队伍建设,对学校内民主党派基层组织实行政治领导,支持他们依照各自章程开展活动,支持无党派人士等统一战线成员参加相关活动,发挥积极作用。

(十)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织,做好教职工代表大会(以下简称“教代会”)工作。

(十一)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。第十一条

学校党委实行集体领导与个人分工负责相结合,按照民主集中制原则,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。

党委书记全面主持学校党委工作,履行召集并主持党委全体会议、常务委员会议(以下简称常委会)等重要会议、组织党委重要活动、协调党委领导班子成员工作、检查督促党委决议贯彻落实等职责。

第十二条

党委全委会在党员代表大会(以下简称党代会)闭会期间领导学校工作,主要对事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益及党的建设等全局性重大问题作出决策,听取和审议常委会工作报告、纪委工作报告。

党委常委会主持党委经常工作,主要对学校改革发展稳定和教学、科研、行政管理、外事工作及党的建设等方面的重要事项作出决定,按照干部管理权限和有关程序推荐、提名、决定任免

干部。

学校党委全委会、常委会的具体议事规则另行制定。 第十三条

中国共产党北京电子科技职业学院纪律检查委员会(以下简称纪委)是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委的领导下,依据党章和党内法规履行执纪、监督、问责的职责。协助学校党委做好党风廉政建设工作,推进预防和惩治腐败体系建设,保障学校事业健康发展。

第十四条

校长是学校的法定代表人和主要行政负责人,由学校举办者根据有关规定和程序任命,在学校党委领导下组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。

其主要职责是:

(一)主持拟定学校发展规划、具体规章制度和年度工作计划并组织实施。

(二)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新。

(三)拟定内部行政组织机构的设置方案,推荐副校长人选,聘任内部行政组织机构的负责人。

(四)负责教师队伍建设,依法聘任和解聘教师以及内部其他工作人员。

(五)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,保护和管理学校资产,维护学校的合法权益。

(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或者处分,开展招生和就业工作。

(七)做好学校安全稳定相关工作和后勤保障工作。

(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议。

(九)向党委报告重大决议执行情况,向教代会报告工作,组织处理教代会、学生代表大会(以下简称“学代会”)、工会会员代表大会(以下简称“工代会”)和团员代表大会(以下简称“团代会”)有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

(十)主持校长办公会议,处理行政工作中的重大事项。

(十一)履行法律、法规规定的其他职权。

第十五条

校长办公会是学校行政议事决策机构,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。

校长办公会的具体议事规则另行制定。

第十六条 学校设立学术委员会。学术委员会是校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。学校学术委员会由不同专业的教授及具有正高级专业技术职务的人员组成,也可吸收副高级专业技术职务的人员参加,并有一定比例的青年教师和一定数量的具有高级专业技术职务的合作企业专家参加。学术委员会人数与学校的专业设置相匹配。学术委员会委员经自下而上的民主推荐产生候选人,并经上一届学术

委员会全体会议无记名投票选举产生推荐名单,推荐结果经公示后报学校党委常委会讨论决定,由校长聘任。

学术委员会职责:

(一)审议学校事业发展规划、师资队伍建设规划。审议学校科研发展规划、对外学术交流合作等重大学术规划。

(二)评定学校教学科研成果,推荐申报各类教学科研项目和成果。

(三)审议学术标准与规程、学术道德规范等学术管理制度。

(四)评审、评议或推荐评审教职工专业技术职务及高层次人才引进和培养计划人选。

(五)受理学术争议,监督、检查和裁定师生员工的学术不端行为。

(六)为学校的重大发展规划、重大事项、重大合作项目、教学科研经费配置等提供咨询。

(七)法律法规和规章规定应由学术组织审议、评定的其他学术事项。

第十七条

学校建立内部教育教学督导机制,设立专门督导机构,建立校院两级督导体系,加强督导工作。

第十八条

学校根据工作需要,设立各类委员会、领导小组、工作小组,作为议事协调机构和临时机构,依据学校授权或按照各自规定开展相关工作。

第十九条 学校设立教职工代表大会制度,确立教职工代表大会是学校教职工依法参与民主管理和监督的基本形式。教职工

代表大会行使下列职权:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;

(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

(五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告;

(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

学校工会是教职工代表大会的工作机构,承担教职工代表大会闭会期间的日常工作。

第二十条

学校依据国家相关法律规定,制定学校教职工代表大会实施细则。教职工代表大会依据其细则开展工作。

第二十一条

学校各二级单位按学校要求,依法建立各自的教职工代表大会或教职工大会制度。

第二十二条

学校工会、共青团、学生会等群众组织在学校

党委领导下按照各自章程在法律、法规和规章制度规定的范围内独立自主地开展工作,参与学校民主管理。

第二十三条

学校民主党派组织和其他社会团体按照各自章程开展活动。学校支持各民主党派、无党派人士参与学校民主管理和监督。

第二十四条

学校坚持依法治校,坚持以师生为本,尊重学术自由,实行党务公开、校务公开和信息公开等制度,依法接受监督。

第三章 组织机构

第二十五条

学校根据精简、统

一、高效的原则,设立教学单位、职能部门和教辅单位,并可根据实际情况对其进行变更、撤销或调整职能。

第二十六条

学校实行校院两级管理体制。二级学院作为人才培养、科学研究和学生教育管理的专业机构,通过党政联席会议讨论和决定本单位重要事项,在学校规定或授权范围内履行相应职责。

第二十七条

学校各职能部门和教辅单位,是学校管理、服务、运行的工作机构,根据学校授权,履行各自的职责。

第四章 教职工

第二十八条 学校教职工是指与学校正式签订聘用合同的教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员。

第二十九条

学校实行事业单位聘用制,对教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员实行分类管理。

第三十条

学校制定人事管理制度,对教职工定期考核,考核结果作为人员聘用、晋升和奖惩依据。

第三十一条 学校教职工依法应享有下列权利:

(一)按照学校规定使用学校公共设施和公共资源;

(二)参与学校管理,对学校的工作和发展规划提出意见和建议;

(三)知悉学校改革、建设和发展及涉及切身利益的重大事项;

(四)获得公正评价与发展机会;

(五)就职务、奖惩、福利待遇等事项表达异议和提出申诉;

(六)法律、法规、规章和学校规定及合同约定的其他权利。

第三十二条

学校教职工应履行下列义务:

(一)守法爱国,规范言行,遵守学校规章制度;

(二)自觉维护学校声誉和利益;

(三)教书育人,尊重和爱护学生;

(四)恪尽职守,勤勉工作,不断提高业务水平;

(五)遵循学术规范,遵守职业道德;

(六)法律、法规、规章及合同约定的其他义务。

第三十三条

学校尊重教师,尊重人才,尊重知识,尊重劳动,尊重创造。维护学术民主与学术自由,为教师开展教学、科研和社会服务活动提供必要的条件和保障。

第三十四条

学校规范教师的学术行为,引导教师树立良好的学术道德风尚。

第三十五条

学校依法维护教职工合法权益,建立教职工权利保护机制,建立教职工申诉委员会。教职工申诉委员会依其规定开展工作。

第三十六条

特聘教授、兼职教师在学校从事教学、科研、交流活动等,按照学校规定和合同约定,享有相应权利,履行相应义务。

第五章 学 生

第三十七条

学生是指被学校依法录取、取得入学资格,并具有学籍、在校正式注册接受学校教育的受教育者。

成人高等教育、在职学习、在校接受培训等其他类型的受教育者,其权利和义务按学校相关规定执行或另行约定。

第三十八条

学生依法享有下列权利:

(一)按照学校规定自主选择选修课程,参加教育教学安排的各项活动,使用教育教学资源;

(二)依照法律法规和学校规定组织或参加学生社团;

(三)知悉学校改革、建设和发展及涉及切身利益的重大事项;

(四)参与学校的民主管理与监督,对学校教育教学和管理工作提出意见和建议;

(五)公平获得各级各类荣誉称号和奖励;

(六)对纪律处分和学籍处理表达异议和提出申诉;

(七)在思想品德、学业成绩、综合素质等方面获得公正评价,在学校规定的年限内完成学校规定学业后获得相应的学历证书;

(八)法律、法规、规章及学校规定的其他权利;

第三十九条

学生应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规,遵守社会公德、公序良俗,遵守学校规章制度;

(二)勤奋学习、尊重师长、品行端正,完成规定学业;

(三)珍惜和维护学校声誉,维护学校利益;

(四)按照规定缴纳学费及有关费用;

(五)爱护并按照学校规定合理使用教育设备和生活设施;

(六)法律、法规、规章及学校规定的其他义务。

第四十条

学校坚持立德树人,引导学生养成珍爱生命、胸怀广阔、尊敬师长、奉献社会的优良品质,践行富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,教育学生爱祖国、爱高职、爱学校、爱专业、爱学习。

第四十一条

学校为学生提供心理健康教育和咨询、就业指导、生涯发展指导、文化体育设施及相关服务。

对在学习和生活中遇到经济困难和其他特殊困难的学生,学校按照国家有关规定为其提供必要的指导和帮助。

第四十二条

学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学

生集体或个人给予表彰和奖励。对违纪学生按照有关规定给予相应的处理。

第四十三条

学校建立健全学生权利保护机制,设立学生申诉委员会,依法依规受理学生申诉,维护学生合法权益。

第四十四条

学校按照国家有关规定培养与管理交换生,交换生在学期间,依法依规享受相应权利,履行相应义务。

第六章 经费、资产和后勤保障

第四十五条

学校实行以举办者投入为主、受教育者合理分担培养成本和多种渠道筹措经费的机制。

学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措教育事业发展资金;鼓励和支持校内各单位依法依规面向社会筹措教学、科研经费及各类奖助基金。

学校依法接受社会捐赠,依法依规使用社会捐赠。资金捐赠由北京市教育委员会代为接收,由北京市教育委员会拨付学校使用;实物捐赠由学校接受,纳入学校固定资产进行管理使用。

第四十六条

学校坚持勤俭办学,科学编制预算,提高资金使用效益。

第四十七条

学校实行统一财务、统筹管理、集中核算、分级负责的财务管理体制,建立健全内部财务监督制度、行政监察制度、经济责任制度和审计监督制度,接受审计机关和上级主管部门的业务指导和监督,保证资金运行安全。

第四十八条 本章程所称资产包括国家拨给事业单位的资产,事业单位按照国家规定运用国有资产组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产,其表现形式为流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

学校对拥有的资产依法进行自主管理和使用,依法确定内部收入分配原则。

第四十九条

学校建立健全资产管理制度,合理配置资源,提高资源使用效率,确保资产的保值增值。

第五十条

学校保护并合理利用校名、校誉等无形资产。

第五十一条

学校不断完善后勤管理和服务体系,为学生和教职工的学习、工作和生活提供保障。

第七章 社会服务和外部关系

第五十二条

学校依法办学、自主管理,接受教育行政主管部门和社会各界监督与评价。

第五十三条

学校依照法律和本章程自主管理校内事务,不受任何组织和个人对学校正常活动的非法干涉。

第五十四条

学校实行开放办学,促进与外界的沟通、分享与合作,积极开展与不同国家、不同文化间的交流、学习、研究,促进人类和平进步事业的发展。

第五十五条

学校积极与境外教育和研究机构建立长期稳定的教育教学和学术合作关系,推进科技和高等教育的合作与交流。学校积极开展国际合作与交流,实施国际化发展战略,推进

教育国际化。鼓励引进海外优质教育资源,与各大学开展学分互认、师生交流等形式的合作。

第五十六条

学校积极开展与各级政府、企事业组织、社会团体、其他社会组织及个人的合作,通过科技合作研究、共建教学科研基地、互聘人员、联合培养学生等方式,推进政产学研用的结合;积极支持和推动企事业组织、社会团体、其他社会组织及个人依法与学校合作办学。

第五十七条

学校积极开展科学研究和人才培养,紧密结合区域经济社会发展的需要,针对生产、建设、服务、管理一线遇到的实际问题,加强应用技术研究,助推企业创新发展。

第五十八条

学员是指按照规定在本校注册但没有学籍的接受非学历教育的受教育者。学员按照国家和学校的有关规定或者教育服务的约定,享有相应的权利和履行相应的义务。

学校按照有关规定发给学员相应的结业证书或学习证明。 第五十九条

校友是指曾在学校接受学历教育者、获得学校颁发相应证书或学习证明的非学历教育者以及曾在学校工作过或者曾被学校聘为客座教授、兼职教授、名誉教授等并经本人承认的社会人士。校友应当维护学校的声誉。学校以多种方式联系和服务校友,鼓励和组织校友参与学校建设与发展。

第六十条

学校依法设立校友会。校友会依据法规及其章程开展工作,加强与校友的联系,努力为校友提供支持和服务。学校鼓励和支持北京电子科技职业学院校友成立具有区域、行业、院系、界别等特点的校友组织。

第八章 学校标识

第六十一条

学校的校徽、校旗。

校徽中心位置是两个大写的字母“E”对称组合,分别代表Education(教育)和Enterprise(企业),寓意校企合作,体现了学校作为高职院校的办学特色,两个E的组合又像一条大道基石,代表学校为学生铺就成才之道。

两个E的中间是负形为一个“北”字,点明北京之意。E字组合上方的三颗星,代表现代制造业、高新技术产业和现代服务业三大产业,总体寓意是学校为北京的现代制造业、高新技术产业和现代服务业培养高素质技能型人才。

中心位置下方的数字“1958”,表明了学校的创建年代,体现了学校悠久的办学历史。

中心的立体背景象征着地球,从中体现了学校全球化、国际化的办学理念。

校徽整体色调为深蓝与浅蓝的和谐变化,给人以活力、进取、创新的视觉感受。

学校校色为蓝色。

学校校旗为蓝白旗帜,中央印有白色字体的北京电子科技职业学院,上方印有蓝色的校徽标识。

第六十二条

学校校训为“求实、创新、厚德、重艺”。

第六十三条

学校校庆日为10月18日。

第九章 附 则

第六十四条

本章程的制定和修订,经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议、学校党委会审定,报北京市教育委员会核准。

第六十五条

本章程是学校运行的基本规范,学校所属各部门各单位根据本章程制定具体实施细则。校内其他规章应依据本章程制定、修改,不得与本章程相抵触。

第六十六条

学校指定专门机构监督章程的执行情况,依据章程审查学校内部规章制度、规范性文件,受理对违反章程行为、办学活动的举报和投诉。

第六十七条

本章程由学校党委常委会负责解释。

第六十八条

本章程经北京市教育委员会核准,自公布之日起生效。

第15篇:北京农业职业学院风采大赛

英语风采大赛方案

一.活动概述:

(一)活动意义及目的

随着时代在前进,世界在发展,语言交流和地区沟通日益重要。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。为营造北京农业职业学院(南校区、北校区、北苑、国际教育学院)英语学习氛围,和提高同学们对英语的兴趣,我校特举办一场英语风采大赛。同时,风采大赛将于全国英语口语大赛同步。我们将从风采大赛的获胜选手中,选出优秀选手参加全国英语口语大。

(二)活动内容

(i) 英文风采大赛初赛

(ii)英文风采大赛决赛

(三)报名时间:待定 二.组织机构:

主办:北京农业职业学院南校区 代办:英语俱乐部 三.活动安排

(一)举办时间:

初赛时间:待定

地点:待定 决赛时间:待定

地点:待定

(二)活动前期准备工作:

宣传部分:

海报宣传: 四张字报在各寝室楼栋下宣传。一张画报在食堂门口宣传。

网站宣传:在学院网站上,以新闻形式进行宣传;以及利用

“风茕子“信息网站进行宣传

班级宣传:为了做到全院(南校区、北校区、国际教育学院、北苑)参与,另由书面通知各系辅导员。

全部宣传工作从赛前两个星期开始。 其他部分:

评委联系:应于赛前两日联系完毕,并确认出席。

流程PPT及背景音乐:于赛前两日准备完毕。

奖品及需用的道具:于赛前两日准备完毕。

教室申请:于赛前3日申请到位并通知各参赛选手。

主持人:于赛前2日确定主持词。

亲友团:为活跃气氛,鼓励选手带亲友团到场助威。 抽签:选手应于赛前30分钟到达比赛现场进行抽签

(三)活动流程:

1、初赛阶段:由个校区自住选拔,同意汇总报名。

注意:进入决赛的选手(团体)名额,由四个校区选拔后统一报名。

2、决赛阶段(评委组成:教研组英语教师三位、各位领导三位。

(1)提前到赛场布置场地,试音,以及视屏文件的试播; (2)观众进场,发给每人(包括评委们)一张硬质卡片,并说明用于第一轮比赛后的投票(注:观众的投票选出追收欢迎选手或团体),安排安排观众入座;

(3)主持人宣布,介绍评委,请评委致辞,介绍比赛流程; (4)风采展示开始,选手(团体)根据抽到的号码,依次上台介绍自己的节目,并开始表演;

(5)评委点评,干事统计分数,并且依据分数高低,分别选出个人第

一、

二、三名(奖项中包括个人和团体)和最受欢迎奖。

(6)统计卡片,依据票数选出最受欢迎的选手和团体; (7)评委点评,主持人结束词。

(四)比赛节目类型:个人英语演讲、团体英语演讲、英文歌曲(个人或团体,资料自备)、英语话剧(道具自备)、现场真人英文配音(自备视屏)等,积极健康的节目均可报名参加。(注意:经商讨,每个校区最多可报四个节目,最少报三个节目,其中英文演讲为必报节目,其余可自住选择。)

(五)评分标准 :1,演讲

a,演讲内容要求(共20%):内容健康,积极向上,主题鲜明,贴近生活,富有鲜明的时代感

b,语言要求(共45%):使用标准英国英语或美国英语 语言准确(50%)(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关)

语言流利(50%)(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏)

C,技巧要求(35%):进出场礼貌及态度(20%) 演讲时的手势、眼神接触与身体语言(40%) 自信、有感情与气势(25%) 着装、脱稿(15%)

C,惩罚细则:

1) 蓄意与评委发生冲突者、演讲内容不健康者取消比赛资格

2) 比赛时无故迟到或早退者,酌情扣分10~15% 3) 演讲时间超过3分30秒,或不足1分钟,扣分5~10% d,评委评分:以10分制为标准计分;计算每一位选手的分值结果时,去掉一个最高分和一个最低分,而后计算出平均值,为该选手最终得分。

2,英文歌曲

a,技术分:以参赛者英语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。

语音语调 (40%)

音准音质 (10%) b,艺术表现分

对乐谱的忠实程度(对所有音乐),表现技巧(爵士乐和流行音乐)和真实性(民谣)(20%) c ,整体艺术表现

台风(10%)以参赛者在面对观众时是否怯场或忘词的表现为主。

整体造型(10%)以参赛者整体服装外形是否统一,是否与歌曲搭配得当为主。

表演创意(10%)以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。

3)评委评分:以10分制为标准计分;计算每一位选手的分值结果时,去掉一个最高分和一个最低分,而后计算出平均值,为该选手最终得分。

3,话剧

a,剧本构思方面:(分为三等,所占总分比重为20%)

一等:主题十分鲜明,剧情流畅,跌宕起伏,扣人心弦。有深度,能引起观众共鸣。

二等:主题较突出,剧情流畅,能很好的表现主题。有一定深度,具有一定的感染力。

三等:主题平淡,不明显,剧情出现不连续的情况,影响主题的表现。剧本没有深度。

以上等级分值分别为:一等15-20分;二等10-15分;三等10分以下。酌情给分。

b,演员表演水平方面:(分为四等,所占总分比重为50%)

一等:演技精湛,令剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位,演出十分投入。演员对白动作丝毫没有出现遗忘的迹象,表达自然流畅。各演员相互之间配合默契。

二等:演技细腻,能生动地表现剧中人物性格,表情丰富,动作到位,演出专注。对白动作熟练,表达比较流畅。各演员相互配合一般。

三等:演技一般,能基本表现剧中人物特点,动作对白基本能

完成,但能看出不够熟练,且语气表情不够丰富。 四等:演技尚缺锻炼,影响人物剧情的表现,出现明显的遗忘对白或动作的情况,且对白动作生硬。

以上等级分值分别为:一等40-50分;二等30-40分;三等20-30分;四 等20分以下。同样酌情给分。

c,舞台效果方面:(分为三等,所占总分比重为30%)

一等:舞台效果感觉好,能适合剧情气氛,服装道具齐全合适,且替换幕与幕之间停顿恰当。演员出场顺序井井有条,且及时。

二等:舞台基本能营造出剧情气氛,但不明显。服装道具基本齐全合适,但替换不够及时,幕与幕之间停顿较长。演员出场基本有顺序,但稍有迟缓。

三等:舞台无剧情气氛,服装道具不齐备,幕与幕之间停顿时间很长。演员出场顺序混乱。

以上等级分值分别为:一等23-30分;二等15-23分;三等15分以下。

d,评委评分:以10分制为标准计分;计算每一位选手的分值结果时,去掉一个最高分和一个最低分,而后计算出平均值,为该选手最终得分。 4,英文配音

a,英文配音的准确度,能够准确表达画面场景的意思,以及事件内容。

b,配音的感情表达,感情表达丰富,符合场景。

c,评委根据配音与场景的契合度以及感情和准确度方面酌情打分。

(六)获奖以及奖品

获奖:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

最受欢迎奖(1名)

奖品:一等奖:荣誉证书、

二等奖

三等奖

最受欢迎奖

(七)经费预算:水 50

四张海报160 红色横幅100

评分员300

第16篇:职业体育经纪人北京体育职业学院

新时期我国退役运动员转型的新出路----职业体育经纪人

郭彬

从上世纪八十年代以来,全球的职业体育日趋成熟和完善,伴随着一个个大牌明星的出现,一个个体育经纪人的名字也为人们所熟知。曾经泰森一场比赛动辄几千万美元的收入决离不开其“赛事经纪人”唐金;飞人乔丹一年比赛薪金达到了3000万美元,从某种意义上来讲,是经纪人大卫法尔克重铸了NBA的辉煌,这些都和体育经纪人的努力密切相关。国外很多体育经纪人就是由退役运动员转型而来,这个职业现在我国也慢慢发展起来,也是我国退役运动员未来转型的职业之一,接下来认识一下这个职业。

一、体育经纪人职业定义

通过查阅最新的国家体育总局职业技能鉴定中心的教材,体育经纪人是指在体育市场中为运动员、活动、组织等提供中介服务的人员。

二、我国体育经纪人的发展过程

体育经纪人在我国兴起约在20世纪80年代,比起早在19世纪末就有棒球经纪人的美国来说,自然是晚了不少。在市场经济的条件下,许多赛事组织者组织比赛时要自负盈亏,为了保证比赛,他们对赛事自觉或不自觉地运用了市场经济规律来操作,成为初步具有体育经纪人意识的赛事组办者。起初这些人主要是体育行政主管部门的官员,在尝到甜头后,越来越多的人对这种由中介参与赛事的操作方式感兴趣。

进入90年代,体育经纪人市场进一步发展。1993年3月,在北京成功举办国际职业拳击冠军赛的操作者是中国星华实业集团总公司总裁李伟,他成为中国首位持有IBF(国际拳击协会)职业拳击经纪人营业执照的体育经纪人。1997年10月,中国第一家体育经纪人公司——希望国际体育经纪人有限公司在上海注册成立,总经理为著名男子跳高运动员朱建华。同年11月,广州成立了广东鸿天体育经纪人公司,随后北京也成立了中体经纪人有限公司。

2006年4月经原劳动和社会保障部论证、审批,体育经纪人成为第六批向社会正式公布的新职业。2011年举行了首批体育经纪人国家职业资格认证考试,体育经纪人已经成为了一个新的职业。

三、体育经纪人的主要工作内容

一般来说,在中国的体育经纪人分三类,即赛事经纪人、运动员经纪人和体育组织经纪人。其中赛事经纪人占了绝大部分。

赛事经纪人——推广体育比赛是他们最驾轻就熟的工作,他们可以全部或部分买断国际或国内体育组织举办的正规赛事,然后通过电视转播、广告推销、争取赞助等多种渠道开发、推广,成功举办比赛并最后达到盈利的目的。

运动员经纪人——为运动员作代理,甚至延伸至整支运动队。具体来说,运动员经纪人的工作主要包括以下四方面:其

一、运动员的工作合同,包括运动员的转会谈判、报酬确定、合同签定等,经纪人需深谙各俱乐部的需求,以及各明星球员和有潜质的后备球员的特点和情况,为俱乐部与运动员牵线搭桥。

二、安排运动员参加比赛,包括选择比赛、制定行程、筹措资金、参赛服务等,其中合理地选择和安排比赛至关重要,应既有利于运动员水平的提高,又能为运动员带来更大的经济效益。

三、帮助运动员安排比赛间歇的训练和生活。

四、管理运动员繁杂的日常事务,如管理赛事收入和财务收支、安排社会活动等。近年来,运动员的形象开发、广告制作等也已成为体育经纪人开拓的领域。通过各种媒介的宣传,对运动员进行形象整体包装设计,提高运动员的知名度,赢得市场,再利用运动员的知名度做更大的文章,从而获取更大的利益。

体育组织经纪人——现代体育经纪活动已不仅限于竞技体育,而正在逐步渗透到大众体育、体育经济等各个方面,如体育赞助、体育保险、体育旅游等,这样体育经纪可以作为体育组织的代理,帮助其协调或解决有关的问题、争端,为其获取有关信息,提供订约机会,以及进行商业方面的开发等,也可参与解决体育活动和交往中出现的经济、法律等方面的问题,或提供有关咨询。

四、我国退役运动员转型体育经纪人的途径

退役运动员的安置和再就业一直是党和国家非常关心和重视的工作,也是社会广泛关注的热点问题。体育经纪人是经国家人力资源社会保障部批准、列入国家职业大典的职业,运动员退役后转型为体育经纪人,既能发挥退役运动员的既有特长和优势,也能促进体育产业、体育市场的发展。但是体育经纪人这一职业涉及到法律、经济、商业推广等方方面面的知识,想要从事这一职业,退役运动员还需要面对自身定位、知识结构和信息储备等方面的挑战。为了使退役运动员更好的转型,国家体育总局从2011年下半年已经开始举办了优秀退役运动员体育经纪人试点培训班,在未来的几年这种形式的培训班将会继续扩大,受益的运动员会更多,有兴趣的运动员可以通过参加培训班的学习和实习,掌握体育经纪人职业要求的能力,从而顺利就业。

五、体育经纪人职业的发展前景

据资料显示,近年来,被称为\"朝阳产业\"、\"绿色产业\"的体育产业已经成为我国许多城市新的经济增长点,体育消费也已经形成了巨大的市场,而体育活动逐渐走向市场化、商业化和职业化,这给体育经纪人带来了广阔的活动天地。从1998年跳高名将朱建华成立我国第一家体育经纪公司,到如今强势出现、如日中天的北京梅珑、高德等体育经纪公司,我国体育经纪人队伍也慢慢从稚嫩走向了成熟。随着国内体育产业的不断发展和与国际的不断接轨,体育资源的商业价值飞速增长,我国一些男足球运动员的国内转会身价已接近1千万元人民币,好的体育明星全年广告收入也已超过千万元。而按照国际惯例,体育经纪人的佣金比例一般是10% 至30%,所以,即便只代理一个运动员,体育经纪人的收入也相当可观。目前,我国有3万多名专职运动员,而体育经纪人却不足百人。据有关专家预测,未来10年我国体育界至少需要7000名体育经纪人。

第17篇:北京科技职业学院体育部工作总结

北京科技职业学院体育部2007年工作总结

北京科技职业学院体育部在北京市教委和校党委的正确领导下,在各级单位的大力支持下,通过全体员工的共同努力,使教学工作的中心地位得到保证,使体育场馆、运动设施得到了近一步的完善,老师们业务精湛、团结向上,兢兢业业的奋斗在教学和训练的第一线,在评估、教学、科研、体育比赛等方面都取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:

一、评估工作:

在迎评工作中,体育部全员发动,建立高效的工作班子,有计划地开展工作。在材料整理过程由一把手直接领导,全体教师为组员,为了保质保量完成任务,体育部领导放弃双休日及节假日的休息,亲自带领部分老师到吉利大学、北京农学院、华北电力大学和北京工业职业学院等评估先进单位参观学习,并召开部门全体成员会议,分派任务。由于时间紧,教师们正常的教学任务又很重,我们经常利用晚上加班、利用双休日、晚上或中午的时间认真整理材料,经过大家的辛勤努力,我部门共整理材料48种,并制作了具有北科院体育特色的“体育大事记”,多次受到学校有关专家的表奖,在2007年北京科技职业学院顺利通过了北京市教委教学水平评估。

二、教学方面:

体育部重新编写了《体育与健康课教学大纲》、《体育与健康课教学计划》,在体育教学中进行大胆改革和尝试, 打破原有班级建制,重新组合上课,以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课的时间和空间。2007年体育部担任了生命科学学院、艺术设计学院、汽车机电学院、外语旅游学院、航空服务学院五个学院的体育与健康课的教学,其中生命、艺术、汽车、外语旅游四个学院为高职学院,还有机电和航空为非高职学院,共有学生2850人,都采用小班教学。本学期体育部对体育与健康课的教学大纲和教学计划进行了修改,共有16周的教学任务,其中包括1节理论课,1节技术考试课和1节理论考试课。根据对教师平时的教学检查情况看,教师能够按照教学大纲和计划安排教学,在体育教学中没有出现一次教学事故,圆满完成了教学工作任务,体育部被学校评为“先进集体”。

三、科研成果:

在2007年,体育部的科研工作方面有了突破,李福瑞主任以副主编的身份参与编写了教育部高职高专院校十一五规划教材《新世纪体育与健康》。教研科研论文成果获得了第四届全国职教院校优秀体育论文一等奖;参加教育部主办的全国高职高专体育教研部主任研修班并代表学校在大会上发言。我校“开展阳光体育运动提高职教生体质健康” 体育论文交流受到大会得一致好评。体育部老师撰写论文,2007年李福瑞、张力、徐成民、李广仓多次在 “高等职业研究” 、“教学研究” 、“北京科技职业学院学报”上发表。

四、体育比赛成绩:

2007年北科院成功承办了北京市高校ING投篮王大赛;参加了首都高校体育节获得乒乓球、羽毛球、篮球三项第一名的好成绩;参加北京市高职高专院校篮球赛,在参加的21所学校当中获得季军的好成绩,全体教练员和运动员得到了学校领导的高度评价。成功举办2007年秋季运动会,在这次运动会中共有十五支二级学院代表队和十一支教工代表队、788人次参加了25个项目的比赛,有2100人参加了开幕式的节目表演,参加开幕式人数达到7588余人。本次运动会中各代表队都取得了优异的成绩,男女共有六人打破了校运动会记录,充分展示了我校的运动竞技水平。为了庆校庆开展了体育系列赛,共有13项1750人参加比赛,活跃了校园体育文化生活。2007年11月,参加北京市高职高专院校篮球联赛获得季军;2007年12月,参加高职高专院校“校长杯”乒乓球赛获得第二名。

五、存在的问题及措施

本学期我们作了一些工作,取得了较好成绩,但与学校建设和发展的要求还有差距。我们将认真学习,努力工作,抢抓机遇,真抓实干,提高我部的学术科研水平和教学水平,从以下三个方面来完善:

1、

针对体育教研室资料要进一步的规范化,并且在原有的基础上继续收集和整理材料,对每一项体育活动和比赛的相关材料要做到及时整理及时总结并存档。

2、

体育教研室的教师大多数都是年轻教师,为了提高教师的业务水平和工作能力,鼓励和支持教师在假期参加业务培训。

3、

为了提高学校的知名度和社会声誉,积极参加北京市教委和北京市大学生体育协会组织的体育教学、体育科研和体育比赛等。

北京科技职业学院体育部

2007-1-20

第18篇:0413北京农业职业学院章程

北京农业职业学院章程

(征求意见稿)

北京农业职业学院是经北京市人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校。学院溯源于1958年建校的北京市农业学校,2001年6月北京市农业管理干部学院与北京市农业学校合并成立北京农业职业学院,现为国家示范性高等职业院校。学院秉承‚立德、修业、求知、笃行‛的院训,贯彻‚以德为先全面育人,以实践教学为主体,办学与服务双赢,开放办学不断创新‛的办学理念,‚立足首都,面向全国,服务‘三农’‛,培养面向生产、管理、服务一线需要的高素质技能型人才。

为了保障学院依法自主办学,规范学院办学行为,保障举办者和学院的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》及相关法律法规的规定,制定本章程。

第一章 总

第一条

学院名称:北京农业职业学院。简称:北京农职院。 学院的英文名称是Beijing Vocational College of Agriculture 学院的英文缩略名为:BVCA 第二条

注册地址:北京市房山区长阳镇稻田南里5号(主校区),北京市海淀区香山普安店29号(北校区)。

第三条

学院性质:北京农业职业学院(以下简称学院)是以公益性为目的的事业单位,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、社会服务、行政及财务自主权,独立承担法律责任。学院的行政主管部门为北京市农村工作委员会,教育主管

- 1

第二章 举办者与学院的权利义务关系

第十二条

学院接受北京市农村工作委员会的领导,办学活动接受北京市教育委员会的指导和监督。

北京市教育委员会和北京市农村工作委员会支持学院依法按照章程自主办学,保护学院的合法权益。

第十三条

举办者与学院的关系:

(一)北京市农村工作委员会审查批准学院建设和发展的总体规划并支持和督促规划的实施。

(二)北京市农村工作委员会对学院的管理改革工作进行指导和监督,支持学院发展现代职业教育,为学院各项建设提供支持。

(三)北京市农村工作委员会商北京市教育委员会提出学院分立、合并、终止、变更名称或类别,报北京市人民政府审批。

(四)在学院终止时,按照有关人事管理规定妥善安排教职工和学生的工作和学习。

(五)北京市教育委员会对学院教学工作进行业务指导。

(六)北京市教育委员会对学院的招生、就业工作进行管理和指导。第十四条

学院享有下列权利:

(一)根据市场和社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,调整系、专业招生比例,招收学生、学员。

(二)依法设置和调整专业。

(三)依据市场需求,制定(修订)人才培养方案,组织实施教育教学活动。

(四)根据自身条件,开展科学研究、技术开发和社会服务。

(五)在政府、企业和社会的支持下,建立各种专业实验、实习、实训基地;根据市场和高技能人才培养需要,与企业事业组织、社会团体及其他社会组织在人才培养、科学研究、技术开发和推广服务等方面进行多种形式的合作。

- 34

(八)做好统一战线工作。对院内民主党派实行政治领导,支持他们依照各自的章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用。

第十八条

在中国共产党北京农业职业学院委员会全体会议闭会期间,其职责由其常务委员会履行。

党委会和党委常委会由党委书记主持,必须有三分之二以上成员到会,以应到会成员超过半数同意形成决定。

第十九条

党委书记主持党委全面工作,履行下列职责:

(一)组织学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级指示决议。

(二)召集和主持党委常委会议、党委会议、党政联席会、党员大会或党员代表大会。

(三)主持制定党委的工作计划、党建和思想政治工作、精神文明建设的长远规划和年度计划,并组织实施。

(四)负责检查学院党委工作计划和决议的执行情况,发现问题及时研究解决。

(五)按照干部管理权限,负责学院干部的选拔、教育、培养、考核和监督工作。

(六)负责协调学院党委、行政、群众组织之间的关系,支持院长在职权范围内积极主动、独立负责地做好工作。

(七)负责抓好党委领导班子的自身建设,组织党委理论中心组学习,按时开好民主生活会,做好委员的思想政治工作。

(八)定期向党员大会或党员代表大会及上级党组织报告工作,组织党委换届选举工作。

第二十条

中国共产党北京农业职业学院纪律检查委员会在学院党委和上级纪律检查委员会领导下进行工作。主要职责包括:维护党的章程和其他党内法规,对党员进行遵纪守法教育,作出关于维护党纪的决定;检查党组织和党员贯彻执行- 6议题的收集汇总并报院长审定。有关议题要在会前做好准备,必要时准备文字材料。

第三节 院务委员会

第二十四条

学院设置院务委员会,作为学院工作的咨议机构,依据其章程就学院重要事项和重大决策提出参考性的意见和建议。

第二十五条

院务委员会由党委书记、院长、党委副书记、副院长、工会主席、学术与行政单位负责人、教职工代表、学生代表以及一定数量有办学经验或有较高学术造诣的教授组成。设主席一名,由党委书记担任。

第四节 学术委员会

第二十六条

学术委员会是由高级专业技术职称的在职人员组成的学术咨询、审议机构,其工作受院务委员会的监督。

第二十七条

学术委员会委员由个人报名、所在单位集体推荐和上一届学术委员会全体会议无记名投票推荐产生,推荐结果经公示后报学院党政联席会议审批,由院长聘任。学术委员会中专任教授代表的比例不低于二分之一。

第二十八条

学术委员会履行下列职责:

(一)学术咨询。对学院有关工作进行学术性审议并提出咨询建议。

(二)学术审议。对科研立项、成果评审、技术推广转化等开展评审;在人才引进、职称评定等事项中进行科研水平、科研成果的评议;在奖励推荐、人事聘任等事项中,进行学术把关;审议专业申报、基地建设等涉及的学术事宜。

(三)学术仲裁。对涉及重要学术问题的争议事项进行论证和咨询,并提出仲裁意见。

(四)制定和修改学术委员会章程。

第五节 教职工代表大会及工会委员会

- 8第三十四条

学生代表大会是学生行使民主权利、参与民主管理和监督的基本形式,在学院党委领导和学院团委指导下,发挥学生的‚自我管理、自我教育、自我服务‛职能。

第三十五条

学生代表大会的主要职责是:

(一)审查和决定学生会的工作。

(二)选举学生会工作领导机构。

(三)制定、修改学生会章程。

(四)向学院提交关于教育教学、管理和服务等事项的提案。

(五)讨论决定应由学生代表大会议决的其他事项。

第三十六条

学生代表大会代表由各系部(分院)学生选举产生,每届任期一年。

第三十七条

学生代表大会每年举行一次,特殊情况经学院党委、团委同意可提前或延迟召开。代表大会闭会期间,由主席团会议代行其职责。

第七节 机构

第三十八条

学院制定学院机构和编制设置方案。

学院根据精简、效能的原则和实际工作需要,设置党政工作机构,决定其权责配置。学院党政职能机构、直属机构根据学院授权履行管理和服务职责。

第三十九条

学院根据工作需要设置专门委员会或领导小组等临时性协调机构,协调和处理有关事务。

第八节 群众组织

第四十条

学院依法设立工会、共青团、学生会等群众组织。

第四十一条

工会、共青团、学生会等群众组织在学院党委领导下按照各自章程在法律、法规和学院规章制度规定的范围内独立开展活动,参与学院民主管理。

学院为群众组织提供必要的活动条件。

第九节 决策与规章制度

第四十二条

学院建立科学化、民主化、规范化的决策制度,科学、合理界定党委、院长、学术机构的决策权限,制定决策机构的议事规则。学院实行行政权力和学术权力的相对分离,保障学术权力按照学术规律相对独立行使。

学院重大事项决策,除依法应当保密外,在决策过程中应当听取民主党派和群众组织的意见。

下列重大事项,决策机构应当事前组织专家进行必要性、可行性、合法性论证:

(一)关系学院发展的重大事项。

(二)专业性较强的事项。

(三)涉及学院重大权益的事项。

(四)涉及师生重大权益的事项。

学院建立法律顾问制度和内部审计制度,对重大决策提供合法性、合理性论证与咨询。

第四十三条

学院管理制度是为规范学院运行机制和机构设置,维护教育教学秩序、科研秩序、社会服务秩序、工作生活秩序、校园安全秩序而要求学院决策机构、管理部门、师生员工共同遵守的规则和办事规程。

学院根据法律法规,依据学院章程,按照规定的程序,制定管理制度。 学院党委常委会、党委会、党政联席会、院长办公会审议通过的,涉及学院、教师、学生、其他教育工作者、工勤人员权利义务的、适用于全院范围内的管理制度,是学院的基本管理制度。

第四十四条

学院基本管理制度的制定、修改和废止应当按照规定的程序进行。

学院其他规范性文件的制定按照公文处理办法进行。

- 1112升专业地位,为社会服务。

第五十八条

学院依法保障学术自由,鼓励师生员工开展科学研究、技术开发和社会服务。

第五十九条

学院依据国家有关知识产权的法律法规,建立保护师生员工知识产权的制度。

第六十条

学院按照国家有关法律法规和政策对科研与社会服务工作进行管理,依法为经济社会发展提供服务。

第五章 学生与学员

第六十一条

学生是指被学院依法录取、取得入学资格,具有学院学籍的受教育者。

第六十二条

学院尊重和保护学生的人格尊严和基本权利。学生在院期间依法享有下列权利:

(一)参加学院教育教学计划安排的各项活动,使用学院提供的教育教学资源。

(二)参加社会服务、勤工助学,在院内组织、参加学生团体及文娱体育等活动。

(三)公平获得在国内外学习深造和参加学术文化交流活动的机会。

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学院规定学业后获得相应的学历证书。

(五)按国家及学院规定的标准和程序申请奖学金、助学金及助学贷款。

(六)知悉学院改革、建设和发展及其他涉及个人切身利益的事项。

(七)参与学院民主管理,对学院发展和教育教学改革提出意见、建议和批评。

(八)对学院给予的处分或处理有异议,向学院或北京市教育委员会提出申诉;对学院、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或依法向人民法院提起诉讼。

(九)法律法规规定的其他权利。第六十三条

学生依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律法规。

(二)遵守学院规章制度。

(三)努力学习,完成学院规定学业,积极参加体育活动。

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务。

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。

(六)珍惜和维护学院名誉,维护学院利益。

(七)爱护并合理使用教育设备和生活设施。

(八)法律法规规定的其他义务。

第六十四条

取得学籍的学生在学院规定年限内,修完人才培养方案规定的内容,德智体美达到毕业要求,准予毕业,由学院发给毕业证书;未达到毕业条件的学生,按照学院学籍规定颁发相应的结业证书、肄业证书和学习证明。

第六十五条

学生在院内可以按学院规定组织、参加学生社团。 学院提倡和支持学生社团开展学术、科技、文化、艺术、体育等活动。 学生社团应在法律法规和学院管理制度范围内活动,服从学院的领导和管理。 第六十六条

学院依法建立家庭经济困难学生的救助制度。

家庭经济困难的学生可以申请国家助学贷款、助学金、困难补助或者减免学费。 学院鼓励和支持学生利用业余时间参加社会服务和勤工助学活动,并进行适当的引导和管理。

第六十七条

学院依法建立学生安全管理制度,预防和处理学生伤害事故。 第六十八条

学员是指按照规定在本院注册但没有学籍的接受非学历教育的受教育者。

学员入学应当与学院签订教育服务协议。

学员按照国家和学院的有关规定或者教育服务协议的约定,享有相应的权利和

- 1516第七十九条

学院建立违纪处分制度,对于违纪的师生员工,依据法律法规和学院管理制度,按规定的程序予以纪律处分。

第九章 民主监督

第八十条

学院建立民主监督制度,监督学院的办学活动。

第八十一条

中国共产党北京农业职业学院纪律检查委员会,学院监察机构、审计机构,学院工会、教职工代表大会,学院民主党派、群众组织依法按照各自的职责,对学院办学活动进行监督。

学院依法建立民主管理和民主监督制度,支持和保障师生员工依法参与学院民主管理和民主监督。

第八十二条

学院实行院务公开制度。除依法应当保密或者涉及学院特定利益需要保密的事项外,决策事项、依据和结果在校内公开,允许师生查阅。

第八十三条

学院建立教师及其他教育工作者申诉制度,保护教师及其他教育工作者的合法权益。

学院建立学生申诉制度,保护学生的合法权益。

学院依法建立人事争议调解制度,保护教职员工的合法权益。 学院建立院内申诉处理委员会制度。

第十章

学院标识

第八十四条

北京农业职业学院院徽是展翅飞翔的大鹏造型,表达教育的基本属性,大鹏拥抱长空,反映出学院努力拼搏、搏击长空的精神风貌。左右张开的翅膀代表学院‚一体两翼‛的战略思想。麦穗造型代表农业,蓝绿两色寓意生态、环保、和谐、生生不息。大鹏和麦穗有机结合,巧妙而生动,既表达出农业职业教育的诉求,又暗示出学院‚以人为本,科学发展‛以及‚争创一流‛的现代职业学院- 18

第十一章

附 则

第八十八条

本章程经院教职工代表大会讨论、院长办公会审议、学院党委会审定,经北京市农村工作委员会批准后,报北京市教育委员会核准。

第八十九条

本章程的修订,由院长办公会提议,并经院教职工代表大会审议通过,学院党委会批准,经北京市农村工作委员会批准后,报北京市教育委员会核准。

第九十条

学院党委监督本章程的执行,受理对违反本章程的行为、活动的举报和投诉。

学院根据本章程制定相应的管理制度。学院制定的管理制度不得与本章程相抵触,与本章程不一致的以本章程为准。

第九十一条

本章程由学院党委负责解释。

第九十二条

本章程经北京市教育委员会核准后,由学院向社会发布。 本章程自发布之日起生效。

- 20 -

第19篇:北京戏曲艺术职业学院自查报告

北京戏曲艺术职业学院自查报告

北京戏曲艺术职业学院自查报告

根据北京市教委京教高[2016]43号《关于继续开展2016年度北京高等学校教育教学质量调研工作的通知》的要求,对我院的教学情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、教学工作的基本情况:

我院是02年底由中专校升格为大专院校,规范大专部的教学管理是本年度我们所做的重点工作。为此我们特别制定了一系列教学管理办法。

1、规范教师教学文件

我们首先从规范教师教学文件做起。第一是强化教学计划管理,要求教师根据教学任务制定切实可行的教学进度和教学实施计划,并由系领导检查、审批。第二是强化教学过程管理,要求每个教师课前不仅要备好课同时要写好教案,每节课填写教学日志和学生出勤情况。最后,学期结束时,要求每个教师写出学生成绩分析和教学总结。所有教师各部分教学文件装订成册,期末上交,由各系和教务部门检查,作为对教师教学工作的一个测评。

2、加强教学检查力度

学院要求各系每天进行教学巡视,教务处不定时进行课堂教学检查,针对问题作出相应处理。本学期发现个别学生对理论课重视不够,出现较为严重的缺课现象。教务处、学生处重新强调了学生考勤规定,要求所有教师严格课堂考勤,对于缺课同学进行了思想教育,对严重违纪的同学作出了相应的纪律处分。本学期学院还进行了一次学生对教师的测评,针对测评出现的问题还将进行反馈和整改。

3、加强英语教学,迎接英语应用能力的考试

艺术类学生文化底子薄,特别是英语,对他们来说难度就更大了。为了提高同学们的全面素质,我们认真组织同学们参加全国高职高专英语能力考试。首先对同学们进行了动员和宣传,同时宣布学院的规定,要求所有同学必须参加考试。教务处、文化教学系认真分析了学生现状,对英语课堂教学内容以及学时安排都作出了相应的调整。

二、教学改革方面

根据中共中央关于文化体制改革的决定,北京文化局“多出人才,多出优秀尖子人才的人才战略思想”。我们认真分析了当前艺术事业的蓬勃发展、艺术市场化的运行模式和企业化的管理机制,给艺术人才的培养提出的新要求。创作出了适合艺术发展、符合北京市文化市场规律的办学新思路,举办了首届戏曲“尖子人才后备班”。用当代的思维指导艺术教育,转变教学思想和教育观念,调整专业结构和课程体系,特别是改革人才培养模式和创新办学理念。摸索出以市场为依托、以就业为导向,结合文化体制改革,按照北京市文化事业发展的实际需要,达到一种订单式的“演、学、研”相结合办学模式。有方向、有目标地培养艺术“尖子人才”以适应不断发展的艺术需要和社会进步的需要。

首届戏曲“尖子人才后备班”(包括昆曲、京剧、曲艺、河北梆子、儿童音乐剧专业)的举办其目的是:

1、转变传统的教学思想和教育观念,让古老的文化艺术焕发青春。

用当代的思维指导艺术教育,填补传统艺术后继乏人的空白,为拯救民族艺术、文化遗产做出贡献。

2、调整专业结构和课程体系,特别是改革人才培养模式和创新办学、教学理念。让我院的艺术教育跟上时代艺术发展和社会进步的需要,走在全国高职艺术教育的前列。

3、以就业为导向,结合文化体制改革,按照北京市文化事业发展的实际需要,有方向、有目标地培养艺术人才。达到一种订单式的“演、学、研”相结合办学模式。让学生学有所得、学有所成、学有所用,真正成为北京市文艺界的尖子人才。

“尖子人才后备班”经过两年来的教学实践的检验。我们的教学指导思想更加理性、办学目的更加明确、实施方法上更趋科学、合理,因此教学成果十分显著。受到了学生、教师、家长、剧院的普遍欢迎,得到了专家和社会的普遍关注。

(一)先进的办学思想指导下的“尖子人才”办学理念

我院按照北京市文化事业发展的实际需要,制定了以就业为导向,实行“演、学、研”紧密结合的办学指导思想。是我们实践高等艺术职业学院进行教学改革的行之有效,被实践证明了的正确的办学指导思想。它的生命力在于:解决了当前文艺团体改革、发展的客观需要;填补了片面追求学历而带来的对于专业技能、脱离艺术实践的不足;教学中把人才的培养与剧院剧目建设紧密结合起来,使学生“学习不离团、在校不离戏”,真正起到培养演员与剧目创作“出人、出戏”的培养目的。

在这种办学思想的指导下,我们根据时代的需要创作出“尖子人才后备班”的办学理念,实践着“演、学、研”相结合的办学思想。这种理念与方法,有别于以往的我教你学,一切按学院制定的教学计划,只注重艺术教育的个性,不注意学生的需要和社会、艺术市场的变化的教学方法。我们在招生办学的伊始,就依赖北京市文化局和所属院团的优势,进行了细致的艺术教育市场的调查。根据北京市各个文艺团体未来十年的发展走向和对人才的需求,以及现阶段剧院演员的文化、理论和专业技能的水平进行了调研。并且与剧院、团联合起来,对于招生规模、办学思想、培养目的、教学方法进行了认真的研究。初步地奠定了以“演、学、研”紧密结合为基础,创作出以培养“尖子人才”为目标的教学模式。这种以培养“尖子人才”为主的高等办学理念的形成,源于社会的需求和对北京市各院团演员知识结构的现状的认知。

比如,北京儿童艺术剧团的演员,他们年龄趋于老化,十九年没有新生力量进行有效的补充。许多儿童剧演员都成了儿童的爸爸、妈妈、甚至是爷爷、奶奶,怎能去很好地塑造鲜活的人物形象。实践证明,当前儿童剧艺术的表现方法和手段日趋复杂和多元化。它要求演员既能演、又能唱、还要掌握舞蹈艺术手段,甚至要向音乐剧演员的“艺术多负载”方向发展,才能适合儿童们的要求和时代审美的需要。显然老龄化的演员、只掌握话剧表现手段的儿童剧的演员们,就不能适应不断发展的艺术和艺术市场的需要。所以时代要求我们的教学指导思想必须进行彻底的更新,以市场为导向的办学模式的转换。

再有,北京市文艺团体,特别是戏曲艺术团体中。中等艺术专业学历的毕业生占有百分之七十以上的比例。除去老演员的成分,有大学本科的学历的演员就寥寥无几了。

还有,我们北京市的许多院团的尖子演员和专业方面的培养对象,目前在各团担任着“主演”的重任。不设法提高他们的文化水平,特别是理论水平,就直接地影响着他们对角色的创作、形象的把握、情感的表现。但是,让这些剧院、团的青年演员和中坚力量去上大学,用四年的时间去读书、深造,显然会影响他们的艺术青春,更会割断与剧院、团的剧目建设和艺术实践的联系。所以,转变一种教学指导思想,创造一种使学生“学习不离团、在校不离戏,出人又出戏”的办学模式。将会对北京市各个院、团青年演员的文化、理论水平、专业素质的提高起到决定性的作用。我们准备用十年的时间,用轮换的形式,实现为北京市文艺团体青年演员的知识结构进行较大的转换,达到专业技能的较大提高和创作意识的全新的培养。

所以,我们在“演、学、研”紧密结合的办学思想的指导下,创作出了“尖子人才后备班”的培养理念和教学模式。去适应社会的变化和剧院、团的需要,甚至是改变、掌握不断变化的文化市场对人才的需求。这种办学思想,“尖子人才”办学理念一经形成。马上得到了全院教师的赞成,得到了北京市文化局领导的肯定。而且,北京市文化局从培养人才战略的高度,给予了经济、政策上的极大支持和高度的重视。

(二)鲜明、准确办学目的的认真把握

有了正确的办学指导思想和办学理念,只是事业的开始。只有认真地把握明确的办学目的,才能有效地组织教学、调整教学结构和课程体系。为此,我们从全体学生的专业构成、文化理论水平、各个专业门类的培养规格和每个学生的专业发展情况做了认真的研究。

我们招收的“尖子人才后备班”的学生,是从全国范围内优选的专业学生。优厚的待遇和招生政策,拓宽了招生的筛选率,所以他们的条件都是出类拔萃的。曲艺班的学生专业条件好,嗓音、形象条件比较优秀,表现意识强,基本都具备成为曲艺某个曲种的尖子人才的基础。我们的培养目标就是让中国的鼓曲艺术不能断代,让他们成为北京曲艺团京韵大鼓、北京琴书、河南坠子、单弦、梅花大鼓等曲艺种类的绝对接班人;而昆曲班的学生魏春荣、邵铮本来就是青年演员中的佼佼者,为他们提高理论水平、专业技能、塑造人物和表达情感的能力。为的是让他们担负起北方昆曲艺术继承的重任,承载起作为被联合国批准和认定的“世界口头文化遗产——昆曲艺术”的体现者;其中,京剧、河北梆子的学生们也是非常的优秀戏曲演员,培养尖子演员就是使他们成为戏曲舞台上的“角儿”。因为,中国戏曲艺术就是以演员为中心的艺术形式,作为戏曲演员的“角儿”起着戏曲艺术行为的灵魂作用。可见培养主角成为了我们培养、教育工作的第一要务;“尖子人才后备班”的儿童音乐剧学生,是我们百里挑一选出的人才。他们专业素质好、有很强的表现能力和创作意识。为北京儿童艺术剧团培养儿童剧的接班人,为了使他们在两年的时间里,完成儿童音乐剧艺术能力的训练,目标和任务是十分明确和重要的。

理性地把握了学生、剧院、社会的需求,我们举办的“尖子人才后备班”的办学目的就清晰可见了。我们的教学必须与学生的专业条件和专业发展结合起来,必须与剧院的剧目建设和演员队伍建设结合起来,必须与艺术市场的需要和未来发展走向结合起来。只有这样才能建立起“演、学、研”为一体的,教学与实践相结合的,适合艺术的发展与进步的教学体系。

(三)、正确、合理教学方法的实施

有了先进的办学思想和办学理念,明确、认真把握了办学目的,接下来就是如何正确、合理地实施教学方法的问题了。只有实行了正确、合理的教学方法,才能体现、检验先进的办学思想,明确的办学目的正确与否,才能真正产生出艺术教育实际的教学效果。

我们安排“尖子人才后备班”教学计划时,就牢牢把握教学与实用的结合,理论与实践的结合的理念。在专业教学中,体现着普遍与特殊的教育的培养,在文化、理论教学中,体现着共性与个性的学习的关系,在全部教学中体现着发挥学生的主体意识,教师的主导意识,共同打造“演、学、研”紧密结合的办学模式。把他们培养成有较高的文化、理论水平,有一定的创作能力,有很强的专业技能的优秀艺术尖子人才。

“尖子人才后备班”的教学,专业方面以学院为主,利用剧院、团和社会的专家资源,做到了教学与实践紧密的结合。

两年来,充分发挥我院的专业基础课的优势,为“尖子人才后备班”实施教学。象戏曲专业的基本功、把子、身训教学、戏曲创编课等课程的教学。使学生们认识了这几门课的学习规律,从被动型的苦练到掌握性地巧练,从经验型的表现形态达到理性化地表现形态。甚至,教师与学生共同研究作为“尖子的学生”戏曲的“角儿”如何在共性的中国戏曲表现手段中练出个性的(绝活)技巧来,在共性的表演方法中体现出个性的风格来。在创编课的教学中强调提高学生的创作思维,由戏曲教学的被动接受变为主动的吸收、主动的编创。在这个过程中,他们锻炼了、学会了塑造人物的能力,掌握了表达情感的方法,提高了审美的创作的意识。

曲艺专业的学生,由于专业个性强,我们基本聘请的是曲艺团的专家和社会的名流,一对一的进行专业的施教。如,北京的“琴书泰斗”关学增,天津的著名梅花大鼓表演艺术家花五宝,骆玉笙的得意门生京韵大鼓的名家陆倚琴,北京曲协副主席、北京曲艺团的团长种玉杰„„.都是该班常任的主教老师。他们口传心授的悉心教学,本身就把多年的成功经验无私地交给学生,再加上他们在演唱中对鼓曲艺术“字、劲、味、气、神、韵”的美学高度的理解。一下子就把学生的视野打开,让学生们不走弯路地直接掌握曲艺艺术演唱、表演的真谛。

儿童音乐剧专业学生的台词和芭蕾课都是安排我院优秀教师施教,他们认真地为学生的打好话剧专业、形体训练的基础。而表演课、爵士课、声乐课、音乐剧排练课,则聘请的是中央戏剧学院的教授银国春、陈刚、周秋雨和社会爵士舞名流孙晓明老师来院授课。由于教师教学方法的科学与合理,学生们学习的主动精神强。所以,我院高职二年级的学生专业水平,早以领先于同等专业院校学生的学习内容和专业水平。

我们的文化教学是严格按照国家教委的课程体系进行实施的。由于“尖子人才后备班”的学生大多数来自全国各地,大部分学生又有当过演员的经历。深知在北京戏曲艺术职业学院学习的机会来之不易,懂得文化、理论知识在艺术表现、艺术创作中的重要性。所以他们普遍文化学习认真,理论学习努力。我们分析到了这一特点,就制定了中国文化史和艺术概论必修课的教学内容。让学生通过中国文化史的纵向的线索和艺术概论的横向的知识掌握,从中找到自己专业研究的出发点,理论的座标和自己专业的发展方向,为他们专业的学习、艺术的创作奠定了理论基础。

我们文化、理论课的指导思想是:不把高职办学的内容变成大学教学内容的“压缩饼干”。要“少而精、学而深”地掌握教学计划中规定的知识,理论联系实际的知识。其中,除了共性的文化、理论课的内容外。我们还针对各专业学科设计了儿童音乐剧专业的《中国话剧史》、曲艺专业的《中国曲艺史》、戏曲专业的《中国戏曲史》的学习。除此之外,我们还安排了中外悲剧、写作课、计算机、心理学等选修课的内容,提供学生们学习,丰富他们的知识结构。这种在共性中体现个性、普遍中体现特殊的教学安排,有针对性地促进了教学的进步,提高了学生的学习兴趣,起到了合理、科学地进行因材施教的目的。

(四)、真实、可喜的教学成果

我们说教学成果,应该是教学指导思想、教学目的、教学方法,整个教学过程的重要的一环。教学成果是检验教学指导思想是否先进、教学目的是否明确、教学方法是否科学、合理的唯一的“试金石”。我们北京戏曲艺术职业学院“尖子人才后备班”的教学成果,用真实、可喜来概括是非常准确的。

学生们两年中普遍地提高了文化水平、理论水平和艺术创作能力。这表现在他们在艺术的学习中对人物的塑造、情感的体验和艺术审美的理解,已经从经验的、被动的变为了理性的、主动的把握。从老师教我怎么做,变为我要做什么?为什么做?怎么做了?这种学习、创作思维的变化,彻底改变了中国戏曲艺术的传统教学方法,打破了戏曲艺术教育从中专到大学的唯一的、注入式教学方法。初步地理解了中国戏曲艺术的程式的体验、技术的体验的艺术表演、表现的法则。学生们从开始稚嫩的“瞒跚学步”,到中间创作的“步履艰难”,再到最后“初步成功”。我们欣喜地看到了学生们怎样艰难地从剧本到舞台、从生活到艺术的创作过程。看到他们专业能力的提高、创作能力的加强。同时,也看到了我们在转变教学思想指导下,所产生的优秀的教学的成果。其中,昆曲专业的魏春荣同学,今年在全国戏曲演员最高表演奖的评选中,荣获中国戏剧“梅花奖”。这也是在全国范围内,由在校学生荣获中国戏剧“梅花奖”的第一例。他们的学习、创作、成果,实践了我们的教学思想转换的必要,证实了我们培养理念创新的正确。

教学中如何发挥教师的主导意识,学生学习的主体意识,是我们改革教学方法的精神所在。充分地发挥这两个积极性,在儿童音乐剧的教学中起到了极大的作用。儿童音乐剧的学生大都是从普通中学中挑选的人才,而儿童音乐剧的艺术负载又是繁重的。我们的教学安排是重点培养学生自学能力、主动精神和创作意识,这也是儿童音乐剧的专业的需要。他们从体验生活开始、编写排练小品、创作音乐剧舞蹈、研究爵士舞组合,在教师的指导下开创了发挥主体意识的学习方法,培养了现实主义创作精神的理念。创作了一台又一台鲜活的戏剧小品晚会、音乐剧片断晚会、爵士舞情景晚会„„在全院的教学的汇报中,受到院领导、教师、学生和剧院专家的一致好评。由于他们专业上主动精神和创作意识的形成,对这个集体在文化、理论学习也产生了很大的影响。他们在艺术实践中充分地体会到了知识、理论的重要性和对艺术创作的指导意义。所以,他们的学习态度和文化成绩也是学院中最为优秀的。他们的团队精神、创作意识、良好的学习习惯的养成,为他们进入剧团、为未来的艺术发展打下了良好的基础。

曲艺专业的教学,更是直接走的是一条从课堂到舞台的实践道路。他们从进校的第一天,学院就与北京曲艺团达成了教学实习的共识,学生们每周都到广德楼剧场与曲艺团的演员们共同演出。通过演出、实习、增加了舞台表演的经验,扩大了他们知名度,培养了他们表现、表演的能力。教学中针对他们的专业特点,制定了以民族曲艺艺术演、唱为核心的,以戏曲程式表现为基础的,以话剧现实主义表演为手段的教学方法。教学中我们开设了身训课,直接运用程式的表现规范曲艺的表演,把话剧的现实主义体验精神注入到鼓曲唱段中,收到了非常好的教学效果。他们今年五月在北京湖广会馆、八月在天津中国大戏院的演出,得到了北京、天津各大媒体的关注、受到曲艺名家的肯定、得到众多观众的热情赞扬。在剧场艺术不景气的今天,他们仅一场演出剧场售票的票款就能卖得两万多元,可见受欢迎程度的真实性。观众们评价:“北京戏曲艺术职业学院尖子人才曲艺专业的学生,专业条件好、素质高,北京曲艺团后继有人了”还有人赞扬:“这批学生的成长、成才,是北京曲艺团之幸,是北京曲艺界之幸!”更有的夸奖“不愧是名家教授出的尖子班的学生,北京曲艺的春天又来了!”光明日报的记者特为演出发表了署名文章《托起明天的太阳》来赞扬这批学生。在曲艺专业的学生中,杨菲同学凭借一曲教学曲目梅花大鼓《半屏山》,在今年全国曲艺大赛中又荣获了“侯宝林金奖”。

总之,在对于“尖子人才”的培养中,探索了一条高职艺术教育行之有效的办学道路,转变了惯性思维和常规的办学理念,摸索出“演、学、研”为一体的办学模式,收到了很好的教学效果,适应了当今社会对艺术教育发展的需要,对当前艺术类高职学院的办学起到了推动性和指导性作用。

三、需要进一步深入探讨研究的问题

因为我们是艺术类院校,很多专业课是在练功厅、琴房进行,常常是一对一的教学模式,对这样的教学如何制定教学计划,如何控制教学进度,如何检查教学结果,是我们在教学管理中首先需要探讨和解决的问题。

我们将不断探索艺术类院校的教学管理规定,进一步提高教学质量,努力培养适应不断发展的艺术需要和社会进步需要的艺术人才。北京戏曲艺术职业学院2016年1月31日

第20篇:北京农业职业学院同乡会章程

北京农业职业学院(北校区)

同乡会

章程

第一章总则 第一条 宗 旨

团结互助 增进友谊 凝聚乡情

第二条:本会暂定名:北京农业职业学院同乡会,

第三条:本会是由北京农业职业学院在校生中外省市同学(除北京市)自愿组成的,是一个对外地学生有联系有感情且志同道合者的大家庭。

第四条:本会服务核心是创建一个良好的交流平台交流和沟通的平台,丰富和活跃业余生活,增进同乡情谊;倡导积极健康的生活方式,追求同乡之间的相互帮助和真诚友爱;以联络同乡为主,增进同源同根之乡情,互为帮助、提携,充分整合和利用同乡资源,为同乡排忧解难;充分利用同乡会平台,和家乡建立信息联络,及时传递家乡信息为目的。

第五条: 本会拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律和法规;遵守社会道德风尚,合法开展活动加强同乡之间的紧密联系;弘扬传统文化,崇文重教;扶困助弱,一方有难,八方支援;促进同乡间的资源共享和交流合作。

第六条:本会并内部管理实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 第七条:同乡会根据独立、平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则,加强同其他协会组织的友好合作关系。

第二章 会 员

第九条:同乡会是志愿结合的开放型群众组织。 凡具有外地户籍同学(除北京市)承认本会章程,并愿意积极参加本会活动的人士,均可以申请成为本同乡会会员。

第十条:本会会员必须拥护中国共产党的领导,遵纪守法,热爱祖国, 热爱家乡,热心公益,努力为同乡会服务,为同乡会的各项建设服务。

第十一条 会员义务:

1、自觉遵守国家法律法规;遵守同乡会章程,执行同乡会决议;严格保守协会秘密;如实、详尽提供个人资料;

2、认真学习本会章程,努力进步,不断提高个人素质和为本协会会员服务的本领;积极参加本会活动,认真完成本会交办的工作;

3、坚持协会和全体会员利益高于一切,克己奉公,多做贡献;维护本会及会员的合法权益;自觉维护同乡会会员资料信息的权威性和严肃性;

4、本会会员必须自觉维护本会声誉,维护本协会的团结和统一,维护同乡会人的社会形象;不得以本同乡会的名义, 进行任何违法、违纪及违背社会公德等活动。

5、关心本会工作, 随时保持和协会组织的密切联系,及时向协会反映各种信息和要求。

6、向其他会员提供力所能及的帮助和支持。认真执行本会章程,尽力为本会会员服务,为加强会员间的友谊而努力。

7、积极介绍自己认识且符合条件的同乡人入会,以扩大本会规模,促进本会发展。

8.相互尊重,妥善保管会员资料,严禁挪作他用或转给其他人使用;未经会员本人同意不随意透露其他会员个人资料内容; 第十二条 会员权利:

1、入会自愿、退会自由,但需按相关规定办理手续。

2、选举权,被选举权,表决权,对本会内部事务的管理权、知情权、建议权、批评权和监督权;

3、参加本会组织的会员活动及会员会议;

4、分享信息,获得本会和会员帮助的权利;获得本会服务的优先权;

5、在本会网站上发表合法信息,查阅内部信息的权利;加入同乡会QQ群权利;查询使用会员详细资料,包括其性格爱好、联系方法等;

6、向协会组织提出请求、申诉和控告,并要求协会给以负责的答复和帮助以及揭露有关组织和会员的违纪行为。

7、对协会的决议有不同意见时,可以声明保留及提出建议。

8、自愿出资成立署名基金会。

9、遇到实际困难时,有向同乡会申请帮助的权利;

10、在同乡会的结盟商家,享有按相关规定的优惠活动;第十三条:会员资格

一、会员申请:

1、本会实行入会自愿,退会自由制度;

2、凡是符合本会条件的人,经本人申请或其他会员介绍,认真填写《会员个人信息登记表》并经本会登记后即可加入本会,享有会员资格。

3、会员退会应书面通知本会,本会在一定范围内公告。会员如果一年经通知无特殊情况累计三次不参加本会活动的,视为自动退会。

二、会员除名

凡有下列情形之一者不准入会,会员有此情形之一者经理事会核准通过后予以除名:

1、违犯国家法律者受刑事处罚、劳动教养的、被剥夺公民权利者;

2、严重违反本会章程,破坏本会声誉者;

3、对本会名誉、权益有重大损害者;利用本会名义进行非法活动者;利用本会名义谋取私利的;

4、连续一年不参加本会活动、无法联络者;

5、会员缺乏团体意识,不履行会员义务,不符合会员条件,经帮助仍无转变的,应劝其退会

6、行为恶劣,道德败坏,经理事会核准通过,做其除名处理。

7、以同乡会的名义或者利用老乡对同乡会的信赖进行有损会员利益的活动;

8、未经允许,擅自将同乡会通讯资料、影像泄露或作为他用;

9、未经允许,私自以同乡会名义组织任何活动;

10、发布影响同乡会团结的言论,挑唆老乡团结。第三章 组织机构

第十四条:本同乡会各组织机构按照民主原则建立。本会以会员大会为最高权力机构,在会员大会闭会期间,由理事会执行其职权。

第十五条: 同乡会的所有工作人员是协会事业的骨干,由会员无记名投票选举产生,是会员的公仆。选拔本会工作人员必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

第十六条: 协会各工作人员必须模范地遵守本章程,坚持实事求是,认真调查研究,讲实话、办实事、求实效。有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

第十七条: 协会各工作人员均不是终身制,经多数会员决定可以改选或连任。为更好地开展同乡会工作,本同乡会所有机构的工作人员,不接受任何报酬,不享有任何特权,均为无偿为大家服务的义工。

第十八条: 本同乡会主要以乡情和友情为纽带,靠大家自律进行维系。活动中若有会员出现违法行为或安全事故,一切后果由其自行负担,本会只承担道义上的责任,不负担法律和经济上的责任。

第十九条:本会决策机构是会员大会,会议到会人员数额,必须是全体应到人数的过半数额;会议决议也必须是到会人数的过半数同意才可以生效;会员大会每半年举行一次,具体时间另行商定。

第二十条:本会领导人员设会长一名,副会长一名,秘书长一名,副秘书长一名,理事若干名,每界任期一年。会长、副会长、秘书长、理事必须具备下列条件:

1、政治素质好,热心桑梓,在社会和老乡中有一定影响力;

2、特别热心本会工作,奉献能力和奉献精神强;

3、身体健康,能坚持正常工作;第二十一条:本会设下列机构:

1、秘书处:秘书处设秘书长一人,协助会长主管全面日常事务;秘书处下设拓展部、宣传部、财务部、人事部等具体办事机构。

2、拓展部:负责同乡及社会各界的联络、交流、互动,处理向会员提供劳务、法律服务等。

3、宣传部:通过各种合法正当的手段,宣传同乡会,宣传家乡,打造同乡会的知名度;负责本会负责QQ群和网站的建设和管理等宣传策划工作。

4、组织部:负责会员管理、召集和监督。

第二十二条 会员代表大会是最高权力机关。其权利有:

1、制定和修改本会章程;

2、审议理事会的会务报告;

3、讨论理事会提请的决议事项;

4、根据理事会建议弹劾和罢免会长、副会长、秘书长、副秘书长、理事等;

5、审议理事会的工作报告和财务报告;

6、决定同乡会的工作方针和任务;

7、决定同乡会的清算及终止事宜;

8、其他必须办理事项。

第二十三条 会长职责:

1、全面负责同乡会的日常工作;主动了解与本会有关的情况和问题,确定发展规划;提出方案,供理事会决策时参考;

2、召集和主持会员大会;组织日常工作,实施落实会员大会、会员代表大会及理事会决议;负责主持起草本会工作计划和决议草案,代表理事会向会员大会报告工作,执行理事会的决议;

3、代表同乡会与政府机构和其他社团组织联系,出席有关活动;想方设法增强本会的影响力。

4、负责各理事的工作及协调,并做好监督;为本会及会员的发展出谋划策。

5、负责对本行业会员组织和协调,配合执委会做好聚会工作;定期审查本会财务帐目,确保账目的透明度。检查会员大会决议的落实情况;

6、举行会员代表大会时,在讨论议案的正反两方票数相等的情况下,对该议案的结果决定取舍;

副会长职责由会长确定,并在会长领导下协助会长做具体工作。 第二十四条秘书长职责:

1、秘书长协助会长工作,会长被罢免或因事不能主持工作时,代理会长职务;

2、参与主持本会的日常工作;协调各部门的工作;组织实施年度工作计划;

3、管理本会的文件,档案,书信。

4、负责召集理事会议和活动,并做好通知、安排及记录;

5、汇总各理事所提建议及资料,并提交理事会审议;

6、在理事会领导下,负责起草本会章程、决议等文件;

7、妥善保管并整理好会员的档案及资料;

8、负责记录本会财务帐目。

9、具体落实会议精神及实施执行。

副秘书长职责由秘书长确定,并在秘书长领导下协助秘书长做具体工作。 第四章经费管理

第二十五条:管理制度

1、本会资产为共有财产。属于同乡会全体会员所有,用于同乡会工作的正常开展。每季度在网站和QQ群上公布一次财务情况,全体会员有权监督。

2、同乡会的资产只能用以促进有利于本会宗旨实现的各项事业,任何单位和个人不得侵占、私分和挪用。如发现有违纪行为,协会将采用一切手段责其退还并公之于众。如有违法行为,将依法追究其法律责任。

3、本会建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。所有财务帐册皆应妥善保管,可供随时查阅。财务部负责编制年度经费预算、决算;每年向会员代表大会报告财务收支情况,接受会员代表大会、会员的审计和监督。所有开支明细在本会网站、QQ群或会刊公布(每月或每季更新一次)。

4、本会会计人员不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。 第二十六条经费来源

1、会员交纳的会费;

2、会员或社会捐赠或其他赞助收入;

3、活动公益金积累;

4、其他合法来源;

5、学校经费支持。

第六章 服务内容和活动方向 第二十七条 活动原则

(一)讲政治,讲团结,讲正气,讲学习,求和谐;

(二)将本会建设成为学习型、创新型、节约型、科技发展型组织;

(三)维护社会稳定,增进乡情,促进家乡建设。

(四)服务同乡,奉献桑梓;共同发展,回报社会; 第七章 终止和清算

第二十八条 同乡会自行解散或由于分立、合并等原因需要终止的,由理事会提出终止动议;提交会员代表大会表决通过。

第二十九条 由会员代表大会或理事会指定成立清算组织,在监事会的监督下做好善后处理工作清算期间,不开展清算以外的活动。

第三十条 本会终止后剩余资产在原监事会的监督下,全部用于发展与联谊会宗旨相关的事业。

第八章 附 则

第三十一条 本章程在会员代表大会表决通过后,自公布之日起执行 。 第三十二条 本章程若需修改,须经1/3的会员或会员代表提议表决通过后,由委员会执行。 章程以后修改后,则自新的同乡会章程公布之日起,旧的同乡会章程同时废止。

第三十三条 本章程解释权属于同乡会秘书处。 本会的其他规定必须遵守本章程的规定。

《北京财贸职业学院.doc》
北京财贸职业学院
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

实施方案自查报告整改措施先进事迹材料应急预案工作计划调研报告调查报告工作汇报其他范文
下载全文