湖南民族职业学院

2022-05-31 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:湖南民族职业学院级新生迎接

湖南民族职业学院2006级新生迎接

及入学教育工作方案

一、指导思想

我院2006年迎新及入学教育以“环境洁净、气氛热烈、态度热情、服务周到、教育创新”为目标,以“指导学生迈好跨入民院第一步,帮助学生写好大学生活第一页”为主题,提高新生思想政治素质,加强新生组织纪律性,培养学生爱国爱院意识与务实创新精神,为培养新生的良好学风与品德打下坚实的基础。

二、组织领导

迎新及入学教育工作领导小组

组长:袁建华艾湘涛副组长: 王立丁

成员:傅高勤欧阳建良余敬斌许定爱许乐洋曹向阳骆建华文小华蒋 文向龙清肖卓平肖文宁范岳林刘湘庆办公室主任:文小华

报到点总协调:文小华姚水生张丽红 校外迎新站总协调:郭志敏 学生寝室总协调:杨梅欧文正 联络员:凌怀燕

三、日程安排

四、具体分工:

附:

1、从现在起,学生处全天值班,负责提前到校新生的迎接和安排。

2、校外迎新站从9月17日启动,实行24小时值班。

3、9月18日以后到的新生,由学生工作处根据实际情况进行接待和安排。

4、学生工作处已与学校周边四家宾馆进行了联系衔接,学生家长可以以优惠协议价入住。

湖南民族职业学院学生工作处团委

二00六年九月十一日

2006级新生开学典礼程序

一、全体起立,奏国歌

二、高年级同学代表向2006级同学献辞(黄晴曾渡钊

扎西达娃央金卓嘎)

三、学生代表发言

1. 高年级学生代表发言(人文系040101班学生、院学

生会主席王泓琴) 2. 新生代表发言

四、学院院长艾湘涛同志讲话

学生处 团委

2006-9-19

迎 新 标 语

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

欢迎你们来自五湖四海的莘莘学子 插上理想的翅膀扬起青春的风帆

一切为了同学为了一切同学 为了同学的一切 湖南民族职业学院是我梦想起飞的地方 今日民院学子明日国家栋梁 今天我以母校为荣明天母校以我为荣 勤奋学习奋发向上诚实守信勇于创新 勤奋诚信团结创新 健康成长加快成才走向成功

10、以理想信念为核心 树立正确的世界观 人生观 价值观

11、为把自己培养成为高素质 高技能职业人才而努力奋斗

12、遵纪守法规范言行

13、学会学习学会做人 学会发展 学会创新 学会成功

14、热烈欢迎你 新世纪的大学生

15、迎接新学年 迎接新同学

16、热烈欢迎你 未来的复合型人才

17、让人文精神永驻心间 用美好心情面向明天

18、办人民满意的高职院校 育社会主义欢迎的高职人才

19、欢迎您到湖南民族职业学院来学习深造

20、认真贯彻落实全国全省加强与改进大学生思想政治教育工作会议精神

21、努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人

22、学校教育 育人为本 德智体美 德育为先

23、实践育人 文化育人 管理育人 服务育人

24、激发爱国主义热情 弘扬和培养民族精神

25、加强思想道德修养 提高思想道德水平

26、着眼全面发展 提高综合素质

27、努力形成全员育人 全程育人 全方位育人的工作格局

推荐第2篇:湖南民族职业学院小学英语教学教案

湖南民族职业学院小学英语教学教案 姓名:余玉宇班级:外语系初英0904学号:12

Unit3My friends

—Who is he/she?

一、教学重点

1、形容人的外貌特征的形容词:short、long、thin、strong〃〃〃

2、描些人的爱好的名词:music、sports、painting〃〃〃

3、句型:“who is your best friend?”及其回答“〃〃〃is my friend.She/he is 〃〃〃 she/he has 〃〃〃 she/he likes 〃〃〃”

二、教学难点

1、形容词、名词的拼写及读音,老师要求做好示范,逐步引导。

2、以课堂练习互动为主,课后练习为辅。让学生尽快掌握。

三、课前准备

1、各种形容词卡片、图画(表示人物外表、爱好)。

2、课时Let us learn,Let us talk,Let us play部分的录音带。

3、所需课件或相关flash动画。

四、教学过程

1、warming up

活动一:口语练习、自由对话交流

教学参考时间:6分钟

教师就以前学过的内容和当日所教内容与学生进行日常交流,目的在于运用英语表达,要求学生介绍自己或他人的外貌或爱好、兴趣。

Eg:My name is〃〃〃 I have long/short hair

〃〃〃 my father has big/small eyes.I like playing games〃〃〃

2、Presentation(呈现新知)

活动二:新词汇学习

教学参考时间:8分钟

教师说“The Monkey has a good friend,its ears is very long,and it has big eyes ,and also it likes to eat carrot(胡萝卜)〃〃〃Can you gue :who is monkey best friend? Now do you have a friend? Who is he/she?” 边问边强调long、big等形容词的拼写和读音,并播放课件。 内容为本单元形容词图片及发音,具体顺序:

Long ears、big eyes、round mouth

继续播放课件,并提出相关问题,反复练习,纠正发音直到大部分同学掌握词的发音,据需要练习其拼写。

教师继续引导“now please say something about your friend ”带领学生说出朋友的兴趣及爱好。

3、Let us play

活动三:说说唱唱

教学参考时间:8分钟

教师播放Let us chant部分录音,学生认真倾听。 再次播放,鼓励学生跟读。

学生自己看书认真读。

分小组练习说唱。

展示说唱情况。

活动四:传盒子

做“听音乐传盒子”的游戏,教师把写同学姓名的图片放入纸盒,音乐响起时开始传递盒子,音乐停,拿到盒子的同学在盒子中抽取一张纸条,然后引导同学们一起询问“ Who is your friend ,and can you describe he/she?”此时教师播放的音乐不限,但最好是明快清亮的!

活动五:练一练

教学参考时间:8分钟

做本单元C Task time部分活动手册P34的配套练习,教师指导学生理解题目要求,知道做题方法:Fill in the form(填空) eg:chen jieis thin or fat \\long or short?

chen jie like English/music/sports or others? 连续播放音乐,观察同学们的听写情况。

活动七:播放正确答案

教学参考时间:8分钟

指导学生完成练习,并注重书写规范,请学生到黑板上写并读,纠正并反复练习。

并布置家庭作业,反复强调读写的重要性,下节课检查同学们的读写情况,并通过网络或其他资源多了解英语发音表达 促使基础英语水平的提高。

四、板书设计

“Who is your friend?”以he 为例

he is tall /he has short hair.

he has round eyes.

he has a small nose and a big mouth.

he likes playing basketball /making friends.he likes science.

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高考派—高考志愿填报专家

【湖南民族职业学院专业】湖南民族职业学院招生网站-湖南民族职业学院分数线

13804湖南民族职业学院2014年招生章程第一章 总 则第一条为了进一步规范招生工作,坚持依法治招,保证我院2014年普通高校招生工作的顺利进行,切实维护学院和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及有关部门的有关规定,并结合学校实际情况,特制定本章程。第二条学校全称为湖南民族职业学院,学院

教育部标准代码为13804,湖南省代码4716。 英文名称为“Hunan Vocational College for

Nationalities”。第三条学校隶属于湖南省教育厅,是经教育部批准设立的全日制公办普通高等学校,办学层次为专科,学校位于国家历史文化名城、长江沿岸开放城市湖南省岳阳市。 是全国师范类名校;国家AAA级旅游景区学校;全国教育援藏先进集体;教育部西藏小学老师、幼师定点培养基地;国家语言文字示范校。 第四条 学校招生工作坚持“公平、公正、公开、择优”的录取原则,为国家和学校选拔优秀人才,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 第二章 组织机构及职责第五条学校成立由主管校领导和有关职能部门负责人组成的招生工作领导小组,全面负责贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,研究制定学校招生实施细则、规定和招生章程,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大问题。第六条招生工作处为学校的常设机构,其主要职责是执行学校制定的有关招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和招生录取工作,做好新生入学资格审查和上报招生有关数据工作,做好招生工作总结。 第七条 学校成立由纪检部门和有关职能部门负责人组成的招生监察小组,遵循“参与中监督、监督中服务”的原则,监督招生政策、法规、制度的贯彻实施,实行全程监督,规范招生行为,维护学校的良好形象和社会公共利益。

第三章招生计划第八条学校招生工作处根据学校发展规划、办学条件、生源状况、人才市场需求、学科发展等因素会同教务处、学生处等有关职能部门制定年度招生计划。 经学校高考派—高考志愿填报专家

招生工作领导小组和校务会议审定后,报上级主管部门审批。第九条学校招生工作处根据上级主管部门下达的招生计划,制定学校分省、分专业生源计划,经主管校领导审定后,报上级主管部门审核备案。 第十条 学校招生工作处将上级主管部门批准的生源计划按要求及时寄(送)到各有关省(自治区、直辖市)普通高校招生办公室,并通过各种渠道向社会公布。 第四章 招生工作人员第十一条学校选拔能模范遵守国家有关招生政策法规的教师和管理人员参加招生宣传和招生录取工作。 第十二条 招生宣传和招生录取工作人员均须参加学校组织的招生政策法规和技术培训,参加招生录取的工作人员须无直系亲属参加当年高考。 第五章 招生工作纪律第十三条招生工作人员必须廉洁自律,秉公办事,自觉遵守录取有关规定,按程序、要求进行招生工作,不得弄虚作假、徇私舞弊,不得擅自改变招生录取计划。 第十四条 招生工作人员要遵守保密制度,必须注意做好招生期间的保密和安全工作,不得丢失有关文件、资料和档案,不得泄露内部有关招生工作的信息。

第六章 学生管理第十五条 新生入学后,按照《湖南民族职业学院学籍管理规定》取得学籍,学生在修业期内,修完本专业培养计划规定的课程,成绩合格,颁发湖南民族职业毕业证书。 第十六条新生入学后,符合学校规定条件的,一年内可申请调整专业,根据湖南省政府有关规定,师范与非师范专业之间不得转专业;单独招生的考生录取后,不得转专业(特殊情况可申请在单独招生试点专业内转专业)。 第十七条学生在校期间,学校按照《湖南民族学院学生管理办法》,对优秀学生进行奖励;学生可以按照《湖南民族职业学院学生助学贷款工作实施办法》申请助学贷款;第十八条 学生在校期间,学校严格按湖南省物价局核定的收费标准向学生收取学费、住宿费等费用。 第七章 其他第十九条招生计划以生源地招生主管部门公布为准,收费按照湖南省物价局、湖南省财政厅和湖南省教育厅当年核定的收费标准执行。 第二十条 其余事项参照生源所在地招生主高考派—高考志愿填报专家

管部门的有关规定执行。 第八章 附则第二十一条 本章程适用于我校普通高校专科招生工作,由招生工作处负责解释。 本章程自公布之日起实行,学校以往有关招生工作的文件规定凡与本章程相悖之处,以本章程为准。 第二十二条 招生工作咨询、监督学院纪委办公室负责学院招生监督。 纪委监督电话:0730-8670645学院的招生咨询及联系方式。 联系部门:湖南

民族职业学院招生工作处联系地址:湖南省岳阳市学院路邮政编码:414000招生咨询电话:0730-88863098675169 8602202传真电话:0730-8886309电子邮箱:

hnvczjc@126.com学院网址:http://高考派—高考志愿填报专家

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高考派—高考志愿填报专家

推荐第4篇:湖南民族职业学院五四表彰大会(院0

湖南民族职业学院2011年度五四表彰大会隆重召开

我系多名学生获表彰

(记者 欧阳静、施茂坚)2011年5月4日下午6时,湖南民族职业学院2011年度五四表彰大会在学院报告厅隆重召开,出席此次大会的领导老师有院党委书记袁建华、院党委副书记童和钦、副院长文小华、学生处处长唐忠明以及学生处、团委全体老师、各系部团总支书记和辅导员。大会由团委书记金芳主持。我系曹向阳书记应邀担任颁奖嘉宾。

大会在全体起立奏唱国歌中拉开了帷幕。落座后,由学生处吴亭亭宣读表彰决定,我系欧阳静等28人获“优秀团员”荣誉称号;杨会等29人获“优秀团干”荣誉称号;谢雨泉等29人获“优秀女生” 荣誉称号;叶柳娟等30人获“优秀青年志愿者” 荣誉称号;吴玲等30人获“优秀环保卫士” 荣誉称号;杨亚宜等11人获“十佳”荣誉称号;小教0903等两个团支部获先进团支部荣誉称号。随后在座领导为部分受表彰者颁发荣誉证书。会中许雄等32名新入团员进行了宣誓以及为学院第八届团学干部、学生会干部颁发聘书等议程。

最后,由院党委书记袁建华作五四贺词。他以胡锦涛主席给清华大学的同学们和全国青年学生提出的三点希望来要求全体民院学生:第一,希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。第二,希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来,第三,希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。呼吁我全体学生们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗!

推荐第5篇:湖南民族职业学院综合体育运动会通知

关于举办第四届综合体育运动会的通知

为进一步深化我院艺体教育特色,增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我院学生的田径运动技术水平,结合我院在示范校建设办学平台上确定的“四化”人才培养模式,经研究决定举办第四届综合运动会。

一、竞赛时间:2013年11月6——8日

二、竞赛地点:学院田径场

三、参赛单位:

学生以系部为单位参赛,分甲(高职)、乙(中职)两组竞赛;教工以分工会为单位参赛

四、竞赛项目

1、田径、民族运动竞赛项目

甲组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、20×50米接力(10男10女)、跳高、跳远、三人板鞋100米。三人四足、足球绕竿射门。

乙组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、20×50米接力(10男10女)、跳高、跳远、三人板鞋100米、三人四足、足球绕竿射门。

2、趣味活动项目

搭桥过河:参赛人数:9人/队(男、女不限)

袋鼠跳跳:参赛队员(男2人、女6人)

集体跳绳:每队8人(男四人、女四人;2人摇绳男女不限,6人跳绳男女不限)

五、参加办法

1、凡学院在籍学生,身体健康者,均可报名参加。

2、每位运动员可报3个单项和接力比赛。趣味活动项目、接力项目各单位各组各报一队。

六、竞赛规则

1、比赛采用国家体育总局规定的最新田径竞赛规则及湖南省民族运动会竞赛规则。

2、所有田径项目只进行预、决赛。

3、计分方法:各单项取前六名,分别记

7、

5、

4、

3、

2、1分,集体项目双倍分计入团体总分。团体取前三名。

4、竞赛裁判由学院体育教师和部分学生担任。

七、录取名次

1、各单项及趣味活动项目取前3名。

2、团体名次取前3名。

请各相关部门于10月12日17:00前将报名单以文档形式送到阳光体育节组委会竞赛处,未尽事宜,另行通知。

湖南民族职业学院第四届综合体育运动会组委会

二〇一三年九月二十五日

推荐第6篇:湖南民族职业学院语言文字工作总结和工作要点

2010年工作总结和2011年工作要点

湖南民族职业学院 (2011年2月)

一、2010年工作总结

在省、市语委办的正确领导和学院各部门、全体师生员工的共同努力下,2010年学院全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,认真学习《湖南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,不断提高我院语言文字工作的规范性、科学性和实效性。学院继续坚持把提高师生语言文字规范意识和应用能力的要求纳入到培养目标和课程标准之中,纳入学生日常行为规范和课程体系之中,纳入学院工作日程和常规管理中;渗透到德育、智育、美育和社会实践等教育活动之中,使这项工作成为影响学院干部、教职工和全体学生的日常行为规范的一项常规化工作。现将我院全年语言文字工作总结如下:

(一)进一步提高了思想认识,强化了语言文字工作地位。

我院始终把语言文字工作作为学院一项基础工作,按照“三纳入一渗透”的要求把语言文字规范化工作纳入到学院的工作计划和常规管理中。2010年学院重新调整了语言文字工作领导小组成员,进一步完善了语言文字工作网络。修改了学院制订的《教师课堂教学评价标准》、《学生作业书写与批改规范要求》、《教师招聘条例》等规章制度,将语言文字

规范化方面的要求纳入到这些管理制度中,这些要求具有很强的导向作用和激励作用,能有效促进我院语言文字规范化工作。

(二)狠抓整改,措施得力,进一步落实了语言文字规范化要求。

2010年是我院创建省级语言文字规范化示范校之年,在课堂教学、板书设计、教案书写、作业批改、试卷讲评、评语撰写等教学活动和评估环节中,将语言文字规范化列为重要考核指标。严格规定师生学习、集体活动等必须使用普通话。2010年我们继续坚持抓好学生的写字教学,让学生的书写得到规范训练;我们在教师中开展古诗文和师德演讲比赛,加强教师的语言素养和口语练习。2010年寒暑假,我们还给每位老师布置一份特殊的作业:练字和读书。正是在这种带有制度性的严格管理下,全院师生已经将“说一口普通话、写一手规范字”变成了对自己的自觉要求。语言文学类的课程是进行语言文字规范化工作的主阵地,去年,学院为强化语言文学类的课程在这方面的功能和作用,要求全院所有语言类老师(包含中文教研室、语言文字教研室、英语教研室和音乐教研室)要充分利用课堂时间,充分发挥自身的榜样作用,通过听、说、读、写的基本功训练,不断提高广大学生的口头表达能力和书面表达能力以及普通话水平,以此达到全面提高学生规范使用语言文字的能力。

(三)开展特色活动,创建语言文字规范化学校,并顺利通过了省级语言文字规范化示范校的认定。

1.营造浓厚的语言文字规范化氛围。2010年,为卓有成效地开展语言文字规范化工作,在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下,我院通过形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大语言文字规范化宣传力度,增强教师、学生语言文字的规范化和标准化意识。通过在学院树立语言文字规范化宣传牌,在橱窗内张贴国家通用语言文字法宣传材料,在教室、阅览室、食堂、办公楼等公共场所悬挂语言文字规范化警示牌等形式,让每一位进入校园开放领域的学生和教师都耳濡目染,营造起“人人说普通话、个个写规范字”的氛围。

2.不断丰富语言文字规范化创建形式。2010年。我院开展了“在活动中引领,以活动促发展”语言文字规范化活动。

3.深入开展全院性规范用语用字活动。为了提高全院学生语言文字表达水平,推动校园语言文字的规范化、标准化,去年,学院还举办了各种语言文字活动,例如读书交流会、演讲、征文、讲故事、文艺联欢、找错别字等系列活动和书画、硬笔书法等比赛活动,使学生拓展了学习的空间,感悟到创作的快乐,增强了学习普通话的兴趣,培养了语言文字的实际应用能力。丰富有效的活动,已成为校园素质教育和精神文明活动的重要内容,学生“说普通话,写规范字”水平又上了一个新台阶。同时,我院充分利用第13届“推普” 活动周时机,开展丰富多彩的推普活动。学院除悬挂宣传横幅、展示学生手抄报外,还在语言文字教研室老师及推普员的指导下,开展“啄木鸟纠错”等一系列有特色、有创意的宣传活动。学院网站、广播站、板报橱窗适时推出“推普”口号和“推

普”专栏节目,积极宣传《国家通用语言文字法》。各系各班还利用各系开会和班会时间,开展“讲普通话、用规范字”的主题活动,营造出良好的“推普”舆论氛围,增强同学们语言文字规范化意识,去年这些活动的开展,收到了明显的效果,受到了师生的好评。

4.积极组织开展了“中华诵〃2010经典诵读选拔大赛”。我院推荐的6个视频作品,两个获一等奖,三个获二等奖,一个获三等将,我院荣获优秀组织奖。

(四)进一步加强了语言文字方面的科学研究,科研成果多。2010年省级精品课程《教师口语》顺利通过中期检查,评价成绩好。口语老师、写字课老师和中文教师有5篇以上论文发表在省级、国家级刊物上。

(五)进一步加强了师生语言文字规范培训。2010年学院在将普通话课列入学生的课程科目的基础上,规定不同专业的学生需要达到不同普通话水平等级之外,学院还充分发掘测试员、语文教师和部分中青年教师的语言文字优势,发挥他们的推普骨干作用,推动校园语言文字工作的检查督导工作。要求利用教学主渠道,在课堂中增加语言文字规范化知识的相关内容,不定期对全院教师进行普通话培训,负责全院师生语言文字宣传教育;针对师生语言文字方面的问题进行技术咨询指导,从而推动全院语言文字工作规范化活动。

通过集中宣传和扎实的活动,2010年我院语言文字工作收到了良好的效果,普通话真正成为了教学语言、校园语言、生活语言,促进了教学质量的提高,推进了学校素质教育和

校园文明建设。学生参加全国普通话水平测试的积极性也是比2009年进一步提高,很多学生不满意自己已经达到的成绩,继续参加更高等级的测试,参测学生的成绩也有了较好的提升。

学院要求全体教师要积极参与学校组织的培训工作,不断提高自己的普通话水平。院语委为教师提供规范语言文字的培训教材——《简化字总表》、《第一批异形词整理表》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》等,引导广大师生学法懂法,掌握语言文字规范化的基本知识,并于2010年暑假组织了教师普通话培训和测试,较大幅度地提高了师生的语言文字规范意识和普通话水平。目前,我校有普通话测试员10人,普通话水平等级为一级乙等的教师有14人,其中,语文教师有14人,占语文教师数的47%,达到了国家级示范校要求。

(六)继续积极发挥对社会的辐射作用。

2010年学院继续积极发挥示范校对社会的辐射作用,参与并带动社区、街道及有关单位开展的语言文字活动。

我们组织学生志愿者在校外进行范围广泛的社会宣传,到各主要街道开展“啄木鸟”行动;和《长江信息报》联合组建小记者团,对校内外的重大活动进行采访和报道;参加岳阳市“3〃15消费者权益保护日”活动的咨询、采访等;对岳阳市军分区组织的赴平江祭扫烈士墓活动进行全程跟踪报道……这些活动,既锻炼了学生,又让我院语言文字工作走向社会。

我院是岳阳市中小学继续教育培训中心,2010年,岳阳市中小学教师、中等职业学校的口语教师培训在我院进行,去年;学院派出多名实习带队口语老师到各县(市)、区乡

镇中学开展“送教下乡”活动…… 这一系列的活动,对社会起到了良好的示范作用,产生了很好的社会效应。

二、2011年工作要点

(一)指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实《国家通用语言文字法》等文件精神为核心,结合我院具体情况,积极稳妥、循序渐进地推进我院语言文字规范化工作,深入开展第14届全国普通话宣传周活动。加大语言文字工作的宣传力度,进一步抓好普通话培训与测试工作,切实提高全院师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、大学生文化素质教育和学院的各项教育工作结合起来,更好地为学院的教育事业服务。

(二)工作目标

1.继续积极推广普通话,师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到90%。

2.继续做好汉字规范化工作。学校要带头使用规范汉字,校园内标牌、指示牌、标语(牌)、印章,宣传窗、张贴物、布告、课堂板书以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。校内公文,学校出版的书、报、刊、电子出版物,学校自制的奖状、证书、招生广告(简章)以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

3.继续加强普通话测试站规范化建设,完善各项规章制度。在2008年工作的基础上进一步加强测试站的软件建设,完善普通话培训与测试规程,制定测试站工作条例,建立测试员档案、语言文字工作委员会例会制度、测试员聘任制度、

工作人员条例,建立健全语言文字工作网络,加强电子档案建设,实现普通话测试管理的现代化、系统化。

4.认真做好国家级语言文字规范化示范校的申报创建工作。要以申报创建国家级示范校为契机,进一步加强我院语言文字规范化建设,健全各项管理制度,将各项语言文字方面的工作标准化、规范化、常规化。进一步加大整改力度,深化工作内容,提高普通话测试的管理水平,完善测试站设备设施,以完备的工作状态和良好的工作业绩提升我院的语言文字规范化工作,以高质量、高标准的语言文字规范化管理工作起到区域性的引领和示范作用。

5.完善网络建设和管理,顺畅语言文字工作信息交流渠道。加强“学院语言文字网”建设和管理,培养一支高素质的信息员队伍,充分发挥其在宣传语言文字方针政策、交流语言文字工作经验、普及语言文字规范知识方面的作用,并探索建立快捷、高效的语言文字工作信息交流机制,以适应社会信息化和教育信息化的需求。

6.加强语言文字应用研究。继续加强省级精品课程《教师口语》的系列建设。语言文字教研室的老师将加强语言文字应用方面的研究,进一步扩大语言文字的科研成果,并将研究成果应用的语言文字的教学和管理之中。

湖南民族职业学院

二○一○年二月

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湖南体育职业学院

人才培养工作水平情况的汇报

院 长 杨再辉 (2007年12月10日)

尊敬的各位专家、各位领导:

正当全党、全国人民掀起认真学习贯彻党的十七大精神热潮的时刻,迎来了教育部对我院人才培养工作水平的评估。首先,我谨代表院党委和全体师生员工对专家和领导们的到来表示热烈的欢迎。

下面我就学院基本概况,迎评工作情况,人才培养工作取得的成绩以及存在的问题和今后努力的方向作简要汇报。

一、基本情况

我院前身为湖南职工体育运动技术学院,创办于1985年10月。2002年5月,经省政府批准与省体育运动学校合并成立湖南体育职业学院。由成人高等教育改制为普通高等教育,成为一所集体育教育与竞技体育于一体的体育高职院校。

我院占地689亩,校舍建筑面积16.8万平米,固定资产4.96亿元,教学仪器设备总值5800余万元,馆藏图书25万余册。 目前,我院内设机构有10个处室(院办、党办、教务处、人事处、学生工作处、训竞处、后勤财务处、保卫处、产业办、老干办)。教学科研单位设臵2系(体育系、社体系)2部(继续教育部、思想政治理论课教学部)1校(省体校)1所(科研所)1中心(图书电教中心)。训练单位6个(举重、羽毛球、网球、游泳跳水、射击和摔柔跆等6个运动管理中心),辖11支优秀运动队,在籍优秀运动员237名。现有在编教职员工769人,其中,专任教师140人。专任教师中担任高职教学的79人,中专教学的52人,中小学教学的9人;正高职称10人,副高职称37人,中级职称68人,享受政府特殊津贴6人,省级中青年专家2人。聘请了34名兼职教师,其中正高职称9人,副高职称10人,中级职称10人。

我院专业设臵以体育类为主,开设了体育教育、运动训练、社会体育、体育保健、武术、体育服务与管理、表演艺术(体育舞蹈方向)等7个三年制高职专业,1个五年制高职专业,1个成教专业和2个中专专业。形成了从小学到大专的不同层次的“一条龙”办学体系。本学期在校学生1780人,其中高职生1150人,成教生225人,中专生405人。近三年,新生报到率为71%左右,毕业生初次就业率均在85%以上。

改办高职教育以来,我院培养和造就了大批高素质应用型体育人才和高水平优秀运动员,改革发展取得突出成效,多次

2 荣获省委省政府授予的“先进集体”称号。

二、迎评工作情况

按照国家教育部和省教育厅的部署和要求,我院迎评工作从2006年6月正式启动。一年多来,对照评估标准找差距,抓整改,主要做了以下几项工作。

1、层层发动,统一思想

院党委十分重视人才培养工作水平评估工作,召开专题会议,组织一班人认真学习讨论教育部和省教育厅有关评估的文件,统一思想认识。一致认为,人才培养工作水平评估是对我院改办高职教育以来人才培养工作水平的一次全面检查,是推动我院改革发展的强大动力。评估有利于进一步改善办学条件,增强办学实力;有利于进一步加强教学管理,提高教育质量;有利于进一步明确办学方向,理顺办学思路,提升人才培养工作水平。为把广大师生员工的思想统一到迎评工作上来,学院先后召开了迎评动员大会、誓师大会、中层干部会、教职工会层层发动,利用校网、院报、简报、广播、宣传窗、编印宣传手册等宣传形式广泛深入发动。通过宣传发动,统一了思想,提高了认识,凝聚了力量。形成了全院上下人人关心评估,重视评估,参与评估,自觉为评估做贡献的良好氛围,有力促进了各项迎评促建工作的开展。

2、加强领导,精心组织

3 为切实加强对迎评工作的领导,院党委先后召开了三次专题会议研究迎评促建工作。成立了以党政一把手为组长的迎评工作领导小组,领导小组下设办公室,由分管教学工作的副院长担任主任。院属各处室、各单位也相应成立了迎评工作小组,建立了自上而下的迎评工作网络和运行机制。制定了切实可行的迎评工作实施方案,明确了落实各项评估任务的责任人和联系人。从今年2月份开始,建立了每周一召开迎评工作例会制度,听取汇报,了解情况,解决问题,总结部署工作。在迎评工作的各个阶段做到了任务明确、计划周密、重点突出、检查到位,有结果、有小结,环环紧扣。发现问题及时整改,保证了迎评促建工作的顺利进行。

3、着力整改,狠抓落实

一年多来,我院按照教育部“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,对照评估标准和要求,以建设和整改为着力点,狠抓评建工作的落实。

(1)进一步明确办学指导思想,办学定位、办学特色和发展思路

我院不同于一般的高职院校,既要培养高素质应用型体育人才,又要培养高水平优秀运动员。根据高等体育职业教育的特殊规律,我们研讨修订了办学指导思想和办学定位,使之更加切合体育高职教育的办学要求和我院实际。总结提炼出“产、

4 学、研、训、赛”五环相扣的多元化办学特色,明确了 “以教学训练为中心,体育教育与竞技体育协调发展,两轮驱动,比翼齐飞”的发展思路。

(2)进一步改善办学条件

改办高职教育以来,我院办学条件得到了很大改善,为了进一步改善办学条件,通过自筹和争取上级支持,共筹措经费2000多万元用于兴建图书实验大楼、学生宿舍、食堂、澡堂,维修教学、训练场馆和运动员宿舍,添臵教学实验仪器设备,购臵图书等。

(3)合理调整教学计划和课程设臵

职业教育就是就业教育。为着力培养学生的一技之长,我院通过调研和聘请知名专家,对专业所对应的职业岗位(群)进行综合职业分析,合理确定各专业人才培养的目标、培养规格,形成与本专业相对应的人才培养要求。通过减少必修课的比例,增加选修课比重,努力形成灵活、开放、多样的课程体系,使课程改革能够具有鲜明的时代特征和体育高等职业教育的自身特点。同时,为了积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,在修订教学计划时,根据各专业面对的职业岗位(群),设臵“活模块”的专业方向,以培养学生综合职业能力为主线,构建“能力、课程、证书”一体化、模块化的专业课程体系,大多数学生在校学习期间都获取了3种以上的

5 职业培训证书或职业技能证书。

(4)进一步拓宽校企合作渠道

坚持产学结合,与省内外知名体育企业结成战略伙伴关系,建立校外实习实训基地,努力开辟校企合作育人新途径,是我院评建工作中的一项重要工作。今年2月份以来,我院就校企合作问题广泛与有关单位接触洽谈,与特步(中国有限公司)、“好家庭”康体设施公司、泰山体育产业集团有限公司、湖南中体健身发展有限公司、美丽田]园SPA健身会、湖南生命阳光健康科技有限公司、湖南省军区医院、长沙市雨花学校、爱瑞特文化传播公司等9个单位达成协议,举行了隆重的签约仪式。校企合作的广泛开展,进一步拓宽了学生的学习、实践和就业的渠道,同时也为企业员工培训创造了条件,实现校企双赢。

(5)进一步加强了师资队伍建设

为充实教师队伍,优化师资结构,我院采取“内培外引、专兼结合”的措施,来加强师资队伍建设。聘请唐辉、张绍臣、谢逢森等国内外知名教练员指导、担纲教学工作;选拨和培养了一批中青年教学与科研骨干教师,挑起教学工作的大梁;根据我院的实际情况,制订了双师素质教师的管理办法,认定了48名教师为双师素质教师,使专业基础课和专业课中双师素质教师比例达72.73%。同时,加强教师岗前和岗位培训,鼓

6 励中青年教师深造。先后选送10名青年教师攻读在职硕士研究生,参加各类业务培训和业务进修的教师、教练员达52人次;选聘5名研究生(硕士)学历的年轻教师,充实了教师队伍。

通过一年多的迎评促建工作,进一步加强了办学的软硬件建设,有力地推动了我院改革和发展。

三、我院人才培养工作的主要特点

在省委、省政府和省体育局、省教育厅的关心支持下,我院以“育合格人才,创金牌效益,办特色学校”为目标,努力探索高素质应用型体育人才与高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式,走内涵为主的发展道路,坚持“产、学、研、训、赛”相结合,重视学生综合职业能力提高,打造“体育湘军”品牌,人才培养工作取得了显著成绩。主要有以下五个特点。

1、教学训练设施一流

2003年以来,我院先后投入经费3.5亿多元,新建了游泳跳水、网球、射击和举重等一批亚洲和全国一流的现代化教学训练场馆,维修和改扩建了综合训练馆、羽毛球馆,3个运动场等一批大型室内外教学训练场馆以及学生宿舍、食堂、澡堂等生活设施,添臵了大批教学实验仪器设备和图书。新建的大型场馆设计新颖、造型奔放、气势雄伟,配套设施齐全,成

7 为长沙市标志性建筑,市民观光健身的场所。这些场馆不但为学生、运动员提供了一流的实训条件,而且承办了许多国内外大型赛事。2003年承办第五届全国城市运动会跳水、游泳、网球、射击、举重等比赛取得圆满成功,荣获省委省政府授予的“竞赛承办先进单位”光荣称号。由于我院场馆设施一流,成为国家举重、射击、羽毛球、摔跤、柔道等队的训练基地。同时,也为广大市民提供了高品质、高品位、高水平的健身服务。近几年我院加大了对学校环境设施的投入,净化、绿化、美化校园,先后获评“长沙市花园式单位”和湖南省“园林式单位”。

2、师资力量雄厚

近几年,我院通过采取引进、外聘高学历、高职称、高水平的专兼职教师,实践课指导教师和客座教授,加强教师岗前和岗位培训等措施,建设了一支力量雄厚的师资队伍。目前,有专兼职教师174人,正高职称19人,副高职称47人,研究生(硕士)学历23人,博士学位4人。专任教师中有湖南省中、高级职称评审委员会委员3人,省部级优秀教师(教练员)11人,享受政府特殊津贴6人,省级中青年专家2人,涌现了一批在全省体育系统和高教领域有影响的专家学者。培养羽毛球奥运冠军龚智超,世界冠军龚睿娜、黄穗的国家级教练员唐辉,培养举重奥运冠军杨霞,世界冠军杨炼的国家级教练员陈

8 义阶,培养羽毛球世界冠军郑波、鲍春来的国家级教练员张绍臣,培养举重世界冠军王明娟、杨帆的国家级教练员贺益成等一大批具有国际水平的教练员,进入了双师素质教师队伍,大大地提升了我院专业课的教学水平。近三年我院专任教师承担省级科研课题5项,院级科研课题11项,获省级科研成果三等奖1项,发表论文139篇,获奖论文19篇,青年教师王一蓉“虎纹捕鸟蛛毒素—I对全脑缺血再灌损伤大鼠海马组织中TNF凋亡通路的影响”一文刊登在美国Toxicon杂志。

3、科研成果显著

我院十分重视科研工作,引进和培养科研人才,改善科研条件,努力建设一流的体育科研队伍。我院科研所为湖南省26所科研院所之一,科研力量雄厚,有科研人员25人,其中研究员3人,副研究员2人,助理研究员和实验师12人。科研设备和手段先进,拥有省重点实验室“力量诊断与恢复”,承担了奥运会项目举重、体操、摔跤、柔道等科技攻关任务。先后主持省部级、厅局级科研课题80项,获得省部级重大科技成果奖3项,科技进步二等奖1项,

三、四等奖16项;厅局级科技进步

二、

三、四等奖4项,发表论文37篇。近两年,在模拟高住低练提高运动能力的机理与实践方面的研究成果填补了国内空白,居国际先进水平。科研成果广泛运用于运动训练实践中,为提高运动员的竞技水平作出了突出贡献。

4、办学特色鲜明

改办高职教育以来,我院积极探索高素质应用型体育人才与高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式,坚持走“产、学、研、训、赛”相结合的办学之路。开展校企合作办教育,依托教育办竞技体育,利用训练优势促教育,依靠科研提高竞技体育的竞争力,努力实现体育人才培养多元化,形成了鲜明的办学特色。既培养了大批德技俱佳的应用型体育人才和社会需要的各类体育人才,又培养了大批能参与国际竞技体育竞争,在国内外赛场上争金夺银,为国为省争光的高水平优秀运动员人才,打造了“体育湘军”驰名品牌,扩大了学院知名度,获得了良好的社会声誉。

5、人才培养工作硕果累累

我院根据承担的任务,按照高素质应用型体育人才和高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式,坚持“产、学、研、训、赛”相结合,致力于人才培养多元化,努力培养一流体育人才,取得丰硕成果。

在优秀运动员人才培养方面,我们努力探索竞技体育院校化道路,积极推行运动训练体制改革,认真贯彻精品工程战略,坚持“学、研、训、赛”结合,亦读亦训,科学训练,着力培育精品项目和精品运动员,参与国际竞争,打造“体育湘军”品牌,硕果累累。到今年11月底,共培养了熊倪、杨霞、龚

10 智超等3名奥运冠军,唐九红等34名世界冠军,56名亚洲冠军和165名全国冠军。他们在国内外赛场上顽强拼搏,夺得奥运冠军5个,世界冠军92个,亚洲冠军129个,全国冠军397个。在第

26、27届奥运会和

七、

八、

九、十届全运会上连创辉煌,为湖南竞技体育跻身和巩固全国十强地位作出了重大贡献。近两年,竞技体育保持了强劲的发展势头,05年在第十届全运会上,15名运动员夺得10枚金牌;06年第十五届亚运会上,9名运动员夺得10枚金牌。我院分别荣获省委、省政府颁发的“超额完成任务先进集体”称号。运动员中先后有熊倪、杨霞、龚智超、刘文华获评全国十佳运动员。1人获评全国劳动模范,2人获评全国“三八”红旗手;38人次获评省劳模和省先进工作者,32人获评省“三八”红旗手,66人获评省“新长征突击手”或荣获“五四”青年奖章,3人荣立特等功,52人次荣立一等功。杨霞、龚智超分别当选党的十六大和十七大代表,唐九红当选第十届全国人大代表。目前,我院有43名国家队队员,鲍春来、郑波、黄穗、杨炼、杨帆、李萍、刘英姿等15名年轻的世界冠军正秣马厉兵,力争在08奥运会上夺取金牌,再创辉煌。

在社会应用型体育人才培养方面,我院坚持“产、学、训”结合,注重学生实际操作能力的提高,学生们学有专长或一专多能。先后培养了4000多名毕业生。他们有的献身于中小学、

11 幼儿体育教育事业和群众体育事业;有的就职于特步(中国)体育用品有限公司,北京浩沙等省内外大型体育娱乐,体育健身俱乐部担当主教练或高级管理人员;有的成就在体育产业领域;有的成为体育部门的领导干部。他们在各行各业将自己所学奉献给社会,受到了广泛好评。

近几年,我院以服务社会为宗旨,致力于人才培养多元化。经国家体育总局批准,成立了全国只有10所的体育技能鉴定站,对我省及周边省体育技术人才进行培训和技能鉴定。每年多次举办裁判员、社会体育指导员、业余体校教练员、健康营养师等培训班,培养社会需要的各类体育人才。同时,努力加强国际合作办学,为日本、韩国、朝鲜、乌兹别克斯担等国家培养羽毛球、乒乓球、举重等项目运动员,享有良好声誉,扩大了国际影响。

四、存在的主要问题

改办高职教育5年多来,虽然得到了较快发展,人才培养工作水平逐步提高,取得了令人瞩目的成绩,但对照评估标准仍有不少差距。存在的主要问题有:

1、品牌优势利用不够

我省竞技体育超经济发展速度位居全国10强,“体育湘军”声名远播,在全国乃至世界都有较大影响。我院作为“体育湘军”的大本营,打造了“体育湘军”驰名品牌,但由于招

12 生宣传力度不大,品牌优势利用不够,影响了办学规模的扩大。

2、资源优势利用不够

随着经济的发展和物质生活水平的提高,人们健康生活的欲望日趋强烈,体育健身需求日益增长,与健身相关的体育产业成为具有广阔发展前景的朝阳产业。我院具有人才、技术、场馆等资源优势,但在体育产业开发上,思想还不够解放,市场参与意识不强,教育与产业开发结合不够密切,步子迈得不大。

五、积极探索体育职业教育发展方向

党的十七大提出高举中国特色社会主义伟大旗臶,全面建设小康社会,构建经济、政治、文化、社会和谐科学发展的社会主义现代化强国的宏伟目标,为体育事业发展开辟了更加光明的前景,体育职业教育迎来了新的发展机遇。新时期、新使命、新目标,我们将乘党的“十七大”的强劲东风,深入贯彻科学发展观,认真总结体育人才培养工作的经验教训,围绕“育合格人才,创金牌效益,办特色学校”的目标,努力探索一条适合体育职业教育发展的新路子,不断增强可持续发展后劲,推动事业又好又快发展。

1、实施“精品战略”,做精做强湖南体育职院 根据未来体育人才需求和生源的发展趋势,结合我院实际,坚持“顺应市场,规模适度,注重内涵,科学发展”的方

13 针,实施“精品战略”。以科学发展观作指导,发挥品牌优势,注重内涵发展,适度扩大办学规模,实施“名师工程”,打造精品专业、精品课程、精品项目,着力培养优秀体育人才,努力实现2010年发展目标。

2、加强专业建设,实现强校强系强专业

强校必须强系,强系必须强专业。要通过不断整合资源,进一步凝炼专业培养方向,强化专业特色,加大重点专业建设力度。在继续办好现有体育教育、社会体育等专业的基础上,积极发展体育服务与管理、运动训练两个新增专业。积极申报省级精品专业和精品课程,培育专业核心竞争力,实现强校强系强专业的发展战略目标。

3、加强与“名企”合作,大力开展产学结合

要进一步加强与国内知名体育企业的合作,通过与中体产业、特步(中国)有限公司等知名企业已经建立的良好关系,拓宽合作渠道,既为学生顶岗实习和就业创造良好条件,又为我院体育产业开发提供合作伙伴,以此带动学院教育和产业的发展。要进一步加大体育产业开发力度,除继续开展各类培训外,要积极做好科研成果转化为生产力的产业开发,以及校内外体育产业开发与学生实习实训的产学结合。

4、努力修炼内功,打造高素质教学科研队伍

事业的发展取决于人的素质和能力水平。提升人才培养工

14 作水平,加强教学科研队伍建设是关键。要进一步加强教学科研人员的思想政治教育和职业道德教育;建立教学科研人员培训的长效机制,通过“外引内培”,优化教学科研队伍结构,以“树名师”作为建设师资队伍的龙头,大力加强专业带头人和中青年教学科研骨干教师队伍建设,积极营造教师成长成才的良好氛围。注重中青年教学与科研骨干教师的实践能力的培养,提高教学科研能力,打造一支作风过硬、师德高尚、业务精湛、学术水平高的教学科研团队。

5、深化改革,激发办学活力

根据高职教育办学要求,要进一步加强教研教改工作,深化教学管理、教学内容、教学手段等方面的改革;要进一步深化训练体制改革,继续探索优秀运动队院校化道路,坚持走运动项目集约化管理之路,全面实现运动队院校化,运动员学生化,教练员学者化;要进一步深化人事分配制度改革,继续实行全员聘任制,在分配制度上进一步落实向第一线教师倾斜的政策,真正体现多劳多得,按劳分配的分配原则,充分调动积极性。

各位专家、各位领导,我院决心以这次评估为契机,积极探索高素质应用型体育人才与高水平优秀运动员并举的多元化人才培养模式和规律,坚持走“产、学、研、训、赛”相结合的办学之路,弘扬乐于奉献,积极进取,勇于拼搏,敢于胜

15 利的“体育湘军”精神,努力把我院建设成为全国一流的体育高职院校。

谢谢!

推荐第8篇:湖南民族职业学院外语系学生素质拓展计划实施方案

湖南民族职业学院外语系学生素质拓展计划实施方案

为切实贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和团中央、教育部《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》精神,加强“第二课堂”的育人功能,为广大学生创造更加自由的个性发展空间,提供更加广阔的才华展示舞台,为拓展学生的全面素质提供服务,特制定此实施方案。

一、实施对象 外语系全日制在校专科生

二、实施原则

大学生素质拓展计划以第二课堂实践活动为主要载体,通过开展生动丰富的教育实践活动,与第一课堂教学活动相互补充、相互促进,帮助学生实现知识、能力与素质的协调发展。大学生素质拓展计划的实施原则是:

1.普遍性原则 大学生素质拓展计划适用于外语系全日制在校专科生。

2.自主性原则 大学生素质拓展计划从学生自身的专业特点、发展潜质等实际情况出发,由学生自主设计、确定参与实践的内容。

3.开放性原则 大学生素质拓展计划从时代发展和学生成长成才的实际需要出发,不断丰富素质拓展的形式和内容。

4.引导性原则 在大学生素质拓展计划实施的过程中,淡化使用硬指标评价学生优劣,注重运用弹性指标引导学生进步。

三、实施机构

1.湖南民族职业学院外语系素质拓展指导委员会

大学生素质拓展指导委员会是学校实施大学生素质拓展计划的组织领导机构。 主 任:李洋

副主 任: 付雪容

成 员:外语系全体教师、学生会主席、副主席,学生社团负责人,班级学生代表等。 主要职责:制订学校大学生素质拓展计划实施方案及相关规定,确立素质拓展计划项目的总体规划和指导方向;审批素质拓展项目的增设和变更,评议有争议的素质拓展项目;督查重点素质拓展项目的执行情况,评估所有素质拓展项目的级别层次水平等。

2.系大学生素质拓展中心(指导委员会办公室)

系大学生素质拓展中心是校大学生素质拓展指导委员会的日常办公机构,设在系团总支。 3.班级素质拓展小组

班级素质拓展小组是学校实施大学生素质拓展计划的最基层组织单位。 组 长:团支书 班长

成 员:团支部、班委会主要干部,学生代表等。

主要职责:积极组织同学参加素质拓展活动,将活动的实施过程和工作总结及时(活动完成后一周内)报系大学生素质拓展中心;负责在每学期初对班内同学申报的上学期素质拓展经历进行核实,对素质拓展成果进行认证,并向系大学生素质拓展中心提交相关证明材料;向同学传达学校素质拓展计划的政策和要求,积极申报班级素质拓展项目。

四、实施内容

大学生素质拓展计划的实施内容主要包括思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、职业资格与技能培训等六个方面。

1.思想政治与道德修养 基本素质要求:

坚持四项基本原则,拥护新时期党的方针政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;热爱社会主义伟大祖国,致力中华民族伟大复兴;具有开拓进取、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的法制意识和道德、荣辱观念等。

主要训练途径:

(1)以加强学生思想道德修养为主旨的系列竞赛评比活动; (2)以增强学生党员、团员先进意识为主旨的教育实践活动; (3)以增强理论学习兴趣为主旨的学生理论读书系列活动; (4)以表彰先进、选树典型为载体的各类校园创建评优活动; (5)以提高学生道德修养为主旨的校园文明修身系列活动; (6)以提高思想政治素质为主旨的学生党校、团校培训活动; (7)以宣讲调查、志愿服务等为主要形式的理论学习实践活动; (8)以辅导报告、创建社团等为主要载体的思想教育系列活动。 参考登记内容:

(1)积极参加学校组织的业余党校、团校培训顺利结业的; (2)经团组织推荐,光荣加入中国共产党的; (3)积极参加学校组织的思想教育、理论学习及道德实践等方面活动,受到表彰奖励的; (4)组织策划特色学生党团组织生活、主题团日等思想教育活动,在校内外产生较大反响,受到有关部门公开表彰的;

(5)公开发表思想理论文章,或参加省(市)级以上有关思想政治教育方面会议,做专题发言或提交研究论文的;

(6)获得校级以上“优秀党员”、“优秀团员”、“优秀团学干部”、“三好学生”等荣誉称号的;

(7)在精神文明精神方面做出积极贡献的,有见义勇为、伸张正义、拾金不昧、扶危济困等事迹表现的;

(8)在弘扬中华民族传统美德,维护社会安全稳定,捍卫祖国统一和民族尊严等方面表现突出的。

(注:凡个人所在党支部、团支部、班级、团队、宿舍等被授予市级以上“先进”荣誉称号的,可以“集体成员”的形式记录。)

2.社会实践与志愿服务 基本素质要求:

能够把理论与实践紧密结合起来,具有较强的动手实践和分析解决问题的能力;树立正确的竞争进取意识和劳动价值观念,具有较强的吃苦耐劳精神和生活适应能力,具有较强的仁爱心、同情心、社会责任感、团结协作意识和无私奉献精神。

主要训练途径:

(1)以“三下乡”志愿服务为主要内容的暑期社会实践活动; (2)以国情民意调查为主要内容的寒假社会实践系列活动; (3)以创建“和谐校园”为主旨的各类校园公益服务活动;

(4)以受教育、张才干、做贡献为宗旨的“知识援助”进社区系列志愿服务活动; (5)以服务地方发展为主旨的校外大型活动志愿服务活动;

(6)以加强革命传统和爱国主义教育为主旨的军地共建、基地创建、参观考察等活动; (7)以提高就业、创业能力为主旨的各类课外就业见习活动; (8)以提高动手创新能力为目的课外专业实习实践活动。 参考登记内容:

(1)参加校、院重点组织的暑期“三下乡”社会实践活动的; (2)个人利用假期从事社会实践,撰写提交高水平调查报告的; (3)参加学校组织的“知识援助”进社区活动受到公开表彰的; (4)长期帮扶孤、老、病、残,受到帮扶对象所在单位表扬的; (5)参加校内外大型公益服务活动,出色完成服务任务的; (6)参加校内青年志愿者组织,为组织的发展做出重大贡献的; 3.学术科技与创新创业 基本素质要求:

能够扎实掌握并熟练运用所学专业与相关专业知识,具有求新创新意识和自主学习能力,具有一定的独立创业素质和能力,具有较强的科学精神和高尚的学术品质,具有一定的学术科技前沿跟踪能力,能够尝试开展学术研究和科技发明。

主要训练途径:

(1)以培养科研能力为主旨的课外学术科技竞赛系列活动; (2)以培养创业意识为主旨的校园创业计划设计大赛活动; (3)以培养科研兴趣为主旨的学术报告与科技论坛系列活动; (4)以培养创业能力为主旨的模拟就业、创业系列实践活动; (5)以培养学术研究能力为主旨的大学生“勤工助研”活动; (6)以师生结队的形式引导学生参加重要科研课题的研究; (7)以深化专业学习为主旨的学科兴趣协作小组活动; (8)以学生科技类社团为载体引导学生参与科研创新活动。 参考登记内容: (1)参加校内外“挑战杯”课外学术科技作品竞赛获得奖励的; (2)参加校内外大学生创业计划设计大赛获得奖励的; (3)参加校内外“电子设计”、“数学建模”等竞赛获得奖励的; (4)参加校内外重要科研课题研究,取得重要研究成果的; (5)在校级以上公开刊物上发表学术论文或其他研究文章的; (6)在科研方面有重大发现,获得省部级以上科技发明专利的; (7)在组织校园学术科技活动方面成绩突出,受到表彰奖励的; (8)在模拟就业和创业实践活动中成绩突出,获得表彰奖励的。

(注:凡个人所在班级、社团或团队,获得市级以上“科技创新先进集体”荣誉称号的,可以“ 集体成员”的形式记录。) 4.文化艺术与身心发展

基本素质要求:

具有较高的文化素养和强烈的人文情怀;审美情趣高雅,具有一定的发现美、感受美、创造美的能力;具有自强不息、务实协作、开拓创新的健全人格;具有积极适应环境、善于自我调节的健康心理和胜任学习工作的健康体魄。

主要训练途径:

(1)以提高人文素养为主旨的名人名家校园专题讲座活动; (2)以提高审美情操为主旨的“高雅艺术进校园”专题活动; (3)以提高艺术修养为主旨的校园文艺演出系列活动;

(4)以提高文化修养为主旨的读书征文、演讲辩论、经典吟诵等竞赛评比活动;

(5)以浓厚文化氛围为主旨的文化艺术节、传统文化节、体育文化节等系列“校园节日”活动;

(6)以繁荣校园文艺为主旨的学生艺术团建设和文艺特长培训交流等活动; (7)以强健体魄、健康身心为主旨的系列体育竞赛和锻炼活动; (8)以锻炼交际能力、培养集体协作精神为主旨的群众性活动。 参考登记内容:

(1)参加校内外重要文艺演出或竞赛,表现突出、获得奖励的; (2)参加校内外重要体育活动或比赛,表现突出、获得奖励的;

(3)组织艺术类学生社团,为繁荣校园文艺做出突出贡献的; (4)组织体育类学生社团,为发展校园体育做出突出贡献的; (5)组织心理类学生社团,为学生心理健康做出突出贡献的; (6)在组织校园文艺演出活动方面成绩突出,受到表彰奖励的; (7)在组织校园文化讲座活动方面成绩突出,受到表彰奖励的;

(8) 在公开场合举办个人成就展(如书画展、唱演会等)的。

(注:凡个人所在班级、社团及相关团队,获得市级以上“文化建设或体育竞赛先进集体”荣誉称号的,可以“ 集体成员”的形式记录。)

5.社团活动与社会工作

基本素质要求: 具有良好的沟通交际能力与合作共事能力;具有一定的大局观念和组织领导能力;具有较强的自尊心、自信心、事业心和责任感;具有较强的集体主义和奉献牺牲精神。

主要训练途径:

(1)通过在学生会、班级等传统团学组织中担任职务获得锻炼; (2)通过在新兴学生社团组织中担任职务获得锻炼; (3)通过到社区挂职、担任学生工作助理等形式获得锻炼; (4)通过参加学生业余党校、团校等的培训学习得到提高; (5)通过积极参加学校组织的校园文化活动获得锻炼; (6)通过积极参加各级各类学生社团活动获得锻炼; (7)通过积极参加校园创建评优活动得到锻炼; (8)提高坚持从事社会公益服务活动得到锻炼和提高。 参考登记内容:

(1)担任团学组织部门以上干部半年以上,考核成绩合格的; (2)受聘担任学生工作助理半年以上,获得认可好评的; (3)担任学生社团部门以上干部半年以上,考核成绩合格的;

(4)获得院系以上优秀团干、学干等先进荣誉称号的; (5)积极参与组织校园文化活动,工作成绩突出,获得表彰的; (6)积极从事团学刊物的编辑发行工作,取得突出成绩的; (7)积极宣传第二课堂活动成果,被校级以上媒体采用的; (8)积极投身学校组织的公益服务活动,受到表彰奖励的。

(注:学生参与的团队或活动,荣获市级以上“优秀团队或表彰”时,经认可,可以“*** 团队或活动成员”的形式记录。) 6.职业资格与技能培训 基本素质要求:

具有较为扎实的专业知识和过硬的文化素养;具有一定的外语读写、交际能力和计算机运用能力;掌握一门以上适应现代社会需求的技能。

主要训练途径:

(1)以提高计算机运用能力为主要目的的培训考级系列活动; (2)以提高外语运用能力为主要目的的培训考级系列活动; (3)以适应社会需求为目的的职业技能培训考证系列活动; (4)其他能够帮助学生提升就业竞争力的实践活动。 参考登记内容: (1)参加国家统一资格考试(如律师、文秘、内审员、公证、裁判等),获得资格证书的;

(2)参加国家统一技能考试(如IT认证、驾驶、餐饮、美容、园艺等)获得合格证书的; (3)参加专业要求以上计算机、外语培等级考试,取得证书的;

(4)参加学校组织的针对性技能培训活动,取得合格成绩的。

五、工作要求:

(一)坚持做好“四个环节”的工作。根据社会需要和学生自身发展需求,从大学生职业设计指导环节着手,围绕“提高学生的综合素质,增强学生的就业竞争能力、社会适应能力”的工作主题开展工作。根据学生个人的特点、爱好和能力,对他们将来可能从事的职业进行设计指导,并就学生完善自身综合素质的具体方法和途径提出合理化建议,帮助学生建立成才目标,引导他们有意识、有目的、有选择地参加各种素质拓展活动。

(二)坚持“教育与效果相结合”的工作方法,切实做好各项素质拓展教育与认证工作。各教研室、各班级要结合自身实际情况制定合适的 “素质拓展教育实施办法”,将工作重点落实到突出特色,重在教育上,根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展思想教育活动、校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助;同时,认真做好相关认证工作,确保认证内容客观、全面、真实,为学生正确评价自己及科学择业创造有利条件。

(三)严格素质拓展项目的管理,确保认证项目的社会认同。大学生素质拓展项目是指同学们组织或参与的经过“中心”立项的各项课外活动;各级组织按一定程序申报“中心”认可的活动以及其他可以记入素质拓展证书中的内容。“中心”将制定相应的项目申报指南,公布制度以规范该项工作,各级、各部门必须按照要求严格对项目认证内容加强管理,不得随意记录和认证学生参加其它活动的情况。

(四)正确使用《大学生素质拓展认证书》。《大学生素质拓展认证书》是素质拓展认证的载体,是学生在校学习期间素质拓展经历的过程写照。证书从思想政治与道德素质、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其他等六个方面记载一个大学生在校学习期间对提高自身综合素质和在第二课堂素质拓展活动中的主要经历,是反映一个学生参与意识和综合素质教育的客观素材。证书的记录不带有人为的主观评价,其全面性、客观性、过程性和社会评价的特点,将为我系学生评优、综合测评以及用人单位的选择提供系统全面的评价依据。

七、实施注意事项

大学生素质拓展计划的实施要注重搞好课内与课外、学习与实践、继承与创新等三个结合,围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同等四个环节全面展开。

1.职业设计指导。系大学生素质拓展中心应根据学生个人的特点、爱好和能力,对其将来可能从事的职业进行设计指导,并就完善其素质的具体方法和途径提出合理化建议,帮助其建立成才目标,制定符合其发展的职业设计,使学生有的放矢的参与素质拓展训练。

2.把握个性需求。素质拓展训练根据不同年级、阶段学生不同的成才需求,广泛开展思想教育活动、科技文化活动、社会实践以及其他有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。

3.健全评价体系。完善客观记录学生素质发展变化情况的学生人力资源能力评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》量化评价指标,引导和激励学生更好地进行素质拓展。

4.强化社会认同。学校有关部门要积极争取劳动、人事等部门对大学生素质拓展的政策支持,以适当的方式吸纳社会力量参与计划的实施,完善大学生就业准入机制,畅通用人单位的信息反馈渠道,推动社会对大学生素质拓展及其评价体系的认同。

5.做好工作衔接。在推进实施大学生素质拓展计划的过程中,要结合实际,坚持继承与创新相结合,做好“素质拓展”与学校已有学生评价机制尤其是学生综合考评等的衔接工作。

6.整合传统资源。充分发挥共青团、学生会、学生社团等组织在教学主渠道以外进行学生素质拓展方面的传统优势,整合学校各个方面的优势资源,共同营造良好的育人氛围,全面带动和促进大学生素质拓展计划的实施。

湖南民族职业学院外语系素质拓展指导委员会 二0一一年五月

推荐第9篇:湖南工商职业学院(建议)

致新生的一些建议各位新生,你们好。首先我代表这座学校的所有学长学姐们欢迎你们的到来!

首先 来到一个陌生城市,你得了解怎样乘坐公交到本校! 本校坐落于石鼓区松木塘 距离松木工业区就几步脚。距离衡阳的驾管所也就那么十分钟路程。 那么从火车站到达本校的公交有!138路,衡阳火车站到湖南环境生物职业技术学院。坐到湖南工商学院下车。本校坐落于107国道旁。 可以看到!

转乘方式,如果坐高铁来的同学 请于在高铁站乘坐137路 高铁站到中湘机电市场的。在附一医院下车。从附一医院坐222路即可到达。 从中心汽车站下车的同学可坐137路到电信局下车。从电信局公交车站对面站台乘坐138路 或者222路。

第二: 当你们来到衡阳这座城市,九月份 今年九月温度比往年高,请爱美的同学 带好你们的防晒霜 做好预防中暑措施。

对于网上黑学校的一些新闻。

对于网上黑学校的所述事情,在现实中根本就不存在,纯属胡乱编造或者说是道听途说,人云亦云,最后索性传到网上对学校进行抹黑,有些人是因为个人的原因,去蛊惑他人从而以此来黑学校,请大家不要网上所述的内容,你选择了这里那么就是相信我们,对于那些谣言也就不必理会。

推荐第10篇:湖南艺术职业学院音乐系

湖南艺术职业学院音乐系 2009—2012年目标管理责任书

一、三年总体目标

(一)专业建设目标

1、认真做好国家级课题《对当代中国歌坛“花鼓戏现象”的声乐研究》的资料收集、调研与撰写工作,力争在2013年结题。

2、完成省级、院级科研项目《湖南花鼓戏声腔与中华民族声乐之比较研究》的课题研究工作。

3、力争申报省级重点建设项目2-3个。

4、加强艺术实践,积极参加各项艺术赛事,力争获省级教育教学成果奖2-3个。

5、加强科研与创作,积极做好教材的开发与编写,出版教材1-2部,修订校本教材10本,教师人均发表论文0.5篇以上。鼓励教师积极参加艺术创作与演出。

6、进一步加强合唱、歌剧、通俗音乐教学,加大声乐、器乐与音乐理论教学的融合,结合教学实际,开展教学教研活动,提高整体教学水平。

(二)师资队伍建设目标

1、依托省级教学团队,抓好教学团队的项目建设工作。进一步修改、完善项目建设规划、措施,做好项目中期的检查与验收,做好申报国家级教学团队建设项目的材料准备工作。

2、充分发挥教学名师的领军作用,以老带新,大力培养中青年教师,有计划地培养5-7名专业骨干教师,形成成熟的专业教学梯队,全面提高专业教学团队的素质和教学、教研与实践能力。

3、到2012年力争教师中研究生学历、硕士学位和具有副高以上职称的达50%。

(三)党建工作与学生管理工作目标

加强党员队伍建设,发挥党员的带头作用和党支部的堡垒作用。发展教师、学生党员15-25名。加强学生管理,实现三年内学生无重大事故。做好每年的招生和学生就业推荐工作,圆满完成学院的招生计划,确保毕业生的就业率达90%以上。

二、2009-2010学年度工作目标

(一)专业建设及教学工作目标

1、力争完成省级重点建设项目1-2个,其中省级精品课程1门——器乐合奏,省级学科带头人1名。

2、完成省级课题、院级课题1个——《湖南花鼓戏声腔与中华民族声乐之比较研究》。

3、定期开展教研活动,举办6-7个专业讲座,开展示范课、观摩课教学。

4、副高以上职称的教师及省级教学团队成员人均发表或撰写一篇以上专业论文,青年教师认真做好教学研究总结工作。

5、认真抓好日常教学常规管理,加强师德师风教育,重点抓好课堂教学,逐步消除迟到、旷课现象和“三无”行为,充分调动学生的学习积极性,提高到课率,确保教学质量稳步提高。

6、加强艺术实践,认真做好05级五年制大专、07级计算机音乐制作毕业晚会的排练演出工作和12月初举办的合唱专场教学汇报,开展各班班级音乐会。积极参加各项艺术赛事,力争在2010年全国青年歌手大奖赛中有所突破。

(二)师资队伍建设目标

1、按照省级教学团队的要求,进一步加强团队建设。按要求完成各项建设指标体系。

2、重点加大对合唱、表演、形体、流行音乐师资队伍的培养(易蓉、李宓)。

3、认真做好2010年度教师业务技能考核的组织、策划及排演工作,从教学、科研、艺术实践等方面全面提高教师的水平。

(三)党建工作与学生管理工作目标

1、积极发挥支部的战斗作用,加强班主任、辅导员的队伍建设,重视学生管理工作,加强对学生的学籍管理,做好毕业生的毕业推荐工作。

2、进一步加强学生会、团委会的建设,坚持每周一的系部领导工作例会、每周日的系会制度和每月的主题班会制度。进一步配备好心理委员干部队伍,加强学生的心理辅导工作。

3、杜绝学生非正常死亡事件、学生违法犯罪现象和重大安全责任事故发生。

4、认真做好招生与就业工作,保持原有招生规模。

三、综合管理工作共性目标

1、认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律。

2、保质保量完成院领导交办的其他综合性、临时性、突击性工作任务。

第11篇:湖南民族职业学院中职学校专业教师培训过程管理

湖南民族职业学院中职学校专业教师培训过程管理

一、为做好全省中职学校专业教师培训工作,学院建立培训过程管理制度。

二、成立培训工作领导小组和管理机构,明确职责。院长担任领导小组组长,主管教学工作和后勤工作的副院长担任培训领导小组副组长,领导小组成员由教务处、后勤资产处、财务处、保卫处、信息中心、实训中心、专业所在系部的主要负责人组成。

领导小组下设办公室,办公室设教务处,作为培训工作的专门管理机构,负责培训工作的组织领导、统筹协调、教学内容的顶层设计、对外联络等。

三、成立培训工作小组。工作小组下设六个组:

1.联络协调组:设教务处,负责项目实施方案的制定、统筹、协调,项目的过程管理、师资管理、考核组织管理等。

2.教学管理组:设专业所属系部,负责安排培训教学、实践教学地点,组织教学,对教学过程进行监控;负责聘请校外及行业、企业专家。

3.班级系统管理组:聘请专职人员,负责参训学员成绩管理、培训档案管理及学员日常生活管理等工作。

4.后勤生活组:设后勤资产处,负责参训学员宿舍安排、生活服务、水电、医务等后勤保障。

5.实践教学组:设实训中心和专业所属系部,负责实习单位的联系、实习实训场地的准备、网络保障等。

6.安全应急组:设保卫处,负责校园和培训学员的安全,负责应急处理培训过程中的突发事故等。

四、各组职责明确,培训办公室负责对各组工作的检查、督促和考核,对各组工作落实责任制和责任追究制。

第12篇:黑龙江民族职业学院工作要点

黑龙江民族职业学院2015年党政工作要点

2015年是全面深化改革的关键之年。2015年学院党政工作的指导思想是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,按照省委、省政府部署安排和省教育厅、省民委(宗教局)年度工作要点,坚持立德树人的根本任务,积极适应经济社会发展新常态,以省部共建为契机,不断提升学院在国家战略中的地位和影响;以人才培养质量为核心,进一步释放综合育人价值;以提高办学效益为重点,不断增加学院治理能力与治理体系的现代化水平;全面深化教育教学改革,全面推进依法治校,全面加强党的建设,为民族团结进步事业和民族文化教育事业的更好更快更大发展贡献力量。

一、全面加强党的建设和思想政治工作,切实维护校园和谐稳定

1.把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。认真领会“四个全面”战略布局,大力提升学院各项事业科学发展水平。组织开展习近平总书记系列重要讲话精神课题研究,组织举办报告会、讨论会、座谈会,帮助广大党员干部和师生员工深刻领会习总书记系列讲话精神实质,进一步加强社会主义核心价值观和“中国梦”宣传教育。

2.继续深化和巩固学院党的群众路线教育实践活动成

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第13篇:湖南软件职业学院团委书记发言稿

团委副书记在团学全体成员大会上的发言

大家中午好,今天,我非常高兴能站在这里和大家交流!

同样的梦给了我们同样的信念,同样的信念给了我们巨大的力量,巨大的力量给了我们同样的心,齐聚在我们团委学生会的全体成员大会上。

首先我代表团学的全体老干部向你们的加入表示热烈的欢迎。欢迎热情似火,激情如歌的各位加入我们院团委学生会的大家庭!

金秋送爽,在暗地里感慨时光飞逝的我们,在你们身上看到了青春的活力,也仿佛看到了两年前的自己!我想现在的大家肯定和那时的我一样,身上充满了干劲,时刻思考着如何在部门中施展自己的才华,做出一些能让人铭记的事迹!两年后,当我再纵观自己走过的路时,我领悟:出色的成绩,那是在一次又一次平凡的付出中沉淀出来的!就如同再绚丽的画卷是一笔一笔雕琢出来的一样,就如同再华丽的绸缎也是一缕一缕织出来的一样!

能融入团委学生会这个大家庭,是我们每个人的荣幸,也许现在的各位,还沉浸在这中喜悦中。不过,内心激情燃烧的岁月总会过去,我不知道在座的各位那时会不会茫然无措,在这里我想和大家分享两个字:责任!!

是的,我们其实都各自部门的主人、都是团委学生会的主人,所以我们就必须要对自己负责,对部门负责!

首先,要对自己负责!

对自己负责,就是要珍惜每一次在大家面前讲话的机会,那一刻,世界听我的!

对自己负责,就是要珍惜每一次倾听别人的机会,别人的智慧往往能引燃我们思维的火花!

对自己负责,就是要完成每一件应该完成的任务,再小的付出都是一种行动,再小的行动也是一种支持,再小的支持也是一种感动,或许那执着专注的眼神,就是最美的存在!

对自己负责,就是要去思考,怎么才能对自己负责,毕竟,你是你!

其次,是要对部门负责!

穷则独善其身,达则接济天下!出色的自我不能代替整个部门的存在。

对部门负责,就是要珍惜每一次和同事朋友在一起的机会,楚虽十户可亡秦!一个气氛融洽的部门,是我们最基本的追求!

对部门负责,就是要多思考我们可以为部门做什么而不是思考着部门应该给以我们什么,为部门活动出谋划策,为部门的困难披荆斩棘,为部门的未来增光添彩!

对部门负责,就不应该区分你我他,不应该区分你们我们他们,这里是个大家庭!

另外我还想告诉大家的是,加入团委学生会,不单单只有责任,更重要的态度——态度决定一切。这句话永远不会错,只有你摆正了工作的态度,摆正了对待部门的态度,摆正了对待同事的态度,最重要的是要摆正对自己的态度。当你能正确的处理这几方面态度的时候,你对待工作才会真正认真。

有时候我会想,如果当初我没加入我们的团学,那么现在的我会怎么样?会在哪?也许有很多也许,但是我肯定,我将不会有今天这样的自信的能站在这里与大家交流分享!这便是成长,在各种经历中潜移默化的成长,这便是提高,在平淡的日升日落中稳步的提高!

相信,在座的各位都是出类拔萃的,一定能在我们的团委学生会中展现出自己的精彩,而我们的团委学生会,也一定会因为你们的存在,开创出更加美好的未来!

真心的希望,我们挥洒的汗水能浇灌参天的大树,让团委学生会枝繁叶茂隐蔽后人;真心希望,我们今日的汗水能换回明天的喜悦,让团委学生会的欢笑之声响彻软件;真心希望,我们满腔的热忱能够沸腾我们的血液,让团委学生会绚丽的色彩装扮成创意最华丽的篇章。

第14篇:关于湖南对外经济贸易职业学院

附件13:

关于湖南对外经济贸易职业学院

人才培养工作水平评估工作报告

湖南省教育厅:

受你厅的委托,赴湖南对外经济贸易职业学院人才培养工作水平评估专家组按照教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》(教高厅„2004‟16号)、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高„2006‟16号)、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发„2004‟16号)等文件的要求,于2008年11月17日至20日对学院人才培养工作进行了现场考察。

评估专家组进校前,认真审阅了学院自评材料,并派秘书对教师和学生进行了问卷调查。在考察期间,评估专家组听取了学院院长屈孝初同志关于学院人才培养工作情况的汇报;实地考察了学院的主要办学条件,以及校外实训基地湖南粮油进出口集团;查阅了学院相关佐证材料;随机听了14门理论和实践课程;分别对院级领导、院机关中层干部、系部负责人、理论和实训教师以及学生共31人次进行了访谈;分别召开了部分教师及学生参加的4个座谈会;召开了以“ 诚 ”为主题的学生专题研讨会;对30名学生进行了计算机应用基本技能测试;重点剖析了国际经济与贸易和计算机网络技术两个专业,其间听取了专业负责人的汇报,

查阅了教学计划、教学大纲、教师教案等相关原始资料,查阅了学生作业、实习报告、毕业设计和毕业论文、试卷及试卷分析等资料。对国际经济与贸易专业的20名学生进行了职业技能测试;专家组本着实事求是的态度,多层次、多方位、多渠道地收集数据和信息,力求深入、全面地了解学院的办学现状。专家组全体成员经过充分认真讨论,形成了如下考察意见。

一、总体印象

湖南对外经济贸易职业学院是2003年经湖南省人民政府批准组建的高职学院,由湖南省商务厅主办主管。学院成立以来,在湖南省商务厅和教育厅的领导和支持下,学院党政领导班子带领全院教职员工积极挖掘两个老校办学历史长、文化底蕴深、内贸与外贸互补的优势,齐心协力,努力拼搏,办学取得了较好的成效。

学院按照教育部《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》(教高厅„2004‟16号)精神,认真贯彻落实以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的方针,全面发动全院师生员工,认真开展评建工作,成立了迎评工作领导小组及评建办公室,广泛发动、精心组织,结合学院自身特点和实际情况,逐项开展对照检查、认真整改、加紧建设,使迎评促建工作真正落到实处,评建成效显著。国家商务部对评建工作高度重视,把学院确定为“中部崛起商务人才培养培训基地”, 并从商务部中西部外经贸发展基金中划拨5000万元,作为学院新校-2-

区建设资金。湖南省商务厅在学院征地、建设和校企合作等方面给予了大力政策支持,并划拨300万元作为评建工作专项经费。通过评建,有力地促进了学院的改革和发展。

二、主要成绩

l、办学定位准确,思路清晰。学院树立了“以国际视野办学,育双高创业人才”的办学理念;坚持立足商务行业,面向湖南,辐射全国。提出了“坚持以学生就业为导向,以教学工作为中心,以专业建设为龙头,以双师结构师资队伍建设为重点,以改革创新为动力,坚持校企合作、工学结合的人才培养模式,深化教育教学改革,突出外贸职业教育的办学特点,面向商务及相关行业第一线岗位培养高素质、高技能创业型人才”的办学思路。以评建、迁建和专业教学改革为切入点,逐步形成了以国际经济与贸易专业为龙头,商务特色鲜明的专业群,形成了学历教育与职工培训相结合的多种形式办学格局。

2、学院领导班子团结务实、开拓进取,具有很强的凝聚力;中层干部队伍朝气蓬勃、求真务实,精神面貌好;教职员工艰苦创业、爱岗敬业,对学院未来的发展充满信心并有很高的认同感;学生尊师好学、爱校守纪,秩序井然,教风、学风良好,广大教职员工专心致志投入高职教育的发展,学院已形成了干事创业的氛围,呈现出奋发向上、生机勃勃的良好发展势头。

3、学院坚持校企合作,重视学生创业素质的培养。开设创业课程,设立成功创业者讲坛,开展了职业生涯规划教育。学院引 -3-

进长沙将旺电子贸易有限公司等公司群,校企双方相互提供信息服务、技术援助及进行项目开发合作,由学院提供场地和设备,公司负责技术和管理,双方合作创建了有实际业务的仿真外贸公司,仿真公司与真实公司业务同步。在教学中模拟公司经营与管理,融“教、学、做”为一体,在真实和仿真的公司商业氛围中培养学生的创业能力,涌现出了在校学生承包“创业餐厅”、“创业电影院”、“创业茶楼”等许多成功案例,培养了一批创业成功的学生,毕业生自主创业率较高,在以创业促就业的探索中有所创新。

4、学院确立了教学的中心地位,重视提高教学质量。教师的主导作用得到了保证,学院在投入、分配激励等方面向教学及教师的倾斜力度较大,效果较好。学院建立了良好的教学管理体制和运行机制,各项管理制度比较健全,教学规范;适时地按照市场和社会的需求,不断优化培养方案,大力推行“双证”书制。在课程建设、教学方法与手段、教学质量监控体系的建立等方面都取得了初步成果。

5、学院全面推进素质教育,注重职业道德和创新精神的培养。学生管理机构健全,人员队伍结构合理,素质和业务水平较高,学生管理规范,手段先进,信息化管理程度较高;学院以人文素质教育为主要内容,以心理健康教育为重点,以思想政治理论教育为核心,以创业教育活动、大学生能力素质拓展活动、第二课堂活动为载体,实施素质教育方案。学生在专题研讨会、座谈会-4-

及个人访谈过程中表现出了较高的素质。

6、学校办学成效明显,社会声誉较高,新生报到率和毕业生就业率高,用人单位满意。连续四年新生录取投档分数线在全省高职院校中均保持在前10名之内,近三年录取新生平均报到率为87%,毕业生平均就业率达90%以上。多次被湖南省教育厅评为大中专院校毕业生就业先进单位。

三、主要问题与建议

1、进一步转变思想观念。深入学习和贯彻教育部2006年16号文件精神,按照高职教育的要求进行改革,加强内涵建设,进一步提高整体办学水平。

2、进一步加强师资队伍建设。继续加大高水平专业带头人和骨干教师的引进和培养力度;充分发挥来自企业、行业的专家在专业建设和教学中的作用;加强教学团队建设,提升师资队伍的教研教改的能力,提升师资队伍的整体水平,构建核心竞争力。

3、加强学院教学基础设施建设。加快新校区建设,全面改善教学条件。妥善处理规模、质量和效益的关系,充分利用学院内外资源,广泛调动社会力量,拓宽筹措办学经费的渠道。

专家组认为,湖南对外经济贸易职业学院是湖南省商务厅主办的唯一一所职业学院,学校有良好的办学基础,有一个好的领导班子,学院上下有干事业的强烈愿望,在为湖南培养高素质高技能外贸人才方面有着不可替代的地位和广阔的发展前景。专家组希望湖南省商务厅进一步加大对湖南对外经济贸易职业学院投 -5-

入和政策支持的力度,切实推进学院新校区建设,在校企合作等方面继续给予大力支持,为学院的建设与发展创造良好的环境。同时也希望湖南对外经济贸易职业学院发挥自己的优势,全面推进人才培养模式的改革,为服务区域经济和湖南外贸发展做出更大的贡献。

四、评估结论建议

评估专家组成员对学院人才培养工作的整体状态进行了充分的讨论,对评估条目各观测点的情况进行了认真的核实,在各位专家对二级条目计分定等的基础上,形成了专家组的综合评估意见。在15项二级指标中,评估结果为A级13 项、B级 2 项,其中重要指标中A级 7项、B级 1项,另外,经专家组投票通过的特色与创新项目有一个,同时,该校近2年毕业生的就业率排名均处于全省同类院校中的前1/3。根据教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》(试行)中关于定等的标准,湖南对外经济贸易职业学院符合优秀标准的条件,建议将湖南对外经济贸易职业学院人才培养工作水平评估的结论确定为“优秀”。

教育部高职高专院校人才培养工作水平评估

赴湖南对外经济贸易职业学院评估专家组

组长(签名):吕红军

2008年11月20日

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第15篇:湖南工商职业学院新生建议

1.1 准备篇

1.请收起被录取的喜悦,在新的学校你的优秀需要重新再证明。

2.你是去上学,不是搬家,所以不要带太多行李,学校没有为你准备大房子。

3.出发前请认真查看录取通知书上的入学须知,按要求准备好证件,记得多带一些一寸、二寸证件照。

4.如果你准备申请贫困生贷款,请准备几张盖好有效公章的家庭经济困难证明。

5.请随身带上你们学校的招办电话,还有你将报到院系的学生处电话,在网上都可以查到。

6.出发前请电话咨询学校在火车站或汽车站是否有专人安排统一接待,尽量坐学校专车。

7.启程前上网通过地图网站了解最近的路线、经过的车站、途中是否需要转车、要转几次车、转车时车票如何购买等等。同时计算出旅程时间,最好能白天到达学校所在地。如果你是晚上到,请通过网络咨询从你下车的地点到你们学校的行车路线和公交班次和距离,这可以换算成当地打的实际费用(通过百度当地的的士价格乘以你的乘车距离换算)。

8.办一张银行储蓄卡(尽量选择每个城市都很方便汇款的大银行),大额现金别带在身上。

9.一旦离家,储蓄卡密码就是你的最高机密。凡是用种种理由套取密码的人都不靠谱(注:密码不要设为自己的生日)。

10.不放心自己孩子的家长可选择学生到校后缴费时再转账汇款。

1.2 旅途篇

11.无论到哪里,现在请记得随身带身份证的习惯。

12.建议你在大学期间坚持坐硬座去你的学校,假如旅途够长,也是你认识很多有趣同龄朋友的机会(请不要指望在硬座车上有很多艳遇)。

13.第一次出远门的同学请注意准备一些防止晕车的药、风油精等。

14.如果你要转车,不要让别人给你代买车票!一定要去正规售票窗口买票上车,即使车票价格贵一些。记住,第一次出门,安全第一。

15.下车时请注意提前15分钟清点好自己的行李,不要多更不要少!

16.当你走出车站时,不建议乘坐热情主动邀请你的“的士”或“咱们”校车。另外不打表的“的士”不要上!

17.下的士时一定要索取车票,通过车票可以查找到的士车主,万一有东西遗漏,还可以找找看。

18.如果是半夜到达,你不要相信还在车站等你们的“学校领导”的话。

19.很多车站外面有很多人举牌接学生,但请看清楚:也许在大标语下面有一行小字,例如“**大学(很大很大)专修学院(很小很小)”,这可不是你要去的地方。

20.记得带一些零钱在钱包备用,用大额钞票万一遇到换假钞的魔术你就欲哭无泪了。

21.不要把所有的现金都装在一个口袋里,也别老用眼睛瞟自己装现金的口袋。

22.如果你带了个背包,那么把你贵重的物品(手机钱包证件)放在胸前位置,这样安全一些。

23.别扔了你的车票,部分学校报销旅途费用的时候还需要。

1.3 报到篇

24.不反对让家人陪你到校报到,但一个人去更值得提倡的。

25.安全到校后,记得给家里打电话报平安!

26.记得对帮助你报到的老师和学长说声谢谢!

27.即使家长陪你去学校报到,手续还是自己办为好。

28.到了学校请第一时间注册缴费,该交给学校的钱交了就安全了。

29.请注意保管好你的缴费发票,没有发票请记得要收据。

30.不要忘了告诉辅导员你和家长的联系方式,也让家长知道辅导员的联系方式,因为那是对你自己负责任。

31.如果你交不起学费,请你在来校前就提前去了解清楚你们当地的生源地助学贷款政策,学校的学费减免或助学贷款政策,如果不符合条件,你在报到时会很被动。

1.4 寝室篇

32.费尽心思选一个好位置的寝室和床位是可以理解的,但一定要知道,很多学校寝室是年年要搬的,知道这点,你就明白,现在为争一个好寝室好床位和室友闹矛盾不值得。

33.别给你自己和别人下定论,无比重要。你所看到听到的可能只是一面,为这个失去可能的朋友,很不值。

34.养成注意看学校和寝室通告板的习惯,学校很多事情不注意就错过了。培养自己回去信息的能力,不要事事依靠别人。

35.很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪别人,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

36.遇到来寝室上门推销的同学,不管你多么动心,请和外面正规商店对比后再决定,如果你担心错失好机会,你可以留下同学的电话,当场就打一下,如果他们连真实电话都不愿意留,你还想买吗?

37.请学会和你生活习惯完全不同的室友一起生活,学着和他们成为朋友。有的人是不太会考虑别人的感受,不过大部分时候,你的室友也是这样评价你的。最好这些室友会成为你难忘的校友。

38.我们可以接受善意的玩笑,但别嘲笑你同学的缺点,例如口音。马加爵就是这样一点一点积累对同学的不满而爆发的。

39.请记住,寝室并不是保险箱,贵重物品一定要养成随身携带的习惯,大额现金请务必存在储蓄卡里,也别用生日或手机号码做密码。

40.不要在寝室里用“热得快”或“电炉子”,真的,很多火灾就是因为它而起。

41.我知道你有很多话想和同龄人倾诉,但学会保护自己的隐私话题,他们也许不太懂如何保守秘密。

42.半夜要发短信,请将键盘铃声设置为静音。

1.5 军训篇

43.多准备几双适合走路的鞋子。

44.军训伙食可能吃不好,但早饭和午饭一定要吃饱。

45.不要准备太多零食,否则很多女生想靠军训减肥的目的会起反效果。

46.军训期间注意防晒补水,准备个大水壶,泡茶喝会比任何饮料都好。

47.军训激烈训练后不要大量喝白开水,很容易造成肠胃不适。

48.军训能锻炼人的意志和品质,但是体质不好的同学,发现身体不舒服,千万别“坚持又坚持”,立即申请病休。

1.6 学业篇

49.贪恋被窝很温暖,每天睡到自然醒,反思一下,你心里没有不安吗?

50.革命靠自觉,大学里靠自学。借口多了,连自己也会相信的。

51.别相信那些读书没有用的说法,真正读懂书的人都是有用的。

52.我们不得不承认,大学里更多的时候评价你的能力不仅仅是你的分数,但抓一个高分总是没错的。

53.在大学里坚持每天做一件相同的事,例如写日记,很能锻炼我们,试试便知。

54.你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去坚持做做看。

55.如果你对自己的专业确实不满意,可以尽快了解相关政策。如果你还不了解你的专业,别那么着急换专业,你的命运绝不是专业决定的。

55.如果你对自己的专业确实不满意,可以尽快了解相关政策。如果你还不了解你的专业,别那么着急换专业,你的命运绝不是专业决定的。

56.别一到学校就到处找哪里有网吧,继续捡起自己高中时养成的上自习的习惯吧,能够约束自己欲望的人才能成功。

57.电脑是个好东西,但建议不要一开学就买,尽管都是以学习的名义,最后大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。

58.如果觉得刚开始上自习很无聊,请多泡一泡图书馆,你会发现图书馆里有很多好宝贝。

59.当室友邀请你出去耍下子的时候,学会听别人的建议,做自己的决定。

60.大学里有很多好老师,也有很多一般的老师,当然也有不怎么的老师,但不管怎样你要尊重老师,见了老师打个招呼。

61.不要逃课,一个学期平均也就300节课,一节课至少是=10元的学费+10元的生活费。如果你实在不想上课,最好还是准备一个恰当的理由,省得老师万一点名你会中奖。

62.上课前给老师擦一下黑板绝对不会有人笑话你。

63.上完课还有疑问赶紧问,也许老师不会出现在自习室(当然答疑时间例外)。

64.上课请关闭手机或将手机设置为无声或震动。

65.当你挂科时,别相信挂科当作是大学生必修课的安慰,赶紧争取下次通过吧。

66.别相信厕所里写的“四六级包过”的电话。

67.你会听到很多类型的讲座,请别相信哪些激动人心的机遇。也许这些机遇是真的,但机遇只留给有准备的人。

68.有人邀请你去发财时,想一想你是否遇到做传销的,他们现在的包装可不太容易被识破。

69.别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变,不妨选择一两个自己最喜欢的社团和项目,并坚持参加。

70.学生会的主席之类的干部,如果你尊重他们,告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级。

1.7 生活篇

71.每天一定要抽时间出来锻炼身体的,好处多多。

72.生活必需品缺什么再买什么更节约钱,别让家长再给自己当保姆了。

73.不管买什么生活用品,都请记住货比三家再决定。如果好东西的价格特别便宜,也可以考虑下是否可以不买。

74.别当卡奴。信用卡是个很时髦的东东,如果你没有经济来源,别继续透支你父母的

信用。

75.如果没有手机,请不要羡慕有手机的同学。很多成年人都怀念没有手机也可以生活的时光。

76.合理规划好你的生活费用,至少留下最低限度口粮费用,大学有太多太多意外花钱的地方。

77.给家里亲人打电话或者写信的理由不要仅仅只是“要钱”。

78.对学校的食堂伙食做好心理准备,有的学校的确很糟糕。

79.刚入校的新生,不要着急到当地景点去旅游,等同学都混熟了,找一个周末一起出行,会更安全和有意思,放心,每个班级都会有人组织的。

80.如果去逛街,请不要尝试所谓的免费美容之类的游戏,进去了就不是免费的啦。

81.老乡见老乡,两眼泪汪汪。老乡会也许是麻烦会,见面聚会免不了破费,如果你家庭经济有困难,AA制可能都是巨大的负担。

82.即使你家庭困难,也别着急到处找勤工俭学的机会,你到大学第一要务还是学习,不是赚钱。等生活和学业都安定了,环境熟悉了,再寻找机会也不迟。

83.如果你和你的同学一起外出坐车吃饭,请记得不要只付自己的费用,中国人讲究礼尚往来。

84.请不要太早学会抽烟喝酒,即使别人看起来这样很男人。

85.“我要请你吃饭”之类的话不要乱说,因为所有人都会当真。

86.永远不要瞧不起大学里的经济条件不太好的同学,看看拿奖学金的大部分是他们。你要做的是向他们学习良好的品质。

87.别以为做餐馆服务员、摆地摊很低下,赚钱时不分贵贱。

88.买旧书不丢丑,因为对于你来说,除了知识是新的,还可以多买几本其它的好书。

1.8 恋爱篇

89.都以为大学是恋爱的天堂,不过别忘了,你是为了求学才来到大学的。

90.我们不反对在大学里谈恋爱,我们反对在大学里追求所谓纯精神恋爱就是没恋爱过的说法。

91.如果你家里不富裕,不妨专注学业,毕竟恋爱多少会造成经济负担很穷。

92.作为女生,最可悲的事情是穿衣打扮已经专业八级,英语还是过不了三级。

93.不要因为性而恋爱,不要因为寂寞而恋爱,不要因为无聊而恋爱,不要因为别人都在恋爱而恋爱。

94.你可能会因为追求爱情而受伤,不过请记住,大学里还容易找到很纯很纯的爱情,即使那让你受伤。

95.大学可能有真实的爱情,但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以,不必为任何分手而受太大的伤,但是真爱,还是值得追求的。

96.如果在大学里把容貌当作重要的东西而过分重视,早晚会吃亏的。

97.“我爱你”这三个字别对很多人说。这是尊重你爱的人,更是尊重你自己的感情。

98.爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是尊重。

1.9 心理篇

99.刚进大学时,评价一个同学能力基本是看他的人际沟通能力,而不是分数,你要做

好这样的心理准备。

100.在任何一个大学当一个平庸的大学生都很容易,不容易的是做独立的自我,走出一片精彩。

101.进入学校半个月后,绝大部分同学都会经历一个对学校的失望周期,别担心,这是正常的。

102.你以为你上了大学,最后你发现你被大学“上”了四年。要避免这样的感叹,请在大一就尽快树立你的新目标。

103.别羡慕那么父母能提供很好条件的人,这个世界是不公平,现在你要靠自己努力去改变他。不要计较你的父母出身,这是不可改变的,你可以通过你的努力改变你和你父母的命运,即使这很艰难。

104.别总抱怨不公平,你的不公平对别人是公平的,辨证法——高三时学的,忘记了?

105.你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。

106.很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。

107.请从今天开始学会不要轻易发火,学会控制自己的情绪是一个成年人的开始。

108.如果你很无聊,建议你开一个博客,你会通过网络认识更多的朋友。

第16篇:关于湖南工商职业学院见识

致新生的一些建议各位新生,你们好。首先我代表这座学校的所有学长学姐们欢迎你们的到来!

首先 来到一个陌生城市,你得了解怎样乘坐公交到本校! 本校坐落于石鼓区松木塘 距离松木工业区就几步脚。距离衡阳的驾管所也就那么十分钟路程。 那么从火车站到达本校的公交有!138路,衡阳火车站到湖南环境生物职业技术学院。坐到湖南工商学院下车。本校坐落于107国道旁。 可以看到!

转乘方式,如果坐高铁来的同学 请于在高铁站乘坐137路 高铁站到中湘机电市场的。在附一医院下车。从附一医院坐222路即可到达。 从中心汽车站下车的同学可坐137路到电信局下车。从电信局公交车站对面站台乘坐138路 或者222路。

第二: 当你们来到衡阳这座城市,九月份 今年九月温度比往年高,请爱美的同学 带好你们的防晒霜 做好预防中暑措施。

对于网上黑学校的一些新闻。

对于网上黑学校的所述事情,在现实中根本就不存在,纯属胡乱编造或者说是道听途说,人云亦云,最后索性传到网上对学校进行抹黑,有些人是因为个人的原因,去蛊惑他人从而以此来黑学校,请大家不要网上所述的内容,你选择了这里那么就是相信我们,对于那些谣言也就不必理会。 三. 军训事项 1.

多准备几双适合的鞋子。

2.

军训伙食可能吃不好,但早中饭一定要吃饱。 3.

军训期间注意防晒补水,不要喝饮料

4.

大量训练后不要急于喝水,很容易有生命危险。

5.

军训是锻炼人的意志和品质,身体不适要第一时间报道,立即请病假休息。 四. 自我学习认知

1.

早上起床是最痛苦的事情,来学校是读书的不是来玩的,请仔细反思下。

2.

如果说初高中靠老师,那么大学就靠自觉,大学没有人会来监督你,纯属靠自己,少说话多做事。

3.

能力比分数更重要,但两者兼得才是最好的 4.

尝试做一件长久的事,耐心的做下去。

5.

如果你的专业你觉得不适合你,那么尽快了解有关政策, 四. 自我学习认知

1.

早上起床是最痛苦的事情,来学校是读书的不是来玩的,请仔细反思下。

2.

如果说初高中靠老师,那么大学就靠自觉,大学没有人会来监督你,纯属靠自己,少说话多做事。

3.

能力比分数更重要,但两者兼得才是最好的 4.

尝试做一件长久的事,耐心的做下去。

5.

如果你的专业你觉得不适合你,那么尽快了解有关政策, 可以申请换专业。

6.

别让高中的习惯毁了你。

7.

电脑不要急着开学就带,会抱着以学习的名义进行娱乐。 8.

当有想法做一件事情时,不要让室友影响你的想法。 9.

最好不要逃课,逃课不仅浪费钱还会让你考试头痛。 10. 上课的时候手机要么关机要么静音。

11. 不要投机取巧去相信小广告比如说四六级包过,或者代考。 12. 你如果想上进想学东西,那么学生会欢迎你的加入。 五. 日常生活

1.

每天记得锻炼下身体

2.

生活必需品缺什么在买,节约点别让家里操心 3.

尽量不要贷款,除非你家里有经济能力。 4.

计划好你的生活费,别让自己饿肚子。 5.

给家里人打电话不要开口就是要钱。 6.

不要一进学校就想着打工赚钱。

7.

抽烟喝酒不是好习惯,如果你没有就不要沾

第17篇:湖南都市职业学院思想政治工作计划

湖南都市职业学院

2011年教职工思想政治工作计划

2011年是决定我院生存与发展的关键的一年。严峻的招生形势、国家教育部对我院的人才培养评估、省教育厅的文明高校评估既给我院带来了机遇,更是巨大的挑战。为全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设,努力践行“十二五规划”,为进一步提高我院教职工的政治理论素养,全面迎接各项评估工作,努力开创我院教育工作的新局面,根据上级有关部门的要求,结合我院教育工作实际,特制订2011年我院教职工思想政治工作计划。

一、加强教职工的思想建设,推动学院科学发展

1、深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神。今年是全面贯彻落实党的十七大战略部署和“十二五”规划的关键之年,要紧紧围绕党的的重大理论观点,重大战略思想,重大工作部署,深入学习贯彻党的十七大精神,要把学习党的十七大精神和十七届四中全会精神结合起来,坚持把学习和运用马克思主义中国化最新成果作为党的思想建设的首要任务,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,进一步深化对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的认识,要把学习实践科学发展观活动引向深入。通过深入扎实的学习,进一步解放思想,转变观念,切实把广大党员干部的思想和行动统一到党的十七大精神上来,统一到科学发展观的要求上来,做到服务科学发展,保障科学发展,推动学院的科学发展。

2、扎实抓好开展深入学习实践科学发展观活动。按照中央和省委的部署,开展深入学习实践科学发展观活动。要围绕机遇与挑战,着力找准并解决影响和制约我院科学发展的实际问题,强化领导责任,带头学习,带头调查研究,带头坚持解放思想,带头分析实践活动,达到整改落实,切实发挥表率作用,要通过结合我院迎接教育部人才培养工作水平评估、教育厅文明高校评估系列活动,开展“深入学习科学发展观,我为学院迎评做贡献”专题实践活动、“学习实践科学发展观大家谈,我为学院发展建言献策”活动和“深入实践科学发展观,我为党旗添光彩”主题活动。通过学习实践活动,达到对科学发展观认识的深度和广度上有新突破,在解决影响和制约科学发展的突出问题上的新举措,在推动我院的科学发展上有新成果的目标。

要增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,高度重视,统筹安排,周密部署,精心组织,切实做到把学习实践科学发展观贯穿始终,把不断提高党员领导干部的思想认识和科学发展能力贯穿始终,把调动广大党员、干部的积极性贯穿始终,把抓落实求实效贯穿始终,把加强组织领导贯穿始终。建立责任机制,落实领导责任。抓好宣传引导,营造舆论氛围。正确处理好学院日常工作与学习实践活动的关系,努力结合学院中心工作,把开展学习实践活动作为推动学院各项工作的重要动力,作为提升学院领导班子和各级领导干部科学发展能力的重要机遇,做到两不误、两促进,即做到学院中心工作和学习实践活动两不误,做到抓学习、促发展,抓学习、促工作。

3、扎实抓好党委中心组学习。进一步强化理论武装工作,抓好中国特色社会主义理论体系的学习,认真贯彻落实省委、市委宣传部相关理论学习的要求,采取各种有效措施,抓好党委中心组理论学习,完成相关专题的学习,推动理论学习的制度化、规范化。充分发挥党委中心组在理论学习中的“龙头”作用,推动党员干部的理论学习,进一步调动党员干部学习理论的积极性,主动性,不断提高党员干部贯彻落实科学发展观的素质和能力。

4、认真组织庆祝建党90周年活动。要以我党成立90周年为契机,对广大党员深入进行历史和革命传统教育,党的先进性教育,科学发展观教育,以庆祝我党建立90周年为主题,深化形势政策教育,深化和拓展思想教育内容,深入进行革命历史和传统教育,爱国主义教育,社会主义理想信念教育和改革开放教育。要结合本单位、本部门的实际,开展各具特色,生动活泼的庆祝活动,吸引广大党员群众积极参与,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的主旋律。

二、进一步强化教学中心地位,提高教育教学水平

1、为实现我院“十二五”发展规划提出的奋斗目标,充分认识高职教育在社会发展中的地位和作用。根据我院实际情况和人才市场需求,改革人才培养模式,要坚持走特色创新之路,注重培养学生特点,服务学院特色,加快我院人才培养模式创新。

2、要在全院范围内组织开展“学习实践科学发展观大家谈,我为学院发展建言献策”活动,组织党员干部和师生员工进行建言献策活动,通过活动,从实践科学发展观,端正教育思想,更新教育观念,改革教育教学行为入手,努力使各级领导干部、党员和广大教师进一步确立起科学的教育观、质量观、人才观,

进一步落实学院提出的办学思路,凸显学院人才培养的鲜明办学特色,创新人才培养模式,提高人才培养质量,提高学生就业率。

3、要以人才培养水平评估工作,带动和促进学院的内涵建设,进一步强化教学工作的中心地位,牢固树立一切为教学服务的思想理念,优先保证对教学的投入。一是按照评估实施方案要求,做好迎接人才培养工作水平评估准备工作。以评促建,评建结合,抓好整改提高、收集资料工作。要把提高教育教学质量,推进实施人才水平评估工作,作为当前构建和谐院园,推进学院发展的重要内容。二是规范教学管理,确保教学质量。鼓励教师不断学习高等教育理念,大胆探索、创新课堂教学;加强宏观指导和质量监督,不断提高教育教学质量,在更新教育思想观念基础上,对学院各专业课程体系、教学内容、教学方法和教学手段等全面实施改革。调整就业指导课的设置、安排、授课,制定激励政策,加大必要投入,最大限度为学生提供优质的就业服务,增强学生就业竞争力。三是突出专业特色,加强学科建设。对专业结构进行适应性和战略性调整与设置。充分发挥教学优势,大力创建学习和学术氛围,创建精品课程、特色专业与加强教学研究工作。针对高职人才培养中的重点难点问题开展课题研究,并形成教学成果。要更加主动适应社会发展的需要,灵活设置专业,把机电、建筑、印刷等3个重点建设专业逐步打造成为特色鲜明专业,并具有较强品牌效应的特色专业。四是抓好师资队伍建设。坚持培训与引进相结合,提高教师业务水平;加强学科骨干培养,提高专业建设水平;加强专业实践,建设“双师型”教师队伍。充分发挥我院有利优势和优质资源,大力推进“校企合作”人才培养模式。使学院人力资源、教学资源得到进一步的优化,促进我院的快速发展。

三、加强社会主义核心价值体系建设和思想道德建设,创建和谐校园

1、要大力推进社会主义核心价值体系建设。要通过教育引导,使广大党员干部和师生深刻理解马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同思想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容的社会主义的核心价值体系,结合本单位、本部门、本行业的特点,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,并贯彻到工作、学习、生活和服务之中,转化为广大党员干部职工的自觉行动。

2、要弘扬和培育民族精神、时代精神。运用形势报告会、专题研讨会等多种形式,积极开展形势政策教育。实施思想道德建设工程,深入开展理想信念教育、国史国情教育和形势政策教育。加强和改进思想政治工作。加强社会公德、

职业道德、家庭美德和个人品德建设,加大宣传学习道德模范的力度。加强普法宣传教育,弘扬社会主义法制精神。坚持把开展广泛的形势政策教育与面对面的思想工作结合起来,解决思想问题与解决实际问题结合起来,努力形成心齐顺气、风正劲足、民主和谐的生动局面,以实际行动维护好改革发展稳定的大局。

四、加强自身建设,努力建设高素质的干部队伍

1、要进一步落实党建工作责任制,党建工作“一把手”要负总责亲自抓,分管领导体制和工作机制。要牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的责任观念,坚持发挥党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员特别是领导干部的模范作用。

2、以学习为先导,抓好党员干部队伍建设。各级党组织要关心和支持党务干部的学习教育工作,党员干部要增强学习紧迫感和自觉性,加强自身学习。通过多种形式的学习、教育和培训,不断提高党员干部的综合素质。

3、要充分利用文明高校建设带来的契机,加强党建工作的学习宣传研究,提高党建工作的水平。进一步加强网页建设,加强通讯员队伍建设,充分发挥理论阵地的作用。

中共湖南都市职业学院委员会

二O一一年二月二十日

第18篇:湖南科技职业学院元旦晚会策划书

2011年湖南科技职业学院元旦晚会策划书活动目的:站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2011年元旦的到来我们特此举办此次晚会。

主办单位:机电系团总支学生会

承办单位:机电系宣传部活动对象:机电系大一所有班级

活动安排:

1.于2011年1月1日晚上7点至22点,在3栋6楼舞厅举行。

2.11月15日晚上召开机电系所有班级的班长大会,确定参加游戏的人员,并且要班长确定参加的节目,确定好后,举行节目评选,分为初选,决选。

3.邀请国旗队及纪保部。

4.由宣传部等承办.协办单位提前三天布置场地。

5.请嘉宾及批经费由...负责。

6.主持人安排2到4位,一男一女。

7.晚会前由...承办和协办单位布置会场及道具的采购。

8.有必要的话可以使用入场卷,和确定每班的观众人数。

9.提前一周到办公室申请场地。

10.要演员提前两天把背景音乐的名字送到宣传部,确定好放背景音乐的工作人员。

11.观众入场时安排一人引导观众坐好。

12.晚会结束后由宣传部,组织部打扫卫生及搬桌子等。

意外情况:

(1)

1.游戏时出现确定好的同学不愿上去或是没到时,由学生会事先准备十个左右的预备成员。

2.事先多准备几个话筒,防止话筒不够用或者不能用。

3.嘉宾不够或是不能到时...。

4.主持人不能及时赶到时,由预备主持人上场。

(2)停电应急方案:

1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

(3)灯光应急方案

1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

2)四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。

节目应急方案:

1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。时间没到22点时,主持人可以提前宣布晚会结束。

2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

第19篇:湖南软件职业学院篮球赛策划书

Hunanruanjianzhiyexueyuan

篮 球 赛 策 划 书

主办方:湖南软件职业学院委员会

承办方:湖南软件职业学院院团学会,院篮球协会策划部门:文体部与篮球协会组织部

2009年11月23号

湖南软件职业学院篮球节策划书

活动名称:首届湖南软件职业学院篮球节

活动目的:为全面贯彻教育方针,丰富在校学生的业余文化生活,提高同学们对体育运动的热爱,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团结互助的精神,并推动我院篮球运动的发展,特此举办此次篮球比赛

活动口号:用青春诠释活力, 用汗水打造精彩!

活动宗旨:让更多的人参与到篮球活动中并享受篮球带来的乐趣。

工作团队

监督人员:邓超群(15111170216) 总负责人:邓超群

篮球节策划负责人:欧书佳(15807327311)、欧阳霞霞(15898515312) 开闭幕式负责人:谭亚辉(15570878676)、欧书佳 宣传部负责人: 李青、肖箫(15111018384) 财务部负责人:廖磊(15116340191) 计分负责人:吴俊知(13739074677) 工作人员总负责人:欧阳霞霞

裁判总负责人:刘发(18975231889)王强(13077003774) 赛程安排负责人:

活动内容

一、篮球节开幕式

活动时间:2009-11-20 活动地点:湖南软件职业学院篮球场

参加人员:湖南软件职业学院部分领导、篮球节赞助商、湖南软件职业学院院篮球队、湖南软件职业学院院啦啦操队、各参赛球队 参赛对象:湖南软件职业学院校队,老师代表队 活动细则:

1、

2、

3、

4、

5、领导对这次篮球节致辞 赞助商代表对这次篮球节致辞 主办方代表对这次篮球节致辞

各参赛队伍代表列队,球员代表致辞,裁判致辞,

两支篮球队进行一场表演赛,中场休息时间有球迷互动小活动(啦啦操表演、向球迷投掷小礼品等)

6、

3 结束

二、篮球节比赛

活动时间:2009/11/20 活动地点:湖南软件职业学院篮球场

参赛对象:预计男生共

支队伍、(以系部前3名为单位,每个系组建3个队伍,每队限报8-12名队员,进行循环制比赛) 竞赛办法

(一)比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)报名参赛在6队(含6队)以下采用单循环比赛,如超过6队则分两个阶段进行。第一个阶段进行分组循环赛;第二个阶段进行交叉淘汰赛(具体赛制根据报名队数多少,在报名会上确定)。

(三)决定名次方法

胜一场得2分,负一场得1分,弃权一场取消该队全部成绩和继续参赛资格。比赛名次录取按最新篮球规则中有关名次排列办法执行。

我们将会在比赛时对场上的所有队员进行数据统计,包括得分、篮板和抢断三个标准。统计人员可从自愿者中挑出,期间会组织所有统计人员进行一次小的培训,以此统一和规范各项数据的统计,并以统计的数据作为全明星赛挑选选手的依据,以场均得分、场均篮板、场均抢断为最后评选的依据。每个球场安排两名统计员。

(四)比赛用球:待定

(五)比赛服装

各队运动员必须备有颜色比赛服装1套,上衣前后必须有明显的号码,运动员服装不符合规定者不能参加比赛。

活动细则:

一、报名参赛

二、后勤人员在每天下午放学要到学工组把器材清点后送到比赛地点,5点30之前要把比赛场地布置好(包括遮阳伞、桌子和椅子、计时器、记分牌、记录表、水杯、饮用水等)

三、裁判员在球场布置完毕后组织比赛

四、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行

1.比赛的开始:比赛时间为四节,每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。获胜方与弃权方的比分定为20:0。

7.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

三、篮球节闭幕式

活动时间:待定

活动地点:湖南软件职业学院篮球场

参加人员:湖南软件职业学院部分领导、篮球节赞助商、全明星A队与全明星B队、各参赛球队

参赛对象:全明星A队与全明星B队 活动细则:

一、领导宣布全明星比赛开始

二、全明星比赛,中场休息时间邀请明星队球员向球迷投掷小礼品

三、各参赛队列队

四、领导与赞助商代表为闭幕式致辞

五、领导与赞助商代表颁发各个奖项

四、篮球节趣味小竞技

活动时间:初定为小组循环赛结束后的第二天,时间定在12:30~14:00 活动地点:湖南软件职业学院篮球场 参赛对象:全体学生 活动细则:

一、活动分为2个板块:

1、男女一分钟混合投篮

进行活动的每组限定男、女同学或男、女教师各1名,每组的成员自行协商负责投篮和捡球的角色,比赛一经开始便不可更换角色。每个场地限定使用1个篮球,由投篮手进行罚球线定点投篮,而且不能离开投篮区域。同组的篮板手帮助投篮手拣球,并把球回传给投篮手,投篮手才能进行下一次的投篮。如果球直接反弹回投篮手手中,投篮手可以直接进行投篮。

活动拟定在西区校园篮球场指定的球场进行,每半个场为一个活动区,服务台设在整个球场的中线两端,进行报名与统计的工作,一名工作人员进行记录,一名负责监督与记录,另有一名工作人员负责为每位参加活动的选手讲解活动的过程、规则与注意事项,降低选手参加活动时犯规的几率。

2、3分球大赛

分别设5个投篮点:底线、45°角各2个点,共4点,每个点设两个球;弧顶一个点,设3个球。选手需要从指定的路线(从指定一个底线出发)把相应点的篮球投完之后才进行到下一个点。每个选手的投篮进行时间为30秒。

每个射球都必须在投射之前保证选手是站在3分线外出手的,裁判要在选手开始前进行提醒。如果进球在球出手前踩线的,裁判要进行提醒并取消此次进球。

整个活动计划设在一个篮球场场进行,每半个篮球场场一个活动地点,每个活动地点

设一个服务台,有一名工作人员进行报名工作,活动开始时有一名裁判,对选手的比赛进行监督。

二、整个活动持续时间计划为1个半小时到两个小时之间。

三、参加活动的同学拟定是要带上图书证进行报名,防止重复的现象,参加活动的同学可以参加多项,但是不能重复参加同一项活动,参加的教师不做该项限制。并不参与“篮球吉尼斯”。

四、每个小项目将记录下最好的成绩,作为学院“篮球吉尼斯”的记录,目的是力求一直延续下去,记录创造者将授予荣誉证书。

五、我们将与赞助商协商,争取与他们共同完善本次活动的器材。

六,

报名方式

1、报名时间:11 月 8始 报名截止到11 月14 日 3 报名地点:教学楼前设定点报名

4、报名须知:各队负责人上交各队具体资料(包括系,姓名,年龄,队员号码,班级,照片,健康状态,负责人,)给院团文体部

5、报名对象:各系部篮球比赛的前三名,没有举行篮球赛的系部可以系为单位组建一支队伍,篮球协会,以上队伍才有资格参赛。每队报名人数为5——12人,每队必须有队长、有负责人(如辅导员、班主任)。并且每队交60元报名费给院团文体部。

十一

奖励方式

1、集体奖:第一名

奖金500+奖状

第二名

奖金300+奖状

第三名

奖金200+奖状

优秀组织奖

奖状+精美物品

道德风尚奖

奖状+精美物品

最佳拉拉队奖

奖状

2、单项奖:优秀裁判奖

奖状+精美物品

MVP奖

奖状+礼品

后勤服务:

一、服务理念:务实、周到、热情、快速、高效

二、服务制度:赛场分组管理制度。主要分组有:助宣组、运输组、医疗服务小组、赛场后勤组,赛况记录组

三、详细服务流程:

(一) 赛前:

1、赛用器材的运输,如桌椅、扫把、横幅、展板、分数排、水及杯子、医疗用品、音响(开闭幕式时需要)

2、助宣组协助宣传组做好赛前、赛中及赛后的宣传工作。具体工作如发宣传单、布置展板等

3、赛场后勤组负责赛场的布置、配置:①开幕式的时候进行布置会场的工作(音响、桌椅等);②比赛期间,将桌椅、纯净水、纸杯、记分牌布置到各个赛场;③打扫干净赛场,排除意外因素;④引领各队到相应的比赛场地。

4、医疗服务小组做好服务准备,如药品的检查以及分配。

5、比赛开始前,主要负责人必须确定各方面(主要是以上各后勤工作)

是否已经做好。

(二) 赛中:

1、赛况记录组每一组做好本组负责比赛的记录工作:

① 记分牌翻分

② 各队的得分与犯规等的数据的记录以及记时工作

③ 维持赛场只需,如组织观众在规定区域内文明观看,当球队双方发生冲突时,协助裁判调解场上情况,如果情况恶化,要及时上报给学校领导进行处理

2、赛场后勤组负责赛场的卫生和安全:

① 对乱扔垃圾的观众给予提醒警告等 ② 对赛用设备进行保护

③ 天气变化(如下雨)时,迅速转移器材,以免有所损坏 ④ 对赛场的安全隐患及时进行排查

3、对于比赛中的较轻微的、可进行简单处理的伤口,医疗小组应该及时进行处理(我们会组织后勤人员进行培训),对于较为严重的伤情,医疗小组应该及时组织人员将受伤人员送往湖南软件职业学院的学生医院或者其他医疗机构进行处理

(三) 赛后:

1、

2、

四、我们将招募一定人数的志愿者加入我们的活动后勤队伍,每名志愿者的工作时间定在3~5天之间,分若干批次投入到篮球节的活动工作中去,既使自愿者能在活动中得到锻炼,也能保持他们在活动工作中的热情。

10 赛场后勤组做好比赛用器材的盘点和回收,并且对赛场进行打扫 运输小组负责将器材运回原放处

意外排除:

一、天气情况

1、若在比赛开始前有意外天气而导致比赛不能正常进行,则所有比赛将会顺势推迟,一直到天气情况好转的时候再进行。如果比赛场地由于雨后而潮湿,则视潮湿程度而定,如果不是很严重,则组织人员将场地积水进行打扫;如果积水较多,则取消当日的比赛,改在下一天进行。

2、若在比赛开始后中间段的时间有意外天气而导致比赛不能正常进行,则比赛将会暂停,并记录下比赛中断的时间,在未来的几天中将在合理的空余时间再安排进行剩下的比赛,时间接着上一次中断的时间。但如果在比赛的结束前不久,双方的比分相差过大,则可直接决出胜负。

3、比赛中若球员之间发生争执,应该由裁判进行调解;若有球员对裁判的判罚不满而与裁判发生争执,则要及时提醒争执方的其他队员将此队员劝回。

4、若是双方队员在比赛中有打架发生,则先及时上报后勤组组长,再根据场上的情况对球队双方进行处理。

附件一:湖南软件职业学院首届篮球借策划方案

附件二:赞助(合作)方案

2009首届湖南软件职业学院篮球节

活动方案

一、活动宗旨

促进学生间的交流,构建和谐校园。

二、活动内容 主办单位:

承办单位:软件学院篮球协会

协办单位:

活动时间:2009年11月

参赛对象:湖南软件职业学院学生 活动地点:湖南软件职业学院篮球场 参赛规模:学院所有班级 活动内容:

1.开幕式

(1) 领导致辞

(2) 赞助商代表致辞 (3) 主办方代表致辞

(4) 各参赛队伍代表列队,球员致辞,裁判致辞。

(5) 两支篮球队进行一场表演赛,中场休息时间有球迷互动小活动(啦啦操表演、向球迷投掷小礼品等)

2.正式篮球比赛

(一)比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)报名参赛在6队(含6队)以下采用单循环比赛,如超过6队则分两个阶段进行。第一个阶段进行分组循环赛;第二个阶段进行交叉淘汰赛(具体赛制根据报名队数多少,在报名会上确定)。

(三)决定名次方法

胜一场得2分,负一场得1分,弃权一场取消该队全部成绩和继续参赛资格。比赛名次录取按最新篮球规则中有关名次排列办法执行。

3.全明星比赛+篮球节闭幕式 (1) 领导宣布全明星比赛开始

(2) 全明星比赛,中场休息时间进行A、B两队队员技巧比赛,并邀请明星队球员向球迷投掷小礼品

(3) 各参赛队列队

(4) 领导与赞助商代表为闭幕式致辞 (5) 领导与赞助商代表颁发各个奖项

4.篮球趣味小竞技

(1) 男女一分钟混合投篮(男生在罚球线上定点,女生帮男生捡球, (2) 男(女)生一分钟自投自抢投篮

5.公益活动

三、活动亮点 ★ 规格高

本次活动得到了学校领导的大力关注和支持,将校内资源进行强力整合,并由区内专业裁判执哨,规格高、专业性强。 ★ 规模大

全学院乃至全校性的参与,再加上篮球节周边的小活动,本次篮球节将成为软件大学有史以来最为盛大的篮球盛会。 ★ 辐射广

本次篮球节将精心设计一个长期使用的会徽,并篮球节做整体的形象包装,并借助校内媒体立体宣传推广,达到全民皆知的效果。

第20篇:湖南工商职业学院一些见识。

致新生的一些建议各位新生,你们好。首先我代表这座学校的所有学长学姐们欢迎你们的到来!

首先 来到一个陌生城市,你得了解怎样乘坐公交到本校! 本校坐落于石鼓区松木塘 距离松木工业区就几步脚。距离衡阳的驾管所也就那么十分钟路程。 那么从火车站到达本校的公交有!138路,衡阳火车站到湖南环境生物职业技术学院。坐到湖南工商学院下车。本校坐落于107国道旁。 可以看到!

转乘方式,如果坐高铁来的同学 请于在高铁站乘坐137路 高铁站到中湘机电市场的。在附一医院下车。从附一医院坐222路即可到达。 从中心汽车站下车的同学可坐137路到电信局下车。从电信局公交车站对面站台乘坐138路 或者222路。

第二: 当你们来到衡阳这座城市,九月份 今年九月温度比往年高,请爱美的同学 带好你们的防晒霜 做好预防中暑措施。

对于网上黑学校的一些新闻。

对于网上黑学校的所述事情,在现实中根本就不存在,纯属胡乱编造或者说是道听途说,人云亦云,最后索性传到网上对学校进行抹黑,有些人是因为个人的原因,去蛊惑他人从而以此来黑学校,请大家不要网上所述的内容,你选择了这里那么就是相信我们,对于那些谣言也就不必理会。 三. 军训事项 1.

多准备几双适合的鞋子。

2.

军训伙食可能吃不好,但早中饭一定要吃饱。 3.

军训期间注意防晒补水,不要喝饮料

4.

大量训练后不要急于喝水,很容易有生命危险。

5.

军训是锻炼人的意志和品质,身体不适要第一时间报道,立即请病假休息。 四. 自我学习认知

1.

早上起床是最痛苦的事情,来学校是读书的不是来玩的,请仔细反思下。

2.

如果说初高中靠老师,那么大学就靠自觉,大学没有人会来监督你,纯属靠自己,少说话多做事。

3.

能力比分数更重要,但两者兼得才是最好的 4.

尝试做一件长久的事,耐心的做下去。

5.

如果你的专业你觉得不适合你,那么尽快了解有关政策,

《湖南民族职业学院.doc》
湖南民族职业学院
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