简单招聘范文
推荐第1篇：让招聘求职更简单
企业找人才不容易，人才找工作也不容易，人才和企业，一方面是供，一方面是求，但这个供求关系，似乎永远不能完美的配上对，行业人士透露：国内某大型集团企业，一年在人才招聘上的投入会超过六千万人民币。而正在到处投简历的小王（化名），三个月时间，投了上百份简历，依然没有找到合适的工作。
是什么造成了人才的供求障碍？
易招聘针对上百个HR及人才进行了调研，结果表明，在招聘工作中，影响到招聘效率的主要有以下几个方面：
一是企业的人才需求往往是阶段性的，这样企业就没办法长期配置大量的招聘专员。二是招聘专员的能力问题，招聘专员面对普通职位的时候问题不大，但是对于技术类职位、高端管理类职位等，往往难以把握。
三是招聘渠道烦多，大量招聘网站对人才的定位不准，简历筛选工作会浪费大量的时间。四是简历时效性不佳，二三个月内更新过的简历才是有效简历，简历数量不代表了当前求职者的数量。
对求职者来说，在找工作的过程中，他们的反馈：
不知道哪个网站上投简历的效果是最适合自己的。
职位的真实性值得怀疑。
职位的时效性不好。
有时候还会遇到招聘骗子。
根据招聘求职者双方的反馈，才有了易招聘这样的专业平台：
通过对职位和人才的准确定位，只为年薪十万以上的人才服务，降低了双方的筛选成本。 通过对职位发布者进行后台身份证实名验证，防止了招聘骗子。
通过对职位的人工审核，保证了每个职位的质量。
通过对简历的人工审核，保证了通过审核的求职者的质量。
通过后台的自动匹配技术，使得招聘者及求职者，更容易找到对方。
通过隐私设置，保证了求职者不被骚扰。
以上措施将大大减轻HR的工作时间，同时降低求职者的风险，通过精准的定位、优秀的匹配技术、专业的服务，使招聘求职更简单、更快速、更真实，是网络招聘类网站的发展趋势。
推荐第2篇：招聘会计人员简单考试题目
答卷人：
1.假设有一天，你将两千元放在抽屉里，准备去买部电视机，当你再度打开抽屉时，却发现钱不见了，这时你会怎么做呢？
a.想看看谁最有可能动过这个抽屉，向他问个明白； b.责怪自己没把抽屉上锁，或早点去买电视机；
c.猜想可能是家人先挪用了这笔钱，或自己记错了放钱的地方； d.找朋友诉苦寻求协助；
2.一上公共汽车，前面对座的异性便开始盯着你。您觉得是为什么？
a.衣服某处弄乱了； b.对你有意思； c.大概曾经见过你；d.你象他的一个熟人； 3.想脱逃时，下列5个东西中，只能带一个走，你选哪一个？
a.现金100万； b.十字铁钩； c.磁铁； d.短刀； e.证件； 4.在公开场合讨论某一问题时，你会采取什么态度？
a.尽快阐述自己的意见；
b.除非被人询问，否则不发表意见；
c.等到别人说完看法后，再发表自己的意见；
5.当你走进本单位举办的社交场所时，你首先要做的是什么？
a.寻找你的朋友，并参加他们的谈话；
b.与最靠近你的人攀谈，即使此人并不熟悉； c.不与任何人谈话，先喝饮料或吸烟；
6.我住在农场和城市之间的一个地方。农场位于城市和机场之间，所以: a.我住在农场和机场之间；
b.农场到我住处的距离比到机场要近； c.我的住处到农场的距离比到机场要远； 7.如果M高于N和O，N又高于O而低于P，那么：
1.M高于P；2.O高于N； 3.P高于O； 4.O高于M； 5.P高于M或P低于M； 8.公司MM不慎打破会客室的花瓶，这时你刚好走来，你有何高见？
a.先跟秘书谈谈她会替你解决； b.不要紧我替你想办法； c.坏了就坏了不用管它的；
d.董事长人很好道个歉就行了； 答卷人：
9.对你来说，下面哪一条是真实的？
a.我喜欢称赞和夸奖我的朋友们； b.诚实是最重要的品质之一；
c.我很讨厌鹦鹉学舌，人云亦云； d.我不奉承，但也不批评我的朋友；
10.当你有了困难的时候，你：
a．.总是感到能够自己解决；
b．向你能信赖的朋友求助；
c．只是当困难确实难以克服时才向朋友求助； 10.对你来说，结交人的主要目的是：
a.使自己愉快；
b.希望被人喜欢；
c.想让他们帮我解决问题；
11.一次旅行中你走了好长一段路，突然看到一间小屋，屋门没关，屋主似乎不在，而在桌上有一杯清澈的水，又累又渴的你会有什么反应？
a.如获至宝，一口喝下去； b.c.d.e.先考虑一下，再小口小口啜饮； 完全不考虑，就是不喝； 不敢喝； 只喝半杯；
12.在公共汽车上，有人的手机被盗。你将：
a.保持冷静，出声也未必能找到小偷； b.马上要司机呼叫110；
c.问失主要号码，用自己的手机马上呼叫；
d.安慰失主，并留意看有无神色不对的人，并抓住他； 13.英语单词1至12月中，字母最少及最多的分别是：
a.五月，十二月； b.五月，十一月； c.五月，九月； d.五月，二月； 14.你认为做会计最重要的是：
a.不做假账； b.细心； c.保守机密； d.谨慎； e.有责任心； f.其他
答卷人：
15.外设经营机构你认为起码要设立的账簿有如下哪几种？
a.现金日记账；b.银行日记账；c.备用金日记账；d.商品进销存账；e.总账； 16.下列子公司中，应当纳入其母公司合并会计报表合并范围的是：
a.宣告破产的子公司；
b.已宣告被清理整顿的子公司； c.准备近期出售而短期持有的子公司； d.所有者权益为负数的持续经营的子公司；
17.根据中外合作经营企业法律制度的有关规定，中外合作者在合作企业合同中约定合作期限届满时，合作企业的全部固定资产归中国合作者所有的，外国合作者在合作期限内可以先行回收投资，如果外国合作者申请在合作企业缴纳所得税前回收投资，必须经有关机关审查批准。该审查批准机关是：
a.人民银行；
b.对外经济贸易主管机关； c.财政税务机关； d.工商管理机关；
18.根据《会计档案管理办法》，企业现金日记账和银行存款日记账的保管期限为：
a.10年； b.15年； c.25年； d.永久；
19.原始凭证不得涂改、刮擦、挖补。对于金额有错误的原始凭证，正确的处理方法是: a.由出具单位在凭证上更正并由出具单位负责人签名； b.由出具单位在凭证上更正并由经办人员签名； c.由出具单位重开；
d.由出具单位在凭证上更正并加盖出具单位印章；
20.下列各种存货发出的计价方法中，不利于存货成本日常管理与控制的方法是: a.先进先出； b.后进先出法； c.月末加权平均法； d.个别计价法；
21.现金清查中，发现库存现金较账面余额短缺500元，在未查明原因之前，应借记的会计科目是：
a.待处理财产损溢； b.营业外支出； c.其他应收款； d.管理费用； 22.为保证账簿记录的正确性,需对有关账项进行核对,对账的内容有：
a.账账核对； b.账实核对； c.账表核对； d.账证核对；
推荐第3篇：教师招聘考试简单题必背
1.教育的社会属性
历史性，永恒性，相对独立性 教育的个体本位论：卢梭
社会本位论：赫尔巴特，涂尔干，巴格莱 教师中心论：赫尔巴特和凯洛夫 学生中心论：杜威和卢梭 2.我国现阶段的教育目的
(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质和科学文化知识能力的统一。
(2)要求学生的德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力和体力两方面的和谐发展。 (3)适应时代要求，强调学生的个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。
(4)要求掌握基础知识和基本技能，了解一些择业的常识，具有正确的劳动态度和良好的劳动习惯。
3.教育的基本规律
教育的政治功能：社会政治经济制度决定了教育的领导权，受教育权，教育目的，教育相对独立于政治经济制度。
教育为培育出政治经济制度所需要的人才。
教育通过社会舆论，道德风尚为政治经济制度服务。 教育促进民主化进程，但对政治经济制度不起决定作用。
教育与生产力水平：生产力发展水平制约着教育的规模和速度，教育结构的变化，教育的内容和手段，教育相对独立于生产力的发展水平。 教育再生产劳动力。 教育再生产科学技术。 4.我国新时期的教育方针
坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 5.教师的职业角色
传道者，授业解惑者，学习者，示范者，管理者，朋友，研究者 6.教师劳动的特点
教师劳动的复杂性和创造性 教师劳动的连续性和广延性 教师劳动的长期性和间接性 教师劳动的主体性和示范性 7.教师的素养
教师的职业道德素养：忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，为人师表
教师的知识素养：政治理论修养，精湛的专业知识，广博的文化基础知识，必备的教育科学知识
教师的能力素养：语言表达能力，组织教育教学能力，组织管理能力，自我控制自我反思能力
职业心理健康：高尚的师德，愉悦的情感，良好的人际关系，健康的人格 8.现代学生观 学生是发展的人 学生是独特的人
学生是具有独立意义的人
1 9.师生关系的内容、特点 内容：教育教学上是授受关系 人格上是平等的关系
社会道德上是互相促进的关系
新型师生关系的特点：尊师爱生，民主平等，教学相长，心理相容 10.如何建立良好的师生关系 树立正确的学生观 提高教师自身的素养 要发扬民主教育 正确处理师生矛盾 11.教学的基本任务
使学生掌握系统的科学文化知识，形成基本的技能，技巧 发展学生的智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力 发展学生的体能，提高学生的身心健康水平培养学生高尚的审美情趣和审美能力
养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质 12.学生认知方式差异
场依存与场独立，冲动型与沉思型，具体型与抽象型，发散型与辐合型 13.教学过程的基本规律
间接经验与直接经验相结合的规律
教师的主导性与学生主体性相统一的规律 掌握知识与发展智力相统一的规律
教学的教育性规律（传授知识与思想品德教育相统一的规律） 14.教学过程的基本阶段
激发学习动机，领会知识，巩固知识，运用知识，检查知识 15.我国目前的主要的教学原则都有哪些
启发性原则:在教学过程中教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考融会贯通的掌握知识，发展能力。 贯彻此原则的要求：加强学习的目的性教育 调动学生的主动性
教师讲授应抓住重点，难点，关键 设置问题情景，启发学生思维 培养学生良好的思维方法 巩固性原则
循序渐进原则指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生的认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。 贯彻这一原则要求：教师教学要有系统性 教师引导学生善于将知识体系化、系统化
按照学生的认知顺序，由浅入深，由易到难进行教学
因材施教原则指教师在教学过程中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢的进行教学。 贯彻这一原则的要求：坚持课程计划和学科课程标准的统一要求 了解学生，从实际出发进行教学
教师要发现学生的兴趣、爱好，为学生创造条件
2 直观性原则
理论联系实际原则
科学性与教育性相结合原则 16.常用的教学方法都有什么
讲授法，谈话法，讨论法，演示法，实验法，练习法，产婆术 17.教学工作的基本环节
备课，上课，课外作业布置和批改，课外辅导，学业成绩的检查和评定 18.教学评价的功能和意义是什么？
功能：诊断教学问题，提供反馈信息，调控教学方向，检查教学效果 教学评价的意义在于促进教育目标和实现教学质量的提高；把竞争机制引入到教学领域，有效地调动教学各方面的积极性，改进教学管理。 19.教学评价的原则
客观性原则，发展性原则，整体性原则，指导性原则 教师在教学中应根据哪些因素,选择恰当的教学方法
教学目的和教学任务；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间，设备，条件；教师业务水平，实际经验，个性特点。 20.德育的意义及任务是什么
意义：德育是社会主义建设的重要条件和保证
德育是青少年儿童健康成长的重要条件和保证
德育是实现我国社会主义教育目的的重要条件与保证 任务：培养学生树立坚定正确的政治方向
引导学生逐步树立科学的世界观和人生观
逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法纪观念以及养成文明行为习惯
培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质 21.德育性质和内容
性质：社会性，历史性，阶级性和民族性，继承性
内容：爱国主义教育，理想教育，集体主义教育，劳动教育，人道主义和社会公德教育，自我纪律教育，民主与法制教育，科学的世界观和人生观教育 22.德育过程的基本规律
德育过程是学生知情意行培养和提高的过程 德育过程是学生内部思想矛盾斗争发展的过程
德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程 德育过程是长期的，反复的，逐步提高的过程 23.德育原则都有什么
导向性原则，疏导原则，德育的一致性与连贯性原则，尊重学生与严格要求学生相结合原则(马卡连柯说)，因材施教原则 24.德育方法和途径
说理教育法(学校教育的基本方法)，榜样示范法，陶冶情操法，实际锻炼法，品德修养指导法，品德评价法
途径：思想品德课与其他学科教学（基本途径），社会实践活动，课外、校外活动，共青团，少先队组织活动，班会、校会、周会、晨会，班主任工作 25.怎样培养学生良好的思维品质？ 加强科学思维方法训练
运用启发式教学，调动学生学习的主动性和积极性
3 加强语言交流训练 发挥定势的积极作用
培养学生解决实际问题的思维品质 26.(1)如何培养学生良好的意志
加强生活目的性教育，形成科学的世界观
组织实践活动，让学生取得一致断粮的直接经验 根据学生意志品质差异，采取不同的锻炼措施 加强自我锻炼，从点滴小事做起
(2)良好意志特点：自觉性，果断性，自制性，坚韧性 (3)意志行动的特点：
人特有的自觉确定目的的行为 意识的调节支配作用 克服内部与外部困难 以随意运动为基础
27.马斯洛的层次需要理论。
缺失需要：生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重需要。成长需要：求知需要，审美需要，自我实现需要 28.课外校外教育的意义
课外校外教育有利于学生开阔眼界，获得新知识
课外校外教育是对青少年儿童因材施教，发展个性特长的广阔天地 课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力 课外校外教育是进行德育的重要途径 29.如何培养学生良好的性格？
培养学生的人生观，世界观和价值观 及时强化学生的积极行为 充分利用榜样的示范作用 依据性格倾向因材施教 利用集体的教育力量 提高学生自我教育能力
30.简述皮亚杰的认知发展阶段论
感知运动阶段（0~2）前运算阶段(2~7牛羊)具体运算阶段（7~11长度面积守恒）形式运算阶段(11~成人抽象逻辑归纳演绎) 31.如何激发学生的学习动机 激发兴趣，维持好奇心 设置合理的目标 培养自我效能感 训练归因
表达明确期望，及时提供反馈 合理利用外部奖赏，有效运用表扬
32.影响迁移的因素学习材料之间的共同要素或者相似性;知识或者经验的概括化水平；学习情境的相似性；学习的定势和态度；认知结构特点；学习策略水平。 简述教学过程中促进学生学习迁移地方法 注意学习材料和内容的编排 改进材料呈现方式
4 加强知识的概括化水平
加强基本知识和基本能力的训练
加强教学方法的选择，促进学生学习方法的改进 改进对学生的评价
33.如何提高学生的问题解决能力 提高知识储备的数量和质量 培养解决问题的方法和策略 提供多种训练机会 培养思考问题的习惯
34.在教学中，如何培养学生的创造性思维？ (1)创设有利于创造性产生的环境 第一，创设宽松的心理环境 第二，留给学生充分选择的余地 (2)注重创造性个性的培养 第一，保护好奇心
第二，解除学生对答错问题的恐惧心理 第三，鼓励独立性和创新精神 第四，重视非逻辑思维能力 此外，提供创造性榜样
(3)开设培养创造性课程，教授创造性思维策略
常用的方法有：头脑风暴法，直接思维训练，发散思维训练，推测与假设训练，自我设计训练
35.教师专业发展途径 树立坚定的职业信念 提高教师的自主反思能力 鼓励教师进行研究 丰富教师的专业知识
36.心理健康的现实标准。
自我意识正确，情绪积极稳定，人格结构完善，人际关系协调，性别角色分化，社会适应良好
37.简述班主任工作的主要内容
以学生为主体，认真研究学生的特点 有效组织和培养班集体(中心环节) 协调班内各种教育力量
38.如何组织和培养班集体？ 确立班集体发展目标 建立得力的班集体核心 建立班集体的正常秩序 组织形式多样的教育活动 培养正确的舆论和良好的班风 39.班主任的地位和角色是什么？ 班主任肩负着全面管理班级的责任，是学校教育的中坚力量。班主任的素质直接决定了班级管理水平，直接影响班集体的整体水平，从而决定了学校的教育质量。因此，班主任的素质极其关键。
5 班主任是班级建设的设计者 班主任是班级组织的领导者
班主任是协调班级人际关系的主导者 40.为什么教育在人的发展中起主导作用 教育规定了人的发展方向
学校教育给人以全面，系统，深刻的影响 学校有专门负责教育工作的教师
学校教育不但给人即时的作用，还有延时的作用 41.班级管理模式有哪些？
常规管理，平行管理，民主管理，目标管理
42.论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
43.泰勒的课程设计模式
可以概括为：目标，内容，方法，评价，即确定课程目标，根据目标选择课程内容，根据目标组织课程内容，根据目标评价课程 44.发展性教学理论的特征 以高难度进行教学 以高速度进行教学 理论知识起主导作用 理解教学过程
所有学生包括差生得到发展
45.结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习及时复习
合理分配时间复习
集中复习与分散复习相结合 复习方法多样化
运用多种感官进行复习尝试回忆与反复识记相结合 46.简述一节好课的标准。
目标明确，内容准确，结构完善，方法适宜，讲究教学艺术，能够调动学生的主动性，板书规范
47.（1）论述德育过程是知情意行培养与发展的过程
a知即品德认识，是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念，包括品的知识和品的判断两方面。 情即品德情感，是人们对客观事物做是非善恶时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。
意即品德意志，是人们实现一定的品德行为所作出自觉顽强的努力地过程。
行即品德行为，他是通过实践和练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要动机的行为定向及外部表现。
(2)德育过程是一个长期的，反复的，逐步提高的过程
德育是一个长期的过程：人类社会不断进步，要使德育适应社会的不断变化，就需要德育内容、方法、手段等方面不断的加以调整、补充； 其次在德育过程中，知、情、意、行的培养与提高绝非一早一夕之功，需要通过长期的训练，积累才能实现；
6 最后意识形态领域里，不同的思想斗争长期存在,必然反映到学生的思想中来，这就决定了德育过程必然是一个长期的，坚持不懈的过程。
德育过程是一个反复的过程：学生处于成长的时期，世界观尚未形成，思想很不稳定。学生品德中的反复是不断深化的过程，注入了新内容，带有逐步提高的性质。
德育过程的长期、反复、渐进性特点要求教育者必须持之以恒、耐心细致的教育学生，要正确认识和对待学生思想行为的反复，善于反复抓，引导学生在反复中逐步前进。 48.什么是课程？课程的具体表现的形态
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程的安排（课程一词最早出现在斯宾塞的什么知识最有价值）
按课程实施的要求分为必修课程和选修课程
按设计，开发，管理主体来看，可以将课程分为国家课程，地方课程，校本课程 按课程任务可分为基础型课程，研究型课程，拓展型课程 49.课程的基本要素内容及课程实施的过程结构 课程计划，课程标准，教材
过程结构：安排课程表，分析教学任务，研究学生特点，选择并确定教学模式，规划教学的单元和课，组织教学，评价教学过程与结果 50.素质教育的内涵{简答}，素质教育的意义 内涵：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生的主动性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 51.新课程改革的具体目标
改变课程功能，调整课程结构，精选教学内容，改进教学方法，改革考试和评价制度，重建课程管理系统
52.新课程下的教育观念
以人为本，以学生发展为本，体现了马克思关于人的全面发展理论
53.当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？ 改变课程任务过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 54.如何帮助学生掌握概念 以感性材料为概念掌握的基础 合理利用过去的经验知识 充分利用变式 正确运用语言表达 形成正确的概念体系
55.如何建立促进学生全面发展的评价体系？ 56.综合实践活动的特点和主要内容 综合实践活动课是在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。
它主要包括：研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育等。 它的主要特征有如下四个方面:综合实践活动课是一门自主性课程,综合实践活动课是一门经验性课程,综合实践活动课是一门实践性课程,综合实践活动课是一门生成性课程
7 57.当今课改背景下，教师如何转变自身的角色
从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生的促进者 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放型的教师 58.新课程倡导教师在教学过程中实现的四个转变 重“教”向“学”转变 重“结果”向“过程”转变 重“传授”向“指导”转变 重“模式化”向“个性化”转变
59．试论掌握知识和发展智力相统一的规律。
（1）掌握知识是发展智力的基础，不能脱离知识的传授和掌握凭空发展智力。
（2）智力的发展是学生进一步掌握知识的条件和工具；智力发展水平的高低直接制约着学生掌握知识的深度、广度和速度。
（3）知识多少和智力水平高低不一定成正比。我们要求在教学过程中向学生传授知识的同时，有计划、有目的、自觉地发展学生智力。 60.能力与知识、技能的关系 (1)能力与知识、技能的联系
知识、技能是能力形成的基础，并推动智力的发展。 能力制约知识、技能的水平，影响知识技能的学习水平。 (2)能力与知识、技能的区别
知识是认知经验的概括，技能是活动方式的概括，能力是心理水平的概括。
知识，技能的发展并不必然导致能力的发展，知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛的迁移，才能促进能力的发展
61.瞬时记忆特点：时间极短，容量很大，形象鲜明，信息原始（声像与图像）
短时记忆特点：时间较短，容量有限，意识清醒，操控性强，易受干扰（视觉与听觉）
长时记忆特点：容量无限，信息保持时间持久（表象编码与语义编码） 62.教师的权利和义务
权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团队，并在学术活动中发表意见。 指导学生的学习和发展，评价学生的品行和学习成绩。
按时获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假。
对学校教育工作，管理工作，教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校民主管理。 参与进修或者其他方式培训。
义务：遵守宪法，法律和职业道德，为人师表。
贯彻国家教育方针，遵守行为规范，执行学校的教育计划，履行教师聘约，完成教育教学工作和义务。
对学生进行宪法所规定的基本原则的教育，爱国教育，民族团结教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织和开展有益的社会活动。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生的品德，智力，体质等方面的全面发展。 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
8 63.学生的权利和义务
64.同一感觉的相互作用：感觉适应，感觉对比，感觉后效（正后像，负后像）
不同感觉的相互作用：影响，补偿，联觉
知觉的种类：空间知觉，时间知觉，运动知觉(动景运动，诱发运动，自主运动，运动后效) 9
推荐第4篇：广东工商银行春季招聘面试时间_题目简单
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2018广东工商银行春季招聘面试时间_题目简单
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2018工商银行春招面试时间安排于5月中上旬，分批进行，面试的地点在各报考工行举行面试，也就是说，工行春招面试比秋招要简单一些，不用经过省分行面试考核，下面我们一起看看广东工行面试时间安排情况吧! 东莞工行：2018年5月5日 佛山工行：2018年5月5-6日 茂名工行：2018年5月6日 汕尾工行：2018年5月10日 珠海工行：2018年5月10-11日 肇庆工行：2018年5月13日 江门工行：2018年5月18日 云浮工行：2018年5月19日
如果你已收到工行春招面试通知，那么不难发现，这次的面试虽说简单，但需要考生提前完成一个测评，那就是在线测评，测评的内容主要以性格等职业素质测试为主的。
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广东银行招聘网：http://gd.jinrongren.net/ 测评时间一般要求2018年4月27日-5月2日24时期间完成，但是否每个分行都需要，这就要看报考分行的通知了，如果需要测评的都会在短信及邮件中告知具体的测评地址，所以大家不要过于担心这一点，以通知的安排为准即可。
工行春招面试时间已定，为何说面试会比秋招简单呢? 这就要从中行春招面试说起了，往年银行面试采用无领导和半结构化等方式进行考查应聘者，但春招的整体节奏较快，所以面试考核要求比秋招要宽松一些，就如这次广东中行春招极少出现无领导，多以半结构化为主，所问的题目先是自我介绍，然后问你觉得有成就的事，对于申报的岗位，你的优势，还有劣势等等问题，主要是根据简历问问题的，这一点预计与工行春招面试并无太大差别，考生也应重点准备自我介绍，建议时间在一分钟的介绍为好。
以往工商银行面试较喜欢提问的题目，下面这些半结构化题目，你是否会回答? 1.你为什么选这个专业以及你对该专业有什么看法? 2.请把一张一毛钱的A4纸推销给面试官卖100元以上。 3.请评价一下工行以及其他银行。
问题不在于多，在于考生是否掌握答题思路，下面这些建议，希望能帮助大家顺利通过面试。
1.工行面试题目多与岗位相关，那么要提前熟悉报考岗位的职能，适当加入一些与公司相关的细节。比如一些行业内的用语或简称。
2.无论是自我介绍还是回答性格、能力等问题，凡涉及有时间的，记得要加上，比如你入职后如何开展工作，不建议说什么全面了解市场，然后怎么样的开展工作，而是跟自己设定时间要求，如\"在1-2月时间内建立起对该项目或工作的全面了解，如何开展工作。\" 3.言语表达要有自己的思路，让面试官清晰了解你的情况，如使用数字编号。例如:\"从以下几方面提高自己的能力:第一，第二，第三……\"
4.凡事都要有一定的目的导向。任何事情都要看结果的，所以在回答规划类型等未来发展的题目，不要空说要达成怎么的效果，想做到怎样?需要换个方式，
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广东银行招聘网：http://gd.jinrongren.net/ 比如通过怎么样的途径，达成什么样的目的，这样的回答能让面试官感觉到实在、更具操作性。
值得提醒的是，哪怕你事先已经准备好很多问题的答题思路，但别死记硬背，面试是讲究灵活性的，不同的场合，同样的问题回答方式也不尽相同，建议大家在面试过程中自然一些，平时多在亲朋好友面试前发表言论，提升自己临场发挥的能力，还有就是语速千万别太快喔，以免面试官听不清你在说什么!
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推荐第5篇：教师代课 工作经历证明(公开招聘)通用 简单
工作经历证明
（基础模板）
XX教育局：
兹有
同志（男，女）（身份证号码： ），于 年 月至 年 月（共 年），在我单位担任 年级 班 学科教学及 工作。
同意其报考xx区中小学教师岗位，特此证明。（此证明限参加xx教育局xx年公开招聘教师报名及资格审查时使用）。
（公章）
单位负责人手写签名：
单位联系电话：
2017年 月 日
注：仅有一年工作经历，且在不同单位任教的，需分别提交《工作经历证明》；目前任教岗位与报考岗位不一致的，需分别提交现单位任教证明和与报考岗位一致的原单位工作经历证明。
推荐第6篇：简单
简单,ゟ直都喜欢简单的人或事物。只是似乎很多都离简单太远了
忘记给自己时间想你了,忽然间觉得很难过。
当爱已慢慢蜕变成依赖、是否还能笑着说离开。
〔り、是不是别人的爱情、我就不能歌颂？__。
俄可以华丽的转身，不让祢看见俄落下的泪。
渴望ゟ份温暖 可以从心底荡漾开来 。
其实每ゟ条都通往阳光的大道，都充满坎坷。
爱是荒废的灵魂遇到幸福的邂逅。
‘ 我们抓不住，幸福划过的痕迹。俄们如此
涐的心情给过沵 但是你却不在意//
╭ゞ﹎.甯岢没囿莮仌ゝ___乜眔罢没囿喑乐！
后悔的人 让我们ゟ起来唱《后来》
不能不能和你说，但我爱你、真的很爱你。
_
珴说珴薆沵，只不过昰逢场作戏罢L。可昰，为什麽珴还会难受＼
人生就象ゟ场戏。还没出场就完戏。/。
亲爱的、以后谁能代替迩、喊俄乖乖、?
沵说沵最讨厌别人骗沵,可是沵还不是像别人骗沵ゟ样骗别人。
ゟ直在等待、直到眼泪流下来
为我的女人唱首歌 ゟ首属于我们的歌
涐那様爱伱，眞是没心没肺。 只希望在不经意间，你会想起、有我在ゟ直陪著你╭ァ
别以为我盯着你就是在看你，其实我那是在走神儿。
你是不是在跟我炫耀你们有多幸福，我真的很不屑知道 ）﹋★、
七月的校园是伤感的、因为这里充满了离别之情。
谁不曾为年少时刻骨的爱情做出反叛举动。
婚姻是ゟ张彩票，女人赌幸福，男人赌自由，不输则赢，不失则得 。
爱的深，伤的深，飘飘虫我爱你，就算伤的在深我也愿意。
越长大越孤单、越长大越不安、非主流个性签名也突然间明白、未来的路、不平坦
为什么我ゟ直奢侈的不肯从你梦中醒来，是我太爱你/还是怕寂寞
从前的我们哭着、笑着,都相信会永恒,后来的我们,为什么不能?!
ゞ 曲 终 人 散、独 自 ゟ 人 在 角 落 里 数 着 伤 悲
ゟ沙ゟ世界，ゟ花ゟ天堂，无限放在手掌，永恒瞬间收藏。
至始至终,彼此还是有隔阂,相爱,这词让莪无法理解,.
有的时候，会很想很想你，我以前的最爱，我只能在这里告诉你。
别把迩自己看的太高贵，在俄心里迩什么都不是 。
心中的伤口，会随着时间而结痂。只是心口上，还是会留下淡淡的疤痕
[孟婆] 奶奶、你 卖 [后悔药] 吗。？ 我 不爱 喝 [汤]。。
不再去奢求那些逝去的感情，不再去解释那些没意义的事。
◇◆ -千沟万壑的心脏表面,穿针引线般的缝合进了悲伤,
感性大于理性、我们都没有时间去挥霍、
满地冰冷的灰尘，曾经的回忆都在嘲笑我
角落里，还有我是成孤独，而你却不成发现！
算命先生说：爱上你。若没有结果。那么注定我孤独ゟ生。
我住在这个伤感城市 ，你的脸慢慢消失 。
没有了海、鱼怎麽办∮ (没冇)了天、鸟怎麽办ζ ！ 《 没有了你、我怎麽办.》
也 许、峩 罘 sh1 合 网 络 情 感。
毎嗰人都有壹锻悲伤，抹パ掉，吥椥道该怎麽讉忘。
植树节、分手两周年、种下{薰衣草} http://www.daodoc.com
我、不能╕ 悲伤的 /坐在 ((你 身旁。
变 成 风、下 雨 也 不 敢 淋 湿、你、谢幕、
ゟ些事、或许 难以忘记，但是、那是 悲伤的前奏, 〃
═ 自己德 生活，还是 好无奈
奔 驰 的 木 马、让 你 忘 了 伤 。。 QQ空间模块
因为痛、所以值得.因为痛、所以记得.~
￣未完菂壹切，让它〈子虚乌有〉。 QQ空间代码
亲爱哒、我只能无力的说我不在爱你了
稀 饭 你，濶 媞 ㄚòひ 却 补 蜘 到，累 袅…… 漓 开 伱
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忍住眼泪，鼓起勇气，对你说，不认识。
人 生 就像 壹卷 卫 生纸、看 著 挺多，用 著 用著 就 没了、
风、吹痛乐我的双眼、迷茫...
爱情是眼睛，它容不下半粒沙子。
在背过脸旳瞬间，谁都猜不到彼此旳表情。
对迩的{ 思念 }，就像风筝短了线。
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ta说 ら βu让我板著l1an-1’她看到后会nan过…
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对于你 而言 .我 究竟 算 什麽 ?? 。
都是因为祢，让我喜欢上了烟草和酒精的味道。
跟 著 音乐海、把 烦恼 甩 开
场、没 冇 剧 夲 旳 戏 , ;埋葬这段爱情得日孓 ..
[这段吥属於莪得爱请] +棉花糖，你比我想像中的好吃。可是甜到悲伤
努力不ゟ定改变人生、但， 改变人生必须努力
朋 友 说： ‘溜冰’还 可以 减肥的 ，呵、等下 要 试试、
呐 个 女子， 为何 嘴 在 笑、心 在 痛？
你们这帮大雁，怎麽知道我小麻雀的志向呢? zZZ
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—━☆ 只 想 静 静 德 躺 下 来 睡 ⒈ 觉 , 什 麽 都 卜 去 想 \'╅`、;。
、\\ ——（ 身 边的 壹 切，貌似 兜 与 我 无 关、） 总是 在 这 胡思乱想。 QQ空间模块
到底怎麽 了、我 不 要 和 我 比 懒 , 我 懒 得 和 迩 比 .
感情在嫉妒中产生。 情感在忌妒中回忆 。
谢谢[你]、赠[我] ゟ场 又ゟ场的 空欢喜 。
用 酒精 杀死悲伤 的 细胞。
推荐第7篇：简单
苹果公司的产品外形极尽简单，却征服了全球无数消费者。屹立在都市中的各种地标性建筑，其外观美轮美奂，都少有雕梁画栋，勾心斗角的精致，仿佛寥寥几笔勾勒的感觉性线条，远远地便将钢筋的风采送入观者心里。简单是智慧，简单是大美。
而人们是如何发现并追求这种智慧的呢？我认为，在中西方文化中，这个过程是有些不同的。中国的简单，最直接地体现在艺术上。水墨山水画，或是行云流水般的书法，无一不简单，甚至大片的留白，都予人以无尽回味。中国式的简单，是从表面上发掘，给人以极简之观，却留下幽远而复杂的回味。而西方的简单，却是相反的。西方式的简单是通过繁复来传递的。西方的插花艺术便可体现这一点，业内艺人常将西方插花戏称为“大攒头”， 一个花架上，满满地都是花，热烈而庄重，少了几份灵动与回味。然而这种繁杂的表面都传递了最简单的感受，最便捷地达到了给人美感的目的。
划破天空的电波，无数的信号数字可能连紧人们的心？
通信技术方便了生活，加快了生活节奏，却疏远了人心，一通电话可以解雇一个员工，一天短信可以敷衍一个真诚的邀请。哪里还有鸿雁传书，鱼传尺素的美感。等待一封书信，哪怕只是简单的几个字“安好，勿念。”也足以让远方的亲友放心，总是这信越万水千山，字里行间是最真诚的情意。简单的字符，寻常的真诚，却在这繁复的世界里慢慢消减了。所以，放下电子产品，提起你的笔，来感受那最简单的情意吧。
简单的情感，简单的事，湮没在这庞大的世界里，我愿一点一滴去拾起那微光，那简单美好的情感，你呢？
（一类下 34-36）
行为上：“简单”者都在某些方面追求高远。我总认为：“追求简单”不是追求。外国一些大片如《泰坦尼克号》在情节方面设置较于国产大片很简单，描写渲染很少。但它们以情动人。所以优秀的事物在看似简单的外表下蕴藏着某些方面高远的追求。我们平时在保留我们某一个简单面的基础上，也应尝试做一些追求，这样才会进步。
世上不存在绝对的“简单”。有时我们“简单”了，却并不快乐，因为那不是“简单”，而是“懒惰”，“无知”等等。我们不能“简单”自己的道德，学识等等。且当你学识渊博，追求高远，认真做事后，你会发现世间万物还是很简单的。
人们对简单的向往自古有之，执着之至到如今也不曾削减。古人们所言“万物归于自然”一切顺乎“道”，都是简单的初始形态。逍遥如老子也会道一声“无为即是有为”，一切就随他去吧。陶渊明会逃离官场的“樊笼”，回归田园中长叹一声“复得返自然”。对于遥远的仙人来说，不为尘世的喧嚣所累，不为名利所累，回归自然之境，就是简单的追求，乐得其所。现今电影追求“小清新”旅行者探寻“原是仙境”，人们推崇“养生之道”又何尝不是这个道理？
然而我们所处的时代仿佛正在变得不简单。国家之间的针锋相对更加复杂，一面高举和平的旗帜，一面大举入侵别国的领土。社会众生相更加深不可测，为名抛弃正气的官员数见不鲜，为利制造皮革胶囊谋取暴利让人惊骇。与此同时带来的人心之间的隔膜，也不那么容易分辨，竟然连“摔倒的老人应不应该扶”都要请专家出来分析。然而我们的“不简单”真的是由国家和社会造成的吗？相互之间的猜疑、不信任等等复杂的心绪难道与我们自身无关吗？
要我说，我们每个人若都从简简单单的人做起，这个世界也许就换了一番模样 。
在现实生活中，很多人往往会忽视简单的事物，认为简单就是单纯而不屑一顾。其实，这是认识上的一种误区，简单是一种境界，有很多时候恰恰是简单让我们悟出了感受到自身的价值，迸发出许多睿智的见解，使我们的心灵受到深刻的洗礼，让我们领略人生的无限精彩。19世纪时，人们制造玻璃的工艺不过关，玻璃里面常常有气泡。而当时只有德国的一家小厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资，搞科研，研究来，研究去，也没有研究出个名堂来。后来，那家小工厂公开了秘密，他们在生产过程中只是多了一道工序：用木棍搅拌几下。这是再简单不过的事，压根儿就不能称做技艺。也正是因为如此，科学工作者们往往不会注意到这种方法，而总是从高深的科技方面去，结果绞尽脑汁也没有解决问题。
简单的人，有两种不同层次的心境。这第一种便是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的保持真我。《瓦尔登湖》的作者梭罗，带着自己的工具，远离工业化的进程，在湖边种花植草，他所展现的是一种原始耕种方式，一种简单的生存道理。“热爱自然，那么就去做！”两点一线的思考方式，没有让梭罗屈服于复杂的权衡与纠结，使他遵从于“发展工业”的主流意见，更没有让他变成虽向往自然，但却忙于计算机会成本而举旗不定的思考者。简单、执着造就了一个全新的梭罗，一个作实践者而始终毅立于美国文坛的巨星。所以，让我们的大脑休息一下，倾听自己内心的声音。
保持自我是“简单”的基础，而真正困难的是剥去外界环境压在我们身上的繁重的外套。今天的这个时代比以往的哪个时代都更看中面子与外表，所以当作家桑塔格说：“我写作，不是因为那里有读者，而是因为那里有文学”时，我不禁问了问自己“有多少人想保持本心而不得时屈从了现状呢？”是那些“想保持清廉”而“被”人送礼的官员们？还是明知闯红灯不对，却硬着头皮跟大流的普通人？今天，我看到了各地各县耸立着的“白宫”政府，我也看到了各大网报头版头条的”白富美“。请问你们是还会简单朴素呢？还是没有勇气撕开自己的伪装呢？敢于对外界环境说不是变得简单的前提。否则终有一天，你会发现套在脸上的那张面具已经长入了你的皮里。
陈省身，这位一生跟数学打交道的老人，每天他的脑海里不停地游动着各种数学符号。为了数学，他放弃了许多出外玩乐的机会。他的人生是简单的，后人将他的人生与数学画上等号。然而正是他的简单人生，使他心无旁骛的钻研数学，远离了欢歌笑语，远离了功名利禄，那份简单却使他的人生得以升华。
拥有简单人生的人也就拥有了一份心灵的宁静。不再去关心今天吃了多少亏，不再去在意邻居的那个不友好的动作，简单人生，追求的只是无愧我心。因为思想的简单，所以会忘记邻里的隔阂，轻轻扶起倒地的自行车，冲着那个绷紧的脸庞露出一个发自内心的笑容。拥有简单人生的心灵永远是年轻的。
生命的起源是简单的单细胞生物，正是有了它们，地球才走向生机盎然，生物界才欣欣向荣。这些小得也许肉眼都难辨的小生命，谁能说它不是创造这个世界的大功臣？
如果你去蟹市逛一圈，会觉得自己是个穷人；如果你去花四十元任你吃的自助餐厅吃一回，就会觉得自己是个富人了。但是，那些吃够了蟹的“富人”，接下来会吃什么？吃
龙？吃麒麟？吃豹子胆？或许，就是吃一口青菜。
“简单些，简单些，再简单些”，卢梭写道，“我说让你们的事像
一、
二、三那么简单，而不是一百、一千。”是啊，让我们从复杂迷离的社会中，从冗繁忙乱的生活中走出来，让我们在蓝天白云、小桥流水的“简单”中忘却烦恼，让我们对自己说：“世间本无事，庸人自扰之。”然后心平气和地从一大堆琐事中理出头绪。就让我们试着去做一个“简单”的人吧！不虚伪，不世故，不故作高深，不自欺欺人，不在错综复杂的关系网中作茧自缚。
做简单的人需要真诚，需要求实，需要不断舍弃心灵的执迷，不去计较个人的得失，平静地以一种博大的胸怀去容纳一切。做简单的人是以自己的行为对生活词典中一些最伟大的词汇做最简洁明了的注释：生、死、爱、家、希望、幸福„„有时，这一切仅在一个浅浅微笑、一句简短的问候、一次及时的抚慰中就足以体现了。
做简单的人是一种选择。它无所失落，无所拥有，它是对宇宙及人类的深刻理解。“给我一个支点，我可以撑起地球。”“简单”有时就像阿基米德所说的那样不可思议。
喝完了杯中的水，心头顿觉得清明了许多。真的，水，就像一位知己。“君子之交淡如水”。“平平淡淡才是真”。淡则淡矣，却任你用情感作调料。开心时会浸入几分甜密，失落时或夹带苦涩。不懂得用心去体会生活的人，永远也品尝不出其中的酸甜苦辣。
简单之于追求，是一种不求奢华的崇高，如果用其谓之人生，方为与世无争的从容。 做到锲而不舍的追求尚且不易，与世无争方更难；因为它不仅仅是行为上的谦和，更是心胸的宽广。而这种心态，从古至今，永远是一种高之又高的追求，亦是做人的最高目标。隐士“一琴、一棋、一笔”的从容不迫，对现代人来说太过于不切实际了。但既然人无法脱离物欲的世界，至少可以在繁之无序的人世中，保留一种简单的心境：有追求，但不好高骛远；有期望，但不因之焦急；有悲喜，但不因之忘形。做到这些，生活的节奏便自然地慢下来，变得简而和谐。追求简单，谓之从容方且与世无争，方为真正的成熟。
梭罗觉得生命具有惊人的精神性。他自己也有着崇高的精神追求。他渴望能够按自己的理想改善社会，尽管他提倡的方式是消极抵抗。在一个夏末的下午，梭罗去村子里找鞋匠修鞋。不巧的是，由于他拒绝付税给国家而被关进了监狱。然而他呢，却毫不在乎，既不反抗也不求饶，结果第二天就被放了出来（经友人保释）。于是一切好像没有发生，他安然地领回他的鞋子，并在回家途中大嚼了一顿越橘。1849年，梭罗发表论文——《对市民政府的抵抗》（Resistance to Civil Government），文中讨论了个人与国家的关系，解释了为什么“更高的规律”（《瓦尔登湖》第十二章，即《更高的规律》对此作了生动的说明）凌驾于人类法律之上。这种消极抵抗的思想对后人（例如托尔斯泰、甘地、罗曼·罗兰、马丁·路德·金等）影响很大。例如，1901年，托尔斯泰在写给甘地的一封信中写道：“„„事实上，暴力反抗一旦被接受，那么爱的原则就没有了价值，而且再也不会有价值了。而如果爱的原则没有了价值，那么，除了强权而外就再也没有任何的原则了。”从表面看来，采用消极抵抗的方式，似乎让人人都掌握了抵抗政府的不合理制度的主动权。其实不然。手无寸铁的消极
抵抗只会招致当权者一次又一次残酷无情地镇压。印度甘地所领导的抵抗英国殖民统治的非暴力不合作运动虽然最终取得了成功，但运动却造成了过分的牺牲，其成功也显得极为脆弱。有趣的是，尽管梭罗提倡消极抵抗，但是他自己却是一个反对蓄奴制度的斗士。在《瓦尔登湖》（Walden）出版的同年——1854年，他曾撰文《马萨诸塞州的奴隶制》（Slavery in Maachusetts）谴责政府支持南方奴隶主的蓄奴权利。1859年10月16日，反对蓄奴制度运动的领袖——约翰·布朗（John Brown）率领二十一名起义者袭击弗吉尼亚的哈普渡口，解放了附近的奴隶。但最终由于寡不敌众，约翰·布朗遭到逮捕，并被判处死刑。这时，梭罗又撰写《为约翰·布朗辩护》（A Plea for Capt.John Brown）一文，为其辩护，并做演讲。另外，在瓦尔登湖畔独居的日子里，他还在给一位从种植园里逃出来的奴隶指出了北极星的方向，帮助其逃跑。这些举动和他的消极抵抗的思想相矛盾，应该归于梭罗强烈的社会责任感。
推荐第8篇：教师招聘考试《简单的线性规划问题》说课
2013教师招聘考试《简单的线性规划问题》说课范例
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一、教学内容解析
线性规划是运筹学中研究较早、发展较快、应用广泛、方法较成熟的一个重要分支，是辅助人们进行科学管理的数学方法，为合理地利用有限的人力、物力、财力等资源作出最优决策。本节课是学生学习了二元一次不等式(组)所表示的平面区域及直线方程和简单函数的最值的基础上，借助二元一次函数与直线方程间的相互转化和数形结合思想的有关知识求二元一次函数的最值，也是对二元一次不等式(组)表示平面区域的知识升华。
本节的教学重点是线性规划问题的图解法。数形结合和化归思想是研究线性约束条件下求线性目标函数的最值问题的数学理论和方法，本节教学内容中蕴含了丰富的属性结合素材，具体表现为：(1)不定方程的解与平面内点的坐标的结合，进而产生了直线的方程。(2)线性目标函数解析式与直线的斜截式方程的结合。(3)线性目标函数的函数值与直线的纵截距的结合。(4)二元一次不等式(组)与为平面内点的坐标的结合。(5)线性目标函数在线性约束条件下的最值与直线过可行域内的点时纵截距的最值的结合。这样就能使学生对数形结合思想的理解和应用更透彻，为以后解析几何的学习和研究奠定了基础，使学生从更深层次地理解“以形助数”的作用。
线性规划的实际问题的解决需要数学建模，一个正确数学模型的建立要求建模者熟悉规划问题的具体实际内容。对学生来说，上一节课已初步学习利用表格将文字长、数据多的应用问题中的数据进行整理，设未知数，列出线性约束条件；本节课一方面要让学生经历数据整理过程，准确列出约束条件，还要分析数据写出线性目标函数，尝试运用该模型解决实际问题，在多次数学问题解决的全过程中加深对简单线性规划问题数学模型的理解。
推荐第9篇：简单务实
简单务实
有时候会莫名其妙的心烦。
有时候会莫名其妙的心闷。
有时候会莫名其妙的哭，觉得好像憋了好久难受的感觉。
有时候会莫名其妙的累，想放弃却不能放弃。
不知道为什么，一个人的时候总是胡思乱想，想到最低落时，会静静地落泪，然后不言不语感到委屈不知道跟谁说，开始排斥别人，这就是受伤以后的莫名其妙！
经常跟别人说要坦然面对人生，活的要现实，开心的人生才会无悔。当自己去面对时却显得那样的力不从心。
我想我可以不那么悲观，即使好多事自己都明白。天暗了，灯灭了，星星亮了，还是会发现点点滴滴的美。
要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，要真诚。我要遗忘那些所谓的莫名其妙，凝望天空，即使是同一片蓝天，时刻都有点缀它的炫丽云彩。
彩色的泡泡，一碰就破，烟花，一绽放就消失了，即使是狂风暴雨，过后仍然是万里晴空。不管之前的自己成败与否，明天始终还是未知数，还需要自己去探索。拥抱阳光，用最简单的方式，过平静的生活，要有梦想，即使遥远！
推荐第10篇：工作总结,简单
年终总结
姓名：×× 部门：×× 日期：××年××月××日
岁月流转，时光飞逝，转眼间一年的工作又接近尾声，我于××年××月××日加盟××有限公司以来，也将近××年的时间了，回顾××年来的工作，在公司领导及各位同事的大力支持与帮助下，在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的成绩，在这里表示感谢。当然，为了更好地做好自己今后的工作，总结经验、吸取教训，现将××年的工作情况总结如下：
我是一名××，在××这个领域里，我算是一个新人，初来乍到，对工作环境相对陌生，但在公司领导和公司老职工的信任和帮助下，对工作环境、管理模式、组织机构、规章制度进行了深刻认识，使我在短时间内迅速融合进了这个大集体，为以后的工作顺利进行有着极大的帮助。
在从事工作的这半年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
（三）只有坚持原则落实制度，认真检查核对，才能保障××的准确性。
（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
（五）要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，要与员工进行思想交流。总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
除了学习到的经验，我还存在着许多不足 ， 总的来看，主要表现在以下几个方面： 1对专业性的东西学习不够，理解的不够透彻深刻，工作上往往因为不理解和粗心犯细节性的错误。
2 初出茅庐，工作与个人事务之间的协调做的不够好，常常请假，影响工作的安排。
在今后的工作中我会争取改进自己的不足，不断创新，及时与员工进行沟通，
向老员工多学习，虚心请教，加深对公司××项目的学习与研究，认真仔细地投入到工作中，把××降低到最低；规划协调好工作与生活之间的关系，合理协调工作时间，争取做到××。
在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进！我相信：在上级的正确领导下，××××的明天更美好。篇2：最简单的工作总结
工作总结
自2011年8月份开始，我在山东省海阳市三合房地产开发有限公司工作。在繁忙的工作中不知不觉的经过了几个月，回顾这几个月的工作历程，我深深的感受到三合公司蓬勃发展的热气，员工们拼搏的精神。实习的这段期间给我很大的锻炼，在学校学习的理论知识有了一个实践的机会，使我学会了很多的社会经验，了解到了很多工作中应该注意的问题。下面我将实习期间的工作总结如下：
一、感受和体会。
1、态度决定一切。
工作一定要认真仔细。在平时的工作中，每天我们的业务经理都会给我们开早会，告诉我们今天的工作任务，对于工作中的每一个细节都会讲的很细致，强调一天的工作重点，然后第二天经理会让我们反映问题，把昨天在接待顾客的过程中遇到的问题在会议中提出来，大家讨论解决的办法。这样不仅能顺利的完成工作，还能提高工作效率总结经验教训。和大家工作的这段时间里，她们严谨认真的工作作风给我留下很深的印象，我也从他们身上学习到很多自己缺少的东西。这次实习虽然时间比较少，但是却让我了解公司的文化、管理经验等，这对我来说是很宝贵。
2、勤于思考，不断学习。
刚进入营销中心的时候，对三合的企业文化及项目都还不够了解，对于一个职业顾问应该掌握的专业知识也是一窍不通。针对这个问题，我经常和同事们多学习，多讨教，掌握房地产行业的专业术语，了解楼盘的相关知识，深入的学习营销知识，不断的提高自己的能力，使我的工作做起来渐渐的步入正轨。对于销售过程中遇到的问题，我多动脑筋，不断改进自己的工作方法，渐渐的我的工作效率提高啦，成为一名专业的置业顾问，得到了大家的认可与肯定。
3、理论联系实际。
在大学的时候，我们学习过市场营销课程，当时只是书本上的知识，纯粹的理论没有应用到实践当中，虽然在脑子里理解了这个概念，但是还是不知道具体怎么用，使理论和实践脱节了。在参加工作之后，作为一名合格的置业顾问，就是针对不同类型的顾客采取不同的策略，把顾客划分为几个不同的目标市场，以及怎么样要顾客接受你所推销的产品，更好的运用了我所学到的书本知识，在实践中检验知识的有用性。
二、成绩与教训。
刚开始进入销售团队的时候，我要熟悉沙盘讲解，要来访的客户了解我们楼盘的位置，我们小区周边的配套设施，小区周围的交通情况，小区绿化，价位等各方面的介绍。每天经理都会要我们在沙盘面前对着同事讲一遍沙盘熟悉一下，然后同事会彼此一些问题，我们会根据情况做解答。随着了解的东西逐渐增多之后，对各项业务都已经很熟悉，我开始迎来了我的第一位顾客。这次小小的成功对我确实极大的鼓励与肯定。它表示我这一阶段的努力都有了回报，代表着我的表现得到了顾客的认可与信任，也为我之后的工作打下了良好的基础。这次小小的胜利使我意识到，机会是留给有准备的人的。每一次努力之所以没有成功呢只
是说明你的付出还远远不够，如果你的眼里一直是你的目标，那么你多看到的障碍都不是障碍。
每一个营销都会有电话营销这个项目，在一开始工作的时候，由于我的工作不是很熟悉，在进行电话推销的时候很多顾客了解的问题我都不能即时的给予认真满意的回答，使得顾客对我的服务质量不是很满意，给公司造成了无形的损失，流失了客户。经过这次教训之后，使我明白了客服是公司的窗口，客户对于公司的形象认识可以从客服人员开始，对于那些没有网点或网点较少的金融服务公司、网络公司客服是重要的接触点，客服人员的服务态度、素质、专业性、语言习惯、遣词造句，甚至声音等都会影响到客户对公司的印象。 客服是公司管理水平和能力的体现。一方面，对客户的服务需要系统的管理流程，没有高效和严谨的流程涉及不可能创造出高质量的服务。客服处理问题的系统性、周密性、响应速度、回馈方式等都体现出公司整体的管理水平。另一方面，服务人员的主动性关系到服务质量。对人员的管理是客户服务管理永恒的课题。管理者只有能够调动员工的主动性和创造力，提升团队凝聚力才能培养出一个高效的服务团队。所以说，客服能够反映公司整体的管理水平。
三、今后的打算。
半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度.。 在团队工作的这段时间，使我有了很大的收获，学习了很多对自己有用的知识。在工作中存在一些问题和不足，主要表现在：第一，由于对业务的不熟悉，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；第三，自己的理论水平还跟不上公司工作的要求。
在下接下来的工作中，应认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面，努力学习房产专业知识和相关工作常识；第二，本着实事求是的原则，做到上情下达下情上报，真正做好领导的助手；第三，自身及置业顾问工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的工作氛围。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。篇3：简短的年度考核个人总结
简短的年度考核个人总结
在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。
一、思想方面
积极参加局里的政治业务学习，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
二、工作方面
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，认真学习业务知识，工作中处处存在挑战，时时需要学习，不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
三、出勤及纪律方面，按时上下班，乐于加班，从无迟到早退矿工。 一年来，我兢兢业业做好本职业工作，不迟到早退。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行岗位职责，自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
以上是我对今年工作的简单总结，工作中还有很多不完美之处，我决心在今后的工作中克服缺点，发扬优点，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，不辜负领导和同志们的信任。篇4：个人简短工作总结
个人工作总结
发改局 姓名
我是今年7月份来到发改局工作，是发改局的“新兵、新学生”。几个月以来，在科长的带领及同事的帮助下，不断学习，努力提高业务能力，较好的完成了本职工作和领导安排的各项工作。现做总结汇报如下：
一是强化理论和业务学习。几个月来，通过科长的带领和同事的帮助，坚持多看多听多想多问多做，使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容，努力提升自身综合素质水平，使自己的理论水平和业务能力得到进一步提高。
二是在分管领导及科长的指导下，形成了名为《******》的材料。使自己在文字材料方面的视野进一步开阔，写作水平得到新的提升。
三是认真学习县域经济相关知识，扎实县域经济理论功底，及时了解我市冲刺全国县域百强相关情况。协助科长认真做好下半年县域经济的相关报表。
四是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。在同事的关心、支持和帮助下，工作得到领导的肯定。 回顾几个月来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，比如理论知
识水平还不够高，业务水平还不够强。在接下来的工作中，我会更加努力，认真学习业务知识，结合本部门工作，我将努力做到以下几点：
1、自觉增强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提升自己的理论水平和业务能力。
2、战胜年青气躁，做到脚踏实地，提升工作自动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提升自己。
3、继续提升自身政治修养，加强为人民服务的主旨意识。
二0一一年十二月十五日篇5：工作总结 简洁版
加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教学科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创十二中美术教学的新天地作出贡献。教育教学工作：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教
七、八年级的美术课，共计每周八节课，另外还有每周4节的美术选修课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。 课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单
一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程 的开发与设计，着重培养学 生的综合实践能力和创新思维能力。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。 加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标 准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及 相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。 随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经常听课，吸取别的学科的教学经验，等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
第11篇：简单快乐
简单快乐
昨日，遇好友，聊了些时间，很是开心，感叹工作生活环境之余切中了一个“命题”：人为什么会感到有这么多让自已不快乐的人和事。
这个世界很简单，只是人心太复杂。
其实人心也简单，只是利益很复杂。
就象中秋节发福利，大家不介意总共能发多少，而且介意发到自己手里的是多是少。公司里有一摊子事儿，人们并不在意这些事有多少，而是在意自己多干了多少。
人与人之间的关系很简单，由于利益分配很复杂才有了尔虞我诈，才有了勾心斗角。
纷繁的尘世其实也很简单，由于人类情感很复杂才有了恩怨情仇，才有了离合聚散。
人，一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；
人，一复杂就痛苦，痛苦的人却熙熙攘攘。
在大千世界里，要活出简单来不容易，要活出复杂来却太简单。“别把自己放得太遥远，别让简单的事太费解，很多事情不值得总放在心间”，凡事看开一些多好。尤其是人与人之间，多给对方留点余地，凡事别苛刻完美，这样就不会把自己和别人压的变了形，别再为一点儿小事而耿耿于怀。
“是理解也好,是误会也好,都不及自己对自己的感觉”擦亮自己的心绪，不要苛求自己付出什么就能收获什么，人生简单一些，就快乐一些，人生能有几次相遇？“是快乐也好,是难过也好,经历后岁月还是一样流泻”。
不要老是想着，我昨天多做了什么，多说了什么，过去的事就过去了，就是不过去，你又能怎么样？所以不管经历的是真是假是丑是美是痛是乐，只要曾经经历拥有过比什么都好！
呵呵，亲爱的朋友，祝你开心。快乐永远是自已的。 龙年暇思
龙年暇思
兔年就这么过去了！想想自已在这一年的时光里平平庸庸，心态越来越平静，平静得连一点涟漪都没有。工作马马虎虎过得去，生活平平淡淡有阳光。有了事情的时侯，说说事谈谈事办办事，乐在其中。来人客人的时侯，喝喝酒叙叙旧处处事，时而微薰。没有事情的时候，看看书听听歌喝喝茶，倒也悠然。
原来人到淡境，是这么的清静啊！没有追求，没有欲望，没有纷争。没有年轻时候的张狂；没有世俗的约束；没有心理上的恐惧，无欲无求真好啊！。
品茶之余，不觉为茶所思，为茶所想。如果做人能
够像茶那样，或许才能算作完美吧。茶，不奢求酒的浓冽，又绝不甘于水的平淡，普普通通，平平常常。做人如果真想做到不妄自尊大，也不妄自菲薄；不愿意处处强人一头，也不甘事事矮人半肩；心平气和，与人为善，恐怕也真不是那么容易。
做人，如果做到这个深度，才体现出茶般的内涵——也许，才真正叫做成熟。也只有成熟的人，才是完美的，但完美又何其难能。
顿悟，品茶其实是在品味人生，我愿意做那茶，尽敛苦涩，散发清香。
龙年，好好品茶！
这里到底有些什么细节,于我们并不重要,重要的是我们要饮好每一杯茶,享受茶给我们带来的乐趣.
我由退伍士兵到立业成家，27年来一起走过风风雨雨，品尝过酸甜苦辣，而今：
一个乖巧的女儿，一个温厚的妻子，
拥有平淡却很安静让我愿意回归的家庭，
一份辛苦却很充实让我自已胜任的工作，
几位用心血呵护着我们的老人，
一个至亲至爱的亲友团队，
一队或打或闹的战友兄弟，
一帮或远或近的同学网友，
一群志趣各异的同事朋友......
尽管人生许多的不完美会或多或少的给我们带来些缺憾，
虽然有时也会为之彷徨和伤感，但我们携手共同走过来了，
在生活的泥泞中，
是婚姻教会我们什么是宽容、什么是理解、如何去尊重; 是家庭教会我们什么是忍耐、什么是沟通、如何去做人; 是军营教会我们什么是无私。什么是奉献、如何去克敌; 是团队教会我们什么是生活、什么是信任、如何去做事。 因为爱我们的世界，用一生谱写爱的诗篇；
爱我的父母，爱我的至亲，爱我的妻儿，爱我的朋友......
我以一个军人的荣誉保证：我的世界我做主，我爱我家。
第12篇：简单辞职报告
面对工作，有的时候我们难免会遇到辞职这种情况，那么在你离职的时候，学会写一份离职报告也是必须的。以下是小编为大家整理的简单辞职报告范文，欢迎大家阅读！简单辞职报告范文1
尊敬的公司领导：
首先感谢公司近段时间对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步。如今由于个人原因，无法为公司继续服务。
现在我正式向公司提出辞职申请，将于20xx年xx月xx日离职，请公司做好相应的安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好交接工作。对此为公司带来的不便，我深感歉意。
望公司批准，谢谢！祝公司业绩蒸蒸日上。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
简单辞职报告范文2尊敬的领导：
您好！
感谢公司多年来对我的培养关心和照顾，从20xx年x月份来到xx公司至今，我学到了很多东西，今后无论走向哪里，从事什么，这段经历都是一笔宝贵的财富，我为在xx公司的这段工作经历而自豪。
而今，由于个人原因提出辞职，望领导批准。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
简单辞职报告范文3尊敬的领导：
您好！
因为诸多个人原因，经过冷静分析思考之后，我正式向公司提出辞职要求。
我于xx年年12月份进入公司实习，到现在已近一年时间，在公司领导和同事的帮助之下，我掌握了xx行业的基本知识与技能，并完成了从校园到企业，到社会的良好过渡，对于公司提供的良好工作环境及培养，我深表感谢。
然而就目前公司发展状况与个人发展来看，我很惭愧无法胜任所在岗位的工作，另外由于自身一些其他原因，很遗憾不能继续留在xx。
再次感谢领导关照并祝愿公司发展越来越好！
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
简单辞职报告范文4尊敬的领导：
自20xx年入职以来，我一直很喜欢这份工作，但因某些个人原因，我要重新确定自己未来的方向，最终选择了开始新的工作。
希望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辞职。如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽，希望公司理解！在我提交这份辞呈时，在未离开岗位之前，我一定会尽自己的职责，做好应该做的事。
最后，衷心的说：“对不起”与“谢谢”！
祝愿公司开创更美好的未来！
望领导批准我的申请！并协助办理相关离职手续。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
第13篇：简单英语口语
常用英语口语
1 .Isee． 我明白了。2.I quit! 我不干了!
3.Let go!放手!4.Me too． 我也是。
5.My god!天哪!6.No way! 不行!
7.Come on． 来吧(赶快)8.Hold on． 等一等。
9.I agree。 我同意。10.Not bad． 还不错。
11.Not yet．还没。12.See you． 再见。
13.Shut up! 闭嘴!14.So long． 再见。
15.Why not? 好呀! (为什么不呢?)16.Allow me． 让我来。
17.Be quiet! 安静点!18.Cheer up!
19.Good job! 做得好!20.Have fun!
21.How much? 多少钱?22.I\'m full
23.I\'m home． 我回来了。24.I\'m lost
25.My treat． 我请客。26.So do I
27.This way。 这边请。28.After you
29.Ble you! 祝福你!30.Follow me
31.Forget it! 休想! (算了!)32.Good luck!
33.I decline! 我拒绝!34.I promise
35.Of course! 当然了!36.Slow down!
37.Take care! 保重!38.They hurt
39.Try again． 再试试。40.Watch out!
41.What\'s up? 有什么事吗?42.Be careful!
43.Bottoms up! 干杯(见底)!44.Don\'t move!
45.Gue what? 猜猜看?46.I doubt it
47.I think so． 我也这么想。48.I\'m single
49.Keep it up! 坚持下去!50.Let me see
51.Never mind．不要紧。52.No problem!
53.That\'s all! 就这样!54.Time is up
55.What\'s new? 有什么新鲜事吗?56.Count me on
57.Don\'t worry． 别担心。58.Feel better?
59.I love you! 我爱你!60.I\'m his fan
61.Is it yours? 这是你的吗?62.That\'s neat
63.Are you sure? 你肯定吗?64.Do l have to
65.He is my age． 他和我同岁。66.Here you are
67.No one knows .没有人知道。68.Take it easy
69.What a pity! 太遗憾了!70.Any thing else?
71.To be careful! 一定要小心!72.Do me a favor?
73.Help yourself． 别客气。74.I\'m on a diet
75.Keep in Touch．保持联络。76.Time is money
77.Who\'s calling? 是哪一位?78.You did right
79.You set me up! 你出卖我!80.Can I help you?
81.Enjoy yourself! 祝你玩得开心!82.Excuse me
起。
83.Give me a hand!帮帮我!84.How\'s it going? 振作起来!玩得开心!． 我饱了。． 我迷路了。． 我也一样。． 您先。． 跟我来。祝好运!． 我保证。慢点!． (伤口)疼。当心。注意!不许动!我怀疑。． 我是单身贵族。．让我想想。没问题!． 时间快到了。算上我。好点了吗?。 我是他的影迷。． 这很好。非做不可吗?． 给你。． 别紧张。还要别的吗?帮个忙，好吗?． 我在节食。． 时间就是钱。． 你做得对。我能帮你吗?，Sir． 先生，对不怎么样?
第14篇：委托书简单
委托书
XXXXX壹拾万定金由张学德委托XXX给XX代转账壹拾万元整。
情况属实
转账时期：委托人：
代办人： 2012年10月31日
第15篇：简单个人简历
标准个人简历模板
个人概况:
姓名: ________________性别: ________
出生年月: ____年__月__日所在地区：__________________学历：_______________专业: __________________婚姻状况：_______________目前年薪：__________________通讯地址：________________________邮政编码：___________________联系电话: _____________
求职意向：________________
教育背景:
最高学历：_______________最高学历学校：_____________专业：_____________时间：____年___月至____年___月第二学历：_____________第二学历学校：_____________专业：_____________时间：____年___月至____年___月
教育情况描述：(此处可注明：所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等，请依据个人情况酌情增减)
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
外语能力:
外语一：基本技能：_____________________通过标准测试：__________________
外语二：基本技能：______________________通过标准测试：___________________工作经历:
____年____月——____年____月_______________公司_______________部门
_______________工作
____年____月——____年____月_______________公司_______________部门
_______________工作
(此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历，尤其是与求职目标相关的工作经历；一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩；说明的语气要坚定、积极、有力；具体的工作、能力等证明材料等；写工作经验时，一般是先写近期的，然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期，接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的一点是，陈述了个人的资格和能力经历之后，不要太提及个人的需求、理想等。)
个人能力:
(如电脑能力、组织协调能力或其他)
_______________________________________________________________________________个人爱好:
(突出自己的个性，工作态度或他人对自己的评价等)
_______________________________________________________________________________其他说明:
(如获奖情况等)
第16篇：辞职报告简单
2018年辞职报告简单
很多人因为不同的原因可能要想辞职，但是您知道辞职报告怎么写吗? 下面是小编为你整理的2018年辞职报告简单，欢迎大家的阅读。
辞职报告简单1 公司领导：
本人由于个人原因，准备和公司解除劳动关系，为此给公司带来不便敬请谅解!请于审批，并安排人员接手我的工作。
此致 敬礼!
xxx 201x年xx月xx日
辞职报告简单2 尊敬的公司领导：
您好!首先感谢各位领导及同事给予的督导与关怀，让我在贵公司工作期间学到了很多经验，感受到了同事之间的相互鼓励的团队凝聚力，相互协助的团队战斗力，我很荣幸能够成为其中的一员。老骥伏枥，志在千里。我依然怀有学习的渴望，我深信知识的力量，在家人的鼓励下，我决定融入社会继续深造，以求能够更好的为社会服务，为社会贡献。希望公司领导予以支持，特此提出辞职，望领导批准!
此致 敬礼!
xxx 201x年xx月xx日
辞职报告简单3 亲爱的××领导：
我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开公司。
自从××××年入职以来，我一直都很享受这份工作。转眼快×年过去了，我要重新确定我未来的方向。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。但，因为某些个人的理由，我最终选择了开始新的工作。希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。
当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
此致 敬礼!
xxx 201x年xx月xx日
辞职报告简单4 尊敬的领导：
您好!
感谢公司多年来对我的培养关心和照顾，从20xx年x月份来到xx公司至今，我学到了很多东西，今后无论走向哪里，从事什么，这段经历都是一笔宝贵的财 富，我为在网通公司的这段工作经历而自豪。
而今，由于个人原因提出辞职，望领导批准。
此致 敬礼!
xxx 201x年xx月xx日
辞职报告简单5 尊敬的xx：
自xx年入职以来，我一直很喜欢这份工作，但因某些个人原因，我要重新确定自己未来的方向，最终选择了开始新的工作。
希望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辞职。如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽，希望公司理解!在我提交这份 辞呈时，在未离开岗位之前，我一定会尽自己的职责，做好应该做的事。
最后，衷心的说：“对不起”与“谢谢”。
祝愿公司开创更美好的未来!
望领导批准我的申请，并协助办理相关离职手续。
此致 敬礼!
xxx 201x年xx月xx日
第17篇：短语 简单
【英语】中考英语词组大全
1.welcome to s.p.欢迎到……
2.Welcome here.欢迎到这儿。
3.Welcome there.欢迎到那儿。
4.Welcome home.欢迎到家里来。
5.be going to do sth.打算做……
6.have fun doing sth.愉快地做……
7.call one\'s name点名
8.It doesn\'t matter.没关系。
9.on time准时
10.Thursday, September 10th9月10 11.a card for sb.with one\'s best wishes送给……祝愿。
12.Thank you for teaching us so well.
13.Thank you for your help.
14.Thank you for your hard work!
15.Best wishes for Teachers\' Day!!
!
17.want sb.to do sth.
……的报告
20.in cla
21.think about …考虑……
有了一个主意
谈论有关……
和……之间的区别/不同
那是个好主意。
26.full name全名
起的名字
名字
教名
姓
姓
例如
对许多人来说
……的意思
把……和……一起使用
36.be different from sth.与……之间的不同
37.be short for …简称为……
38.call … sth.for short把……简称为……
39.in English-speaking countries在讲英语的国家
40.one\'s close friend某人的密友
41.What is the difference between … and …?
……和……之间的不同点是什么?
42.such as …象……
43.of course当然
44.I\'m not sure.我不清楚.
45.I\'m afraid I\'ve no idea.恐怕我不知道。
46.know a lot about sth./ sb.非常了解某事/某人
47.I\'m going to the shop.我打算去买东西。
48.buy sth.for sb.= buy sb.sth.给某人买某物
49.make sb.a card制作一张卡片
50.give sb.one\'s best wishes51.wish sb.a Happy Teachers\' Day
52.try to do sth.
53.try doing sth54.the students at school
55.sound like sth.56.sound + adj.57.have to do sth.
58.many times
59.not … any more不再
60.ask sb.to do sth.
61.think of ………
62.a waste of time浪费时间
大笑着说……
64.right now就在现在
65.email sb.给某人发电子邮件
写电子邮件
比以前
在……的旅行期间
去……的旅行
去……的旅行
学习…
当然
去买东西/去游泳/去划船/去滑冰去散步/去爬山/去跳舞/去远足去观光/去找房子/去打猎shooting/ cycling去射击/去骑车
74.agree with sb.同意某人
75.a kind of …一种的……
76.some kinds of …一些种类的……
77.(many) different kinds of …(许多)不同种类的……
78.go to the mountain去爬山
79.have a field trip去野外旅行
80.go on a picnic去野餐
81.next holiday下一个节日
82.the day after tomorrow后天
83.on one\'s field trip在野外旅行中
84.hike to s.p.徒步旅行到……
85.on the top of the …在……的顶上
86.have a picnic去野餐
87.have a problem doing sth.做……有一个难题88.have some problems (in) doing sth.做……有一些困难
89.go/ hike the wrong way走/
90.start/ begin to do sth.开始做某事
91.trip over sth.被……
92.get sb.to s.p.
93.Hurry up!94.I\'m tired.95.tie one\'s shoes
6.I\'m going to die.
97.pour water倒水
98.the first one to s.p.……/最先达到……的
99.go to the party
100.go this way
101.That\'s the wrong way.那是条错路.
它太花时间了。
带领某人做某事
在那时
这将很有趣
到那时见.
跌进湖里
觉得……
带上……
达到……
有许多有趣的旅行
即将到来的野外旅行
到……去进行野外旅行
远离……
有秩序地放好……
116.have a good drink大喝一顿
117.take sth.out of …把……拿出来
118.eat a lot大吃一顿
119.The more, the merrier.越多，越高兴。
120.Mid-autumn Festival中秋节
121.on Mid-autumn Day在中秋节
122.be free = have time有空
123.be free to do sth.有空做……
124.eat/have a big dinner/lunch/supper吃一餐丰盛的饭/午饭/晚饭125.a small round cake with nuts and meat有坚果和肉馅的小圆月饼126.something sweet甜的东西
127.at the store在商店里
128.at this time of day在白天的这个时候
129.Would you like/love to do sth ?你想要做……吗?
130.Yes, I\'d like/love to.= Yes, I\'d like/love that.= OK.= All right.
131.come over to s.p.( forsth.)过到……来( 做
132.That\'s good.太好了!
133.an e-mail from Lucy to her friend in the USA友的电子邮件
134.know about …
135.know more about sth.136.know a lot about …
137.get together
138.get sth together把
139.eat / have a big dinner
140.taste a little like ………
141.in the open air
142.look bright and round看起来既圆又亮
谢谢你邀请我们。
谢谢你邀请我们吃晚饭有点饿
尝一下……
不再……
在节日期间
在所有当中
在我们所有的人当中在我们三人当中
为了……?
让我们买这个吧.。
有空
晚安!
来吃感恩节晚餐
157.much bigger大得多
158.a little older小一点
159.have a lot to eat有许多东西吃
160.we each = each of us我们每个人
161.welcome to s.p.欢迎到……
162.smell good闻起来很香
163.be thankful for sth./ sb.对……表示感谢
164.have to do sth./ has to do sth.不得不做
165.feed the animals喂养动物
166.some sheep一些羊
167.on the farm在农场
168.in the country在乡下
169.in town在城镇
170.in the fields在田地里
171.in the city在城里
172.walk slowly慢慢的走
173.use sth.to do sth.用……来做……
174.do farm work
175.hear sb./ sth.doing sth.听
hear sb./ sth.do sth.听……
agree with sb.
gree to sth.176.like sth./ b.betterlike sth./ b.best最喜欢
177.in summer
178.play with sb.一起玩……179.get up early
180.pick corn采摘玉米
181.at night在晚上
一直迟到深夜
帮……做……
和……一起在……渡暑假毕业
请假
我要去上大学。
想要成为一名
更多得了解
学习做……的方法祝你滑冰滑得愉快！我们做……好吗？让我们做……
我们做……怎么样？
195.Why not do sth.?我们为什么不做……？196.Why don\'t you do sth.?你(们)为什么不做……？OK./ All right./ Good idea./ Sure.好！/行/ 好主意！/当然！Certainly./ Yes, please./ No problem.一定！/ 请吧！/ 没关系！No, let\'s do sth./No, I don\'t think so.
197.Would you like to do sth.你想做……吗?Yes/ Thanks, I would love to.
198.What do you think of doing sth.?你认为做……怎么样？199.May/ Can/ Could I speak to …?请叫……接电话？200.I\'d like to speak to sb., please.我想叫……接电话。
第18篇：企业简介简单
企业简介
企业全称： 企业具体地址： 经济发展概况： 建成投产时间： 总投资额：
生产规模（包括占地面积、厂房建筑面积）： 主要产品： 产量： 工业总产值： 环保工作开展情况：
采取的环保治理设施和管理措施：
企业简介（模版）
企业全称： （营业执照名称） 企业具体地址：（营业执照地址）
经济发展概况：XX集团是以制品包装生产为主要的大型集团公司，在中国大陆珠三角洲地区，已有生产工厂数家；在香港，XX是香港大型的货柜运输公司。
建成投产时间：1997年3月（企业开办时间） 总投资额：320万元
生产规模（包括占地面积、厂房建筑面积）：占地面积20000平方米，厂房建筑面积18000平方米
主要产品：主要从事坑纸、瓦楞纸板、纸箱的生产 产量：年产量分别为800万平方米、22万个 工业总产值：（一年的生产总值）
环保工作开展情况：简要说明企业在环境保护工作方面的情况。
采取的环保治理设施和管理措施：介绍企业环保设施情况和管理机制
第19篇：简单辞职报告
2015简单辞职报告范文
第1篇：辞职报告范文 尊敬的领导： 您好！
感谢公司多年来对我的培养关心和照顾，从20XX年XX月份来到XX公司至今，我学到了很多东西，今后无论走向哪里，从事什么，这段经历都是一笔宝贵的财富，我为在网通公司的这段工作经历而自豪。
而今，由于个人原因提出辞职，望领导批准。 此致
辞职人：XXX 日期：XXXX年XX月XX日
第2篇：领导干部辞职报告范文 尊敬的领导：
首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。 从XX年XX月份到XXXX乡政府工作以来，至今已##年多时间，在这XX年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的XX年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。
XX年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，我一直不干平庸，自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒，岁月如梭。转眼之间，我已经到了而立之年。在这个重要的人生转折点，突然从狂想的梦中醒来，回到现实中，发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态。
工作靠领导的支持，靠大家的力量，我才能在XXXX乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作，自己不注意方法而批评过不该批评的同志，再此向同志说声对不起，请原谅。
经过近段时间的考虑，我决定辞去现在的工作。在此，我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我FFF年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。
最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。
希望批准我的辞请，我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康，工作愉快！ 此致 敬礼！
辞职人：XXX 20XX年XX月XX日 第3篇：辞职报告范文 尊敬的领导： 您好！
从XX年初至今，进入公司工作两年的时间里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。
在过去的两年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢！
在经过xx年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让自己学习做市场方面的运做，但由于自己缺乏市场等方面的经验，自己没有能很好的为公司做好新的市场开发（www.），自己身感有愧公司的两年的培养。
由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对公司这两年的照顾，自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献，也由于自己感觉自己的能力还差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和公司考虑，自己现向公司提出辞职，望公司给予批准。 签名：XXX XXXX年XX月XX日
第4篇：教师辞职报告范文 尊敬的各位领导： 你好！
我是XXX。今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！
自从20xx年xx月下旬我进入广博学校这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！在这半年来我在为广博学校工作，贡献自己力量的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值广博学校逐渐步入正轨，各方面方针制度逐渐完善，将迎来大好发展的今天，我却选择离开，我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台，在广博学校我学到了许多，收获 了许多。
但是有些东西总不能如你所愿，之所以我选择离开广博学校，主要原因是父母想让我陪伴在他们身边，要求我回到家乡那边工作，他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌，想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作，安定地过日子。因此，很抱歉，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。
这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。 此致 敬礼！
辞职人：xxx 20xx年x月x日
第5篇：辞职报告范文 尊敬的各位领导：
今天，我怀着复杂的心情向各位提出辞职，一半是不舍，另一半还是不舍，在XX公司的近两年里，我收获了很多，认识了很多好朋友，自己的工作能力和技术水平也有了一定的提高，在此我感谢公司给我的发展机遇。
现在，有一家电气公司在潍坊寻找代理，找到我爱人的公司寻求合作，他们缺少一个懂电器和自动控制的人来运作这件事，所以自然就想到了我。这于我是一次机遇，况且我也需要一个能让自己的能力得到充分发挥和解放的空间。我应该还有潜力，我不想让自己的青春在安逸和平庸中度过，每天重复地做那些已经没有任何挑战性的工作，这对我是一种精神上的折磨，这也不是我想要的生活。趁着自己还算年轻，还有青春的资本去拼搏和挥霍的时候，我很想再给自己一次机会，即使不成功，努力过也不会留下遗憾。因此，我也恳求公司给我这个机会。
其实我本就不是一个安分的人，我的个性和做事方式并不适合公司目前的用人理念。我的离职对公司来说应该不算一件坏事。
在辞职到离职的时间里，我一定会为公司站好最后一班岗，我会恪尽职守，做好自己的工作，并做好与相关人员的交接、培训。即使离职后，如果公司需要，我也会尽自己所能为公司解决一些实际问题，我会时刻关注公司的发展，并以曾在XXX工作为荣。 在此，我感谢张总给予我的信心与鼓励，感谢王×经理给予我的信任与支持，感谢王XX经理给予我的关怀和帮助，我也感谢赵经理以及所有的员工们近两年来给予我的兄弟般的亲情与友情，我不会忘记你们。同时，我也真诚地感谢各位领导这次接受我的辞职报告。谢谢你们！
第6篇：银行员工辞职报告范文 尊敬的XX银行领导： 您好！
感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的辞职报告。
我是XX，今天怀着复杂的心情写下这份辞职报告。XX行的是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下，使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的银行从业人员。我十分感激帮助和见证我成长的各位领导、同事。正是刚入行时领导与同事们不遗余力地教导，才使我迅速掌握业务，从而在岗位上做好本职工作；正是迷茫失落时同事的关心帮助，才使我振奋精神，以积极的姿态投入到工作和生活中去。你们的教诲指导与帮助，我将永远铭记！
我十分珍惜在XX行的这段岁月。高节奏的工作要求，培养锻炼了我办理业务的速度；明确的规章制度，使我养成了按章办事的良好习惯，这些都使我受益匪浅。XX行，让我牢记着在竞争激烈的当下，逆水行舟、不进则退，必须具备较高的专业素质才能成为一名优秀的银行人员。XX行的这一年，我收获了很多，XX行岁月的一年，会成为我人生中值得回味的一年！
银行工作对于年轻人而言，是一个很具有挑战性与适合发展自我的平台。然而由于我是家中的独子，为了能更好的照顾家庭，我思虑再三后决定回家乡。为此，今我特向领导递交我的辞职报告，辞去当下银行的这份工作。我知道这会给行里带来许多不便，在此我深表歉意！
我对XX行怀揣着深厚的感情。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是XX银行的一员而感到荣幸。日后我看到\"XX银行\"这四个字时，会有一种油然而生的亲切感。离开之前，我将始终保持着认真负责的态度来做好工作。对于我的离职给行里带来的不便，在此我再次向领导表示歉意！同时我也希望行领导能谅解我个人的实际情况，对我的申请予以批准。
最后，祝XX行的领导和同事身体健康、工作顺利！ 此致 敬礼！ 申请人：XXX XX年X月X月
第20篇：简单策划书
策划书
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解！！！我相信如果有专业人士的带领我能够取得成功，做的更好！！
