凡事要适度范文
推荐第1篇：凡事要感恩（优秀）
《凡事要感恩》主题班会
曹斌帅
一、感恩前言——有感恩的心
a：感恩父母，给予我们生命。 b：感恩老师，给予我们教诲。
a：感恩同学，我们将拥有友爱。 b：感恩大家，我们将充满阳光！
ab：愿我们都有一颗感恩的心，志远班《凡事要感恩》主题班会现在开始！
二、感恩号召——要学会感恩。a：请看郭校长在一次开学典礼上的讲话录象。
三、感恩回忆——成长的故事。b：请同学们讲讲自己小时候的故事。
四、感恩记录——生命的诞生。
五、感恩朗诵——儿子的真情。b：请听侯百家等七位男同学的朗诵。
六、感恩公告——凡事要感恩。a：请看一段感恩公益广告片。
七、感恩表白——女儿的心语。b：请听全体女生的朗诵。
八、感恩仪式——真诚的鞠躬。a：下面我建议，全体同学起立转身，感恩父母的养育之恩，一鞠躬！面向自己的同学，感恩同学的关爱之心，二鞠躬！面向老师，感恩老师的培育之情，三鞠躬！
九、感恩宣言——青春的名义。我们以青春的名义宣誓： 感谢父母给我生命，感谢老师给我知识， 感谢同学给我友谊…… 从现在开始，用感恩心去面对生活。感恩父母，立志成才；感恩老师，发奋学习； 感恩友情，团结互助；感恩社会，奉献青春。坚持到底，永不放弃！宣誓人：志成班全体同学。
十、感恩行动——感谢您妈妈。
十一、感恩夸奖——心中的榜样。a：分别请陈曳、杨宇发言。
十二、感恩嘱托——家长的心愿。b：分别请家长发言。
十三、感恩聆听——老师的情怀。a：请项老师讲话。
十四、感恩后记——做感恩的人。
b：感恩，简单的话语充满力量；a：感恩，琐碎的小事无比亲切。
b：感恩的心，是和平的种子； a：感恩的心，是爱意的行动。
b：感恩是阳光人生的境界；
a：感恩是成就人生的支点。
b：一个有爱心的人都应懂得感恩；a：一个懂感恩的人都有美好幸福的明天！
推荐第2篇：控制呼气的力度要适度
控制呼气的力度要适度，保持的力量太大，就会把气压住，使气息不能流畅地呼出;保持的力量过小，呼吸便保持不住，气很快就用尽，声音也不洪亮。例如，拉二胡时，手持弓的力量如果太大，拉出来的声音就很嘈杂，不悦耳;弓的力量用得太小，声音就拉不响。
歌唱发声时，如能运用上述胸腹联合呼吸方法进行呼吸，那么就会产生支点的感觉。音乐家刘晓中曾提到：“支点是指歌唱中的一种动力平衡感觉的焦点。一般认为，声带位置设想在中山装第二个扣子处，在歌唱时每个字和声音都不要离开这个位置。这样可以达到声音的稳定与协调，便于气与声，字与声的结合。” ④气息控制的支点与生活中的咳嗽感觉是一致的。在歌唱时，气息的支点即是声音的起点。如搬运一件笨重的东西，不用劲就搬不动，劲用在哪呢?应是腰部和紧缩小腹。当然，唱歌时用不着那么大力度，但如果没有这个支点，呼吸就会沉不下去而浮上来。如果呼吸用得对，有了支点的感觉，歌唱发声时，便会感到每个音都是用气息支持的，发出的声音就会响亮、悦耳，具有伸缩性和色彩变化，而颈部肌肉、下颚、舌根等并不感到紧张。总之，在学习声乐的过程中，要用各种生活的感觉去体会基本的歌唱状态，进而克服不良的发音习惯。
推荐第3篇：面试中，“推销自己”要适度
在面试中，“推销自己”与“过分推销自己”之间有着非常清楚的界线。成功的求职者不会跨越这条成功与失败的分界线。
一位各方面条件都不错的应聘者就是因为没有把握好“推销自己”与“过分推销自己”之间的“度”而被淘汰。她在90分钟的面试中，将大部分时间用来细致地描述自己取得的每一次成功。有时，她讲得太深入，致使考官中断了她的讲话。起初，她详尽的回答的确使考官很受感染，但三番四次之后，考官就烦了，用他自己的话说，他开始只想提问一些只要用“是”或“否”就可以回答的问题了。
这位应试者太专注于“推销自己”了，而事实上她的简历已经向面试官清楚地讲明了她的所有历史，包括在跨国公司的多年经历，以及快速的提升等等。而考官想知道的是在专业背景以外，她是一个什么样的人。但对于向她提出的每一个问题，她总是用自己工作中的成功经历作答。从考官的角度来看，应试者会显得有一些傲慢、专横、自以为是。她并不想看看考官的反应，而是将一个双向式的交流变成了一个单方面的演说。过分热衷于给考官留下一个难忘的印象，结果却适得其反。考官很快就结束了这次面试。尽管他完全相信这位应聘者的专业营销能力，却对她是否是一个能与同事轻松共事的人产生了怀疑。
一些对某公司、某职位怀有极大热忱的应试者在整个面试过程中，往往容易只顾努力地“推销自己”，而忽略了招聘者的反应。在以上例子中，应试者对面试做了充分的准备，对公司和公司的战略也进行了认真的研究，并融合了自己的经历和职业目标。尽管她热情很高，但在她的演示中没有考虑到的一点是：过于“卖力”的自我推销，其结果往往是适得其反。（安安）
来源：广州日报
推荐第4篇：凡事无小事
十八大精神来 我岗位显风采
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好！
我是一名普普通通的员工，我的工作也很普通，但是我认为凡事无小事，只有花大力气，把小事做细，才能把事情做好。就像工作中没有绝招一样，生活和工作中解决问题、处理事务，也都不会有什么绝招。所谓的“绝招”，就是用细节堆砌出来的，从日复一日的简单劳动中锻炼积累出来的。西方有句名言：“罗马城不是一天建成的。”套用这句话，辉煌成就正是一个个普通人平凡而努力的工作换来的，正是成千上万次优质高效的服务换来的。
人，无论是简单事、平凡事，只有做好，一直做下去，坚持不懈，就会在平凡岗位上后做出不平凡的业绩，就会成就“大业”。把简单的事做好了就是不简单，把容易的事做好了就是不容易。这话说的很有道理。
对我们普通员工而言，在日常工作中没有什么大事等着我们去处理，所做的工作，看起来大多是简单的重复劳动，只要求按照一定的方法和规程去操作就可以了。比如我们的服务员，每天就是要照顾好我们的客人，做好客房的卫生，注意我们的态度和方法，要说我们的“辉煌成就”，无非就是一个工作的积累，方法的优化，推行起来，每个人每天甚至每时每刻都在持续不断地运用。 做一天简单的事容易，天天做好简单的事不易。一方面，需要做的人有强烈的责任心，能够把该做的事情认真地去做，还要严格标准做好；另一方面，需要做的人有足够的耐性，能够把该做的事情坚持着做完、做好。然而现实工作和生活中，人们对于简单易做的事情往往不够重视，有的是因为感觉太简单、太容易，而不屑用心去做，也有的是眼高手低，看似简单容易的事情也做不好。不热爱本职工作的同志，往往感觉自己天生就是做大事的料，做一些基础工作屈才了，对于普通的日常工作不想做，当然就不可能做好，久而久之，成了大事做不了、小事做不好的人。
有的人为了这神圣的事业，甘于平凡、乐于奉献、勇于担当。数不清有多少感人的故事，也道不尽他们付出了多少心血汗水。每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次耐心的解答，每一句亲切的问候，每一次无怨无悔的加班加点，每一次风雨无阻的外出奔走，无时无刻不在诠释着一个平凡的人，为了心中的理想信念，那执着的坚守。 让我们迎着机遇和挑战，携手向前，以自己的力量，实现自我的价值，创造生命的辉煌、集体的辉煌、社会服务行业的辉煌。
各位领导，各位同仁！让我们每个供应人都行动起来，从最简单的事做起，从最平凡的岗位做起，不让上级交办的工作在我这里延误，不让正在办理的事情在我这里积压，不让客人在我这里受到冷落，为我们宾馆提供优质高效的服务而努力吧！
谢谢大家！
推荐第5篇：适度议论文
关于适度的素材
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 杀鸡取卵
放长线钓大鱼
适度，不是中庸，而是一种明智的生活态度
真正的强者在交往的过程中一定会把握“火候”适可而止，不到万不得已，不会置人于死地；真正的演说家会适可而止，留下悬念来吸引听众；真正的武林高手会适可而止——点到即止。篇2：适度包装作文 适度包装作文
适度包装作文
福州一中 高二（10）班 施佳宏 《小王子》中的狐狸曾对小王子说过，眼睛看见的，往往不是事物最真实的那一面。
的确，在红尘中奔忙的芸芸众生总是只来得及看到外在的包装，却无法分辨藏在包装下的内在品质。因此，在快节奏高效率的现代社会，如何包装自己，显得尤其重要。
过度的包装近似伪装，用泡沫般喧腾的虚名与浮华掩饰实质的空虚，如此包装最不可取。
全无包装看似坦率淡然，却不知“酒香不怕巷子深”的时代早已过去，放弃包装可能埋没人才。
庞统恃才傲物，初见刘备却不愿出示诸葛亮与鲁肃的推荐信，以至于一开始只被任命为县令，大材小用；王昭君自负美貌而未向画师说情，几次选妃都未被汉元帝垂青，若非远嫁和亲，恐怕只能落个老死冷宫的凄凉结局。他们并非没有真才实学，却都险些因放弃自我包装而失去了实现个人价值的机会。当今社会能驻足守候美丽的人越来越少，胸怀才情之人若因清高而拒绝包装自我，往往只能因不为世人所知、缺乏实现理想的平台而碌碌终生。
适度地包装自己，给才情一个被人欣赏的机会，才是活在今天的人们最理性的选择。
诸葛亮借水镜先生、徐庶等好友之口向刘备道出了自己的品行，没有虚假夸张亦非忸怩遮掩，适度包装求得三顾茅庐，以定天下大计；王维在席间向太平公主弹琴，以才学和风韵折服在场众人，正确的包装使他科考顺利，得以实现自己的政治抱负；“中国之声”夜间节目《夜空守望者》在周五晚零点开播，若全无包装则听众寥寥，若过度宣传亦适得其反，日间新闻节目中恰到好处插播几句宣传语则引起听众的好奇与共鸣，而今已有30万人熬夜守候收音机里传出的美好??适度包装可以让他人更好地认清自己，通过能展现自身品质的包装向社会展现自己“最真实的一面”。
过度包装、拒绝包装最终都无法赶上时代匆匆的脚步，唯有真实可信，坦然勇敢地适度包装自己，才能走向社会、实现理想，让外在的美丽与本质的芬芳一同盛开。
【名师点评】
近几年来，对高考作文中的“小文人语体”及宿构套题现象，上自北大中文系的教授们下至一线的语文教师，都感到痛心。矫正文风的呼吁，在福建高考中最鲜明的体现，就是2011高考作文对文体的限制。毕竟，时代需要的是善于思辨、善于创造的下一代，而非浮华造作者。这一篇《适度包装》正是很好地体现了据事论理、适度思辨的良好文风。
从题意来看，虽然马未都先生贬斥现代茶叶包装，但一个值得思辨的问题隐含其中：怎样的包装才是适度？尤其在包装成风的现代社会，这个问题更值得大家思考。小作者能够从正反两面入手，有破有立，从商品引申到人的包装，思辨历史及社会生活的种种包装利弊，言之凿凿，文章在“丰富”与“深刻”方面均较突出。文章的语言平实，而以达意精炼见长，颇多可圈可点之处。只是拟题不够精巧，过于直白。本次作文较佳拟题，如“‘包装’何时清如许”、“‘包装’渐欲迷人眼”、“清水出芙蓉，天然去‘包装’”等，能化用诗句而成题，更值得品赏。 《适度包装作文》篇3：快与慢议论文 乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。 ——纪伯伦 追踪着鹿的人是看不见山的。
——佚名 慢慢走，欣赏啊！
——阿尔卑斯山口的路牌 这是一个高速的世界，我们出门有高速公路，我们就餐有各式各样的快餐，我们打开书报有各式各样的文化快餐，我们打开电脑更可以几分钟这内“网尽天下”??但是，高速就一定那么好么？品味上面的三句格言，以“快和慢”为话题写
一篇文章。 要求：1.题目自拟，文体不限；2.字数不少于800字。 快比慢好？ 三（1）郑雪飞 兵家有云：“兵贵神速。”红军正是因为赶在了敌人援军之前 到达了卢定桥，才能夺下卢定桥。古今的事例很多。所以就有人认为快好。 快确实好。二战时，德国能在很短的时间内取得那么大的胜利，主要在于他们强调了一个快字。德军通过快速反应装甲部队在短短的几十天内，攻占了大部分的欧洲国家，此行动被合名为“闪电计划”。这次行动开创了一种战术思想，那就是依靠装甲部队出奇致胜。 我们正处在一个高速发展的社会中，有了速度，就有了竞争力就多了许多的成功。 在学习上，快预习、快作业、快记忆、快温故知新，我们就能牢牢抓住学习的主动权。做学习以外的事也要快，快吃饭、快洗衣等，又能使我们节约大量的时间投入学习，取得更为优异的成绩。 而在足球场，快也是大有用处的，为何皇家马德里这么受人欢迎，很多人都喜欢看他们的比赛，原因很简单，因为他们的进攻快，再加之流畅的配合，皇家马德里可谓攻无不克。快，压制了对方，使对方的防守阵形被打乱，使对方顾此失彼，疲于应付，丧失进攻的
机会。 快比慢好？ 古人云：“欲速则不达。”大跃进时期的中国，正是因为盲目追求速度，而导致生产的停顿，使得中国的实力更加落后与其它的国家了。而1978年，党的十一届三中全会以后，在邓小平的领导下，我们“稳”字当头，一步一脚印，慢慢的推进改革，才有了快的发展速度，才取得了今天这样的成就。 球场上有句话：“谁控制了比赛的节奏，谁就控制了整场比赛。”而节奏的控制关键就在速度的把握，该快则快，快如闪电；该慢则慢，慢得让对手心焦。让对手跟着你的节奏打，是至关重要的。为什么尤文图斯能取得意甲冠军，原因在于他有强大的中场，善于控制比赛的节奏，穷于应付，从而嬴得胜利。 生活中，快使人活泼、反映敏捷、做事迅速，不拖泥带水，但往往还会使人毛躁、粗心，失误连连。慢使人沉稳、细心，做事有条不紊，但会使人死板、拖拉，错失时机。所以我们应该懂得控制节奏，该慢的时候就要慢，该快时一定要快，这样才能在人生中游刃有余，获取更多的成功。
击风雨，不断加速才可使我们的双翼更加丰满，更加坚韧有力。是啊，快对我们来说更是一种企求。进入高三，我们只有不断积累知识，不断加速学习，才能更好更快地提升自己的实力。迎风直上，站在前列，才有可能获得胜利，慢一步，你会永远被落下；慢一拍，你就很难跟上集体的节奏。一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外
国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。 诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。相比而言，我承认他们速度比我快多了，但这样真的是好的吗？如果能做既快又好也就罢了，如果不能呢，与其错误一大堆等到后来复查，还不如做的时候细心认真呢！ 慢一点，你或许可以更仔细一点，避免一些无谓的失误，那样不也是赢得成功的方法之一吗！ 我们应当拥有一个有快亦有慢，快慢适度的人生，那才是一个完美的人生。
品味人生 快速向前，一切美好消逝在身后；慢步欣赏，留一颗心结自己，一切美好铭记于心。 每个人不过是人生过客，短短数十载，又何需来也匆匆，去也匆匆？太过匆忙的步伐只会令你失去很多，不妨放慢脚步，甚至停一停，坐下来，同身边的亲人，朋友一起漫谈，品味人生的真谛。 和珅人人皆知。他的一生总在“忙碌”着，不停地追逐名利、金钱，快速前进的步伐未曾停过，然而，他却是孤独空虚的，他没有推心置腹的朋友，没有真情至善的亲情??都是因为他过于匆忙和快速，无视身旁的一切，一生辛苦追逐，却换来后人的唾弃，千古的罪名。 一味地向前，快速向前，有时会使你失去一切。 囫囵吞枣，我们不会有所收获；含英咀华，却使我们大受禆益。 总是求快，冷却了人与人之间的热情，稀释了多少人间的温馨。 亲情也需我们慢慢品味。 小时候，路口有条小沟，那时的我是可以跃过去的，但每次哥哥总会蹲下来背我。我并不拒绝，哥哥背着我，慢慢地跨过小沟。经过小沟时，我都会放慢脚步，然后哥稳稳当当的背上我。 这就是亲情，包含着哥哥对小妹的疼爱，小妹对哥哥的信赖。 如果，每次我都快步走在哥哥前头，而跃过小沟，也就没有机会体会到哥哥对我的疼爱。 慢慢地体会那是一种享受。 追踪着鹿的人是看不见山的，不停地追逐的人是漠视一切的。 我们都需要停一停，无论你是多么的匆忙， 注意身边曾经漠视的一切，你将会发现，原来天如此蔚蓝，树木如此苍绿，父母已如此憔悴?? 匆匆一生，你将后悔自己：什么也未曾带走，什么也未曾留下。 生活需要快和慢相益结合，人生更是如此。
放慢脚步，世界原来别样
“汽车刚驶出高速地段，车里的乘客有的无聊地听着随身听，有的不耐烦地看着报纸，有的干脆扶着前面的座位瞅着，妻子坐在我的身边，无精打采地看着地面。我坐在窗口，突然一地鲜花映入我的眼帘，五彩缤纷，煞是好看。于是我请示司机停车并答应只要采一束花的时间就够了。刹车一拉，全车人诧异地看着我，待我从路边采来一束美丽的花给妻子时，她开心极了，他随即将它们分给车里的每一个人，顿时车里春意盎然??” 这是我曾经看到的一篇文章，它给我启发很大，也因此想起了席慕容的一段话：其实，岁月一直在消逝，今日的得总会变成明日的失，今日朦胧的幸福也总会变成明日朦胧的伤悲，今日的拥有总也赎回不了昨日的过错。可是，无论如何，我总是努力而认真的生活过了。
推荐第6篇：专家指导：父母跟孩子开玩笑要适度
专家指导：父母跟孩子开玩笑要适度
2014年02月12日 新浪教育
人类心灵最敏感的角落
孩子的尊严很多家长都注意到，他们一岁多，甚至不满一岁的宝宝就已经有了自尊心。比如一个家长说：“我家宝宝晚上不睡觉，奶奶拍了她屁股一下她就哭起来。这么轻轻地拍一下屁股根本不痛的。想不到这么小的孩子就有了自尊心。”
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。”家长可能知道不应该当众打骂小孩子，但是他们往往不知道一些在他们看来只是一个很小的玩笑，在孩子那里却看不出有什么好笑，甚至会觉得是对他的羞辱。
不可说的秘密
孩子的面子特别薄一次家长聚会中，大人们谈起了尿床这个话题，把自己最大年龄尿床史当笑话一样说出来。可可本来在一旁玩积木，可是当他听见大人们在谈论“尿床”，便有些不好意思地挪到沙发角落里去了——可可经常尿床。可可的爸爸注意到可可的位置移动，却没注意到他表情的不自然，反倒走过去一把将可可抱起来，说：“可可，你昨晚又在床上画地图了。”可可红着脸辩解：“我没有！”旁边的叔叔阿姨都笑了，一个靠近他的朋友刮着他的小鼻子说：“哟，这么大还尿床，羞羞羞！”可可的脸憋得更红了，眼里一下子蓄满了泪水，挣脱了爸爸的手跑进房间躲起来。
我可以想象可可的内心遭受了怎样的打击，他会觉得爸爸当着这么多人的面把自己尿床的事说出来是一件很丢面子的事，因此而感到难堪，特别是还被人刮了鼻子，大家都在笑话他。这在大人看来实在只是一件小事，有些大人忽视了孩子已经发展起来的自尊心，喜欢通过逗孩子的方式让孩子难堪而取乐。殊不知孩子的自尊心在两三岁左右开始发展起来，这时孩子的自我意识增强，但是自我调节能力还较差，自尊心容易受到伤害。当受到批评或指责时，尤其当众受到批评时，孩子的情绪会变得十分低落。
可可不知道大人们无心批评他，这只是大人们无聊的游戏——当众揭孩子的短，让孩子难堪。可可觉得“丑事”被说出来令他无地自容，别人都在嘲笑他，这可不是小事。这确实不是小事。这种让孩子“当面出丑”的做法实际上是对孩子人格的羞辱，会严重伤害孩子的自尊心。他们可能对自己失去信心，产生自卑，畏缩不前，认为在别人眼里自己是个“坏孩子”，并且与父母之间出现对立情绪。父母们还是把这些不可说的“秘密”藏起来，给孩子留一点“面子”。
被误读的玩笑
给，还是不给，这是个问题“把你的糖给叔叔吃。”一位喜欢孩子的朋友故意逗我的女儿。女儿紧紧地攥着手里的棒棒糖，不愿意给。这是她今天唯一的一根棒棒糖，特意留到下午才吃。女儿皱着眉头很为难，因为平时我都教育她要把自己的东西拿出来跟大家分享，但是她实在是不想与这位叔叔分享手里的糖。
朋友看出了她的为难，故意再一次索要：“给叔叔吃嘛，不要小器嘛。”女儿更加为难了。眼着着小家伙急得快哭了，我赶紧说；“宝宝你愿意把糖给叔叔吃吗？”女儿摇了摇头。我说：“既然不想给，那就不给叔叔吧。明天我们多带些糖来大家一起吃。”女儿这才如释重负。这是大人们经常跟小孩开的玩笑，他们原本不需要孩子手中的糖果、玩具，但故意作势要拿走孩子手中的东西，或者问孩子索取，试探小孩子是否大方。这种玩笑在大人那里只是想和孩子增加亲密感，多一些互动。但是孩子不会把它当玩笑，而是很认真地思考这个东西要不要给，自己不想给怎么办。
这类玩笑的结果往往是孩子做了一番激烈的思想斗争后，好不容易把手里的东西拱手相让，大人却嘻笑着说：“叔叔不要，逗你玩呢，你自己吃吧。”如果孩子经常遇到这样的情况，会让他认为说出来的话可以不去实现，不利于孩子正确价值观的形成，容易养成说谎、任性、小器、自私的毛病。
令她难堪的赞美
当你面对自尊心过强的孩子华子是我的朋友，她跟我说起小时候一件事，关于父亲对她的赞扬。
华子的表姐们经常把穿不了的旧衣服给她，她也不会觉得这是一件丢人的事，反而有接受礼物的欣喜。一天，父亲当着他朋友的面夸华子：“这孩子挺朴素的，经常穿别人给的旧衣服。”在现在的我听来，这完全是一句表扬，可是华子当时的表现却是羞红了脸，甚至还泛着委屈的泪花。这件小事华子到现在还忘不了。华子是神经特别敏感的人，从小自尊心就特别强。这类孩子往往有比常人纤细敏感的神经，特别在意别人对自己的看法，用她自己的评价就是“自尊心过高”。
现在的家长喜欢给孩子来点挫折教育，从出发点来说这是好的。当真正的挫折到来时，孩子不会那么不堪一击。自尊心过高的孩子说到底还是有些不自信，因此过于敏感。家长应该教孩子正确地认识自己，在赞美孩子的同时也语气缓和地指出孩子的不足和缺点，让他意识到犯了错并不可怕，有缺点并不需要自卑，改正了就是好孩子。
一向重视自尊心培养的美国教育是以赞扬、肯定为主的教育方式，“每个人都是赢家”是美国小孩从小得到的暗示。近来，有心理学家面对孩子自尊心过强的现象反思：应该给孩子的自尊“放放气”。一定程度的约束以及有建设性的批评，这些对孩子成长非常有益，能帮助他们建立正确平和的性格。
推荐第7篇：儿童游戏要适度 当心沉迷患面瘫
儿童游戏要适度 当心沉迷患面瘫
游戏以其视听结合的画面感赢得了儿童的热爱，适当地玩游戏有助于启发儿童的心智，但是凡事必有度，如果沉迷游戏，不仅会玩物丧志，还会有损体质，有患面瘫疾病的可能性。如今电脑的普及程度很高，儿童过早频繁接触电脑，许多儿童面瘫患者就是由于玩游戏而患病的。
为什么儿童玩游戏会患面瘫呢？玩游戏究竟有何危害？中国面神经学开创者、“连桂平衡疗法”发明人孙连桂院长以其20年潜心研究面神经学的经验为各位儿童和家长解答。
1、电脑在运作时会形成微弱的电磁场，荧光屏会产生X光线、紫外线、红外线、超低频、静电场和声辐射，其画面不断变换和上下滑动的字符会刺激儿童的眼睛，引起儿童近视。
2、儿童沉迷于游戏当中，对视神经产生刺激，无需通过前额叶（脑发育最晚的部分，约占大脑半球的1/3）就可以直接刺激儿童的手去做出机械的反应，不用进行思考和决定，这样会降低前额叶的活动能力，出现萎靡不振、自律神经失调、忧郁症等。
3、刺激面部神经。电脑辐射不是造成儿童面瘫的必然因素，但是儿童自身免疫力比较薄弱，长时间玩游戏造成面部肌肉僵硬，疲劳过度，荧光屏辐射刺激面部皮肤，影响面部神经传导功能。有些儿童好胜心理很强，如果玩游戏不能赢过别人或者无法过关，就会气得拍桌子跺脚，造成情绪紧张、愤怒等不良反应，这种状况也极易导致儿童面瘫。
儿童心智还未成熟，没有自控能力，家长可以让孩子有时间限制地玩游戏， 开发儿童智力与手脑协调能力，在电脑旁摆一盆绿色植物吸收辐射，带上平光防辐射眼镜等等。如若因为儿童玩游戏而患了面瘫疾病，游戏带来的短暂性快乐会被以后无尽的苦恼所代替，儿童游戏要适度，当心沉迷患面瘫。
推荐第8篇：凡事都要靠自己
凡事都要靠自己:
凡事都要靠自己:
别哭穷，因为没人会给你钱； 别喊累，因为没人会帮你做； 别想哭，因为大家并不在乎； 别认输，因为没人希望你赢； 别靠人，因为只有自己最可靠； 别乞求，因为别人等着看笑话；
别落魄，因为一堆人在等着落井下石； 别回首，因为看到的是未修复的裂痕； 别离愁，因为只会才下眉头却上心头； 别低头，因为地上没有黄金只有石头； 别强求，因为硬摘的果实，没有甜头！
1.遇到爱你的人，学会感恩；遇到你爱的人，学会付出。
2.遇到你恨的人，学会原谅；遇到恨你的人，学会道歉。
3.遇到欣赏你的人，学会感激；遇到你欣赏的人，学会赞美。
4.遇到嫉妒你的人，学会低调；遇到你嫉妒的人，学会转化。
5.遇到不懂你的人，学会沟通；
遇到你不懂的人，学会请教。 有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
推荐第9篇：凡事贵在坚持
凡事贵在坚持
松柏忍受了狂风的摧残，坚持不懈，终于造就岀挺拔的英姿；
树苗忍受了泥土的挤压，坚持不懈，终于孕育出参天的大树；
荷花忍受了泥潭的肮脏，坚持不懈，终于诠释了灵魂的洁净；
人生在世，不如意的事情占十之八九。面对困难、挫折，有多少人选择勇敢地面对，又有多少人选择就此放弃，有多少人选择了另辟蹊径，又有多少人从此萎靡不振。不同的坚持，将显示截然不同的人生。
人生是由无数个梦想编织而成，而把梦想变为现实的人却占少数。为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗，有的人躺在摇篮里苦苦等待。努力付出者迎来了胜利的喜悦，蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成。所以说，成功来不得半点的虚假，它需要人们实实在在的行动，更需要持之以恒、锲而不舍的精神。人生因梦想而伟大，梦想又因坚持而充实。每个成功者的背后都有一段辛酸史。他们同样有过挫折，有过烦恼，有过苦难，唯一不同的不是，他们没有因挫折而放弃挑战，没有因困难而绕道前行，他们心中始终怀揣梦想，凭借坚定的信念和坚持不懈的努力，披荆斩棘，一步步靠近目标，最终到达成功的彼岸。
其实，别人能做到的我们一样也能胜任。只是很多时候我们不敢想，不敢去冒险，或者说我们只想享受成功的喜悦，却不愿付诸行动。我们的人生也因此错过无数次的美好。不能怨我们的天资比别人差，也不能认为上天对我们不公，只能说我们的内心不够强大，意志不够坚定，行动不够积极。我们要有所成就，就需要我们善于发挥自己的优势，挖掘出潜力，我们的水平才能不断提高，我们的实力才会越来越强。在做每件事之前，多给自己一点积极的心理暗示：“没什么可难倒我的，我能做到，甚至比别人做的更好。”带着这份自信和不懈的努力，相信所有难事也会变成易事，梦想也会变成现实。
冰心老人说：“成功的花儿，人们只惊于她现时的明艳，殊不知，她当初的芽儿，浸透了血和泪花。” 没有坚持到底的信心就只能徘徊于成功的门外。人生的道理也是如此。即使是世界上最简单最容易的事情，如果没有坚韧的恒心和毅力，就无法坚持到底。要想走向最后的成功，凡事贵在坚持，贵在持之以恒。
推荐第10篇：凡事太尽
凡事太尽，缘份必尽
孔子发现了糊涂， 取名中庸； 老子发现了糊涂， 取名无为； 庄子发现了糊涂，
取名逍遥；墨子发现了糊涂， 取名非攻； 如来发现了糊涂， 取名忘我。
世间万事惟糊涂最难.有些事，问的清楚便是无趣。 连佛都说: 人不可太尽， 事不可太尽， 凡事太尽， 缘份势必早尽。 所以有时，
难得糊涂才是上道。看淡世事沧桑， 内心安然无恙。 人生，说到底， 活的是心情。
人活得累，
是因为能左右你心情的东西太多。 天气的变化， 人情的冷暖，
不同的风景都会影响你的心情, 而他们都是你无法左右的。、看淡了， 天,无非阴晴， 人,不过聚散， 地,只是高低。
、沧海桑田，我心不惊， 自然安稳；随缘自在， 不悲不喜，便是晴天。
第11篇：凡事感恩 演讲
凡事感恩
读书时，我就抄过一首诗——《凡事感激》。其大概内容是“感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激绊倒你的人，因为他强壮了你的双腿；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立„„凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。”这首诗也教会了我坚强和独立！今天，再读唐朝老师的《用感恩的心去工作》，我如沐春风。只要看过唐朝老师这本书的人，有谁不被触及心灵深处？只要认真细读过这本书的人，又有谁不会认真审视自己对生活、工作和人生的态度？
说到感恩，我们每一个人首先想到的都是感谢父母的养育之恩。这没错，因为父母给了我们生命，哺育我们健康成长。可是当我们长大成人，步入社会这个大家庭之后，感恩的心也将不断升华。我毕业后能顺利参加工作，首先要感谢的就是贵溪冶炼厂这个大家庭——工厂不但给了我工作的机会，更让我有能力报答父母的养育之恩。2002年3月，我学医三年即将毕业，尽管当时很多医院都缺护士，但缺的是有资格证的护士。我只是刚刚走出校门的学生，既没有取得职业资格，又没有工作经验，要找份工作谈何容易？加上信息不对称，又没有社会关系，为找工作我焦虑万分。读书三年已经花光了家里的钱，难道毕业了还„„不敢想下去，如果这样不仅自己脸上无光，愧对家人的付出，也无法报答父母的养育之恩。就在这个时候，在西安，我和同学遇到了为工厂招聘的罗科长，从而改变了我的人生。可是江西距离我的家乡几千里，对罗科长的描述我们既向往有矛盾，细心的罗科长看出了我们的心思，热情的邀请我们先到江西先看看。3月30
号我们来到鹰潭，出乎意料的是，罗科长亲自到火车站接我们，接下来安排食宿、面见医院领导、参观工厂，凡事他都亲历亲为，细心周到，回去的时候还提前预支了我们的路费，这一切都让我们感觉到无比亲切和温暖；中国第
一、亚洲第二的花园式铜工业生产基地更让我们深深向往，并强烈的想成为其中一员，回到西安我们很快就签订了工作合同。不知不觉，在这里一干就是9年，贵溪冶炼厂这个大家庭已经让我从一个学生成长为妇产科的业务骨干，并能用我稳定的收入回报父母的养育之恩。“吃水不忘挖井人”能有今天幸福、安定的生活，我怎能忘记企业和医院给予我工作的恩惠？
工作让我增长知识，工作让我感受幸福，工作更让我的感恩之心有了回报的平台。作为一名医务工作者，繁杂的日常工作已经让我们筋疲力尽，如果没有感恩之心何谈微笑服务、何谈换位思考、又何谈视患者为亲人?在妇产科工作8年有余，亲自迎接了几百个小生命的诞生，感受着每一个家庭的幸福和温暖，也体会到每一位家属焦急和迫切的心情，更看到了每一位产妇因分娩阵痛，向我投来的求助的眼神。有些产妇的家属因为心疼产妇 ，难免对我抱怨甚至发火。我已身为人母，怎能不知产妇的痛苦？面对每一位产妇，我都耐心的解释、细心的鼓励和安慰。在产房我给产妇擦汗、喂水、喂食物、教产妇分娩时用力、鼓励产妇树立信心——习以为常；处理产妇和新生儿的大便、小便——司空见惯。都说“金眼科、银外科、累死累活妇产科。” 每次接完生我都累得腰酸背痛、满身大汗，可是每当亲眼看到产妇和家属抱着孩子的幸福之景，亲耳听到他们真诚的感谢之意，所有的疲
劳都烟消云散，努力工作带给我的成就感充满了心田。作为一名妇产科工作者，又有什么奖赏能搞与产妇和家属的满意呢？
心怀感恩，努力工作，最大的受益者就是我自己。2003年3月非典爆发，我第一时间被派到了医院的第一线。虽然是医务工作者，但媒体对非典的宣传也让我担心、害怕。可是既然医院领导能把这么重要的工作安排给我，那就是对我工作能力的肯定。在非典病房，我护理过一例疑似病人，检查、治疗、频繁地穿脱隔离衣，我都认真执行，并坚持到最后一个从非典的战线上撤下来。2004年，创建群众满意医院工作全面展开，医院新设立了导医这个工作岗位，第一班岗还是我来站。说实话，当时的心理压力很大，因为导医是患者到医院接触的第一位医务人员，关系到医院的形象，更关系到患者就诊的每一个环节。我严格要求自己，丝毫不敢懈怠，没有前辈可以请教，我就以热忱的心去接待每一位患者；没有经验可以借鉴，我就以让每一位患者满意为自己的工作目标。积极主动的询问患者并指导就诊；搀扶行动不便的患者检查治疗；耐心的为每一位患者排忧解难。这一切也都被医院的领导看在眼里，记在心里。2004年年底，仅仅参加工作2年，我就被工厂授予“先进工作者”和“优秀团员”的荣誉称号。带着一颗感恩的心努力去工作，我从工作中不但获得了快乐与尊严，而且实现了人生的价值。
常存感恩之心，常念感恩之人，常行感恩之事 。用感恩的心去工作，让我无愧于企业、无愧于家人、更无愧于自己！朋友们，让我们共同加油吧！不积跬步，无以至千里，让我们怀揣感恩之心，从身边
的每一件小事做起，去努力成就生命和事业的卓越辉煌！
第12篇：六年级适度书目
六年级适度书目 沈石溪：
《斑羚飞渡》《最后一头战象》《和乌鸦做邻居》《第七条猎狗》《戴银铃的长臂猿》《再被狐狸骗一次》《狼王梦》
杨红樱：
《流浪猫和流浪狗》《没有尾巴的狼》《漂亮老师和坏小子》《亲爱的笨笨猪》《神秘的女老师》《笑猫日记》系列 郑渊洁：
《皮皮鲁和419宗罪》《皮皮鲁和罐头小人》《皮皮鲁和金拇指》《皮皮鲁和幻影号》《皮皮鲁和巴拉娜》《皮皮鲁和沙漠潜艇》 伍美珍：
《外号像颗怪味豆》
《做好学生有点累》
《我的同桌是班长》《单翼天使不孤单》 当年明月：
《明朝那些事儿》系列 名著：
《海底两万里》
《格兰特船长的儿女》《西游记》
《水浒传》
《红楼梦》
《三国演义》
《钢铁是怎样炼成的》《撒哈拉的故事》《城南旧事》《昆虫记》
《八十天环游地球》
《佐贺的超级阿嬷》和其续集（共两本）
第13篇：凡事感激,面对逆境
凡事感激 ——如何突破人生逆境？不要因为自己未拥有某种东西而抱怨……要因为自己拥有的东西而感恩。——赫〃斯坦利〃贾德凡事感激，学会感恩。每一天都是生命之书最精彩的一个插页。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。凡事感激，因为任何事情的发生必有其目的，并且有助于我。
“青蛙故事”：从前有三只青蛙，正沿着一条乡村小路走着。突然一场大暴雨从天而降，把他们打蒙了。因为风吹得非常猛烈，所以他们走散了。惊惶之中，第一只青蛙掉进了一个巨大的奶桶里，他环顾左右，变得愤怒起来，他诅骂生活的不公和糟糕的运气，他开始号啕大哭，抱怨这种局面，抱怨生活是多么糟糕。他哀叹啊，抱怨啊，把全部精神都放在问题上，很快他就放弃了，结果就死了。第二只青蛙也不小心掉进奶桶里，他看见同伴沉没于奶桶中，抬头看又高又滑的逆境，哀叹自己完了完了，结果不用挣扎，吓也吓死了。而第三只青蛙也掉进了奶桶里，但是他具有一种不同的人生态度，一种不同的视角！一种积极的视角。他不喜欢掉进牛奶这一事实。他不喜欢生活使他遭受的厄运，于是他把精力放在解决问题的办法上，而不是放在问题本身上。他不停地跳啊，踢啊：他不放弃。他认识到在自己身上发生了什么事并不重要，关键是你如何应对！“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去！”所以，他开始踢，不停地踢。他踢啊、踢啊，一直把牛奶踢成了奶酪。最后，他终于奋力一跃，跳出了这可怕的逆境，回到了田野。是的，凡事感激，生命的力量与美都展现在每一次搏击与奋斗里。俗语说：“刀靠石磨，人要事磨。”的确，唯有耐得住“事磨”与“心磨”的人，在经过那一番寒心彻骨的历练后，才得以在“山穷水尽疑无路”之际，机灵地掌握住机会，寻得“柳暗花明又一村”的景象，将事业“危机”化为“转
机”进而开启“良机”
话说：“山不转，路转；路不转，人转。”《圣经》上也有这样的记载：“上帝关了这扇窗，必会为你开另一道门。”的确，天无绝人之路，上天总会给有心人一个反败为胜的机会。许多人其备大有作为的潜质，因一生中没有经历过逆境而不能让潜质充分发挥，而终生默默无闻，一事无成。遭遇逆境并不可怕，就像森林中的大树，要不是同暴风雨博击过千百日，树干也不会长得这么结实。重要的是在逆境中心存感激，保有乐观、积极心态。据世界联合国最新调查：如果你早上醒来发现自己还能自由呼吸，你就比在这个星期中离开人世的100万人更有福气了。如果你从来没有经历过战争的危险、被囚禁的孤独、受折磨的痛苦和忍饥挨饿的绝望……，你已经好过世界上15亿人了。如果你能参加一个宗教聚会而没有侵扰、拘捕、施刑或死亡的恐惧，你已经比30亿人更幸福了。如果你有一份稳定的工作，你的冰箱里有食物，身上有足够的衣服，有屋栖身，你已经比世界上70%的人更富足了。如果你是一个管理者、白领，你的银行帐户有存款，钱包里有现金，你已经身居于世界上最富有的8%之列！如果你拥有自己的事业，有房有车，系统在为你赚钱，而你还在不断学习，拥有感恩、行善、尽孝的心，你已过上了富中之富的人生了。如果你的双亲仍然在世，并且没有分居或离婚，你已属于稀少的一群。如果你能抬起头，面上带着笑容，并且内心充满感恩的心情，你是真的幸福了——因为世界上大部分的人都可以这样做，但是他们却没有。如果你能握着一个人的手，拥抱他，或者只是在他的肩膀上，拍一下……你的确有福气了——因为你所做的，已经等同上帝才能做到的恩赐了。在研讨会中，我经常让学员们去做社会实践活动，去孤儿院、敬老院、医院等去献爱心，去感谢老人、医生、环卫工作者等为社会所做的贡献，去体验孤儿对爱的渴盼，那种心灵震动，只有亲身体验后，才会感到实实在在的冲击。我经常推荐大家阅读美国记者古洛布的一篇经典之作《桥下的流水如人生》：“从前有一个少年站在桥上倚着栏杆凝视桥下的流
水，只见圆木、木片等垃圾不断漂流过去，不久河面变干净了。几百年、几千年、几万年以来，河水都没有改变，不停地在桥下流过。有时流得快有时流得慢，从未停下脚步。”那天，少年因为观看流水发现了一件事。那既不是用手摸得到的，也不是眼睛看得见的。而是“想法”。他突然领悟到，人生中的一切事物，有一天都会像河水一样从桥下流过去。少年十分喜欢“和桥下的流水一样”这句话。从此以后，这个想法在他的人生中发挥了极大的效用。每逢遭遇困难或者痛苦时，因为持有这样的想法所以都能一一克服。当失败已无法挽回，或某种东西再也拿不回来时，此刻已经长大成人的他就说：“和桥下的流水一样”。他绝不会因失败而感到懊恼，也不会因身处逆境而一蹶不振，因为他认为那些都和桥下的流水一样。是的，感激流水一样的一生。对现在，对未来，要怀着新的期许，新的信心。凡事感激，学会感恩，就能快速突破人生逆境。因为凡事发生必有其目的，必有助于我
第14篇：凡事都需努力
凡事都需努力，没有不劳而获
——《宝葫芦的秘密》观后感
11月1日，我们全校师生兴致勃勃地观看了影片《宝葫芦的秘密》。这部电影给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅！剧中情节现在仍然历历在目，时时浮现在我眼前。
影片开始时，主人公王葆对学习没兴趣，一点儿也不努力，每天只知道玩。看到这里，我想：他真是太不重视学习了，长此下去，他长大后肯定会一事无成的，我不禁陷入了深深地担忧之中。接着，王葆意外得到了一个无所不能的宝葫芦。在宝葫芦的帮助下，他享尽了人间美食，所有愿望顷刻间实现，还做了很多不劳而获的事，得到了同学的赞扬，老师的赏识，王葆更是得意忘形。看到这里，我真为王葆担心，担心他沉迷在不劳而获的侥幸心理之中。我心想：王葆啊，你一定要醒悟过来，亡羊补牢，为时不晚哪！ 后来，虽然有宝葫芦的帮助，但是王葆却做了一连串弄巧成拙的事：喜欢一种玩具，却把整个玩具店里的玩具都搬回了家；想搬别人卷子上的答案，却连名字都搬了过去······因此，受到了同学的冷眼，老师的批评。王葆这时才恍然大悟，他决心不再依靠宝葫芦的帮助，要改正自己的缺点。为了在游泳比赛中取得好成绩，他每天早起锻炼跑步，放学后，又坚持在游泳馆中训练。经过他刻苦训练，反复练习，终于夺得了全区游泳锦标赛的冠军。学习上，更是不懂就问，努力进取，成绩逐步上升。这时，我不禁为王葆的努力竖起了大拇指，更为他的觉醒暗暗叫好。我相信：我们每个同学只要努力学习、发愤
图强，就一定会实现自己的理想！海伦·凯勒就是这样的人，她虽然丧失了视觉和听觉，但是她有一颗奋发向上的心。她克服重重困难，强忍病痛的折磨，为理想而奋斗，最终考上了理想的大学。陶行知曾说：“奋斗是万物之父。”我们每个人面对困难不退缩，不放弃，向醒悟的王葆学习，向海伦·凯勒学习，对任何事情都多努力、多奋斗，就会实现自己的理想！
电影《宝葫芦的秘密》给我留下的印象真是太深了，它让我明白了：世上没有笨孩子，没有不劳而获，只要我们向着理想，勇敢前进，努力拼搏，就一定会成功！
凡事都需努力，没有不劳而获
——《宝葫芦的秘密》观后感
简阳市草池镇中心小学
五年级二班方炫锟
二0一0年十一月九日
第15篇：不同寻常的平凡事
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不同寻常的平凡事
依稀。往日的情景又浮现在眼前，依稀，昨日的歌喉又在耳畔荡漾
依稀，回懵过往那微笑的脸庞又在绽放。依稀合肥人美丽的曾经让我难忘。
我们都是平凡人。每天都在享受自己的生活。每天都会发生一些大大小小的
事。来充实，激励自己
我也遇到过这样别人看似平凡，却让我感动的事，也是最近发生的平凡事， 这是中秋节后的事情了。我和同学返校的那天下午。我们带着激动的心情
乘坐长丰-合肥的大客做到共和城下车。在站牌口等着村村通。那个时间将接近三点多了。但是太阳似乎比我们还要热情。趾高气昂的躺在天空的怀抱中。我们 等呀等，太阳晒的我们脸发烫旁边沉重的行李仿佛也在向我们哭诉。而且这个时段 来往车的流量不少。但没有一个是我们所想要等待的那辆车。我们非常的焦急，渐渐 原本和我们一起等车的学生都改乘坐别的方式走了，在破旧的站牌下。只剩我和胡雨 梦孤单的身影。焦急。烦躁。郁闷。。。伤心几乎所有能够表达出我们此时心情的词 都快想出来了。可是却没有一个能真正符合的答案或许是皇天不负有心人吧！郁闷 之时。一辆蓝褐色的面包车。听在我们面前。车上的司机师傅打开车门。问我们到哪 里去。我和胡雨梦都认为是这辆车是出租车的互相看了看对方。异口同声说：“到岗集 中学多少钱：可是他给的但却让我们俩十分惊讶。他说：“不要钱：便让我们把行李搬到车上或许人天生就是这样爱贪小便宜。一听说：”不要钱：便糊里糊涂的上了车？我们到车上、我用眼角的余光四处打量周围车上很空荡！只有车台前有
第16篇：人际交往的适度性
中国人管犯错误叫过失，“过”之有余，“失”则不足，都不可取，应当恰到好处。在成功的人际交往中，十分讲究适度。既不能过，也不能不及，不妨从几个方面来看适度性：(一)“谢谢”这两个字，如果能够被正确地运用，它就会变得很有魅力。只有当你真心有感谢的愿望时，再去说它，才会令人感到亲切。否则，便成了应付人的“客套话”。要直截了当地道谢，不要含糊地小声嘟哝。指明道姓地一一道谢，比笼统地致谢，显得有诚意。当你应邀拜访亲朋时，应注意：准时。姗姗来迟，是不尊重主人的表现；提前到达，对方还没作好准备，也会很尴尬。跟对方交谈应注意得体。不应抢接别人的话头或连续地追问，也不应独占话题；如果对方比较拘谨，不妨随便谈些琐碎的小事，以便打开僵局。如果觉得对方与自己在情趣上相差较远，话题不可深入，适可而止。(二)第一次“亮相”不能贸然前往。首次印象往往决定着交际的成败‘出场前必须对交际场所的情景、活动内容和参加的人员有所了解，特别是对你交际对象的职业、爱好、家庭、气质、性格等尽可能了解得详细些，以此，相应地设计好自己的亮相。这点在交际中是不可忽视的。(三)社交中作介绍时要有分寸。介绍时应先向对方打个招呼，如“请允许我介绍你们认识—下”，介绍名字时，吐字要清楚并作必要的说明。(四)告别方式也应该适度。如果在宴会里你想早走，不能匆匆离去，应小声向主人表示歉意，对其他客人也要说声再见。来源：妈妈在线
第17篇：适度抱怨美文摘抄
能被我们抱怨的事和物不计其数。学习的枯燥无味、工作的碌碌无为、一成不变的生活状态、难于追求的理想或爱情……抱怨无时无刻不出现在谈话间、朋友圈、日记里，我们说过、写过，也听到过，这都将我们拽进一种负能量的恶性循环中。
为了摆脱抱怨的束缚和负能量，我们不断压制内心的不满甚至愤怒；对他人的抱怨，听而不闻，试图不知不问，以免引起共鸣，叠加抱怨。这样刻意控制、隔离抱怨，能使我们免遭负能量的暂时侵袭，但时间一久，积压的抱怨会劣性链条式爆发。
“抱怨也有正能量。”一句挚友的话，我乱了分寸，颠覆了对抱怨的认知。人生不如意事十之八九，每个人都不可能对任何事都失之泰然，得之淡然。遇上不顺心、不如意，都会用抱怨来一解苦闷，缓解内心压力，这是维持心身健康的一种手段。
抱怨是有正能量的。今天，我们抱怨单位的不公，明日我们却打起精神任劳任怨地加班工作；谈话间抱怨他人的自私清高，却在某次活动中我们乐意与他共享胜利；朋友圈里曾抱怨没钱、没时间、没心情去旅行，却能背起背包来次穷游……因为我们总在抱怨之后，学会了遗忘，坚强又乐观地生活下去。
如果抱怨不止，一支浓墨的黑色铅笔将会把生活涂满黑暗和愤恨，我们摸黑前行定是处处碰壁。这样的生活是没人想要的。
请你抱怨，撒一撒怨气，缓和心情，明天继续前行。也请你适可而止，没完没了的抱怨会中伤于你，使人迷失在恶性循环中，不能自拔。你抱怨，我会听。但我会告诉你，抱怨也是有正能量的。
第18篇：适时适度 即为有效
适时适度 即为有效
——多媒体与语文课堂的有机整合
襄樊市万户小学
石磊
【摘要】多媒体在语文教学中的应用，就是把各种手段完美地融合到学科教学中。课程整合将信息技术看作是各类学习的一个有机组成部分，它主要在已有的课程的学习活动中有机地结合使用多媒体，以便更好地完成课程的目标，但整合不等于混合，它强调利用多媒体之前，教师要清楚多媒体的优势和不足，以及学科教学的需求，设法找出多媒体技术在哪些地方能适时适度地运用才能提高学习效果。 【关键词】多媒体 语文课堂 适时适度 提高效率
随着课程改革的推进，越来越多的教师不再视课本为唯一的课堂教学资源，越来越多的与课文有关的文字、图片、音响等资料出现在阅读教学的课堂上，极大地拓宽了学生的视野，拓展了文本的内容。但还是存在着对辅助性课程资源的运用缺乏明显的目的性的认识。对于一段时间中语文课堂教学由过去“人灌”（教师灌输）到“电灌”（多媒体课件满课堂飞）的现象，我是深恶痛绝的，我总希望我们能还课堂一份清静，让课堂“清纯”一些。
但是，我们不排斥用多媒体课件来辅助教学。 我个人认为，我们不是要研究课文课堂教学用或是不用这些辅助性课程资源的问题，而是要探讨用得好不好、怎样用好的问题。如果在教学中为用而用，多此一举甚至是画蛇添足，那最好别浪费人力物力，不用倒也让课堂“清爽”，让自己自在；但若能用得恰到好处，如雪中送炭，如锦上添花，能变枯燥为生动，化复杂为简明，能变平面为立体，化抽象为形象，岂不妙哉？
多媒体技术在语文教学中的应用，就是把各种技术手段完美地融合到学科教学中。课程整合将信息技术看作是各类学习的一个有机组成部分，它主要在已有的课程的学习活动中有机地结合使用信息技术，以便更好地完成课程的目标，但整合不等于混合，它强调利用多媒体技术之前，教师要清楚多媒体技术的优势和不足，以及学科教学的需求，设法找出多媒体在哪些地方能适时适度地运用才能提高学习效果。
本人长期担任中低年级语文教学，为优化课堂教学结构，增强教学效果，提高教学质量，就如何运用多媒体在语文教学中进行了多年的研究和探索，并积累了一些经验和体会，我认为在以下一些方面，多媒体技术发挥着不可忽略的作用。
一、适时运用多媒体，创设情境，激发兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣，强烈的求知欲望，是刺激学生学习的最有力的因素。传统教学主要是通过教师“传道、授业、解惑”，即教师将自知的知识、经验、技能，凭借一本教材、一本教学参考书、一支粉笔、一张嘴，传授给学生。由于其课堂容量小，一节课下来，学生所得并不多。年复一年，形式照旧，枯燥单一，学生往往产生厌倦情绪，这自然会影响学生的成绩。多媒体的出现，给传统的语文教学注入了新的活力，语文教学中的情境营造不仅在于提供刺激物，增强氛围，还在于语文学习需要熏陶感染。利用CAI课件形象性、趣味性、新颖性，与之相机呈现，可以把学生带入一种真切、生动的情境，调动学习兴趣，激荡情绪情感，化抽象为具体，化呆板为生动，图、文、音并茂，形象生动，色彩逼真，可以对人的视觉、听觉、甚至心理触觉产生全方位的综合刺激，这很适合学生的接受特点，可以给学生留下深刻印象，提高语言文字学习效率。比如在《画家和牧童》一课，在开课伊始，我让学生欣赏三幅图——戴嵩的《三牛图》、《归牧图》、《乳牛图》，意在让学生在轻松活泼的教学情境中走近画家，产生进一步了解画家、了解这个故事的愿望，激发学生的阅读期待，从而引导学生进入到对文本的主动探究状态。
二、适度运用多媒体，突破重难点，训练思维，感知语言，培养语感，
1、发挥优势，突破重难点。
很早以前人们就体会到了“情景教学”在学习过程中的重大作用，而我认为多媒体可以看作是“情景教学”的一个发展。我们可以利用多媒体声、形、色具备的这种特质，学生学习中常常因为表象、经验的不足，致使对语言文字的理解（或思维加工）、体验、感悟有障碍。而多媒体具有擅长构建二维、三维动画，而且可以通过动态的画面显示的优点，所以可充分发挥其长处。当然，使用时必须在符合实际前提下，针对小学生的认识特点，教师借助多媒体技术，融声、光、色为一体，化静为动（或反之），变抽象为具体，创设模拟各种生活情景，创造与教学内容相关的场景氛围，使学生在一种虚拟而又真实的生活空间中得到最深切的情感体验，不仅可以激起学生浓烈的学习热情，更重要的是突破教学的重点难点。把传统教学中难表达的内容，形象展现在学生面前，化复杂为简单，化抽象为具体，激发学生的求知欲，使他们能全面正确地把握课堂教学内容，以及对重难点的消化和理解，而且学生也喜欢具有较强动感的画面。因为这样的画面能激发他们学习兴趣。从而很好地实现教学目标。
如《回声》一课，在突破课文重点难点的部分，我就是充分利用多媒体课件设计了这样的动画；在一间空旷的房子里，一个小朋友正站在电话机旁，电话铃声的波纹扩散开来，传到了小朋友的耳朵里，同时又一部分声音的波纹碰到天花板有返回来（而且返回来的波纹看上去要模糊一些），返回来的声音在一次传到小朋友的耳朵里。这个动画把无形的抽象的声波生动形象地展现了出来，把抽象的句子“声音的波纹碰到桥东的石壁，也要返回来”形象化，为学生提供丰富、直观的形象，诠释抽象语言，为理解回声现象起了画龙点睛的作用，以替代经验帮助学生学习建构，提高了教学成效。
2、感知语言，培养语感。
语文教学通常有听、说、读、写等四方面的要求，相应的教学内容应包含文字、语音和视频等不同媒体的信息，但在传统的印刷教材中，有关语音和活动影像的内容无法与文字内容组成一体化的教材，只能以教科书、录音带、录像带三者各自独立的形式，分别出版，既不便于教师的教，也不便于学生的学。但我们现在利用多媒体系统，可以将文字、图形、动画、图像、声音、视频等多种媒体信息结成一体，能说、能唱、能动、能自动检索相关的资料，使听、说、读、写四个过程不再支离破碎，使学生的听、说、读、写能力协调发展。故可在不同类型的语文课当中合理运用多媒体的多维展示。可培养学生养成学习语文的良好习惯， 如《画家和牧童》这篇课文时低年级的一篇阅读课文，学习语言、运用语言、发展语言是低年级阅读教学的重点之一。学生年龄小，生活经验有限，词汇量不够丰富，而词语积累的多少是语言表达的物质基础。教学“周围的人纷纷夸赞”一处时设计了“假设你在场，你会怎样夸赞戴嵩的画”这一教学问题，借助课件为学生提供了丰富的词语，有效地化解了学生中的困难。学生借助课件的“栩栩如生、惟妙惟肖、活灵活现、神形兼备”等词语进行选择性使用，用自己的语言夸赞戴嵩的画。教师提供的这些词语，犹如语言训练中的一根拐杖，学生在学习文本语言的同时进一步创造性运用语言，发展了语言，积累了一些与课文相关的语言的同时进一步创造性运用语言，发展了语言，积累了一些与课文相关的新的词语。这一教学，还有助于引导学生身临其境，进一步感受到画家画技的高超。培养他们听、说、读、写能力。
三、有效地运用多媒体，丰富文本，拓展延伸。
语文课程的学习，既是学生通过语文学习和实践活动，逐步掌握语文知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们陶冶情操、拓展视野、开发思维能力和提高人文素养的过程。因此，在教学中，对于兼具工具性与人文性的语文，就应从更广的层面上来培养学生的语文素养。但是材料的容量一直是传统的语文教学难于解决的问题，因此内容的宽泛性与课堂教学时间的有限性就成了比较突出的矛盾。而基于网络的信息技术具有丰富性与交互性的特点，学生通过网络检索和加工信息，能极大地扩展语文教学空间、时间和信息量的外延，开阔学生的视野，扩大知识面，同时在信息能力方面也得到学习与锻炼。
我在《画家和牧童》的结课处出示了几幅图——齐白石的虾、李苦禅的鹰、徐悲鸿的马，出现在这里有什么意义呢？我认为，这有这样的几点作用：一可以让孩子们放飞心情，轻松轻松，缓解疲劳。教学讲究有张有驰，动静结合。学生在前面识字、学文，现在咱们来欣赏几幅画，愉悦愉悦不是挺好吗？注意，这里可不是随便找一点“愉悦”的形式——可它是与课文有关联。二是对课文教学的拓展，也就是与课文的关联。善于观察才能画出生动逼真的画——这也是本课的学习带给学生的启发。三幅画惟妙惟肖，不正是画家细心观察的结果吗？三是培养学生审美情趣。《语文课程标准》（实验稿）提出要“重视学生品德修养和审美情趣的培养”。教学中，出示名家名画让学生欣赏，引领学生畅游在艺术的殿堂里汲取艺术的营养，受到美的熏陶，从小积淀美的情感。
总而言之，多媒体教学是一柄双刃剑，如何恰到好处地使用好这新式武器，是我们该值得深思的问题。我们必须时刻牢记它只是语文教学的辅助手段，其最终目的是为语文教学服务的。
凡事皆有“度”，适“度”才有可能收到预期的效果；过“度”则会事与愿违，适得其反。因此，语文多媒体课堂教学要恰当控制教学容量、密度与节奏，要以有助于学生接受与消化为前提。倘若只追求表面上的轰轰烈烈使用了却毫无效果，纯粹是教学的时间浪费，为了电教而电教，往往会适得其反，甚至破坏了正常的教学常规，因此，在多媒体与语文课堂教学的有机组合下一定要适时适度，我们语文教师应充分认识到多媒体技术的特性，真正发挥多媒体辅助教学的有利作用，实现多媒体技术与语文学科的最佳整合。这样多媒体的优越性才能使我们的语文课堂教学如虎添翼，大放异彩才能达到有效的教学效果。
参考资料：
（1）孙国萍、黄厚江《整合：计算机辅助教学的关键》 （2）张华《课程与教学论》，上海教育出版社2000年版
（3）王荣生《语文课程与教学论基础》，上海教育出版社2001年版 （4）区培民《语文课程与教学论》，浙江教育出版社2003年版
（5）余胜泉 《信息技术与课程整合的目标与策略》《人民教育》 2002.2 （60章剑卫 《信息技术与课程整合的研究与实践》《中国电化教育》 2001.8 （7）何克抗 《关于信息技术与课程整合的理论思考》《中小学电教》2001.1
第19篇：适度冲突的企业文化
适度冲突的企业文化
1994年，当迪克.富尔德接管雷曼兄弟公司时，发现这家公司的企业文化充满了火药味，大家总是把各自利益置于公司整体利益之上，相互斗来斗去，没有团队合作精神。在他的努力下，雷曼兄弟的企业文化发生了很大变化，成了华尔街上最“和谐”的公司之一。公司否认董事会和管理团队变得过分随和，即使有异议也不发表，而是安心地随大流。
后来的故事大家都知道了，雷曼兄弟于2008年倒闭。虽然它的倒闭有金融危机的外在背景，但自身的问题才是真正的原因。尽管有无数信号表明公司正在走向危机，但高管都装聋作哑，谁也不愿打破一团和气的氛围。正如一本名为《冰山在融化》的书里所说的那样，大家都知道“冰山”正在融化，但大家都没有采取行动，最后公司也破产清算。
CEO们都知道，公司要变革，一定要重塑公司的企业文化。不过，推出新产品容易，重塑商业模式困难，重塑公司的文化可谓难上加难。正如约翰.科特所言，每个组织里都有一些“NoNo族”，他们会找出无数的理由出来说“No”，拒绝变革。在发现危险并打算采取行动的人看来，他们往往就像阻碍进步的难以逾越的路障。这就是企业文化的力量。
人和人之间想避免冲突，这种心态可以理解。但在组织生活中这是一个非常不利的因素，这会严重削弱组织的竞争能力。要重塑企业文化，首先要打破的就是那种平静安稳、一团和气的工作环境，在团队协作和内部竞争中取得适度平衡，推动个人和团队做出最佳表现。许多成功的公司，如微软、高盛和麦肯锡，都是以极具压力的工作环境而著称。
要在团队协作和内部竞争中取得平衡，让团队保持高绩效，一个重要的法则就是“真心坦诚”。如果人们彼此不相信，无法坦诚直言，就不可能有真正的合作。要想解决问题，团队成员就不能害怕提问或给出错误的回答。为了帮助各级员工进行更坦诚的沟通，培养诚实互敬的关系，需要领导人付出很大的努力，但这也是每一个领导人都应该去迎接的挑战。
不是所有的冲突都有助于营造成功的企业环境， CEO首先要做的就是选择合适的冲突。CEO选择合适的冲突的三个原则是：
1、冲突能够创造持久的价值，能带来显而易见的、可持续的进步，并能解决某个复杂问题；
2、着眼于未来，而不是计较谁的罪责；
3、树立崇高的目标，把人们团结在一个超乎自身利益的宏伟目标之下，释放出强大的集体想象力和能力。
要塑造适度冲突的企业文化，优秀的领导者要能做好裁判，确保局面不会失控。例如，通用电气CEO杰克•韦尔奇在选接班人时，就给三位候选人设定了明确的竞争规则，让他们展开一场正大光明的战斗。优秀的领导者还善于给下属稍稍超出其能力水平但的挑战，并向他们敞开未来机会的大门，从而将令人失望的消息转化为促进个人成长的契机。
“冰山在融化”，只有变革者才能生存。要变革，就要打破一团和气的企业文化，建立适度冲突的企业文化。
第20篇：管理理念——提倡适度管理
管理理念——提倡适度管理
摘要：37度管理理念:从医学角度来讲，人体体温不超过37度就属于正常，超过之后，就开始出现不同程度的不适感觉，属于不健康状态。那么，37度管理理念提倡适度管理，适度授权，适度营销，适度服务等等，距离产生美!据商报4月14日报道，由国家质检总局、国家标准委在去年联合批准发布的《限制商品过度包装要求—食品和化妆品》国家标准，从4月1日起开始实施。在笔者看来，“限制商品过度包装国标”不只是消费者的福音，更是社会大众的福音。连包装都有过度效应，那么我们的品牌管理呢?我想:品牌的创建过程就如同新疆“达瓦孜”传人赛买提艾山在张家界天门山景区进行的走钢丝极限挑战——稍不小心，就抱憾终身。
其中，过度效应就是扰乱战略的心魔之一。无可否认，品牌忠诚度在品牌三要素里占有相当重要的位置。但这中间所涉及的一个“度”的问题，往往还没有引起足够的重视。这里所指的“度”，可视为品牌与消费者之间的一种“距离”。如果企业没有把握好这个度——这就是过度效应所描述的情况。请看以下分析:
一、过度营销
什么叫过度营销呢?过度营销就是指企业为了完成销售目标，采用正常或者不正常的手段，使顾客的消费超出它们购买能力，或者购买没有使用价值的商品。传销就是典型的过度营销。过度营销会使企业声誉受到影响，严重的甚至会引起诉讼，导致严重的公关危机。人们常说:“距离产生美感”。是指人与人之间适当地保持一种距离，更用利于突出人的个性与美感。将这句话引用到品牌与消费者之间的关系上，在笔者看来——在某些方面，也同样适用。那么，下面我们就来看看旅游行业过度营销的十宗罪:
1、国内许多景区企盼着顾客盈门，总想一下子就把游客都吸引过来，在“多多益善”销售心理影响下，旅游景区往往会忽视经营空间容量限制，降低或根本放弃对游客数量的控制管理，从而超量预订了游客或启动了游客市场。被启动的巨大游客流源源不断地涌到旅游景区，迅速造成景区客容量超饱和，导致景区内拥堵混乱，产品质量下降，游客普遍不满甚至愤怒。而有的景区不得已拒客，便引起被拒游客的更大不满，甚至引发冲突事件。
2、我们看看现实生活中的一些广告，为了能给消费者留下更深刻的“印象”，
甚至在同一时间连续播放三次，如果没有限制，我估计很可能连续播放五次八次的也大有人在!大部分消费者都会有一种被“强迫民意”的感觉。这种感觉一旦产生，“名”是出了，可“美”却无从谈起!一些消费者反映——面对来自各种报纸杂志刊登的旅游信息和网络广告的条幅轰炸，令人焦头烂额，不知该如何抉择!旅游广告的密集投放也一定要讲究一个方式和方法的问题。在“度”上要掌握好一个尺寸。太多容易过火，太少又达不到效果!所以，是不是天天“拎”着消费者的耳朵做广告就有效，还需要因地制宜地总结与分析!即要巧花心思，又不能盲目蛮干!
3、所有有效的沟通是建立在双方许可的条件下的，当对方都一二再，再二三的说不时，你还不打住，说明这位旅行社经理真的不时趣或是不会做业务。当你介绍——比如我们旅行社的一条新开发的线路时，千万要先征求对方的意见——比如，可不可以给我两分钟，你要用这两分钟打动客户的心，让你有兴趣继续听下去。当你征求对方的意见，对方不同意时，注意不要坚持和客户争辩，他不一定是在否定你，可是能是因为自己的原因，可能心情不好之类，如果你还要争辩个高低的话，等着扫地出门吧。
4、比如我们现在随便在大街上走走，都可能遭到“宣传单”没完没了地“围攻”，甚至填写什么表格之类等等。走到社区里面，有的旅行社、景区甚至会将宣传单页塞到信箱或者门缝里面。如果不能掌握好一个度的问题，无限制地与消费者频繁接触，很容易引起消费者的反感。一旦消费者认为你的宣传已经干扰了他的正常生活，那么这种“零距离”与消费者的接触方式，就不一定能让消费者产生一种美好的感觉了!从另一个角度看，这种方式与“把名牌产品放在地摊上叫卖”没有什么本质的区别。
5、不能明辩客户的真实需求，一味强推强卖，王婆卖瓜自己喊好给自己听。有些旅行社业务员这样拉业务:“你们公司旅游吗?”不”，“为什么不旅游”“今年已经去过了”“那么一日游呢?”啪嗒(客户挂电话了)简直不可理喻嘛!另外，笔者建议旅行社业务经理不要在客户的休息时间里给客户打电话。除非有紧急情况或是约定，否则不要干这出力不讨好的事。
6、三天两头的打电话，或是亲自去面谈，俗称旅游业务的“贴身战术”。要知道客户的时间也是很宝贵的，他也是有时间规划的，不是你每个电话或是每次拜访他都有足够的时间与你沟通。不要让你的“勤劳”变成客户的负担，甚至逼
你的客户走向合作的反面。业务经理与客户沟通的频率应以双方事前约定的为准，特殊情况允许发生，但不能天天发生。这种情况如果出现，说明该业务经理的的客户范围与潜在客户的开发力度上有待质疑。
7、再看看劣质营销。在资讯如海的信息时代，消费者已经接受了大量的信息，对于普通信息，甚至是粗劣信息，消费者早已麻木，因为在这些资讯中没有东西能够吸引受众产生注意力，没有东西能够吸引消费者产生消费需求。然而，目前中国营销资讯中，如广告，促销等，表现出色者寥寥无几，所以大多数旅行社和景区都是清一色的线路广告打大对勾、清一色的毛笔字标志、清一色的景区名字、清一色的旅行社赠品包帽等等。
8、有一些旅行社经理人跟笔者谈起“关系营销”之时，在这里我无意讲他们所谓关系营销是否职业化，知否专业——但处处以金钱开道的做法也许就有些不适合。这些旅行社经理人的特征是——与客户的关系完全以人民币来衡量，商业合作更是金钱至上，处处流露出对金钱的热爱，让人感觉你只是个唯利是图的人，客户会觉得与这种人合作缺乏安全感。
9、对于未能按你的预期合作的客户要给与应有的尊重，在开展旅游业务时，最好不要用“顺我者昌，逆我者亡”的思想，对于没有采纳你们旅行社的方案和服务的客户你也绝不能把对方想象成蠢猪或是蠢驴，不能流露出轻蔑的神情或是言语。笔者送您句话——说不说在我，听不听在您!给你的客户面子和尊重，就等于给自己赢得未来机会。
10、在肯德基麦当劳，顾客每次点餐推销或者变相推销(小杯换大杯、点套餐送礼物等)基本在5次左右，有时候甚至达到7次，使顾客特别尴尬或者反感，也暴露出企业在经营时过分追求利润的短视心理。
二、过度表演
笔者了解到，在各地向旅游者开放的民俗风情村里，少数民族风俗舞台化的倾向十分明显。尽管表演者的行头比生活中真实的服饰漂亮百倍，但却缺少了该民族服饰原有的本真韵味，给人以虚假的感觉。发展乡村旅游项目，应避免为迎合游客好奇心和获取廉价收益，将一些民族民间神圣的“非常事项”日常化、表演化，最后造成乡土文化生态的异化和破坏。
欣赏和体验乡村的民风民俗是乡村旅游的重要内容，而最能够体现民风民俗
的莫过于乡村中的婚丧嫁娶、佳节祭奠这些标志性的事项。但是，村庄里不是每天都有这样的“非常事项”发生，也不是每天都有节日庆典等。这些“非常事项”遵循着乡村的时间节律、礼仪禁忌等，不能随便进行和改变，甚至不能示人。“洞洞婚恋”本是贵州瑶族(青瑶)的一种恋爱习俗。姑娘14岁以后父母就让她单独住在一间小屋里，墙壁门上凿有一小洞，洞口正对着姑娘枕头。夜间，小伙子到自己爱慕的姑娘房门外，用根细棍通过恋爱洞把姑娘捅醒，隔门或隔墙谈心对歌，若谈得拢，可开门请进家，父母不干涉，家人还回避。谈不拢，姑娘可以装睡，小伙子便会知趣地离开，另找他人。当地俗话说:“一晚可以谈五个，终身只归一个人。”可见，瑶族虽然在婚恋选择上有较大的自由，恋爱方式也较为开放，但他们对婚姻问题却是非常严肃的。
当地一些旅游景点为了招揽生意，竟然打着展示民族婚俗旅游的名义搞不正当服务，最终激起了该民族的愤怒，他们对搞这种活动的旅游点发出警告:如果再不改，将派出“火枪队”武力解决。在上面案例中可以看到，在市场经济作用下，一些“非常事项”被日常化、表演化了。如云南、贵州、海南等一些民族村寨，几乎每天都向游客表演结婚仪式、神圣的祭祀舞蹈等。这些“非常事项”的日常化、表演化给当地乡村社区带来的负面影响和冲击，不是低廉的表演收入所能弥补的。
此外，大同小异的“竹竿舞”从海南的黎族跳到云南的傣族，从贵州的苗族跳到广西的侗族，被人笑称为少数民族民俗风情舞蹈表演的“跳竹竿”现象;“背新娘”在不少民俗村、民俗风情园甚至在毫不相干的溶洞景点内也比比皆是，挑逗诱骗游客上当，强行索要小费等不愉快的事件屡见报端;一些落后的东西如鬼文化、占卜文化等被刻意渲染，粗制滥造的鬼洞、鬼城、阴曹地府等品位庸俗低下;凡此种种，不亦而足。
像这样连少数民族的婚俗、宗教祭祀仪式都可以根据“旅游需求”随时随地“灵活”开展，那还有多少民俗文化的原有的意义和价值呢?这种迁就游客“期望”的文化表演——同时也是文化歪曲对旅游接待地文化的自然发展极其有害，旅游者无法全面有效地接触和发现接待地活生生的文化，而是接受了一种经过了包装的“伪文化”、“伪民俗”，而且接待地固有的文化也会因此而逐渐失去特色。
三、过度管理
当国内一些企业摆脱艰难的“吃饭保命”的创业期后，逐步进入成长期。随着规模的扩大和人员的增加，管理层级的形成，企业的持续发展，必然会面对企业文化、组织结构、产权结构、经营战略转型等先天不足的因素。旅游企业老板的转型是痛苦的，但确是必须的。
其中，表现出比较明显的一个问题，就是企业老板太忙了。太忙是表象，内在原因是啥呢?这被认为是过度管理。该管的也许没管，不该管的一直在忙。管理界认为，如果老板要做大，首先应该更大气一些，完全可以相信自己员工的素质和对自身的控制力。以下谈几点个人看法:
1、授权管理
授权并不是弃权，而是为了更好的利用好权力，也是为了更好的监控权力和掌控权力。不必事必躬亲，事事不放心，其实绝大部分员工心中都有想干出一番事情的“理想”。最重要是对下属有授权要有明确的目标、要求和标准，这就够了。笔者在企业走访、咨询过程中，发现很多董事长做了总经理的工作;总经理做了经理的事情;经理做的很像业务员;业务员呢，都闲得很!我无意贬低我们的业务人员是多么的懒惰，也不想褒奖我们的营销经理是多么的勤快，在这里，我只想强调——角色定位决定工作方向，而工作方向决定工作方法。
2、树立榜样
不管是营销还是服务，企业各岗位榜样的力量是无穷的，它具有毛主席说的“播种机、宣传队、宣言书”似的效果，而且力量源源不断。没有人是想退步的，只要他觉得有希望且能实实在在的看到希望。具体方法可以设立高级职位，比如首席博客官、首席道歉官、首席市场官等等。
3、企业文化
从文化的层面对员工进行再宣贯，文化的作用是潜移默化的，不是一朝一夕的事情。可以从员工工作的行为上着手，不断深化，由制度到行为，由行为到习惯，最终形成观念的革新和对企业价值观的认可。此外，我发现企业还有很多过度效应的情况存在，比如:策划过度娱乐(公益缺失)、建设过度开发(环保缺失)、客户过度服务(隐私缺失)，希望看过此文以后，各位企业家能在不平衡的市场竞争中保持平衡，走好经营的钢丝。
总之，治大国如烹小鲜——企业管理一定要适度，孔子云:过犹不及。过的害处还要大过不及。物极必反，过犹不及，管理者——切记切记!
