护理技术标兵范文

2022-09-13 来源：其他范文收藏下载本文

推荐第1篇：技术标兵事迹

技术标兵事迹

梁水平，脑病科主任，主治医师，“四子散热敷涌泉穴”是他在广东省中医院进修期间发现的很好的中医治疗方法。在进修期间他利用空闲时间去向老师请教，并上网查找相关文献知识，学习如何操作，如何治疗。回来后他亲自和护理上进行研讨，并指导护理进行操作，利用四子散的功效在脑中风病人的康复治疗中取得优良的效果。曾经有位90岁高龄在外院治疗过的中风患者，一直是感觉左侧的手脚麻木，梁水平医师接诊后考虑是中风引起的，住院后第二天就进行“四子散热敷涌泉穴”的中医治疗，治疗了三天就感觉手脚麻木明显减轻，治疗一周后顺利出院，得到患者及家属的一致好评。现在脑病科的所有中风患者，只要在病情平稳后早期进行“四子散热敷涌泉穴”的中医治疗，在肢体功能恢复及缩短治疗时间上取得明显效果。

推荐第2篇：技术标兵事迹材料

全省卫生系统共产党员“百名技术标兵”评选推荐表

“技术标兵”宝鸡市卫生监督所副所长许*事迹材料

许*，男，1968年6月出生，现任宝鸡市卫生监督所副所长。许*同志1986年10入伍，曾在部队荣立三等功六次；2008年1月转业到宝鸡市卫生监督所任副所长，2008年“5.12”地震期间积极报名入川抗震救灾，被评为抗震救灾先进个人。该同志干一行爱一行，潜心钻研卫生监督业务工作，任劳任怨，在平凡的卫生监督岗位上干出了不平凡的业绩，被同行称道。

一、许*同志是学习的典范。到地方工作以后，面临新的卫生监督执法工作，他坚信只有具备扎实的卫生监督执法专业知识和良好的理论修养，才能更好地搞好卫生监督执法工作。他积极利用业余时间致力于学习，先后学习了卫生监督专业法律法规、标准以及与卫生监督有关的公共卫生基础知识。积极要求参加省市组织的集中培训学习，他不但积极参加各种理论知识学习，还在工作中学习，经常与同志们一起下基层、下单位，虚心向卫生监督战线的老同志学习，学习他们的执法经验。通过学习，提高了对卫生监督执法工作的认识，使他更进一步认清了卫生监督执法工作的特点、形势，为干好卫生监督执法工作打下了坚实的基础，他学习的紧迫感和责任心时刻感染着身边的每一位同志。

二、许*同志是管理的典范。许*同志任副所长以来，分管食品卫生监督管理、医疗放射传染病卫生监督管理、卫生行政许可工作。他抓工作有一个特点是责任分的清、任务落的实、工作抓的紧。他要求分管科室树立大局思想，到手的工作不但要按照完成，而且质量要高，特别是一些重大工作他带领同志们一道下基层，他的工作精神、工作作风感染着每一位卫生监督员，他分管的科室不管从日常卫

生监督执法工作和专项卫生监督执法工作，均在全省名列前茅。

三、许*同志是履职的典范。在分管的工作领域，他能够认真贯彻《食品安全生法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》等法律法规，切实履行卫生监督执法的行政管理职责。食品安全专项整治、打击非法行医等多项与人民群众生活息息相关的卫生监督执法工作不但取得良好的社会效果，还在公众心目中树立了良好的口碑。大到全市创建国家卫生城市、创建文明城市等各项创建活动，小到单位创建省级文明单位、创建平安单位、全省卫生监督岗位大练兵大比武，作为一个卫生监督战线的新兵，同样战绩显赫。单位“创建全国卫生城市先进单位、省级卫生先进单位、省卫生厅“创佳评差”优胜单位、市双创工作先进集体、市精神文明先进单位、市卫生系统岗位目标任务完成先进单位“等多项荣誉，无不包含着许*同志的辛勤汗水。

四、许*同志是创新的典范。卫生监督所成立以来的７年，是国家行政体制改革的７年，是医药卫生体制改革如火如荼的７年，是卫生监督工作的策略、方针、工作思路、核心能力、社会定位热烈探讨的７年，特别是近几年，如何科学发展，如何面临卫生监督的形势和现状，卫生监督工作面临前所未有的困难和困惑。许*同志始终教育干部职工坚持开拓创新，以科学发展观统领卫生监督工作，在工作思路、方式、方法上进行了大量的研究和探索，确保了各项卫生监督工作的顺利完成。卫生监督工作的创新开展和社会职能的延伸使卫生监督部门的地位和作用越来越受到各级政府及社会各界的认同和重视。工作创新凝聚着许*同志的辛勤汗水，同样凝聚着许*同志的智慧。（二〇一〇年十二月七日）

推荐第3篇：技术标兵获奖感言

技术标兵获奖感言

很荣幸我这次能够被评为“技术标兵”！这次能够获得这个荣誉，我感到有点意外，因为我觉得自己做的还不够好，自身还有许多的不足，这次能够获奖，感谢公司对我的厚爱与信任，也非常感谢大家平时对我的教导以及同事们对我的帮助和关怀。当然，如果只靠别人的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，不断的去钻研，使自己在原先的基础上一点一点的进步。在平时工作中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向别人请教，出了问题，首先要懂得先从自身找原因，不能找借口推脱责任，要学会担当！多发现周围人的优点和好的学习方法，从而改正自己身上的不足。这样才会能够让自己不断的进步。把质量做好是我们的职责，也是我们的使命，做好质量，提升客户的满意度，能够放心的把车子交给我们施工，让客户更加的认可我们，从而体现自己的价值。

我们可以不成功，但是我们不能不成长！

“成长是一个痛苦的过程”——这是当时我在保洁擦车的时候，经常听到质检说的一句话，我也铭记在心，时常用这句话来激励自己，成功需要一个过程，没有人不努力就能随随便便地成功，在这个过程中我们需要付出很多的艰辛和汗水，我相信有付出，就一定会有收获。

非常感谢大家对我的支持与包容，我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力的工作，不会辜负大家对我的期望！

推荐第4篇：怎样写技术标兵事迹材料

技术标兵事迹材料

, 昌邑市产品质量监督检验所所长,兼实验室主任。任职以来,带领全所人员以服务地方经济建设,争创一流业绩为目的,在食品、化工、建材等产品的检验检测方面创新工作方式，拓宽工作领域。全市的定期监督检验、委托检验的工作量年年有增加，技术创新项目也取得了显著的成绩。昌邑质检所被昌邑市妇联授予“巾帼文明岗”荣誉称号，被潍坊市质监督局授予“规范化实验室”，本人也多次被评为市、县级先进工作者等称号。在质检工作岗位上辛勤工作22年，以其扎实的理论基础和过硬的技术能力，展现了一名优秀技术人员对质检事业的执着和热爱。

开始学起，通过对电化学分析、光化学分析、有机化学分析原理等方面的知识学习，掌握了朗伯比尔定律、能斯特方程式、阿基米德定律以及惠斯顿电桥工作原理等知识学习和在检测工作中的应用，规范了检验检测工作中存在的不规范的习惯性操作，同时又边学习理论知识边进行检验检测，使理论知识在实践中得到巩固，使技术水平不断提高。同时在全所积极倡导“以诚信为本、恪尽职守、无私奉献”的职业精神，明显提高了检验检测工作质量和服务质量，经常组织全所人员进行技术练兵活动，由于技术过硬，在省、市质监系统2007至2008年期间组织的能力验证工作中，所参加的九个项目能力验证全部合格。在工作中，经常为及时完成检验检测任务加班加点，甚至牺牲许多的休息时间，但仍一如既往的认真工作、热情服务。

二、以过硬的技术、满腔热情为客户服务

由于我们工作质量和技术水平的提高，深受广大客户的信任。几年来，在按时完成定期监督检验任务的同时，还热情接待当地和邻县的工商、企业以及个人的委托检验达七百余批次。经常有工商行政等部门的委托检验是在节假日进行的。

今年夏天的一个周五，天气闷热的让人喘不过气来。下午5点了，昌邑市工商局急急忙忙送来一批化肥样品，委托质检所以最快的时间给出检测结果，接到任务后，化工实验

室的全体同志，二话没说，立即进行检测，尽管任务紧急，检测工作依然井然有序，经过检验，这批标称为氮、磷、钾含量各含15%的化肥，除含氮10.5%外，磷钾含量分别是0.5%和1.0%,总养分含量不到标称含量的三分之一！当准确无误的报告出检测结果时，已经是深夜十二点了。后来据工商部门的工作人透露，这批化肥有二十吨之多，他们接到举报立即进行抽样送检，由于我们积极配合，及时进行检测，使不法商贩得到了及时、严厉的打击！为方便农民朋友检测化肥质量，专门开设了化肥检测服务通道,随到随检,决不耽误农时,对那些有经济困难的客户免费进行检测，让农民朋友不仅避免受到假化肥带来的经济损失，还让他们由衷觉得质监部门是实实在在为人民服务的部门。

今年七月十六日，中国质量报地方质监版头条以《饮用假酒造成深度昏迷，昌邑质检所与医院联袂上演生死大营救》为标题，报道了我们以过硬的技术和热情服务的态度，为抢救生命，简化手续，及时实施检测，运用色谱分析技术，及时检测出假酒中甲醇、杂醇油含量，使病人得到有效的救治，这仅是我们工作态度的一个缩影。几年来，昌邑质检所实验室是昌邑市的“文明服务窗口”之一。随着检测手段不断完善，人员具备了过硬技术的同时，还需要有热情服务的工作态度。近年来，煤炭价格不断上涨，煤炭掺假现象时有发生，有些企业因为煤炭质量不稳定而发愁，当我们得知这

个问题后，充分发挥质监部门的技术优势，热情帮助企业出谋划策，为企业检测煤炭质量，企业按照检测结果以质定价，一些用煤大户，每年用煤上万吨，通过我们的检测，使煤炭质量得到了有效的控制，同时还帮助企业上检测手段，培训检测人员，为企业节能降耗起到了积极的作用，深受企业的好评。

三、敬业爱岗，为质监事业做出积极的贡献

随着经济的飞速发展，2005年昌邑质检所共有200多个产品和（160个产品的）2000多个参数通过了山东省实验室资质认定，新增加的产品和参数有100多个。作为质量运行体系的主要管理者，承担了质量体系各个要素和活动的组织、协调、落实工作，主持修订了《质量手册》和30多个《程序性文件》，编写操作规程80多个以及相应的记录表格，制订了人员培训和期间核查计划，建立了文件管理档案，几个月的时间里，不分白天黑夜和休息时间，全心身的投入到工作上。

因为在资质认定时缺少灰铸铁检查井盖承载力的检测手段，未能申请认定。为此，大胆敢想，利用平时所学、日常知识积累，提出了移动式井盖承载力检测仪的设计理念，并带领有关人员，对灰铸铁检查井盖的标准和检测方法进行了认真细致的研究，从各个方面论证了发明这一新型仪器的可能性，此项目得到了上级领导部门的认可，作为今年的科

技项目立项，专门下发资金用于该项目的制作，经过无数次的实验和改进，移动式井盖承载力检测仪终于出炉，目前样机已经基本完成制作，丞待实施计量检定。

随着检测仪器设备的增加，一些常见的故障也时常出现，为了不耽误工作，认真钻研维修技术，不懂就问不会就学，虚心请教，经常自己动手进行维修，对实验室的电路、仪器设备的状况全都记在心里了如指掌，并且带动实验室的许多同志也学会了一些仪器的维修技术。自己的事情都是小事，工作的事都是大事，在昌邑质检所，敬业爱岗，已经蔚然成风，人人都在为质监事业做着积极的贡献。

推荐第5篇：十佳技术标兵事迹材料

××*，男，1975年8月生人，大学学历，中共党员。该同志1993年参加工作，1997年调入阳谷县质量技术监督局工作。先后曾担任阳谷县质量技术监督局稽查室副主任，阳谷县质量技术监督局监管一区主任，阳谷县质量技术监督局安镇分局局长，阳谷县质量技术监督局闫楼分局局长，阳谷县质量技术监督局稽查一室主任兼稽查办公室主任，现任阳谷县质量技术监督局稽查队队长。从2002年至2008年连续7年被评为“先进工作者”、“优秀模范共产党员”、并在2003年度工作考核中荣立聊城市技术监督局三等功。

××*同志从事执法工作8年来，工作上以身作则，率先垂范.“干”字当头；生活中，他更是先人后己，无私奉献。作为一名执法工作者，他时刻牢记工作宗旨，忠实履行职责，不辱神圣使命，在平凡中做出了不平凡的业绩，谱写了一曲动人的稽查之歌。历年来共查办各类案件400多起，查处违法货值金额达到580余万元，其中罚没款万元以上对案件60多起，打掉制假、售假窝点40多个，处理申诉案件80多起，为企业和消费者直接挽回经济损失近450万元。这些成绩的取得都凝结着××*同志大量的心血与汗水。

多年来，××*同志在工作中始终做到依法行政，文明执法，多次受到了各级领导的好评。他所经办对案件无一起行政复议、撤销、变更和诉讼案件，也无行政执法过错责任案件，办案准确率达100%。为质监事业做出了突出的贡献，产生了良好的社会效应。

一、勤于思考、不断摸索，炼就了一手过硬的执法本领 ××*同志认真学习党的路线、方针、政策，自觉实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想，贯彻执行法律、法规，工作中忠于职守、尽职尽责，以高度负责的态度和强烈的责任心履行职责，积极开拓、锐意进取，是阳谷县质监局执法战线上的排头兵。真正做到了依法行政，依法办案，打击违法行为坚决，成绩突出。他认真钻研业务知识，在法律、法规的应用、执法文书的制作，办案技巧、识别假劣的技能等方面具备了较高的专业水平。他处处严格要求自己，对待工作总是精益求精，力争上游。他认真履行“从我做起，向我看齐、对我监督”的“三我”承诺.事事从我做起，全队事无巨细，亲自抓，带头干，每项工作都走在全局的前列。他带领全队同志认真学习业务，努力提高行政执法的工作能力和识假辨假水平。同时结合局里制定的学习制度和稽查工作的实际情况，制定切实可行的学习制度，遇到问题和全队人员进行讨论分析，集思广义，举一反三。同时，对《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国标准化法》、《强制性产品认证管理规定》等相关的法律法规进行了反复学习和讨论，做到了每学习一次，对法律的认识都有进一步的提高，使各项法律法规熟记在心，融会贯通。2009年初，他针对社会关注的热点开展工作，根据我县冻鸡生产企业多而不规范的现状，经向县局领导和县政府领导汇报后，对辖区内的冻鸡生产企业进行拉网式检查，共检查出生产冻鸡使用无生产许可证的食品包装袋企业12家，责令改正包装好的冻鸡460余吨，这一做法规范了全县的冻鸡生产企业。受到了县政府的大力支持，赢得了广大群众的好评。在工作中他还注意发挥稽查队员的作用，既明确分工，又相互协调配合。他要求自己和其他队员思想上要多沟通，感情上要多交流，工作上要多通气，生活上要多关心，形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好关系；他善于开展批评与自我批评，注意讲大局、讲原则、讲团结。在他和稽查队员的共同努力下，大家心往一处想，劲往一处使，保持了团结向上、积极进取的良好局面，使稽查队工作多年来都走在了全局各科室的前面，多次被评为局里的先进科室。

二、开拓创新，不断拓展执法领域，是他工作思路的创新 ××*同志在稽查队工作以来，不断创新工作思路，改进工作方法，开辟了许多新的执法领域。开展危险化学品生产企业专项整治工作中，他以刚颁布实施的《工业产品生产许可证管理条例》为契机，查办了危化品生产企业无证生产危化品案等大案要案。在该批案件的查办过程中，他顶住了来自各方面的巨大压力，积极向省局、市局相关部门汇报，争取领导的支持与理解；向企业宣传相关法律、法规，查找资料，为企业提供咨询服务。他耐心细致的工作，赢得了领导的支持与理解，企业的认可与配合，生产企业都已主动接受处罚并缴纳了罚款。同时他还积极为企业的长远发展考虑，主动出谋划策，联系相关科室指导企业办理生产许可证件。处罚不是目的，面对违法企业，××*同志并不是简单地一罚了之，而是秉着和谐执法的精神，积极引导，宣传相关的法律、法规，鼓励企业积极申请取证。能够立足于服务，及时回访所办案件相对人，落实整改，热情解决遇到的困难和提出的问题，从而提高执法水平。能够把执法与服务相结合，有效地促进了执法者与被执法者和谐关系与当地经济的良好发展。服务企业的长足发展才是质监工作者使命所在。

三、权为民所用，利为民所谋，和谐执法是他不懈的追求 “公生名，廉生威”，作为一名稽查队长，遇到的诱惑多，面临的挑战大，但××*同志始终能把握自己，抵制诱惑，战胜挑战，保持廉洁，做到吃请不到，送礼不要。对于广大作战在一线的稽查人员来说，执法干事业与廉洁就像并蒂莲一样密不可分。由于身处查办案件的一线，执法中经常要面对金钱关、人情关的考验。××*同志在从事行政执法工作中严格做到“五公开”、“十不准”。秉公办案、不徇私情，遵守党纪法，从没有利用手中的权利谋取私利，更没有假公济私和吃、拿、卡、要、报等行为。他勤政廉洁，爱岗敬业，舍小家，顾大家，一心扑在工作上，很少休息过一个完整的双休日和节假日，老人有病顾不上照料，孩子顾不得关心。在执法中，对相对存有强烈抵触情绪、围攻、恐吓从不畏惧，耐心说服，维护法的尊严。面对方方面面的说情，他始终坚持一个信念：作为一名国家工作人员，一名执法工作者，依法办事，廉洁奉公是神圣的职责。

前些年由于社会上还没有充分认识到打假的意义，打假的难度特别大，一些制假、售假违法分子十分嚣张，公开阻碍执法人员检查，很多同志出现了畏难发愁情绪。在这种形势下，××*同志不怕危险、不怕艰苦，把工作进行了科学的安排，带队冲上了打假第一线。不管是白天还是夜晚，发现情况立即出动，查假打假，端窝打点。全队同志们也是不辞辛苦，加班加点，经常冒着严寒酷暑与造假分子周旋，工作中，同志们没有叫苦叫累，而是干的有声有色，真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。在公正廉明中执法，在执法中廉洁，是他对组织、家人的承诺。

人生有限，而奉献无止。无论在哪个工作岗位上，××*同志总是一丝不苟，脚踏实地地履行着一名质监战士的职责。他兢兢业业工作，踏踏实实做人，忠实履行职责，把有限的精力奉献给了质监事业，奉献给了人们群众，为维护人民的利益和捍卫法律的尊严，以对党的无限赤诚书写着质监楷模的风采。××*同志无愧为我们阳谷大地上的质监卫士。

推荐第6篇：供电所技术标兵事迹材料

供电所技术标兵事迹材料

扎根本职实现超越

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***同志是围场供电分公司四合永供电所一名普通的配电营业工，他自从1992年从事农电工作以来，怀着对农电事业的满腔热情，勤于学习，勇于创新，甘于奉献，乐于助人，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，连续多年被市供电公司县供电分公司评为“优秀农电工”称号，曾多次获得农电系统技术比武“技术能手”称号。特别是在五小创新方面在分公司名列前茅。

***同志高中毕业后便被村里推荐干上了村电工，他勤学苦练，努力钻研农电方面的技术和知识。在一个初春的季节，他与同班的几个同学被分配到四合永供电所实习，分配给他的工作就是与同学一起，将四合永供电所全部的高压线路进行系统资料整理，那时候没有汽车、没有通信设备，他发挥了自己肯吃苦、不怕难的精神，带领着同学徒步行走了近500公里，完成全部线路的测量、材料统计、杆号打印等工作，北到吉上，南到海字，西到昌字、头道川，东到四棵树乌苏沟。那时候一走就是十几天，因为不能带锅灶大家就吃住在村部或是分管供电辖区的电工的家里，每当大家都睡下的时候，他还得整理一天来完成的工作，还得补刻用与印字的杆号，没有刻刀他就用钢锯条自制，碰伤手是家常便饭。一次走到虎字村11组，正值中午，大家又渴又累，要想返回去吃饭，来回要走10多里路，就要耗费两个多小时的时间，为了近早的完成测量、打杆号工作，他亲自到老乡家里，请求大妈给大家做点饭，吃过饭后他给大妈家一些补偿时，被大妈婉言推辞了。

转眼间他参加工作已有两年之余，就是1994年的6月份，分公司给每一个供电所配备了单相电能表校验台，当时他担任出纳员工作，一有时间就去校验室帮忙，不到一天的时间，就学会了如何校好一块电能表，晚上回家后就分析如何把电能表校的又快又准确，按现在的话说，那就是一项技术革新，他把电能表校验分成了几部分，外观检查、封印检查、启封启壳处理、内部检查、上台接线、准确度校验、数据记录、上壳打封、粘贴合格证。这一系列的工作，在他的手中，除去校验时间，用不到1分钟就能完成。一块表在他的手中，从外观到封印再到内部情况，一眼就能看到这块表有没有动过手脚，调整准确度旋扭，一下就达到需要调整的数值。后来他专门从事这项工作，一干就是八年。

1998年，四合永供电所开始实行计算机发行电费管理，他看到计算机这东西给计算工作带来了很大的方便，而且大大增加了计算的准确性，为了不落在别人的后面，他自已先后购买了学习机和电脑，从打字学起，从掌握初级知识学起，先后学会了五笔打字、盲打、Word、Excel、Power Point、AutoCAD以及电脑组装、程序安装等。在微机员产假的几个月里，都是他完成微机这项工作，即完成了工作又减少了供电所资金的支出。

在这里他专门对AutoCAD进行一下介绍，AutoCAD是一个画图专用软件，对这个软件的了解也只有不到两程吧，不过这两程，也足以能够出色的完成各项画图工作了，他说到一开始学习的时候，你会觉的它比较难，随着学习的深入，你会觉的，工具的应用会使你觉的机器就比手工快。在我学会这个软件后，不知画了多少图了，高压、低压、定置图以及QC用图等。

XX年农网改造开始，供电所组织了三个施工队分别负责四合永、黄土坎、四道沟三个乡镇的高低压建设任务，他负责工程前期的设计和预算工作，为了使农网工程达到很高的标准，查阅了大量的资料，从配变地点确定到配变容量选择，从线路选择到线径确定，从用户表箱的确定到进户点的选择，尽可能的使设计合理化、标准化、长久化。在一次的四道沟乡二道沟村3组配变设计中，为了达到设计完美，重复选择路径5次，最后才确定下来。只所以有了温利军这样的人才，才有了后来的顺利完成各项工作任务。

设计工作，我们不能只是纸上谈兵，他综合了各项技术及各种知识面，从高压到低压、从低压到客户，都要掌握都要会应用。

XX年秋，应老窝铺供电所的要求，他与本所的赵海朋被所里派到老窝铺供电所，执行农网后期消缺工作，这一走就是4个多月，老话说，三春不如一秋忙，农民忙了一年就等着这一秋呢！但是他确在家里最需要我的时候，去了老窝铺。他与其他几位同志，从西龙头干到老窝铺，又从老窝铺干到御道口，立杆、加高头、改缩形、调弧垂、打拉线，一直干到腊月中旬，从金秋干到了白雪盖满大地。当他背着行囊走进家门时，跑到屋里他母亲的跟前大哭起来，嘴里不住的说着：“妈妈，要饭的来了，我怕”，当妻子看到我时，也吓了一跳，定神才看出来是我，这时候她的眼泪就下来了，嘴里说着：“你才回来啊！我以为你失踪了呢”。由于活多，没有更多的时间洗头刮脸，再加上一路上的劳累，头发、胡子都长了，在家走时是秋天穿的少，回来的时候是冬天，还是那身衣服，不一样的是头上多了一个头套，那是为了防寒在老窝铺买的，工作服也刮了几处伤，长时间不洗，看起来真像是个要饭的。

他说，亲情与技术有着关联，只有家人的理解与支持，才能更好的工作与学习，如果有一个和睦健康的家庭，你会觉的干劲时足，有了家人的支持和理解，也就有了个人的成功。

时间飞速，转眼到了XX年，供电所变了一个样，办公楼有了，电脑也增填了好几台了，几年的建设，供电所达到了标杆供电所的标准，因此，在所长的带领下，我们共同创起了标杆供电所，那时候虽说硬件还算不错，但我们少的就是软件这东西，什么事情都得摸着石头过河，特别是计算机的应用，不止是利用Word和Excel做一些文档和图表就完了，需要我们有更高的技术水准，掌握更多的知识和技能，才能完成要做的工作。为了给所里节约资金，有一些我们能设计完成的工作就在所里完成，完成这项工作需要学会Photoshop 他就在围场偷着学，白天看到的学到的，晚上回到家里练习，不到半个月的时间，就掌握了这项软件的应用。为了在规定的时间里完成创建工作，他连续加班加点的工作，每天只睡三个小时，最后在大家的共同努力下，创建工作得以顺利的完成。

时间又走到了XX年，农网管理ECM上线应用了，在应用ECM初期，他与其他同事，被抽调到承德培训中心录入基础数据，这一去就是一个多月，顺利的完成专变及公变台区的数据录入和修改工作。

XX年，智能表安装工作在全分公司开展开了，安装初期，资料整理需要在一个月的时间里完成，每天不是画图就是制表，不明白的就向领导请示，与其他所的同事进行沟通，在规定的时间里完成了这项工作。

智能表安装结束后，随之到来的就是集中器的安装与调试，在这期间，他与各厂家的专工学了很多，也做了很多。到目前为止四合永供电所共安装集中器250块，除了7块安装后无信号外，有243块都以调试成功，抄表率都在90%以上，其中有60%的台区抄表率在100%。

多年来，供电所的每一项荣誉离不开领导的支持与帮助，同时也有他的辛劳和汗水。

XX年度四合永供电所被华北电网有限公司命名为标杆供电所；

XX年度四合永供电所被承德供电公司评为标准化作业先进集体；温利军同志被评为标准化作业“先进个人”称号；

XX年度四合永供电所被承德供电公司评为标准化示范供电所；

XX年度四合永供电所被承德供电公司评为工人先锋号；

XX年度四合永供电所被华北电网有限公司评为标准化示范供电所；

XX年度四合永供电所被国家电网有限公司评为标准化示范供电所；

XX年他协同吴志伟完成QC成果发布工作，获得中国质量协会举办的“中国质量”杯二等奖；

XX年与吴志伟完成QC成果创造和发布工作，获得中国质量协会举办的“海洋王”杯二等奖；

XX年他自主创新的“配电线路钢绞线拆弯器”获得分公司“二等奖”，获得承德供电公司“优秀奖”；

XX年他自主创新了“更换跌落式熔断器组合工具的研制”获得分公司“一等奖”，获得承德供电公司“一等奖”，获得冀北电力公司举办的“冀北电力公司QC成果发布会二等奖”，获得河北、陕西两省QC成果交流发布会“一等奖”，因此，供电所被审报“XX河北省质量信得过班组”。

有句话说的很好，“求真务实结硕果，继往开来拓新程”。面对取得的成绩我们深知，“逆水行舟，不进则退”。我们要号召全体员工将以马背电工为标准，以温利军同志为榜样，扎根于本职，服务与企业、服务与客户，为供电企业做出更大的贡献。

推荐第7篇：技术标兵个人事迹材料

技术标兵个人事迹材料

李明辉，男，1970年3月出生，现任博兴县计量测试所副所长兼衡器室主任，该同志1991年参加工作，参加工作16年来，充分展示出其扎实的理论基础和过硬的技术能力；充分表现出作为一名优秀技术人员对质监事业的执著和热爱。

一、以“三个代表”为指针，加强政治、业务学习

李明辉同志平时注重学习，一是

注重政治学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习十六届五中、六中全会精神，认真实践“三个代表”的重要思想，思想上做到了与党中央保持一致；二是认真学习党的路线、方针、政策和法律法规，在工作中有较强的政策观念，严格执法、热情服务，坚持“公平、公正、廉洁、高效”的工作原则，受到企事业单位好评。自1997年10月，参加省、市级培训班次，极大的丰富了自己的业务技能和知识。经省质量技术监督局考核，先后获得衡器检定员、加油机检定员、定量包装检定员等资格证书。

二、团结拼搏，争创一流

博兴县计量测试所是博兴县质量技术监督局依法设置的法定计量检定机构，现有在职职工11人，固定资产100多万元，建立公用计量标准项，可以开展余种计量器具的检定和校准。作为技术负责人，在抓管理规范业务行为的工作中，一是完善了标准档案的管理，带领所内同志们将项的标准档案全部整理好，并建立了电子档案。二是严格内审确保每个检定证书、测试报告、原始记录准确无误。三是加强出检登记制度，使所有的检测过程都处于控制状态。四是采取不定期明察暗访，及时发现问题，解决问题。在2006年市局组织的“能力建设年”技术比武活动活动中，作为本次比武的主要负责人，一是认真分析了现有工作岗位人员和具有检定员资格的人员情况，确定了参赛的最佳人选并亲自参加。二是进一步规范实验室管理，检查仪器设备使用维护情况，使实验室工作处于最佳工作状态。三是组织全所人员进一步加强理论学习。四是加强操作技能训练，严格按照检定规程和操作规范要求进行操作、记录、数据处理，基本功得到扎实有效的锻炼。五是组织模拟考试，加强心理训练。在本次活动中最终代表博兴县质量技术监督局获得全区第二名的好成绩。

三、发挥专业技术优势，不遗余力为企业服务

日常的检定工作中，依法进行检定判断出计量器具合格与否固然重要。可是紧随而来的几件事却又让他深刻地认识到检定人员严格执行国家的技术法规，精益求精固然能给社会带来巨大的效益，但是作为企业使用者更需要的往往是如何解决问题。2006年秋季的一个星期日，秋风瑟瑟，窗外飘着毛毛细雨。此时他接到单位的通知，说本县一个偏远乡镇的企业由于地衡失准，直接影响了正常的原料收购，商机如战机，如果不抓紧检修，将大大影响企业的效益，企业负责人和分管的老总，连夜联系质监局的领导予以帮助，李明辉同志二话没说，组织起本室人员立刻冒雨赶到现场，花了整整一天的时间，为企业检修完毕，不但为企业赢得了商机，而且为企业挽回经济损失数万元，感动得该企业老板热泪盈眶。之后，送了一面为企业热情服务的锦旗，亲自送到质监局表示谢意。

四、以敏锐的嗅觉，积极寻找业务收入增长点，业务收入连年飞速增长

自他担任衡器室主任以来，率领本室成员积极寻找收入增长点，时刻注意同企业保持良好的关系，在无一起投诉的同时收入保持飞速增长，使得衡器室从最初年收入不足30万元名一举发展到如今年收入75余万元的工作室，近年来以每年20%的强劲势头迅速增长。

五、真抓实干，为计量事业的发展做出了突出的贡献

今年以前，博兴县“四表”（电能表、水表、煤气表、热量表）的检定权归属不同部门：电能表归电业部门检定；水表归自来水公司检定；煤气表归煤气公司检定。各部门既当运动员又当裁判员，行业垄断现象严重。该同志在局领导的正确领导下，作了大量开拓性的工作，先后采取多种措施，新上了电能表、水表和供热气表的检测能力，将我县大部分的民用“四表”的强制检定工作纳入质监部门的统一管理，为民用“四表”的首检奠定了坚强的基础。为顺利通过各项标准的计量认可，作为质量体系运行的主要管理者，该同志承担了质量体系各个要素和绝大部分质量活动的组织、协调和落实工作。主持编写了质量管理手册和33个程序文件，起草印制修订了全所在用的10余种检定/校准原始记录表格，编制了各种质量体系运行记录格式，对《检定/校准证书》格式进行了重新设计。

围绕体系运行，制定了人员培训、期间核查等计划，建立了供方评价、文件管理等档案。该同志不分白天黑夜，没有节假休息日，全身心投入到认可工作中去，在计量机构的计量认可工作中，起到了关键性的作用。该同志做为一名质监战线的排头兵，日日夜夜的战斗在计量工作的第一线，将在以后的工作中更加敬业和投入，也必将做出更大的成绩！

推荐第8篇：怎样写技术标兵事迹材料

技术标兵事迹材料

孙金梅,女,1986年开始从事质检工作, 昌邑市产品质

量监督检验所所长,兼实验室主任。任职以来,带领全所人员以服务地方经济建设,争创一流业绩为目的,在食品、化工、建材等产品的检验检测方面创新工作方式，拓宽工作领域。全市的定期监督检验、委托检验的工作量年年有增加，技术创新项目也取得了显著的成绩。昌邑质检所被昌邑市妇联授予“巾帼文明岗”荣誉称号，被潍坊市质监督局授予“规范化实验室”，本人也多次被评为市、县级先进工作者等称号。在质检工作岗位上辛勤工作22年，以其扎实的理论基础和过硬的技术能力，展现了一名优秀技术人员对质检事业的执着和热爱。

一、以党的事业为己任，加强业务学习，提高业务素质平时注重学习，一是注重政治学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，从思想上行动上与党中央保持一致；二是认真学习党的路线方针政策和法律法规，在工作中有较强的政策观念，严格执法，热情为企业服务，深受企业和客户的好评。三是注重业务学习，积极争取参加上级业务培训的同时，认真自学，坚持不懈。几年来，带领全所人员，以开展创建“巾帼文明岗”、“规范化实验室”等活动为契机，努力提高自身业务素质和职业修养。针对质检工作的特点，所里开展了以学习业务知识、提高技术水平为主题的培训活动，从基础理论开始学起，通过对电化学分析、光化学分析、有机化学分析原理等方面的知识学习，掌握了朗伯比尔定律、能斯特方程式、阿基米德定律以及惠斯顿电桥工作原理等知识学习和在检测工作中的应用，规范了检验检测工作中存在的不规范的习惯性操作，同时又边学习理论知识边进行检验检测，使理论知识在实践中得到巩固，使技术水平不断提高。同时在全所积极倡导“以诚信为本、恪尽职守、无私奉献”的职业精神，明显提高了检验检测工作质量和服务质量，经常组织全所人员进行技术练兵活动，由于技术过硬，在省、市质监系统2007至2008年期间组织的能力验证工作中，所参加的九个项目能力验证全部合格。在工作中，经常为及时完成检验检测任务加班加点，甚至牺牲许多的休息时间，但仍一如既往的认真工作、热情服务。

二、以过硬的技术、满腔热情为客户服务

今年夏天的一个周五，天气闷热的让人喘不过气来。下午5点了，昌邑市工商局急急忙忙送来一批化肥样品，委托

质检所以最快的时间给出检测结果，接到任务后，化工实验室的全体同志，二话没说，立即进行检测，尽管任务紧急，检测工作依然井然有序，经过检验，这批标称为氮、磷、钾含量各含15%的化肥，除含氮10.5%外，磷钾含量分别是0.5%和1.0%,总养分含量不到标称含量的三分之一！当准确无误的报告出检测结果时，已经是深夜十二点了。后来据工商部门的工作人透露，这批化肥有二十吨之多，他们接到举报立即进行抽样送检，由于我们积极配合，及时进行检测，使不法商贩得到了及时、严厉的打击！为方便农民朋友检测化肥质量，专门开设了化肥检测服务通道,随到随检,决不耽误农时,对那些有经济困难的客户免费进行检测，让农民朋友不仅避免受到假化肥带来的经济损失，还让他们由衷觉得质监部门是实实在在为人民服务的部门。

发生，有些企业因为煤炭质量不稳定而发愁，当我们得知这个问题后，充分发挥质监部门的技术优势，热情帮助企业出谋划策，为企业检测煤炭质量，企业按照检测结果以质定价，一些用煤大户，每年用煤上万吨，通过我们的检测，使煤炭质量得到了有效的控制，同时还帮助企业上检测手段，培训检测人员，为企业节能降耗起到了积极的作用，深受企业的好评。

三、敬业爱岗，为质监事业做出积极的贡献

因为在资质认定时缺少灰铸铁检查井盖承载力的检测手段，未能申请认定。为此，大胆敢想，利用平时所学、日常知识积累，提出了移动式井盖承载力检测仪的设计理念，并带领有关人员，对灰铸铁检查井盖的标准和检测方法进行了认真细致的研究，从各个方面论证了发明这一新型仪器的

可能性，此项目得到了上级领导部门的认可，作为今年的科技项目立项，专门下发资金用于该项目的制作，经过无数次的实验和改进，移动式井盖承载力检测仪终于出炉，目前样机已经基本完成制作，丞待实施计量检定。

推荐第9篇：技术标兵先进个人事迹材料

说起xx，首先给人的印象是他的传奇经历。他的传奇首先是因为“杂”，首先他担任的工作“杂”，他学的是潜水，进单位以后做过起重工、技术员、质检员、分项技术主管、工长、工程部长、质检部长、项目总调、项目副经理、项目经理，给测量、试验帮过忙，电工、设备方面有什么事大家也愿意与他探讨，工程施工的“十八般武艺”都精不好说，至少每样都能做出点道道来。其次，他的“杂”还体现在从事过的工程种类“杂”，他直接参与或指挥的工程种类有码头、船闸、船坞、取排水、道路、桥梁、隧道、市政、沉井、顶管、钢结构、房建乃至供电照明等项目。再次，他的杂还体现在生活、运动等方面，很多运动项目，他也擅长。电脑、网络方面他也有所涉猎，还写得一手好文章。他的传奇还体现在他的攻坚才能。公司有从未做过的工程种类、从未到过的国家或地区，艰苦困难的工程，总是会想到他，而他也从未违背过领导的要求，三公司第一个挂篮施工、第一个船闸施工、第一个特大桥施工、xx局第一个特大船坞施工，到云南的第一个项目、到xx的第一个项目、到xx的第一个项目，淮江高速公路项目工程上不去调过去抢、xx沉井有困难调过去抢、沪苏浙高速工期吃紧调过去抢、xx项目遭遇困难调过去抢。往往一个工程遇到困难就被调过去抢工，扭转局面理顺了又被调到另一个遇到困难的项目，最近

7、8年，他几乎没有完整的做完过一个工程。

当然，以上还不能完全概括他的传奇，他的传奇还在于他做了一些别人不能做或不敢做的事：他曾经在一个长江码头外面徒手下潜15米打捞钢护舷;他曾经在宽阔的长江南通段8级风浪中跃进长江救人;他曾经用自制的潜水装具下到32米深的泥浆里作业近一个小时;他曾用16吨的汽车吊下19吨重的钻孔桩钢筋笼;他曾经用8吨的塔吊提升32吨的挂篮底篮到125米高空;他曾经创造了沉井超过两倍直径深度纠偏的奇迹。

当然，有传奇经历还谈不上杰出，xx工作这么多年，对企业更大的贡献在于不断地追求技术创新和管理创新，给企业创造了不少的经济效

益和社会效益。

技术创新

xx爱琢磨是出了名的，他总是喜欢琢磨出一些巧妙的工艺来解决问题。进单位没多久，他就利用一个三吨平板，焊了一个小扒杆，装上一台小卷扬机，做成一台“吊车”，在码头上安装系船柱，安装橡胶护舷等小型件，既没花多少钱，又提高了效率;在淮江高速项目他巧妙地把40多吨重的悬浇箱梁现浇段支架整体从左半幅平移到右半幅，不但节约了不少费用，更重要的是节约了近1个月的工期;他在云南元磨高速项目设计了45米跨度的单边斜拉便桥，总用钢量不到3吨，解决了4号墩混凝土浇筑的问题，该桥得到北京理工大学一位教授的盛赞;也在云南元磨高速项目，他发明了利用8吨起重量的塔吊巧妙提升32吨的挂篮底篮到125米高空的技术，荣获了“武汉市五小成果二等奖”;他在xx顶管项目20号井匪夷所思的在超过两倍沉井直径的深度成功进行了纠偏作业;他在xx项目巧妙地利用龙门吊安装码头面板，一举节约成本近千万元，且大幅节约了安装时间，这项工艺在xx的后续项目中继续得到运用，还在继续的创造着效益。以上只是他“好琢磨”的部分“杰作”，小的实例不胜枚举。他爱动脑子解决问题也感染了很多他的同事们，让他所在的项目遇到了很多的困难，都会得到很好的解决，获得了不错的结果。

管理创新

如果说技术创新主要还是他发挥他自己的个人才能为企业做出贡献，那么他在管理方面的创新则更好的推动了项目整体的顺利实施。

他创造了项目生产超级看板管理模式，已经在三公司很多项目得到实施，通过看板，实时将项目施工生产各环节相关责任和绩效，信息收集和反馈等透明化，使所有项目部人员对工程进展始终保持控制状态，这种管理方式在很多项目都取得了良好的效果。

他还创造性的在熔盛船坞工程抢工过程中运用了辐射管理方式，即直接由他每日排定当晚到第二天各作业面和工序工作要求，当晚召集所有队伍工长带班一级以上的人开会，明确责任人，第二天再安排后一日计划并检查前一日日计划执行情况并当场奖罚，此方法使用一个月，即解决了很多长达数月乃至半年的痼疾，一举扭转了施工局面，创造冬季施工中一个项目部完成混凝土浇筑3.8万方的创举。正是这一措施的实施，确保了熔盛船坞的节点工期，为企业创造效益近4000万元。

在xx项目的施工中，他提出和谐项目部的理念，主张快乐工作，在不动声色中扭转了和黄开工后几个月的不利局面，让项目很快转向快车道，并最终实现和黄一标提前近一年完工的奇迹。也为企业创造了良好的经济效益和社会效益。目前，他已经从单纯的管理方式方法的创新转向了宏观管理模式的创新，通过提升整个项目团队的团队精神，从文化、理念层面夯实项目部团队的综合实力，从而让项目部团队成为无坚不摧的战斗堡垒，去克服一个个的困难，干好一个个的项目。由于他在管理方面的出色表现，获得了随同一起出征xx的三航院有关人员以及xx电站工程EpC总承包方的认可，他的表现成为我局获得xx电站码头工程的关键因素之一，让我局得以顺利步入xx市场。

推荐第10篇：技术标兵获奖感言

我认为，作为一名普通的工人，做好本职工作是职责所在。能够获得“技术标兵”的殊荣实在是惭愧。这一切都要归功于所领导和师傅们以及团组织对我的关心和帮助，我只是比别人多了一份幸运，在学习完镶嵌基础知识后又能继续深造，学习实样制作。师傅曾对我说过，“做一行，爱一行；干一行，好一行。”其实在我刚进单位实习的时候，已经迷上了镶嵌。虽然和学校里学的大不相同，但强烈的好奇心驱使着我。时至今日，我仍然是夜不愿归，即使是回到家中，脑里依旧想着图纸和戒指。我的父母远在崇明，只身一人在上海工作，住在租来的一间十平米的小屋。这一切对我来说已是相当不容易的了，所以工作就占据了我大半的时间，唯有努力工作才是我的出路所在。几年来的实样制作经验告诉我，其实打样并不难。我个人认为实样制作的关键是对图纸及设计师设计意图的理解和大胆地运用与开发各种制作技巧。这就需要一定的绘画功底，所以一开始做好的产品经常返工，需经多次修理才能达到设计意图。在师傅和厂长的耐心教导下，我每做一张图纸之前先认真分析图纸三十分钟以上，就这样从不懂到懂；从一点也不理解到略知一二。现在不仅能完成技术指标，而且也积累了些心得，尤其是男戒制作工艺。

第11篇：某技术标兵事迹

技术标兵事迹

XXX，吊车X班机械内燃装卸司机，自2007年7月从XXX码头调到XXX公司以来，多年来工作精益求精，为人诚实厚道，好学上进，在公司各项评比中名列前芧，获得了20

12、2013年两届公司技能精英赛第二名及2012年XX市集团精英赛第四名的好成绩。扎实的工作作风，优异的工作成绩赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名80后好青年应有的品格和素质。

吊车工作，任务艰巨、工作辛苦、持续时间长，一个工班下来，可谓是身心俱疲。对于这种工作压力大、生产任务繁杂、时间紧迫、枯燥乏味的工作岗位，我却以满腔的工作热情、积极的工作态度、长期不懈地做好本职工作，认真努力地完成领导交代的各项作业任务。在工作中，时时刻刻将“安全第

一、预防为主”放在日常每一项工作的首位，认认真真履行工作中的安全职责。由于工作环境等客观原因非常恶劣，所以在每次作业过程中，包括抢修、保养作业时，都必须将工作中的安全措施落实到细节，工作前严格按照工作程序进行危险点分析，并将安全措施落实到位，在工作的过程中做好互相提醒，争取做到每项工作必须严格把关，做到零失误。多年来，从未发生过不安全事件。我还发扬干中学、学中干的刻苦精神，在工作岗位上积极钻研专业知识和技术，注重自身素质的提高。利用空闲之余，潜心研究公司、队有关安全规定结合自己工作特点，总结出来的自己一套行之有效的工作方法，经过不断总结和实践加以提高，现在成长为一名吊车操作技术能手，在各项工作中都圆满保质保量完成，深受领导和同事们的赏识。我还自觉维护集体利益和集体荣誉，积极参与班组管理工作，始终牢记真诚服务，积极沟通的意识，把发现的问题及时向班组、队联系反馈，并全力配合解决相关问题。并且积极发挥“传、帮、带”的作用，把自己操作方法贡献出来，与工友们一起研究，一起提高，并且传授给青年员工，帮助他们早日成长，在自己的岗位上发挥着重要作用。

工作中，我严格要求自己，不仅做到以身作则、遵章守法，还十分注重摆正自己的角色、位置，虚心听取大家的意见，尤其是对他个人的意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则行事。生活中，我也是个开朗的人，和同事们打成一边，总是能说出几个笑话，让人开怀大笑，缓解了紧张的工作气氛，使同事们都能以舒畅的心情投入到工作中。

成绩属于过去，在以后的工作中我要再接再厉，向着更高的目标不断前进，把码头的事业看作是自己个人的事业，时刻关注着码头的变化，为了公司的发展甘于奉献、乐于拼搏，并且把这种爱港敬业的主人翁精神传递给身边的每一位员工，使大家凝心聚力、共谋发展，为公司创造更美好的明天奋斗。

第12篇：护理技术教学大纲

《基础护理技术》

教学大纲

供护理学专业专科三年制使用）1 （

平顶山学院《基础护理技术》2013-2014学年第二学期教学大纲

适用专业：护理学（三年制）

一、课程简介

基础护理技术是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科。其内容包括护理学的基本概念与理论、帮助护理对象满足生理、心理及治疗需求的基础护理技术和相关的护理基本知识。本课程的任务以培养学生良好的职业素质为核心，在整体护理观念的指导下，使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识，理论联系实际，培养观察、综合分析解决问题能力和创新能力，能运用所学知识和技能为护理对象服务。

二、本课程教学目标

（一）知识教学目标

1、阐述护理学基本概念与理论。

2、了解医院基本结构与功能。

3、掌握用护理程序的工作方法满足护理对象各项需求的护理知识。

（二）能力培养目标

1、能将护理的基本知识与技术运用于病情观察、护患沟通、健康教育及各项护理操作中。

2、能规范进行各项基础护理操作。

（三）思想素质教学目标

1、通过学习，加深对护理专业的认识，培养热爱护理专业、不断进取、刻苦学习的精神，进一步形成现代护理理念。

2、通过实践操作，培养严谨求实、一丝不苟的工作态度，养成正确的护理行为意识。

3、培养高度的责任心、同情心、爱心、团队合作精神，能建立良好的人际关系。

三、教材及课程学时安排

本课程使用的是第四军医大学出版社出版的由谢秀茹和王兰芝主编的第二版卫生部“十一五”规划教材，在第1学年第2学期开设，总学时68学时。

四、考核方式及评分办法

主要考核学生对基础护理学基本理论和实践技能的掌握情况，实践技能操作由带教老师进行考核评分。考核方式为理论闭卷考试占本课程总分的80%，基础护理实践技能操作及学生平时考勤、课堂表现共占本课程总分的20%。期终闭卷考试的时间地点由学校安排，考试时间为120分钟。题型有单选题、多选题、名词解释、填空题、简答题、论述题等。

五、学时分配

六、本课程的教学内容、基本要求

第一章

绪论

【教学目标】

1、阐述护理专业化的开始及护理学的发展

2、说明护理学四个基本概念的含义及它们之间的相互联系

3、简述护理学包括的理论与实践范畴及其任务

4、叙述护理的工作方式

5、概述护理学基础的应用价值

【教学内容】

1、护理学的发展史

2、护理学的基本概念、任务和目标

3、护理学的内容、范畴

4、护理工作方式

5、护士的基本素质

【教学重点难点】

① 护理学的基本概念、任务和目标【教学方法】讲授、讨论、自学、练习【教学时数】理论2学时

【教学评价】提问、作业、考核

第二章医院和住院环境

【教学目标】

1、阐述环境的含义与范围、影响健康的环境因素

2、详细阐述病区环境的具体要求

3、举例说明在医院中常出现的不安全因素及防范措施

【教学内容】

1.环境与健康 (1)环境的意义和范围 (2)环境中影响健康的因素 (3)环境与护理的关系

2.医疗环境 (1)医院的物理环境 (2)医院的社会环境 3.提供舒适安全的环境（1）病人单位及设备（2）人体力学与护理操作

（3）铺床法：备用床、暂空床、麻醉床、有人床整理

【教学重点难点】

1、环境中影响健康的因素

铺床法：备用床、暂空床、麻醉床、有人床整理

【教学方法】

讲授、讨论、自学、练习、录像

【教学时数】理论2学时、实践10学时

【教学评价】提问、作业、考核

第三章病人入院与出院的护理

【教学目标】

1、叙述病人入院及出院的护理内容

2、说出各种铺床法的目的及注意事项

3、正确完成铺床（备用床、暂空床、麻醉床），符合铺床的要求

4、正确实施各种搬运病人的方法，并使用平车、轮椅运送病人

5、迎送病人热忱主动，动作轻稳、体贴、安全、节力

【教学内容】

1.病人入院的护理（1）入院程序

（2）病人入病房后的初步护理（3）分级护理 2.病人出院的护理（1）病人出院前的护理（2）出院当日护理（3）出院后的处理 3.运送病人法

（1）轮椅运送法

（2）平车运送法：挪动法、一人搬运法、二人搬运法、三人搬运法、四人搬运法（3）担架运送法：三人搬运法、滚动搬运法、平托法

实习1：铺床（备用床、暂空床、麻醉床）

实习2：搬运病人（一人、二人、三人、四人）、平车、轮椅运送病人

【教学重点难点】

1、分级护理

2、病人出院前的护理

【教学方式】讲授、录像、演示、自学、练习

【教学时数】理论2学时、实践2学时

【教学评价】提问、操作、考核、作业

第四章病人舒适的护理

【教学目标】

1、解释下列概念：舒适、主动卧位、被动卧位、被迫卧位、压疮、疼痛

2、说出构成舒适的四个方面

3、阐述各种卧位的特点、适用范围、原理

4、正确安置各种卧位，并能为正确更换卧位

5、正确使用各种保护具

6、正确实施清洁及压疮护理的各项操作及健康教育【教学内容】

1、舒适的概述

2、卧位与舒适

3、疼痛护理

实习3：安置各种卧位；协助病人更换卧位

实习4：保护具的使用

【教学学时】理论2学时、实践4学时【教学重点难点】

1、护理不舒适病人原则

2、增进舒适的方法：卧位、常用卧位

3、疼痛病人的护理

【教学方式】讲授、解析、点拨、演示、录像、自学、练习

5 【教学评价】提问、测验、操作、考核

第五章休息与活动

【教学目标】

1、简述休息的意义及满足休息的条件

2、简述睡眠的分期及各阶段的变化

3、识别常见的睡眠障碍

4、叙述促进休息和睡眠的护理措施

5、指出活动的意义和活动受限对机体的影响

6、正确对病人的肌力和活动能力进行评估

7、说明全范围关节运动对人体的意义及实施要点

8、对病人进行正确的休息与活动的健康教育

9、熟悉协助病人休息的护理措施。

10、熟悉活动受限的原因和对机体的影响；熟悉病人活动的评估。

11、了解睡眠的生理需要、睡眠的评估。

12、了解活动的重要性。

13、了解休息对健康恢复的意义、休息的条件。

【教学内容】

1.休息

（1）休息的意义（2）休息的条件

（3）协助病人休息的护理措施 2.睡眠

（1）睡眠的生理（2）睡眠的需要（3）睡眠的评估（4）促进睡眠的护理措施 3.活动

（1）活动的重要性

（2）活动受限的原因及对机体的影响

（3）病人活动的评估（4）对病人活动的指导【教学学时】理论2学时

【教学重点难点】

1、协助病人休息的护理措施

2、促进睡眠的护理措施

3、对病人活动的指导【教学方式】讲授、提问与回答

【教学评价】提问、作业

第六章医院感染的预防与控制技术

【教学目标】

1、解释课文中相关概念

2、叙述医院感染的形成环节、影响因素及控制手段

3、概述物理和化学消毒灭菌的方法和注意事项

4、说明无菌技术的操作原则

5、说明隔离技术的操作原则

6、概述各种隔离方法的实施要点和适用范围

7、描述供应室和消毒站的设置和工作内容

8、叙述职业性危险因素和防护措施、正确完成各项无菌技术

9、正确穿脱隔离衣【教学内容】

1、医院感染

2、清洁、消毒、灭菌

3、无菌技术

4、隔离

5、供应室

6、职业性危险因素和防护措施实习9：无菌技术

实习10：隔离技术

【教学时数】理论10学时，实践6学时

7 【教学重点难点】

1、医院感染的管理

2、医院清洁、消毒、灭菌工作

3、无菌技术的操作原则

4、无菌技术基本操作法：无菌持物钳的使用；无菌容器的使用；无菌包的使用；铺无菌盘

5、隔离种类和措施

【教学方式】讲授、演示、自学、录像、练习【教学评价】提问、测验、作业、操作、考核

第七章病人清洁的护理

【目的要求】

1.掌握特殊口腔护理；床上洗头；床上擦浴的方法。

2.掌握预防压疮发生的护理措施；压疮的分期和压疮的治疗与护理。 3.掌握晨晚间护理的方法。

4.熟悉口腔的评估和口腔卫生指导、义齿的清洁和护理。

5.熟悉头发的评估和床上梳头及灭头虱方法。

6.熟悉皮肤的评估和皮肤卫生指导、协助病人进行淋浴或盆浴。

7.熟悉压疮发生的原因及易患人群、危险因素、易患部位的评估。

8.了解便盆的使用方法和会阴部的护理。

【教学内容】

1.口腔护理

（1）口腔评估

（2）口腔卫生的护理措施：口腔卫生指导、义齿的清洁和护理、特殊口腔护理

2.头发的护理

（1）头发的评估

（2）头发的清洁护理：床上梳发；床上洗发；灭头虱、虮法

3.皮肤的护理

（1）皮肤的评估

（2）皮肤的清洁卫生：皮肤卫生指导、淋浴和盆浴、床上擦浴

4.压疮的预防及护理

（1）压疮发生的原因

8 （2）压疮的评估：易患人群的评估、危险因素的评估、易患部位的评估

（3）压疮的预防措施

（4）压疮的治疗与护理

5.会阴部护理

（1）便盆使用法

（2）会阴部护理

6.晨、晚间护理

【教学时数】理论6学时，实践4学时

【教学重点难点】

1.何谓压疮？怎样预防？

2.你如何指导和帮助病人保持清洁和良好自我形象？ 3.简述特殊口腔护理的目的及适应症。 4.护士应如何对假牙进行护理？ 5.简述压疮的分期及临床表现。

【教学方式】讲授、演示、自学、录像、练习【教学评价】提问、测验、作业、操作、考核

第八章生命体征的评估及护理

【教学目标】

1、解释课文中相关的概念

2、说出生命体征的正常值

3、识别生命体征的异常变化

4、叙述高热和呼吸困难病人的护理

5、正确测量和记录生命体征，并绘制于体温单上

6．正确采集痰液标本【教学内容】

1.体温的评估与护理（1）正常体温的生理变化

（2）体温评估：体温过高、体温过低

（3）护理措施：测量体温、体温过高的护理措施、体温过低的护理措施

2.脉搏的评估与护理（1）正常脉搏的生理变化

（2）脉搏的评估：脉率异常、节律异常、强弱异常、动脉壁异常（3）护理措施：脉搏测量部位、脉搏测量。 3.血压的评估与护理（1）正常血压的生理变化。

（2）血压评估：高血压、临界高血压、低血压、脉压差的变化（3）护理措施：血压计的种类与构造、血压测量 4.呼吸的评估与护理（1）正常呼吸的生理变化

（2）呼吸评估：频率异常、节律异常、声音异常、形态异常

（3）护理措施：呼吸测量、促进呼吸功能的护理措施、氧气疗法实习11：体温、脉搏、呼吸的测量和记录

实习12：血压的测量及记录实习13：体温单的绘制实习14：吸氧实习15：吸痰

【教学学时】理论6学时，实践2学时【教学重点难点】

1.如何评估体温、脉搏、呼吸、血压的异常变化？ 2.对体温过高病人应如何护理？

3.病人发生短绌脉时，怎样正确进行测量？ 4.如何正确地测量血压？应注意哪些事项？

5.当病人生命体征异常时，护士如何应用沟通技巧给予安慰？ 6.如何判断病人缺氧程度？给氧时应注意些什么？ 7.呼吸道并非无菌器官，为何吸痰管需消毒处理？【教学方式】讲授、分析、归纳、演示、录像、练习【教学评价】提问、作业、测验、操作、考核

第九章病人饮食的护理

【教学目标】

10 1.正确解释下列概念：基本饮食治疗饮食试验饮食管饲法鼻饲法 2.能举例说明各种主要营养素的生理功能及正常供给量 3.正确解释常用试验饮食的临床意义及使用方法

4.比较管饲饮食和经肠营养，正确说明它们各自的适应症、禁忌症、使用方法和护理要点

【教学内容】：第一节

营养与健康

一、营养对人体健康的重要性

二、饮食与营养指导

第二节

医院饮食

一、基本饮食

二、治疗饮食

三、试验饮食

第三节

饮食护理

一、营养的评估

二、病人一般饮食的护理

三、管饲护理

（2）重点：

① 鼻饲法的概念、适应症、操作方法及注意事项

② 要素饮食的概念、适应症及护理

（3）难点：要素饮食的护理

【教学学时】理论4学时，实践4学时

【教学方式】讲授、分析、归纳、演示、录像、练习【教学评价】提问、作业、测验、操作、考核

五、本课与相关课的联系

《基础护理技术》的内容包括环境、病人的入院和出院的护理、舒适和安全、医院感染的预防与护理、生命体征的评估和护理、冷热疗法的应用、饮食与营养、病人胃肠道护理、给药、静脉输液与输血、标本采集、临终关怀等，它以心理学、伦理学、社会学、教育学、物理、化学、免疫学、遗传学、

11 人体形态机能学、病原微生物学、病理学、药理学等课程为基础，要求学生在学好上述课程基础上才能学好《基础护理技术》。

第13篇：护理技术工作总结

护理的工作是关系到病人痊愈的重要工作，护理的工作总结，可以为护理接来下的护理工作奠定稳固的基础。下面是小编为你整理了“护理技术工作总结范文”，希望能帮助到您。护理技术工作总结范文（一）

忙碌、充实的20___年匆匆而过，盘点收获，总结教训，该留下踏实的脚步；沉淀积累，触动启发，良好的开端在成功的结束之后。新年将至，为成为过去的20___年画一个圆满的句号。

一、脚踏实地，从护理基础工作做起。

首先，科室人员偏年轻化，工作经验不足，专科知识欠缺，为提高护理服务质量，从基础护理工作入手，严格执行查房程序和交班制度，将晨间护理与交接班作为交流平台，深入细致的开展专科健康知识教育，和人性化沟通，有效的提高病人满意度，取得良好效果。同时，将核心制度落实作为本年度考核重点，每周考核一项，逐步规范工作流程。另外，提高服务质量，从改进工作细节入手：

1、改进查对方式，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓名，让病人主动回答，避免查对差错发生的可能性。

2、改进备皮方法，使用一次性备皮刀，撤消民用备皮刀，将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮，提高工作效率和备皮效果。

3、推广使用家属陪护椅，只象征收取使用费，为病人提供很大方便。

4、建立护士交流沟通本，将日常工作质量控制内容，传达会议内容，交接须注意事项等写入沟通本，各班参阅，减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端，达到质量持续及时改进目的。

5、联合都市宝贝照相馆，免费为新生宝宝提供出生第一照，将新生的喜悦留给我们，也留给病人全家，取得特殊的良好效果。

二、抓制度落实，明确工作分工，防范工作漏洞。

将工作细化，进行分工，文书书写由责任护士和质检员三人负责，开成管床护士责任下完成病历，责任护士把管，质检员质控的三级质控模式，有效的控制书写错误和不规范书写，提高书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人，形成人人有事管，事事有人负责，大家共同参与科室管理，有效提高了大家的积极性。

三、严格产房管理，完成布局改造。

加强产房管理，印制产科常见急症抢救流程，张贴在产房内墙，强化操作流程化，落实腕带识别制度，严格执行新生儿腕带配戴工作，建立产房交接流程并督导实施，有效加强产妇及新生儿安全管，同时完善疫苗上报及查对程序，加强疫苗管理。另外，根据管理年验收标准，再次进行产房改进，配置消毒用品，调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置，以达到标准要求。

四、苦练技术，严把质量关。

针对护理人员年轻化情况，制定操作训练计划，将基础操作项目纳入日常考核，每周检查督导一项，将常用操作项目逐一进行考核，尤其中医操作项目，制定操作标准，全员训练，并在操作考核中不断改进操作流程。提高操作技术，有效提高服务质量。

五、开拓创新，不断学习，完成继续教育及带教工作。

不断充实专科知识，派出助产一人到北京学习，护士长到天津及杭州进修学习，引进新的理念和技术，改进工作，提高技术，带动科室学习气氛，完成业务学习每月两次，开展中医护理技术项目，学习中医理论，完成国家级论文一篇，同时，督导全科护士完成继续教育任务，加强专科知识学习。今年实习生人数多，为保证带教质量，制定详细带教计划及带教老师授课计划，确保每批学生接受专科知识两次，圆满完成全年带教任务。

一年的付出，算不上美满，总有获得与失去同在，充实与惆怅并行，不满足现状才是进步的开始，在又一个年度展开之际，只有努力启航，进入又一个奋斗的轮回。

护理技术工作总结范文（二）

20___年这一年来在院领导的高度重视和大力支持下，在各临床科室主任、护士长和相关职能部门的紧密配合下，护理部严格按照年初制订的工作目标计划，扎实工作，逐项完善，较好地完成了各项工作任务，现将工作总结如下：

一、全力推进以病人为中心的“优质护理服务”活动

护理部认真贯彻落实卫生部的总体要求和院领导的工作部署，在总结20___年优质护理服务工作经验的基础上，继续深入推进此项工作。

1、护理部不断完善优质护理服务的考核工作，不定期不定时去病房进行检查，规范落实等各方面对优质护理服务工作开展情况进行分析评价，对存在的问题以督促追踪整改。

2、护理部针对优护工作召开专题会议，对照优护核心条款逐项加以落实。

3、护理部为深化病房小组责任制工作模式，对科室如何根据护士能力合理分组进行了指导，将危重患者分配给年资高、能力强的护士负责，确保了患者安全。

二、严格落实各项护理规章制度，确保护理质量

护理部一如既往地将护理质量作为护理工作的重中之重，做到警钟长鸣、常抓不懈，今年未发生一例护理纠纷。

1、今年护理部根据年终效验标准要求，结合我院实际情况及时修订了各种规章制度、护理常规、职责、流程、应急预案、操作技能考核标准、各护理岗位等使临床各项护理工作有章可依，有章可循。

2、加强患者的风险防范。入院期间护理人员经常教育患者及家属安全注意事项，患者及家属安全防范意识得到增强，无不良事件。

3、加强了危重症病人、压疮病人、护理不良事件管理。

4、护理质量稳步提高。护理部每月定期、不定期对照考核标准进行全院性的护理质量督查，对各科室存在的问题提出了针对性的整改意见，并进行质量追踪。

5、不定时召开护理质量反馈会，对全院护理质量存在的问题进行汇总、分析，寻找原因，提出整改措施，不断完善和调整护理质量管理方法。

6、强化护士长的管理意识，要求各科护士长每月召开护理会、组织实施，做到重点突出，督促有力，有效地提高了全体护士的质量安全意识，从而护理质量得到保障。

三、全面加强安全管理，保障患者生命安全

1、定期督促检查护理安全，重点加强了节前安全检查，增强了护理人员防范意识，杜绝事故隐患，规范抢救车内药品的管理做到了“四定”，班班有交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、认真落实“非惩罚性护理不良事件上报制度”，鼓励护士长积极上报护理不良事件，并组织讨论分析，其结果护士长必须在科护理会上进行安全警示教育，加以防范，避免类了类似事件的发生。

3、严格执行查对制度，要求临床护理配药要签名及时间，建立输液巡视卡，床边呼叫次数减少，护士工作责任心增强，用药安全得到保障。

四、切实加强文化建设，增强护理队伍的向心力和凝聚力

在做好护理服务工作的同时，将我院护理工作典型人和事不断进行宣传，充分展现我院护理队伍的专业技能和良好精神风貌，进一步扩大了护理队伍的影响力。

五、存在的不足

1、护理质量的管控、护士岗位管理、绩效考核和人才培养有待加强。

2、部分科室午间、傍晚、凌晨只有一名护士值班，在安全管理上有顾此失彼的隐患。

3、护士沟通交流、服务意识有待提高。

4、主动学习风气不浓厚，学习不够积极。

综上所述，护理工作虽取得了一些成绩，但也存在诸多不足。在今后的工作中，护理部将继续按年初工作计划，逐条落实，补缺补差，不断开展护理新技术、新项目，积极撰写护理论文，督促全体护理人员进一步转变工作作风，优化服务流程，提升服务水平，确保护理安全，稳步提升护理质量。

护理技术工作总结范文（三）

一年又复一年，在医院忙碌的工作中，今年又落下了帷幕，在这一年里，我遵循院领导的指引，坚持以病人为中心进行护理工作，努力的实践和发扬护士白衣天使的精神和能力，坚守在岗位，在护理工作中不断地加强自身能力，强化学习，踏实认真的完成护士的本职工作，在受到病人以及家属广泛好评的同时也受到了护士长以及院领导的认可。将今年的工作较好的完成，现在将我的工作具体总结汇报如下：

一、在个人的思想方面

在医院工作中我能够坚持以照顾病人为我的工作重心，认真的从书上以及培训课中学习护理以及医疗方面的专业知识，并经常阅读报纸、观看新闻等方式来关心和支持国家大事。在日常的工作当中我热爱我的工作岗位，并且具有非常强烈的责任心和奉献精神，在做事说话上都遵循着护士的职业道德，以标准而从容的礼貌和笑容去面对病人以及家属，将自信展现在他们面前，从技术能力和个人姿态气质上安抚他们。并在治疗护理过程中严格按照规定进行，遵守医嘱规范操作，减少个人误操作。

二、在个人的工作方面

我心中只有一个目标，那就是尽全力照顾病人，帮助病人更好更快的康复。为了完成这个目标，我在工作中不断的努力，完成了以下我应该做到做好的本职工作：首先我在工作中积极响应和协助护士长的安排和工作，做好病房管理以及文件方面的工作。其次我在工作中将自己照顾的每一位病人都当做自己的亲人和朋友，用心用爱去照顾他们，缓解他们的病痛，安抚他们的精神。最后我在工作中努力地学习和加强自己在医疗文书方面的工作能力，认真书写记录，将普通护理、危重护理以及抢救护理都进行详细的记录和分类总结。

而且我们医院为了保证我们护士的知识掌握和学习，每隔一段实际就会进行培训以及考试，加强我们的工作能力，我也在这些时候认真学习，坚持将又快又好解除病人的伤痛和疾苦当做我的工作最终目标，并在工作中凭借着培训中逐渐增强的工作能力照顾和鼓励他们，当看到病人康复向我道谢的时候，我会感到一种难以言喻的满足感，这代表着我的工作能力受到了病人以及家属的认可，认可了我是一名优秀护士，没有辜负我身上洁白衣袍所代表的的职责。

最后，在这一年里我虽然收获、学习到了很多医疗护理技巧以及经验，但是我始终相信知识的学习是没有止境的。我会始终学习，在明年拿出比今年更强的工作态度和学习态度，始终在遵守医院领导的前提下提升自己，照顾病人。希望在明年还能够与各位同僚在医疗战线上更进一步，让我们医院的名声进一步提升。

护理技术工作总结范文（四）

时光如白驹过隙，20___年年末又至，在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。较好的完成了20___年度的工作任务。工作总结如下：

一、思想道德方面

在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素，一直坚信人应该坚守自己的信念和操守，在这个物欲横流的社会，保持内心的纯净，言者易，行者难，要耐得住寂寞，有所为，有所不为。

二、专业知识方面

信息高速发展，知识不断更新，只有不断地学习才跟上时代的进步，今年我克服了翻班工作，照料家庭的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，3本科在读4参加急诊心肺复苏学习班5参加急救包扎学习班6参加护士礼仪学习班

三、工作能力方面

对工作热爱，心不累则身不累，象蚂蚁一样工作，象蝴蝶一样生活，对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床，生活不能自理为主，日常工作中我具有强烈的责任感和爱心，人们对新生命的诞生固然充满了喜悦，在经历了一生辛苦劳作，暮年时却又回归了婴儿时期，老人的今天也许就是自己的明天，善待老人，视同亲人，多一声问候，多一点微笑，用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。

同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。

四、团结协作方面

严以律己，宽以待人，不埋怨，不指责，当意见有冲突时，先想想自己的过失，有则改之，无则加勉，空余时间读好书，做好事，工作中分工不分家，为调节医护患关系，构建和谐社会做出努力。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献！20___年的曙光即将到来，譬如旭日东升，我将迎着阳光，踏步前行！

护理技术工作总结范文（五）

光阴似箭，日月如梭。新的一年即将开始，回首20___年的工作实战，内心不禁感慨万分。这一年里，在院领导、护士长以及同事的关心支持与帮忙下，我本着“一切以病人为中心，一切为了病人”的服务宗旨，不断巩固学习专业知识，努力提高自身的专业知识和熟练地掌握各项临床操作技能，较好地完成了院领导和护士长安排的各项护理工作。在领导、同事的关心支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面都取得了新的成效。为了不断提高自我，取长补短，现结合一年的工作实际总结如下：

一、严于律已，加强锻炼，提高自我修养和政治思想觉悟

这一年来，我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自我的学习、工作和生活实践，热爱祖国，热爱中国共产党，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作用心主动，勤奋好学，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化专业理论知识和专业技能操作

促进自身专业、综合技能的提高加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象。因此，在一年中，我不断加强自身的专业知识的学习，懂得要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为干好本职工作的根本出发点，做到始终把病人的利益放在首位，牢固树立热爱工作、关心理解病人的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养，即“自重、自省、自警、自励”，发挥护士的主动精神。平时工作中不断树立护士职业形象，在平时工作中注意礼貌礼貌服务，坚持礼貌用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发但是肩、不浓妆艳、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

在院领导、护士长的谆谆教导与认真细致的指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在医院组织的每次技术操做考试、理论考试中以及平时实战工作中，均取得良好的成绩，同时也得到院领导和护士长的认可和肯定。在这一年的工作中，我始终坚持爱岗敬业，贯彻“以高度热情心态服务于病人为中心，以高标准质量服务于病人为核心”的服务理念，不断提高自身素质及应急潜力。

三、努力工作，按时完成工作任务

我把在学校与实习、出社会工作全过中所学的理论知识与实际临床工作经验相结合，凭借自我对工作的热心态度，在平时的工作中严格要求自我：一方面严格要求自我并多请教领导、护士长以及专业技能较好的同事；一方面利用业余时间刻苦钻研护理工作中的专业知识，体会护理工作中的专业技术要领。记得刚到医院时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，时常向护士长请教、向同事学习、自我摸索实践，在很短的时间内便熟悉了护理部的工作，了解并撑握了护理部各护理班次的工作职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作潜力，在具体的工作中有了一个清晰的工作思路，并且自我的工作实绩也得到院领导的认可与肯定，被院领导提拔成医院的中成干部。

为不负领导对我的信任，我不断学习专业理论知识，摸索护理工作中的实践技能，坚持能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。我本着“把工作做得更好”为目标，开拓创新意识，用心圆满地完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理、护理记录书写、输液打针等工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自我的亲朋好友，时常换位思考病人的苦处。认真做好护理记录的书写工作，时常抱着认真负责、态度端正、头脑清晰护理心态。为了提高自我，加强学习规范性护理记录、危重护理记录以及抢救记录书写。遵守院方的各项规章制度，牢记“三基”（即基础理论、基本知识和基本技能）、“三严”（即严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。

医院为了提高每位护士的理论知识和操作技能水平，时常抽时在晨检中抽取护士工作人员对不一样患者做出合理、标准的护理计划，同时不定时地进行理论知识以及操作技能的考试。对这类考试，我严格要求自我，作好准备：一是提高自身专业水平，二是对自我的工作做出高要求的标准。

工作态度要端正，“医者父母心”。我始终以“千方百计解除病人的疾苦”为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮患者了解病情、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷患者早日康复。

热爱自我的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证日提前报到晚下班的工作原则，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自我，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然，我自身还存在一些不足有待改善。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自我的职责和义务，但是在专业技术通知方面还有待加强学习，进一步提高，这都是我今后需要改善和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的谆谆教导、批评指正和关心帮忙，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，医学在于搜集整理精髓，吸取经验，取长补短。

总之，作为“白衣天使”的我，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为医院完美明天而贡献自我的一份力量！

第14篇：口腔护理技术

口腔护理技术

操作目的;

1保持口腔清洁，预防感染等并发症；

2观察口腔内的变化，提供病情变化的信息；

3保证患者舒适

评估患者：由于您刚做完手术不能进食，根据医嘱我将为您做口腔护理，口腔护理的方法就是将含漱口液的棉球擦拭口腔各部位，保护口腔清洁预防感染和舒适，在进行口腔护理之前我想了解你的个人卫生习惯，请问您有早晚刷牙和漱口的习惯吗？有是把，请继续保持，请问您知道正确漱口的方法吗？就是将一定量的漱口液含在口腔内鼓动双颊，在将其吐出来，好我检查一下您的口腔，眼睛闭上，口腔黏膜完好，无炎症无出血无破溃，就是有少量的舌苔，您有假牙吗，没有，如果有要取下，我为您选择的是0.9%的NS漱口液，保护口腔清洁，预防感染，在操作过程中，有几点需要您配合1.口腔内积聚过多的溶液要及时吐出，防止误吸2.有感到不适轻举手示意，我会立刻停下为您处理的，您还有什么需要吗？哦，没有是把，那您先休息，我准备用物再来。

回治疗室，洗手，戴口罩

您好，再次跟你核对一下，一床王芳123456，一床王芳王老师是吧，你准备好了吗？您稍微向我这边靠一下，头偏向我这侧，为了避免污染您的被服，给您颌下垫一块治疗巾（将弯盘放于口角旁，大弯朝外），取下来两个杯子上的纱布，用棉签湿润口唇，王老师，请张口给您检查口腔，无假牙，有假牙应取下，清点棉球数量（22），王老师现在我来为您擦拭口腔了，您不要紧张，我动作会很轻柔的，王老师请咬合上下齿，擦洗对侧牙齿外侧面沿纵向擦洗到门齿2次，近侧2次，王老师请张口，擦洗对侧上内侧面，咬合面，下内侧面，下咬合面（由内向外，纵向擦洗到门齿），弧形擦洗对侧颊部，同法擦洗近侧，硬腭，舌面，舌下（对侧，近侧）清点棉球数量，王老师请漱口，给你擦拭一下（用纱布擦拭口角），再次检查口腔。王老师已经为你洗干净了，撤去弯盘治疗巾，王老师在住院期间您还是要早晚漱口，保持口腔清洁，多吃高纤维，高蛋白的食物有利于您早日康复，您需要更改卧位吗？不需要，那呼叫器放在您床旁，有事按呼叫器，我也会随时来看你的，谢谢您的配合。回治疗室，安院感要求处理用物，洗手，取口罩，记录

第15篇：护理技术档案管理

护理技术档案管理

（1）护理业务技术资料档案内容

1）护理技术资料：包括本院制定的各种疾病护理常规，各项技术操作规程，每年制定的科研计划，发表的护理学术论文，国内外护理科技动态，编目存档。全国、省、市有关护理学术论文资料，各种学习班及业务学习情况，专题讲座等。

2）护理业务工作档案：包括年度护理工作计划、工作总结，以及上级有关护理文件，申报上级有关呈批件存底；年度、季度护理工作检查评比总结；院内外有关护理工作制度；医.学教育网搜集整理各种会议纪要、记录；护理人员的执业注册、进修、培训、出勤情况，以及奖、惩、缺陷事故等资料，均应登记存档。

3）各级护理人员业务技术档案：主要包括个人学历、经历、业务培训、业务技术考核情况，科研成果、学术论文、奖、惩及晋升材料等。

（2）护理业务技术档案管理

1）护理部指定专人负责材料收集、登记和保管工作。应保证材料的完整、清晰。

2）建立保管制度，平时分卷、分档存放，年终进行分类、分册装订，长期保管。

第16篇：护理技术工作报告

专业技术工作总结 ××× 女 ××××年××月出生，现学历：护理大专；技术职称：主管护理师。工作单位：×××。

××××年××月毕业于×××， ××××年××月参加工作，××××年××月调入×××医院从事临床护理工作，至今××年。自工作以来认真学习专业技术知识，努力提升业务水平，恪尽职守，积极上进。通过不懈努力于××××年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。

一、思想道德方面本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，自觉学习政治理论，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观，坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作，有很强的事业心，尊重领导，团结同志，严以律已，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作中做到公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中态度端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考，能很好地完成领导分配的各项工作。

二、业务学习方面不断学习提高自身素质，随着医学科学的发展，社会观念的进步，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，通过自学考试、网络教育等形式提高知识水平，取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训，丰富专业知识，了解

当前护理工作的新进展新技术新水平，掌握新形势，开阔新视野。在自身素质提高的同时，注重科室集体的学习进步，配合护理部组织护士参加继续医学教育，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。

三、专业水平及工作能力本人有较系统的医学理论知识，有扎实的专业技术技能，熟练掌握本专业范围内的各项工作，通过多年的组织培养和自我努力，已锻炼成为单位业务骨干。

从参加工作以来，努力学习护理理论知识和护理专业技能，不断提高自己的业务水平，通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，不断加强职业道德修养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚信服务”，急病人之所急，想病人之所想，维护病人的合法全益，提高医院的整体形象。努力为病人提供优质全面无缝隙护理，全面提升护理质量，打造护理名牌，时刻牢记“促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务，减轻病人的痛苦，苦练基本功，对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格，具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力，能够处理各种矛盾，做好各项护理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、

高标准地完成，从未出过差错事故，从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本院护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救及护理，做到忙而不乱，有条不紊，协助护士长组织本科业务学习和护理查房，对护师的业务给予具体指导，不断提高护士对健康教育指导的实际效果，认真做好带教工作，做为主管护师，协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季，针对病人多、任务重，尤其是儿童病人多、输液量大，在注液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。

四、继续医学教育学习

任职期间，始终坚持参加继续医学教育全员培训，年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分；多次参×××组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。

五、学识水平

从事护理工作××多年，工作上敬业，学习上勤奋，思想上进步，努力学习专业理论知识，刻苦钻研业务，多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展，提高自身素质，任现职后先后发表护理论文××篇

护理事业是一项崇高而神圣的事业，一份耕耘，就有一份收获，由于不断努力学习，刻苦钻研业务，脚踏实地地工作，得到了单位领导和同志们的一致好评。篇2：2011年度医院护理工作汇报材料

护理工作汇报材料

我院护理工作以“复评三级乙等医院”为契机，以《护理工作管理规范》、《临床护理技术规范》、《四川省临床护理文书规范》为蓝本，全面推进各项护理任务的落实。

一、加强领导，健全组织，规范管理，充分发挥护理团队核心力。

1、为了贯彻落实省卫生厅颁发的《关于开展护理事业发展规划中期评估工作的通知》精神,我院对照通知要求,成立了以院长亲自挂帅、主管业务副院长、护理部、医务科、人事科、后勤科等科室负责人组成的护理工作中期评估领导小组。制定实施方案，组织全院护理人员认真学习贯彻《护士条例》、《护理工作管理规范》和《临床护理技术规范》等有关制度和章程。我院对照《护理中期评估标准》进行了自查自纠，进一步了规范护理管理工作和护士日常行为，提高了护理人员综合素质，确保护理质量安全。

2、医院把护理工作提到院长办公会以议事日程，以科学发展观为指导，推动护理工作的深入扎实开展。以满足患者需要为一切工作的出发点、落脚点，重视护理工作，尊重护士的劳动。院领导从思想、工作、学习、生活等各个方面关心护士，通过青年文明号、巾帼文明岗等活动提高锻炼青年护士，在护理队伍中积极发展党员，生活上为护士们解决住宿，提高护士夜班补贴，给节日值护士加菜加工资，给编制外护士增加房屋公积金、享受月奖金和节日补贴、年终加两个月工资，选派年轻护士外出进修学习等，有利的环境和条件使护士们都安心在护理岗位上工作。

二、健全护理管理体系，强化科学管理，持续改进护理质量。

通过统一思想认识，加大工作力度，加强管理，创新工作机制，努力营造和谐、富有激情的护理工作氛围，提高专科护理质量和专业技术水平，使护理工作真正做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，推进我院护理事业全面、协调、持续发展，不断满足人民群众日益增长的健康服务需求。

1、成立了以“主管院长—护理部主任—护士长—护士组长”为主体的护理管理体系，明确了岗位职责、任务和要求。

2、成立护理管理委员会，健全和完善了“护理部—护理质量与持续改进委员会—科室”三级管理工作体系，明确了护理质量管理委员会参与护理质量管理和监控的职责和任务。

3、科室建立了“护士长—护理组长—护士”质控网，强调人人参与质量管理，责任到人，充分调动每个人的积极性。在科室选拔责任心强、工作认真、有临床经验、敢于管理的护士当“质控员”监控科室护理质量，做到及时发现问题，及时向护士长反馈，实现护理质量的现场监控。４、安排全院护士长参加xx市护士长管理培训学习班，增长了管理知识，开拓了思路。强化护士长的责任意识、大局意识、主人翁意识；坚持每月护士长例会议制度，做好上传下达，努力协调各科室之间工作。制定了护理不良事件上报制度及报告流程。

５、积极创新，敢于先行先试，护理部指导优质护理示范科室率先开展apn排班、层级护理、五常法管理，重新制定工作职责、流程和指引、总结经验，目前全院临床科室开展了apn排班、周夜班制、应用护理专科单。apn排班和周夜班制解决了护理不中断，减少交班次数，使病人更有效地保障了病人的安全。

６、统一管理标准，强调制度管理。根据“医疗护理工作质量评价标准”、“三级医院评审标准”，护理部修订和完善了医院的护理制度、护理质量评价标准、应急预案、流程和指引等。

三、转变观念、与时俱进，倡导人性化服务。

采用“请进来，走出去”多渠道多途径学习，把“以病人为中心”的整体护理理念落实到每位护士具体行动中。

1、开展形式多样的教育活动，寓教于乐，使广大护士从思想上转变服务意识，理解“医生吸引病人，护士留住病人”的深刻内涵。邀请市医学会李仲宏会长来院讲授《如何做一个好的医务工作者》课程；院内举办了5期《以病人为中心》《转变服务理念》《激励员工》等素质教育培训班。

2、在全院范围内开展“我对人性化服务的理解和对策”征文和演讲竞赛活动。

3、倡导“文、雅、美”的医院文化和人文环境。重新定制了护士工作服和护士鞋；病房内增添了温馨提示牌。病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施。在病房布置方面，各科室护士长能积极开动脑筋，美化病室的环境，为病人营造一个安全、温馨、和谐的住院场所。

四、注重教学，重视人才培养，提高护理队伍综合实力。

1、接受江门中医药学校见习护生1123人次，带教实习护士23人，xx市荻海医院进修护士4人；接待护理同行来院参观102人次，接待卫校学生来院做义工1214人次。

2、选派12名护理组长到南方医科大学举办的临床带教技能培训班学习；选派2名护士到香港学习精神病社区康复护理，37名护士分别参加了省级或国家级继续教育学习班，5名护士参加省、全国护理学术交流。

3、院内举办了护理学术讲座23次，护士服务礼仪培训2期，护士职业素质教育5期，护理管理学习班2期，邀请市中心医院护理专家和卫校和老师授课，共1867人次参加听课。４、以“请进来，走出去”方式，不断强化护理人员的护理操作技能。我院派出14名护理骨干到中心医院进修学习，并举办护理技能培训班2期、护理技能竞赛2次，邀请中心医院护理和市护理学会护理专家作操作培训指导和评委。今年4月，我院选派曹九英护长、岑洁容护士参加市卫生局主办的护理操作技能竞赛，取得了理论并列全市第一名、总分第

三、第五名，获得了“江门创新能手”称号，曹九英护长还代表市参加省技能竞赛获得了理论三等奖和技能优秀奖。

5、我院选派王桃护士长参加省护理学会举办的《静脉输液技能竞赛专家评委培训班》和《xx省护理工作中期评估专家组培训班》学习，对我院专科护理的发展和人才的培养起到积极的推动作用。

6、加强对毕业五年内护士的规范化培训。配合医院创建“三级精神病专科医院”的工作，狠抓五年内新护士的技能考核，要求每人熟练掌握12-16项护理操作，考评小组随机抽考其中两项。

五、加强素质教育，深挖护理人力资源。为了提高护士整体素质，注重在职职工继续教育，举办护理讲座普及面达90%以上；开办新分配护士培训班；组织护理人员进行年度理论及操作考核，举办护士岗位技能训练及竞赛。积极选送护理骨干参加省级护理学习班，掌握新知识、新技术、学习先进的管理知识，提高护理人员素质。护士院内培训采取病区护理骨干、护士长、护理部三级培训。０８－０９年我院共投资护士培训教育费用约10万元。篇3：护理工作报告重庆长峰医院

护理工作与计划首先非常感谢公司领导对我们护士们能力的信任，使我们得以加入重庆长峰医院，并且在短短的半年时间里得到了学习的机遇和挑战，使我们在在血管瘤疾病领域中学到了很多知识，累积了血管瘤的规则经验，对此我代表全员护士工作者对领导表示感谢，时光飞逝，转眼我院已成立近半年，回想这半年来，我院各位医护人员所付出的功劳和努力是有目共睹的，一直以来我们也带着为医院着想的态度尽职尽责的工作，也许在你们看来我们的工作能力可能还不够，但是我们大家都很努力的在做，开业前三个月期间，我们护士们上班几乎是没有休息的，但是他们没有一句怨言，都知道医院才起步辛苦是应该的，作为护士长的我回望这半年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨；现将半年以来各项工作总结如下：

半年来，在总部及我院院领导，护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使血管瘤科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

我院作为一个以血管瘤为专科的医院，为了更好的为患者解决疾病的痛苦和更好的配合医院医生的治疗，决定对我院护理人员进行相关在职培训及考核——学习医疗护理安全的管理和提高培训护理人员的综合素质： a、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。 b、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。3.加强重

点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.4、加强重点患者的管理,如术后肝血管瘤患者.为科室晨会及交接班时讨论的重点。面对我的病人我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们血管瘤科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望未来，对今后的护士长工作我充满了信心，作为护士长，我的努力方向是：

1、力争在护理科研方面有所突破；

2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟；

3、让我院所有护理人员在综合素质上更上一个台阶。重庆长峰医院护士长：游玲

2012年3月22日篇4：护理专业技术工作总结内科护理专业技术工作总结

在日常工作中,启动护士感悟工作责任,倡导有意注意调控负面情绪及工作压力等营造安全文化氛围,不断提高护士业务素质,培养和影响护士对安全护理的信念和态度,以促使安全护理行为的养

成,减少差错、事故的发生. 护理

安全文化安全问题虽然不是医院工作中心,但它却影响工作中心.医疗差错、事故不但造成患者及家属的重大损失,而且使医院在社会上信誉下降,患者的安全感丧失,在医疗过程中,医务人员特别是护士,与患者交流接触的机会最多,加之护理工作繁忙、琐碎及操作重复性,因而发生护理差错的机会多.如何营造护理安全氛围,尽量不出、少出护理差错,一直是困扰护理管理者的重要问

题。

1 原因分析

（1）护士责任心不强、停留在打针、发药、铺床等护理操作,尽快把自己职责内的事做完,尽早

坐下休息或下班. （2）年轻的护士来科时间不长,对专科操作程序或专科知识不熟. （3）护理人员缺乏,护理质量要求不断提高,护理人员心理压力不断增加. 2 对策

（1）明确服务对象,感悟工作责任首先使每一位护士明确护理工作的对象,是只有一次生命的人,珍视重任,尊重人的健康权力和尊严是护士的天职,对护士而言在所实施的全部护理技术操作中,优先考虑的应是患者的安全,倡导精益求精、细致入微的工作态度,使每个护士能启动自我意识,感悟工作责任和义务,从身边最熟悉的事入手,意识到自己的角色重关人命,从而营造一个强烈的

护理职业安全氛围. (2) 树立视质量为生命的概念,确保护理安全建立护理质量监护本,结合护士长每天至少四下病房查房,每周按护理质量进行有计划全面检查,每周、每日对检查结果进行总结,急需解决的护理问题,及时个人反馈、及时修整,对于思想松懈、明知故犯的护士绝不宽容.如一名护士在进行无菌操作时未戴口罩,被发现,当即给予严肃处理,扣发奖金,并在科务会上进行检查,使每一位护士明确

制度不违反,要时刻牢记自己的职责,加强慎独修养,谨慎细微,为患者提供安全保证. (3 )鼓励护士间的团队协作,唤起有意注意注意是心理活动对一定对象的指向和集中,分为有意注意和无意注意.护士在工作时必须在有意注意的状态下工作,才能保证聚精会神完成护理工作

任务,但有意注意时间久了(转载于:护理技术工作报告),会使人疲劳,出现“视而不见, 见而不知然”的现象,造成差错事故.因此,鼓励和培养护士间团结协作精神,倡导在繁忙工作中相互提醒,相互监督,成立护理质量检查小组,将护理检查分为护理文件、消毒隔离、基础护理及环境管理、药品管理四大内容,对检查结果进行书面及口头总结汇报,及时发现安全隐患,除差错其结果不

与月终考核和奖金挂钩. （4）倡导人文关怀,尽量减轻护士来自各方面的压力如果一个人长期处于压抑的工作环境里,会使这个人的积极性和主动性受到压抑,会注意力不集中,反应不准确.因此,作为一个管理者,保有充分了解护士的气质和性格特点,合理安排人力,用人之长,调动护士积极性,发挥个人潜能,使每个护士在科室里工作感受到快乐.如把“你辛苦了”、“谢谢”、“你做的好”、“继续努力”等鼓励和安慰的话挂在嘴边,善于发现并肯定护士的优点,不足之处以个别提醒为主,少用当众批评,尽量保护护士的自尊心,经常征求护士对护理工作的意见,对好的建议予以采用,并在例会上表扬,使护士责任心、归属感、工作积极性及意识增强,关心护士业务生活爱好,尽量在不违背原则情况下,对护士合理要求给予满足.如周游、休假、共同营造一个和谐、团结友好的工作氛围,减轻压力

及负面情绪,使差错事故发生减少. （5）结合本科专业特点,有计划组织本科业务学习,不断提高职业素质,才能确保护理安全的共识 1～6个月,护士要求熟悉本科室规章制度,各班职责及操作流程,专科护理常规,对操作的掌握从掌握到熟练,做到规范、快捷、书写护理病历,培养敏锐观察病情的能力以及重危患者的抢救和应急能力.6个月～2年的护士要求熟练运用护理程序实施整体护理.对患者进行健康教育、心理护理,熟悉掌握心肺脑复苏的抢救程序,心电监护系统的应用等.2年以上的护士,要求能识别心内科各种心律失常的心电图,并安排相应的护理查房,进行专科知识强化、学习,并鼓励护士总结经验,撰写论文.另鼓励护士利用自修大专或本科学习,并在班次上给予适当照顾,使护理质量及护士理

论水平提高,树立“有为才能有位”. 3 效果

通过营造护理安全文化,使每位护士提高意识,使差错降低.今年上半年无严重差错及护理纠纷

发生,一般差错,未给患者造成不良后果的差错只有1起,护士工作氛围轻松,负面情绪减少.篇5：急诊护士专业技术工作报告

专业技术工作报告

尊敬的各位领导、各位同事：

我来到广州市南沙中心医院工作已近三年了！这些日子里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下，及同事们的关心与帮助下，认真学习业务知识，努力提高理论知识和实作技能。较好的完成了各级院领导交给的各项护理工作。在思想、学习和工作等方面变得更加成熟。

记得刚工作时，刚入社会的我还不适应，但我没有退缩，为了做好工作，我还是虚心向前辈请教、学习、服从领导安排，踏踏实实做好护理工作，认真地完成工作任务，积极主动学习护理专业知识。在很短的时间内熟悉了自己的工作，了解了各班的职责，明确了工作的方向，提高了工作能力，在工作中有个清晰的思路，能够顺利、熟练、圆满地完成本职工作。当然在工作中仍有不足之处，如工作中技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，更加细心，提高微笑服务，端正工作态度，用自己所学的知识完成好自己的本职。在近三年的护理工作中，我越来越能够感觉出护理工作的重要性！护理工作是一门精细的学问，是健康的基本保证。我的体会是“三分治疗，七分护理”，我感觉我要有一颗真诚的心，发扬医德的精神，认真履行医务工作职责。我希望通过自己的努力获得病员肯定的同时，也能得到各级领导、护士长的认可。我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为护理事业做出自己应有的贡献。本着“巩固优势，稳步发展”的原则，近三年来做了本职工作。现将个人任职以来的专业技术工作汇报如下：

一、政治思想方面：在思想上加强学习提高理论和业务素养。作为一名中共党员，始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素，一直坚信人应该坚守自己的信念和操守，在这个物欲横流的社会，保持内心的纯净，言者易，行者难，要耐得住寂寞，有所为，有所不为。

二、专业知识方面：信息高速发展，知识不断更新，只有不断地学习才跟上时代的进步。2010年取得了护理学专业初级（士）专业技术资格证；2012年取得了护理学专业初级（师）专业技术资格证；2013年取得了全国职称外语考试成绩单、并通过了全国专业技术人员计算机应用能力的四个模块的考试；2013年7月2012年9月至2013年1月，参加了广东省急诊专科护士培训，通过努力以优秀的成绩取得了广东省急诊专科护士资格，并荣获了二等奖学金；利用业余时间参与了广州市护理学会，及时获取专业讯息。

三、工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不累，象蚂蚁一样工作，象蝴蝶一样生活，对于自己的工作要高要求严标准。在护士长的悉心指导支持下，组织了科室的心肺复苏专科小组，开展组内和全科的专科学习、培训及考核；参加了科室的培训督察小组，参与科室的基础及专科操作培训；在科室日常工作中，我具有强烈的责任感和爱心，端正工作态度，爱岗敬业，勤奋工作，积极进取，真正以病人为中心，服务周到，态度和蔼，语言文明，努力把工作做细，做实，做扎实，力求在治疗上精心，护理上细心，真正让家属放心，病人安心。我总是不等他们询问，就主动问他们有什么需求，是否需要帮助，或是耐心的解答他们的问题。患者需要时，我们哪怕是一个善意的眼神，一个淡淡的微笑，对他们也许就是整个春天。我们医院的每位护士也是如此，不管任何情况下，都会微笑着面对患者，百问不烦地耐心解释，只要患者需要，病情需要，工作永远是第一位的。生活就是一面镜子，你对他笑，他就会对你笑，我们的患者也是一面镜子，你对他笑，他也会微笑地回报你。

四、团结协作方面：严以律己，宽以待人，不埋怨，不指责，当意见有冲突时，先想想自己的过失，有则改之，无则加勉，空余时间读好书，做好事，工作中分工不分家，为调节医护患关系，构建和谐社会做出努力。

第17篇：护理技术教案

批准人：年月日

护理技术教案

授课对象：全连官兵授课人：

单

位：

日

期：

护理技术教案

作业提要

课目：护理技术

目的：通过学习使同志们掌握护理的基本方法，更好的完成战场伤员的护理。

内容：

一、注射技术

二、静脉输液

三、氧气吸入法

四、无菌技术

五、换药技术时间：

方法：讲解示范、组织练习、小结讲评地点：

要求：

1、认真听讲，刻苦训练；

2、互帮互学，共同提高；

3、严格遵守训练场纪律； 4、注意爱伤观念。

器材：训练教材资料:音像资料:模拟人、模拟伤员（真人）:各类药材装备:夜视器材:战场救护仿真环境（选）

作业进程

作业准备………………………………………………15分钟

1.清点人数、准备器材，伤员化妆；2.宣布作业提要；

3.理论提示。今天学什么、为什么学、怎么学作业实施………………………………………………XX分钟

【讲解示范】

一、注射技术

注射技术是将无菌药液或生物制剂注人体内的方法。注射给药药物吸收快，血药浓度迅速升高，吸收的量也较准确，适用于需要药物迅速发生作用或因各种原因不宜口服给药的患者。但注射给药会造成组织一定程度的损伤，可致疼痛及潜在并发症的发生。此外，因药物吸收快，某些药物不良反应的出现迅速、处理较难。

基本知识

一、注射原则

(一)严格遵守无菌操作原则

(1)注射前必须洗手、戴口罩，保持衣帽整洁。 (2)注射部位按要求进行消毒，并保持无菌。皮肤常规消毒方法：用2％碘酊棉签，以注射点为中心向外螺旋式旋转涂擦，直径在5 cm以上，待碘酊干后，用70％乙醇棉签以同法脱碘，脱碘范围应大于碘酊涂擦范围，待干后方可注射。或用0.5％碘伏以同法涂擦消毒2次，无须脱碘。注射部位有污垢时先清洁后消毒。

(3)注射器的乳头、活塞和针头的针梗必须保持无菌。 (二)严格执行查对制度

严格执行“三查七对”制度。仔细检查药物质量，如发现药物变质、变色、混浊、沉淀、过期或安瓿有裂痕等现象，不可使用。若同时注射多种药物时，应查实确无配伍禁忌再进行备药。

(三)选择合适的注射器和针头

根据药液量、黏稠度和刺激性的强弱以及给药途径选择注射器和针头。注射器应完整无损、不漏气；针头锐利、无钩、无弯曲，型号合适；注射器和针头衔接必须紧密。一次性注射器包装须密封，并且在有效时间内使用。

(四)选择合适的注射部位

注射部位应避开神经血管处。不可在有炎症、损伤、疤痕、皮肤病、硬结处进针。对需长期注射的患者，应轮流交替注射部位。

(五)在合适的时间溶解、吸取药液

药液按规定的注射时间临时溶解、吸取，以防药物效价降低或被污染。

(六)注射前排尽空气

注射前须排尽注射器内空气，以防气体进入血管形成栓塞。排气时不可浪费药液。

(七)进针时绷紧皮肤并掌握合适的进针深度

进针时应绷紧皮肤，以减少进针阻力并掌握合适的进针深度，不可将针梗全部刺人组织内，以防发生断针时处理困难。

(八)注药前检查回血

进针后抽动注射器活塞，检查有无回血，动、静脉注射必须见有回血方可注入药液。皮下、肌内注射如有回血，须拔出针头重新进针，不可将药液注入血管。

(九)减轻患者的不适与疼痛

(1)做好解释工作，消除患者的思想顾虑，分散其注意力。

(2)指导并协助患者取合适的体位和姿势，使肌肉放松，易于进针。

(3)注射时做到“二快一慢”，即进针和拔针快，推药慢，推药速度要均匀。

(4)如需同时注射多种药物，一般先注射刺激性较弱的药物，再注射刺激性强的药物。

(5)注射刺激性较强的药物时，宜选用较长的针头，而且进针要较深。

(十)严格执行消毒隔离制度

使用过的注射器与针头须先浸泡消毒后清洗。一次性注射物品应按规定处理，不可随意丢弃。

二、注射器与针头的构造及选择

(一)注射器与针头构造 1．注射器

注射器由空筒和活塞两部分组成。空筒前端为乳头，后端为筒边，空筒上标有容量刻度，活塞后部为活塞轴、活塞柄。其规格有1mL、2mL、2.5mL、5mL、10mL、20mL、30mL、50mL、100mL九种。目前有玻璃和塑料两种制品，塑料制品为一次性使用。

2．针头

针头由针尖、针梗、针栓三部分构成。常用的针头型号有

4、41/

2、

5、51/2、

6、61/

2、

7、8号多种。目前针头针栓有金属与塑料两种制品，塑料制品为一次性使用。

(二)注射器规格及针头型号

实际操作

1.皮内注射术

一、概念

皮内注射术是指将小量药液或生物制品注射于表皮和真皮之间的方法。

二、目的

(1)进行药物过敏试验，以观察有无过敏反应。 (2)预防接种。

(3)协助诊断人体对细菌或病毒的易感性，如结核菌素试验、锡克氏试验。

(4)局部麻醉时的起始步骤。

三、常用部位

(1)皮内试验与协助诊断常选用前臂掌侧下段内侧注射，因该处皮肤较薄，易于注射，且皮色较淡，如有局部反应易于辨认。

(2)预防接种常选上臂三角肌下缘。 (3)局部麻醉局部麻醉处。

四、操作前准备 (一)评估患者

(1)患者的用药史和过敏史。 (2)注射部位及其皮肤情况。 (3)心理状况及合作程度。 (二)环境准备

环境要清洁、安静且有足够的照明。 (三)护士准备

护士应着装整洁，洗手，戴好口罩，掌握沟通交流技巧。 (四)用物准备

用物包括注射盘l套，急救盒1个(内有盐酸肾上腺素1支、地塞米松1支、砂轮1个、无菌纱布l块、注射器1付)，无菌盘内放已配制或抽吸好药液的注射器和针头。

五、操作规程

(1)携用物至床旁，核对床号、姓名，向患者或家属解释。

(2)选择注射部位，以70％乙醇消毒皮肤，待干，再次核对。

(3)再次一滴排气，一手绷紧注射部位皮肤，另一手持注射器，食指固定针栓一侧，注射器刻度与针尖斜面朝上与皮肤呈50角刺人。

(4)将针尖斜面完全刺入皮内后，放平注射器，一手拇指固定针栓，另一手推入药液0.1mL，使局部隆起呈半球状皮丘，局部皮肤变白并显露毛孔，随即拔出针头，切勿按揉。

(5)再次核对，清理用物，随时观察反应。

六、注意事项

(1)若患者对注射的药物有过敏史，则不可作皮内试验，应与医生联系，更换其他药物。

(2)忌用碘类消毒剂，以免因脱碘不彻底，影响对局部反应的观察，且易和碘过敏反应相混淆。

(3)注射完毕，嘱咐患者勿揉擦局部，以保证药量准确及避免影响对反应的观察。

2.皮下注射术

一、概念

皮下注射术是指将小量药液或生物制剂注入皮下组织的方法。

二、目的

(1)需在一定时间内产生药效，而药物不能或不宜经口服给药时。

(2)预防接种。 (3)局部麻醉用药。

三、常用部位

注射部位常选用上臂三角肌下缘，也可选择上臂外侧、腹壁、后背、大腿前外侧。

四、操作前准备 (一)评估患者

(1)患者的用药史与过敏史。

(2)所用药物可能产生的疗效与不良反应。 (3)注射部位及其皮肤与皮下组织情况。 (二)环境准备

环境要清洁、安静且有足够的照明。 (三)护士准备

护士应着装整洁，洗手，戴好口罩，掌握沟通交流技巧。 (四)用物准备

用物包括注射盘一套，无菌盘内放已抽吸好药液的注射器和针头，治疗车下层放_盛有消毒液的容器，以浸泡消毒使用过的注射器与针头。

五、操作规程

(1)携用物至床旁，核对床号、姓名，向患者或家属解释。

(2)选择注射部位，用2％碘酊与70％乙醇常规消毒皮肤，再次核对。

(3)再次一滴排气，一手绷紧注射部位皮肤，另一手持注射器，食指固定针栓一侧，针尖斜面向上与皮肤呈300～400角迅速刺入针梗的2／3。

(4)一手固定针栓，另一手抽动活塞，无回血后即可推注药液。

(5)注射毕，干棉签轻压针刺处，快速拔针、按压。再次核对，清理用物，协助患者取舒适卧位。

六、注意事项

(1)对长期注射者，应建立轮流交替注射部位的计划，更换注射部位，以促使药物的充分吸收。

(2)刺激性强的药物不宜皮下注射。

(3)针头进针角度不宜超过400，以免刺人肌层；对过于消瘦者，可捏起局部组织，穿刺角度适当减小。

(4)注射少于1mL的药液时，必须用1mL注射器抽吸药液，以保证注入药液的剂量准确无误。

3.肌内注射术

一、概念

肌内注射术是指将一定量药液注入肌肉组织的方法。人体肌肉组织有着丰富的毛细血管网，毛细血管壁是多孔的类脂质膜，药物透过的速度较透过其他生物膜快。自肌内注射的药物通过毛细血管壁进入血液循环，吸收较完全而迅速。

二、目的

(1)用于不宜或不能作静脉注射，要求比皮下注射更迅速发生疗效时。

(2)药物刺激性较强或药液量较大时。

三、常用部位

肌内注射一般选择肌肉较为丰厚，且距血管、神经较远处。其中最常用的注射部位为臀大肌，其次为臀中肌、臀小肌、股外侧肌及上臂三角肌。

(一)臀大肌注射定位法

臀大肌起自髂后上棘与尾骨尖之间，肌纤维平行向外下方止于股骨上部。坐骨神经起自骶丛神经，自梨状肌下孔出骨盆至臀部，在臀大肌深部，约在坐骨结节与大转子之间中点处下降至股部，其体表投影为自大转子尖至坐骨结节的中

点向下至胭窝。注射时应避免损伤坐骨神经。定位方法有两种：

(1)十字法从臀裂顶点向左或向右侧划一水平线，然后从髂骨嵴最高点作一垂线，将一侧臀部分为四个象限，其外上象限(避开内角)为注射部位。

(2)联线法从髂前上棘至尾骨作一联线，其外上1/3处为注射部位。

(二)臀中肌、臀小肌注射定位法

(1)以食指尖和中指尖分别臵于髂前上棘与髂骨嵴下缘处，在髂嵴、食指、中指之间构成一个三角形，注射部位在食指与中指构成的角内。

(2)髂前上棘外侧三横指处。

(三)股外侧肌注射定位法

取大腿中段外侧，一般成人膝关节上10cm，髋关节下10cm的范围。此处大血管、神经干很少通过，且注射范围较广，可供多次注射，尤适用于2岁以下婴幼儿。

(四)上臂三角肌注射定位法

取上臂外侧，肩峰下2～3横指处。此处肌肉较薄，只可作小剂量注射。

四、操作前准备 (一)评估患者

(1)所用药物可能产生的疗效与不良反应。

(2)患者对注射给药的认识及合作程度。 (3)注射部位及其皮肤与肌肉组织情况。 (二)环境准备

环境要清洁、安静且有足够的照明。 (三)护士准备

护士应着装整洁，洗手，戴好口罩，掌握沟通交流技巧。 (四)用物准备

用物包括注射盘一套，无菌盘内放已抽吸好药液的注射器和针头，治疗车下层放一盛有消毒液的容器，以浸泡消毒使用过的注射器与针头。

五、操作规程 (一) 核对解释

携用物至床旁，核对床号、姓名，向患者或家属解释。 (二)协助患者取合适的卧位，使局部肌肉放松 (1)侧卧位上腿伸直、放松，下腿稍弯曲。 (2)俯卧位足尖相对，足跟分开，头偏向一侧。 (3)仰卧位两腿伸直略分开，常用于危重及不能翻身的患者与股外侧肌注射时。

(4)坐位坐位高度适宜，便于进针，常用于上臂三角肌注射。

(三)选择注射部位并消毒

选择并暴露注射部位，常规消毒皮肤，再次核对。

(四)进针

再次一滴排气，一手拇指和食指或中指绷紧注射部位皮肤，另一手持注射器，中指固定针栓，用手臂带动腕部力量，将针头迅速垂直刺入针梗的2/3～3/4，约2.5～3cm。

(五)推注药液

一手固定针栓，另一手抽动活塞，无回血后以均匀的速度慢慢推注药液。

(六)拔针

注射毕，干棉签轻压针刺处，快速拔针、按压，再次核对。

(七)协助患者卧位

协助患者穿好衣裤，取舒适卧位，整理床单位，清理用物。

六、注意事项

(1)2岁以下婴幼儿不宜选用臀大肌注射，因其臀大肌尚未发育好，注射时有损伤坐骨神经的危险。可选用臀中肌、臀小肌或股外侧肌注射。

(2)进针时切勿将针头全部刺入，以防针梗从根部衔接处折断，难以取出。若针头折断，应嘱患者保持原位不动，固定局部组织，以防针头移位，并尽快用无菌血管钳夹住断端取出针头。若断端全部埋入皮下，即请外科医生处理。

(3)抽吸时若见回血，应拔出针头重新消毒、注射。

二、静脉输液

一、概念

静脉注射术是指自静脉注入药液的方法。

二、目的

(1)需迅速发挥药效，尤其是治疗急重症时。 (2)药物不宜口服、皮下、肌内注射时。

(3)注入药物作某些诊断性检查，如肾功能试验、胆囊X线摄片检查。

(4)股静脉注射适宜于抢救危重患者时注入药物或臵管加压输血输液。

三、常用部位

常用的静脉有四肢浅静脉、小儿头皮静脉与股静脉。 (一)四肢浅静脉

上肢常用肘窝(贵要静脉、正中静脉、头静脉)、腕部、手背的浅静脉；下肢常用足背静脉、大隐静脉和小隐静脉。

(二)头皮静脉

小儿头皮静脉较为丰富，分支甚多，互相沟通交错成网且静脉表浅易见，易于固定，又方便病儿肢体活动。病儿静脉注射多采用头皮额上静脉、眶上静脉、颞浅静脉、耳后静脉、枕后静脉。选择静脉时，需注意与头皮动脉相区别。

(三)股静脉

股静脉位于股三角区，在股神经和股动脉的内侧。

四、操作前准备 (一)评估患者

(1)患者病情及治疗情况，以及所用药物可能产生的疗效与不良反应。

(2)患者意识状态、对静脉注射给药的认识及合作程度。 (3)注射部位静脉是否显露，以及肢体的血液循环情况。 (二)环境准备

环境要清洁、安静且有足够的照明。 (三)护士准备

护士应着装整洁，洗手，戴好口罩，掌握沟通交流技巧。 (四)用物准备 1．注射盘与无菌盘

注射盘一套，无菌盘内放已抽吸好药液的注射器和针头，治疗车下层放一盛有消毒液的容器，以浸泡消毒使用过的注射器与针头。

2．其他用物

(1)四肢浅静脉注射止血带、小垫枕，需要时备头皮针和胶布。

(2)头皮静脉注射型号合适的头皮针(41/2～6号)、胶布，需要时准备备皮物品。

(3)股静脉注射无菌纱布、胶布、砂袋。

五、操作规程

(一)四肢浅静脉注射

(1)携用物至床旁，核对床号、姓名，向患者或家属解释。

(2)在穿刺部位的肢体下垫小枕，在穿刺点上方约6cm处系止血带，使静脉充盈、显露，常规消毒皮肤，或先用2％碘酊消毒，再系止血带，后用70％乙醇脱碘。再次核对。

(3)再次一滴排气或连接头皮针后排尽空气，需要时嘱患者握拳，以一手拇指绷紧静脉下方皮肤，使其固定，另一手持注射器与针头，食指固定针栓一侧，或拇、食指固定头皮针针柄，针尖斜面向上，针头与皮肤呈200～250角，自静脉上方或侧方刺入皮下，再沿静脉走向潜行刺入静脉，见回血后再顺静脉进针少许。

(4)松止血带、嘱患者松拳，固定针头缓慢推药。 (5)注射过程中要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内，若局部疼痛、肿胀隆起、抽无回血，提示针头滑出静脉，应拔出针头，更换部位重新注射。

(6)注射完毕，将干棉签轻压穿刺点(皮肤、静脉)，迅速拔出针头，按压至不出血为止。

(7)再次核对，协助患者取舒适卧位，整理床单位，清理用物。

(二)头皮静脉注射

(1)携用物至床旁，核对床号、姓名，向患者或家属解释。

(2)病儿取仰卧位或侧卧位，必要时剃去注射部位毛发。 (3)由助手固定病儿头部，常规消毒皮肤，再次核对，连接头皮针并排气。

(4)术者一手拇、食指固定静脉两端，一手持头皮针针柄，沿静脉向心方向，针头与皮肤呈100～200角，由静脉上方或侧方刺入皮下，再沿静脉走向潜行刺入，见回血后推药少许，如无异常，即用胶布固定针头，缓慢推注药液。注药过程中注意约束病儿，防止其抓拽注射部位。

(5)注射完毕，将干棉签轻压穿刺点(皮肤、静脉)，迅速拔出针头，按压至不出血为止。

(6)再次核对，协助患者取舒适卧位，整理床单位，清理用物。

(三)股静脉注射

(1)携用物至床旁，核对床号、姓名，向患者或家属解释。

(2)协助患者取仰卧位，下肢伸直略外展外旋，臀下垫砂袋便于穿刺，如为小儿注射，需用尿布覆盖会阴，以防其排尿弄湿穿刺部位，再次核对。

(3)常规以2％碘酊和70％乙醇消毒局部皮肤，并消毒术者左手食指和中指，排气。

(4)在髂前上棘和耻骨结节联线中点扪及股动脉最明显部位并固定，右手持注射器，针头和皮肤呈900或450角，在股动脉内侧0.5 cm处刺人，抽动活塞见有暗红色血液，提示针头已进入股静脉，固定针头，注人药液。

(5)注射完毕，拔出针头后局部立即用无菌纱布加压止血3～5min，确认无出血后，用胶布固定。

(6)再次核对，协助患者取舒适卧位，整理床单位，清理用物。

六、注意事项

(1)对长期静脉用药的患者，为保护血管应有计划地自远心端到近心端选择静脉注射。

(2)根据病情及药物性质，掌握注入药物的速度，并随时听取患者的主诉，观察注射局部以及病情变化。

(3)去甲肾上腺素、钙剂等强刺激性药物不宜采用头皮静脉注射。

(4)注射对组织有强烈刺激的药物，应另备抽有生理盐水的注射器和头皮针，注射穿刺成功后，先注入少量生理盐水，证实针头确在静脉内，再换上抽有药液的注射器进行推药，以防药液注入血管外而致组织坏死。

(5)股静脉注射有出血倾向者不宜采用；严格执行无菌操作规程，防止感染；如抽出鲜红色血液，提示针头刺入股

动脉，应立即拔出针头，用无菌纱布紧压穿刺处5～10min，确认无出血后，在另一侧股静脉穿刺。

七、提高静脉穿刺成功率的方法

(1)肥胖患者肥胖者皮下脂肪较厚、静脉较深、难以辨认，但较易固定。注射时，在摸清血管走向后从静脉上方进针，进针角度稍加大(300～400角)。

(2)水肿患者可沿静脉解剖位臵，用手按揉局部，以暂时驱散皮下水分，使静脉充分显露后再行穿刺。

(3)脱水患者血管充盈不良致使穿刺困难，可在扎止血带后，从穿刺部位远心端向近心端方向反复推揉，以使血管充盈后再穿刺。

(4)老年患者老人皮下脂肪较少，静脉易滑动且脆性较大，针头难以刺人或易穿破血管壁。注射时，可用手指分别固定穿刺段静脉上下两端，再沿静脉走向穿刺。

(5)天气寒冷浅表静脉收缩，可先用热毛巾或热水袋热敷局部，使血管充盈后再穿刺。

八、静脉注射失败的常见原因

(1)针头刺入静脉过少，进针时虽见回血，但松解止血带后静脉回缩，针头滑出血管，抽吸无回血，药液注入皮下。

(2)针头斜面未完全刺人静脉，部分在血管外，抽吸虽有回血，但推药时部分药液溢至皮下，局部隆起并有疼痛感。

(3)针头刺入较深，斜面一半穿破对侧血管壁，抽吸有回血，推注少量药液局部可无隆起，但因部分药液溢出至深层组织，患者有疼痛感。

(4)针头刺入过深，针头斜面穿出血管壁，抽吸无回血。

三、氧气吸入法 [目的]

供给氧气，改善缺氧症状

[操作步骤]

1、戴口罩洗手

2、物品准备：治疗盘，鼻导管，生理盐水，小镊子，污物缸，无菌棉签，弯盘，绷带，胶布，扳手，氧气表，湿化瓶，灭菌注射用水，氧气瓶，记录单

3、打开总开关，使小量氧气从气门流出（吹尘），随即迅速关好开关

4、将氧气表接于氧气瓶的气门上用手初步旋紧，将表稍向后倾，再用扳手旋紧，使氧气表直立于氧气瓶旁

5、连接湿化瓶，湿化瓶内长管连接氧气瓶

6、关闭流量表开关，打开总开关，再开流量表，检查氧气流出是否通畅

7、关闭流量表，待用

8、携物品至病人床前，核对病人，姓名，床号，诊断，病人意识清楚，解释取得合作

9、选择合适鼻孔，用棉签沾生理盐水清洁鼻腔

10、连接鼻导管，湿润鼻导管前端

11、打开流量表开关，调节好流量

12、量好长度（鼻尖到耳垂的2/3）

13、将鼻导管轻轻插入鼻腔，固定在面颊部

14、停用氧气时先取下鼻导管，先关流量表

15、再关总开关，然后再打流量表小开关，放出余气，再关好流量表

16、清洁口鼻，恢复舒适体位，整理床单位

17、整理用物，记录用氧起止时间

[实施] 评估患者

1、双人核对医嘱。携治疗卡核对床号、姓名、床尾卡

2、评估患者。询问身体状况及胸闷憋气等症状，查看颜面口唇有无紫绀，评估鼻腔情况，双侧鼻腔是否通畅，有无鼻部疾患，向患者交代操作目的，以取得配合。

3、口述评估结果。经评估该患者清醒配合，自述胸闷憋气，查体颜面口唇无紫绀，属于轻度缺氧，经检查你的双侧鼻腔都是通畅的。

4、遵医嘱给予双侧输氧管吸氧，流量每分钟1-2L，环境安全，符合吸氧要求。 [步骤]



一、吸氧

1、规范洗手。

2、携用物至床旁，依据治疗卡核对床号、姓名及手腕带，与患者交流取得配合。询问患者是否调整卧位。

3、装表

（1）氧气瓶

①调整氧气瓶至便于操作的位臵，打开总开关，使小量气体从气门流出，随即迅速关闭总开关，以达到清洁该处的目的，以免灰尘吹入氧气表内。

②确认关闭小开关。将表的旋紧帽与氧气瓶的螺丝接头衔接，用手初步旋紧，然后将表稍向后倾，再用扳手旋紧，使氧气表直立于氧气瓶旁，查有无漏气，打开总开关，听有无气流声。

③接湿化瓶，内盛1/2-2/3灭菌注射用水，旋开流量表下的小开关，检查氧气流出是否通畅、全套装臵是否适用，关上小开关。

（2）中心供氧

①取下一次性使用扶舒清包装

② 取氧气头连接湿化瓶，确认关闭小开关，装表于中心供氧装臵。

4、检查棉签，清洁双侧鼻孔，注意勿过湿。

5、检查输氧管包装、效期，将输氧管与氧气表连接，打

开小开关调节氧流量，检查输氧管是否通畅。

6、查对治疗卡及患者床号、姓名。指导患者进行有效呼吸插鼻塞，将输氧管轻轻插入病人双侧鼻孔,并妥善固定。检查输氧管是否打折扭曲。

7、核对床号、姓名，口述吸氧时间xx时xx分，流量xxL/min。

8、交待注意事项，嘱患者吸氧过程中不要随意摘除输氧管或调节流量，如感鼻咽部干燥或胸闷、憋气时，要及时通知医护人员。同时告知患者有关用氧安全的知识。

9、整理床单元，洗手，记录吸氧时间及流量于吸氧记录单上，吸氧记录单挂与氧气瓶上。

10、推车回处臵室处臵用物，洗手，在护理记录单记录上记录用氧情况。

二、停氧

停氧前先评估患者胸闷、气喘等自觉症状有无改善。

用物准备清洁治疗盘内放内放纱布、弯盘、扳手、治疗卡、笔、感染性垃圾筒、中心供氧不需扳手

1、评估患者核对医嘱、携治疗卡至床旁、核对床号姓名、床尾卡、向患者解释，取得配合。

口述评估结果经过评估患者的胸闷、气喘症状改善，遵医嘱停氧。

2、操作前要求，着装整洁，洗手。

3、携用物至床旁，核对床号、姓名手腕带，向患者解释，取得配合。

4、取下输氧管，用纱布擦拭鼻部，查对治疗卡、床号、姓名并口述停氧时间xx时xx分停氧

5、关小开关，关总开关，开小开关放余气，分离输氧管，关小开关。中心供氧只需关小开关。

6、分离湿化瓶，卸表。

7、与患者交流，感谢配合。

8、整理床单元，洗手，记录停氧时间于用氧记录单。

9、推车回处臵室，处臵用物，洗手，在护理记录单上记录停氧情况。

三、用物处理

1、鼻塞、棉签、纱布等按垃圾分类要求放臵

2、湿化瓶、弯盘放入500mg/L含氯制剂中浸泡消毒

3、氧气装臵用75%酒精擦拭。

四、注意事项

1、严格遵守操作规程，氧气瓶放臵阴凉处。切实做好防火、防油、防热、防震，注意用氧安全。

2、持续吸氧病人输氧管每日更换2次，双侧鼻孔交替插管，以减少对鼻黏膜的刺激和压迫。及时清理鼻腔分泌物，保证用氧效果。

3、使用氧气时，应先调节流量后应用，停用时应先拔

除输氧管再关闭氧气开关，以免操作错误，大量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺部组织。

4、氧气瓶内氧气不可用尽，压力表上指针降至5kg/cm²时，即不可再用，应悬挂“空”的标志，以防止灰尘进入瓶内，于再次充气时引起爆炸，未用的氧气筒，应悬挂“满”的标志，以避免急救时搬错而影响使用。

5、用氧过程中，准确评估病人生命体征，判断用氧效果，做到安全用氧。

五、供氧方法

输氧管法、漏斗法、面罩法、鼻塞法、头罩式给氧

四、无菌技术

无菌技术是指专门用于防止微生物污染的技术。进行侵袭性操作（手术、有创治疗）时，人体组织受到损伤，极易受到微生物的侵袭。

进行一些进入人体组织、器官的无创操作（导尿、插管等）时，通过不当的操作，极易将微生物带入人体组织、器官。

如何在操作中加强与正确执行无菌技术是当前需要强调的问题之一。主要内容

1无菌技术概念。2无菌操作意义3无菌技术操作原则4无菌技术基本操作方法

（一）无菌技术：是指在医疗、护理操作中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。

（二）无菌物品：是指经过灭菌处理后未被污染的物品

（三）无菌区域：是指经过灭菌处理后未被污染的区域

（四）有菌区：是指未经过灭菌处理或是经过灭菌处理而被污染的区域

（五）污染：是指凡是直接或间接的与致病微生物相接触 1环境清洁、宽敞、定期消毒 2物品布局合理

3操作前半小时停止清扫工作、减少人员走动，避免尘埃飞扬

4剪短指甲、规范洗手、手消毒 5带口罩

6必要时穿无菌衣 7戴无菌手套

操作中保持无菌的原则

操作时：面向无菌区域，操作者身体应与无菌区保持20cm距离；手臂应保持在腰部或治疗台面以上；四不可：跨越，讲话，咳嗽，打喷嚏取物

无菌物品一经取出，即使未用，也不可再放回无菌包或无菌容器内。用后处理

无菌物品已被污染或疑有污染，均不可再用，应更换，并重新灭菌。

一套无菌物品，只供一位病人使用。无菌技术基本操作法 1无菌持物钳的使用 2无菌容器的使用 3取用无菌溶液 4无菌包的使用 5戴无菌手套无菌持物钳的使用

种类：临床上常用的无菌持物钳有卵圆钳、三叉钳和长、短镊子四种

目的：用于取放和传递无菌物品，保持物品的无菌状态。一无菌持物钳的存放方法及注意事项

干燥保存法，将盛有无菌持物钳的无菌干罐保存在无菌包内，在集中治疗前开包，4h更换一次 1无菌持物钳不能夹取未灭菌的物品。 2不能夹取油纱布、换药或消毒皮肤。

3使用无菌钳时不能低于腰部。 4打开包装后的持物钳4小时更换。

5检查包裹无破损、潮湿，包外化学指示物是否变色。 6取无菌钳钳端闭合向下，不可触及容器口的边缘。用后立即放回容器内。二取密封瓶内取无菌溶液法无菌溶液注意事项

1认真核对瓶签上的药名、剂量、浓度和有效期，检查溶液质量，确信质量可靠后，方可使用。

2手握标签面，先倒少量溶液于弯盘内，再由原处倒所需量于无菌容器内

3倒溶液时，不得浸湿瓶签，液体不得溅出。 4取完立即塞上瓶塞并消毒瓶塞边缘。 5手不得触及瓶口及瓶塞内面。

6不可将物品伸入无菌溶液瓶内蘸取溶液，已倒出的溶液不可再倒回瓶内。

7记录开瓶日期以打开溶液的时间有效期为24小时

三无菌包的使用方法

无菌包布是用质厚、致密、未脱脂的棉布制成双层包布。其内可存放器械、敷料以及各种技术操作用物，经灭菌处理后备用注意事项

（1）检查无菌包的包外化学指示物变色是否均匀，有效期及质量，包布潮湿、破损时不可使用。

（2）开包、关包时手不可触及包布内面、污染包内无菌物品，不能跨越无菌区。

（3）无菌物品一次未使用完，关包后要准确注明开包日期及时间，剩余物品可在24h内使用。四戴无菌手套的难点

戴第一只手套时第二只手套外面接触衣袖开始戴第二只手套时

手指容易触及第一手套的反折部分（内面）

戴第二只手套时手背内卷（最大的难点）及注意事项翻边扣衣袖容易污染已戴手套的手指和手掌部分戴手套时双手靠近护士服、桌面等非无菌物品戴第二只手套时第一手的拇指“帮忙”

1戴手套时注意未戴手套的手不可触及手套的外面。戴手套的手不可触及未戴手套的手。 2戴手套发现破洞，立即更换。 3脱手套时，翻转脱下。

4戴好手套后清除手套上的滑石粉，避免落入无菌区，刺激组织。

5脱手套时，如有脓血等污物，先用消毒液清洗，然后脱下手套；脱手套时应从手套口翻转脱下，不可强行拉扯手套边缘或手指部分，以免损坏。

五、换药技术

换药又称更换敷料，包括检查伤口、清洁伤口、处理伤口、更换敷料。是预防和控制创面感染，促进伤口愈合的一项重要外科操作。【换药器械及敷料】

1、常用换药器械，换药前准备常规物品：

必备：平镊二把、换药碗或弯盘两个（或一次性换药碗）；视伤口情况准备：血管钳、剪子、探针、手术刀、持针器、缝线等。

2、换药常用敷料及药品：

必备：敷料、消毒棉球（碘伏、酒精等）、胶布；视伤口情况准备：干棉球、凡士林油纱条、盐水（生理

盐水、高渗盐水）、3%双氧水、引流条(管)、绷带、棉签、胸腹带、治疗单等。【换药方法】

换药前应事先了解伤口情况，以便按伤口情况准备应用的器械、敷料及药品等，避免浪费和临时忙乱。换药者戴帽和口罩，洗手后准备换药物品。

一、一般伤口换药

1、去除敷料

(1)先用手取下伤口外层绷带及撕胶布取下敷料。撕胶布取敷料的方法有两种：

①撕胶布时应自伤口由外向里，可用手指轻轻推揉贴在皮肤上的胶布边沿，待翘起后用一只手轻压局部皮肤，另一只手牵拉翘起的胶布，紧贴皮面(即与皮肤表面平行)向相反的方向慢慢取下，切不可垂直地向上拉掉，以免产生疼痛或将表皮撕脱。

②还可用一只手指伸至敷料边缘与皮肤之间，轻柔地用手指向外推压皮肤，分离胶布与皮肤的粘合部分。若遇胶布粘着毛发时，可剪去毛发或用汽油、乙醚、松节油等漫润后揭去。

(2)伤口内层敷料及引流物，应用无菌镊取下，揭起时应沿伤口长轴方向进行。若内层敷料与创面干结成痂，则可将未干结成痂的敷料剪去，留下已干结成痂的敷料使其愈合；

若创面内层敷料被脓液浸透，可用双氧水或生理盐水浸湿，待敷料与创面分离后再轻轻地顺创口长轴揭去。

【注意】在换药过程中两把换药镊要保持其中一把为无菌镊，一把为有菌镊，不可净污不分，随意乱用。一手（左手）持无菌镊用于夹持无菌换药碗内的敷料及消毒棉球，交递到另一手持（右手）的有菌镊；有菌镊用于接触伤口及污物。

（3）取下的污秽敷料均放在有菌换药碗内，不得随意乱放、丢弃，以防污染环境或交叉感染。【注意】两个换药碗，一个为无菌换药碗，盛放无菌物，敷料，碘伏棉球、酒精棉球；另一个为有菌换药碗，盛放从创面上取下的污染敷料、引流物和换药时用过的棉球、敷料等污染物。

2、创周（创口周围）皮肤处理

去除敷料后，0.5％碘伏或用75％酒精棉球，无菌切口由内向外消毒，注意勿使消毒液流入伤口内；化脓伤口由外向内消毒。若创周皮肤粘有较多胶布痕迹及污垢，则用松节油或汽油棉棒擦去，以减少对皮肤的刺激。

3、创面（创口内的组织表面）处理

（1）用0.1％新洁尔灭或等渗盐水棉球自内向外轻柔地拭去创面分泌物，涂擦创周皮肤的棉球不得再接触创口内面。在拭去创面分泌物时切忌反复用力擦拭，以免损伤创面肉芽组织；如分泌物或脓液较多不易清理，可用3%双氧水冲洗创

腔。擦拭创面所用棉球不应太湿，否则不但不易清除分泌物，反而使脓液外流污染皮肤和被褥，可用换药镊将棉球中过多的药液挤掉。

（2）创腔或脓腔深大者，棉球擦洗时应防止脱落在创腔内。

（3）创面拭净后，应注意检查创腔内有无异物，彻底移除伤口内线头、死骨、坏死组织等异物。

（4）最后用酒精棉球消毒创周皮肤。根据伤口情况选择凡士林纱条、药物或盐水纱布覆盖，或放入纱布引流条等。

4、包扎固定

创面处理完毕，创口覆盖无菌敷料，胶布固定。创面大，渗液多的创口，可加盖敷料或棉垫，若胶布不易固定时须用绷带、胸带、腹带包扎固定。

5、换药后注意事项：换药毕，整理好病人衣服及床单，并将污秽敷料到入换药室污物桶内，换药用过的换药碗和器械清水洗净，放入消毒液中浸泡。一次性换药碗放入污物桶。不可随意摆放或丢弃。

二、缝合伤口换药

1、缝合伤口（无引流伤口）

多为无菌伤口，常于术后2-3天左右检查伤口，注意观察有无缝线反应、针眼脓疱、皮肤红肿、伤口下硬结包块，皮下或深部化脓；有无积液、积血，必要时试行穿刺抽液。

（1）无菌缝合伤口：用0.5%碘伏或75%酒精棉球消毒缝合切口及周围皮肤，消毒范围略大于纱布覆盖范围，然后覆盖无菌敷料。

（2）切口缝线反应：术后2-3天内，创口一般均有轻度水肿，针眼周围及缝线下稍有红肿，但范围不大，这是一种生理反应。其处理为伤口常规消毒后用75％酒精纱布湿敷即可。

（3）针眼脓肿：为缝线反应的进一步发展，针眼处有脓液，针眼周围暗红肿胀。对较小的脓肿，可先用无菌镊子夹破并用无菌干棉球挤压出脓液，然后涂以碘酊和酒精即可；脓肿较大或感染较深者，应提前拆除此针缝线。

（4）伤口感染或化脓：缝合切口局部红肿并有压痛，伤口周围红肿有硬结，甚至有波动感出现，作如下处理：

①可先用针头试穿抽脓，或用探针由切口处插入检查。 ②确诊为伤口化脓后，应即尽早部分（拆1-2针线）或全部拆除缝线，将伤口敞开，清除脓液和伤口内异物(如线头等)；

③清洗化脓性创面或创腔后放臵合适的引流物，化脓性创腔的引流多选用生理盐水纱条，其纱条的大小要合适创腔，不可太大，也不可太小。换药至创口愈合。

④若伤口扩开后分泌物不多或仅有血性分泌物，则于清洗或清除异物后，用蝶形胶布拉拢创口即可，以后酌情换药；

⑤伴有全身症状者，可适当使用抗生素，配合局部理疗或热敷。

（5）疑有创口积血、积液时，可周围正常皮肤处穿刺，试穿有无积血、积液；或用探针、镊子、止血钳由创口缝合口处插入，如有积血、积液，稍加分离引出，可根据情况拆除1-2针皮肤缝线，扩大引流口，并臵入生理盐水纱条引流，换药至创口愈合。

2、缝合伤口（放臵引流物伤口）（1）消毒同无引流缝合伤口

（2）术后伤口放臵引流物多为橡皮片（或胶皮管）。橡皮片多在术后24～48小时取出，可在拔除橡皮片时换药。对放臵引流物的伤口要注意引流量及引流性质，若有多量引流液，应随时更换敷料。

（3）橡皮管引流或烟卷引流（腹腔内引流一般在腹壁另戳口引出）可按常规换药，在覆盖纱布的一侧剪一个缺口，包绕引流管的根部。烟卷引流管在换药时要注意引流物的多少和性质，并稍稍松动烟卷引流管（不可拔出）并覆盖敷料。

（4）引流管的拔除：决定拔管，先松动引流管，引流管拔除后，创口处敷油纱条、敷料。

【附】换药常用药物及消毒剂

1、盐水：生理盐水棉球及纱布用于清洁创面、创面湿敷、填充及引流脓腔；盐水用于冲洗脓腔；5％盐水具有较

强局部脱水作用，用于肉芽水肿明显的创面。

2、3％双氧水：与组织接触后分解释放出氧，具有杀菌作用。用于冲洗外伤伤口、化脓或坏死组织的伤口，尤其适用于厌氧菌感染的伤口。

3、0.02％呋喃西林溶液：有抗菌和杀菌作用。用于感染创面的清洗和湿敷。

4、碘伏（聚乙稀吡咯酮，简称PVP-碘）：对各种细菌繁殖体、细菌芽孢和乙型肝炎表面抗原等均有较强的杀灭作用，是一种高效低毒杀菌广谱的消毒剂，且无刺激性，有收敛消肿等作用。0.5％碘伏溶液用于粘膜、创面、脓腔；l％-2％溶液用于湿敷感染创面，最适用于下肢溃疡和癌性溃疡。

5、抗生素溶液：常用l％新霉素Ⅱ和庆大霉素混合液、庆大霉素用于等待二期缝合的污染伤口、较大创面，如烧伤植皮前的创面湿敷，敷料应每日更换1-2次。

6、0.1%新洁尔灭、0.1%洗必太溶液、75%酒精

7、10%大蒜素溶液：具有杀菌和增强组织细胞吞噬的作用，对金黄色葡萄球菌、真菌感染效果较好。

8、10％-20％硝酸银溶液：用于慢性窦道和腐蚀过度生长的肉芽组织，用后需用等渗盐水棉签擦拭。

9、凡士林油纱条：用于稍低于皮肤的新鲜肉芽创面，促进肉芽、上皮生长作用。

10、碘仿纱条：具有抗菌、防腐、收敛、去臭和促进肉

芽组织生长的作用，用于慢性窦道病灶清除后的伤口，或用于脓肿切开引流的创腔填塞。碘仿有毒性不宜长期使用。

11、鱼石脂软膏：10％-20％鱼石脂软膏有消炎退肿作用，用于早期皮肤及浅表组织炎症的外敷。

12、氧化锌软膏：10％氧化锌软膏涂于皮肤表面，有保护皮肤免受分泌物侵蚀的作用，常用于肠瘘、胆瘘等皮肤周围的保护。

13、2％聚乙烯吡咯酮碘软膏：用于烧伤、慢性溃疡创面。

14、如意金黄膏、生肌散（中药类）：具有止痛、消炎、拔毒、生肌、排脓等作用。

作业讲评………………………………………………5分钟

1.重述训练课目、目的、内容及重点、难点；2.今天同志们训练效果很好。训练热情高涨。但是还存在操作不熟练的问题。希望同志们多加练习，争取熟练掌握护理技术，在以后的训练中更好的为战时救护做准备。

第18篇：技术标兵获奖感言（材料）

我们可以不成功，但是我们不能不成长！

非常感谢大家对我的支持与包容，我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力的工作，不会辜负大家对我的期望！

第19篇：四季度优质护理服务标兵总结

四季度优质护理服务标兵总结

妇科病区

我很平凡，就象平凡的小草，默默无闻。当一个个患者褪去满脸的愁苦康复出院的时候；当我累积一份份工整的病历归档的时候；当街头巷尾在似曾相识的笑脸中追忆熟悉声影的时候，我会感到满心的幸福和骄傲！我是微小的水滴，在最需要的地方，默默地奉献着自己的爱心。

我每天以饱满的热情去迎接每一位病人，每当有新入院患者时，我就主动迎上去，热情接待，为患者建立战胜疾病的信心，让患者感到亲切、温暖和信任，为以后的沟通打下坚实的基础。患者总是很亲切的称呼我为小戴，有什么事就会找我，和我谈谈心拉拉家长，我从来都是耐心的倾听着，安慰着她们。

记得一个中午，120送来了一名宫外孕的患者，患者入院是没有亲人陪在身边，面色苍白，痛苦貌心里充满了恐惧，我感觉病人很害怕就把手给病人抓，给予病人安慰，可能病人太害怕了把我的手抓得太紧，指甲深深掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我没有让患者松手，直到完成了各项术前准备送入手术室，当患者手术结束被送入病房清醒后，对我说：“我一直都认为，护士的手是最脏的，但今天却是这只手给了我一生中最大的力量”。她的话语虽不多却深深地感动了我。

在日常工作中，我通过一次次晨间的清扫、整理床铺，通过与患者的沟通、交流，了解患者的睡眠、晨间服药、早餐进食等情况；我通过一次次的测量体温、脉搏、呼吸，了解患者的病情变化；我通过一次次协助患者打饭，了解患者的饮食情况，并认真观察，一旦发现饮食中的不当，就及时做好耐心的饮食宣教，解决患者的不便与盲目；对于术后卧床的患者，我又通过帮助患者翻身、拍背等了解其皮肤状况……这些基础护理工作虽然总是周而复始，枯燥乏味，但我却总是紧扣“以病人为中心”的整体护理理念，从患者的生理、心理、社会适应能力等各方面进行全方位、多层次的优质服务。我以扎实的专业理论知识和不断总结出的过硬的护理技术水平，赢得了全科医生及护士们的喜爱，并成为医生最信得过、护士长最放心、年轻护士最依赖的好同事。

对于自己带教的实习生，我既是老师又是朋友。除了教同学们临床专业知识和技术，我还总是毫无保留地介绍自己多年来的工作经验和与患者的沟通技巧。在日常带教工作中，我注重培养学生的观察解决问题的能力，沟通能力，动手能力，各项工作严格要求，一丝不苟！哪怕是操作前后的洗手；消毒的方法与步骤；各种警示牌怎样放置；医疗垃圾的分类等等，每一个细节和内容，都不放过，让实习学生明白，护理工作就是点点滴滴，从基础到治疗都不能忽视……同时又主动关心她们的思想和生活，深得她们的喜爱。

没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，20年如一日，在平凡的护理岗位上，我默默地奉献自己的爱心，用高超的技术护理患者，用火热的爱心去抚慰患者，体现着一名医护工作者救死扶伤的职业道德和白衣天使纯洁美好的心灵。