申论考试应用文范文

2022-11-16 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:国家公务员考试申论应用文写作:工作简报

给人改变未来的力量

申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为工作简报。

【简报】

×× 市工作简报

× 县践行工作承诺 掀起 “ 建满 ” 高潮今年,××县将“建满”工作作为推动政府工作的抓手,进一步理清工作思路,强化组织领导,做到精心安排、有力推进,确保了该县“建满”工作有特色、有成效。

一、精细制定工作方案。5 月 6 日,该县召开党政联席会议,专题研究“建满”工作,制定了 2013 年“建满”工作方案。将各党政成员所分管的工作寓于“转变职能、改进作风、推进工作”的“建满”工作主题。

二、全面开展工作动员。5 月 7 日,该县召开动员大会,全面安排部署 2013 年“建满”工作。会上,各乡镇党政领导召集各自线上成员单位全体工作人员,针对方案进行了分组讨论,确定了各成员单位的年度“建满”工作承诺。

三、迅速掀起工作高潮。为使“建满”工作发挥助推政府工作的作用,确定每周星期一的机关周前会为践行承诺进度报告会, 并由县满意办定期或不定期开展督查。 各 “建满”成员单位为践行承诺,调整了岗位职责和考核办法,并积极开展了争创满意的活动。

四、切实保证工作实效。今年,该县将“建满”任务栏为了年度单项考核项目,计入目标管理考核总分,考评干部绩效。为了使“建满”工作上水平、上台阶, 5 月 8 日,该县创办了“建满”工作简报,由县长任编委会主任,目前已印发两期。

中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。

推荐第2篇:事业单位考试申论应用文写作:报告

事业单位考试申论应用文写作:报告

用300字的篇幅写一份情况报告,概述兰州牛肉面限价事件的来龙去脉。(20分) 以上试题,是对报告写作的考查。总的来说,报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关询问或要求时所使用的一种陈述性上行文。基于以上性质,这类公文主要是客观地汇报相关情况,一般不要做理论性的阐述或重要性的议论。然而与此同时,简单地罗列事例或堆砌资料也是应当避免的问题。郴州人事考试网。

按照不同的划分方式,报告可归为多种类型,比如按内容分有工作报告、情况报告和建议报告,按性质分有专题报告、综合报告。在实际的申论考试中,比较关注的是情况报告,如上题。情况报告,往往是就某一项工作或某一突发性的问题向上级提出报告,它最根本的特征是反映情况,比如介绍当前工作的整体形势,存在的问题等。

不论是何种报告类型,基本格式由四要素组成,分别是:标题、主送机关(即发文单位的直属上级领导机关)、正文、落款。正文部分主要包括三大点,即报告缘由、报告事项、结束语。结尾处,一般会写上“特此报告”或“以上报告,请审阅”之类的词句。

总的来说,报告的写作要做到:情况确凿、观点鲜明、想法明确、口吻得体。另外,由于报告属单向行文,所以不要夹带请示性质的事项。

推荐第3篇:台州事业单位考试申论应用文写作提纲

提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。提纲在实际的行政工作中也运

用地较为普遍,一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用。申

论考试中,考查提纲的频率也尤其高,例如2008年与2010年吉林省考、2008

年与2012年江苏省考、2008年云南省考、2009年上海市考与黑龙江省考、2011

年秋季联考都考到了提纲,这足以说明掌握提纲的重要性和必要性。

提纲的种类也纷繁多样,常考的是汇报提纲、讲话提纲。汇报提纲通常是向

上级领导机关汇报工作时所使用的一种公文形式,一般要介绍基本情况,总结经

验体会与问题教训,以及今后的一些打算,结语要写上请领导批示之类的词句;

讲话提纲常是在会议讲话时使用,给讲话人以提示,避免遗忘,同时更好地理清

思路,使讲话富有条理性,写作时一般需要写上开头语,但结语一般不写,主要

内容应当有条目清晰的列出。以下所给出的分别是关于这两类提纲的真题示例:

【例题1(2011年•秋季联考申论真题•第一题)】假定给定资料1~6是你在

调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导

参阅。(20分)要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。

【例题2(2008年•云南省考申论真题•第二题)】假如上级政府主管部门已经

做出撤销郑州市、区馒头办的决定,而你是上级政府主管部门的新闻发言人,作

为对社会舆论的回应,请你针对材料七所反映的问题,写一份新闻发言提纲。(30

分)要求:观点明确简明扼要,条理清晰;篇幅不超过400字。

总的来说,不管是以上所示的汇报提纲、讲话提纲,还是传达提纲等,其写

作都主要由三个部分组成,即标题、正文、落款。此外,要把握住两大特点:一

是纲要性,即只需把所要汇报、传达或发言的基本要点提纲挈领地概述出来,不

宜过于具体。二是层次性与条理性,即所要汇报、传达或发言的内容分为哪几个

大的方面,每方面包含哪几个点,应当一目了然的呈现出来。

推荐第4篇:申论应用文写作

申论应用文写作

1、编者按

2012年国家公务员考试省级试卷中第一次出现编者按这个题型,很多考生对此并不了解。编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,是编者(不是作品的作者)对作品的解释或引申。编者按通常200字左右,甚至更短,有时仅三言两语,但要能够切中要点。

【真题链接】

“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)

要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2012·国家·省级·第一题·2)

分析:在这道题目当中,根据题意,我们可以得出编者按的主要作用是概括先进人物的精神实质,号召全体人员向先进人物学习。

参考答案: 编者按

随着经济的发展,许多冷漠的行为让人心寒,但总有一些人会带给我们温暖。作为包工头的孙先生为给农民工发工钱路上遇难,其弟帮助哥哥完成遗愿,这是对诚信的坚守;希望小学徐老师身患重病仍坚持于教育岗位并资助孩童,这是爱心的奉献;“最美妈妈”吴女士舍身救下从楼上掉下的孩子,这是善良勇敢的流露。他们身上的优良品质值得每位公民学习,

作为共产党员,我们更应该起到模范带头作用,和他们一起书写美好的明天。 2.宣传手册

2011年国家公务员考试省级题目中的“宣传手册”让人耳目一新。应用文写作的出题十分灵活,可塑性较强,宣传手册即为一种。宣传手册是就某一事件进行宣传用的材料,属于基本的应用类文体。一般要交代清楚宣传的目的、宣传的内容以及倡议和号召。

【真题链接】

国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)

要求:切合主题;全面、表述准确,有逻辑性;不超过400字。(2011·国家·省级·第三题)

分析:要注意从题干中阅读出这样的信息,即题目已给出答案的内容结构——“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”四部分。接下来,按照题目要求,通过规范的语言和合理的逻辑顺序将答案要点一一列出即可。

参考答案:

(一)黄河之水天上来

黄河从青海发源,途经四川、甘肃等省区注入渤海;全长5464千米,流域面积75.24万平方千米;由于所经地势变化大、水流落差大,形成了独具特色的“壶口瀑布”景观。

(二)黄河与中华文明

黄河流域是中华文明的发祥地之一;灿烂的古代文化、甲骨文、青铜器以及最初的王权在这里产生,它拥有秦腔、豫剧、绘画、雕塑等文化遗产;孕育了一大批创造了伟大业绩的历史人物和文化巨匠。

(三)黄河的治理与开发

黄河的自身规律是“善淤、善决、善徙”,泥沙淤积使其成为“地上悬河”,存在巨大的安全隐患;从两千多年前修建黄河大堤开始,中华民族抵御河患、造福人民的努力从未中断;建国以来,党和国家领导人对于黄河治理与开发工作十分重视,建造防洪工程体系、固堤防洪、人工改造,黄河的水流资源、旅游资源也得到开发。

(四)黄河精神万古传

黄河承载着勤劳勇敢、坚韧不拔、拼搏进取、团结奋进的精神;我们有责任、有义务将黄河精神发扬光大。

推荐第5篇:申论应用文写作

公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特您提供更多帮助! 这里可以>>>在线咨询。

仍有疑惑?我们来看看国考课程是怎么设置教学的。

申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为公开信。

【公开信】

致企业负责人和统计人员的一封信

尊敬的企业负责人和统计人员:

企业一套表联网直报的成功实施,为国家宏观调控和科学决策管理提供着更加扎实的依据。这一切都是建立在企业独立地报送自己真实数据基础之上的。但是,统计执法检查发现,个别地方在联网直报中仍然存在干预企业真实独立上报的现象,如编造企业虚假数据、要求企业填报虚假数据、代填代报企业数据等;少数企业也存在统计违法行为,有的未按国家规定填报资料,有的被动填报虚假资料。

这些行为,严重违背统计法和国家相关规定,不利于反映统计数据的真实性,必须坚决遏制,严肃查处。真实独立地报送国家统计调查所需的数据,既是企业神圣不可侵犯的法定权利,也是企业的法定义务,更是对您的企业和您个人权益的最好保护!国家统计数据是由您和其他企业提供的一笔笔数据汇集而成,是国家宏观调控和科学决策管理的重要依据。依据是否扎实,取决于您报送的一笔笔数据是否真实和及时。真诚希望您继续依法真实准确、完整及时地提供国家统计调查所需的数据。真诚希望您和所在企业更加珍惜、维护法定权利,坚决抵制和反对任何要求企业在统计上弄虚作假的行为。真诚希望并欢迎您积极向国家举报各种违法统计行为。

再次感谢您对统计工作的大力支持! 国家统计局

中公教育·给人改变未来的力量!点这里看更多真题!

我要看申论范文

××年××月××日

中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。

看完全文还是迷茫?我们来看看国考课程是怎么设置教学的。

考生在备考过程中,应多写多练,中公申论批改服务可以系统的提高学员写作水平。中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您,备考有计划,才能在公考大战中拔得头筹!

中公教育·给人改变未来的力量!点这里看更多真题! 篇2:公务员考试申论应用文写作范文:编者按

公务员考试申论应用文写作范文:编者按

申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为编者按。

【编者按】

编者按 :实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的宏大叙事,看似辽阔高远,梦想的基因却深深根植于每个华夏儿女的身心,从未改变,也从未被移除。五千年文明,家、国、天下的价值次序一脉守望;近代以降,变革贫弱、救亡图存的凌云壮志薪火相传。当下,中国梦的蓝图远景,正将社会各阶层凝聚。中国梦并不遥远,日拱一卒的点滴进步,再回首已过万水千山。中国梦也不虚缈,触手可及的些许改变,辗转间或教它换了容颜。“中国梦归根结底是人民的梦”,这不仅是因为“国家好,民族好,大家才会好”,也缘于它就孕藏在“学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”等普罗大众的希冀里。30 年激荡已成过往,向着中国梦,我们再出发。

中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。篇3:综合写作(应用文写作,申论写作,新闻写作)整理,包括写作格式和范文(重要内容已经红色标记) 一,应用文写作

一、党政公文

【通知的格式】

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下:

(1)标题。通常有三种形式,一种是由发文机关名称、事由和文种构成;一种是由事由和文种构成;一种是由文种“通知”作标题。 (2)正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据;主体说明通知事项;结尾提出执行要求。在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

(3)落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里可以省略不写。 注:

1、在第一行正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2、写被通知单位或个人的名称。

3、写通知内容。如内容较多,可分条开列。

4、结尾可写“特此通知”等字样。

5、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。

【通知的范文】

中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知 (1998年11月10日) 为了贯彻《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》(中发〔1997〕13号),有效制止以开会为名游山玩水的不正之风,经党中央、国务院领导同志同意,特作如下通知:各级党政机关一律不准到庐山、黄山、峨嵋山、普陀山、九华山、五台山、武夷山、九寨沟、张家界、黄果树瀑布、西双版纳和三亚热带海滨12个风景名胜区召开会议,一律不准借在其他地方召开会议之机到上述12个风景名胜区旅游。

除上述12个风景名胜区外,各级党政机关召开的会议也不准用公款组织与会人员到会议所在市、县的行政区域以外的其他风景名胜区旅游。地方各级党政机关的会议一律在本行政区域内召开,不得到其他地区召开。对上述通知的执行情况,各级纪检监察机关负责监督检查。凡违反规定的,发现一起查处一起,对会议主办单位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予党纪或政纪处分。工会、共青团、妇联等人民团体,挂靠在党政机关的各类学会、协会等群众团体以及事业单位,同样适用本通知。

【通报的格式】

通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

标题:由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文:表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:

(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;

(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任,指出应吸取的主要教训等;

(三)决定要求。表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处,通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。

(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。

情况通报有两种形式:一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。表扬性通报与批评性通报格式范文

【范文】表扬性通报

××市人民政府关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县(市、区)人民政府,市属各部门:

“九五”计划期间,我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作,认真贯彻省计划生育条例,切实加强对计划生育工作的领导,全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000年度,全市人口出生率降到5%,平均生育率为0.87,低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展,市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号,授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人,要戒骄戒躁,继续努力,为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。二00一年,是“十五”计划的第一年,各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神,继续把计划生育工作放在更加重要的地位,坚持不懈地抓下去,切实加强领导,坚持按《条例》规定依法管理,大力加强基层基础工作,力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内,为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附:××市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略)

××市人民政府(盖章)

二〇〇一年二月五日

【请示的格式】

关于_______________的请示

(送达哪个机关) :

依据 xxxxx 文件的规定或由于 xxxxx 情况、原因,请示的目的是 xxxxxx,现就相关问

题请示如下:

一、xxxxxxxxx

二、xxxxxxx

三、xxxxxxxxx 以上意见是否妥当,请指示。

(发文的机关) x年x月x日

【批复的格式】

批复的结构包括标题、主送单位、正文、结尾、发文机关几部分。 (1) 标题:标题包括批复机关、批复事项和批复文种三个部分。如《宏大公司对〈燕奇国际文化交流公司举办燕奇杯书法大赛的请示〉的批复》。也可只写批复事项及文种两部分,如《关于建立东风电机厂工会委员会的批复》。 (2) 主送单位:即来文请示的单位。其位置在标题之下,正文之上。批复是有针对性的,所以不可缺少主送单位。

(3) 正文:分为开头、内容和结语三部分。 开头一般注明批复的依据,用以说明是针对哪个请示所作的批复,要求写得严谨、明确。如《燕奇国际文化交流公司关于举办燕奇杯书法大赛的请示》(燕奇字[1994]14号)收悉,然后,一般写如经董事会研究,现批复如下、经研究,批复如下等。

请示的内容决定批复的写法。下级机关只就某个具体事项请示,批复的内容亦简单明了,可直接表态,同意的就写肯定意见,不可意的要提出有根据的、有针对性的缘由。有的批复具有一定的普遍性,则需上级机关较为详细地写明批复态度,充分阐明理由。还有些批复可在同意的前提下,原则性地提出希望。如希望在弘扬民族文化、促进民族文化与国际文化交流方面,在发扬我公司的企业文化传统方面,作出努力。 结语使用的语言要简短,语气要坚决,态度要鲜明。对请示的批复一般分三种意见:完全同意,不完全同意、完全不同意。意见不同写法也不同。完全同意的批复可以不写同意的理由,只明确表态。如:你部银水字[1994]4号请示收悉,经董事会研究,同意银水湖旅游度假村提前开工(日期为1994年6月6日)。 下级单位的请示,受政策和具体情况限制有时不能得到完全同意的批复。在写此类不完全同意批复时先说明同意部分,再讲清不同意部分及其原因。如:你部公关字[1994]12号请示收悉,经研究同意购制486电脑一台,但囿于经费所限,暂不同意购制轻型印刷设备。 完全不同意的批复,一定要讲明不同意的理由和根据。因为对下级的请示有完全不同的理解,所以要在周密的思考和研究后,清楚、肯定、有针对性地答复下级请示,不能使用有歧义的词语。也可在发文之前,先向下级单位讲明理由和依据。 (4)批复的结尾多用此复、特此批复等习惯用语。 (5)发文机关、发文日期也是不可遗漏和忽视的部分,并且要书写完整。

【范文】

关于xx省撤销南通县设立通州市的批复

民行批 [1993] 4号 xx省人民政府:

你省xxxx年x月x日《关于撤销南通县设立通州市的请示》和xxxx年xx月xx日的补充请示收悉。经国务院批准,同意撤销南通县,设立通州市(县级),由省直辖,以原南通县的行政区域为通州市的行政区域,不增加机构和人员编制。 xx部(盖章) xxxx年x月x日

【公文函的格式】

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法请求如下:

(一)首部。重要包含标题、主送机关两个内容。

1、标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 公文函用法

1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜,

3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

【会议纪要的格式】:

会议纪要的结构,一般由版头和正文两部分组成: (1)版头或标题

一般由会议名称和文种类别(纪要)组成,有的有正副两个标题,正标题概括纪要的基本精神,副标题写明会议名称和文种。如作为文件下发,还应有编号。 (2)正文

作为文件下发的会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件,具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要很清楚。

【范文】

中共××市委常委会议纪要 [19××]×号

时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项篇4:2016国家公务员考试申论应用文写作范文:工作简报 2016国家公务员考试申论应用文写作范文:工作简报

申论贯 彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要 特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为工作简报。

【简报】

× 县践行工作承诺 掀起 “ 建满 ” 高潮今年,××县将“建满”工作作为推动政府工作的抓手,进一步理清工作思路,强化组织领导,做到精心安排、有力推进,确保了该县“建满”工作有特色、有成效。

一、精细制定工作方案。5 月 6 日,该县召开党政联席会议,专题研究“建满”工作,制定了 2013 年“建满”工作方案。将各党政成员所分管的工作寓于“转变职能、改进作风、推进工作”的“建满”工作主题。

二、全面开展工作动员。5 月 7 日,该县召开动员大会,全面安排部署 2013 年“建满”工作。会上,各乡镇党政领导召集各自线上成员单位全体工作人员,针对方案进行了分组讨论,确定了各成员单位的年度“建满”工作承诺。

三、迅速掀起工作高潮。为使“建满”工作发挥助推政府工作的作用,确定每周星期一的机关周前会为践行承诺进度报告会, 并由县满意办定期或不定期开展督查。 各 “建满”成员单位为践行承诺,调整了岗位职责和考核办法,并积极开展了争创满意的活动。

四、切实保证工作实效。今年,该县将“建满”任务栏为了年度单项考核项目,计入目标管理考核总分,考评干部绩效。为了使“建满”工作上水平、上台阶, 5 月 8 日,该县创办了“建满”工作简报,由县长任编委会主任,目前已印发两期。 中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。篇5:2016国家公务员考试申论应用文写作范文之编者按

给人改变未来的力量 2016国家公务员考试申论应用文写作范文之编者按 申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为编者按。

【编者按】

编者按 :实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的宏大叙事,看似辽阔高远,梦想的基因却深深根植于每个华夏儿女的身心,从未改变,也从未被移除。五千年文明,家、国、天下的价值次序一脉守望;近代以降,变革贫弱、救亡图存的凌云壮志薪火相传。当下,中国梦的蓝图远景,正将社会各阶层凝聚。中国梦并不遥远,日拱一卒的点滴进步,再回首已过万水千山。中国梦也不虚缈,触手可及的些许改变,辗转间或教它换了容颜。“中国梦归根结底是人民的梦”,这不仅是因为“国家好,民族好,大家才会好”,也缘于它就孕藏在“学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居”等普罗大众的希冀里。30 年激荡已成过往,向着中国梦,我们再出发。 中公教育专家希望这篇范文能够在广大考生的成“公”道路上尽到微薄之力,也希望广大考生能够抓住贯彻执行类题目高分秘诀,多积累,勤思考,善总结。

推荐第6篇:申论应用文写作

申论应用文写作:报告

【例题(2008年?内蒙古政府系统考试?第一题)】用300字的篇幅写一份情况报告,概述兰州牛肉面限价事件的来龙去脉。(20分) 以上试题,是对报告写作的考查。总的来说,报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关询问或要求时所使用的一种陈述性上行文。基于以上性质,这类公文主要是客观地汇报相关情况,一般不要做理论性的阐述或重要性的议论。然而与此同时,简单地罗列事例或堆砌资料也是应当避免的问题。

按照不同的划分方式,报告可归为多种类型,比如按内容分有工作报告、情况报告和建议报告,按性质分有专题报告、综合报告。在实际的申论考试中,比较关注的是情况报告,如上题。情况报告,往往是就某一项工作或某一突发性的问题向上级提出报告,它最根本的特征是反映情况,比如介绍当前工作的整体形势,存在的问题等。

不论是何种报告类型,基本格式由四要素组成,分别是:标题、主送机关(即发文单位的直属上级领导机关)、正文、落款。正文部分主要包括三大点,即报告缘由、报告事项、结束语。结尾处,一般会写上“特此报告”或“以上报告,请审阅”之类的词句。

总的来说,报告的写作要做到:情况确凿、观点鲜明、想法明确、口吻得体。另外,由于报告属单向行文,所以不要夹带请示性质的事项。

本文由中公事业单位考试网提供

发布河南最新的招教考试和教师资格考试招聘信息。

一、公文类型:

申论应用文写作试题

一、题型概述

二、法定公文写法 (一)命令(令) 命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员的文种。此类文件所用范围有限,权威性高,而内容简单,往往只是“某某法规现已经在某级政府常务会议上通过,现予以颁布”,写作难度很低,因此,在写作考试题中极少出现。

【基本框架】

原由——内容——要求;原因目的——规定或措施——希望或要求。 (二)决定

决定是用于对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景和目的——重要性和必要性——工作举措;目的——理由——安排。 (三)公告

公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种。由于指明是向全社会或全世界公告事项,此文种一般只包括标题、正文和发文机关、成文时间四部分,有时加“特此公告”字样,不须写出收文机关或公告对象的称谓,结构相对简单。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景——目的或意义——内容——号召; (四)通告

通告是用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种。通告的发布有时小于公告,如仅限对国内某一类群体通告事项,一般也无须写出通告对象的称谓,有时需加导语和结语,如“为做好安全监管工作,维护公共安全”,“特此通告,望周知”等。

【基本框架】

为什么——怎么办;目的——要求;事由——措施。 (五)通知

通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种,适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。

【基本框架】

告知对象——告知事项——原因理由——落实要求。 (六)通报

通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的文种。主要作用在于学习其他地区、单位、个人的经验,推动工作发展;吸取教训,防止类似问题的发生;了解情况,促进工作顺利开展。通报按用途分为三种:表彰性通报、批评性通报、情况通报。 通报的主体为四部分:事由、分析判断、决定与措施、要求。

【基本框架】

事情原由——处理情况——经验教训总结——落实或预防要求 (七)议案

议案是用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项的文种。此类文件为政府向立法机关提交审议事项专用,写作考试考查的可能性极低。

【基本框架】

提请审议的事项——理由——期望和要求 (八)报告

报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复询问的文种。按用途可分为:工作报告、情况报告、答复报告、报送文件的报告等。机关常用也是申论考试出现频率最高的报告分别是情况报告和工作报告。

【基本框架】

陈述基本情况——指明存在的问题——提出解决的对策;是什么——为什么——怎么办;背景与内涵——重要性与必要性——重要举措;目的——理由——打算。 (九)请示

请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文类型。请示按内容、用途可以分为三种主要类型:求示性请示,求准性请示,求转性请示。请示一般由请示事由、请示事项、结尾三部分组成。结尾常以请求语作结,习惯用的有“以上意见是否妥当,请批 示”、“妥否,请指示”、“当否,请批复”、“以上意见如可行(或如无不妥),请批转有关单位执行”等。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办; 请示理由——事项——要求; 背景——目的——措施。 (十)批复

是用于答复下级机关请示事项的文书。在实践中也有许多行文关系不当、错用文种的例子,主要表现在同级机关之间、上级政府所属部门与下级政府之间,本为同级关系,应用“函”而用了“批复”。

【基本框架】 是什么——为什么——怎么办;背景理由——答复指示——工作要求。 (十一)意见

意见是用于对重要问题提出见解和处理办法的文种,其内容主体为对策。作为上行文,可用于向上级机关报请批转或转发有关事项;作为下行文,可用于领导机关或某些重

要问题提出处理的方针、原则和措施、办法。以下行文即提出解决问题的对策措施的情况居多。意见的标题由发文机关、事由和文种组成。意见正文的基本结构:由引言、主体和结尾三部分。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;是什么——为什么——怎么办——怎么样(要达到什么要求);背景与目的(重要性、必要性)——工作举措——工作要求;背景与现状——必要性或原因理由——工作要求;目的——理由——安排——要求。 (十二)函

函是用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的文种。其突出特点是多为平行文,用于同级机关之间、不同系统的单位之间公文往来。函,本质是一种书信,既有书信的一般特点,又要遵循公文的格式和规范性要求。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景——理由——要求。 (十三)纪要

纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的文种。纪要中记载的安排部署工作、解决和处理问题的思路、方案、措施的内容,属于对策范畴。与会议记录不同的是,记录往往属于原始记录,对内容未加提炼加工,而纪要则须主旨突出、层次清楚,体式更加严格规范。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景——理由——措施——要求。

三、常见事务文书写法 (一)计划

计划,属于计划类文书的一种,与规划、要点、方案等类似,均为安排工作性质用于,对全局或单项工作进行预想性的安排部署。四者主要区别在于安排的对象、时间范围不同,其重要性和安排范围是递减式的。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景与目的——检查内容;目的——理由——安排;指导思想——工作原则——目标任务——具体措施。 (二)汇报

汇报是向上级总结工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体,通常分为工作汇报和情况汇报两种。 【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景与目的——调查方式——调查内容——调查结果;目的——理由——安排;指导思想——目标任务——内容安排——调查结果;存在问题——原因和影响分析——解决对策。 (三)调查报告

调查报告是带着一定目的,采取社会化的调查工作方法,在调查取得资料、进行分析研究的基础上,写成的有事实、有观点、有结论的书面报告。调查报告的基本内容是:反

映问题现状、陈述事件经过、分析问题或事件、做法的影响、危害、作用、意义,总结经验教训,提出对策建议。

【基本框架】 是什么——为什么——怎么办;调查背景——调查方式——调查内容——调查结果——应对之策;调查背景——存在问题——解决对策。 (四)讲话稿

申论试题中的讲话稿,通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。

讲话稿的写作,必须服从讲稿六要素:讲者、目的、场合、对象、内容、语言。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;背景介绍——讲话目的或针对的主要事项——表明态度、原则、观点——工作措施——期望和要求。 (五)演讲词

演讲词也叫“演说词”、“演讲稿”,是用于演讲的文字稿本。演讲词在讲话稿的基础上,突出鼓动性、感染性,含有较多的抒情成分,可使用较为灵活丰富的语言,做到“文情并茂”。

【基本框架】

背景、环境、场合——演讲目的、指向的问题——解决的必要性、重要性——对策——感言、倡议、鼓动 (六)答复

答复,在现行机关常用文书中,主要指以书面形式对人大代表建议、质询、政协委员提案、人民意见、建议作出的答复。

【具体结构】

态度——现状——措施;背景——目的——措施——决心或期望 (七)责任书

责任书是行政机关为明确责任和工作目标、任务,调动各部门、单位和个人的工作积极性,推动工作完成、保证工作效率和质量的一种常用文书体裁。

从使用范围来看,责任书有两种基本形式,一种是单向型,即一个政府、一个部门、一个工作人员自行拟定责任书,在部门内部发送,或是根据要求上报备案;一种是双向型,即上级与下级签订责任书,或从上到下发送责任书,要求管辖范围内的单位和个人遵照执行。

【基本框架】

背景目的、指导思想、政策精神——工作目标——具体任务措施——奖惩措施 (八)公开信

公开信,在申论写作中是一种以党政机关、职能部门(或个人代表部门)面向全体社会成员的公开性书信体裁,其内容大多为从政府角度就某一问题向公众发出倡议,提出要求。本质上是书信体议论文,突出倡议性、呼告性、鼓动性,要求富于感染力和说服力。

【基本框架】

现状阐述——问题——必要性、重要性——对策——倡议号召;是什么——为什么——怎么办

(九)倡议书

倡议书是公开信的一种,范围有宽有窄,既有面向全社会、无确定对象的,也有面向小范围、特定人群的,如机关内部的倡议书、向某小区居民发布的倡议。其写作目的是唤起受众重视、促成共识、引导思想和行为。 【基本框架】

背景——必要性、重要性——倡议内容——结尾再次呼吁;倡议背景——倡议事项——倡议理由——已经或应该采取的措施——倡议大家采取的配合行动。 (十)建议信

首先要明确建议的基本概念和要求,再把建议的内容与书信的体裁格式结合起来,写出符合要求的建议书(信)。

建议是以解决问题为目的的文书,内容主要是对策性的,在形式上与对策有较大的通用性。两者区别在于,对策是抽象性的,并没有对策这种文书体裁;建议则是一种基于实践的文体,要从事实与科学的角度,阐明问题的危害、原因及采取相应对策的必要性、原理、依据,内容具体,并可含有一定的科学论证内容。

【基本框架】

现状及分析——必要性、重要性——对策措施 (十一)新闻发布稿 新闻发布稿是行政机关用于对外发布信息的书面文稿。新闻发布有书面和口头两种形式,发布稿是其依据的文字底本,无论书面或口头发布,都要依据“稿”即文字底本。其最终接受对象是全体公众,而直接受众则是记者,“内外有别”的程度介于会议(纯内部)和现场讲话(纯外部)之间。

【基本框架】

是什么——为什么——怎么办;政策背景——政策内容——决心、表态、期望、要求;事件经过——处理措施 ——决心和态度 (十二)总结

总结是对一定时期、单项工作或某一领域全面工作的回顾与分析、评价,内容上可以侧重对情况的客观介绍,即以叙为主;也可以侧重经验、做法、教训的总结,即以论为主。

【基本框架】

情况介绍——措施效果——总结经验教训;工作情况总体概括——具体工作内容及开展情况——存在问题——解决措施——展望未来 (十三)情况反映

基本概念与情况综合相同,均属对观点与事实的综合概述。写作时要注意内容的全面性、语言的概括性。

【基本框架】

现状——问题表现与危害——对策措施——启示;篇3:申论应用文写作:提纲

申论应用文写作:提纲

提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍,一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用。申论考试中,考查提纲的频率也尤其高,例如2008年与2010年吉林省考、2008年与2012年江苏省考、2008年云南省考、2009年上海市考与黑龙江省考、2011年秋季联考都考到了提纲,这足以说明掌握提纲的重要性和必要性。

提纲的种类也纷繁多样,常考的是汇报提纲、讲话提纲。汇报提纲通常是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种公文形式,一般要介绍基本情况,总结经验体会与问题教训,以及今后的一些打算,结语要写上请领导批示之类的词句;讲话提纲常是在会议讲话时使用,给讲话人以提示,避免遗忘,同时更好地理清思路,使讲话富有条理性,写作时一般需要写上开头语,但结语一般不写,主要内容应当有条目清晰的列出。中公教育以下所给出的分别是关于这两类提纲的真题示例:

【例题1(2011年?秋季联考申论真题?第一题)】假定给定资料1~6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分)要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。

【例题2(2008年?云南省考申论真题?第二题)】假如上级政府主管部门已经做出撤销郑州市、区馒头办的决定,而你是上级政府主管部门的新闻发言人,作为对社会舆论的回应,请你针对材料七所反映的问题,写一份新闻发言提纲。(30分)要求:观点明确简明扼要,条理清晰;篇幅不超过400字。

总的来说,不管是以上所示的汇报提纲、讲话提纲,还是传达提纲等,其写作都主要由三个部分组成,即标题、正文、落款。此外,要把握住两大特点:一是纲要性,即只需把所要汇报、传达或发言的基本要点提纲挈领地概述出来,不宜过于具体。二是层次性与条理性,即所要汇报、传达或发言的内容分为哪几个大的方面,每方面包含哪几个点,应当一目了然的呈现出来。

本文由中公事业单位考试网提供

发布河南最新的招教考试和教师资格考试招聘信息。

申论应用文写作:宣传稿

【例题1】为了保护m县的声誉,挽回虐猫事件造成的负面影响,请以m县政府的名义就虐猫事件的处理情况写一份宣传稿,在县人民政府网上公布。(30分)要求:

1、态度诚恳,对象明确;

2、内容全面,合理清楚;

3、不超过500字。【例题2】a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。

以上是2012年申论真题,由此,也说明不管是联考还是国考,宣传稿这一应用文文体都十分受重视。从功能性质来讲,宣传稿是属于宣传教育类的应用文。关于其写作的具体要求如下:

首先,基本的格式包含了三个要素,分别是标题、正文内容、落款。此外,若能从题目中明确看出宣传的对象,则需要写上称谓。宣传稿,其标题的拟定,要体现出内容事件,清晰醒目;落款,即为发文单位与发文日期,

正文内容的写作,一般而言,开头部分要根据宣传的背景引出话题,接着着重阐述所要宣传的具体内容,以通俗易懂的语言进行表达,最后提出目标或发出呼吁。 1 一,应用文写作

一、党政公文

【通知的格式】

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下: (1)标题。通常有三种形式,一种是由发文机关名称、事由和文种构成;一种是由事由和文种构成;一种是由文种“通知”作标题。

(2)正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据;主体说明通知事项;结尾提出执行要求。在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

(3)落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里可以省略不写。 注:

1、在第一行正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2、写被通知单位或个人的名称。

3、写通知内容。如内容较多,可分条开列。

4、结尾可写“特此通知”等字样。

5、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。

【通知的范文】

中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知 (1998年11月10日) 为了贯彻《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》(中发〔1997〕13号),有效制止以开会为名游山玩水的不正之风,经党中央、国务院领导同志同意,特作如下通知:各级党政机关一律不准到庐山、黄山、峨嵋山、普陀山、九华山、五台山、武夷山、九寨沟、张家界、黄果树瀑布、西双版纳和三亚热带海滨12个风景名胜区召开会议,一律不准借在其他地方召开会议之机到上述12个风景名胜区旅游。 除上述12个风景名胜区外,各级党政机关召开的会议也不准用公款组织与会人员到会议所在市、县的行政区域以外的其他风景名胜区旅游。地方各级党政机关的会议一律在本行政区域内召开,不得到其他地区召开。对上述通知的执行情况,各级纪检监察机关负责监督检查。凡违反规定的,发现一起查处一起,对会议主办单位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予党纪或政纪处分。工会、共青团、妇联等人民团体,挂靠在党政机关的各类学会、协会等群众团体以及事业单位,同样适用本通知。

【通报的格式】 通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

标题:由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文:表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:

(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;

(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任,指出应吸取的主要教训等;

(三)决定要求。表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处,通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。

(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。

情况通报有两种形式:一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。表扬性通报与批评性通报格式范文

【范文】表扬性通报

××市人民政府关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县(市、区)人民政府,市属各部门: “九五”计划期间,我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作,认真贯彻省计划生育条例,切实加强对计划生育工作的领导,全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000年度,全市人口出生率降到5%,平均生育率为0.87,低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展,市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号,授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人,要戒骄戒躁,继续努力,为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。二00一年,是“十五”计划的第一年,各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神,继续把计划生育工作放在更加重要的地位,坚持不懈地抓下去,切实加强领导,坚持按《条例》规定依法管理,大力加强基层基础工作,力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内,为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。 附:××市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略)

××市人民政府(盖章)

二〇〇一年二月五日 【请示的格式】

关于_______________的请示

(送达哪个机关) :

依据 xxxxx 文件的规定或由于 xxxxx 情况、原因,请示的目的是 xxxxxx,现就相关问

题请示如下:

一、xxxxxxxxx

二、xxxxxxx

三、xxxxxxxxx 以上意见是否妥当,请指示。

(发文的机关) x年x月x日

【批复的格式】

批复的结构包括标题、主送单位、正文、结尾、发文机关几部分。 (1) 标题:标题包括批复机关、批复事项和批复文种三个部分。如《宏大公司对〈燕奇国际文化交流公司举办燕奇杯书法大赛的请示〉的批复》。也可只写批复事项及文种两部分,如《关于建立东风电机厂工会委员会的批复》。 (2) 主送单位:即来文请示的单位。其位置在标题之下,正文之上。批复是有针对性的,所以不可缺少主送单位。

(3) 正文:分为开头、内容和结语三部分。

开头一般注明批复的依据,用以说明是针对哪个请示所作的批复,要求写得严谨、明确。如《燕奇国际文化交流公司关于举办燕奇杯书法大赛的请示》(燕奇字[1994]14号)收悉,然后,一般写如经董事会研究,现批复如下、经研究,批复如下等。

请示的内容决定批复的写法。下级机关只就某个具体事项请示,批复的内容亦简单明了,可直接表态,同意的就写肯定意见,不可意的要提出有根据的、有针对性的缘由。有的批复具有一定的普遍性,则需上级机关较为详细地写明批复态度,充分阐明理由。还有些批复可在同意的前提下,原则性地提出希望。如希望在弘扬民族文化、促进民族文化与国际文化交流方面,在发扬我公司的企业文化传统方面,作出努力。 结语使用的语言要简短,语气要坚决,态度要鲜明。对请示的批复一般分三种意见:完全同意,不完全同意、完全不同意。意见不同写法也不同。完全同意的批复可以不写同意的理由,只明确表态。如:你部银水字[1994]4号请示收悉,经董事会研究,同意银水湖旅游度假村提前开工(日期为1994年6月6日)。 下级单位的请示,受政策和具体情况限制有时不能得到完全同意的批复。在写此类不完全同意批复时先说明同意部分,再讲清不同意部分及其原因。如:你部公关字[1994]12号请示收悉,经研究同意购制486电脑一台,但囿于经费所限,暂不同意购制轻型印刷设备。 完全不同意的批复,一定要讲明不同意的理由和根据。因为对下级的请示有完全不同的理解,所以要在周密的思考和研究后,清楚、肯定、有针对性地答复下级请示,不能使用有歧义的词语。也可在发文之前,先向下级单位讲明理由和依据。 (4)批复的结尾多用此复、特此批复等习惯用语。 (5)发文机关、发文日期也是不可遗漏和忽视的部分,并且要书写完整。

【范文】

关于xx省撤销南通县设立通州市的批复

民行批 [1993] 4号 xx省人民政府:

你省xxxx年x月x日《关于撤销南通县设立通州市的请示》和xxxx年xx月xx日的补充请示收悉。经国务院批准,同意撤销南通县,设立通州市(县级),由省直辖,以原南通县的行政区域为通州市的行政区域,不增加机构和人员编制。 xx部(盖章) xxxx年x月x日

【公文函的格式】

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法请求如下:

(一)首部。重要包含标题、主送机关两个内容。

1、标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 公文函用法

1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜,

3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

【会议纪要的格式】:

会议纪要的结构,一般由版头和正文两部分组成: (1)版头或标题

一般由会议名称和文种类别(纪要)组成,有的有正副两个标题,正标题概括纪要的基本精神,副标题写明会议名称和文种。如作为文件下发,还应有编号。 (2)正文

作为文件下发的会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件,具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要很清楚。

推荐第7篇:国家公务员考试申论技巧:应用文如何起步

中公教育·给人改变未来的力量

http://fuyang.offcn.com

2015年国家公务员考试申论技巧:应用文如何起步

推荐阅读:

2014年安徽省事业单位招聘信息汇总(含16地市) http://fuyang.offcn.com/ 新浪微博:http://weibo.com/ 国家公务员考试大纲在能力要求部分明确提出“贯彻执行能力”,主要依托应用文写作题进行考查,由于该题型近几年才出现,且考查方式多变,所以许多考生对其并不熟悉,在此中公教育专家将其题型做一详细阐述,供考生参考。

一、题型分类

大纲中对贯彻执行能力的解释为:要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。根据工作目标和组织意图的不同,应用文写作题可分为两种题型:一是宣传通知类,二是工作方案类。

(一)宣传通知类

宣传通知类应用文写作题是指按照国家有关政策文件或相关精神,以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的,为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传纲要、宣传材料、通知、讲话稿等。语言风格是本类试题的重要考查点之一。

【真题链接】

A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求:

(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。 (二)工作方案类

地址:阜阳师范学院西湖校区向东200米路北

网址:http://fuyang.offcn.com 电话:0558-2255699 18055867199

中公教育·给人改变未来的力量

http://fuyang.offcn.com

工作方案类应用文写作题是指依照上级有关文件及精神对工作进行具体部署、安排或细化,以指导实际工作、完成上级要求为目的而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有意见、检查提纲等。题目一般要求提出具有可操作性的具体措施或合理建议。

【真题链接】

假设你是沿海某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20分) 要求:

(1)内容全面,有针对性; (2)条理清楚,表达简明。不超过400字。

二、作答基本要求

应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是内容要求,二是身份要求,三是格式要求。

(一)内容要求看仔细

根据题目要求确定答案内容:考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。

【真题链接】

“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分) 要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2012•省级•第一题•2) 中公分析:本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内容是号召全体人员向先进人物学习。作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。所以答案中应包括先进人物的事迹,并揭示其精神实质。

(二)身份定位要准确

应用文写作类试题作答时需要注意的身份要求有两个方面:一是自身的身份定位,二是受众的身份定位。考生谨记身份定位不同,职能范围、可采取措施和语言风格都会发生变化。

【真题链接】

A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求:

地址:阜阳师范学院西湖校区向东200米路北

网址:http://fuyang.offcn.com 电话:0558-2255699 18055867199

中公教育·给人改变未来的力量

http://fuyang.offcn.com

(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。

中公分析:题目要求考生为社区宣传栏写宣传稿,那么受众应为“当地社区”的居民。所使用的语言应该有亲和力和感染力。

(三)格式要求需重视

从历年申论考试真题来看,应用文仍重在考查内容,而不是行文格式,但是中 公教育专家建议考生仍需在作答之前认真审题,根据题目要求确定是否要按照格式书写答案。

1.无需考虑行文格式

有些题目在题干或“要求”中明确注明无需考虑行文格式,或者要求列出内容要点即可,此时考生只需要条理清晰地写出答案要点。

【真题链接】

国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分) 要求: (1)切合主题; (2)全面、表述准确,有逻辑性; (3)不超过400字。 2.需要考虑行文格式

有 些题目在题干和“要求”中都没有对格式作出明确要求,考生就需要按照文种的格式来书写答案。一般应用文主体部分的格式包括标题、主送机关、发文机关、发文 时间等要素。若答案字数符合要求,中.公教育专家建议考生最好把这些要素都囊括到答案中,即使不能全写,也要包括两到三个要素,其中标题不能缺少。

【真题链接】

L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分) 要求:

(1)内容具体,符合实际; (2)语得体,通俗易懂; (3)不超过400字。

地址:阜阳师范学院西湖校区向东200米路北

网址:http://fuyang.offcn.com 电话:0558-2255699 18055867199

中公教育·给人改变未来的力量

http://fuyang.offcn.com

中公分析:本题应按照宣传信的一般格式来作答。作答形式如下:

国家公务员考试备考是一场持久战,中公教育专家建议考生们备考阶段要深入了解一些公文写作知识,保证行文流畅又足够专业。

更多信息查看

安徽人事考试网 http://fuyang.offcn.com/

地址:阜阳师范学院西湖校区向东200米路北

网址:http://fuyang.offcn.com 电话:0558-2255699 18055867199

推荐第8篇:公务员考试申论答题技巧:应用文写作

2014年公务员考试申论答题技巧:应用文写

在近几年的公务员考试中,应用文写作题在国家和各省的申论试题中频繁出现,为了帮助考生更好地掌握该种题型的作答技巧,全国公务员考试网在此将从应用文写作题的作答基本要求方面为考生进行讲解。应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是作答的内容要求,二是作答的身份要求,三是作答的格式要求。

一、内容要求

考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。

1.根据题目要求确定内容

考生要仔细审题,根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。

2.根据文种要求确定内容

不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而建议或指导意见等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。

3.作答内容要架构清晰

架构清晰是指应用文类试题作答要有清晰的脉络和合理的逻辑。应用文写作类试题一般有较高的框架分。

应用文类试题要求要有严密的逻辑思维,考生在作答之前要先弄清楚解答的思路,要从材料的整体出发、大局出发,高屋建瓴地把握材料的主题和思想,统筹安排,然后脉络清晰、逻辑合理地把要表达的内容表述出来,如“情况--问题--原因--对策--意义”等。

二、身份要求

应用文写作类试题作答时需要注意的身份要求有两个方面:一是自身的身份定位,二是执行相对方的身份定位。

应用文写作题的题干中通常会对考生的虚拟身份作出限定,身份定位不同,决定了职能范围、可采取措施和语言风格的不同。例如,有题目将考生的身份设定为“政府工作人员”,那么执行的相对方应当是社会各界和人民群众。所使用的语言应该是庄重、严肃的书面语。若题目将考生设定为“街道办事处工作人员”,执行的相对方为“当地居民社区”的居民。所使用的语言应该有亲和力和感染力。

三、格式要求

从历年申论考试真题来看,应用文仍重在考查内容,而不是行文格式,考生在作答之前

应认真审题,根据题目要求确定是否要按照格式书写答案。

1.无需考虑行文格式

有些题目在“要求”中注明只写主文内容,不考虑格式;或者在题干中要求只写提纲、要点等,这些题目在书写答案时无需考虑行文格式,条理清晰地写出答案要点即可。

2.需要考虑行文格式

有些题目在题干和“要求”中都没有对格式作出明确要求,考生就需要按照文种的格式来书写答案。

全国公务员考试网提醒广大考生,一般应用文主体部分的格式包括标题、主送机关、发文机关、发文时间等要素。若答案字数符合要求,最好把这些要素都囊括到答案中,即使不能全写,也要包括两到三个要素,其中标题不能缺少。

推荐第9篇:公务员考试申论备考:公文写作应用文写作

公务员考试申论备考公文写作:应用文写作 应用文写作

一、应用文的概念

应用文是指日常生活和工作中经常使用的,为某种具体的实用目的而写的文体。它是完成具体工 作或办事的一种工具。应用文与我们日常生活和工作有密切的关系。我们要了解天下大事,就要阅读 报刊,收听广播,收看电视;依法治国,要有各种法规文件;召开会议,要有会议文件;党政机关指导工作, 要有许多公文;机关、企事业单位要正常运转,要有计划、总结、报告等事务文书;人们礼尚往来常常借助 于请柬、贺卡等等。这诸多的文字材料,大部分都是应用文。可见,大到整个国家,小到某一个单位,甚 至个人,要进行正常的活动,都离不开应用文,当然也就离不开应用文写作,因此,事业单位招考中应用 文成为必备考点。

二、应用文写作特点

在各类文体中,应用文的使用频率最高。党政机关,企事业单位用它上传下达,办理公务;普通人用 它来交流信息和思想。应用文写作,顾名思义,就是关于实际应用的写作。它是与文学写作相对的另一 类文字工作。文学写作又叫文学创作。它是用形象思维的方式,以塑造人物形象,创造独特的生活意 境,抒发感情,来打动人、感染人,从而起到鼓舞人、教育人或者娱乐的目的,它可以用虚构、想象、夸张等 手法,创造典型,不需要和现实生活中的具体人或事一一对应。而应用文则不同,它是用逻辑思维的方 式,质朴的语言,表达作者的意图和主张,告诉人们做什么,怎么做,有一说一,有二说二,不允许虚构,以 便取得直接的行动效果。

三、应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别

(一)按其处理事情的性质分为公务类应用文和私务类应用文

公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。

私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。

(二)按表达方式分为记叙文、说明文、议论文

记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文;说明文是以说明为主要表达方式的应用文;议论文是以 议论为主要表达方式的应用文。

(三)按使用领域分为行政类应用文、专业工作应用文和日常生活应用文

1.行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文

(1)国家行政机关公文指国务院办公厅印发的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要十三类十三种公文。国家机关 公文是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令, 指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。公文制作比较严格,具有一定的法律效 力,在写作和使用时,要根据国家最新的行政机关公文处理办法,区分每类公文文种的行文要求和使用 范围,确定适用的文种形式,确保其使用效率。

(2)日常行政机关公文指上述国家法定的行政机关公文以外的一些事务文件。是指简报、计划、总 结、调査报告、规章制度、介绍信、证明信等用来处理单位内部日常事务,与具体部门进行工作联系的应 用文。它们的行文格式不像公文那样严格,制作也比较自由。日常事务公文不具有法定的权威,一般不 单独行文,如有必要,需另行备文,按法定公文处理,否则只作为参考材料。有些日常事务公文还可在报 刊上发表。

2.专业工作应用文

专业工作应用文是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的 应用文。由于分工不同,社会各行各业经管的事务有很大的差异。这样,在长期的工作实践中便逐渐形 成了一些与其专业相适应的应用文,称为专业工作应用文。专业工作应用文除了要遵守应用文的一般 规则外,还有很强的专业特点,外行人是不能写好的,如财经部门常用的预决算报告、审计报告、市场调 查报告、市场预测报告、项目可行性研究报告、外贸函电、经济合同等;司法部门常用的起诉书、判决书、证词、辩护词、立案报告、破案报告;文教部门常用的教学计划、教学大纲、教案、教学管理条例;医务工作 常用的病历、处方、护理日志、诊断证明书、死亡报告;外事工作常用的照会、声明、国书、意向书、备忘录、国际公约、联合公报等等。

在各类应用文中,专业工作应用文涉及的面最广,发展最快。随着社会经济的发展和科学技术的进 步,社会分工会越来越细,为适应工作需要随事立体的应用写作新形式,也将会不断增多。

3、日常生活应用文

日常生活应用文主要指个人用来处理日常生活事务和礼仪的应用文,如书信、电报、启拿、请柬、计 告、日记、读书笔记等等。日常生活应用文与个人的日常生活,人际交往活动关系密切,使用范围很广。

日常生活应用文虽然也有一定的格式,但不十分严格,写作较灵活自由。

四、怎样写好应用文

应用写作是人类社会交流思想情感,总结生产实践和社会实践经验,记录科学技术研究成果的重要 手段。自古以来,人们很重视它,被称作“经国之大业,不朽之盛事”.现代社会经济和社会生活丰富多 彩,瞬息万变,各种信息纷至沓来,要求人们快节奏,高效率地工作。应用文写作是人们生活、学习、工作 中不可缺少的一部分,因此人们都把它当作必须具备的基本技能。

经验分享:虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨,但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的学习技巧,极力的推荐给大家.(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。

1.要加强自身修养,积极参加社会实践

人们常说“文如其人”,没有好的品德,就不会写出好文章。尤其是应用文写作以实际需要为出发 点,以解决生活、学习、工作中出现的问题为目的,没有较强的责任心和实事求是的工作态度,是很难做 好的。因此,认真负责的工作作风和良好的职业道德则是应用文写作者必备的基本素质,也是我们学好 应用写作的根本保证。同时,应用文写作和社会生活有密切的关系,只有积极参加社会实践活动,才能 真正了解社会生活,才能正确地反映社会生活,在写作时有的放矢,写出合乎时代要求的应用文。

2.提高政治理论修养和法制观念

政治理论主要指马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想,它们是我们党和国 家的指导思想,是党和国家制定方针政策的理论依据。我们必须不断加强这方面的学习和修养,才能在 撰写应用文时合乎党和国家的方针政策。否则,将无法胜任工作。

3、要有多方面的知识积累

应用文写作涉及社会生活的各个领域,并与其他各科知识密切相关,需要多方面的知识。

(1)一般的政治理论。社会科学、历史、社会文化知识和其他方面的知识。

(2)有关业务知识。应用文写作广泛地运用于社会各行各业各部门,同写作者的职业,工作性质密 不可分。在写作时,如果缺乏专业训练,不懂业务知识,就很难深人实际,写好一篇专业应用文。

(3)写作基础知识。一是一般的语言文字知识和写作能力,其中有语法、修辞、逻辑等多方面的知 识。要能规范地运用语言,准确地传情达意,阐述问题,做到文从字顺,提高语言表达的效果。二是要掌 握必要的写作规律,提高写作技能。

(4)借鉴范文,加强实践。学习应用文写作一定要与实践相结合。一是要把有关的写作理论应用到 实际,用理论知识来分析具体应用文,反过来,用具体应用文来说明、印证所学的理论,以加深认识。另 一个方面,就要多写、多练。要勤于动笔、勇于实践,这样才能把理论转化为写作能力。

五、应用文的构思与撰写

(一)立

所谓立意,实际上就是确定应用文的主旨。文章的主旨一般称为文章的主题,即一篇文章的中心思 想和基本观点,但应用文的主题与文学作品、理论文章、宣传材料有较大的不同,它首先考虑的是有没有 用途,发文目的明不明确。应用文的主题其实就是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。不论是简单 的只有几行字的干部任命书,还是鸿篇巨制的会议报告,其主题都可以用“行文意图”来概括,称为主旨。 例如,某单位一份关于学习中共十七大精神的通知,主要是通过阐明开展学习十七大精神的意义、内容、要求、方法、步骤、注意事项等来对本单位的学习做出安排。这些就可以称为这个通知的主旨。应用文 立意应遵循如下原则。

(1)正确。这有两层意思:一是指作者要明确写作目的,正确领会写作意图;二是指所确定的主旨必 须体现党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,真实地反映客观实际,按客观规律办事,切实能解决 问题。

(2)新颖。一篇应用文如果是老生常谈,也没有意义。所以要新颖,有新意,在正确的基础上有所发 现,有所创造,有所前进。要能够针对发展的现实提出的问题,提出新的意见和解决办法,给人以新 鲜感。

(3)深刻。深刻是指有深度,能够通过现象看到本质,即使是过去写过的事情,也能有精当的分析, 讲出新的道理,挖掘别人见不到或者虽然看到了但缺乏认识的深度。

(4)明确。应用文是要别人照着做的,其主旨必须确切无疑,必须“一语道破真实情况”,要概念清 楚,观点明确。

(5)集中。指中心要突出,主旨单一,不能多中心。应用文一般都是“一文一事”,主旨集中,不要有 “副产品”或“搭车的”.

(二)选材

写文章必须详细地占有材料,材料是文章的根基,没有材料,就不会产生文章的主题,也表现不了主 题,文章便无从说起。

在应用文写作中,材料的选取工作包括收集,鉴别,选择,使用四个环节。

1.材料的收集

文章的材料来源于社会实践,源头是客观存在的事物和人们对它的认识。材料有两类:一类是直接 材料,即通过作者的观察,体验,感受直接得到的材料;一类材料是间接材料,即通过别人的文章一各 种简报、报告、文献资料、书籍、报刊等取得的材料。

收集材料的原则:一要详尽;二要有一定的范围和方向;三要经常分类整理。虽然说收集材料要尽 量多,但人的精力和视野毕竟有限,特别是今天处于“信息爆炸时代”,谁也不可能详尽地掌握所有的知 识和信息。所以在收集材料时要有一定的方向、范围。收集材料时都是个别的、分散的,因此,在收集的 过程中要随时进行归类,进行整理,分析研究,用起来才能随手捻来。

2.材料的鉴别和选择

无论是哪种类型的材料,并不是都有用,因此要进行鉴别和选择。

(1)围绕主旨,适合文种。要按主旨和文种的需要来取舍材料。与主旨有关,适合文种的材料就取, 否则就舍。

(2)典型事例,真实可靠。典型材料就是具有代表性的,能反映应用文主旨的本质和事物规律性的 材料。

(3)新颖。我们正处在建设有中国特色的社会主义现代化强国的伟大实践中,这是前无古人经验可 以借鉴的伟大实践,要求我们面对发展的情况,提取和选择能反映时代特点的新材料、新经验,并给以科 学的总结和概括,这样才能真正做到解放思想,勇于实践,为本部门开创新的局面起到指导作用,才能吸 引人,有说服力。

(三)谋篇

谋篇即布局,如何安排文章的结构。它是作者按照文章所反映的客观事物的外部表现和内在联系, 对材料所做的组织安排。

应用文的结构安排得是否合理,将直接关系到应用文的质量。人们通常把主旨称作应用文的灵魂, 材料称作应用文的血肉、衣服,那么结构就是应用文的骨架。一个人如果骨架有问题,其形象可想而知。 同样,结构若安排不好,应用文同样也是“立”不起来的。

应用文很多是一文一事,因此,在安排结构时,要求中心突出,线索分明,层次清楚;布局合理;详略 得当,浑然一体。

结构安排一般包括安排层次与段落,开头与结尾,过渡与照应几方面,做到层次清楚,主次分明。

1.总分式

这是较常见的层次安排方法。开头作总的概括,然后分别进行叙述。分别叙述的层次之间具有一 定的并列关系。通知,通报,计划,调查报告等经常采用这种方法。如某个地区的年度计划,开头先提出 全年工作总的指导思想,然后分别对经济、改革、政法、党建、精神文明建设等项工作,提出工作目标。采 用这种方法要注意各个分述部分层次分明,不互相包容;顺序要合理,避免轻重倒置;详略得当,匀称。

递进式

即按照表述内容,步步深入;或者前后是因果关系。会议决议、调查报告、通报等多采用这种方式。 如《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》就从加强社会主义精神文明建设的 重大意义,社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标,努力提高全民族思想道德素质,积极发展社 会主义文化事业,深入持久开展群众性精神文明创建活动,加强和改善党对精神文明建设的领导等几个 部分进行论述,全篇层层相衔,步步深人,把建设社会主义精神文明的意义、目标、途径、要求表述得清晰 分明。

3、并列式

即各层次之间是并列关系,报告、讲话、会议纪要、通知等常采用这种结构。如《关于研究广东省重 点建设项目有关问题的会议纪要》在叙述完会议概况后,就“关于中国东方汽车有限公司生产轻型面包 车项目的问题”“关于开辟国际航线的问题”“关于顺德大程控交换机项目筹建问题”等分段叙述,这些问 题并列,层次清晰,让人一望即明。

在实际运用中,以上三种形式并非界限分明,而是几种形式相互交叉结合使用。

(四)撰写

1.列提纲

提纲是文章的基本思路和写作纲要,没有特定的样式,一般要求搭出文章的框架,写清每部分各个 层次的安排和内容要点。

2.拟稿

拟稿是文章的正式写作过程,它不是提纲的再现和扩展,而是思想观点的继续深化,表达逐步完善 的过程。

(1)标题。应用文的标题要求准确、醒目、简洁、规范。标题是文章的命题,是文章最引人注目的 地方,好比人的眼睛。好的标题要画龙点睛,既能显示应用文的内容,又能有提示作用,引发读者的 兴趣。

应用文的标题有以下三种形式:①公文式标题由发文单位、事由、文种三部分组成,如《中共中央关 于认真学习贯彻党的十六大精神的通知》;②新闻式标题,包括三行、双行标题和单行标题三种形式,由 正题、副题组成,如《一人富了不算富共同富裕才是富一一(山西)壶关县大胆起用德才兼备的能人当支 书的启示》《诚信与全面建设小康社会一关于诚信问题的讨论》;③基本标题式,指一般标题的拟订方 式,或直陈、或引用、或对举、或提问、形式活泼,巧妙新颖,如《加快发展是富民强国的第一要务》《呼唤 “平常心”》《凭本事吃饭,靠政绩晋升》《战士业余生活有哪些新要求?》。

(2)开头。一篇文章的开头在全文中起着“定调”的作用。“调”定好了,全文就会顺利展开并引起读 者的兴趣;反之,就会文不达意,让人无法理解事情的脉络,人家也不爱读。

应用文的开头一般起句发意,下笔入题,文风朴实,有助于主体部分自然展开。常用有如下方式。

①概述式。即用叙述的方法,概括地写出基本情况、问题,或写出基本的过程。这种写法多用于报 告、总结、决定、决议等。

②目的式。这种开头通常以简明的语言说明公文的目的,或开头概述情况,而后引出主旨。这种写法多用于通知、通告、决定、条例、规则等。

③缘由式。即以上级文件,领导指示或有关法规,规定作为行文的依据和出发点,多用于通知、通

④直述式。即开宗明义,直接切人正题,这种形式大都用于批复(答复

⑤结论式。先对情况或工作进行总结,做出评价,提出看法,然后再分别加以论述。这种开头多见 于总结、报告等。

⑥提问式。先提出问题,然后引起下文。这种开头方式易引起读者的注意和思考,常见于调査报告 的写作。

⑦寒暄式。开头问候,祝贺,传情达意,然后再转人正题。这种开头常见于信函和祝酒词。

(3)主体部分。这是文章的中心部分,是写作的重点。开头提出问题,在此要依照科学的方法,运用 材料对所提出的问题和观点进行阐述和分析。主体部分的写作要注意层次段落的安排以及文章各个部 分的过渡与照应。

过渡与照应是使文章承前启后、前后呼应、脉络清晰、文气贯通的一种手段。过渡指的是层次之间, 段落之间的转换、衔接、起承上启下的作用。一般过渡方式有:用关联过渡词,过渡句,过渡段和序列自 然过渡等。常用的照应方式有以下几种。

①题文照应。应用文的内容,特别是开头,要照应标题;标题则要照应主要内容,做到题文一致。

②首尾照应。开头和结尾关联密切,有什么样的开头就应有什么样的结尾。

③前后照应。文章后面的内容要与前面的内容照应,如果前面提到的问题后面断了线,这篇文章就不严密了。

(4)结尾。这是全文的收尾部分。结尾一般应根据行文需要,“止于所当止”,有话则说,无话则止。 常用的方式有以下几种。

①自然结束。一件公文要阐明的问题说完了,全文也就自然结束。

②提出请求。这种结尾都用于上行文,如请示、报告、公函。

③指出方向,发出号召或提出要求。多用于通知、通报、决定。

④总结全文。对全文主旨加以简要的概括和总结,肯定成绩,找出差距。例如:某县改善招商引资 工作环境的调查报告。

⑤交代说明。在文章的末尾交代说明有关问题和注意事项,以提起读者的注意。

⑥强调意义。对事物的性质和行文的意义在结尾处进行强调说明,以引起读者的重视。

⑦呼应开头。开头揭示主旨,结尾与之呼应。

⑧提出建议。结尾针对文章主体部分论述、分析的情况,提出解决的意见和相应的措施以及贯彻、处理的要求。这种结尾方式在揭露问题反映情况的调查报告中极为常见。

⑨祝愿式。结尾处表示祝愿、祝贺或慰问,常见于信函、唁电、祝酒辞等公关礼仪文书中。

结尾要精炼实在,有针对性,有新意,要避免那种喊口号、唱高调的“豪言壮语”式或一般口号式的结尾。

推荐第10篇:国家公务员考试申论常考的应用文

以教育推动社会进步

2018年国家公务员考试申论常考的应用文

所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作的,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。在近几年的国联考申论试题中,应用文的测查比重逐渐提高,尤其在国家公务员考试中,一套试题甚至会测查两道应用文题目,且分值与作答字数都比较高,其重要性不言而喻。

一般而言,我们现在所指的应用文文种包括法定公文和事务性文书两大类。法定公文包括命令、议案、决定、意见、公告等15种,事务性文书则种类更多,包括倡议书、宣传稿、讲话稿等。而对于公务员申论考试而言,法定公文一般不在测查范围之内,更多的是对事务性文书不同文种的考查。由于文种繁多,格式不一,所以为了方便大家归类复习,我们可以讲事务性文书归纳为以下几种格式。

一、最完整版格式

包含标题、称谓、正文、落款单位、落款日期。

【常见文种】倡议书、宣传稿、公开信、建议书、警情提示、通知等

【写作注意事项】

1.标题。未指定的话,可以灵活自拟,也可以按照“关于+事由+的+文种”的方式,注意第二种方式中不能添加任何标点,且字数较多时注意上下两行相对居中,断句无语病即可。

2.称谓。顶左边格书写,前加敬语、后加冒号,多称谓用顿号隔开。

3.正文。按照背景、主要内容、呼吁三段书写。“主要内容”部分视不同文种、不同题目要求以及材料所提供的不同要素信息而定。比如,倡议书的主要内容一般为对策性信息,用“为此,我们倡议”为第二段开头,其后写倡议大家具体做什么的信息;关于XX文化节的宣传稿,其主要内容则有可能为文化节的不同活动、特色等信息。考生只需要具体题目、具体材料具体分析,第二段“主要内容”写什么信息并不难判断。

4.落款单位。题目指定什么写什么,注意审题仔细,务必写最全称。

5.落款日期。一般题目不会指定,则写成“XX年X月X日”即可。

二、相对完整版格式

只包含称谓、正文。

【常见文种】发言稿、讲话稿

【写作注意事项】

1.标题。若题目没有指定标题,可以省略不写。

2.称谓。参考最完整版即可。

1/2 以教育推动社会进步

3.正文。按照首段表心情、述背景、第二段主要内容、第三段总结、呼吁的方式完成。第一段的表心情是指“非常高兴/荣幸能够参加„„,我代表XX预祝„„”类似的句式。第二段的主要内容依然参考最完整版,具体情况具体分析。

注:无落款。

三、小议论文格式

只包含标题、正文。

【常见文种】新闻稿、短文、短评、序言、导言等。

【写作注意事项】

1.标题。未指定的话,只能采取自拟的方式,但务必凸显文章主题。

2.正文。按照背景、主要内容、呼吁,或者背景、影响、对策两种方式完成。

注:序言、导言文种本身即可作为标题。

四、纲要版格式

只包含标题、正文。

【常见文种/判断标准】题目中出现XX纲要/提纲/摘要/要点,或“不用写成文章”。

【写作注意事项】

1.标题。未指定的话,则直接以文种作为标题即可,比如,宣传纲要。

2.称谓、落款。无特殊要求可以省略。

3.正文。首先一定不能写成文章,必须分条列点;其次各要点要形成逻辑,即分类分段。一般可按照“

一、背景;

二、影响;

三、措施”三类,每类下方标注阿拉伯数字序号书写来完成。或者题目要特殊分类要求的,按照题目要求完成即可。

2/2

第11篇:应用文考试

系(部)________________ 班级____ ___________ 姓名________________ 学号________ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„封„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„ 2013-2014学年度第二学期《应用写作》期末考试试卷(开卷)

一、基础能力:( 每空1分,共计14分 ) 1.应用文书选择材料需符合、、和 的标准。 答案:真实;切题;恰当;新颖 2.应用文书的结构和质量水平,主要由作者的 决定。 答案:思路 3.应用文书语言的主要表达方式为、和 。 答案:说明;议论;叙述。 4.应用文书常用的论证方法有、、、、、和 6种。 答案:例证法;引证法;对比法;因果法;反比法;喻证法;归缪法。

二、选择题(不定项选择,每题3分,共15分) 1.下列各句中用词符合应用文书语言基本特征的一句是。( ) a.公司董事会全体会议审查通过了年度决算报告 b.煤炭、石油、钢铁等是发展工业所必需的原料 c.本合同须经甲乙双方签字,方能生效 d.截止今年10月已有京广、京沪、京包三条铁路提速运行。答案:c 2.下列没有歧义的句子是。 ( ) a.我看见你那年才九岁 b.涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了 c.新职工的宿舍建在开发区内 d.校部采纳了一个学生的合理化建议 答案:c 3.中年知识分子一般都是中坚力量,担负着较重的工作任务。他们平均每天工作和上下班路途时间为9小时20分,比同时调查 的625名其他职工多4.8%。其中,大中小学教师工作时间比工人多11.1%,女教师达10小时30分钟。宁波市的调查,教师工 作时间比工人多 15.4%。他们在校加班加点;校外要辅导、访问学生;回家要备课、批改作业。 这段文字采用的说明方式是( )。 a.引用说明 b.数字说明 c.举例说明 d.比较说明 答案:b;c;d 4.“请示”应当( )。

a.一文一事 b.抄送下级机关 c.一般只写一个主送机关 d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 5.下列选项属于简历正文内容的是( ) a.基本信息 b.实践经历 c.获奖情况 d.求职意向

三、修改题

1.试分析下列标题的毛病,并予改正。

(2)关于撤消鲜花县设立鲜花市的请示 答案:关于设立鲜花市的请示

(3)关于水灾恢复工作的报告 答案:关于灾后恢复工作的情况报告 2.请分析下面公文发文字号与发文时间书写的问题并改正。

(1)×府办字[二○○五]15号 答案:×府办字〔2005〕15号

(2)2005年十月十六日 答案:二oo五年十月十六日 3.修改下列句子,使其表述准确,语言简洁。

(1)公文质量的优劣,都有损发文单位的形象。 答案:公文质量事关发文单位的形象。

(2)凡必须拆除的违章建筑,不得用罚款代替。答案:不得以罚款形式替代拆除违章建筑。

(3)请各单位按照《办法》,制订具体、详细的实施细则。答案:请各单位制定《办法》的实施细则。

4.按公文用语要求,改写下列句子中带下划线的词语。 1.答案:蒙 2.切望出力相助。 答案:鼎 3.答案:鉴(基)

4.答案:责成 5.答案:业经

6.

答案:承蒙 7.你厅×公政(20××)161号请示已收到。 答案:收悉

8.答案:兹 9.答案:函复

10.请你局将严某20 答案:函告 11.由于该案追究时效已过,故不予上报。 答案:鉴于 12.5月份开课。 答案:拟 13.答案:确系 14.答案:查复 15.答案:兹就 16.此次火灾,确实是坏人纵火造成。 答案:确系 阅读与分析题 1.文章要求各段落的中心要单一,不要把不相关的几个意思混在一个段落中,同时,段落要完整,即一个意思要在一个段落里讲完,使段落有头有尾。阅读下面的段落,分析其是否用恰当的材料充分说明了主句。

干部带头干,人人把力献。//这个队经常出勤的男女整、半劳力只有190人,在大忙季节人手不足。去年11月份,参加农场修渠和荒滩造田大会战92人,本队平地、管麦50人,场办企事业占用26人,红星水库内专业队和饲养员、管菜、积肥、场头等又占了若干人。这样就把剩余劳动力都支配光了。可是场院里堆放的花生、玉米急需脱粒入库存。在这种情况下,妇联主任挨家挨户动员到场里干活,有84名辅助劳力,完成了脱粒任务。 2.下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫打开过程的文字改为概括叙述。不必交代具体时间,不超过40个字。 上午9点整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了! 系(部)________________ 班级____ ___________

姓名________________ 学号________ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„封„„„„„„„线„„„„„„„„„„.. 3.阅读下面这篇公文,并完成后面的练习。

(1)拟写这篇公务文书的标题,并填写在文中预留的标题横线上。 (2)在正文序号①、②、④后的横线上各拟一个适当的小标题。 (3)在正文序号⑤后的横线上写上恰当的结束语。 (4)用框图标出本文正文的基本结构。 关于在全市开展侨台情况普查工作的请示

市人民政府:

根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅《关于××省首次侨情普查的通知》精神,为进一步做好我市侨务工作和对台工作,促进我市对外开放和外向型经济的发展,现拟订在全市开展侨、台情况普查工作。现将有关工作安排请示如下: ① 普查范围

凡我市的归侨、侨眷和港澳台同胞的亲属,以及他们在海外的亲属,均属于这次普查对象,要对他们的基本情况进行一次普查。其中属于动迁户的,以户口所在地为准,调查人员可与当地派出所联系,进行登记。 ② 调查员培训和普查登记报审

根据省侨情普查办的要求,各乡、镇、街道要根据本地普查工作量情况,培训一定人数的调查员。各县、区侨台情普查办公室对普查登记表要进行认真审核,无误后,于今年7月30日前报市侨台情普查办公室,由市侨台情普查办公室组织汇审和验收。

③普查经费来源 (略) ④ 建立普查领导机构 加强对这次普查工作的领导,市成立侨台情普查领导小组。领导小组组长由×××副市长担任,副组长由×××秘书长担任,市侨台情普查办公室负责日常工作。各县、区政府要重视这项工作,成立相应的领导机构,抽调必要的人员,保证高质量地完成普查任务。

⑤ 如不妥,请批准 。

××市侨务办公室 ××市台湾事务办公室

××市统计局 ××市财政局 ××××年四月十日

写作训练: ××市人民政府经邮电部批准,定于××××年6月8日北京时间零时起全市电话号码启用八位制,即由现在的7位数升为8位数。升位办法:原“8”字头的电话号码首位后加“1”;原“2”至“7”字头的电话号码在首位前加“8”。 电话号码升位后,所有7位电话号码无效。

请根据上述材料,以××市人民政府的名义拟一份通告。篇2:应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试

一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有( ace )。 a.向上级汇报工作,反映情况 b.向下级或有关方面介绍工作情况 c.向上级提出工作建议 d.答复群众的查询、提问 e.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( acde )。 a.经常性的工作情况 b.偶发性的特殊情况

c.向上级汇报今后工作的打算 d.对上级机关的查问做出答复 e.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有( ac )。 a.“特此报告” b.“以上报告,请批复” c.“以上报告,请审示” d.“请批准” e.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( bcde )。 a.向上级汇报工作情况,请求上级指导 b.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 c.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 d.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮

助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有( acd )。 a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当( ac )。 a.一文一事 b.抄送下级机关

c.一般只写一个主送机关

d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有( bde )。 a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 d.××公司关于解决生产用地的请示 e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示 7.请示的下列结语中,正确的有( acd )。 a.特此请求,请批复 b.当否?请批准 c.可否,请批复 d.请审批 8.下列结语中,可用于呈报类建议意见的有( a b d )。 a.以上意见供领导决策参考 b.以上意见供参考

c.以上意见如无不妥,请批转各地执行 d.以上意见请审阅

e.以上意见,请结合实际情况贯彻执行 9.在提建议上,意见侧重于( b c )。 a.以客观工作的叙述为基础; b.针对问题提看法;

c.针对问题提出处理办法; d.大段大段的陈述

二、名词解释 1.决定

行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。 2.会议纪要p151 3.通告 是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文

种。

4.通知p161 5.通报p166 6.报告p168 7.请示p172 8.批复p176 9.函p179 10.意见

是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步

骤和方法的一种文体。

三、填空题

1.决定具有强制性和稳定性两个特点。 2.决定具有指挥部署性决定、奖惩性决定和事项性决定三个类型。 3.决定正文一般由缘由、决定事项和结语三个组成部分。 4.会议纪要具有内容的纪实、表述的纪要性 和作用的受限性三个特点。 5.根据写法的不同,会议纪要可分为综述式会议纪要、分项式会议纪要和摘要式

会议纪要三种类型。

6.通告具有内容的业务性、行文对象的有限性和发文单位的广泛性三个特点。 7.通告具有告晓性通告、办理性通告和禁管性通告三个类型。 8.通告面对的是公众,一般不必写抬头。 9.通知具有功能的多样性、运用的广泛性、一定的指导性和较强的时效性四个特

点。 10.通知的常见类型有批转性通知、转发性通知、发布性通知、传达性通知、指

示性通知、会议通知和任免性通知七种。 11.通报具有内容的真实性、作用的双重性和行文的时效性三个特点。 12.通报表彰的先进事迹一般比较典型。 13.通报具有表彰性通报、批评性通报和情况通报三个类型。 14.下级机关向上级机关汇报某一阶段的工作情况,使用的公文是报告。 15.某地发生一起突发性重要事故,要将此事故的发生原因、过程、结果、

性质和处理意见反映给上级,用情况报告行文。 16.下级机关向上级领导机关或主管机关提出工作建议,可用报告行文。 17.报告具有反映实践性和概括陈述性两个特点。 18.报告可分为工作报告、情况报告和答复报告三种类型。 19.请示具有事前行文性、请求批复性和一文一事性三个特点。 20.请示的类型可分为请求指示的请示、请求批准的请示和请求支持、帮助的请

示。

21.批复具有被动性、针对性和权威性三个特点。 22.批复可分为请求指示性批复、请求批准性批复和请求支持、帮助性批复三个

类型。 23.批复引语先引请示标题,再引发文字号(发文字号加圆括号)。 24.函具有使用广泛性、行文多向性和用语谦敬性三个特点。 25.函按内容和用途可分为商洽函、询答函、批请函和告知函 四个类型。 26.函按文面格式分类可分为公函和便函。 27.函按行文方向分类可分为去函(发函)和复函。 28.意见具有兼容性、灵活性、作用多样性和弹性四个特点。 29.意见可分为指导性意见、建议性意和评估性意见三种类型。 30.建议性意见又分为呈报类建议意见和呈转类建议意见两种类型。

四、简答题

1.表彰决定正文一般写什么内容?

答案:表彰决定的正文,主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹

的评价、决定的事项、希望与号召。 2.惩戒决定正文一般写什么内容?

答案:惩戒决定的正文,针对人和事,先说明错误事实,接着分析其性质、

根源、责任及后果,而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现,然后写

处理决定,最后

指出教训、提出希望。

3.事项性决定一般主要写什么内容?

答案:事项性决定的正文依次写决定的原由、依据和决定事项。 4.如果处理决定涉及变更或撤销的事项,要注意什么?

答案:如果处理决定涉及的是变更或撤销性的事项,则必须明确说明所依据

的有关法律、法规、相关的政策规定或不变更不撤销会产生怎样的严重后果等。 5.如何理解通知“行文方向与功用的双重性”特点?

答案:通知既可作下行文,也可作平行文。作下行文时,对受文对象一般会

提出需要知晓、执行或办理的事项,具有指挥、指导作用。通知作平行文时,由

于受文单位不是下级单位,而是平级单位或不相隶属单位,通知内容不带指挥、

指导性,只能表述告知性或周知性的内容。 6.如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”字样,你再拟转发通

知时,对标题应作出怎样的处理?

答案:如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”,在再拟转

发通知的标题时,可保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只

保留一个“关于”和一个“的通知”字样。

如:“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政

府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。

可把这个标题简化为“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后

享受××级待遇的通知”。 7.写作通报有何注意事项?

答案:

写作通报的注意事项如下:

(1)撰写通报前一定要做好调查研究,包括文字涉及的事件的每一个细节都必

须反复核实,实事求是,以免给发文后造成被动、失信的局面。

(2)叙述典型事实要准确、平实、简明。

(3)讲究时效性,及时行文。

(4)事项的“分析”、“评议”部分,是最能体现通报作者思想水平和写作水

平的所在,写作时一定要注意将人和事上升到较高的层面来认识,切忌就事论事。

(5)通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。 8.表彰性通报正文一般写什么内容?

答案:

表彰性通报正文的写作内容包括: (1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果; (2)对先进事迹进行分析、评议,指出其典型意义,或概括主要经验;

(3)提出表彰决定;

(4)提出希望和学习号召。 9.批评性通报正文一般写什么内容?

答案:批评性通报正文内容包括:

(1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等;

(2)对事故进行分析评议,分析事故发生的原因,指出事故的性质及其危害;

(3)提出处分决定;

(4)引申出应当吸取的经验教训,有的放矢地提出希望和要求。 10.情况通报正文一般写什么内容?

答案:情况通报正文内容包括:

(1)概括叙述情况;

(2)分析情况;

(3)针对情况提出希望和要求。 11.试述请示的正文由哪些部分组成。

答案:请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。 12.试述请示和报告的区别。

答案:

请示与报告的区别主要体现在6个方面: (1)行文时间不同。请示须在事前行文;而报告在事前、事后及事中皆可行文。 (2)行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助,需要

上级批复 。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问 。 (3)主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到紧急情况时,可有

多个主送机关。

(4)写法不同。报告侧重于概括陈述情况,总结经验教训, 表述灵活,体现报告 性。请示则内容单一,一文一事,侧重于讲原因,陈理由,述事项,体现请求性。 (5)结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”,或者省略结束惯用语。

请示的不能省略结束惯用语,一定要写“以上请示,请批复”一类惯用语。 (6)受文机关处理方式不同。请示属办件,收文机关必须及时批复。报告多数是

阅件,除需批转建议报告外,上级机关不必行文。 13.对业务主管机关请求审批事项,何以不能用请示要用请批函?

答案:因为业务主管机关并不是行文单位的直接上级机关,所以不能用请示,

而要使用适用于不相隶属机关之间所使用的请批函。 14.试简述指导性意见正文的一般写法。

答案:指导性意见的正文一般先交代当前某项工作存在的背景、问题,在目

的句“为了??,现提出如下意见”之后,转入事项部分,即表述上级机关对某

项工作的政策性、倾向性意见,或者对完成某项工作提出措施、方法和步骤一类

实施要求。指导性意见通常用“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”类语作结。 15.试简述建议性意见正文的一般写法。

答案:建议性意见的正文开头与指导性意见类似,写明提出意见的依据、背

景和目的,事项部分是下级机关对有关问题或某项工作提出的见解、建议或解决

办法。事项部分要符合政策法规,有理有据,具有合理性或可操作性。

呈报类建议意见一般用“以上意见供领导决策参考”、“以上意见供参考” 作结;呈转类建议意见则通常用“以上意见如无不妥,请上级批转××执行”之

类语句作结。

五、判断题 1.通告的标题中若已写发文机关,并在标题下标注了日期,则可不再写落款。(t) 2.一般来说,禁管性通告多由政府机关发布。( t ) 3.告晓性通告不是任何机关都可以发布。( f ) 4.通告没有行政强制力。( f ) 5.学校处分违纪学生可用公告。( f ) 6.商店告知顾客事项可用通告。( t ) 7.××市税务局通告。(t ) 8.××集团总公司通告。( t ) 9.两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。( f ) 10.除批转法规性文件外,通知的标题中一般不含书名号。( t ) 11.发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。 ( t ) 12.转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”。 ( f )篇3:应用文写作基础知识考试题库及答案

应用文写作基础知识考试题库(看看,会扩大知识面的) 2008-07-25 14:33 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。由此可以将该通知归类于 ( ) a、指示性通知 b、批示性通知 c、知照性通知 d、事务性通知

标准答案: b 2.请示事项是请示正文的核心,它应该( ) a、实事求是 b、具体清楚

c、提出一种解决问题的意见 d、语气坚决

标准答案: abc 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。

标准答案: 错 4.某单位请示a问题,但上级机关发现b问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了a问题,而给b问题做了明确的批复。

标准答案: 错 5.xx市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。

标准答案: 对

6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高() a、这是一个递进句 b、这是一个并列句 c、这是一个因果句 d、这是一个条件句

标准答案: a 7.竞选是毛遂自荐。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。

标准答案:错

8.会议记录与会议纪要的区别在于( ) a、写作时间 不同 b、作用不同 c、写法不同 d、写作主体不同

标准答案: abc 9.开幕词是一些大型会议开始时,由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,是大会的序曲,其重要任务是 ( ) a、安定与会者的心情 b、制造会议的气氛 c、调整各方面的关系 d、为会议定基调

标准答案:d 10.会议纪要的精髓在纪,要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。

标准答案: 错

11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案: 错

12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( ) a、专项工作汇报提纲 b、综合工作汇报提纲 c、业务工作汇报提纲 d、事前工作汇报提纲

标准答案: a 13.为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定,文件的这种开头称为( ) a、根据式 b、目的式 c、概括式 d、提问式

标准答案: b 14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质,着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

标准答案: 对

15.工作简报的版式的组成部分有( ) a、版头 b、正文 c、署名 d、版尾

标准答案: abd 16.请示必须事前行文,否则就是先斩后奏,不符合规定。 标准答案:对 17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。 标准答案: 错

18.制度的制定强调摆事实、讲道理。

标准答案: 错

19.公布国家领导人的出访情况时用( )文种: a、命令 b、决定

c、公告 d、通告

标准答案: c 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( ) a、罗列事实 b、用事实说话 c、用观点说话 d、条列观点

标准答案: b 【转帖】应用文写作基础知识考试题库2 2008-07-25 14:34 21.批复的正文一般由( )部分组成。 a、主送机关 b、批复依据 c、批复事项 d、执行要求

标准答案: bcd 22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 ( )

a、可以要求上级对报告的质量表明态度 b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 c、不得夹带请示事项

d、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请

标准答案: c 23.下列撰写公文常见的缺点,属于语句表述不完整的问题是( ) a、滥用省略 b、篇幅冗长 c、交代不明 d、眉目不清

标准答案:a 24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告,要求有关机关受理,一定要写主送机关。

标准答案: 错

25.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况,以取得理解和支持。

标准答案: 对

26.报告是单方向的上行文,供领导审阅,不需要上级给予回复。标准答案: 对 27.总结是推动工作前进的重要环节。 标准答案: 对 28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( ) a、政治决策 b、事项安排

c、军事行动 d、政务措施 e、人事任免

标准答案: bd 29.某通报中有这样一段话:要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。„„特别是对被信访举报的人,要以信访谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。这在公文的写作中用的是( ) a、前置式强调 b、后置式强调 c、复指式强调 d、叠用式强调

标准答案: b 30.为了表现总结的典型性,可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。 标准答案: 错

31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始,可以引发听众的好奇心,掀动其澎湃的激情,增强其昂扬的战斗意志。

标准答案: 错

32.写作述职报告要求事务性的工作尽量表述清楚。

标准答案:错

33.撰写请示应坚持( ) a、一文一事的原则

b、报告其它需要上报的事项 c、主送领导人个人

d、上报同时不抄送下级机关

标准答案: ad 34.内部使用的调查报告,一般不署调查者名称。

标准答案: 错 35.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性,因此它在写作时一定要多发议论,多作分析,充分发挥说理的作用。

标准答案: 错 36.讲话稿的开头很重要,寥寥几句就会产生很大作用。写其开头的方法很多,没有固定模式,比较常用的方式有( ) a、平铺直叙式 b、开宗明义式 c、象征比喻式 d、总结提要式 e、表明态度式

标准答案: abde 37.命令(令)一但发出,受文单位和人员必须无条件执行。 标准答案: 对

38.公文的基本组成部分有( ) a、标题 b、文头

c、正文 d、主题词

标准答案: acd 39.通报和通知一样,一般都属于下行文,但通报有时也可用于上行和平行。 标准答案: 错 40.调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况,调查的方法、调查报告的主题或主要内容,调查报告要回答的问题等。

标准答案:错

【转帖】应用文写作基础知识考试题库3 2008-07-25 14:35 41.向上级领导机关写报告汇报工作时,不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。

标准答案: 对

42.下列语句叙述有错误的有( ) a、除公交车和轿车外,其它机动车辆白天一律不得进入市区 b、车辆停放一律要在指定地点,途中临时停车不得超过5分钟 c、严禁在道路两侧摆摊设点 d、服从交通执勤人员管理

标准答案: abc 43.用于答复下级机关的请示事项的公文是批复,它是专门用于答复请示的一种下行文。

标准答案: 对 44.意见在上行时,要体现出决断的作风;在下行时,要体现出毫不含糊的气度;在平行时,要体现出谦逊平和的态度。

标准答案: 错

45.可使用主副标题的文种有( ) a、通知 b、会议纪要 c、公告 d、调查报告

标准答案: bd 46.简报要求全,即要素齐全,格式规范。

标准答案: 对 47.对某项工作或某方面问题进行总的回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的总结称为专题总结。

标准答案: 对 48.无论是现实的还是历史的事件,只要材料典型,就应制发通报告知下属机关(单位)。

标准答案: 错 49.会议纪录作为会议实况和主要精神的原始记录,其文献特征,决定了它在写作上要求具有( ) a、政治性 b、真实性 c、原则性

d、完整性篇4:应用文考试卷

一、选择题(每空格1分,共10分)

1、条据虽然短小,也是属于( ) a、记叙文 b、应用文 c、议论文 d、散文

2、申请书的申请理由要写得( ) a、面面俱到 b、点到为止 c、直白简略 d、合理充分

3、凭证性条据的数字如果写错,更正后,应该( )。 a、在更正处加盖印章或签名 b、把错处涂黑 c、在条据后说明情况 d、不用做任何处理

4、申请书是作者自身愿望的流露,有极强的( )。 a、客观性 b、规律性 c、理想性 d、主观性

5、计划的措施包含在计划的( )中。 a、标题 b、前言 c、主体 d、结尾

6、下列语句中不适合写入求职信的是( ) a、我盼望您的回复 b、如果贵单位同意,请立即给我回信 c、我将静候佳音 d、我希望能和您有面谈的机会

7、计划按范围不同可分为( ) a、长远计划、年度计划、季度计划、月份计划 b、综合计划、专项计划

c、国家计划、行业系统计划、单位计划、个人计划 d、消费计划、学习计划

8、求职信的第一部分是( ) a、称谓 b、开头语 c、主体 d、附件

9、计划是对未来的设想,难免有预测不到的地方,因此,计划在写作时要求( )。 a、留有余地 b、实事求是 c、模糊不清 d、论证充分

10、一份好的申请书,它的申请理由必定如实客观,不真实的申请书可能导致相反的结果,因此申请书具有( )特点。 a、导向性 b、真实性 c、论证性 d、感情性

二、名词解释(每小题1分,共10分) ( )1.通报适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 ( )2.决定适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。 ( )3.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问,可用报告。 ( )4.请示的最大特点是诉求性。 ( ) 5.行政公文的公文种类主要有:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 ( ) 6.为节省资源、提高效率,请示可以一文数事。 ( ) 7.请求指示的请示,可用“以上意见妥否,请批示”,“此方案是否可以实施,请指示”等;请求批准的请示,可用“请审批”,“请予照准”等。 ( ) 8.规范的条例正文采取“分章贯条”的形式,即将条例的内容分为若干章,每章内容相对集中,列出章的小标题,章下设条,但条序不受章的影响,贯穿全文。 ( ) 9.不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用通告。 ( )

10、没有一个用人单位喜欢有缺点的人,所以,不要在求职信中主动暴露自己的缺点,必要时可以有一点“善意的谎言”。

三、改错题,阅读下面这份计划,指出其优缺点,并加以修改。20分

个人学习计划

本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课,并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课,真正掌握各门知识,兹将计划要点介绍如下:

1、首先要学好各门基础理论课。如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础,切不可忽视,只有奠定良好的基础,专业课才能学好,否则,专业课就会成为“空中楼阁”。

2、在学习基础理论课的基础上,要认真学习专业课,如工业会计、商业会计、统计学原理等,真正了解并掌握财政工作的基本业务,才能使自己成为一名有用人才,才能为党和国家做好本职工作。

在具体执行以上各项计划时,应从以下几个方面进行:

(1)课前要对教师讲授的东西进行预习,做到心中有数。

(2)课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题,要开动脑筋,积极思考,同时对于教师讲授的要记笔记,做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。

(3)课下对老师讲授的知识要进行认真复习,认真阅读教科书和笔记,进一步加深理解教师的讲课,以便消化书本知识成为自己的知识。

(4)认真完成作业,作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查,它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。

(5)平时应多阅读有关的参考资料,以此扩大自己的视野和知识面。应尽量使自己多了解一些财政工作方面的业务知识。

(6)要积极和同学们开展一些学术方面的讨论,以长补短,促进学习,对于一些争论性的问题要敢于提出问题见解,以加深理解并巩固所学的专业理论知识。

(7)平时测验和期中、期末考核争取保持优良水平。

一、优点(5分):

二、缺点(5分):

三、需要修改的地方(10分):

四、写作题(60分)

1、根据下面这份请示的内容及给出的材料,起草一份答复此请示的批复。

写作要求:内容明确、中心突出、格式正确、写法规范、语言准确、书写清楚。

关于更换及购置教学设备的请示

穗机高技【2010】01号

办公室:

为充分体现现代远程教育的优势和特点,我部需要以各种方式进行网络教学。但数控系和高教中心目前有四台电脑过于陈旧,内存不足,无法满足正常的教学需要,需要即时更换。另外,我部教师常有需要录入电脑的教学资料,因此,希望能够添置扫描仪一台。

以上请求可否,请批复。

教务处

二0一0年一月三日 材料:经校领导研究,基本同意请求事项,并有下述情况回复:电脑只能分批更换,目前只能更换两台。请就电脑配置等条件提出具体意见。电脑和扫描仪的安装时间等等。

2、为广东省人民政府办公厅起草一份转发下列文件的通知,要求有关部门做好该文件所布置的工作。 要求:

1、内容要明确,中心要突出(10分);

2、格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和成文日期几个项目,不能用“××”代替)(10分);

3、语言要准确、简明、得体、书写要清楚(10分)。

提示:主送机关为各地级以上市人民政府办公室(厅),各县(市、区)人民政府办公室,省政府各部门、各直属机构办公室;成文日期为下列文件成文日期的7天后。篇5:应用文考试试题a卷

四川省经济管理学校2011-2012学年第(二)学期考试试卷

订线

线

订 装

封 密号

线

装 封

级密

班阅卷教师签字:

一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共计40分) 1.公文中一般不采用的表达方式是( )。答:d a.议论 b.说明 c.叙述 d.描写 2.向下级机关的重要行文,应抄送( )。答:a a.直接上级机关 b.其他下级机关 c.同级机关 d.业务主管机关 3.向不相隶属机关发文,属于( )。答:b a.上行文 b.平行文 c.下行文 d.上行文或平行文 4.新闻的主体结构形式大体有两种一种是( )和金字塔结构。c a.章回体结构 b.说明结构 c.倒金字塔结构 d.回忆结构 5.广播稿的写作要求有短息精悍、结构清晰、角度新颖、( )。d a.结构紧密 b.说明性强 c.鼓动性 d.上口顺耳 6.法律应用文可分为非诉讼文书、诉讼文书、( )。a a.准诉讼文书 b.民事文书 c.刑事文书 d.经济纠纷文书 7.给不相隶属的机关发文,从行文方向上说,( )。c a.只能够是上行文 b.只能够是下行文 c.只能够是平行文 d.上行文或平行文 8.写请示必须( )。b a.用“请示报告”这个文种 b.一文一事 c.注明办理期限 d.用“报告”这个文种 9.民事起诉状的原告可以是法人、公民和( )。b a.自然人 b.其他组织 c.法人代表 d.公司 10.经济应用文的特点包括客观性、效益性、专业性、( )。a a.前瞻性 b.组织性 c.代表性 d.合法性 11.意向书的特点有协商性、临时性、( )b a.真实性 b.一致性 c.评论性 d.形象性 12.在经济合同中按履行期限可分为长期合同、短期合同和( )。d a.临时合同 b.买卖合同 c.租赁合同 d.中期合同 13.说明书的作用包括交流作用、宣传作用( )。c a.说明作用 b.导向作用 c.指导作用 d.使用作用 14.按广告覆盖的内容分为商品广告、劳务广告、( )。b a.城域广告 b.企业广告 c.电视广告 d.国际广告 15.事物应用文应具备以下哪些方面的作用( )d a.指导作用和行为规范作用。 b.信息交流作用、资料研究作用、传播信息作用、指导作用、资料研究作用。 c.指导作用、行为规范作用、信息交流作用、依据和凭证作用。 d.信息交流作用、行为规范作用、资料研究作用、依据凭证作用、指导作用。 16.申请书的结构一般分为( )a a.标题、称呼、正文、结语、落款。 b.标题、前言、主题、结语。 c.标题、主送机关、正文、落款。 d.标题、正文、落款。

17.计划具有以下特点( )a a.预见性、目的性、可行性 b.回顾性、指导性、真实性 c.实录性、具体性、及时行 d.真实性、新颖性、时效性 18.常见的会议记录有两种:详细记录和( )c a.及时记录 b.纲领记录 c.摘要记录 d.完整记录 19.简报常用的名称有情况交流、情况反映、动态、内部参考、快报和( )c a.业务 b.快讯 c.简讯 d.新闻 20.欢迎词的写作要求有礼貌适度、热情、( )b a.恰到好处 b.简洁得体 c.朗朗上口 d.友好 21.

二、多选题(共5小题,每小题4分,共20分,错选、漏选得一般的分) 1.公文的紧急程度分为( )。答:ab a.特急 b.急件 c.火急 d.加急 e.平件 2.向不相隶属的机关发文请求事项,不能用( )。答:abde a.请示 b.报告 c.公函 d.通知 e.通报 3.祝词一般可分为( )。abc a.事业祝词 b.寿诞祝词 c.祝酒词 d.团拜祝词 e.婚礼祝词 4.涉外应用文的特点是( )abd a.内容准确性 b.格式固定性 c.宣传性 d.表达规范性 e.使用广泛性 5.应当标明文件份数序号的公文是( ) 答:ab a.绝密文件 b.机密文件 c.秘密文件 d.一般文件 e.紧急文件

三、简答题(共4小题,每小题5分,共计20分) 1.应用文的概念 2.常见的公文种类有哪些? 3.刑事自诉案可以包括哪八种情况? 4.请示与报告的区别是什么?

四、应用文写作(共2小题,每小题10分,共计20分) 1.机修车间 的崔永为家庭经济遇到了暂时困难,最近,他的妻子正在住院准备手术,女儿又收到某大学录取通知书,为了上妻子的手术费和女儿的学费,崔永为想厂工会救助基金借了一万元,保证半年之内归还。请代崔永为写一张借条。 2.寻物启事

张明于3月23日晚8∶00左右,在淮河路一轿的车上遗失一个公文包,内有金额为5万的存折一份、派遣证一个及它物,请为张明写一则寻物启事。

第12篇:应用文考试

一、判断题

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

二、修改题

1、缺少文种,修改为:在最后加上“报告”。

2、缺少事由,修改为:关于“×××”的请示。

3、缺少发文机关、用错文种,修改为:“××房屋拆迁公告”。

4、用错文种,修改为;把请示改“报告”。

5、用错文种,把“请示”改为“函”。

三、公文修改

1标题文种改为“函”;

2缺少发文机关:省财政厅;

3标点“;’改为“。”

4结束语,不能用“此致敬礼”改为“妥否,请回复”

5日期,要用大写,二OO三年八月五日。

四、公文写作

×××市统计局关于请求拨款的函

××市财政局:

我局原有132m2砖瓦结构车库(平房)一处,因年久失修于2009年雨季突然倒塌,急需修复。经测算,共需资金30万元。因统计局除财政拨款外无另外资金来源,故请求××市财政局拨款,以解决车辆越冬之急需。

以上,望关照。

附:维修图纸与预算

××市统计局

一九九七年八月八日

五、写一则转发性通知

北京市教育委员会批准教育部关于

做好2006年普通高等学校招生执法监察工作的通知

各高等学校、各区县教委:

据教育部有关规定,要求各单位要进一步加大招生执法监察的力度,强化对招生工作重点环节、重点岗位、重点时段的监督检查,严肃招生纪律,保证招生录取工作健康有序进行 。现将《教育部关于做好2006年普通高等学校招生执法监察工作的通知》(教监〔2006〕7号)转发给你们,请各校于9月20日前将本校招生监察工作总结书面报市教委监察处。望参照执行,确保教育工作的有序进行。

北京市教育委员会

二OO六年六月二十二日

第13篇:申论应用文写作格式

目录

1.【通知】......................................................1 2.【通告】......................................................2 3.【总结报告】..................................................2 4.【建议书】....................................................3 5.【公开信】....................................................4 6.【工作方案】..................................................5 7.【简报】......................................................6 8.【倡议书】....................................................6 9.【短评】......................................................7 10.【开幕词】...................................................8 11.【宣传纲要】.................................................9 12.【学习笔记】.................................................9 13.【调研报告】................................................10 14.【汇报材料】................................................11 15.【实施纲要】................................................12 16.【整改通知书】..............................................13 17.【工作计划】................................................14 18.【欢迎词】..................................................15 19.【意见】....................................................16 20.【讲话稿】..................................................17 21.【宣传手册】................................................17 22.【编者按】..................................................18

1.【通知】

衡水市人民政府办公室关于加强春节期间消防安全工作的通知

各县市区人民政府,开发区、滨湖新区管委会,市直有关部门:

为深入贯彻落实全省消防工作电视电话会议精神,切实做好春节期间的消防安全保卫工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故发生,确保全市火灾形势持续稳定,现将有关要求通知如下:

第一,高度重视,切实增强做好当前消防工作的责任感和紧迫感。春节、“两会”日益临近,人流物流急剧加大、各类节庆活动集中,历来是火灾和各类安全事故易发、多发时期,做好此期间消防安全保卫工作任务艰巨、责任重大。各级各部门要进一步提高做好当前消防安全工作重要性、责任性、紧迫性的认识,认真分析查找本地本部门消防安全工作的薄弱环节,认真组织制定周密的工作方案,切实加强调度指挥,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤恶性火灾事故发生。

第二,突出重点,认真排查,确保全市火灾形势持续平稳。各地要立即组织公安、安监、住建、工商等部门开展消防安全大检查,排查整治烟花爆竹集中燃放场所、高层地下建筑、购物聚会娱乐等人员密集场所的火灾隐患。一是要深入推进“清剿火患”战役;二是要加大监督执法力度;三是要突出抓好烟花爆竹限放管控工作;四是要广泛开展消防宣传;五是严格落实值班备勤制度;六是要做好应急联动准备工作。

第三,落实责任,确保各项工作措施落到实处。各级政府全面负责本地区消防安全工作,政府主要负责同志为第一责任人,分管负责同志为主要责任人。要加大火灾事故责任追究力度,实行责任倒查和逐级追查,做到事故原因不查清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过。发生特别重大火灾事故的,除追究单位主要负责人和实际控制人责任外,还要追究地方负责人和上级单位主要负责人的责任;触犯法律的,依法追究单位主要负责人、单位实际控制人和上级单位负责人的法律责任。

特此通知!

衡水市人民政府办公室 ××年××月××日

1 2.【通告】

荆州市荆州区人民政府关于禁止违法建设的通告

为了维护城乡规划的严肃性,保护土地资源,改善人居环境,提升城市形象,促进科学发展,依据《城乡规划法》、《土地管理法》及有关规定,现就禁止违法建设的有关事项通告如下:

一、荆州区城乡范围内禁止村民、居民非法占地进行违法建设,禁止一切单位非法出售集体或国有土地新建私房,禁止个人非法出售和转让宅基地、自留地和承包的集体土地用于新建私房。

二、中心城区建设用地范围、火车站片区及“西进北扩”控制范围禁止实行一户一台的住宅建设。

三、中心城区以外村民符合政策建房的,由区规划部门统一规划新居民点。村民建房需须依法办理规划许可手续。

四、所有违法建设的建(构)筑物,违建户需须在本通告发布之日起十五天内予以自行拆除;逾期不拆除的,区人民政府将组织综合执法队伍依法强制拆除。对依法强制拆除所有违法建设的建(构)筑物,不予任何补偿,并由违建户承担拆违费用。

五、公民、法人和其他组织应积极配合查处违法建设工作。对拒绝、阻碍行政执法部门依法履行职责的,由公安机关按照《治安管理处罚法》有关规定予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

六、欢迎广大群众对违法建设治理工作进行监督,鼓励对违法建设行为进行检举、揭发。举报电话:0716—8440707

七、本通告自发布之日起执行。

荆州市荆州区人民政府 ××年××月××日

3.【总结报告】

xxx财政局xxx年上半年工作总结

区政府:

2 今年以来,我局在区委、区政府的正确领导下,以党的十八大精神为指针,深入开展学习实践科学发展观活动,紧紧围绕区委、区政府工作重心,认真履行财政职能,多方培植财源,狠抓增收节支,推进财政改革,强化财政监督,财政工作实现了时间、任

务双过半的目标, 取得了较好的成绩。 现将上半年工作总结及下半年工作计划报告如下。

在这半年中,我局取得了许多工作成效:狠抓财政收入,保持稳定增长;强化预算约束,保证重点支出;完善制度建设,促进财政改革;强化财政监督,加大监管力度;加强会计管理,重视会计教育;规范政府采购,节支效果明显;构建民生财政,社会保障到位;盘活国有资产,做好资金融通。全区财政工作虽然情况良好,一般预算收入保持了稳定增长,财政收入总量继续扩大,但仍存在一些突出的矛盾和问题:

一是经济收入结构不尽合理;二是财政税收收入增长乏力,后续财源仍然不足;三是支出压力大,收支矛盾突出;四是由于行政事业性收费政策调整,增收难度加大,完成全年财税收入任务压力巨大。

为此,要采取的主要工作措施:一是深入基层调研,创新工作方法;二是强化日常考核,设置奖惩措施;三是完善问责机制,理清责任主体。

×× 财政局

××年××月××日

4.【建议书】

建议书

××县人民政府:

农民工干着这个社会上最繁重的工作,拿着最微薄的工钱,他们为社会做着重大贡献时却默默活在社会背后的阴影中。他们的生活到底是怎样的呢?在假期的一个社会调查中我被深深震撼了。没有专门的劳动力市场,大量农民工自发聚集在县城西边的公路上。车流滚滚、烈日炎炎,可他们却或蹲或站在路边,等候着来找他们干活的雇主。有时一天甚至几天都等不到活。他们中的许多人都是家里唯一的劳动力,生活的担子,可想而知有多重。如果说生

3 活上的苦还容易忍受,那么社会上的不公平,拖欠工资、遭受殴打、农田被占等等,才是对他们最大的伤害。对此,我提出如下几条建议:

第一,完善就业机制。政府可以建立一个专门的劳动力市场,积极引导,将农民工的相关信息,例如年龄、工种等全部收录起来,并建立相关网站,既方便了雇主们的需要,也使农民工的就业得到保障。

第二,加强对相关法律法规的执行,加强对相关部门的监督,保护农民工的权益。农民工群体在维权方面处于绝对劣势的地位,因此,需要政府出面,利用法律的强制手段帮助农民工讨薪,并且对拖欠农民工工资的行为严惩不贷, 杜绝此类现象的再次发生。

第三,对农民工实行再教育的帮助。调查中发现,许多农民工就业难的一大原因就是其技术水平低、无一技之长。因此,政府应该组织相应的免费技术培训,帮助农民工掌握一技之长,学习相应的科学文化知识,加强就业实力,使他们紧跟时代的潮流。这样,不仅有利于农民工的就业,同时也增强了整个社会的实力和生产力。

望采纳!

一名在校大学生 ××年××月××日

5.【公开信】

致企业负责人和统计人员的一封信

尊敬的企业负责人和统计人员:

企业一套表联网直报的成功实施,为国家宏观调控和科学决策管理提供着更加扎实的依据。这一切都是建立在企业独立地报送自己真实数据基础之上的。但是,统计执法检查发现,个别地方在联网直报中仍然存在干预企业真实独立上报的现象,如编造企业虚假数据、要求企业填报虚假数据、代填代报企业数据等;少数企业也存在统计违法行为,有的未按国家规定填报资料,有的被动填报虚假资料。

这些行为,严重违背统计法和国家相关规定,不利于反映统计数据的真实性,需须坚决遏制,严肃查处。真实独立地报送国家统计调查所需的数据,既是企业神圣不可侵犯的法定权利,也是企业的法定义务,更是对您的企业和您个人权益的最好保护!国家统计数据是由您和其他企业提供的一笔笔数据汇集而成,是国家宏观调控和科学决策管理的重要依据。依

4 据是否扎实,取决于您报送的一笔笔数据是否真实和及时。真诚希望您继续依法真实准确、完整及时地提供国家统计调查所需的数据。真诚希望您和所在企业更加珍惜、维护法定权利,坚决抵制和反对任何要求企业在统计上弄虚作假的行为。真诚希望并欢迎您积极向国家举报各种违法统计行为。

再次感谢您对统计工作的大力支持!

国家统计局

××年××月××日

6.【工作方案】

×× 局开展 “ 争先创优 ” 活动工作方案

为深入学习贯彻党的十八大精神,积极践行“科学发展观” ,进一步提高人事部门自身建设水平,根据全市人事系统“争先创优”工作会议的安排部署,结合我局实际,特制定本方案。

我局将坚持以党的十八大精神和“科学发展观”重要思想为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进、开拓创新,努力开创人事工作新局面,为我区全面建设小康社会提供坚强的人事人才保证。

此活动的最终目标为:1.把局领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。2.建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人事干部队伍。3.各项人事人才工作任务按时全面完成。重点工作有创新、出经验、出成果; 单项工作有特色, 每年至少要有 1~2 项人事人才工作在市或省有影响、有位次。

为实现上述目标,我局将从“抓学习,强素质;抓管理,树形象;抓创新,创佳绩”着手去做。同时为了保证活动效果,我局也会加强组织保障。

(一)加强组织领导,确保活动效果。将“争先创优”活动作为一项长期的事关全局的战略任务,纳入重要议事日程

(二)建立激励机制,增强争创动力。以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点,建立激励机制。

5 (三)加强舆论引导,注重培养典型。加强对争创活动的宣传,引导全体干部适应时代发展要求,更新思想观念,树立终身学习的理念,勤于学习,善于学习,树立本局的学习典范。

7.【简报】

×× 市工作简报

× 县践行工作承诺 掀起 “ 建满 ” 高潮今年,××县将“建满”工作作为推动政府工作的抓手,进一步理清工作思路,强化组织领导,做到精心安排、有力推进,确保了该县“建满”工作有特色、有成效。

一、精细制定工作方案。5 月 6 日,该县召开党政联席会议,专题研究“建满”工作,制定了 2013 年“建满”工作方案。将各党政成员所分管的工作寓于“转变职能、改进作风、推进工作”的“建满”工作主题。

二、全面开展工作动员。5 月 7 日,该县召开动员大会,全面安排部署 2013 年“建满”工作。会上,各乡镇党政领导召集各自线上成员单位全体工作人员,针对方案进行了分组讨论,确定了各成员单位的年度“建满”工作承诺。

三、迅速掀起工作高潮。为使“建满”工作发挥助推政府工作的作用,确定每周星期一的机关周前会为践行承诺进度报告会, 并由县满意办定期或不定期开展督查。 各 “建满”成员单位为践行承诺,调整了岗位职责和考核办法,并积极开展了争创满意的活动。

四、切实保证工作实效。今年,该县将“建满”任务栏为了年度单项考核项目,计入目标管理考核总分,考评干部绩效。为了使“建满”工作上水平、上台阶, 5 月 8 日,该县创办了“建满”工作简报,由县长任编委会主任,目前已印发两期。

8.【倡议书】

“光盘行动”倡议书

居民朋友们:

有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿公斤,接近全国粮食总产

6 量的十分之一。即使按保守推算,每年也最少倒掉约 2 亿人一年的食物。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有 1 千万人因饥饿丧生,每 6 秒就有 1 名儿童因饥饿而死亡。所以浪费粮食可耻,餐桌上的浪费更是不应该。作为这座城市的市民,我们应倡导节约粮食的良好风气。为了我们的美好家园和生活,特此发出“光盘行动”倡议:

一、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

二、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

三、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

四、提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

五、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

六、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

“光盘行动”体现的是市民素质和责任。作为社会的主人,每个市民都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境做出应有的贡献!

××市××社区 ××年××月××日

9.【短评】

告别跟风,走向成熟

近年来,我国掀起了一股“跟风”热潮,家长“跟风”报班热,节目“跟风”相亲热、选秀热,全民“跟风”养生热,一风未止一风又起。这一现象折射了社会转型期社会群体的浮躁心态,构成了社会群体心理“亚健康”的表征。

“跟风”现象源于人们“预先失败”的心理问题。当前社会高度发展、信息丰富芜杂,人们无法获得真实世界的信息,从而期待权威。而大众传媒承担起“专家指导系统”的角色,向我们呈现了世界的完整面貌,但也引起人们对其的过度依赖;更有部分媒体不负责任地炒作,虚假宣传大行其道,从众潮流将社会推向浮躁之中。跟风是拙劣的模仿,缺乏理性,会

7 丧失文化个性。经常从众跟风,不仅有可能抵制个性发展、扼杀创造力,甚至可能造成“千人一面”的社会环境。为此,我们应采取有效应对措施,切实杜绝跟风,让我们的社会文化发展更成熟、更自信、更富有个性。第一,要加强便于化背景下的民族文化自信心的培育,尤其是要注意从中华文化的灿烂历史中去找寻民族文化的根基与信心。第二,要充分引导和利用网络信息传媒,打造健康的社会文化环境。第三,全社会应积极倡导公司的个性发展,鼓励创新精神。

10.【开幕词】

第五届科技交流会开幕词

各位来宾、女士们、先生们:

第五届科技交流会今天在新落成的国际会展中心隆重开幕,这是一个以留学人员为主体的科技人才与项目交流的盛会。我谨代表中国留学人员科技交流会主办单位并以大会组委会的名义,向不远万里前来参加交流大会的海外留学人员表示热烈的欢迎!向出席今天开幕式的国家教育部、科技部、人事部、中国科学院以及各兄弟省市、高等院校、科研机构表示衷心的感谢! 科技交流会已成功地举办了四届,举办的目的是为国内机构与海外留学人员进行科技项目、人才与信息交流提供一个平台。本着“面向海内外,服务全中国”的宗旨,科技交流会在吸引海外留学人员回国创业、为国服务,为各地引进高科技人才,吸纳高科技项目等方面,发挥了重要的桥梁作用。目前,全国各地已建立 50 多个留学人员创业园,留学人员创办的企业已达近万家。

创新是民族的灵魂,是社会进步的不竭动力,而创新关键靠人才。举办以海外留学人员为主体的高科技人才与项目的交流会,正是顺应了日趋激烈的国际经济科技竞争和创新对高层次人才的需求。祖国需要越来越多的海外人才,我们将一如既往,不断努力,提高效率,改善服务,为广大海外留学人员创业和生活提供良好条件和环境。我们同样希望海外留学人员回国积极参与全国各地的现代化建设。

最后,预祝第五届科技交流会取得圆满成功。 谢谢大家!

8

11.【宣传纲要】

×× 区消防安全宣传纲要

为进一步提升我区人民消防安全素质,增强抗御火灾能力,确保人民群众生命财产安全,保障和改善民生,促进和谐稳定,制定本纲要。

一、学习掌握消防安全常识。家庭成员学习掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识,经常查找、消除家庭火灾隐患,教育未成年人不玩火, 教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定, 提倡家庭制定应急疏散预案并进行演练。社区居民委员会、住宅小区业主委员会应在社区、住宅小区因地制宜设置消防宣传牌(栏)、橱窗等,适时更新内容。小区楼宇电视、户外显示屏、广播等应经常播放消防安全常识。

二、建立安全宣传教育制度。社区居民委员会、住宅小区业主委员会应建立消防安全宣传教育制度,制定居民防火公约,重要防火时期、“119 消防日”活动期间组织居民参加消防科普教育活动和消防安全自查、互查及灭火、逃生演练。 发动社区老年协会、物业管理公司职工、消防志愿者、义务消防队员参与消防安全宣传教育工作,与社区老弱病残、鳏寡孤居家庭结成帮扶对子。

三、引导居民配备消防器材。街道办事处、乡镇政府等应引导城镇居民家庭和有条件的农村家庭配备需要的报警、灭火、照明、逃生自救等消防器材,其他农村家庭应储备灭火用水、沙土,配备简易灭火器材,并掌握正确的使用方法。通过开展消防安全宣传教育活动,树立“全民消防,生命至上”理念,为实现我区的奋斗目标创造良好的消防安全环境。

12.【学习笔记】

党支部关于十八大精神的学习笔记

学习十八大精神,最深刻的体会可以用三句话来概括:第一,实事求是的科学态度;第二,与时俱进的创新精神;第三,人民利益至上的价值标准。

报告自始至终贯穿了实事求是的科学态度。对过去五年工作的回顾和十年工作的总结完全符合实际情况。这十年来,国家的巨大发展和人民生活水平的显着提高是广大群众有目共睹、感同身受的。更重要的是报告从实际出发阐述了邓小平理论、“三个代表”重要思想

9 和科学发展观的实践基础,论证了这些理论创新成果的实践依据,有助于全党进一步统一思想认识,坚定理想信念。实事求是让党清醒而有信心,能够克服一切困难不断前进。

报告自始至终贯穿了与时俱进的创新精神。新时期以来取得的一切成就,是改革开放的结果,是坚持创新精神结出的丰硕果实。这一宝贵的历史经验在十八大报告中得到全面体现。社会主义现代化事业是前无古人的开创性事业,新世纪、新阶段更面临着前所未有的新情况、新问题,这些问题只能靠深化改革和扩大开放解决,需须进一步发扬与时俱进的创新精神。更重要的是,这些创新是以改革开放以来的丰富经验为基础的,是积极大胆而又高度慎重的,是切实可行的。报告特别强调以创新驱动发展,实现科技创新、自主创新,建立创新体系等,对创新提出了具体要求。

报告自始至终贯穿了人民利益至上的价值标准。坚持实事求是和与时俱进,都是为了人民的利益。党来自人民、相信人民、依靠人民、为了人民。这是党的先进性的集中体现和力量所在。十八大报告提出的一系列战略部署和政策主张,都是人民利益的科学体现。在新形势下最大限度地实现人民的福祉,表明中国共产党的理论纲领政策主张,即要更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在一起,想人民所想、急人民所急、忧人民所忧,把人民的幸福放在至高无上的地位。

报告最后提出创造中国人民和中华民族幸福美好的未来,需将极大地动员起十三亿人民的积极性和创造热情,如此,党才能拥有无穷的力量源泉和牢固的胜利之本。报告最后强调的创新意识、宗旨意识、使命意识、求真务实等要求更体现了上述三个基本精神。总之,实事求是对待成绩和问题、以与时俱进的创新精神推动改革开放、一切从人民的利益出发,这三条将保证中国共产党在今后带领中国人民实现全面建成小康社会、进而实现现代化的宏伟目标。十八大将作为中国现代化和中华民族伟大复兴的重要里程碑载入史册!

13.【调研报告】

关于大学生传统民族节 日意识的调研报告 ( 节选 ) 随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日。就此问题,对部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。

10 当前大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并发扬的。还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡。与此同时,部分大学生认为要与西方国家“接轨” ,就需须接受西方国家的文化及节日传统。大多数人表示对于西方国家的节日既不能完全摒弃,也不能全盘接受,而是要做到中西两者的融合。大学生热衷外国节日,究其原因是对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,当代大学生从小就花费大部分时间来“钻研”课本知识以应付考试,而忽视了对中国传统文化知识的了解,错误地认为科技、经济等某些方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外。 其中少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示愤慨,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,而且保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

因此建议当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用实际行动去为传统民族文化的弘扬和发展贡献自己的一份力量。

14.【汇报材料】

关于 ×× 区安全生产工作的汇报材料

首先对省政府安全生产督查组到我区检查指导工作表示热烈的欢迎,下面,我简要汇报一下××区的安全生产情况。

××区是××市的中心城区,辖区总面积 62平方公里,管辖 9 个街道、32 个社区、19 个行政村,总人口近29.3 万人。××区是××市的商贸中心,也是全市的政治、经济、文化中心。截止目前,全区安全生产工作形势持续稳定,未发生重伤以上安全事故,连续五年被市政府评为安全生产先进单位。具体做了以下几项工作:

一、领导重视,健全组织机构,完善网络体系。一是区委、区政府将安全生产任务栏入重要议事日程; 二是建立县级干部负责联系安全生产工作制度, 严格部门安全职责,形成合力;三是强化安全目标管理,责任体系进一步健全完善;四是完善监管队伍,实行网络化管理。

11

二、落实责任,加强监管,杜绝安全隐患。一是加大安全生产监督检查力度;二是加强重点行业和领域的监管;三是积极创新监管工作机制;四是强化监管手段;五是领导带头,强化监督检查。

三、加大整改力度,严格责任追究。一是我区采取条块结合、拉网式排查的办法;二是实行了严格的安全生产责任追究制。

四、积极创建安全社区,强化安全教育工作。一是明确创建目标;二是完善统一制度;三是强化宣传教育。

五、强化宣传教育,提高防范意识。组织开展了“安全进社区” “青年安全志愿者”“法律法规咨询” “安全知识讲座”等形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动。

安全生产工作中,通过各部门和各企事业单位的共同努力,我区安全生产形势保持了持续稳定,按照目标要求取到了良好的效果:一是责任意识得到了进一步强化;二是企业安全生产主体责任进一步落实;三是全民安全素质有了新的提高。

今年来,我区安全生产工作在省、市的正确领导下,在社会各界的大力支持下,取得了一定的成绩,但是,我们清醒地认识到目前面临的安全生产形势仍然十分严峻, 工作中还存在着一些薄弱环节和不足之处,如一些企业对安全生产投入不足,安全生产执法环境有待改善等等,这些问题都需要我们进一步改进。在今后的工作中,我区将认真落实省、市有关安全生产工作的要求,进一步加大监管力度,促进我区安全生产形势的稳定。

以上汇报不到之处请批评指正。

15.【实施纲要】

公民道德建设实施纲要 ( 节选 ) 加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。一方面社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。另一方面爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心,为人民服务精神不断发扬光大,崇尚先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可喜变化,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。但是,我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。这些问题如果得不到及时有效解决,需然损害正常的经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局,应当引起全党全社会高度重视。

12 我国在公民道德建设中,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

我国的公民道德建设要从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。而为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显着标志。为此,大力加强基层公民道德教育,提高公民道德素质,教育是基础;家庭是人们接受道德教育最早的地方;学校是进行系统道德教育的重要阵地;机关、企事业单位是对公民进行道德教育的重要场所;社会是进行公民道德教育的大课堂;家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点,是相互衔接、密不可分的统一整体。

当然,深入开展群众性的公民道德实践活动,以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动,以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动,覆盖面广、参与人数多,对公民道德建设有着深刻的影响。

16.【整改通知书】

整改通知书

长沙维誉航空票务代理服务有限公司:

根据群众信访投诉,我局对你公司涉嫌非法从事保险兼业代理业务的行为进行了调查,发现你公司未依法取得《保险兼业代理业务许可证》;2009 年 12 月至 2010 年 7 月,通过长沙航一网络科技有限公司票务系统、帐号为 csdh033 的出单端口销售阳光人寿航空意外伤害保险;自 2010 年 8 月起,以航空意外伤害保险名义销售盛安环球“交通工具意外伤害综合服务电子凭证”。你公司上述行为违反《中华人民共和国保险法》第一百一十九条之

13 规定,扰乱了保险市场秩序,损害被保险人合法权益。现责令你公司立即停止未经许可代理销售航空意外伤害保险的行为,立即停止以航空意外伤害保险名义向社会公众销售或赠送类似盛安环球“交通工具意外伤害综合服务电子凭证”的行为。我局将视整改情况决定采取后续监管措施。

中国保险监督管理委员会湖南监管局

2011 年 1 月 14 日

17.【工作计划】

×× 市三龙区 1 2011 年度工作计划 ( 节选 ) 2011 年乃至今后 3 ~5 年,我区将围绕“一二三四”的思路构想,培育特色,推进发展。 “一带” ,即以斗沙线为经济发展带; “两核” ,即以三龙中心区和斗龙渔港新城为城区核心; “三区” ,即在斗沙线经济发展带上,由东向西分别布局商贸旅游区、渔业生产加工区和区工业集中区; “四大产业” ,即全力培植和主攻海洋食品、纺织服装、机械制造和海滨旅游产业。

在此期间, 我区的主要目标是: 1.GDP 计划完成 15.65~15.79 亿元, 同比增长 11%~12%;定报工业增加值 2.38 亿元,主营业务收入 15 亿元,利税 1.1 亿元,利润 2600 万元,分别增长 15%、10.3%、12.2%、10.6%。2.财政总收入计划完成 5200~5500 万元,同比增幅 30%~37.5%;财政一般预算收入 2550 万元,力争 2650 万元,分别同比增长30.77%、35.9%。3.实际利用外资计划完成 800 万美元,力争 1000 万美元,分别同比增长 100%、150%。4.全社会固定资产投资计划投资 5.8~6 亿元,同比增长 26.3%~31.3%,其中规模以上企业投资 4.8~5 亿元, 新上各类项目 30 个。 5.农民人均纯收入 11200 元,同比增长 9.7%。

为实现上述目标,我区将采取以下做法:第一,突出项目推进,加大招商力度,力争在招引大项目和外资项目上求突破。一是重抓招商引资;二是狠抓项目推进;三是强抓外资利用。第二,突出财税管理,加大监管力度,力争在税源培植上有突破。一是抢抓竣工和在建项目早日达产达效;二是加大新税源培植力度;三是继续开展“三服务”活动。第三,突出工业集中区建设,加大服务力度,力争在项目入园有突破。一是加快园区建设;二是加快项目入园;

14 三是开展合作共建园区。第四,突出集区建设,加大基础设施投入,力争在“城区化”和集区开发有突破。一是加快基础设施建设;二是加快集区开发;三是加强集区管理。

2011 年是十二五的开局之年,也是承上启下的一年,我区将在市委、市政府的正确领导之下,以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神、务实的态度,抢抓沿海发展机遇,奋力进位争先,将三龙打造成具有产业特色、风景独特、生态宜居、社会和谐的滨海新型重区。

18.【欢迎词】

欢迎词

尊敬的各位嘉宾: 大家上午好!在这美好时光,充满希望的时节,2011 夏季论坛再次在我省举行。首先,我代表省委、省政府对论坛的召开表示诚挚的祝贺!对各位的到来表示热烈的欢迎和良好的祝愿! 在西部大开发第十二个十年计划和建设开放重要桥头堡的重要新形势下,我省该怎样做呢?我想说三句话,六个字。第一句话,叫做“大局”,第二句话,叫做“好在”,第三句话,叫做“愿来”。

先说第一点,大局。把我省建设成为面向西南开放重要桥头堡是中央做出的重大战略决策,也是进一步提升我国沿边开放水平的重大部署,这不仅给我省带来了千载难逢的历史机遇,也为西部地区提供了广阔的发展空间,所以这就是大局。我们一切工作的展开,需须服从这个大局。

第二句话,就是好在。好在,是我省的老百姓用朴素的、当地的方言,对幸福、安康地表述。什么叫好在,好在的本质就是收入充裕、公共服务健全、社会保障有力、生态环境良好、各种关系和谐。我想,我们就是要始终坚持以人为本、富民为先、改善民生。

第三句话,愿来。我省气候条件优越、气候温和、发展潜力巨大,是一个适宜人居的度假圣地,也是一块亟待开发的富饶土地。我们将以更加开放的姿态、更加优惠的政策、更加优良的环境,把我省建设成为国内一流、国际知名的旅游目的地和投资新产业的热土。

15 我想,以上三点是想告诉大家,根据我省的想法,寻找合作共赢的切入点,寻找我们合作共赢的着力点。所以衷心地欢迎我们在座的各位,欢迎大家和我们一起为实现大局、好在、愿来的这几个目标共同努力! 最后,预祝本届论坛取得圆满成功,祝各位嘉宾在我省期间工作顺利、心情愉快!谢谢大家!

19.【意见】

中共 ×× 市纪委 ×× 市监察局关于加强和改进群众工作的意见

为贯彻落实全市群众工作会议精神,充分发挥纪检监察职能作用,切实加强和改进新形式下的群众工作,现提出以下意见:

一、提高认识,增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。密切联系群众,善于做群众工作,是党的政治优势和优良传统。应当清醒地看到,在少数地区、部门和单位仍然存在一些问题:有的党员干部热衷于搞所谓的“形象工程”、“政绩工程”,劳民伤财;有的贪图享乐,甚至以权谋私,贪污受贿;上学难、看病贵的问题反映比较强烈。这些问题的存在,损害了党和政府在人民群众中的形象和威信。因此,努力提高群众工作能力,切实维护群众利益,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。

二、突出重点,坚决纠正损害群众利益的不正之风。切实加强对贯彻落实科学发展观的监督检查。各级纪检监察机关要积极履行监督检查职责,要坚决反对搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”,坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。着力解决群众上学难、上学贵问题。实施农村中小学免费义务教育,对贫困家庭学生免费提供教课书和补助寄宿生生活费。继续执行义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,严格规范服务性收费。切实解决群众看病难、看病贵问题。加强医疗机构管理,坚决制止科室承包及医务人员个人收入与科室经济收入直接挂钩的做法,规范医院和医生的用药和治疗行为,坚决纠正医务人员收受“红包”等问题。

各级纪检监察机关要进一步增强宗旨意识和群众观念,要真正把纪检监察机关自身建设和先进性教育活动取得的成果运用到群众工作中,充分发挥纪检监察干部的表率作用。

中共××市纪委

16

××市监察局 ××年××月××日

20.【讲话稿】

在节能灯具照明交易中心开业盛典上的讲话

尊敬的各位来宾、各位朋友、先生们、女士们:

大家上午好!今天,应邀参加节能灯具照明交易中心正式开业的盛典,我非常高兴,在此,我代表省委省政府对本次盛会的隆重召开表示热烈祝贺!向各位来宾、各界朋友的到来表示衷心的感谢! 众所周知,在倡导科学发展的今天,节能减排已然成为当今以及未来中国社会发展的“头等大事”之一。我国各地、各级政府已将节能灯具产业发展列入第一重点领域的第一优先主题,建设节约型社会,实现绿色经济,是科学发展观的重要内容。今天,我们高兴地看到节能灯具照明交易中心在实现“低碳、环保”目标的征途中,为整个产业、为全社会做出了优秀的榜样,你们的发展之路,你们付出的辛勤努力,需将会得到大家的认可和赞赏,也需将在节能灯具照明产业链上开放出炫目的花朵!因此,我殷切期望节能灯具照明交易中心与产业同仁一道,引导全行业良性的稳健发展,把“降低碳排放”作为一项伟大而又崇高的事业,积极贯彻国家和我省节能减排的文件精神,着力自主创新,加强品牌建设,促进集约发展,加快推进节约型社会的建设,为我省的节能灯具照明产业发展做出更大贡献! 最后,预祝圆满成功!谢谢各位!

21.【宣传手册】

我市节约用水的宣传手册

我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为 28000 亿立方米,占全球水资源总量的 6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有 2300 立方米,仅为世界平均水平的 1/

4、在世界上名列 121 位,是全球 13 个人均水资源最贫之一。除缺水以外,

17 我国水污染问题也很严重。海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江 7 大江河水系, 均受到不同程度的污染。 日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能, 进一步加剧了水资源短缺的矛盾, 对我国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

我市境内共有水库 40 余座,主要河流 23 条,湖泊 8 座,沟渠 40 多条,主要功能 为集中式生活饮用水水源地

一、二级保护区和工农业生产用水、水产养殖,兼顾调蓄水量、防汛抗旱、排污等。作为国家级风景名胜区,松滋市洈水水库风景优美,水质清澈。但近几年以来,水质监测报告显示水库水体内氨氮、总磷及总氮营养元素富集,水质趋坏,生态破坏迹象明显,水库部分水质已有由Ⅱ类退化为Ⅲ类水体的趋势,洈水水库水环境质量保护刻不容缓。

此外,废水中的重金属如镉、铜、铬、铁等成分大量沉积在土壤中,容易被作物吸收后转移到食物中,危害人的健康。而且长期受废水灌溉的土地,肥力明显降低,土壤结构破坏,很容易板结,不利于农作物生长。

因此,节约用水在点滴。用洗衣机洗衣服,水位不要太高;喷头的水不要始终开着,尽可能先从头到脚淋湿一次,全身涂肥皂搓洗后,最后一次冲洗;如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮面条的水可以洗碗筷;刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮再清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。点滴之水,汇聚生命之源。让我们从小事做起,一起节约用水!

22.【编者按】

中华文化是由生活在神州大地上的各民族在长期的历史发展进程中共同创造的。少数民族文化是中华文化的重要组成部分。中国社会科学院学部委员朝戈金研究员的《如何看待少数民族文学的价值》一文,告诉我们在大力弘扬和阐发中华优秀传统文化的同时,如何对少数民族文学和文化的价值、意义和功能,有更为充分的理解和认识。内蒙古大学米彦青教授的《再现蒙汉文学交融的历史图景》一文,指出站在中华多民族文学史的视野下首次在整体

18 意义上对元明清蒙汉文学交融文献进行大规模深入细致的文献整理,是一次庞大的系统文献整理工程,这对于再现元明清蒙汉文学交融的历史图景和真实面目无疑具有积极的学术价值。辽金元时代不同地域、不同民族、不同宗教的文化交织碰撞,形成了千帆竞发的多民族文化圈。新疆大学和谈博士的《契丹文学述略》一文,从中华文化的大视野下审视契丹文学,有助于科学地了解契丹文学在中国古代文学史中的地位和作用,对认识多元一体的中华民族博大精深的内涵,展示中华文化的独特魅力,增强文化自信,具有重要的价值。

19

第14篇:申论应用文写作:公开信

申论应用文写作:公开信

【例题】根据资料反映出的问题,以某市“精神文明建设办公室”的名义,围绕“网络文明建设”给广大网民写一封公开信。(40分)要求:联系实际,条理清晰,具有感召力,语言简洁流畅,字数在800-1200字。

这是2009年的一道联考真题,考查的是公开信这一应用公文的写作。什么是公开信?从字面意思看不难理解,即是将内容公布于众的信件。中公教育根据使用场合来划分,可将公开信归为三类:

一是针对某一问题的公开信,这是备考中要特别重视的类型。这类公开信可以是批评性质,也可传达表扬之义。上述例题属于这一类别,其针对的问题是网络文明建设,其目的在于倡导净化网络环境,建设精神世界的和谐社会。 这一类公开信的写作,通常要对问题的背景、原因,或事件的经过、结果等进行介绍说明,表明对该问题或事件的态度与看法,提出相应的主张或建议。 二是在重要的时间点、重大节日或重大活动里发出的公开信,此类公开信多表示鼓励、表扬、问候之义,对象是与该节日、活动等有关的单位、集体或个人,比如在“五一”劳动节写给全国劳动人民的公开信、在教师节写给全体教师的公开信。具体到内容,一般要写关怀、问候或祝愿的话,赞颂收信对象的成绩与贡献,并提出要求和希望,发出号召。

三是私人信件在特殊情况下被作为公开信发表,一般来讲,这一类别不会作为申论考试的重点,因而稍加了解则可。

以上中公教育为各位考生简要介绍了公开信的分类以及各自的写作内容。而关于公开信的格式要求,主要是包括标题、称谓、正文内容、结尾与落款,同倡议书的格式特征相似。

第15篇:申论应用文写作题型

作为申论考试的五大基础题型之一,应用文写作题在申论出题当中的分量还是相当足的。尤其是在近两年的国考省部级试卷当中,应用文写作题更是以两道题的出题比重显示了其举足轻重的地位。因此,了解应用文出题的特点,梳理应用文应对技巧,对于我们申论复习来说是非常必要的。

从近几年申论出题的情况来看,申论出题从内容上来说可以分为开放型命题和定向性命题两种题型。我们首先来看两道例题。

例1——2014-省部级-

四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”,假定在某次救灾工作中,救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)

要求:

(1)内容具体,指向明确;

(2)语言生动,有感染力;

(3)不超过400字。

例2——2012-地市级-

(二)a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据 “给定资料”,从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知” 三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求:(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。

两道例题从出题形式上看,都是应用文写作中有格式要求的写作题,主要的区别在于例1要写一份倡议书,对于倡议书的具体内容上没有明确的说明。而例2要写一份宣传稿,但是对于宣传哪些方面的内容,是给出了明确的要求的。这两道例题中,例1就是开放型命题,而例2则是定向型命题。开放型命题单从作答要求上,我们不能够明确材料中都包含了哪些我们写作需要的信息,需要我们自己从材料中阅读提取,从这个角度上说,命题是开放的。而定向型命题则是将文章主要内容,主要结构已经在作答中体现,我们更多考虑的是特定信息的概括和开头结尾部分的承接。所以这样的题称之为定向的应用文题。

应对这两种不同命题风格的题型,作答的重点是不一样的。对于考生来说,定向型命题更为简单一些,因为在作答的内容上,题目已经确定了作答的方向。考生在具体的答题过程中,更像是做特定信息概括。所以对于定向性型应用文写作题而言,作答过程中的重点部分在两个方面。第一是定向内容的概括。例如例2当中我们需要从材料中找出安全文化理念包括的具体内容。第二是整体结构中的开头和结尾部分。定向类题型虽然确定了文章的主要内容,从而有了文章的整体结构,但是从成文的角度来说,文章的开头和结尾部分是暂缺的。需要我们自己根据作答要求组织语言,这两个部分就可以根据材料信息,描述背景来开头,发出呼吁或者是总结结尾。

而开放类例题的作答重点在于要素信息的提取和确定上。围绕着作答任务,材料都有哪些相关的信息呢?例1中我们知道,要给参与救灾的各界人士写一份倡议书。进一步理解题意我们知道,写这个倡议书是为了让各界救灾人士在救灾活动中进行火红绸带心理援助行动。也就是我们倡议大家参与火红绸带心理援助行动。围绕着这个目的,我们看一下材料中体现了哪些信息,并确定这些信息和作答要求是什么关系。确定关系的目的是组织文章的结构。我们从材料中发现了开展活动的必要性信息,活动开展意义的信息,以及如何开展活动的信息。这样我们的文章结构就是必要性+倡议活动+活动意义+具体开展。

作为申论考试的五大基础题型之一,应用文写作题在申论出题当中的分量还是相当足的。尤其是在近两年的国考省部级试卷当中,应用文写作题更是以两道题的出题比重显示了其举足轻重的地位。因此,了解应用文出题的特点,梳理应用文应对技巧,对于我们申论复习来说是非常必要的。

从近几年申论出题的情况来看,申论出题从内容上来说可以分为开放型命题和定向性命题两种题型。我们首先来看两道例题。

例1——2014-省部级-

四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”,假定在某次救灾工作中,救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分)

要求:

(1)内容具体,指向明确;

(2)语言生动,有感染力;

(3)不超过400字。

例2——2012-地市级-

(二)a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据 “给定资料”,从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知” 三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分) 要求:(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。

两道例题从出题形式上看,都是应用文写作中有格式要求的写作题,主要的区别在于例1要写一份倡议书,对于倡议书的具体内容上没有明确的说明。而例2要写一份宣传稿,但是对于宣传哪些方面的内容,是给出了明确的要求的。这两道例题中,例1就是开放型命题,而例2则是定向型命题。开放型命题单从作答要求上,我们不能够明确材料中都包含了哪些我们写作需要的信息,需要我们自己从材料中阅读提取,从这个角度上说,命题是开放的。而定向型命题则是将文章主要内容,主要结构已经在作答中体现,我们更多考虑的是特定信息的概括和开头结尾部分的承接。所以这样的题称之为定向的应用文题。

应对这两种不同命题风格的题型,作答的重点是不一样的。对于考生来说,定向型命题更为简单一些,因为在作答的内容上,题目已经确定了作答的方向。考生在具体的答题过程中,更像是做特定信息概括。所以对于定向性型应用文写作题而言,作答过程中的重点部分在两个方面。第一是定向内容的概括。例如例2当中我们需要从材料中找出安全文化理念包括的具体内容。第二是整体结构中的开头和结尾部分。定向类题型虽然确定了文章的主要内容,从而有了文章的整体结构,但是从成文的角度来说,文章的开头和结尾部分是暂缺的。需要我们自己根据作答要求组织语言,这两个部分就可以根据材料信息,描述背景来开头,发出呼吁或者是总结结尾。

而开放类例题的作答重点在于要素信息的提取和确定上。围绕着作答任务,材料都有哪些相关的信息呢?例1中我们知道,要给参与救灾的各界人士写一份倡议书。进一步理解题意我们知道,写这个倡议书是为了让各界救灾人士在救灾活动中进行火红绸带心理援助行动。也就是我们倡议大家参与火红绸带心理援助行动。围绕着这个目的,我们看一下材料中体现了哪些信息,并确定这些信息和作答要求是什么关系。确定关系的目的是组织文章的结构。我们从材料中发现了开展活动的必要性信息,活动开展意义的信息,以及如何开展活动的信息。这样我们的文章结构就是必要性+倡议活动+活动意义+具体开展。

国家公务员考试申论常考题型之应用文写作行政公文类题型分析

从近几年国家及地方公务员录用考试中有关应用文类申论试题的情况来看,题干中要求的文种包 罗万象,似乎有涵盖应用文各个文种的趋势。但仔细分析,这种以公文形式出现的新题型除了考查应试 者对常用公文的基础性了解外,重点还是落在考查前面所述的内容,如归纳概括、综合分析、提出对策 等。可见应试者在这一部分需要掌握的只是应用文的基本格式以及结构等常识性知识。 根据申论试题的命题特点,这里简要介绍几种公务员考试可能会涉及的应用文,具体分为行政公 文、事务公文和其他应用文。

一、行政公文

行政公文是行政公务文书的简称,指行政机关在公务实践过程中形成的具有法定权威和规范格式 的公务文书。 2000年发布的《国家行政机关公文处理办法》中明确规定,行政公文主要有13种,分别是:命令 (令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。

以下对申论考试中可能考查的通知、报告、请示、会议纪要等进行逐一介绍。 (一)通知

通知属于公文中的下行文,主要用来“批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文, 传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员”等。 1.通知的分类

通知一般依据其适用范围的不同,被分为六大类。 (1)发布性通知。发布法规、规章、制度等。 (2)批转性通知。上级机关批转下级机关的公文。 (3)转发性通知。转发上级机关和不相隶属机关的公文。 (4)指示性通知。上级机关指示下级机关的公文。 (5)任免性通知。有关干部任免的公文。 (6)事务性通知。处理日常事务性工作的公文。 2.通知的结构

通知一般由标题、主送机关、正文、落款等构成。 (1)通知的标题

通知的标题一般由发文机关、主要内容和文种组成,也可以省略发文机关,直接由主要内容和文种 组成。

标题要写在第一行正中。

需要注意的是,若是发布法规、规章等的通知,所发布的法规、规章等的名称要成为标题的核心部 分,且要使用书名号。如《关于印发〈中华人民共和国个人所得税法实施条例〉的通知》。而如果是批转 和转发文件的通知,所批转和转发文件的核心内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。如《国务院 办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》。

(2)通知的主送机关

通知的主送机关即通知的发文对象,可以是姓名、职称或者单位名称。

要在第二行顶格处书写。

如果主送机关比较多,一定要注意主送机关排列的规范性。一般来说,根据级别、名称的不同,主送 机关的排序会有固定的格式,是长期行政办公实践形成的惯例,应试者可对其稍加留意。

(3)通知的正文

通知的正文部分在称呼后另起一行书写,段前要空两格。

通知的正文一般由三个部分组成。

①通知缘由。多数通知都会在开头部分交代通知的缘由,主要用来表述有关事项的背景、根据、目 的、意义等。

然而,有些通知,如批转和转发文件的通知,发布法规、规章等的通知,一般不提及发布通知的缘由。 ②通知事项。通知的事项是通知的主体部分,包括所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和 步骤等。在通知中,这些内容比较复杂,需要分条说明。

在申论考试中,如果是以通知的形式出题,则这一部分是重点,一定要逐条逐项列清说明。

③执行要求。在通知的结尾处,可能提出贯彻执行的有关要求。实际上,这一部分可有可无,应试 者只需了解即可。

④通知的落款。

通知的落款要写明发文机关和发文日期。

落款位于正文的右下方,发文机关和发文日期要分两行书写,日期要用中文格式书写。 3.通知范文实例

教育部办公厅关于进一步加强网络信息系统安全保障工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校, 部内各司局,各直属单位:

为进一步落实公安部等四部委《关于印发 的通知》(公通字〔2007〕 43号)精神和《教育部2011年工作要点》中“做好教育系统网络信息安全保障工作”的要求,加快建立完 备的教育网络信息安全保障体系,现就有关工作通知如下。

一、加强组织领导,建立健全信息安全管理和责任机制 (一)各地教育行政部门和学校要高度重视网络信息安全工作,落实责任部门与技术部门,负责网络 信息安全的管理与具体实施。各省级教育行政部门、部直属高校和部机关直属单位在2011年10月10 日前将填写的《教育系统网络信息安全工作情况表》(见附件)报送至教育部教育管理信息中心(教育信 息安全等级保护测评中心)。 (二)地方各级教育行政部门和学校要制定、完善信息系统安全管理制度;定期进行本单位网络信息 安全自查,并将自查情况和工作总结报上级教育主管部门。 (三)各地教育行政部门要每年对下级教育行政部门和学校进行督查,将网络信息安全工作纳入管理绩效考核体系。

二、以信息安全等级保护工作为抓手,建立完善网络信息安全保障体系

各地教育行政部门和学校要按照国家信息安全等级保护制度规定和《教育部办公厅关于开展信息 系统安全等级保护工作的通知》(教办厅函〔2009〕80号)要求,开展信息系统定级备案、建设整改和等级 测评等各项工作,力争在2012年底基本建立教育信息安全等级保护体系。通过分级建设信息安全等级 保护综合管理平台,使等级保护工作常态化、制度化,加强对教育行政部门信息安全等级保护工作的 管理。 (一)落实国家定级备案工作程序,加强教育信息系统定级备案管理。各地教育行政部门和学校要 严格按照“自主定级、专家评审、主管部门审批、公安机关审核”的步骤,参照教育信息系统定级有关规范 开展定级备案工作。各地教育行政部门和学校要将本单位的信息系统定级结果报主管部门审批。在 2011年12月底前,完成所有信息系统的定级备案。

已定级备案但未经上级教育主管部门审批的信息系统,要按照上述程序进行评审及审批。定级不 准确的应重新定级和备案。 (二)开展安全建设整改和等级测评,提高教育信息系统整体安全水平。各地教育行政部门和学校 的第二级及以上信息系统,要参照国家和教育行业有关标准规范,在定级备案后2年内完成首次安全建 设整改和等级测评工作。已定级的第三级及以上信息系统安全整改方案由教育部组织专家审定,在 2012年底前完成首次安全建设整改和等级测评工作。

三、落实人员和经费保障,规范信息安全工作实施 (一)建设信息安全工作专业人才队伍,建立信息安全岗位持证上岗制度。在2013年底前,各级教 育行政部门和学校信息系统安全部门要培训和配备具有“教育信息安全等级保护专业培训合格证书”的 专业人员。 各省级教育行政部门负责本地区各级教育行政部门和学校的培训与考核的组织工作。2012年底 前完成地市级及以上教育行政部门和高等学校的培训;2013年底前完成其他教育行政部门和学校。 (二)落实网络信息安全工作经费。从2011年开始,各单位的信息系统项目要参照国家发展和改革 委员会等三部委《关于加强国家电子政务工程建设项目信息安全风险评估工作的通知》(发改高技 〔2008〕 2071号)要求,将安全建设、测评和培训等经费列入项目建设投资预算和信息系统日常运营维护 年度预算。 (三)落实教育信息安全有关工作。教育部教育管理信息中心(教育信息安全等级保护测评中心)作 为公安部批准的教育行业信息安全等级保护测评专业机构,近期重点要抓紧组织制定教育信息系统安 全等级保护行业标准和技术规范并下发实施,组建信息安全等级保护专家组,开展教育行业各单位信息 系统定级咨询、风险评估、等级测评和系统安全监测等,尤其是统筹第三级及以上信息系统的建设整改 和等级测评工作。牵头组织落实“教育信息安全等级保护专业培训合格证书”的培训、认证考试和证书 颁发管理等具体工作。 教育部办公厅

二〇——年七月二十九日篇4:2013国家公考申论应用文写作题型辅导 2013国家公考申论辅导:应用文写作题型零距离 2010国家公务员考试大纲在能力要求部分明确提出“贯彻执行能力”,同年国家公务员考试省级及市(地)级考试中均增加了对贯彻执行能力的考查。贯彻执行能力主要依托应用文写作题进行考查,由于该题型近几年才出现,且考查方式多变,所以许多考生对其并不熟悉,在此中公教育专家将其题型做一详细阐述,供考生参考。

一、题型分类

大纲中对贯彻执行能力的解释为:要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。根据工作目标和组织意图的不同,应用文写作题可分为两种题型:一是宣传通知类,二是工作方案类。

(一)宣传通知类

宣传通知类应用文写作题是指按照国家有关政策文件或相关精神,以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的,为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传纲要、宣传材料、通知、讲话稿等。语言风格是本类试题的重要考查点之一。

【真题链接】 a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)

要求:

(1)内容具体,针对性强; (2)用语恰当,通俗易懂; (3)不超过500字。(2012·国家·市级·第二题)

(二)工作方案类

工作方案类应用文写作题是指依照上级有关文件及精神对工作进行具体部署、安排或细化,以指导实际工作、完成上级要求为目的而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有意见、检查提纲等。题目一般要求提出具有可操作性的具体措施或合理建议。

【真题链接】/ndy/ 假设你是沿海某省省政府工作人员,请结合给定资料,草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20分)

要求:

(1)内容全面,有针对性;

(2)条理清楚,表达简明。不超过400字。(2010·国家·省级·第三题)

二、作答基本要求 应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是内容要求,二是身份要求,三是格式要求。

(一)内容要求看仔细

根据题目要求确定答案内容:考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。

【真题链接】

“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)

要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2012·省级·第一题·2)

中公分析:本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内容是号召全体人员向先进人物学习。作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。所以答案中应包括先进人物的事迹,并揭示其精神实质。

(二)身份定位要准确

应用文写作类试题作答时需要注意的身份要求有两个方面:一是自身的身份定位,二是受众的身份定位。考生谨记身份定位不同,职能范围、可采取措施和语言风格都会发生变化。

【真题链接】 a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)

要求:

(1)内容具体,针对性强;

(2)用语恰当,通俗易懂;

(3)不超过500字。(2012·国家·市级·第二题)

中公分析:题目要求考生为社区宣传栏写宣传稿,那么受众应为“当地社区”的居民。所使用的语言应该有亲和力和感染力。

(三)格式要求需重视

从历年申论考试真题来看,应用文仍重在考查内容,而不是行文格式,但是中 公教育专家建议考生仍需在作答之前认真审题,根据题目要求确定是否要按照格式书写答案。 1.无需考虑行文格式/bpgc/ 有些题目在题干或“要求”中明确注明无需考虑行文格式,或者要求列出内容要点即可,此时考生只需要条理清晰地写出答案要点。

【真题链接】

国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分) 要求:

(1)切合主题; (2)全面、表述准确,有逻辑性;

(3)不超过400字。(2011·国家·省级·第三题) 2.需要考虑行文格式

有些题目在题干和“要求”中都没有对格式作出明确要求,考生就需要按照文种的格式来书写答案。一般应用文主体部分的格式包括标题、主送机关、发文机关、发文时间等要素。若答案字数符合要求,中.公教育专家建议考生最好把这些要素都囊括到答案中,即使不能全写,也要包括两到三个要素,其中标题不能缺少。 【真题链接】 l县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分) 要求:

(1)内容具体,符合实际;

(2)语得体,通俗易懂;

(3)不超过400字。(2011·国家·市级·第二题)

中公分析:本题应按照宣传信的一般格式来作答。作答形式如下: 篇5:2014国家公务员考试申论常考题型之应用文写作社会评论类题型分析 2014国家公务员考试申论常考题型之应用文写作社会评论类题型分析 (二)社会评论 @延边中公教育社会评论是以社会问题作为评论对象的文章。它通过对现实生活中的各种问题和思想动态的评述 议论,歌颂先进,弘扬新风,揭露弊端,鞭挞丑恶,以引发人们的关注,提高人们的认识,促进社会主义精 神文明的建设。 1.社会评论的特点 (1)针对性

“文章合为时而作”,将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论,针对性尤为明显。它往往 是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向,有的放矢地发议论、谈看法。 (2)时效性

社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖,帮助人们明辨是非,因此,及时地发现有代 表性的社会动向和思想苗子,抓住时机,给以正确的引导,就显得十分必要。 (3)单一性

社会评论的针对性和时效性决定了它的另一特点,即在评述社会现象时,目标单纯,重点突出。经 常发表在报纸上的社会评论,因受版面限制,往往难以对重大社会问题展开全面深入的议论。通常是 “一事一议”、“一理一评”,针对一件事、一种情况或一个问题,讲清一个道理。 (4)大众性

社会评论要面向广大读者,在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思 想内容与读者接近,评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性,在写作形式上要尽 量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂,做到为大众所喜爱。 2.社会评论的写作方法 (1)正确地选择论题

撰写社会评论,论题的选择至关重要。一篇评论,能拥有众多的读者,能激起强烈的社会反响,常和 作者论题选择得当密切相关。

正确地选择论题,是指论题的选择要准,要有针对性,能及时回答现实生活中有普遍意义的群众关 心的问题。比如,在当前市场经济的背景下,有些人利欲熏心,为牟取暴利,不择手段制造假货。假冒伪 劣商品充斥市场,危及人民生活,“治假”已成了街谈巷议的热门话题。 (2)展开分析论证

格遵循说理论 述的基本要求。 ①确立分析角度

任何一种社会现象和社会事件,都有其产生的根源和背景,同时,也与其他事件有着特殊的联系。 因此,分析的角度可以从以下几方面考虑。

第一,分析其产生背景。即对其特定的历史渊源、政治背景、经济基础等进行分析。弄清楚它产生 的根源,有利于判明它的本质,认清它的面目。

第二,分析其本质。可以采取正反比较、同类比较、今昔对比的方法,以揭示最核心、最重要的东西。 本质抓住了,就能使评论中肯、明快、犀利,人木三分。

第三,分析问题将会产生的影响。在分析时,应该调查了解这种思想会给社会造成什么样的影响, 是积极作用还是消极作用,这是社会评论切人实际的重要角度。 第四,分析与其他社会现象的联系。评论也可以大胆联想,扩展思路。以评论人、事、言论为基础,联想到 其他的社会问题,甚至联想到国际国内有关问题。这样的评论才能文思飞扬、纵横捭阖、淋漓尽致。

②掌握评析方法

掌握评析方法,首先要寓评于叙,在对评论对象的具体言行的叙述中展开分析评论。评论的叙述要 抓住特点和本质,既要准确简明,又要旗帜鲜明、生动有力。其次要析因论果。认真分析问题的原因,追 根溯源,找到症结,然后对症下药,以求解决问题。还要辩证说理,就是要宏观地把握客观事物的外部联 系,微观地区分构成事物内部矛盾的诸要素的主次,坚持用发展和辩证的观点,历史唯物主义的观点,全 面地多角度地看问题,一分为二地分析问题。说理时还可以借助于生动的形象进行分析。

③遵循说理论证要求

社会评论的实质是从材料中挖掘观点进行说理论证的过程。 首先,必须做到论点论据的统一。要坚持实事求是的原则。“实事”就是全面掌握材料,“求是”就是 从占有的大量材料中研究事物的内部联系,掌握其规律。

第16篇:申论应用文写作格式

一,应用文写作

一、党政公文

【通知的格式】

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下:

(1)标题。通常有三种形式,一种是由发文机关名称、事由和文种构成;一种是由事由和文种构成;一种是由文种“通知”作标题。 (2)正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据;主体说明通知事项;结尾提出执行要求。在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

(3)落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里可以省略不写。 注:

1、在第一行正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2、写被通知单位或个人的名称。

3、写通知内容。如内容较多,可分条开列。

4、结尾可写“特此通知”等字样。

5、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。

【通知的范文】

中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知 (1998年11月10日) 为了贯彻《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》(中发〔1997〕13号),有效制止以开会为名游山玩水的不正之风,经党中央、国务院领导同志同意,特作如下通知:各级党政机关一律不准到庐山、黄山、峨嵋山、普陀山、九华山、五台山、武夷山、九寨沟、张家界、黄果树瀑布、西双版纳和三亚热带海滨12个风景名胜区召开会议,一律不准借在其他地方召开会议之机到上述12个风景名胜区旅游。 除上述12个风景名胜区外,各级党政机关召开的会议也不准用公款组织与会人员到会议所在市、县的行政区域以外的其他风景名胜区旅游。地方各级党政机关的会议一律在本行政区域内召开,不得到其他地区召开。对上述通知的执行情况,各级纪检监察机关负责监督检查。凡违反规定的,发现一起查处一起,对会议主办单位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予党纪或政纪处分。工会、共青团、妇联等人民团体,挂靠在党政机关的各类学会、协会等群众团体以及事业单位,同样适用本通知。

【通报的格式】

通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。

标题:由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文:表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:

(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;

(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任,指出应吸取的主要教训等;

(三)决定要求。表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处,通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。

(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。

情况通报有两种形式:一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。表扬性通报与批评性通报格式范文

【范文】表扬性通报

××市人民政府关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县(市、区)人民政府,市属各部门:

附:××市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略)

××市人民政府(盖章)

二〇〇一年二月五日

【请示的格式】

关于_______________的请示

(送达哪个机关) :

依据 xxxxx 文件的规定或由于 xxxxx 情况、原因,请示的目的是 xxxxxx,现就相关问

题请示如下:

一、xxxxxxxxx

二、xxxxxxx

三、xxxxxxxxx 以上意见是否妥当,请指示。

(发文的机关) x年x月x日

【批复的格式】

批复的结构包括标题、主送单位、正文、结尾、发文机关几部分。 (1) 标题:标题包括批复机关、批复事项和批复文种三个部分。如《宏大公司对〈燕奇国际文化交流公司举办燕奇杯书法大赛的请示〉的批复》。也可只写批复事项及文种两部分,如《关于建立东风电机厂工会委员会的批复》。 (2) 主送单位:即来文请示的单位。其位置在标题之下,正文之上。批复是有针对性的,所以不可缺少主送单位。

(3) 正文:分为开头、内容和结语三部分。

开头一般注明批复的依据,用以说明是针对哪个请示所作的批复,要求写得严谨、明确。如《燕奇国际文化交流公司关于举办燕奇杯书法大赛的请示》(燕奇字[1994]14号)收悉,然后,一般写如经董事会研究,现批复如下、经研究,批复如下等。

请示的内容决定批复的写法。下级机关只就某个具体事项请示,批复的内容亦简单明了,可直接表态,同意的就写肯定意见,不可意的要提出有根据的、有针对性的缘由。有的批复具有一定的普遍性,则需上级机关较为详细地写明批复态度,充分阐明理由。还有些批复可在同意的前提下,原则性地提出希望。如希望在弘扬民族文化、促进民族文化与国际文化交流方面,在发扬我公司的企业文化传统方面,作出努力。 结语使用的语言要简短,语气要坚决,态度要鲜明。对请示的批复一般分三种意见:完全同意,不完全同意、完全不同意。意见不同写法也不同。完全同意的批复可以不写同意的理由,只明确表态。如:你部银水字[1994]4号请示收悉,经董事会研究,同意银水湖旅游度假村提前开工(日期为1994年6月6日)。 下级单位的请示,受政策和具体情况限制有时不能得到完全同意的批复。在写此类不完全同意批复时先说明同意部分,再讲清不同意部分及其原因。如:你部公关字[1994]12号请示收悉,经研究同意购制486电脑一台,但囿于经费所限,暂不同意购制轻型印刷设备。 完全不同意的批复,一定要讲明不同意的理由和根据。因为对下级的请示有完全不同的理解,所以要在周密的思考和研究后,清楚、肯定、有针对性地答复下级请示,不能使用有歧义的词语。也可在发文之前,先向下级单位讲明理由和依据。 (4)批复的结尾多用此复、特此批复等习惯用语。 (5)发文机关、发文日期也是不可遗漏和忽视的部分,并且要书写完整。

【范文】

关于xx省撤销南通县设立通州市的批复

民行批 [1993] 4号 xx省人民政府:

你省xxxx年x月x日《关于撤销南通县设立通州市的请示》和xxxx年xx月xx日的补充请示收悉。经国务院批准,同意撤销南通县,设立通州市(县级),由省直辖,以原南通县的行政区域为通州市的行政区域,不增加机构和人员编制。 xx部(盖章) xxxx年x月x日

【公文函的格式】

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法请求如下:

(一)首部。重要包含标题、主送机关两个内容。

1、标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 公文函用法

1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜,

3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

【会议纪要的格式】:

会议纪要的结构,一般由版头和正文两部分组成: (1)版头或标题

一般由会议名称和文种类别(纪要)组成,有的有正副两个标题,正标题概括纪要的基本精神,副标题写明会议名称和文种。如作为文件下发,还应有编号。 (2)正文

作为文件下发的会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件,具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要很清楚。

【范文】

中共××市委常委会议纪要 [19××]×号

时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室 主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项篇2:申论应用文写作:宣传稿

申论应用文写作:宣传稿

【例题1】为了保护m县的声誉,挽回虐猫事件造成的负面影响,请以m县政府的名义就虐猫事件的处理情况写一份宣传稿,在县人民政府网上公布。(30分)要求:

1、态度诚恳,对象明确;

2、内容全面,合理清楚;

3、不超过500字。

【例题2】a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。 以上是2012年申论真题,由此,也说明不管是联考还是国考,宣传稿这一应用文文体都十分受重视。从功能性质来讲,宣传稿是属于宣传教育类的应用文。关于其写作的具体要求如下:

首先,基本的格式包含了三个要素,分别是标题、正文内容、落款。此外,若能从题目中明确看出宣传的对象,则需要写上称谓。宣传稿,其标题的拟定,要体现出内容事件,清晰醒目;落款,即为发文单位与发文日期,

正文内容的写作,一般而言,开头部分要根据宣传的背景引出话题,接着着重阐述所要宣传的具体内容,以通俗易懂的语言进行表达,最后提出目标或发出呼吁。篇3:申论考试应用文写作指导:报告的分类及写作格式

(一) 报告的含义和特点

报告是下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,答复上级机关的询问或要求时使用的一种公文。报告一般不做理论的阐述和重要性的议论,报告内容具有综合性,涉及面较广,篇幅相对较长,制发不受时间限制。

(二) 报告的分类

报告的种类很多,按不同标准可作不同的分类。 1.按内容分,可分为工作报告、情况报告、建议报告三种。

(1) 工作报告

工作报告用于向上级汇报工作情况或上级交代的任务的完成情况。工作报告又可细分为专题工作报告和例行工作报告两种。常见的工作报告如年度工作报告、工作总结报告等。

(2) 情况报告

情况报告用于向上级反映客观存在的情况和问题,也可答复上级的询问和要求。情况报告往往是就某一突发情况、某一问题或某一项工作、某一次会议的一部分事项向上级提出报告。情况报告正文一般由报告的事由和报告内容两部分组成。情况报告可细分为综合性情况报告和专题性情况报告两种。

(3) 建议报告

建议报告在下级机关就工作中的重大问题和事项专门向上级机关提出建议时使用。侧重点在今后工作的意见和建议上。 2.按性质分,可分为综合报告和专题报告两种。 (1) 综合报告

综合报告用于全面反映一个地区或一个单位的工作情况,它要全面反映工作的过程、做法、成绩、经验、缺点或体会等。

(2) 专题报告

专题报告用于汇报某一工作、某一件事、某一方面内容,它的最大特点是内容专一而集中。

3.按要求分,可分为呈报报告和呈转报告。

(1) 呈报报告

呈报报告是向上级机关直接汇报工作反映情况的报告,不要求上级机关批准。它是定期、不定期的或单一的将本机关一个时期、一个阶段的工作进展情况、问题和经验教训以及今后所作打算等汇报给上级。

(2) 呈转报告

呈转报告是向上级机关呈送、建议批准并转发有关地区或有关部门执行或参照执行的报告。

(三) 报告的格式

报告由标题、主送机关、正文和落款四部分构成。 1.标题

标准的报告标题由机关名称、报告事由和文种组成,如《环保部关于xx计划的报告》。有时我们可以省略发文机关,如《关于国民经济和社会发展第十一个五年计划纲要的报告》。 2.主送机关

报告的主送机关,即发文机关的直属上级领导机关。要求顶格写。 3.正文

报告的正文包括开头、主体和结语三部分。

(1) 开头

回复性的——根据××指示或要求,我们怎么处理的,结果如何,现将××报告如下;反映性的——简述基本情况(最近一段时间)、提出写作目的;汇报性的——先简述基本情况,说明取得了一定的进展,现将有关情况报告如下。

(2) 主体

报告的内容主体一般为三部分:

①基本情况。不论是汇报工作、还是反映情况,答复上级的询问,均应实事求是地将具体情况交代清楚,以便上级了解下情,并以此作为依据,妥善地予以处理和指导。

②存在问题(或具体意见)。呈报性报告写存在问题,以便于上级了解工作进展的情况,同时为报告的下一部分内容(提出要求)打下基础;呈转性报告也要根据基本情况提出具体处理意见或解决办法,以供上级机关参考。

③具体要求或措施。即对今后工作的设想,提出要求或准备采取的措施。

(3) 结语

报告的结语,要根据报告的性质和内容而定,不能千篇1律。报告的结语一般用“特此报告”、“以上报告,如无不妥,请批转有关部门贯彻执行”、“以上报告,请审阅”等字样。但也有的报告结尾不写这些用语。 4.落款

落款标注发文机关印章和呈文时间。篇4:申论应用文格式 2015 年公务员考试: 应用文写作格式大全

祝酒词

[概念解说]

与开幕词相仿,但更简单扼要,在最后有举杯祝愿内容。

[格式内容]

篇幅简短,语言口语化,态度热情。

[范例参考]

祝酒词 女士们、先生们:

晚上好! 中国国际 xx 展览会今天开幕了。今晚,我们有机会同各界朋友欢聚,感到 很高兴。我谨代表中国国际贸易促进委员会 xx 市分会,对各位朋友光临我们的招待会,表

示热烈欢迎!

中国国际 xx 展览会自上午开幕以来,已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。这 次展览会在上海举行,为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。我相信,

展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。

今晚,各国朋友欢聚一堂,我希望中外同行广交朋友,寻求合作,共同度过一个愉快的 夜晚。

最后,请大家举杯,

为中国国际 xx 展览会的圆满成功,

为朋友们的健康,

干杯!

感谢信

[概念解说]

感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方, 应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。

[格式内容]

感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文 200 字左右即可;对收信人为自己

做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示

感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实

可行,能说到做到。

[范例参考]

感谢信 xxxx 电缆有限公司于 xx 年 x 月 x 口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多

同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导,世界各地

的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致

谢,并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。 xxxx 电缆有限公司

董事长:xxx 总经理:xxx xx 年 x 月 x 日

介绍信

[概念解说]

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。 介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。 [格式内容] 普通介绍信一般不带存根,正中写 介绍信。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门 期,并注上有效日期。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编 有号码。

[范例参考] 范例一 普通介绍信

普通介绍信

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司 ),前往贵处联系 ,请接洽。

此致

敬礼

xx 公司( 盖章)

年 月 日

范例二 专用介绍信

专用介绍信 (存根) ( 字第 号) 等人前往 联系 。

年 月 日

(有效期 天)

„„xx 字第 x 号„„„(盖章)„„

开幕词

[概念解说]

开幕词在表示欢迎后是介绍本次会议的意义、主办人的意愿的讲话。

[格式内容]

篇幅要求简短,内容切忌重复、??嗦;语言要求口语化、富有感情色彩,又要求生动活 泼;语气要热请、友好。

[范例参考]

在 中国国际 xx 展览会开幕式上的讲话

女士们、先生们: 同志们: 早上好!由新加坡 xx 有限公司主办。中国 xx 协会与我分会所属的上海市国际贸易信息

和展览公司承办的中国国际 xx 展览会今天在这里开幕了。我谨代表中国国际贸易促

进委

员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展西班牙、比利时、

中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎! 本届展览会将集中展示具有国际水准的各类 xx 产品及生产设备,为来自全国各的科技人员

提供一次不出国的技术考察机会;同时,也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。 朋友们,同志们:上海是中国最重要的工业基地之一,也是经济、金融、贸易、科技和 信息中心。上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口,将实行全方位的开放。我国政

府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点,上海南浦大桥的正式通车,将标志着

浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。上海将进一步改善投资环境,扩大与各国各地

区的合作领域。我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观,寻求贸易和投资机

会,寻找合作伙伴。作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友

提供卓有成效的服务。

最后,预祝中国国际 xx 展览会圆满成功!感谢大家! 表扬信 [概念解说] 表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不

要太过分。语言要热情而简朴。 [格式内容] 1.标题。写成 表扬信即可。 2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。 3.事迹经过。 4.表扬的语句。 5.学习的语句。

[概念解说]

慰问信是表示向对方关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义 在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关

心的应用文。慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。信应写得态

度诚恳、真切。 [格式内容] 1.标题。可写成慰问信或者xxxx 致 xxxx 的慰问信。 2.称谓。称谓应表示尊敬。 3.慰问的原因。可写事件的情况,或介绍他人的事迹等。 4.慰问。

5.署名和署时。

通告

【概念解说】

通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。通告不同公告。 通告主要用于有关单位开展业务工作需要。

【格式内容】

1、标题的写法有三种:

①通告

②关于 xxx 的通告。

③xxx 关于 xxx 的通告。

2、原由。

3、通告事项。

4、结语。用特此通告表达。

【范例参考】

xx 电力工业局关于使用定期借记业务结算方式的通告 根据中国人民银行 xx 分行的通知精神,从 2001 年 12 月起,原来使用 xx 市专用委 托收款方式结算电费的用电户,将统一 xx 电子资金转帐系统定期借记系统。为此, 对于愿使用专用委托收款结算方式缴交电费的企事业单位客户,我局将从 2001 年 12 月起改为使用定期借记方式收取电费。请有关用电户配合我局做好以下工作,以 便顺利结算电费:

一、请各用电客户尽快与开户银行联系,按照中国人民银行 xx 分行的统一要求

签订《定期借记业务授权委托书》,并于 2002 年 1 月 31 日前将复印件送达所在区供电

局。

二、部分商业银行由于系统升级原因更改了开户银行账号格式,请客户在签订

《定期借记业务授权委托书》的同时与贵开户银行确认新的银行账号,并于 2002 年 1 月 31 日前以正式公函形式通知我局,若届时未受到客户的《定期借记业务授权委托 书》及新的银行帐号的,客户将无法使用定期借记方式缴交电费,我局将采取现金 方式收取电费。

三、由于定期借记业务系统投运后,银行系统将不再代为传递电费票据,故我 局将统一采取邮政递送,客户签收的方式派发电费票据予客户。为了确认各客户的 邮递地址以及签收人,请客户于 2002 年 1 月 2 日至 1 月 5 日前往所在区供电局领取 2001 年 12 月份的电费发票,同时填报有关资料交我局工作人员 (具体格式将在各营 业点派发)。

特此通告

x x 电力工业局

2001 年 12 月 10 日

通报

【概念解说】

通报是进行教育宣传和交流信息的一种工具,它适用于表彰先进、批评错误和 传达有关事项。

【批评性通报的写法】

1、错误事实。

2、错误根源。

3、经验教训。

4、处理决定。

5、希望要求。

【表扬性通报的写法】

1、先进事迹的概况。

2、积极意义。

3、表彰决定。

4、希望要求。

【概念解说】

函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请

求批准和答复审批事项。

【格式内容】

1、标题。写成关于 x x x 的函。

2、主送机关。

3、原由。

4、函告的事项。

5、结语。

会议纪要

【概念解说】 会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。会 议纪要对企事业单位、机关团体都适用。

【格式内容】

1、标题。由会议名称+会议纪要构成。

2、导言。介绍会议召开的基本情况,如时间、地点,参加 人,讨论的问题。

3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。

4、希望。

答谢词

[概念解说]

答谢词,是指特定的公共礼仪场合,主人致欢迎辞或欢送词后,客人所发表的对主人的热

情接待和多关照表示谢意的讲话。答谢词也指客人在举行必要的答谢活动中所发表的感谢主 人的盛情款待的讲话。

[格式内容]

答谢词的写作重点在于表达出对主人的热情好客的真挚感谢之情。

答谢词的开头,应先向主人致以感谢之意。

答谢词的主体,先是用具体的事例,对主人所作的一切安排给予高度评价,对主人的盛 情款待表示衷心的感谢,对访问取得的收获给予充分肯定。然后,谈自己的感想和心情。比

如,颂扬主人的成绩和贡献,阐发访问成功的意义,讲述对主任的美好印象等。 答谢词的结尾,主要是再次表示感谢,并对双方关系的进一步发展表示诚挚的祝愿。 请示

[概念解说]

请示适用于向上级机关请求批准、请示用。篇5:申论应用文写作:宣传稿

申论应用文写作:宣传稿

【例题1】为了保护m县的声誉,挽回虐猫事件造成的负面影响,请以m县政府的名义就虐猫事件的处理情况写一份宣传稿,在县人民政府网上公布。(30分)要求:

1、态度诚恳,对象明确;

2、内容全面,合理清楚;

3、不超过500字。【例题2】a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据给定资料,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。

以上是2012年申论真题,由此,也说明不管是联考还是国考,宣传稿这一应用文文体都十分受重视。从功能性质来讲,宣传稿是属于宣传教育类的应用文。关于其写作的具体要求如下:

首先,基本的格式包含了三个要素,分别是标题、正文内容、落款。此外,若能从题目中明确看出宣传的对象,则需要写上称谓。宣传稿,其标题的拟定,要体现出内容事件,清晰醒目;落款,即为发文单位与发文日期,

正文内容的写作,一般而言,开头部分要根据宣传的背景引出话题,接着着重阐述所要宣传的具体内容,以通俗易懂的语言进行表达,最后提出目标或发出呼吁。

第17篇:申论应用文写作:提纲

申论应用文写作:提纲

提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍,一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用。申论考试中,考查提纲的频率也尤其高,例如2008年与2010年吉林省考、2008年与2012年江苏省考、2008年云南省考、2009年上海市考与黑龙江省考、2011年秋季联考都考到了提纲,这足以说明掌握提纲的重要性和必要性。

提纲的种类也纷繁多样,常考的是汇报提纲、讲话提纲。汇报提纲通常是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种公文形式,一般要介绍基本情况,总结经验体会与问题教训,以及今后的一些打算,结语要写上请领导批示之类的词句;讲话提纲常是在会议讲话时使用,给讲话人以提示,避免遗忘,同时更好地理清思路,使讲话富有条理性,写作时一般需要写上开头语,但结语一般不写,主要内容应当有条目清晰的列出。中公教育以下所给出的分别是关于这两类提纲的真题示例:

【例题1(2011年•秋季联考申论真题•第一题)】假定给定资料1~6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分)要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。

【例题2(2008年•云南省考申论真题•第二题)】假如上级政府主管部门已经做出撤销郑州市、区馒头办的决定,而你是上级政府主管部门的新闻发言人,作为对社会舆论的回应,请你针对材料七所反映的问题,写一份新闻发言提纲。(30分)要求:观点明确简明扼要,条理清晰;篇幅不超过400字。

总的来说,不管是以上所示的汇报提纲、讲话提纲,还是传达提纲等,其写作都主要由三个部分组成,即标题、正文、落款。此外,要把握住两大特点:一是纲要性,即只需把所要汇报、传达或发言的基本要点提纲挈领地概述出来,不宜过于具体。二是层次性与条理性,即所要汇报、传达或发言的内容分为哪几个大的方面,每方面包含哪几个点,应当一目了然的呈现出来。

本文由中公事业单位考试网提供

河南事业单位招聘考试网,发布河南事业单位考试信息和备考资料。

微信号:hesydw

河南事业单位考试微信号:hesydw 发布河南最新的事业单位考试招聘信息,备考资料并提供考试相关问题咨询答疑服务。 推荐河南教师资格网 http://he.zgjsks.com/ 发布河南最新的招教考试和教师资格考试招聘信息。

河南事业单位招聘考试网,发布河南事业单位考试信息和备考资料。微信号:hesydw

第18篇:申论如何写好应用文

在近几年的公务员考试中,应用文写作题在国家和各省的申论试题中频繁出现,那么,如何做好这类试题呢?下面,中公教育专家将从应用文写作题的作答基本要求方面为考生进行讲解。应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是作答的内容要求,二是作答的身份要求,三是作答的格式要求。

一、内容要求

考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。

1.根据题目要求确定内容

考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。

【真题链接】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)

要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2012?省级第一题?2)

【中公分析】本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内容是号召全体人员向先进人物学习。作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。所以这则编者按的主要内容就是要对各位先进人物的事迹进行概括,以揭示其精神实质。

2.根据文种要求确定内容

不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而建议或指导意见等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。

【真题链接一】某市将召开一次加快发展社会保障事业的形势分析会。会上,某领导要就加快发展社会保障事业的必要性做主题发言。请结合给定资料7~8,为领导拟一份发言要点。(25分)

要求:全面、简洁、条理清晰,有一定高度。字数不超过500字。(2011?浙江?第二题)

【真题链接二】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。(要求:1.篇幅500字左右;

2.只写主文内容,抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。)(23分)(2011?安徽?第四题)

【中公分析】【真题链接一】文种为“发言要点”,属于宣传通知类试题,作答内容应围绕“加快发展社会保障事业的必要性”来展开,具体包括目前我国社会保障事业发展的现状(背景)、加快发展社会保障事业的必要性(理由)、加快发展社会保障事业的措施(对策)、呼吁性结尾(号召),其中以加快发展社会保障事业的必要性为重点。

【真题链接二】文种为“建议书”,属于工作方案类试题,作答内容应围绕“如何解决资料中反映的问题”来展开,具体包括提出建议的背景、简述问题、提出建议等,其中以提出建议(解决问题的措施)为重点。

3.作答内容要架构清晰

架构清晰是指应用文类试题作答要有清晰的脉络和合理的逻辑。应用文类试题一般有较高的框架分。

应用文类试题要求要有严密的逻辑思维,考生在作答之前要先弄清楚解答的思路,要从材料的整体出发、大局出发,高屋建瓴地把握材料的主题和思想,统筹安排,然后脉络清晰、逻辑合理地把要表达的内容表述出来,如“情况——问题——原因——对策——意义”等。

【真题链接】国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成,依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、

“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考资料,分别列出每个部分的内容要点。(20分)

要求:

1.切合主题;

2.全面、表述准确,有逻辑性;

3.不超过400字。(2011?省级?第三题)

二、身份要求

应用文写作类试题作答时需要注意的身份要求有两个方面:一是自身的身份定位,二是执行相对方的身份定位。

身份定位不同,决定了职能范围、可采取措施和语言风格的不同。

【真题链接一】假设你是一名政府工作人员,阅读给定材料,结合我国城市更新工作中存在的主要问题,拟写一份《关于进一步做好城市更新工作的建议》提纲。(25分)要求:措施建议合理可行,条理清楚,语言简练,字数不超过400字。(2011?北京?第三题)

【真题链接二】

假定你是某街道办事处工作人员,请参考给定资料,为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料(20分)

要求:

1.体现国家节约水资源的有关精神,说明为什么要节水;

2.简明、通俗,利于老百姓理解;

3.不超过400字。(2010?425?辽宁等省?第二题)

三、格式要求

从历年申论考试真题来看,应用文仍重在考查内容,而不是行文格式,考生在作答之前应认真审题,根据题目要求确定是否要按照格式书写答案。

1.无需考虑行文格式

有些题目在“要求”中注明只写主文内容,不考虑格式;或者在题干中要求只写提纲、要点等,这些题目在书写答案时无需考虑行文格式,条理清晰地写出答案要点即可。

【真题链接一】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。(要求:1.篇幅500字左右;

2.只写主文内容,抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。)(23分)(2011?安徽?第四题)

【真题链接二】假设你是一名政府工作人员,阅读给定材料,结合我国城市更新工作中存在的主要问题,拟写一份《关于进一步做好城市更新工作的建议》提纲。(25分)要求:措施建议合理可行,条理清楚,语言简练,字数不超过400字。

(2011?北京?第三题)

2.需要考虑行文格式

有些题目在题干和“要求”中都没有对格式作出明确要求,考生就需要按照文种的格式来书写答案。

一般应用文主体部分的格式包括标题、主送机关、发文机关、发文时间等要素。若答案字数符合要求,最好把这些要素都囊括到答案中,即使不能全写,也要包括两到三个要素,其中标题不能缺少。

【真题链接】假如你是某社区工作人员,请你结合给定材料草拟一份《关于加强社区养老服务工作的建议》,供上级相关部门参考。(25分)

要求:(1)准确全面、切实可行;(2)条理清楚,表达简明,不超过500字。(2011?424?

宁夏等省第三题)

×××(领导):

近年来,我社区中老龄人口持续递增,对于一些新的家庭结构而言,老龄人口扶养问题逐渐凸显。解决好老人的赡养问题,让其安度晚年,对于经济发展、社会安定极其重要。为改进我社区养老服务工作,提高服务水平,特提出以下建议:

第一,加大对养老工作的宣传与引导,使居民充分认识到解决养老问题的重要性与必要性,整合各方面社会资源,形成浓厚的养老氛围。

第二,完善社区养老服务形式,除家政服务外,发展康复护理、医疗保健、精神慰藉等多种服务形式,既注重对老人物质照顾,也考虑对老人的精神照顾。

第三,加强对助老服务员的培养和教育,完善志愿者吸纳机制,增加养老护理人员的薪酬待遇,巩固和扩充养老服务人员队伍,以适应人口老龄化的变化发展需要。

第四,政府需加大对社区养老服务的资金投入,以完善社区养老服务的各项软、硬件设施,使每位老人都能享受到社区养老服务,实现社区养老服务普遍化。

××社区:×××?

×年×月×日

其中“关于加强社区养老服务工作的建议”为标题,“×××(领导)”为主送机关,“××社区:×××”为发文机关,“×年×月×日”为发文机关。

第19篇:申论应用文写作:宣传材料

申论应用文写作:宣传材料

宣传材料是常用的一种应用公文,属宣传类文书,中公教育以2010年春季联考所考查到的应用公文的写作为例,为大家详细讲一讲。试题如下:

假定你是某街道办事处工作人员,请参考给定资料,为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。(20分)要求:1.体现国家节约水资源的有关精神,说明为什么要节水;2.简明、通俗,利于老百姓理解;3.不超过400字。

这道试题设定了身份要求——某街道办事处工作人员,也明示了特定对象与特定目的,即该宣传材料面向的是当地居民,目的在于宣传节约用水。因而,此宣传材料的写作需要满足相关公文写作的要求。

宣传材料其格式与宣传稿基本相似,即包括标题、主体内容、落款,若能从题目中明确看出宣传对象,也需要写上称谓。具体地讲,宣传材料的标题应当引人注目,具有较强的宣传性。主体内容部分,首先要交代宣传的背景,可阐述其缘由或重要性,然后重点表达所要宣传的主要内容,比如通过多种具体方式实现节约用水,结尾处一般需要提出宣传的目标,或发出倡议与号召。落款部分即包括发文单位与发文日期。

宣传稿、宣传纲要、宣传材料,这几类应用文写作极为相似,但虽都为宣传性质的应用公文,宣传纲要与其它两类文体还是有较为明显的区别,它的格式更为简化,内容呈现的形式也要满足提纲的特征。

第20篇:申论应用文之通知

申论考试应用文作答方法点拨之通知

申论是公考必考科目之一,也是决定考生是否通过考试的关键因素之一,所以申论复习备考对于参加公考的考生来说是至关重要的。那么,在申论考试应用文写作中,通知该如何作答?

一、通知的概念

通知,是运用广泛的知照性公文,用来向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行。适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部等。

二、通知的作答方法: 1.概述通知缘由

通知缘由,即正文的第一部分,主要是对通知作出铺垫和总体介绍,一般包括背景、意义、现状、目的等内容。

发布指示、安排工作的通知(包括活动通知),本部分写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、现状、目的、意义等,可采用根据与目的相结合的开头方式,也可单纯采用以“为了”领起的“目的式”开头方式。

批转、转发文件的通知,根据情况可以在开头表述通知缘由,但多数以直接表述转发对象和转发决定为开头,无需说明缘由。

发布规章的通知,多数情况下篇段合一,无明显的开头部分,一般也不交代缘由。 2.列举通知事项

这是通知的主体部分,通知所发布的指示、安排的工作、提出的方法、时间和人员、措施和步骤等事项,都要在这一部分中有条理地表达出来。内容复杂的则需要分条列举。一般而言,通知事项大多来源于给定资料,考生要学会提炼归纳,言简意赅地表达出来。 3.总结执行要求

这是通知的结尾部分,一般包括要求、希望、呼吁号召等内容。 发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。 如无必要,可以省略这一部分。其他篇幅短小的通知,如批转、转发性通知、会议性通知等,一般也不需有专门的结尾部分。篇2:2015上海招警考试申论备考:应用文写作之通知 2015上海招警考试申论备考:应用文写作之通知

应用文写作是上海招警申论考试中常考的题型,相对来说应用文写作简单一些,因为它有固定的格式要求,今天上海招警考试网带领大家进行深入分析应用文写作之通知,希望考生们能够好好掌握。

一、通知的概念

通知,是运用广泛的知照性公文,用来向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行。适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部等。

二、通知的作答方法 1.概述通知缘由

通知缘由,即正文的第一部分,主要是对通知作出铺垫和总体介绍,一般包括背景、意义、现状、目的等内容。

发布指示、安排工作的通知(包括活动通知),本部分写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、现状、目的、意义等,可采用根据与目的相结合的开头方式,也可单纯采用以“为了”领起的“目的式”开头方式。

批转、转发文件的通知,根据情况可以在开头表述通知缘由,但多数以直接表述转发对象和转发决定为开头,无需说明缘由。 发布规章的通知,多数情况下篇段合一,无明显的开头部分,一般也不交代缘由。 2.列举通知事项

这是通知的主体部分,通知所发布的指示、安排的工作、提出的方法、时间和人员、措施和步骤等事项,都要在这一部分中有条理地表达出来。内容复杂的则需要分条列举。一般而言,通知事项大多来源于给定资料,考生要学会提炼归纳,言简意赅地表达出来。 3.总结执行要求

这是通知的结尾部分,一般包括要求、希望、呼吁号召等内容。

发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。 如无必要,可以省略这一部分。其他篇幅短小的通知,如批转、转发性通知、会议性通知等,一般也不需有专门的结尾部分。篇3:广东公务员申论应用文指导之通知篇

广东公务员申论应用文指导之通知篇 tag: 广东公务员申论 2010-09-27 来源:广东公务员考试网 字号: t | t | t 我要提问 通知作为应用文的一种,是公务员申论的考点之一,那么通知该怎么写呢,广东公务员考试的专家从通知的特点、分类、写作结构三个方面给大家一些指导。

通知,即适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员。

一、特点 1.功能的多样性。在下行文中,通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。但通知在下行文中的规格,要低于命令、决议、决定、指示等文体。用它发布的规章,多是基层的,或是局部性的、非要害性的。

2.运用的广泛性。通知的发文机关,几乎不受级别的限制。大到国家级的党政机关,小到基层的企事业单位都可以发布通知。通知的受文对象也比较广泛。在基层工作岗位上的干部和职工,接触最多的上级公文就是通知。而且通知虽然从整体上看是下行文,但部分通知也可以发往不相隶属机关。 3.一定的指导性。用通知来发布规章、布置工作、传达指示、转发文件,都在实现着通知的指导功能,受文单位对通知的内容要认真学习,并在规定时间内完成通知布置的任务。个别晓谕性的通知,特别是通知作为平行文发布的时候,可以没有指导性或只有微弱的指导性。

4.较强的时效性

通知是一种制发比较快捷、运用比较灵便的公文文种,它所办理的事项,都有比较明确的时间限制,受文机关要在规定的时间内办理完成,不得拖延。

二、分类

根据适用范围的不同,可以分为六大类: 1.发布性通知:用于发布行政规章制度及党内规章制度。 2.批转性通知:用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行。 3.转发性通知:用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员,让他们周知或执行。

4.指示性通知:上级机关对下级机关的某项工作所有指示,要求办理或者执行,而根据内容又不适宜于用命令,用指示性通知。 5.任免性通知:上级机关在任免下级机关的领导人时使用任免通知。 6.事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事情,常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。

三、写作结构

1.通知标题和主送机关

(1)标题

通知的标题一般采用公文标题的常规写法,由发文机关+主要内容+文种组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国(境)旅游的通知》。 也可以省略发文机关,由主要内容+文种组成标题。如《关于印发〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》(国土资发〔1999〕222号)。

发布规章的通知,所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分,并使用书名号。

批转和转发文件的公文,所转发的文件内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。如《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》。 (2)主送机关

通知的发文对象比较广泛,因此,主送机关较多,要注意主送机关排列的规范性。如人事部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》的主送机关:

各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局)、监察厅(局);国务院各部委、各直属机构人事(干部)部门、监察局(室):

由于级别、各称不同,主送机关的称法和排列非常复杂,这个序列显然是经过深思熟虑后确定下来的。 2.通知的正文

(1)缘由

发布指示、安排工作的通知,这部分的写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。

批转、转发文件的通知,根据情况,可以在开头表述通知缘由,但多数以直接表达转发对象和转发决定为开头,无需说明缘由。 发布规章的通知,多数情况下篇段合一,无明显的开头部分,一般也不交代缘由。

(2)事项

这是通知的主体部分,所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等,都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。

(3)执行要求

发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要,可以没有这一部分。

其它篇幅短小的通知,一般不需有专门的结尾部分篇4:申论答题技巧:应用文写作指导之通知

申论答题技巧:应用文写作指导之通知

通知,即适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员。

一、特点 1.功能的多样性。在下行文中,通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。但通知在下行文中的规格,要低于命令、决议、决定、指示等文体。用它发布的规章,多是基层的,或是局部性的、非要害性的。经验分享:虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨,但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能

要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的学习技巧,极力的推荐给大家.(给做了超链接,按住键盘左下角ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。 2.运用的广泛性。通知的发文机关,几乎不受级别的限制。大到国家级的党政机关,小到基层的企事业单位都可以发布通知。通知的受文对象也比较广泛。在基层工作岗位上的干部和职工,接触最多的上级公文就是通知。而且通知虽然从整体上看是下行文,但部分通知也可以发往不相隶属机关。 3.一定的指导性。用通知来发布规章、布置工作、传达指示、转发文件,都在实现着通知的指导功能,受文单位对通知的内容要认真学习,并在规定时间内完成通知布置的任务。个别晓谕性的通知,特别是通知作为平行文发布的时候,可以没有指导性或只有微弱的指导性。

4.较强的时效性

通知是一种制发比较快捷、运用比较灵便的公文文种,它所办理的事项,都有比较明确的时间限制,受文机关要在规定的时间内办理完成,不得拖延。

二、分类

根据适用范围的不同,可以分为六大类: 1.发布性通知:用于发布行政规章制度及党内规章制度。 2.批转性通知:用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行。 3.转发性通知:用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员,让他们周知或执行。

4.指示性通知:上级机关对下级机关的某项工作所有指示,要求办理或者执行,而根据内容又不适宜于用命令,用指示性通知。 5.任免性通知:上级机关在任免下级机关的领导人时使用任免通知。 6.事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事情,常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。

三、写作结构

1.通知标题和主送机关 (1)标题

通知的标题一般采用公文标题的常规写法,由发文机关+主要内容+文种组成。如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国(境)旅游的通知》。

也可以省略发文机关,由主要内容+文种组成标题。如《关于印发〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》(国土资发〔1999〕222号)。

发布规章的通知,所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分,并使用书名号。

批转和转发文件的公文,所转发的文件内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。如《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》。 (2)主送机关

通知的发文对象比较广泛,因此,主送机关较多,要注意主送机关排列的规范性。如人事部《关于解除国家公务员行政处分有关问题的通知》的主送机关:

各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局)、监察厅(局);国务院各部委、各直属机构人事(干部)部门、监察局(室):

由于级别、各称不同,主送机关的称法和排列非常复杂,这个序列显然是经过深思熟虑后确定下来的。 2.通知的正文 (1)缘由

发布指示、安排工作的通知,这部分的写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。

批转、转发文件的通知,根据情况,可以在开头表述通知缘由,但多数以直接表达转发对象和转发决定为开头,无需说明缘由。 发布规章的通知,多数情况下篇段合一,无明显的开头部分,一般也不交代缘由。 (2)事项

这是通知的主体部分,所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等,都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。 (3)执行要求

发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要,可以没有这一部分。篇5:申论各种应用文格式

国考申论应用文:高分“三步走”

在申论考试中,应用文试题的形式多种多样,使考生在作答时容易感到无从

下手。虽然试题类型变化莫测,但总有一定规律可循,此类试题经常从三个方面

进行考查,如下表:

考生在备考的时候首先要参照教材牢记常见应用文题的格式,避免犯明显错

误;同时多看、多思考真题答案的作答思路和必须的作答要素,多加练习。

一、格式要求

应用文的主要结构一般分为三部分:文头、主体、文尾。

文头包括:1.文件版头 2.发文字号 3.秘密等级 4.紧急程度 5.签发人 6.份号。 主体包括:1.标题 2.主送机关 3.正文 4.附件 5.发文机关 6.成文时间 7.印

章。

文尾包括:1.附注 2.主题词 3.抄送(抄报)机关 4.印发机关 5.印发时间 6.印

制份数。

由于在申论考试中只涉及到应用文的主体内容,在这里只重点对主体部分的格式

进行讲解。 1.标题

完整的标题由发文机关、事由、文种三项组成,如《国务院关于坚决稳定市

场物价的通知》,其中“国务院”是发文机关,“关于坚决稳定市场物价”是事

由,“通知”是文种。标题一般在本行前空四格或居中书写。 2.主送机关 主送机关是行文的主要对象,是回答和解决问题的机关,与抄送、抄报机关

共同构成受文机关。主送机关位于标题下方,正文上方,要顶格写。 3.正文

正文是公文的核心部分,基本内容要在这一部分表述。总体来说,大致包括

开头、主体、结语三个环节。

开头一般是发文的目的、根据和原因,说明文件的重要性。一般有三种形式: (1)根据式:即引述一定的法律法规,或上级文件精神、领导指示为制文根

据,通常用“遵照”、“按照”、“依照”、“根据”等词汇开头,以此来说明

文件的权威性,增强说服力。 (2)目的式:即明确说明制发文件的意图、目的,一般用“为”、“为了” 等词汇开头,以强调重要性,引起受文者注意。 (3)原因式:即交待事实基础,说明制发文件的原因,以强调发文的必要性。

主体是主要交待文件事项和要求的部分。

结语一般作为正文的结束部分,常用形式有习惯用语式,如“特此通知”、“特 此公告”等;提出要求式,如“请遵照执行”、“希参照办理”、“妥否,请批

示”等;此外还有希望号召式、自然收束式等等。 4.发文机关

发文机关即落款、署名,是公文的法定作者,一般以机关全称或规范化简称

写在文尾的右下侧。 5.成文时间

成文时间是指文件签发、通过或成文的时间,一般写在发文机关的下一行,

居于所在行的右侧。

二、内容要求

总的来说,应用文类试题的内容要求是内容全面,具体明确,层次分明,突

出重点,注意内在的逻辑。以2010年国家公务员考试(省级)第三题为例,题目

要求就《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》草拟一份内容要点,

那么这份要点就要针对“如何纳入发展战略”、“为什么要纳入发展战略”、

“纳入发展战略有什么样的影响”等方面进行全面地阐述。上述内容又不是可以

随便罗列的,必须按照一定的逻辑顺序,即按照“现状——问题——对策——意

义”的顺序安排各个部分的位置。而且,各方面内容不是处于同等重要的地位,

只有“如何纳入发展战略”才是论述的重点,考生在作答时要把要求看、记清楚,

主次分明。

近几年来,应用文类试题逐渐减弱对格式的考查,所以内容方面的要求被突

显出来,这一点要求考生在备考中格外注意,但不代表考生可以放弃对常考题型

格式的学习,备考时要全面复习,以防万一。

三、语言要求

应用文是具有实用性的一种文章样式,它的性质和功能决定了它的语言运用

具有特殊的要求。 1.风格庄重严肃

应用文所使用的语言必须是庄重、严肃的书面语言,要严格遵循语法规则和

事理逻辑遣词造句,叙事说理要严密周全,语言表达要端正庄重,不能嬉笑怒骂,

不能用方言、俗语、口语,也不能用感情色彩过于浓烈的语言。 2.使用规范用语

应用文在长期实践中,逐步形成了一些定型化、规范化的词语用法,并且约 定俗成,成为习惯,例如:兹定于、鉴于、现经、责成、特此通知等。 3.常用条款句式

公文在表达主张,提出要求,制定方法、措施时,常常要分条列项,使用条

款句式,从而使句式端庄,条理清晰。

申论应用文格式

一、意

例 一

例 二

二、通

例 一

通告的标题有完整式和省略式两种,完整式标题由发文机关+事由+文种(即“通告”),三部分组成,如《红林市工商局关于2008年度企业许可证年审的通告》;省略式标题分为三种情况:一种是省略事由,只写“发文机关+通告(文种)”,如《北京市交通管理局通告》;第二种是省略发文机关,只写“事由+通告”,如《关于清理网吧的通告》;第三种是只写文种,即《通告》。申论试题如要求写通告,可根据作答要求,决定写完整式标题或是省略式标题。

四、通

通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况,按这三种用途可分为表扬性通报、批评性通报、情况通报。通报的知悉范围小于通告、大于通知,发给限定范围内的单位。通报的主体部分为事由、分析评议、决定、要求四部分,其中表彰性和批评性通报的事由分别为表彰、批评的对象、理由,理由主要靠通过陈述事实即对象做了什么来表明。申论考试涉及到的以情况通报居多,情况通报的内容主体为说明情况、分析评议、意见或建议、要求,除了要说明通报对象的情况外,还要对情况所反映的问题性质、程度、意义以及产生问题的原因进行分析评议,并就问题提出解决的意见、建议和措施。

《申论考试应用文范文.doc》
申论考试应用文范文
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

实施方案自查报告整改措施先进事迹材料应急预案工作计划调研报告调查报告工作汇报其他范文
下载全文