创新创业团队介绍范文

2022-12-10 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:创业团队介绍

1.3 企业文化公司的企业文化主要体现在两个方面:

对内:公司秉承以人为本的原则,给员工营造一个舒适,自然的工作环境。我们认为没有平凡的员工,只有无能平庸的管理者,因此,我们制定一套相对宽松、人性化的管理模式,尊重员工,并鼓励员工创新,参与企业管理,使员工认识到个人前途与企业发展是紧密相连的,并配置各种用于科研和技术创新的设施,全面提升员工的综合能力水平。我们的管理理念是“放而不肆,松而不懈”。

对外:呼吁社会关注公益事业,并每年都会在销售额的1%与盈利的5%中取较大值捐给中国癌症基金会,为癌症事业做出一个医药类企业做出应有的贡献。向社会提供优质产品,向患者表达我们的爱心,间接实现对消费者负责。公司产品原料为桦树皮,我公司将大力配合原料采购地政府的环境保护的方针及政策,并以保护环境为己任。

1.4 团队介绍

用思维构筑梦想,用行动点亮希望,我们团队是聪明诚智,雄才伟略之大者。管理学院市场营销07级白思同学是专业知识很强的营销人才,她能获知识于凡品,结精髓于实际,是其聪也;化工学院制药07级宋霜同学是市场方面的人才,他能观网络于大体,察信息于秋毫,是其明也;管理学院工商管理07级吴晓艳同学曾参加过国际GRP比赛并于期间任团队管理者,是该项目人事负责人,她能结纯朴于本色,交友人于四方,是其诚也;经济学院会计07级张怀宇同学是该项目会计,专业知识过硬,曾利用假期时间在企业进行实习,具有一定的实践经验,做事认真负责,他能呈数据于跃然,现事物于透彻,是其智也;化工学院制药07级刘江锋同学是该项目生产负责人,他细心、随和,用强烈的责任感扩展专业知识、用敏锐的洞察力掌握核心技术,是其雄才也;化工学院制药07级陈孝军同学曾在大学校勤工助学管理中心市场部任副主任,是该项目主要负责人,他言有形,物有格,心有真知灼见,工作一丝不苟,责任不移,宠辱不惊,是其伟略也。不管何时,我们都在贡献着汗水,贡献着智慧,我们团队聪明诚智,雄才伟略,微尘也能凝聚成浩然之力。 “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,一个团队,一双翼,我们比谁都飞得更高;一个团队,一张帆,我们比谁都航得更远。

推荐第2篇:创业大赛团队介绍

团队介绍

团队名称:九维创新团队 参赛口号:科技,改变未来!

项目介绍:乐康智能体育器械有限公司是一家集研发、生产、销售于一体的高科技企业,主要以体育数字技术、智能体育器械、高端体育仪器为主导产业。我们不仅拥有良好的技术支持和规范的管理制度,我们更坚信“科技是体育事业的新动力!”

指导教师:肖楠(长期负责机械系科研创新工作,对专利研发和技术指导工作有丰富的经验)

组员及分工:

王岚波:团队负责人,主要负责团队整体工作 李亚洲:技术负责人,负责研发工作 王龙飞:销售负责人,负责外联等工作

团队合作理念:

我们致力成为一支一流的体育器械供应团队; 我们崇尚创新、高效、协同的工作方式;

我们追求品质与卓越,渴望让顾客感受到智能体育的无穷魅力; 我们以“顾客至上,贴心服务”为宗旨。 我们一直在这里。

推荐第3篇:科技创新团队介绍

简介:本团队是集基础研究、应用研究和高技术创新研究为一体的综合性化学研究团队,主要研究方向为煤矸石再利用。其中流沙化煤矸石的制备以及其在煤矿采空区的回填是本团队主要研究方向。 本团队领衔人刘建红博士,研究员、(刘老师简介)本团队成员共x人,均为山西大同大学化工学院在校本科生。本团队十分重视此研究课题,依托“中国青少年科技创新奖励基金”项目,进一步深入研究煤矸石再利用技术。

成果:本团队通过对山西省大同市矿区煤矸石堆积问题的描述,及煤矸石、流沙的相关性质和煤矸石利用方法的总结概括,实验模拟了一种煤矸石的利用方案,即流沙化煤矸石在采空区模型中的回填利用。主要是利用煤矸石、流沙、膏体激发剂制成回填浆料,与水泥、粉煤灰等以一定比例混合在振动条件下将煤矸石浆料输送到采空区模型中,在无需机械夯实的条件下,浆料自然凝结,并使其凝结程度和强度与井下500米处的土壤相同。本团队为降低采空区所形成的次生灾害的研究,提供了理论研究数据。

推荐第4篇:创新创业团队口号

创新创业是企业的灵魂,下面请看创新创业团队口号的详细内容!欢迎阅读参考!

创新创业团队口号

11、深思可以\"创\"造,熟虑才能\"新\"颖。

2、纳新创智,融变精匠。

3、创智未来,心享纳福。

4、纳新意,铁定赢,福未来。

5、吐故纳新,创新纳福。

6、有你创新,创新由你。

7、创新驱动发展,共赢你我未来。

8、创新谋未来,纳福共发展。

9、创新驱动,你我先行。

10、新思维,创系统优化产品,赢差异化市场。

11、创新纳福,传动万家。

12、创新驱动未来,纳福传动世界。

13、集智创新,纳福无限。

14、融智创新,纳福你我。

15、融创新,纳智慧。

16、激情纳福,睿智创新。

17、卓越无止境,创新无终点。

18、研学而智得,立行而创新。

19、万众一心,传动新思维。

20、纳智纳慧,求创求新。

创新创业团队口号

21、转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量!

2、专利法是保护企业创新成果的有效武器。

3、只有创新才有突破,只有突破才能强国。

4、知识武装你和我,创新改变全社会!

5、知识改变人生,科技创造未来!

6、用创新点缀人生,让科技融入理想!

7、依靠科技进步,实现可持续发展!

8、学科学、爱科学、讲科学、用科学!

9、提高原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的能力!

10、人生因创造而精彩,民族因创造而永恒!

11、全民创新,人人有责,人人可行。

12、你因科技而精彩,科技因你而腾飞!

13、留心生活,创新无处不在!

14、科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针!

15、今天奇思妙想,明天硕果累累!

16、接轨广佛圈,融入珠三角,促进科技大发展。

17、坚持科学发展,突出自主创新!

18、加速科技成果向现实生产力转化!

19、加强科学技术普及工作,提高公民科学文化素质。

20、加强科普惠农兴村工作,促进社会主义新农村建设。

21、加强科技创新,改造提升传统产业。

22、集天下智慧,创无限财富,促世界进步!

23、绘制新世纪科技蓝图,展现新时代学生风采!

24、弘扬创新精神,增强创业能力。

25、发展必须依靠科技进步和创新!

26、必须把建设创新型国家作为面向未来的重大战略!

创新创业团队口号

31、倡导自主创业,建设绿色水城。

2、潮起水城,业创天下。

3、崇尚自主创业,缔造美好生活。

4、创新创业新福地,宜商宜居新环境。

5、创新创造创辉煌事业,通江通海通广阔世界。

6、创新改变生活,创业成就你我。

7、创新无处不在,创业只等你来。

8、创新无止境,创业践于行。

9、创阳光事业,展青春风采。

10、创业,改变未来。

11、创业,就从这个想法开始!

12、创业,我们能行;创业,我们同行。

13、创业从行动开始,梦想在青春点燃。

14、创业大舞台,有你更精彩。

15、创业点亮生活。

16、创业艰难百战多,彩虹总在风雨后。

17、创业路千条,创新加速跑。

18、创业路书写新人生,小买卖成就大事业。

19、创业起飞,梦圆水城。

20、创业全方位,创新无止境。

21、创业是船,创新是帆,成功是岸。

22、创业水城,创新中国,创意未来。

23、创业天不负,立志事竟成。

24、创业要敢拼,创新才能赢。

25、创业一起来,水城更精彩。

26、创业赢天下,创新强中国。

27、创业有益,梦想向阳。

28、创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

29、创业转变观念,创富敢为人先。

30、创意创业创新,融智融资融合。

31、点燃创业激情,成就人生梦想。

32、点燃创业梦想,崛起和谐水城。

33、点燃创业星火,建设魅力都市。

34、点燃创业之火,照耀创新之城。

35、耕耘银土地,收获金世界。

36、和谐水城,创业舞台。

37、机会稍纵即逝,创业只争朝夕。

38、崛起新形象,创业我添辉。

39、开创事业,青春有为。

40、绿色城市,全民创业。

41、魅力水城,创业沃土。

42、梦从青春起步,业从创新开始。

43、梦起巴蜀地,业创新水城。

44、梦想在心中点燃,创业在脚下实现。

45、青春创业,幸福你我。

46、青春创业,展翅圆梦。

47、青春领航创业,智慧塑造未来。

48、青春展风采,创业赢未来。

49、青年创未来,青春更精彩。

50、融古融今融天下,创业创新创未来。

51、睿智创新,激情创业。

52、睿智创新始于心,激情创业践于行。

53、生态人居画廊,创业文化天堂。

54、水城创业精彩有约,科技创新魅力无限。

55、水城魅力无限,创业激情有约。

56、水城因创新而精彩,你我因创业而辉煌。

57、拓宽创业门路,建设和谐城市。

58、我的事业我做主,我的创意我打造。

59、相信自己,创业我能。

60、信念信心信自己,创业创新创未来。

61、幸福水城,创业领航。

62、选择自主创业,演绎财富人生。

63、选择自主创业,演绎自强人生。

64、宜居宜商新城市,创业创富新天地。

65、有心创业岂畏难,立足水城莫等闲。

66、自主创业演绎精彩人生,艰苦奋斗收获满园春色。

67、走创业的路,为崛起提速。

推荐第5篇:创新创业经验介绍

美术系创新创业教育实践计划

深化高校创新创业教育改革,是落实高校以创新引领创业、以创业带动就业、促进高校毕业生更高质量创新创业的重要措施。教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出:“在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深人学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施”。目前,学校高度重视创新创业教育活动的开展,制定了《石家庄幼儿师范高等专科学校关于深化创新创业教育改革的实施方案》(讨论稿),营造鼓励创新创业的教育教学环境。

创新创业教育本质上是一种实用教育,创新创业教育的实质是创新性、创造性、实践性。美术是一门集欣赏与实用为一体的艺术学科,石家庄幼师高专的美术教学一贯秉承将教学与幼儿园实用相结合的优良传统,并不断与时俱进,在教学中探索适合幼专美术发展方向的新内容、新形式,这与创新创业教育理念是高度吻合的。

自学校升格以来,美术系在创新教学的方面不断摸索、大胆尝试,并取得骄人成效。美术系经过全系教师研讨和论证,将教师按照学科特点和专业素质特长划分为三个教研室,分别是基础造型教研室、绘画应用教研室、设计应用教研室。教师们根据自身专业优势,本着贴近幼儿园实际教学与应用的原则,对本学科的教学内容进行不断尝试和改进。对于那些已经不符合幼儿园教学需要的内容,我们大胆舍弃;对于已经过时但经典的内容,我们“重新包装”,教学形式、课件、范例年年翻新。为了改变学生偏重技法学习,轻视美术教法学习的偏见,我们近年来不断加大美术教学理论课程和实践的教学比重。可以说,“创新”这个词从来就没有脱离美术系的日常教学。

对于“创意”的实践,学生在学习中肯定会有更加丰富的体会。教师对于学生的学习要求,在严谨的态度之下,多了许多灵活的元素。学生可以以多种“创意”方式完成作业:如果一名同学的作业在完成的质量、效果、时间、地点、展示等方面突出了创意元素,他或她将得到教师更多的赏识和鼓励。我们甚至增加了一个新的课程内容,就叫做《创意课程》,包括图形创意、创意理念、头脑风暴等。因为学生单单掌握美术技法是不能适应幼儿园教学工作的,开设这样的内容,也不是要让学生将来进入专业的创意领域进行工作,而是希望学生们具备创新的意识、灵活的思路、多样的方法。在幼儿园的工作中,结合自身美术方面的特点,能够体现出石家庄幼专毕业生的创新风貌。

经过多年实践,美术系教学中的“创新”和“创意”元素不断渗透和扩散,已经成为我们日常教学和人才培养的常态理念。教学成果中,“创新”和“创意”效果显著,在每学期的美术系各种专业展览和每学年的毕业汇报展览中可见一斑。2015年6月,我校参加了石家庄市驻石高校创新创意创业成果展,这次展览以“创赢未来,缔梦中国”为主题,汇集了13所驻石高校和各类创业企业、创业孵化园等。美术系在此次展览中,报送美术作品100余件,包括了美术系教学成果的八个类别,这些都是我们多年来在教学中渗透“创新”和“创意”的优秀教学成果。我校在此次展览中,获得优秀组织奖的殊荣。通过这次参展,我们得以与其他院校进行创新创业方面的交流,也激发了美术系师生进行创新创业实践的热情。

未来,为响应我校关于深化创新创业教育改革的实施方案,美术系将对创新创意教育进行尝试,主要依托于现有的教研室专业特色,开设工作室教学及实践模式,拟定绘画工作室和手工工作室为美术系创新创意工作室试点,计划于2016——2017学年度第一学期开始实行。两个工作室的教学模式和作品形式代表了美术系教学的主要特色,即绘画教学和手工教学。绘画工作室的作品,以平面形式的绘画作品为主;手工工作室的作品,以半立体和立体形式的手工作品为主。将这两种典型幼专美术教学的作品成果投入市场,不仅显示出美术系的教学优势,同时也是对美术教学进行检验并加以完善的最好形式。工作室的产品优势在于,所有作品致力于学生原创之作,工作室的运营模式既与教学模式紧密结合,又凸显出原创性和独立性。工作室的运营需要通过线上发布和线下推广两种方式。线上发布即淘宝店铺和微店运营的形式进行销售,采取成品展示售卖和客户定制两种模式。

目前,学校为创新创业教育提供给了有力的政策支持,这是这项工作进行良性循环系统的前提条件。后续的操作还包括:美术系舆论导向、教师勇于尝试、学生乐于实践、家长理解与鼓励等,各个元素之间相互联系、相互作用、相互支撑,构成一个完整的创新创业教育培育体系。

美术系将借着创新创业教育的东风,将创新创业教育融入人才培养体系,丰富现有课程、创新教法、强化师资、改进帮扶,推进教学、科研、实践紧密结合,达到突破人才培养薄弱环节,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力的目的。

推荐第6篇:团队介绍

动画专业制作团队

团队简介:

我们的制作团队不光在技术上处于行业前端,我们更注重将客户的产品表达的清楚与准确,我们大多是理科出身,在机械、游戏、电子、物理等各学科我们都有研究,能轻松理解客户的构思,所以我们能更好的将客户的意图表现出来。我们拥有自己的专业三维动画、建筑动画、虚拟现实和影视拍摄制作团队。我们不断创新与提高三维动画、建筑动画、虚拟现实的制作水准,运用尖端的三维动画技术、虚拟现实技术,不断满足客户对数字体验服务的需求.。

我们的目标是将奇妙动画打造成国内演示动画行业第一品牌。

团队人数:11人

团队理念:公司秉承诚信、规范、高效的工作原则,用技术赢得市场,以创意服务取得信誉,竭诚为广大客户提供优质、高效、快捷的服务。面向未来,坚持自主创新。

服务项目:原来机械动画、游戏宣传片、企业宣传片、角色动画、特效制作、广告动画、电视节目制作、建筑漫游动画、动画演示、产品介绍动画、产品演示动画等。

推荐第7篇:团队介绍

十.团队介绍

我们团队名叫黑蚂蚁,由8位成员组成,专业跨度较大,分别来自会计ACCA、国际贸易、人力资源、土木工程、工业工程和广告。我们是一支有战斗力,能以一当十的优秀团队。在团队中的每个人都是能独当一面,在各个领域出类拔萃的人才。“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”,没错我们就是一支团结的队伍。我们任务分配合理,专业互补,各有所长。我们相互学习,共同进步。我们的口号是“小小黑蚂蚁,力量大无比”。

个人介绍

一个男人是不能放弃战斗的,尤其是当伙伴的梦想被人嘲笑的时候。

方翔

男,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级文学与传媒系广告学专业。是团队的负责人。性格比较内向,与新的朋友常常不知道该谈什么话题,不过一旦找到共同的爱好,也会和朋友谈得非常开心。喜欢唱歌,听音乐,看动漫、看电影和画画。从小接受过系统的美术教育和训练,拥有扎实的美术功底。达到了美术10级的水平,并且能熟练的运用各种设计软件,主攻方向是平面设计、广告策划以及公关。

公司成立后,担任总经理的职位,同时负责公司LOGO的设计和美化工作。

我的青春我做主

王一妃

女,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级工商管理系人力资源专业。爱音乐爱电影,更爱旅游。个性好强,但又谦虚、低调。对身边人和事敏锐的观察力和分析、判断能力,正在一步步引领她成为一个成功HR。她的优势不仅仅在于此,大学生旅行社这个项目就是由她提出。是团队的核心人物。

公司成立后,担任策划部部长,负责公司的整体策划和编辑,促销公司服务实现多样化、品牌化,策划、撰写宣传文案和广告文案。同时也负责人力资源方面的工作。

积极心态,快乐学习

戴凌云

女,四川安岳人,现就读于四川大学锦城学院,10级工商管理工业工程专业。性格比较内向,喜欢电视剧,电影。很阳光的女生。在校期间能有较好的自我约束力,努力学习,珍惜每堂老师的课,在工作中团结互助,积极负责,态度端正。大一获得院知识竞赛优秀奖,大二获得院优化大赛三等奖,我很注重社会实践这一环节,通过各种活动不断锻炼自己,让自己接触更多的人事和物,不断学习,从学习中感受快乐。

公司成立后,在客服部工作,负责产品与服务。

珍贵的东西总是慢成长

张磊

男,四川资中人,现就读于四川大学锦城学院,10级土建系土木工程专业。正如他座右铭中所说珍贵的东西总是慢成长的,他正如初生的太阳,正在慢慢成长。他个性开朗,喜欢体育运动,但并是四肢发,头脑简单。拥有冷静的头脑,能合理分析问题,和较好的语言表达能力。在销售方面有很好的能力。

公司成立后,在市场部工作,负责市场调查和销售工作。

现在是我的,未来也是我的

申茂林

男,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级土建系土木工程专业。喜欢参与和观看篮球足球比赛;喜欢很多歌手或乐队的音乐,性格开朗热情,有时也很倔强,意志顽强。为人大方,不拖沓,办事效率较高。“现在是我的,未来也是我的”是他的座右铭,表现出此人的大气和自信。虽然是土木工程专业,但是强烈的市场嗅觉造就了他的市场调查能力,和销售能力。

公司成立后,在市场部工作,负责市场调查和销售工作。 不做百分之百的努力,绝不轻易放弃

唐欢

女,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级金融系国际经济与贸易专业。性格外向,却不苟言笑。爱好抗性的竞技体育,喜欢落日和银杏树,自习爱好者,特别喜欢阅读。而且还是一个活力无限的人,一个内心强大的人。国际贸易专业训练了她的分析能力,和对经济方面的特殊洞察力。

公司成立后,担任宣传部部长。负责负责公司的广告与宣传,提高公司的知名度。

立信,乃会计之本。没有信用,也就没有会计

段佳敏

女,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级财务与会计系会计ACCA方向。外表柔弱,性格却很刚强。喜欢外国流行音乐,喜欢看电影 ,“五音不全”的她也喜欢唱歌。学习会计也造就了她做事严谨认真的态度。正如她座右铭所说:“立信,乃会计之本。没有信用,也就没有会计”,她也是一个诚实守信的人,这不正是作为一个会计所必须的吗。

公司成立后,在财务部工作,负责公司的财务收入与支出,制定财务报表。按照公司决策,负责公司资金的使用和分配。

青春活泼的心,决不作悲哀的留滞

邱多斐

女,湖北宜昌人,现就读于四川大学锦城学院,10级财务与会计系会计ACCA方向。天生丽质,但并不是她的全部。出生湖北宜昌的她,来到成都上学,很快融入了大家。她爱好广泛,典型的宅女性格。同样是会计ACCA专业的她,拥有熟练地专业技能,对工作的认真态度。不可多得的人才。

公司成立后,在财务部工作,负责公司的财务收入与支出,制定财务报表。按照公司决策,负责公司资金的使用和分配。

推荐第8篇:创新团队

3M:组合拳打造创新斗士

3M公司是一家美国矿务及制造业公司,目前,3M已经生产并销售了6万多个创新产品,这些产品涵盖了从航空材料、通讯电缆、建筑材料、医疗护理、劳防、办公、清洁、图书管理等数十个领域。3M将有强烈的创新意识和创新精神的员工称为“创新斗士”。为了保证创新斗士的不断产生,从企业文化到团队精神塑造,3M公司通过一系列组合拳来打造一个永远创新的人才团队。

第一,成立创新产品小组。创新产品小组是3M公司对创新斗士支援系统的基本单位,具有一下三个重要特征:

一、各种专业人才全力共同参与:一个创新小组的成员至少要包括技术人员、生产制造人员、营销人员、业务人员或财务人员,而且全部都是来自各个部门。

二、全是自愿者:3M让创新小组的成员完全由自愿者来组成。更为关键的是,即使创新小组工作失败,小组的成员也能够回到原来的岗位上,使得员工完全没有后顾之忧地进行创新。

三、具有相当的自主权:在3M公司,产品开发小组的技术人员提出一项新构想,正常途径是先向直属上司申请费用,要是上司不支持该项目,他可以直接向总部申请“起源基金”, 该基金是3M为那些被正常申报程序判死刑的创意提供第二次机会的奖金。申请前,研发人员要做初步试验,论证方案的可行性,再把项目介绍及试验结果发给专门管理基金申请的负责人,等待他们的评审。根据项目本身的大小,申请金额在几万美元内变动。

即使到了穷途末路时,3M还有个最高法庭,即“创新事业发展部门”,供他们提出最后的申诉。真正非常高深特殊的研究提案通常都在此获得最后的判决。为了配合这套制度的发展,3M对于人事的调动非常富有弹性。例如,甲小组的工作人员的构想,一旦被乙小组的一位部门经理所采纳,那么这位工作人员便可随着他的构想一起转移到乙小组工作。

第二,建立创新组合平台促进创新斗士交流

除了“创新产品小组”,3M更关注于“创新平台”的构建,核心技术组成的创新平台已达45个之多。创新平台能够使技术人员和市场、生产人员打破部门间的阻隔真正进行沟通,也能够使核心技术被各部门所自由使用。

以3M中国公司的光电缆接头盒产品创新团队为例。该团队是由3M中国公司的研发人员为核心发起,由分布在全球15个国家的3M子公司30个主要员工和十几名辅助研发员工组成的跨国虚拟团队。在这个团队中,中国员工和外国员工的沟通,都是在正式的会议之前,先把会议要沟通的内容要点写成文档,以电子邮件的方式发给对方,这样就可以避免在会议沟通时,由于不同国家的英语口音不同而导致的误解和障碍。

除了这45个核心创新平台外,3M公司还致力于构建更为畅通的交流环境,比如定期举行的“技术论坛”等。技术论坛是3M创新活动的知识共享平台,成员有数千人,每天都有各种活动。技术论坛下设分会、各委员会。这个组织还通过公司内部的电视系统向全美各地的分部传送活动情况。交流委员会则向技术论坛成员定期分发公司的业务通讯。

第三、建立创新式团队提升创新斗士战斗力

奖励制度

3M全球共有的奖项,最著名的是“卡尔顿奖”、“金靴奖”和“全球技术卓越创新奖”。卡尔顿奖设立于20世纪60年代,以3M前总裁卡尔顿(Richard P.Carlton)命名。这个奖项象征着3M科学家个人的最高荣誉,用以奖励在科学上获得重大突破或者做出杰出贡献的3M

科学家。金靴奖是3M全球鼓励团队创新和激励产品商业化推广的最高奖项,全球技术卓越创新奖则是3M员工个人技术水平的最高奖项。相比于奖金,这些奖项中蕴涵的精神奖励对创新团队和团队成员的激励更为有效。因为,对于追求创新的团队及其成员来说,获得最高级别的认可,才是最高的荣誉。

“15%时间”法则

“15%时间”法则是指3M公司的每个员工可以有15%的工作时间用在自己选择和主动提出的项目上。陈雪花就是利用占自己工作时间15%的自由时间,对纳米技术进行了额外的研究,并和团队的研究成果融合在一起,研发出以纳米技术为基础的涂层技术,从而在先进材料创新团队和纳米涂层技术应用于呼吸面罩产品创新团队之间架起了桥梁。

协调

创新团队的协调,主要由队长负责。以“DYNASTY工业胶带产品本土化”项目团队为例,该团队的队长熊海锟用电子表格把团队目标具体量化为项目“里程碑”;产品雏形开发出来后,他把雏形产品的反馈安排用电子表格发给来自销售部门的团队成员,让他们填写:每一个销售片区的目标客户是谁?哪些销售人员负责把产品样品带去客户那里?他希望和哪个技术支持工程师一起去?希望产品样品的尺寸是什么?什么时候把客户的反馈带回来?通过精心设计的电子表格,客户的意见和建议能够得到正确的反馈,在2个小时的会议里,就能把这项关键工作下一步的计划安排界定得非常清楚。

点评:在创新斗士的培养中,创新产品小组、创新平台和创新式团队是培养过程的核心元素。正是在这一系列元素的支持和运转之下,3M公司才得以源源不断地涌现创新斗士,从而使得3M的创新产品策略有今天如此出色的表现。因此,我们在创新团队的建设过程中,也应该要重视培养创新人员的自主创新精神,提供沟通交流互动与知识共享的平台,以及建立创新嘉奖激励机制等方面的工作。

推荐第9篇:创新团队

山东启动第三批“山东省优秀创新团队”申报推荐

2011-08-12 10:22:18 来源:新华网 浏览次数:160 网络编辑:maqian

山东近日部署启动第三批“山东省优秀创新团队”申报推荐工作,将从高校、企业、科研院所,以及其他经济社会组织的创新人才群体中,评选表彰10个“山东省优秀创新团队”。

有果网讯:山东近日部署启动第三批“山东省优秀创新团队”申报推荐工作,将从高校、企业、科研院所,以及其他经济社会组织的创新人才群体中,评选表彰10个“山东省优秀创新团队”。

山东省优秀创新团队每两年评选一次,每次10个。获得“山东省优秀创新团队”称号的团队将被授予记集体一等功,并提供100万元科研经费奖励,经主管部门审查确认,还可直接认定为省级重点学科、重点实验室、重点研究基地、企业技术中心、工程技术研究中心、特色产业基地、高新技术企业等;并被优先支持参与承担国家和省重大科技项目。

根据要求,山东省行政区划内各级各类高校、企业、科研院所,以及其他经济社会组织中的创新人才群体均可参评。要求近5年承担过2项以上国家级项目,或获得过国家科技奖或是省科学技术一等奖、社会科学类最高层次奖。一般应以国家或省部级重点学科、重点实验室、工程研究中心等创新载体和科研基地为依托。学术技术带头人一般应为在研发、教学一线工作的两院院士、国家“863”、“973”计划首席科学家或国家杰出青年科学基金、百千万人才、长江学者、泰山学者等国家或省重大人才计划入选者、重大科研攻关项目主持人。从2007年起,山东已评选出2批共20个省级优秀创新团队,基本囊括了全省取得尖端科技成果的优秀科学家群体。

推荐第10篇:申请珠江人才计划创新创业团队

“珠江人才计划”创新创业团队

配套资助办事指南

一、政策依据

《广州市黄埔区 广州开发区聚集“黄埔人才”实施办法》(穗开管办„2017‟23号);

《广州市黄埔区广州开发区聚集“黄埔人才”实施办法实施细则》(穗开通组„2017‟51号)。

二、申请条件

1、工商注册地、税务征管关系及统计关系在黄埔区、广州开发区及其受托管理和下辖园区范围内,有健全的财务制度、具有独立法人资格、实行独立核算的企业。

2、在穗开管办„2017‟23号文生效期间(2017年5月17日至2020年5月16日),我区自主培养入选广东省“珠江人才计划”创新创业团队项目承担单位,上级首笔补助资金到达企业账户且已通过上级验收的项目。

三、申请时间

“政策兑现”窗口定期集中受理,具体时间以业务主管部门通知为准。集中受理事项以当批次规定的最后收件日作为正式收件日期。

四、资助标准

在本实施办法颁布之后,对区内新入选的广东省“珠江人才计划”创新创业团队,采用后补助的方式按省对项目资助的100%予以配套资助。每个项目获得本区财政资助总额不超过项目承担单位自筹资金总额。

符合本政策细则规定的同一项目、同一事项同时符合本区其他扶持政策规定(含上级部门要求区里配套或者负担资金的政策规定)的,按从高不重复原则予以支持,另有规定的除外。

五、申请材料

以下材料一式一份,胶装成册并骑缝盖单位公章,在办理申请审批时提供,除《广州开发区政策兑现事项材料清单》外,其他材料需在政策兑现服务信息系统中扫描上传:

1、《广州开发区政策兑现事项材料清单》(该清单在政策兑现服务信息系统预审通过后系统自动生成;请自行打印并在提交纸质材料时一并提交,经办人签名);

2、《广东省“珠江人才计划”创新创业团队项目资金配套申请审批表》(原件,法定代表人签名(若委托代理人签名的,须提供授权委托书,复印件加盖单位公章),加盖单位公章);

3、上级有关部门盖章确认的项目立项合同书(复印件,每页加盖单位公章);

4、上级有关部门的立项通知书或项目经费下达通知书和上级资金到达企业账上的入账凭证(复印件,每页加盖单位公章);

5、上级部门通过验收后下达的正式文件、验收报告/证书或其他有关证明材料(复印件,每页加盖单位公章);

6、企业营业执照副本、国税登记证副本、地税登记证副本或一证一码营业执照副本(复印件加盖单位公章,并提供原件供现场核验);

7、企业场地证明文件(自建厂房需要提供土地使用证明文件、房产证明文件;租用场地需要提供租赁合同证明文件)(复印件每页加盖单位公章,并提供原件供现场核验);

8、通过上级部门验收的全套验收申请资料(含上级合同书、项目专项审计报告/经费支出明细表等完整的一册材料)(原件,加盖单位公章(上级合同书、项目专项审计报告/经费支出明细表须每页加盖单位公章))。

上述事项申请经审核通过后按照相关资金批复要求,提供以下拨款材料一式一份,提交拨款材料时还需同时将《政策兑现事项受理回执单》交回“政策兑现”窗口:

1、企业申请资金拨付的函(原件,加盖单位公章);

2、企业出具的收据(客户联原件,至少2名财务人员手写签名,加盖财务专用章;另附复印件一份);

3、工商变更登记备案通知书(复印件,加盖单位公章;若单位名称与获得批准立项时的单位名称一致,则无需提供);

4、企业银行基本户开户许可证(复印件,加盖单位公章)。

备注:请经办人员携带本人身份证原件供现场核验。

六、受理部门

广州开发区政策研究室“政策兑现”窗口(窗口地址:广州市黄埔区香雪三路3号广州开发区政务服务中心3楼C区349号窗口)

联系电话:82114062

邮箱:zcdx@gdd.gov.cn

七、业务主管部门

广州开发区科技创新局(黄埔区科技局) 联系人:叶宁

联系电话:82118671

八、受理时间

工作日:上午:8:45-11:45;下午:1:30-4:45

九、办理时限

28个工作日(形式审核时限:5个工作日;实质审核时限:14个工作日,资金拨付时限:5+4个工作日)

十、办理流程

(一)申请人访问http://zcdx.gdd.gov.cn登录广州开发区政策兑现服务信息系统进行注册并下载打印《广东省“珠江人才计划”创新创业团队项目资金配套申请审批表》。申请人在政策兑现服务信息系统注册通过后,申请事项预审。“政策兑现”窗口对事项预审通过后,申请人可以在系统下载打印《广州开发区政策兑现事项材料清单》,按照办事指南要求带齐纸质材料到“政策兑现”窗口递交,正式提出申请;“政策兑现”窗口经办人员对纸质材料进行初步审核后,予以收件。

(二)对材料齐备无误的政策兑现申请,区政策研究室形式审核通过后,转送业务主管部门进行实质审核;对于形式审核未通过或需要补正申请材料的,5个工作日内通知申请人。

(三)业务主管部门审核通过后,出具批复文件并转交政策研究室“政策兑现”窗口。

(四)政策研究室通知申请人前往“政策兑现”窗口领取批复文件,并提交申请资金拨付的函、收据等拨款材料,同时将《政策兑现事项受理回执单》交回“政策兑现”窗口。政策研究室收齐上述拨款材料后转交业务主管部门。

(五)业务主管部门收到申请人提交的申请资金拨付的函、收据等拨款材料后办理资金核拨手续。

(六)区财政国库集中支付中心办理资金拨付手续。

第11篇:珠海市引进创新创业团队管理暂行办法

附件

珠海市引进创新创业团队管理暂行办法

第一章 总则

第一条 为大力引进符合我市产业发展的创新创业团队,贯彻落实《中共珠海市委珠海市人民政府关于“蓝色珠海高层次人才计划”的实施意见》(珠字„2013‟8号)精神,根据《珠海市人才专项资金管理暂行办法》,特制定本办法。

第二条 引进创新创业团队工作应遵循公平、公正、公开的原则,坚持用人单位为主、政府引导支持为辅。

第三条 本办法中的创新创业团队是指具备一定技术水平,对我市产业发展有重大推动作用,预期能为我市带来重大经济效益和社会效益的科研团队。创新团队是指由我市有关单位(下称“用人单位”)从市外引进,合作开展新产业、新技术、新产品、新工艺研发的科研团队。创业团队是指不依托我市现有企业,携带技术、项目、资金来我市创办企业的科研团队。

第二章 工作机构与职责

第四条 市人才工作领导小组组织领导和统筹协调创新创业团队的引进工作,负责确定引进创新创业团队的评审标准,审定引进名单,制定和落实政策措施,研究解决引进工作中的重大问题。

第五条

成立“珠海市引进创新创业团队专项办公室”(简称“专项办”),负责引进创新创业团队的各项日常事务。专项办设在市科技行政主管部门。市人才工作领导小组各成员单位在各自职责范围内负责创新创业团队的引进工作。

第六条 横琴新区管委会、各区政府(管委会)负责本区内创新创业团队的引进和申报推荐工作,对入选的市级创新创业团队予以一定比例的经费配套支持。

第三章 申报条件和申报方式

第七条 专项办综合有关部门和单位意见,制定引进创新创业团队年度申报指南,报市人才工作领导小组审定后,多渠道向市内外公布。

第八条 创新团队基本条件:

(一)创新团队已经具备良好的合作基础。在申报珠海市创新团队前,团队成员之间已经在有关技术研究和产品开发方面稳定合作2年以上。创新团队应为近2年内从市外引进。

(二)创新团队已经掌握具有自主知识产权的创新成果,技术水平达到国内先进水平以上,申报的项目具有良好的产业化前景,预期对我市经济社会发展产生巨大带动作用。

(三)创新团队由1名带头人和不少于2名核心成员组成,团队带头人和核心成员一般应为项目的主要研发人员,

团队带头人还应具有博士学位或正高级专业技术职务或掌握业内公认的领先技术。

(四)用人单位必须是在珠海市依法注册、具有独立法人资格的企业。

(五)用人单位应具备团队项目实施的良好基础条件和保障能力。

第九条 创业团队基本条件:

(一)创业团队必须在珠海依法注册成立具有独立法人资格的企业,企业应具备所申报项目实施的良好基础条件和保障能力。

(二)创业团队应拥有自主知识产权的创新成果,技术水平达到国内先进水平以上,产品已处于中试或产业化阶段。

(三)创业团队由1名带头人和不少于2名核心成员组成,团队成员中应包括创业经验丰富的人员或曾任知名企业中高层管理职位,拥有较强经营管理能力的人员。

(四)创业团队必须是近5年内首次在珠海创业,所创办的企业实缴资本300万元以上。

第十条 创新团队由用人单位负责推荐和申报,并负责建设工作平台、安排岗位职务、落实配套政策等具体工作。创业团队以创办的企业为主体直接申报。已经入选省引进创新创业团队的不得重复申报。

第十一条 引进创新创业团队通过“珠海市引进创新创业团队专项资金管理系统”填报《珠海市引进创新创业团队申报书》进行申报,并按照年度申报指南要求提供相关证明材料。

第四章 评审

第十二条 无偿资助类项目的评审工作采取集中受理和评审的方式,一般每年组织1次评审工作。股权投资类项目的评审工作采用随时受理、随时评审的方式。

第十三条 形式审查。

(一)形式审查工作由专项办负责;

(二)根据年度申报指南要求的条件对引进创新创业团队的资格条件、工作基础等进行形式审查,并向申报团队反馈形式审查意见。

第十四条 专家评审

该阶段重点是对引进创新创业团队的工作基础、技术水平、项目产业化前景和团队的经营、管理和创新能力进行评判,并给出定量和定性意见。专家评审阶段分为匿名网上评审和答辩评审两个环节:

(一)匿名网上评审。

由专项办委托第三方评估机构根据团队研究的专业领域,从专家库中随机抽取同行顶尖专家组成专家评审组,评审组成员应不少于7名。专家评审组对通过形式审查的创新

创业团队进行网上评审,匿名网上评审未达到半数同意的,不得进入下一评审阶段。

(二)答辩评审。

答辩工作由专项办委托第三方评估机构组织科研、技术、管理、投资等方面的专家组成专家委员会,负责对通过匿名网上评审的创新创业团队进行答辩评审。专家委员会由9位专家组成,市外专家所占比例不少于50%。答辩采取拟引进创新创业团队陈述、专家提问、口头答辩、小组讨论、无记名投票等形式。现场答辩后形成书面推荐意见。

第十五条 实地考察。

对通过专家评审的创新创业团队进行实地考察,重点考察创新团队引进单位和创业团队的支撑配套能力以及团队项目产业化情况。

第五章 审批和立项

第十六条 专项办综合匿名网上评审、现场答辩及实地考察意见,形成推荐名单、资助方式和拟资助经费额度报市人才工作领导小组审批。

第十七条 市人才工作领导小组审批后,应在市科技行政主管部门官方网站和市内主要新闻媒体上予以公示,公示期为7个工作日。

第十八条

公示无异议的,经市政府审议批准后下达资金资助计划,由专项办通知有关部门落实相关政策。

第六章 管理和考核

第十九条 签订协议与责任义务。

(一)创新团队成员与用人单位签订工作合同。引进境内外创新团队,团队成员应保证每年安排足够的时间在用人单位工作。合作协议必须就合作项目、资金使用、工作待遇、知识产权归属等问题进行明确规定。完成约定的项目和任务后,可由原单位续聘,也可重新选择单位。

(二)用人单位或创业团队与科技行政管理部门签订项目合同。约定创新创业团队项目的研究内容、主要技术和经济指标、经费预算和使用计划。明确项目实施各方的权利和义务。

第二十条 对创新创业团队资助方式和资助额度。主要采取无偿资助和股权投资方式对团队项目予以支持,资助额度不超过2000万元。

项目资助额度在200万元(含)以下的原则上采取无偿资助的方式,资助经费在市人才专项资金中列支。

项目资助额度在200万元以上的原则上采取股权投资的方式,资助经费由市政府批准的受托机构负责投资和管理。股权投资管理的操作规程另行制定。

对同时入选省级创新创业团队的项目采取“就高不重复”的原则予以配套支持。

第二十一条 无偿资助经费的发放。对创新创业团队的

无偿资助经费原则上分三期发放到位,首期发放总经费的50%,剩余50%按团队项目实施情况,在第2和第3期分别发放总经费的25%。团队申报单位应按此原则制定详细的经费使用方案,报市科技行政主管部门批准后,由市科技行政主管部门按现行国库集中支付有关规定办理资金拨付手续。

第二十二条 无偿资助经费的使用管理。用人单位应严格按照相关资金管理办法的规定,加强对经费的管理。经费主要用于项目研究、与项目相关的仪器设备购置、改善科研条件等,不得用于其他与创新科研团队无关的开支,确保经费使用效益。

第二十三条 年度检查。创新创业团队项目立项实施1年后,从第2年开始,每年要对全年工作进行总结,撰写《年度工作进展报告》。由专项办组织对引进创新创业团队的职责履行情况、项目情况进行检查。对不按期如实上报年度报告或年度检查不合格者,要求其提出整改措施,并暂停其专项经费的支付。连续2年检查不合格者,终止项目实施,停止拨付剩余经费,并视情况追回已拨付的专项经费。

第二十四条 项目变更管理。团队项目执行期内,合同内容一般不作调整。确需变更合同内容的,项目承担单位应当提出书面申请,经专项办同意后方可办理变更手续。

第二十五条 项目延期管理。项目确因合理的原因需要延期验收,承担单位应当在项目到期前提出书面申请,经专

项办同意后方可延期,1个项目只能申请1次延期,延期时间不能超过1年。

第二十六条 期满验收评估。项目期满后,由专项办组织专家依照合同规定对项目完成情况、经费使用管理等进行期满评估验收。对项目执行效果差,未能通过项目验收的,视情况要求其退回剩余经费或全部经费。

第二十七条 专项办可根据政府购买服务的有关规定,委托专业机构开展团队项目的年度检查、验收、评估等监理工作。

第二十八条 对申报单位提供虚假材料,或剽窃、侵占他人知识产权、科技成果,或以其他不正当手段骗取团队专项经费资助的,由市科技行政主管部门报市政府批准后撤销其团队项目,并追回资助经费。情节严重的,依法追究法律责任。

第七章 附则

第二十九条 引进创新创业团队的评审组织、项目管理、项目验收和绩效评估等工作所需经费在市人才专项资金中列支,具体开支项目及标准由市委组织部、市科技行政主管部门会同市财政部门另行制定。

第三十条 本办法由市科技行政主管部门负责解释。 第三十一条 本办法自印发之日起实施。

第12篇:暨南大学“大学生创新创业训练计划”介绍

暨南大学“大学生创新创业训练计划”介绍

“大学生创新创业训练计划”(简称“大创”)是教育部在十二五期间重点推动的强化本科生创新创业能力,提升本科生社会竞争力的项目。

一、什么是“大创”?

(一)暨南大学“大创”体系

我校设置了国家级-省级-校级三级“大创”体系,分别简称“国创”、“省创”、“校创”。

1.“国创” 是教育部十二五“本科教学工程”项目,包含创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。前二类项目单项可获1-2万元经费,创业实践项目单项可获5-10万元经费。

2.“省创” 是广东省教育厅所设,包含创新训练和创业训练项目,单项经费5000-10000元。

3.“校创” 原“暨南大学本科生科技创新工程”,是学校资助本科生进行科研项目的活动。包含创新训练和创业训练项目,单项经费1000-2000元。

(二)项目类型

1.创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

2.创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等。

3.创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

二、我为什么要参加“大创”?

1.获得创新学分

承担“国创”项目并按要求结题,所有项目组成员均记3个创新学分。与此类似,参与“省创”、“校创”者记2个创新学分。

2.在奖学金评定、优异生选拔、研究生推免中获得优先权

对于参与“大创”的学生,在同等条件下,在奖学金评定、优异生选拔、研究生推免中获得优先权。

3.获得参加国内外学术交流的机会 参与学生可以获得参加创新创业类会议的机会,交流经验、展示成果、共享资源。

4.提升就业竞争力

参与项目并顺利结题的学生均可获得荣誉证书,证明该生在学术科研方面有专长,大大提升就业竞争力。

5.获得研究经费

立项项目可获得数千到数万元研究经费。

(现正申报中,详情请登陆教务处主页http://jwc.jnu.edu.cn/ )

第13篇:企业管理团队介绍

企业管理团队介绍

民星公司拥有强大的动物营养、畜牧兽医、企业管理专家团队。具体介绍如下:

董事长:曹可伦。民建会员,涪陵区政协委员,中国人民大学MBA毕业,高级畜牧兽医师,民星创始人。

总经理:曹宇宏。大学学历,兽医师,任职2年以来 ,他以“服务养殖业、帮助养殖户、成就全体员工”为使命;以“整合资源、打造品牌;抱团发展、合作共赢”为理念的经营思想。带领团队创新发展,使民星公司蒸蒸日上。

市场总监:舒伟。大学学历,高级营销专家,多年从事营销管理工作,是市场策划、市场定位、市场拓展、产品定价、营销谈判的专家。

生产总监:杨平。大学学历,从事饲料行业22年,积累了丰富的生产管理经验,坚持生产5S制度和ISO9001:2000质量管理体系。产品质量、生产进度极有保障。

行政、财务总监:况守伦。大学学历,经济师,从事30多年的企业管理、财务管理、审计管理工作。有丰富的企业管理实践经验。

第14篇:团队介绍[材料]

总经理

朱飞,现任武汉飞速贷投资有限公司总经理,中国第一批小微企业金融实践开创者,对小微企业信用管理体系有深入研究,擅长把控企业风险,灵活管理信贷额度,曾担任E速贷武汉分公司区域经理, 为E速贷创造了上千万的业绩,创造了E速贷区域经理的最佳战绩。

副总

郝佳,曾担任典当行及担保公司高管。在金融及IT领域有着丰富的经验。掌握了业务运转、交易流程、风险控制等配套的管理体系,在金融投资领域具有丰富经验,全面负责投融资业务管理及金融机构合作。

财务总监:

张梦娣,从事财务工作多年,三年以上主管的工作经验,具备全面的财务管理专业知识和丰富的账务处理经验;精通财务及税务相关法律法规;精通财务分析和财务规划管理,以及财务预算与成本控制体系的建立;熟悉资金调度流程和公司财务运作,多年一般纳税人与进、出口企业一般纳税人全盘账务处理的工作经验 ,精通出口退税申报及其相关政策与网上核销业务。熟练掌握高级财务管理软件和办公软件。

保险团队:

曾担任保险公司客户经理,负责团队的保险销售计划,能准确地对所销售的保险做一系列的市场方向定位,同年,该团队打破有史以来的销售速度记录,3个月内完成6个月的销售目标,挖掘激发所带团队的最大狼性值,现为飞速贷投资业务部客户经理,负责公司线下客户的开发。

南湖团队:

具有多年的小额贷款公司客户开发经验,与小贷公司,典当行等有良好的合作关系,熟悉担保、投资、信贷工作流程,能够进行贷款或投资项目可行性分析。主要与南湖地区的中介合作,负责公司在南湖的贷款客户开发以及公司的品牌推广,具有良好的社会资源和丰富的职业操守。

客服主管:

郭宁,全面监控修订客服部的系统和流程,相关制度的转化,岗位培训、文件管理;记录并跟进处理日常投诉,重大投诉汇总并向领导层汇报,制定改进措施并实施,跟踪销售和售后部门的客户满意度改善方案及对客服部与其它各部门间的工作进行协调,培训相关客服人员,针对抱怨类型客户进行跟踪,对投诉的客户处理后再次回访。不断地发掘与收集客户对公司的意见,提高客户忠诚度与满意度,全力打造公司的服务与品牌。

技术总监:陈灿

10年PHP程序开发经验,擅长P2P网贷平台的开发与维护。多年技术开发及团队管理经验,擅长网站架构设计,大数据分析。曾自己开发与制做了多个网站,深受客户喜爱。所负责的系统研发、网站建设项目众多,技术全面。

第15篇:团队介绍简短

团队介绍范文简短

公司自成立以来,不断谋求新的发展,承接了省内外数十项大型的房屋建筑、市政、装修装饰、园林绿化、工程、送变电、防腐保温及钢结构工程,取得了多项荣誉称号。以下内容是小编为您精心整理的团队介绍范文简短,欢迎参考!

团队介绍范文简短

广州xxxx系统工程有限公司成立于1989年,是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于风景秀丽的广州软件园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人,并有多人获得xxxx和xxx等工程师及xxxx的技术认证。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品,企业特聘请各行业xx专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪xx方面的技术和行业发展特点,不断优化xxxx,令用户得到最优质的服务和最好的投资回报。

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团队介绍范文简短

****成立于二十世纪九十年代,是一家集土建、钢结构、装饰装修、防腐保温及市政园林绿化为一体的大型综合性建筑企业。公司经济实力雄厚,下设房建第一分公司、第二分公司、第三分公司、钢结构分公司、送变电工程分公司、装饰工程分公司、市政工程分公司、园林绿化分公司、消防工程分公司、防腐保温安装分公司及铁塔工程分公司等十余个全资子公司。公司现拥有房屋建筑工程、钢结构工程、建筑装修装饰工程壹级资质;市政公用工程、送变电、防腐保温、城市 园林绿化工程专业承包贰级资质以及铁路电气化工程专业承包叁级。同时具有广电总局、国家技术监督总局颁发的广播、电视、微波、通信四单元全系列铁塔及500kv输电线路架线铁塔生产许可证。

十几年来,经过公司全体员工的不懈努力,迄今已发展成拥有资产5000余万元,各种人才云集的大型企业。公司现有职工600余名,各种专业技术人员310多人,其中国家认定的壹级项目经理14人,贰级项目经理24人,三级项目经理6人;公司中高级职称的工程技术和工程管理人员共210余人,初级技术管理人员100余人。公司注重技术的改进和设备的更新换代,近年来淘汰了一批旧有的生产机械,引进先进的生产设备,实现了生产的现代化。发展实业、振兴企业是企业的发展目标,不骄不躁、严谨踏实是公司的一贯工作作风,几年来,公司在已有成绩的基础上,不懈努力、开拓进取,在省内外建筑市场占有了一席之地,赢得了广大客户及质检部门的好评,被评为“质量信的过单位。

公司自成立以来,不断谋求新的发展,承接了省内外数十项大型的房屋建筑、市政、装修装饰、园林绿化、工程、送变电、防腐保温及钢结构工程,取得了多项荣誉称号,积累了丰富的施工经验,掌握了各种新型施工技术。多年来,河北长城建设集团有限公司恪守“质量第

一、客户至上”的服务宗旨,遵循“优质、高效、团结、奉献的工作态度,为社会创造了一大批优质精品工程。

公司由一支强有力的领导班子带领公司员工组成一个团结的战斗团体,下设工程安检部、工程管理部、经营开发部、工程业务部、多种经营部、监察审计部、劳动人事部、新技术开发部、物资部、财务部、设计部、宣传部以及办公室等十三个部门,负责公司的总体规划及运营。公司狠抓质量关,求信誉,谋发展,提高企业知名度,通过了iso9001——2000族国际质量体系认证,并通过对公司员工的技术教育和知识考核,强化公司上至领导下到员工的质量生存认识;公司重管理、讲效率,向规模经济要效益,为严格公司纪律、明确责任、提高工作效率,引进了当前先进的管理体制,完善了各项规章制度,把责任明确到公司的每一位员工身上,出现问题能够迅速解决,把事故消灭于萌芽;企业要发展,人才是关键,公司为谋求长远发展,建立并完善了人才资源库,努力做到让所有员工人尽其才,才尽其用,让其在本岗位上发挥特长,尽忠职守。

[团队介绍范文简短]

第16篇:核心团队介绍

核心团队面面观

正如世上没有两片完全相同的两片树叶一样,也没有完全相同的两个人。正是性格迥异的我们组成了这个鲜活、富有创造力的团队,共同创下骄人的成绩,下面,就让我来一一揭开他们的神秘面纱。

文理兼通——团队的“领头羊”

生于70年代末,在学生生涯,一路顺利,02年毕业于重庆大学给水排水专业,获工学学士学位。接下来的7年于厦门水务集团奉献自己的火热青春,先后任业务技术部主管、工程师,项目负责人,主要负责厦门岛内给水技术工作,海沧区、同安区给水与排水管网规划、设计、施工工作,专业和管理技能双丰收。工作之余,钻研企业管理之道,并于2010年成功取得厦大MBA学位,也一举通过了建设部注册公用设备工程师的认证。

文理兼通,09年将自己的创业梦付诸实践——携兄创立了公司,作为团队的领头羊,主管公司的整体架构、战略发展、市场导向等工作。工科严谨、细致的思想贯穿到日常的管理中,他期望能带领这个团队走的更好、更远!

务实,脚踏实地——统筹技术全局

生于70年代中期,深深的印上了那个时代的烙印——务实,脚踏实地。因而,92年成为厦大计算机系的一名高材生。96年毕业后,便顺利进入了中国军工厂8420厂,从事电子硬件行业的技术工作,因能力出色,在这里步步高升。这里哺育了他——打下了坚实的硬件基础,扩宽了知识面和管理视角。

2001年因国企机制改革进入安防系统行业,成为厦门最早开发楼宇安防系统的技术团队成员之一,多年的研究开发经验,不仅熟悉软件系统发展例程,而且熟悉微电子集成电路的制作过程,技术变得很全面,对软、硬件有着自己独到的认识。

06年敏锐洞察到智能箱柜的前景,开发出第一代智能信报箱,09年与弟进入该行业掘金。现负责公司技术部工作,牢牢把握箱柜系统的前沿,不断推陈出新,同时注意与高校技术的互动。

聪明——软件技术的奇葩

05年7月毕业于厦大信息与计算科学专业后,便做起了自己专业相关的工作,真正将所学的理论运用到实际工作中,05年-12年先后就职于英华计算机信息咨询服务有限公司 (技术部)和厦门斯隆电子科技有限公司 (研发部)。在这短短几年,他却有丰富的项目经验。如:

对讲机写频软件的编写(基于VB 6.0);

对讲机芯片程序的编写 (基于汇编语言,单片机编程);

PC机客户端程序的编写(基于C# 2008/2010);

WinCE工业电脑程序的编写 (基于C#2008 );

ASP.NET网站的代码编写和部署 (基于C# 2008);

WCF服务的代码编写和部署(基于C# 2010)。

上述的成绩是与他的聪明和专业特长分不开的。他不仅精通各种编程语言(汇编,VB,C#,ASP,JAVA),精通数据库的管理和运用.(SQL SERVER ; SQ Lite; Acce等),精通 Socket通讯串口通讯,WCF 服务调用,窗口消息传递等通讯手段,而且能独立设计并完成一套软件,有较强的软件架构设计能力,学习能力强。

12年加入我司技术部,负责软件技术方面的工作,为公司软件技术方面的工作立下赫赫战功,被誉为我司软件技术的奇葩。

业精于勤——电子技术的主导

2000年毕业于沈阳东北大学机电一体化毕业,本科毕业后先后就职于以下公司:

2001---2006,在厦门顶尖电子任开发主管的职务,主要负责公司单片机软件开发,新进人员培训,以及配合业务新客户开发的工作。对各种IC的开发熟悉,对认证和硬件的开发也有比较多的经验,另外对功能规划有前瞻性的理解。

2006---2009,于台湾松翰科技有限公司任资深工程师,主要是配合代理商开发新客户,另外开发公司新的IC的应用模块,客户的新产品,培训代理商客户的工程师,规划公司程序的架构.2009---2012,在厦门蒙发利电子任资深工程师,主要是按摩产品创新开发,以苹果为平台, 以蓝牙和Wifi为传输介质,开发苹果周边无线设备。

2013加入我司研发团队担任工程师,主要负责公司电子终端的测试开发及文档的整理。

他的技术的高度专业性是与平日的勤奋分不开的,这也充分诠释了他一路顺利走来的主要原因。当然也离不开他严谨细致的工作态度,清晰明了的开发习惯以及良好的沟通能力、学习能力。

少说,多做,勤思——机械技术的核心

08年毕业于集美大学机械设计制作及其自动化专业,获工学学士学位。

于同年7月加入了厦门恒耀金属有限公司,3年的工作中,先后任技术部组长、项目负责人,主要负责车用紧固件的设计、制造及协调解决生产中遇到的问题。

后从2012年2月~2012年11月在厦门鼎贞实业有限公司工作,主要负责流水线液体包装机械的设计。

2013年4月,加入我司,为技术部补充了年轻的血液,任机械技术经理、产品工程师、负责公司机械方面的工作。

严谨细致——财务采购外贸样样通

得益于教师妈妈的严格家教,读书时便养成了严谨细致的习惯。后毕业于上海海事大学国际会计(中美合作) 专业,获得美国圣马丁大学学士学位。

这种态度也一直指导我的职业生涯。毕业后就职于厦门一家生产型企业,于该公司担任出纳员工作,因能力出色,细心负责,被提升成总经理助理,负责原材料的采购工作。

2012年初至今,就职于我司。主要负责财务采购兼做外贸的工作。严谨细致的工作态度不断为我的工作增光添彩。在这里,不断提高了自身工作能力,而且较好的锻炼了英语听说读写能力,能与外国客户自由交流。

细心、责任心、耐心——生产管理的能手

2003月7月毕业于厦门集美轻工业学校

2003.7-2011.9主要从事于电子与电气方面工作,从未偏离自己的职业轨道,先后做过电子维修,电气助理工程师等,积累了丰富的经验;

2011.9月加入我司,从焊接、调试技术到生产管理一路走来,伴随他的除了丰富的经验,更多的还是他的是细心、责任心、耐心,他的成功得到了上司的认同、同仁的赞赏,为我们每一个同仁树立了榜样。

多彩的人生经历——市场部的开拓者

坚韧、豪爽、热情、爱心,一个带有浓郁西本文化的女孩儿。

03年-07年就读于兰州理工大学机械设计制造及其自动化专业。大学期间,努力学好专业知识,获二等奖学金、镇泰助学金。同时提升自己的其他技能,获得英语四级证书、CAD制图证书、计算机二级证书。她丰富多彩的工作经历使他的人生多姿多彩。

07-08年从事工程品质(QE)工作

第二年到第六年从事销售类工作,从销售助理到销售主管,带领7人团队负责工程部产品的销售及技术支持! 引人注目的是:期间,她与朋友合作创业,主营无尘产品的销售,与多家知名光电公司合作,如TDK、福建华科、厦门京东方、福建嘉达光电、宏发子公司宏远达等光电企业合作。

工作之余,她仍不忘加强自己的技能,参加英语口语培训、参加厦门马拉松全程赛、参加志愿者活动。

13年加入了我司市场部,凭借自己得天独厚的性格优势和多彩的从业经历为公司的市场开拓工作创下佳绩!

踏实上进——行政制度行为的督导

2007-2011年就读于西南科技大学汉语言文学专业,从小养成的踏实上进的习惯一直陪伴她的学习生涯。在校期间,获得国家奖学金,院级奖学金,取得CET-6证书,计算机二级证书等。这种习惯也一直延续到她的工作中,

毕业后的将近两年时间内,先后在两家公司从事人事行政的工作,主要负责整个公司人员的招聘、培训、劳动关系、薪资福利等模块的工作。在工作中,我兢兢业业,做好本职工作,同时积极组织公司的运动会、博饼、尾牙等活动,锻炼了自己的沟通协调和组织能力。

13年5月进入我司,负责综合部行政科的工作,主导ISO的运行及日常制度的制定、监督,从制度层面规范大家的行为,保证制度发挥应有的作用。

第17篇:教学团队介绍

教学团队介绍

许颂安,男,1963年12月出生,中共党员,本科,高级讲师。1983年毕业于南京师范大学化学系。同年分配到南通体臣卫生学校(原南通卫生学校)工作,从教28年。现任南通体臣卫生学校基础部主任、基础德育党支部书记。讲授的课程包括:护理专业化学教学,药学、检验专业有机、无机化学教学。近年来,在《卫生职业教育》等杂志发表了多篇学术论文;在高等教学出版社和江苏科技出版社主编或参编了多本教材、教参和多媒体教学光盘;在校级课题“《化学》(基础版)配套电子演示文稿制作”中担任主持并按时结题。认真研究课程改革,参编的《化学》(医药卫生类、任副主编)教材被教育部职业教育与成人教育司批准为“中等职业教育课程改革国家规划新教材”。教学中重视教学方法的应用,所教课程受到师生好评。

何雪雁,女,1972年12月出生,中共党员,硕士,高级讲师。1993年毕业于苏州大学化学系。同年分配到南通体臣卫生学校(原南通卫生学校)工作,2005年获苏州大学无机化学专业硕士学位。从教17年,现任南通体臣卫生学校化学教研组组长。讲授的课程包括:护理专业化学教学,药学、检验专业有机、无机化学,成人教育药学专业物理化学教学。近年来,在《卫生职业教育》等杂志发表了多篇学术论文;在高等教学出版社和江苏科技出版社参编了教参和多媒体教学光盘;参与校级课题“《化学》(基础版)配套电子演示文稿制作”。教学中重视教学方法的应用,所教课程受到师生好评。

秦树忠,男,1962年10月出生,农工党员,高级讲师。1985年毕业于南通大学化学系。同年分配到南通第二卫生学校工作,1994年并入南通体臣卫生学校。从教26年,现任南通体臣卫生学校化学教师。讲授的课程包括:护理专业化学教学,药学、检验专业有机、无机化学。近年来,在《卫生职业教育》等杂志发表了多篇学术论文;在江苏科技出版社参编了教参和多媒体教学光盘;参与校级课题“《化学》(基础版)配套电子演示文稿制作”。教学中注重对学生能力的培养,所教课程受到师生好评。

范红梅,女,1972年3月出生,农工党员,硕士,高级讲师。1994年毕业于常州大学精细化工系。同年分配到南通体臣卫生学校(原南通卫生学校)工作,2005年获苏州大学无机化学专业硕士学位。从教16年,主要从事化学教学工作,讲授的课程包括:护理专业化学教学,药学专业有机、无机化学。近年来,在大学学报发表了多篇学术论文;在江苏科技出版社参编了教材和多媒体教学光盘;参与校级课题“《化学》(基础版)配套电子演示文稿制作”。教学中重视教学方法的应用,所教课程受到师生好评。

江玉,女,1972年3月出生,本科,高级讲师。1993年毕业于南京理工大学高分子化工专业,获学士学位。同年分配到南通醋酸化工有限公司从事新产品研发工作,1999年取得工程师技术职称。2005年调入南通体臣卫生学校,主要从事化学教学工作,现任南通体臣卫生学校基础部教学秘书。先后在《卫生职业教育》、《职业技术》等多本杂志公开发表教育教学论文,并参编了《化学》(医药卫生类)配套光盘等公开出版的教材,具有较为丰富的教学实践经验。

邵天琦,女,1974年12月出生,本科,实验师。1994年毕业于中国药科大学微生物工程专业。同年分配到南通体臣卫生学校工作。2003年获南通大学教育技术专业本科学历、学士学位。从教16年,主要从事化学实验教学工作,讲授的课程包括:护理专业化学教学,药学专业有机、无机化学。近年来,在《》等多本杂志发表了多篇学术论文;在江苏科技出版社参编了教材和多媒体教学光盘;参与校级课题“《化学》(基础版)配套电子演示文稿制作”。教学中重视教学方法的应用,所教课程受到师生好评。

第18篇:创业团队分析

俞敏洪的创业团队

金融6班 郭清云 40904280 一.俞敏洪简介

俞敏洪1962年生,江苏江阴人。他从一个农家子弟,一跃成为中国“教育首富”,只用了13年时间。他北京大学西语系毕业,1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团,2006年9月7日新东方在美国纽约证券交易所上市。现任新东方教育科技集团董事长兼总裁,民盟中央委员,民盟中央教育委员会副主任,全国青联常委,中国青年企业家协会副会长。入选了《亚洲周刊》“21世纪影响中国社会的10位人物”、《中国经济时报》“21世纪不可忽视的10位企业人物”、《中国企业家》“2007年度(第五届)最具影响力的25位企业领袖”

新东方教育科技集团目前在全球拥有北京、上海、广州、武汉、西安、天津、南京、成都、重庆、太原、多伦多、蒙特利尔等地的近20所新东方学校,两家专业研究机构,五家子公司及北美分公司,业务涵盖教育研发、图书杂志出版、在线教育、教学软件开发、文书写作、留学咨询等多个领域。

二. 新东方的发展历程

提起新东方,不能不提到它的校长俞敏洪。这位北京大学外语系的毕业生,毕业后留在北大当英语教师,一干就是七年。七年里,他经常在外面的英语培训班上课,逐渐形成了自己的教学风格,成了一位相当出色的英语教师。可这并没有彻底改变他的生活状况,微薄的工资使他的生活相当拮据,而身边的同学一个一个地出国了,自己没有多少钱联系出国,实在没什么希望。老婆有时会在他身边说,某某又走了,你真窝囊,到现在还没有出去。俞敏洪回忆道:“像这样的话,尽管不算骂你,但作为一个男人,你的心肯定在流血,所以就得去奋斗。人最希望受到的尊敬是来自家庭内部的尊敬。如果连老婆都不尊敬你的话,还活着干什么?!”

1992年8月,俞敏洪调离了北大。起初,他到处教书,后来,发现许多外语培训学校在教学管理和教学方法上都存在不少问题,于是他有了自己办班的念头。当时,很多学生都十分喜欢他,替别人管理培训班的时候学员数量也猛增,这使他办班的想法更加坚定了。于是愈敏洪和东方大学合作,在里面成立了一个外语培训部。俞敏洪充满激情的教学方式一下子吸引了无数的学员。教室经常不够坐,不得不改在操场或是大礼堂上课。因此,东方大学外语培训部名声鹊起,俞敏洪的事业也开始了新的篇章。积攒了足够经验之后,他想单干了。他开始到海淀区成人教育局申请办学执照。

1993年11月16日,俞敏洪终于拿到了办学执照,在一间只有10平方米的简陋屋子里,新东方诞生了,并开始了艰难的创业历程。两三个教师,几十个学生,即使在大冬天里,校长也要自己拎着浆糊桶,骑着自行车,穿行在行人渐稀的大街小巷和灯火点点的大学校园,张贴亲手用毛笔书写的“托福”实习班广告。常常是浆糊刚刚刷上去就成了冰,冷得实在受不了,就掏出怀里的“二锅头”抿上一口。困难对俞敏洪来说真算不了什么,正如他自己常对学生们说的那样:“绝望中寻找希望,人生终将辉煌”!在这样的逆境中,凭着毅力和智慧俞敏洪终于开始步入辉煌。 1995年新东方的学员已经达到15000人。俞敏洪的生活条件也得到了大大的改善,原来一心想出国的妻子也开始全力支持。有这一切,新东方步入了迅速发展的黄金时期。1995年冬,俞敏洪飞往加拿大和美国,开始了他最重要的游说之旅。每到一个地方,他都要讲中国的变化,讲“新东方”。他经常和好朋友聊上几天几夜,朋友们都十分激动。不久,王强、徐小平、包凡

一、杜子华、何庆权、胡敏等纷纷回国,这一批从海外归来的精英迅速聚集在新东方,创造了新东方的第二个黄金时期。

1999年,新东方从陈旧的校舍中“解放”出来,在中关村拥有了一幢教学大楼,一年的教学投入就高达1000多万。迄今为止,新东方学校总共培训学员80多万人,就连那些在新东方教室门口卖烧饼或是茶叶蛋的,一个假期后都成了万元户;有几万人的CRE成绩超过2000分;在全球最高得分榜上,有许多新东方学员的名字;新东方学员TOEFL成绩在610分以上的超过3万名,每次TOEFL考试,都有几十名学员获得677的满分;从中国去美国读MBA的学员,半数以上出自新东方CMAT班;美国、加拿大各地大学校园,半数以上是新东方校友。新东方真正出名了,这不是因为它是享有盛誉的高等学府,也不是因为它有强大的资金依托,更不因为它的广告优势与营销战略,只是因为它有一种能让人深切感受到的巨大力量。这种力量不仅在外语学习上助你一臂之力,更能为你的人生导航。这力量就是新东方人性化的企业文化——追求卓越,挑战极限,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

三. 年轻组合,独具魅力——新东方以人为本

企业文化必然要以人为中心。现代企业中的文化建设并不是一种随意性的文化活动,同样要领导者制定科学规划,全体员工积极配合。产品或服务的品牌及技术是企业竞争优势中重要的组成部分,而品牌与技术的取得、发展则要靠企业内有智慧的人力资源。新东方的人不算多,但素质却都很高。这在教育经济大战中,具有十分重要的意义。

(一) 新东方的传奇校长——俞敏洪

冬天里,拎着浆糊桶,骑着自行车,穿梭在大街小巷和大学校园,张贴自己用毛笔书写的“托福”补习班广告的是他;飞越重洋,和好朋友畅谈四天四夜,最后把他们纷纷拉回国内的也是他——一个诚实可信的企业家,一个意志坚定的教育家,一个充满激情的传奇人物,他创办的新东方,他发展和壮大的新东方,也就是他喊出了新东方精神,他的特质、个人魅力和工作风格都对新东方企业文化的形成具有深远影响。

俞敏洪出身贫寒,但如今却被尊为中国英语考试的“教父”;1999年《三联生活周刊》评选影响中国发展的25个人,俞敏洪也是其中之一;中国共青团旗下的《中国青年》2001年1月又评选俞敏洪为“可能影响21世纪中国”的100名青年人物之一。这位传奇校长正是新东方精神的灵魂、新东方文化的支柱。在英语教学方面,他无疑创造了一个神话。他演讲时教室里经常人满为患;激情式教学已被广泛接受;独创的单词记忆法不知给莘莘学子带来了多大的帮助;他的《GRE词汇精选》被同学们称为“红宝书”、要考GRE的人几乎是人手一本;而《GRE词汇逆序小辞典》、《英语词根词缀记忆大全》、《英语现代文背诵文选》更奠定了他成为中国英语教学家的坚定基础;他幽默生动的授课方式更是开了英语教学的先河,枯燥无味的GRE、TOFEL学习反倒变成了一种享受,成为整个新东方教学的典范和基本模式。

俞敏洪貌不惊人,可他的目光是锐利的,仿佛能够穿越茫茫时空,告诉你什么东西叫做“坚韧”;他的声音富有磁性,不温不火讲述他白手起家的经历,那是一种历经岁月风霜之后留下的财富。拎着浆糊桶到处贴广告已经成为一段佳话,它已成为一部在逆境中勇于实现自我的绝好教材。没有俞敏洪就没有新东方这话一点也不夸张。从东方大学的外语培训部到那个简陋的临时办公室,再到眼前这个屡创辉煌而全国闻名的新东方学校,无一不渗透着这位传奇校长坚韧的个性、闪光的智慧、执著的追求和脚踏实地的奋斗精神。在课上或演讲时,俞老师总会将将这些亲身感受说给大家听,最吸引人的绝不仅是学习英语的技巧和方法,更重要的是在他的身上能感受到的那一股来自灵魂的力量,这股力量注入每一个学员,注入整个新东方!

(二) 新东方极富个性的创业团队 (1) 志趣相投的团队成员

人们总是愿意与自己志趣相投的人一起交往,事实上,这样做有一定的道理。因为这些相似者彼此更加了解,而且可以容易、自信地预测合作伙伴的未来发展。很多人会选择那些在家族背景、教育经历、社会阅历、工作经验与自己相似的人一起工作,可谓“臭味相投”。如果是考虑工作中配合,相互理解的知识结构也很重要,它增加了沟通的便利性,有利于形成良好的人际关系,否则核心成员之间具有明显相反的动机或目标,那么他们之间的冲突就会更多。也就是说不仅要有理念上的一致性,也要有知识结构方面的相近性。

在新东方创办之前,北京已经有三四所同类学校,但这些培训学校普遍做不大是有原因的,由于对个别讲师的过分倚重,每个讲师都可以开一个公司,但是每个公司都做得不大。所以,俞敏洪需要找到更多的合作伙伴,帮他控制住英语培训各个环节的质量。而这样的人,不仅要有过硬的专业知识和能力,更要和俞敏洪本人有共同的办学理念。他首先想到的是远在美国的王强、加拿大的徐小平等人,实际上这也是俞敏洪思考了很久所做的决定——这些人不仅符合业务扩展的要求,更重要的是这些人作为自己在北大时期的同学、好友,在思维上有着一定的共性,肯定比其他人能更好地理解并认同自己的办学理念,合作也会更坚固和长久。

这时他遇到了一个和他有着共同梦想的惺惺相惜的朋友——杜子华,杜子华像一个漂泊的游侠,研究生毕业后游历了美国、法国和加拿大,凭着对外语的透彻领悟和灵活运用,在国外结交了许多各色朋友,也得到了不少让人羡慕的机会。但是他在国外呆的时间越久,接触的人越多,就越是感觉到民族素质提高的重要和迫切。要提高一个人、一个民族的素质唯有投资教育。

1994年在北京做培训的杜子华接到了俞敏洪的电话,几天后,两个同样钟爱教育并有着共同梦想的“教育家”会面了,谈话中,俞敏洪讲述了新东方的创业和发展、未来的构想、自己的理想、对人才的渴望„„这次会面改变了杜子华单打独斗实现教育梦想的生活,杜子华决定在新东方实现自己的追求和梦想。

1995年,俞敏洪来到加拿大温哥华,找到曾在北大共事的朋友徐小平。这时的徐小平已经来到温哥华10年之久,生活稳定而富足。俞敏洪不经意的讲述自己创办新东方的经历,文雅而富有激情的徐小平突然激动起来:“敏洪,你真是创造了一个奇迹啊!就冲你那1000人的大课堂,我也要回国做点事!”

随后,俞敏洪又来到美国,找到当时已经进入贝尔实验室工作的同学王强。1990年,王强凭借自己的教育背景,3年就拿下了计算机硕士学位,并成功进入著名的贝尔实验室,可以说是留学生中成功的典型。白天王强陪着俞敏洪参观普林斯顿大学,让他震惊的是,只要碰上一个黑头发的中国留学生,竟都会向俞敏洪叫一声“俞老师”,这里可是世界著名的大学啊。王强后来谈到这件事时说自己当时很震惊,受到了很大的刺激,俞敏洪说,你不妨回来吧,回国做点自己想做的事情。

就这样,徐小平和王强都站在了新东方的讲台上。1997年,俞敏洪的另一个同学包凡一也从加拿大赶回来加入了新东方,新东方就像一个磁场,凝聚起一个个年轻的梦想,这群在不同土地上为了求学,洗过盘子、贴过广告、做过推销、当过保姆的年轻人,终于找到一个突破口,年轻人身上积蓄的需要爆发的能量在新东方充分得到了释放。

就这样,从1994年到2000年,杜子华、徐小平、王强、胡敏、包凡

一、何庆权、钱永强、江博、周成刚等人陆续被俞敏洪网罗到了新东方的门下。(2)能力互补的团队成员

创业团队可能存在“冗余”问题:他们的知识、技能、性格高度重叠,个人对组织的贡献雷同,很少能从个人处得到新的见解和资源,组织的发展潜力相对较小,这样的团效率较低。团队领导者要寻找那些与自己不一样的人,即与自己互补的人。他们可以有效地弥补自己的知识、经历的不足。因为创业团队需要广博的知识、多样化的技能和丰富的经验,而这些远非一人或相同背景的“同质资源”能所为,需要寻找“异质性资源”。当一个团队成员所缺少的东西能由另一个成员补充时,团队的功能因此放大,也更能体现一加一大于二的整合功能。

作为教育行业,师资构成了新东方的核心竞争力,但是如何组建一支能力互补的高精尖队伍,最大程度的发挥作用,这是俞敏洪需要深思熟虑的地方。而他的成功之处就是为新东方组建了一支年轻而又充满激情和智慧的团队,俞敏洪过的温厚,王强的爽直,徐小平的激情,杜子华的洒脱,包凡一的稳重,五个人的鲜明个性让新东方总是处在一种不甘平庸的氛围当中。

新东方这样的一支年轻而又充满激情和智慧的创业团队就有些类似于唐僧的取经团队。徐小平曾是俞敏洪在北大时的老师,王强、包凡一同是俞敏洪北京大学西语系80级的同班同学,王强是班长,包凡一是大学时代睡在俞敏洪上铺的兄弟。这些人个个都是能人、牛人,俞敏洪曾坦承:论学问,王强出自书香门第,家里藏书超过5万册;论思想,包凡一擅长冷笑话;论特长,徐小平梦想用他沙哑的嗓音做校园民谣,他们都比我厉害。徐小平、王强、包凡

一、钱永强等人分别在出国咨询、基础英语、出版、网络等领域各尽所能,为新东方搭起了一条顺畅的产品链。徐小平开设的“美国签证哲学”课,把出国留学过程中一个大家关心的重要程序问题,上升到一种人生哲学的高度,让学员在会心大笑中思路大开;王强开创的“美语思维”训练法,突破了一对一的口语训练模式;杜子华的“电影视听培训法”已经成为国内外语教学培训极有影响力的教学方法,新东方的老师很多都根据自己教学中的经验和心得著书立说,并形成了自身独有的特色,让新东方成为一个有思想有创造力的地方。

所以,新东方最初的创业成员,个个都是“孙悟空”,每个人都很有才华,而个性却都很独立,俞敏洪敢于选择这帮牛人作为创业伙伴,并且真的在一起做成了大事,成就了一个新东方传奇,从这一点来说,俞敏洪是一个成功的创业团队领导者。他知道新东方人多是性情中人,从来不掩饰自己的情绪,也不愿迎合他人的想法,打交道都是直来直去,有话直说。因此,新东方形成了一种批判和宽容相结合的文化氛围,批判使新东方人敢于互相指责,纠正错误;宽容使新东方人在批判之后能够互相谅解,互相合作。这就是新东方人的特点:大家互相之间不记仇,不记恨,只计较到底谁对谁错谁公正。

俞敏洪、徐小平和王强组成了著名的“东方马车”,这是新东方发展的第二个阶段最具有标志性的东西。如今,新东方的团队,由当初的三架马车扩展为上百人的管理团队,有行业精英如陈向东、周成刚等,也有国际空降兵如魏萍、Louis等。这些管理精锐人才遍布全国的各个新东方和加拿大的多伦多学校,使得新东方的团队不断加强。

(三) 新东方吸引人的明星教师

新东方的教师每堂课都处在学员的严格审视之中。在极其严酷的淘汰制度下,教员个个都称得上是明星教师。能在新东方的讲台上站住脚,绝对是十分优秀的。曾有一位受到学员批评的教授觉得很不满,对王强说:“我在北大、清华、人大上过这么多课,都没倒下过!”王强回答道:“你在新东方没倒的话,才算真没倒过!”

最初俞敏洪的“激情式教学”吸引了很多新东方的早期学员,而后这一风格在新东方的整个教学团体中不断发展,逐渐形成了激情、幽默的新东方教学模式。这当中自然有相当一部分的功劳要归属积极参与的明星教师们。

四、给你信心和机会——新东方的独特教育理念

(一)新东方带给学员的不只是分数

很多学员都有这样的感觉:走进新东方的时候可能只是一种好奇或者从众,可从新东方走出来的时候,你已经完全有了自己的目标,也有了追求目标的魄力和勇气。是呀,当你我在新东方的教室时,有着一样的理想,产生了强烈的共鸣。英语考试,是共同奋斗时的一次闪光;出国求学,又是向更高目标发起挑战的一个象征。走进新东方课堂,你正在向成功靠近;走进新东方课堂,你的人生之路就开始出现转折。出国,英语考试的这一条道路一定会走得十分辛苦,所以就不得不每时每刻和自己的毅力对话,向自己的极限挑战。在新东方学习的过程就像是一个洗脑的过程,你能重新认识巨大能量也自然地重新被激发。这一切并不会随你英语考试的结束而消逝,也不会因你离开中国而蒸发,它将永远伴随你,让你终生受益并一次又一次获得成功。从新东方走出来以后,收获的这一笔巨额精神财富必定协助你不断地攫取成功,即使是在取得高分很多年以后。

(二) 新东方为留学生搭起回国发展的桥梁

尽管中国的改革开放已经20多年,可是这日新月异的变化,国外的人们并不一定有深切感受。他们可能十分关注国内的变化,但是由于缺乏渠道又使得他们不得不一直处在犹豫和徘徊之中。这两年,俞敏洪多次到海外考察,也深刻地感受到国外的学子们需要及时知道国内的信息,需要在徘徊时,有人坚定他们的信心。而拥有中国文化背景和西方现代观念的留学生,是未来中国成功的骄子,他们的回国也必定会推动中国的进一步发展。所以,中国留学生服务事业需要从“教人出国、送人出国”向“教人回国、送人回国”转变。俞敏洪因此觉得,为中国留学生出国学习架起桥梁的“新东方”,也同样有责任成为海外学子回国发展彩虹。

新东方制定了“留学生归国彩虹计划”。为了实现“新东方”的“留学生归国彩虹”计划,俞敏洪和徐小平开始了他们的美国之旅。他们一路走,一路将这些信息告诉所到之处的中国留学生。他们还建起了海外留学生人才库,为回国发展的留学生牵线搭桥。俞敏洪计划每年去国外10所大学演讲,讲中国的机会、讲留学生的历史机遇。他们鼓励一批批来“新东方”学习、准备出国留学的年轻人,树立将来学成回国的战略目标,寻找回国发展的线索,抓住回国发展的机遇。开放的中国,将会有更多的人从“新东方”走向世界,也将会有更多的人在“彩虹”的牵引下回到中国。

五、新东方的现代化管理理念

实施科学的企业管理,需要企业文化的支撑;企业管理的部分成果又会凝结成企业文化,融化在员工的思想中,支配着员工的行为。

(一)东方企业形象及系统管理

说起树立企业形象,人们很容易理解为就是做一些广告和宣传工作,或者搞一些专项活动,这些无疑是企业形象工作的重要内容。但更为重要的是,企业形象工作是一项科学、系统的管理工作。在新东方学校里,报名工作无疑是一个难题。到了开课那天,学生们往往挤成一片,不仅给学生们带来诸多不便,而且也影响新东方的整体形象。为了解决这一问题,新东方与北京用友软件股份有限公司联合开发了新东方报名管理系统,并且已经开始正式投入使用。到目前为止,新系统运行很正常,整个新东方学校前台报名工作高效有序。这标志着北京新东方学校向现代化软件管理、制度化管理迈出了新的第一步。从这一举措也不难看出,新东方把自身的形象管理和客户的实际问题相结合,把形象管理上升到新的高度,这样,新东方的凝聚力和社会形象扩散力更上了一层楼。

(二)管理的宗旨,制胜的法宝——让利

能把新东方发展成为全北京乃至中国最有实力的民办学校,俞敏洪从来不避讳谈他的制胜法宝:让利。“让利于学生,让利于教师,让利于管理者,让利于社会。”这个浅显的道理却是取胜的真谛,是俞敏洪成功的基础,也是新东方管理文化的精髓。

让利于教师。新东方有相当多的优秀人才,要留住这些人没有适当的管理方法是不行的。俞敏洪用的招还是让利。几年前,北大方正的高层曾经说要创造出100个百万富翁。现在俞敏洪也有了足够的底气说这样的话。新东方的优秀教师经过努力也可以致富。仅仅因为教书而能成为富翁,这在中国,甚至在教育事业相对发达的美国,都十会罕见,而这奇迹的确发生在新东方。新东方需要人才,也能吸引人才、留住人才。前不久在新东方的招聘会上,至少有上千人递交了简历,这是新东方让利于教师的必然结果。

让利于管理者。副校长徐小平曾经说过:“一个人能创造多大的价值?所以我们需要合作,合作的基础当然不能仅仅基于友情,更重要的是利益的协调,智慧的相互完善,还有人格的魅力和必要的妥协。”在新东方,你能有足够的舞台展示自己,个人的才能可以得到最大的发挥,个人的报酬也能得到充分的体现。在新东方,只要你有实力,到处都是机会。

对管理者的让利使得俞敏洪周围形成了新东方强大的管理团队,也使新东方能够迅速发展。这个团队在全中国都是数一数二的,他们之间的矛盾绝不少,但从没有过“散伙”或“集体辞职”之类的事情发生,这样的团队才能保障新东方事业的未来。

六、鼓舞一代人——浅析新东方精神

20世纪80年代,美国一些经济学家通过对日本企业管理实践的研究,发现以往的管理理论只注重企业的人员、资金、技术设备和组织结构等要素,却没有注意到企业文化要素的存在,于是提出了企业文化理论。该理论认为企业中存在文化,文化中存在力量。这个理论的发现在管理界引发了一场根本性的革命。企业形象的竞争,对企业形象进行科学的管理,培育具有特色的企业文化,已经逐渐成为企业生存和持续发展的关键。新东方做好了这一切,于是就有了这一部东方神话。

俞敏洪常对学生说:“绝望是大山,希望是石头。但是,只要你能从绝望的大山上砍下一块希望的石头,你就有了希望。”这句话就是新东方精神的写照,在新东方最困难的时候,是新东方精神一直鼓励着俞敏洪把学校办下去;而后,这一精神逐渐发展成为新东方的企业文化,一直鼓励着每一个在这里学习和工作的人;优秀的管理理念,切实的让利行为又让每一个新东方人找到了自己的价值,踏实工作。从新东方的身上,可以看得到文化的力量,看到企业精神对企业的深远影响。

金融6班 郭清云 40904280

第19篇:创业团队建设

1、别浪费时间寻找“资深人士”

先说一段尘封的往事,在决定创刊《天下网商·经理人》的时候,我曾经奉命去给它找一位资深的媒体人士出任主编,花了大概半年的时间,接触了不少资深媒体人,说了很多好话,结果没人愿意到这样一份还没出生的杂志工作。最后,老大没办法了,只好把我顶上,硬着头皮让我做了执行主编。后来的事情大家可能都知道了,天下网商发展的还不错,我这个执行主编算是超额完成了任务。

对于一只创业团队来说,我看就别把时间浪费在寻找资深人士这件事情上面了,一来不大会有真正的资深人士愿意来,二来真要有资深人士来了,他也未必有创始人做得好。

到底什么是资深?这也是一个值得思考的问题。是工作的年头多吗?是在原来的公司证明了自己吗?资深人士带来的可能是宝贵的经验,也可能是思维的定式。对于创业公司来说,资深人士可能帮不上你太大的忙,你需要在快速变化的环境当中千方百计的活下来,需要的是打破常规,而非经验的传承。

2、真正的人才可遇不可求

我曾经认为这世界上存在一种方法论,可以让我看了它以后就掌握寻找人才的方法。但是回首一看,我得到的真正的人才,几乎都是莫名其妙的出现的,正常途径过来的(比如说招聘网站、校园招聘)反而微乎其微。

我曾经最优秀的记者杨钦,是在派代网上面私信找到我的。我的学妹祁钰,是在复旦BBS上面看到我发的招聘启示找到我的。我的编辑陆嘉宁,是祁钰以前的同事,祁钰介绍过来的。我在明道招聘的唐小友,是通过微信公众账号找到的„„

寻找创业伙伴这件事情和寻找另一半是非常类似的,你只能靠缘分。也许很多人看完了想揍我,“你说了半天,等于啥也没说啊!”可是,事情就是这样的。

3、重视积累“低端”人脉

谁都知道人脉很重要,但大多数可能只重视了“高端”人脉,却忽视了身边的普通人,这是非常得不偿失的。要知道,你去巴结高端人士,人家会真的重视你吗?你对人家的价值有多少呢?辛辛苦苦攒下一叠叠名片、一张张合影,真正需要帮助的时候却发现竹篮打水一场空。 当我们努力攀爬职场金字塔的时候,既需要上面有人拉你,更加需要下面有人顶你。蒋介石当年为什么三次下野三次又被请回来?因为只有他能够指挥得动那些将领,因为他当年曾经是黄埔军校的校长,他有足够多的“低端”人脉来支撑他。

所以,重视那些低端人脉吧。你的某个“小粉丝”,也许就是未来助你成就大业的那员大将。

4、是合作而非雇佣

作为一个创业公司,千万不要高估了你对优秀人才的吸引力。啥叫吸引力?看没看到每年几万青年才俊为了一个公务员职位挤破了头,各种托关系、各种潜规则,那才叫吸引力!

那我们在面对政府、国企、外企的时候,就没有任何优势了吗?有一种福利是他们给不了但是我们可以给的,那就是成就感和个人成长。在一个大公司里面,个人对于整个组织的影响是难以被感觉到的,你就像一个小齿轮一样,离了你机器一样可以运转,换一个也没有太大关系。在大组织当中,日复一日做着无需思考的执行工作,个人成长的速度也是非常缓慢的。

但是在创业公司当中,个人对整个公司的影响则是可以被充分感知的,那给一个年轻人带来的成就感是非常强烈的。而且,创业公司往往要求员工三头六臂、啥都能干,员工的成长速度就会非常的快。

我们如果想最大程度的激发出一个员工的工作积极性,就一定不要让他感觉他只是在为公司出卖自己的体力和时间,而要让他感觉他是在利用公司的资源为自己干活。所以,我们和员工之间的关系不是雇佣关系,而是各取所需的合作伙伴关系。

5、有价值观的企业更有吸引力

阿里巴巴非常重视价值观,这一点还被不少人批评,甚至拿马云和毛主席相比,但我从实际工作当中来看,价值观真的是非常、非常重要。一个人的工作成绩,等于业务能力和价值观的乘积。也就是说,在业务能力相同的前提下,两个和公司价值观契合程度不同的员工所做出的贡献可能相差数倍。

价值观到底是什么?一般来说,公司的价值观就是创始人、一把手的价值观。兵熊熊一个,将熊熊一窝,上梁不正下梁歪,说的都是这个道理。而且,价值观是可以传递的,他会直接在你聘用员工的时候体现出来。

我之所以在明道工作很卖力、很有成就感,很大程度上得益于我非常认同创始人任向晖的价值理念——像匠人一样打磨产品,坚信社会化管理是一个大趋势,让大家的工作更简单。

这个世界上可以赚钱的事情很多,但并不是所有赚钱的事情都可以给你带来心理上的满足感。做一个价值观强大的企业,然后那些和你气场相投的人自然会被吸引过来。

6、别总想着要留住员工

从我的内心里,当然希望可以把骨干一直留在公司里,但我的理智告诉我,如果你想留住他们,唯一的方式就是不要试图留住他们。

忘记是谁跟我说的这句话了:“你真正的价值,将在下一份工作当中体现。”这句话真的很对。我观察了不少职场上面的成功人士,大部分人都是换了几次工作之后才得以获得现在的职位。换一家公司,往往是提升职级最迅速有效的方法。

每个人都渴望成功,都希望出人头地,你不能阻止你的员工这样想。越是优秀的员工,你越难以留住他,因为他的选择可以有很多。既然留不住,索性就不要去想那件事情了,就把成就一个员工作为你工作的成功吧。至少当你这样做的时候,你可以把他在你公司工作这段时间的积极性彻底激发出来,这对你来说就足够了。

唯一能够留住员工的条件,就是公司的成长速度高于员工个人的成长速度。薪水、期权、合同,都不重要。

7、发1.5个人的工资,干2个人的活 这句不用我多解释了吧。

第20篇:创业团队(定稿)

创业团队的人员流失率之高已经是一个普遍的现象,据国外一家研究机构对100家成长最快的小公司所做的调查,发现其中有一半的创业团队无法在公司头五年中顺利存活,而Ch and ler&Hanks(1998)在他们所研究的12个创业团队的个案中发现,只有两家在创立后的五年后创业团队还保持创立初期般的完整。刘先生是青岛A公司的总经理,他的公司从事家庭装修材料的生产和销售,经过四五年的发展,公司已经成为青岛地区家庭装修材料市场的领头羊,2002年全年销售额三千多万元,市场占有率稳居第一。不过刘总最近的心情非常郁闷,因为和他一块从江西老区出来打天下的几个公司元老级人物离开了他的公司,这其中最令刘总心痛的是公司的王副总。王副总在公司的威望极高,是公司元老中惟一的本科生,公司的发展有一大半应归功于王副总。王副总的一番话令刘总至今难忘:“刘总,当年是你把我和文涛(公司销售部经理)、刘庆(公司技术部经理)从江西老区拉到这里,我们一起拼命干,从6个人5万块钱做到现在的三百多个人三千多万,可是企业越做越大,我们的心也越来越寒,这幺多年了,每年分红就凭你一时的高兴,想给谁多少就多少,大家心里都不踏实啊。我们都觉得干活没盼头,像现在这样下去,我们肯定都会走的。”

创业团队为什么会分裂

创业团队的构成可以分为两大类,第一类称之为有核心主导的创业团队,这种创业团队一般是有一个人想到了一个商业点子或有了一个商业机会,他就去开始组成所需要的团队。例如太阳微系统公司(Sun M ic ro sy s tem)创业当初就是由维诺德·科尔斯勒(V in od K hM la)确立了多用途开放工作站的概念,接着他找了Joy和Bech to lsheim两位分别在软件和硬件方面的专家,和一位具有实际制造经验和人际技巧的麦克尼里(McNeary),于是,SUN的创业团队诞生了。

第二类称之为群体性的创业团队,这种创业团队的建立主要来自于因为经验、友谊和共同兴趣的关系而结缘的伙伴,经由合伙彼此在一起发现商业机会,例如Yahoo!的杨致远和斯坦福电机研究所博士班的同学大卫费罗,微软的比尔盖茨和童年玩伴保罗艾伦,H P的戴维·帕卡德和他在斯坦福大学的同学比尔·体利特等多家知名企业的创建多是先由于关系和结识,基于一些互动激发出创业点子,然后合伙创业,这种的例子比比皆是。

简单地来说,有核心主导的创业团队是先有创业点子再有创业团队,而群体性的创业团队则恰好相反,先有核心创业团队的结识才有创业点子的提出;此外,群体性的创业团队比有核心主导的创业团队更强调人际关系在创业团队构成中所扮演的角色。从中国的创业团队类型来看,由于中国特有的文化特征和数千年来形成的行为方式,群体性的创业团队数量远远超过了有核心主导的创业团队。北大纵横管理咨询公司曾经对所服务的七十多家民营企业客户做过分析,发现80%以上的民营企业创业团队属于群体性的创业团队。

从团队的稳定性来看,群体性的创业团队不如有核心主导的创业团队。主要原因在于有核心主导的创业团队是由一个核心主导来组成所需要的团队,他在挑选成员的时候就已经考虑到成员的性格、个性、能力、技术以及未来的价值分配模式,这保证了团队成员的能力不会因为公司规模的扩张而不适应经营的要求,同时不会出现由于创业成员间因为自身性格、兴趣不合,导致创业团队解散的情况。

而从组织生命周期理论来看,一个企业从产生、成长到最终衰落或扩张,一般有四个阶段。组织结构、领导体制及管理制度形成一个在生命周期各阶段上具有相当可预测的形态,各阶段实际上是一个连续的自然的过程。下面用一张图表来说明组织发展的四个主要阶段。创业团队分裂最容易发生在企业从创业阶段向集体化阶段过渡的时期。

创业阶段的特征是组织的创立者将所有的精力都投入到生产和市场的技术活动中,以求得在市场中的生存,企业的组织是非规范化和非官僚制的,工作时间较长,大家为了生存而奋斗,不太计较个人的得失。

而集体化阶段的特征是企业已经度过了生存期,组织获得有利的领导并开始提出明确的目标

和方向。部门也随着权力层级、工作分派及劳动分工而建立。企业在由创业阶段向集体化阶段过渡的这段时间中,随着企业从不规范过渡到正常经营管理状态,创业团队中的很多矛盾很容易暴露出来,而这些矛盾正是创业团队分裂的主要原因。笔者总结了一下,归纳为四大因素:

一、随着企业规模的增长,有些成员因其能力已经不适应更大规模、更规范的企业经营

管理的需要。

这一点在我国众多的中小乡镇企业中体现得非常明显。很多乡镇企业的创业元老文化程度不高,当初的成功往往是因为敢拼敢干,吃别人不能吃的苦,干别人不敢做的事而发展起来,但随着企业进入一个规范发展的时期,自身素质和能力的制约反而会成为企业发展的阻力,在这种情况下,创业团队很有可能走向分裂。

二、创业团队成员的经营理念与方式不一致,团队思想没有统一,有些成员不认可公司

的目标和策略价值观有冲突,导致创业团队解散。

这种情况是非常普遍的,一个典型的例子就是联想的倪光南和柳传志。柳传志是一位有科技背景的企业管理者,而倪光南是一名科学家,他们的分歧是经营理念的不一致,柳是市场导向,而倪光南是技术导向,这一根本的分歧导致了曾被誉为“中关村最佳拍档”的联想创业组合的分裂。当然,联想创业组合的分裂并不是发生在联想从创业阶段向集体化阶段过渡的时期,而是发生在联想从集体化阶段向规范化阶段过渡的时期。

三、创业成员之间因为性格、个性、兴趣不合,导致磨合出现问题,创业活动难以正常

开展,创业团队解散。

群体性的创业团队中容易出现这种情况。群体性的创业团队是由一些因为私交很好而在一起的伙伴来共同创业,例如朋友、同事、同学、校友、亲戚等,多是由人际关系来寻找共同创业的伙伴,或是有相似的理念和观点,例如具有相近技术研发背景的人,基于对某一技术的狂热而结合。可以说,在人际上的交集是成为群体性创业团队成员最重要的条件。在这种情况下,团队成员在性格上的差异和处理问题的不同态度就容易被掩盖,有些团队从表面上看,好象大家都在努力工作,但真正全身心投入者只有一到两个人,同时团队内又缺乏真正的沟通,那幺该团队实际上并未形成真正的团队,充其量只是几个人力量的加总而已。若团队成

员间目标不一致,则造成的结果就是1+1<2了。这种情况必定会导致创业团队的解散。

四、团队在创立初期没有确定一个明确的利润分配方案,随着企业的发展,利润的增加,在利润分配时出现争议导致创业团队解散。

这种情况在民营企业中是非常普遍的,很多的中小民营企业的创业团队在发展初期,或者是没有考虑到,或者是碍于面子,没有明确提出未来具体的利润分配方案,等到企业规模扩大的时候就开始为利润怎幺分配而争执了。青岛的A公司就是这样的一个例子,王副总和刘总在创业初期没有确定利润分配的方案和比例,等到企业发展壮大了,由于利润分配的原因最终导致团队的解散。

创业团队如何保持稳定

从人力资源管理的角度来看,建立优势互补的创业团队是保持创业团队稳定的关键。在创建一个团队的时候,不仅仅要考虑相互之间的关系,最重要的是考虑成员之间的能力或技术上的互补性。太阳微系统公司就是一个非常值得借鉴的例子,创业期初维诺德·科尔斯勒找来的三个人分别是软件专家、硬件专家和管理专家,SUN的创业团队非常稳定,稳定的团队为太阳微系统公司带来了稳定的发展。

创业团队是任何一个公司人力资源的核心,在建立创业团队的时候,“主内”与“主外”的不同人才,耐心的“总管”和具有战略眼光的“领袖”,技术与市场等方面的人才都应该尽可能的考虑进来,保证团队成员的异质性。创业团队的组织还要注意个人的性格与看问题的角度。如果一个团队里能够有总能提出建设性的可行性建议的和一个能不断地发现问题的批

判性的成员,对于创业过程将大有裨益。作为创业企业核心成员的领导者还有一点需要特别注意,那就是一定要选择对团队项目有热情的人加入团队,并且要使所有人在企业初创就要有每天长时间工作的准备。任何人才,不管他(她)的专业水平多幺高,如果对创业事业的信心不足,将无法适应创业的需求。

在团队已经组建以后,无论是有核心主导的创业团队还是群体性的创业团队,要保持项目团队的稳定性,笔者以为,要注意以下几点。

一、创业团队一定要有碰撞后形成的一致的创业思路,成员要有共同的目标远景,认同团队将要努力的目标和方向,同时还要有自己的行动纲领和行为准则。这些其实就涉及到团队文化的建设问题了。

二、以法律文本的形式确定一个清晰的利润分配方案。把最基本的责权利界定清楚,尤其是股权、期权和分红权,此外还包括增资、扩股、融资、撤资、人事安排、解散等等与团队成员利益紧密相关的事宜。

三、要保证团队成员间通畅的沟通渠道,进行持续不断地沟通。团队开始工作时要沟通,遇到问题也要沟通,解决问题时也要沟通,有矛盾时更要沟通,沟通的时候要多考虑团队的远景目标和未来的远大理想,多想有利团队发展的事情。

孙子曰:“上下同欲者,胜”。只有真正目标一致,齐心协力的创业团队才会得到最终的胜利

如何组织创业团队

当你终于艰难的作出了决定,“我要去创业”,而且你已经有了切入市场的产品或这仅仅是一个点子的后,你最重要的任务就是建立起一个共同创业的团队。在硅谷流传这样一个“规则”,有两个哈佛MBA和MIT的博士组成的创业团队几乎就是获得风险投资人青睐的保证。当然这只是一个故事而已,但是里面我们可以看到一个优势互补的创业团队对于高科技创业企业的重要性,技术、市场、融资等各个方面都需要有一流的合作伙伴才能够成功。

正在凸现的创业时代可以肯定不是一个大批出产个人英雄的时代,尽管我们在媒体上已经看到把丁磊等同与网易和把王志东等同于新浪,但这只不过是一种吸引注意力和宣传企业的需要而已。这个创业时代将是一个人类开始合作共存的时代。

建立优势互补的创业团队是人力资源管理的关键。团队是人力资源的核心,“主内”与“主外”的不同人才,耐心的“总管”和具有战略眼光的“领袖”,技术与市场两方面的人才都是不可偏废。创业团队的组织还要注意个人的性格与看问题的角度,如果一个团队里能够有总能提出建设性的可行性建议的和一个能不断的发现问题的批判性的成员,对于创业过程将大有裨益。

作为创业企业核心成员的首席执行官还有一点需要特别注意,那就是一定要选择对项目有热情的人加入团队,并且要使所有人在企业初创就要有每天长时间工作的准备。任何人才,不管他(她)的专业水平多么高,如果对创业事业的信心不足,将无法适应创业的需求,而这样一种消极的因素,对创业团队所有成员产生的负面影响可能是致命的。创业初期整个团队可能需要每天工作十六个小时在不停的工作,甚至在做梦的时候也会梦见工作。

高科技企业创业通常是以技术创新为主,因此R&D的人力资源最重要的是高素质。对于项目核心技术人员,要舍得花投资延聘最优秀的专业人才。一个创业企业开始的时候需要在各方面节俭,但是对于技术人员要舍得投入。曾经就有人说,一个优秀的程序员可以抵得

过一百个优秀得程序员,对于数量极少的这种人才,应当在薪酬、员工期权等方面尽可能予以优厚待遇。

企业在创业之初,就要建立一套有效的员工考核方案,对员工的工作业绩定期进行有效考核,至于考核的方式,采取量化或者面对面交流的方式,各有其长,各企业可以参考其实际情况采取不同方式。只有考核方案还不够,还要有一个员工能力发展计划,帮助员工在工作中、企业内部培训中以及自学中不断提高自己的能力。这样一个发展计划有时候比丰厚的薪酬更能吸引高素质的员工,对于高科技企业尤甚。

创业初期,创业团队的成员大都是朋友,但是经过一段时间的磨合之后,创业团队都要经过一个痛苦“洗牌”,或许有的人不能认同理念,或许有的人有其它的打算,或许有的人不称职。事实上即使对最富经验的职业经理人他们最怕的事也是解雇员工。对于创业企业,在创业初期这个人员变更是很大的问题,即使很难也要换,要有果断换人和“洗牌”的勇气。有个办法,就是坚持一种理念:公司不是私人的,是大家的,不能顾及私情,要出于公心换人,这个道理不一定行得通,但是能否坚持这种理念,决定了能否正确贯彻换人的决策。

对于高科技创业企业,最重要的是什么?第一是人,第二是人,第三还是人。

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