学生评优先进事迹

2020-09-06 来源:先进事迹材料收藏下载本文

推荐第1篇:学生评优个人先进事迹

个人先进事迹

我是柳州职业技术学院机电工程系2008级模具设计与制造3班的学生,自入学以来积极参加班级或学院组织的各类活动。进入大学以来,我严格要求自己处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。平时认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽一个团员应尽的责任。2008年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加学院的党课学习,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念。2009年11月我顺利成为预备党员,我绝对不会辜负组织对自己的期望,继续努力,目前已经成为正式党员。我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获学院的三等奖学金和国家励志奖学金,多次被评为三好学生,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上: 大二时为了能够为班级贡献自己的微薄之力,我积极班级班干部竞选,光荣当选为生活委员,在工作中,我积极配合班里的工作,并提出各种合理可行的意见; 大三时由于同学们对我的信任我继续担任班级的生活,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。而且我的博奥机械协会也担任财务部的财务部长,在协会中认真工作,也努力学习,并在“正保教育杯第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛AutoCAD机械设计组荣获优秀奖。

我相信努力就会有收获,明天的路我依然会追求我的信念。

08模具设计与制造3班

陆有康

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吴XX主要事迹材料

回顾进入大学所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。我始终坚持:用心做人,用心做事。

一、在思想上,积极要求上进,不断提高政治素养。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。进入大二,作为学院学会生副主席,不断努力调动大家的思想,和其他学生干部一起努力,最后获得院学生会副主席聘书。

我时刻要求自己努力向党组织靠拢,并在2013年6月19日通过了第二十八期党校培训,光荣成为一名入党积极分子,获院“作风建设永远在路上”知识竞赛三等奖,并在今年成为了预备党员。

二、在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识。

综合成绩在班级第一,并在2013年获得明德奖学金和校级三好学生、获2014年度“兴华科学教育奖学金”证书。除了提高学习成绩以外,她还利用一切资源努力提高自己的综合能力。获院职业生涯规划大赛二等奖。通过全国大学生英语四级、普通话二乙,并通过广西自治区计算机一级、国家计算机二级。有较好的学习能力。平时注重教师职业技能方面技能的训练,获得了获2013年全国大学生英语竞赛参赛证书;第十五届“创新杯”大学生学术科技与创业计划竞赛“鼓励奖”; 广西师范大学首届“科普达人”创意创新竞赛中荣获“二等奖”、“三等奖”等荣誉。

三、在工作上,秉承“主动服务、精致服务、科学服务”的宗旨。

从担任校社团联办公室助理、班级生活委员以及学院学生会办公室助理到担任学院学生会副主席,我时刻以优秀学生干部规范自己。曾多次参与学校和学院活动的策划和筹备,在校社团联任职期间,我虚心向长辈学习,我们成功举办了校十佳社团展评会、校社团答辩会、校元旦游园等活动。在院学生会任职期间,我曾多次带头参加和策划学院、社团、班级等的活动,并成功举办院运会、新生杯系列赛事、参与校运会的组织协调工作、组织策划院迎新工作、院年末交流会和院科技文化活动节等活动,工作得到了老师和同学们的认可。在2012~2013学年度学生社团评优中,被评为“校级社团活动积极分子” ,在2012—2013年度“五四评优”中获“院级优秀团员”称号、在2014年“五四”评优中,被评为“学生干部标兵”。。

四、在生活上——勤俭节约、热爱生活、充实人生。

与同学相处的十分融洽,深得同学的喜爱和信任。生活简朴,不铺张浪费。能积极带头参加学校的各项活动,具有较强的集体荣誉感。在2013年“五四文艺汇演”中,团队获三等奖。

五、社会实践及志愿者方面也取得了一定成绩。

多次作为一名志愿者参与各项公益事业。曾参加建校80周年校庆志愿服务系列活动,在其中因表现突出荣获证书;积极参与院青年志愿者协会雷锋月的服务一条街活动、七星区残疾人综合服务活动的策划以及协助桂林市残疾人“手机纳米镀膜技术”项目启动仪式;也参加了2013年“科普大篷车”进校园活动,并荣获“志愿服务标兵“称号”等。

我每学期都积极参加寒暑假社会实践活动,到企业学习、政府挂职等,撰写的实践论文多次获得奖励,2013年寒假社会实践报告《学当义务家教与公司文员》获院级三等奖;2013年暑假社会实践报告《在实践中成长》获院级一等奖。获2012年助力广西“两个建成”大型志愿服务活动志愿服务证书。同时于2013年暑假在校社团联的推荐下到桂林市灵川县青狮潭镇政府进行为期一个月的挂职学习。我始终坚持多实践、多接触社会,提高阅历。在2013年大学生志愿者社会实践活动中表现优秀,被评为“先进个人”、获校大学生社会实践优秀成果“三等奖”。

服务源于心。在人生的跑道上,我不能停下前进的脚步!不抛弃、不放弃。

推荐第3篇:评优个人先进事迹

个人先进事迹

我是柳州职业技术学院机电工程系2008级模具设计与制造3班的学生,自入学以来积极参加班级或学院组织的各类活动。进入大学以来,我严格要求自己处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。平时认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽一个团员应尽的责任。2008年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加学院的党课学习,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念。2009年11月我顺利成为预备党员,我绝对不会辜负组织对自己的期望,继续努力,目前已经成为正式党员。我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获学院的三等奖学金和国家励志奖学金,多次被评为三好学生,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,

还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

我相信努力就会有收获,明天的路我依然会追求我的信念。

08模具设计与制造3班

陆有康篇2:评优个人先进事迹

个人先进事迹

姓名:胡耀文,生于1992年3月6日。目前是重庆文理学院2011级经管系产品质量工程专业在读的学生。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这三年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前矛,已经连续四个学期获得校级一等奖学金,并且于2012年获得励志助学金。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,积极参与学校的体育项目运动,曾经获得校级运动会女子800米第8名,校级运动会方阵第一名。参加各类竞赛项目,如创业大赛,安全知识竞赛,全国沙盘模拟竞赛等等活动,都取得了一定的成绩。

创业大赛获得校级一等奖,校级二等奖,市级优秀奖,全国沙盘三等奖,曾经获得五四评优的“科技创新先进个人”。

其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。这是一种无形的力量在鼓励我,在督,促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。在第54期党校中担任党校班长,积极工作,并以93分的成绩毕业,被评为第54期“优秀学生干部”。

再次,在生活工作上,一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。此外,本人还能够合理的安排生活时间,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充

以上,就是我这三年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我要努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。篇3:评奖评优个人先进事迹

贵州师范大学学生评优评奖登记表

注:1.评优类别为:三好学生;优秀学生;优秀学生干部;单项活动优秀奖(具体奖项);丙等奖学金。 2.学生属向为:师范;非师范;求是。

3.请用黑色墨水笔以正楷字体填写,也可用计算机打印。

推荐第4篇:评优个人先进事迹

个人事迹

姓名:兰萍,民族:汉,生于1991年5月23日。目前是四川绵阳师范学院数学与计算机科学学院10级11班的学生,担任文艺委员管理举办大小活动各方面的事情。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这一年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

首先,在学习上:

认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。有一个明确的人生目标和学习目标,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习她坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前矛。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,长期进行跑步,跳舞等体育项目运动。让活力与健康同在,使生活充满阳光与朝气。

其次,在思想上:

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。这是一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

再次,在生活工作上:

一直以严谨踏实的生活方式要求自己,性格十分开朗,爱结交各种朋友。在工作时尽职尽责做好各项分内工作,起好带头作用,以身作则。为人处事十分细心,十分热爱学习,热情,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。此外,我还在闲暇的时候,看报,看杂志,不断充实自己的文化生活。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。积极关注社会

情况,对贫困地区贡献自己的一点力量。爱护环境,不乱仍果皮纸屑。并积极倡导宿舍及周边的同学不使用“一次性筷子”,说明其危害性,维护同学的身体健康。

作为班级的文艺委员,我很荣幸能有这个机会为大家服务,主要的工作就是要在全班开展各种的课余活动,丰富同学的课后生活,增加同学们的社会实践经验。这一年来,我与同学们,成功的举办或参与了许多的活动,例如:认真负责团组织生活,才艺大比拼,大学生实践协会迎新晚会,主持人大赛,数计学院迎新晚会,并多次获奖。也曾多次参加青年志愿者活动,主动申请到敬老院为老人表演节目,打扫房间等等。

以上,就是我这一年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我会努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争在各项工作中取得新的成绩。因为我相信过去的已经成为过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起。在未来的日子里,我会更加努力学习工作争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献我最大的力量。

推荐第5篇:评优个人先进事迹

个人先进事迹

姓名:徐威,生于1989年9月21日。目前是四川科技职业学院09级经管系工商管理会计与审计专业在读的学生。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这一年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前矛。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,长期进行篮球、足球等体育项目运动。

其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并

向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。这是一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

再次,在生活工作上,一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。此外,本人还能够合理的安排生活时间,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充实自己的文化生活。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。积极关注社会情况,对贫困地区贡献自己的一点力量。爱护环境,不乱仍果皮纸屑。并积极倡导宿舍及周边的同学不使用“一次性筷子”,说明其危害性,维护同学的身体健康。作为校创业社团会长,主要的工作就是要在学校开展各种的课余活动,丰富同学的课后生活,增加同学们的社会实践经验。这一年来,

我与协会的同学们,成功的举办或参与了许多的活动,例如:成都市大学生牛人峰会,大学生就业指导公益讲座,工商实训模拟大赛,创业策划模拟大赛。

以上,就是我这一年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我要努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

推荐第6篇:评优个人先进事迹

个人先进事迹

姓名:胡耀文,生于1992年3月6日。目前是重庆文理学院2011级经管系产品质量工程专业在读的学生。本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这三年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。综合测评的成绩在班级也是名列前矛,已经连续四个学期获得校级一等奖学金,并且于2012年获得励志助学金。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,积极参与学校的体育项目运动,曾经获得校级运动会女子800米第8名,校级运动会方阵第一名。参加各类竞赛项目,如创业大赛,安全知识竞赛,全国沙盘模拟竞赛等等活动,都取得了一定的成绩。

创业大赛获得校级一等奖,校级二等奖,市级优秀奖,全国沙盘三等奖,曾经获得五四评优的“科技创新先进个人”。

其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。这是一种无形的力量在鼓励我,在督,促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。在第54期党校中担任党校班长,积极工作,并以93分的成绩毕业,被评为第54期“优秀学生干部”。

再次,在生活工作上,一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。此外,本人还能够合理的安排生活时间,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充

实自己的文化生活。利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。积极关注社会情况,对贫困地区贡献自己的一点力量。爱护环境,不乱仍果皮纸屑。并积极倡导宿舍及周边的同学不使用“一次性筷子”,说明其危害性,维护同学的身体健康。

曾经担任经济管理学院外联部副部长,主要的工作就是拉取赞助资金,锻炼自己的交流能力组织能力,增加社会实践经验。2012年,我与部门的同学们,成功的拉到了许多的赞助体会到了与人交往的乐趣。

以上,就是我这三年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我要努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

推荐第7篇:先进事迹 例文 小学 评优

xxx,男,汉族,现年30岁,大专文化,中共预备党员。在从教的十年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成果斐然。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任学校少先队总部辅导员工作,同时兼任美术教学任务和办公室工作。

一、为人师表,率先垂范。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事少先队工作以来,他潜心钻研少儿教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。辅导员工作作为班主任工作的补充,学校管理工作的一面旗帜,对构建和谐的校园环境,创设良好的班集体,全面提高学生素质,有着举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

二、精益求精,追求卓越。

根据儿童的特点和学校教育的需要,他精心设计各种活动。每一个活动方案从出台到实施到总结,总是精益求精,毫不懈怠,凝聚了不少心血和汗水。他常年坚持组织学生开展升国旗、“手拉手”、“学雷锋,送温暖”、“献爱心”、自办手抄报等活动,创建开展红领巾“小喜鹊”广播站、文明监督岗、少先队队报橱窗、少先队礼仪队等活动。他在工作中创造性的形成了“常规活动求实效”、“学科延伸巧突破”、“实践活动大融合”的工作思路。为了使学生在青少年科技创新大赛中取得好成绩,他设计了参赛系列活动。首先他花费大量时间通过互联网、书籍、电视等各种渠道收集资料,并自己制作成课件,给科技兴趣小组的学生办专题讲座。接着在各中队举行了“金点子展示”的主题班队会,让学生对自己作品的构思、想象、创意等畅所欲言。再对各自感兴趣的科技活动方案进行设计和总结,并展示科技创新作品的雏形或成品。参赛时派专业老师到现场指导学生进行细致地解说、精彩地答辩、娴熟地演示。尽管评委们眼光很挑剔、提问很苛刻、评选很精细,但最终仍以同层次学校第一的优异成绩将多件作品送市参评,为学校成功申报市“科技示范学校”作了最好的注脚。为了让孩子们在活动中成长,在活动中提高,在活动中受教育,少总部每学期都会根据学生的年龄段开展诸如故事会、演讲赛、课本剧表演、生活小能手大比拼、电视益智节目模仿秀等丰富多彩、精彩纷呈的主题队会。每一次主题队会,从主题的确立,活动形式的确立,到活动准备,活动预案,活动演练,直到活动正式开展,以及活动总结,都精心策划,反复推敲,征求多方意见,虚心请教,力争尽善尽美。作为一名总部辅导员,他的管理原则是创建活而不乱,严而不死的良好校风校貌。这几年他在这方面进行了尝试,创建了不少特色活动,取得了显著效果。

三、吃苦耐劳,乐于奉献。

他热爱星星火炬的事业,心系红领巾。既亲自策划组织开展各种力求实效的教育活动,对全校少先队发挥指导示范作用;又着眼少先队整体格局,对全校大(中)队辅导员、队干部承担指导、培训、管理职能。少先队工作是教学活动的“后勤部”,是教育活动的大本营,事情繁多而复杂,他总是来的最早、走的最晚,几乎没有完整的双休日、节假日,校园角角落落更留下了他为之奋斗的心血和硕果。同时他又担任一个美术教师的教学任务和办公室工作,事情更加杂乱无章,这就对他的工作方法、工作思路、工作态度、工作效果都提出了严峻的考验。为了让领导放心、让老师称心、让学生快乐、让家长满意,让工作更加有特色、更加有效果,他制定了脚步放快一点、眼睛放亮一点、思维放活一点、心胸开阔一点、嘴巴甜一点的“五个一”工作策略。

四、爱的奉献,硕果累累。 他全身心地投入到少先队工作中,把爱奉献给每一个孩子。在他的努力下,学校先后被评为“红领巾示范学校”、“绿色示范校”、“科技示范校”、县少先队鼓乐队优秀集体等;他本人先后荣获“全国模范园丁奖”、“优秀团员”等称号,在历届市县艺术节中、科幻画比赛中均获优秀指导奖,所撰写的各科论文、设计制作的教具均在市县教育局的评比中获奖,所设计的少先队活动案例在市教育局、少工委、团市委等的评选中荣获第二名。除了少先队工作卓有成效外,他美术教学工作也毫不懈怠,连续两年被评为“县创新优质课执教者”、在学校青年教师赛课活动中连续三期获第一名、所上美术课多次在市县优质课比赛中获奖、所辅导的学生书画作品数百件在各层次比赛中获奖。

十年来的教学生涯,使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业,红领巾事业是最永恒最朝气的事业。他将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

他现年34岁,专科学历,1988年参加工作,1995年加入中国共产党,历任学校少先大队辅导员、年级副主任、年级主任。主要负责学生管理及年级教育教学管理工作。十几年来,xxx同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多受到学校及上级表彰。先后荣获市优秀辅导员、市优秀班主任、县优秀教师、县百佳教师等荣誉称号。

xxx同志一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为了学生他不知牺牲了多少个人利益,由于工作忙,他从来顾上家庭和孩子,同为教师的爱人常常因此而埋怨他。

初四毕业年级有500多名学生,近30位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,丁主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解中考信息,外出搜集资料,另外,他还担任一个班的数学课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他硬是咬牙坚持着。 要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为年级主任,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。1999年在全县青年教师初中数学课堂教学评比中荣获一等奖,2000年在济南市课堂教学研究活动中曾执教公开课一节,受到好评。他所教的学生多次在全国及省市县数学竞赛中取得好成绩。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着江泽民同志“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样,2001年曾被学校评为优秀共产党员。

多年来,xxx同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,丁老师几次带着礼物去看他,并为他补课。那些日子恰巧丁老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他还认真总结多年的教学经验,积极撰写教育教学论文,其论文《班级管理中的“心”招》荣获全国中小学素质教育优秀论文一等奖。

在年级学生管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解,xxx同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周班主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”。这些学措极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是xxx同志不继思考和探索的一个问题。

为此,他实行了学生评教制度。每个学期分期中和期末两次,由学生代表对年级任课教师的教育教学进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。

教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学中开展了“看谁问得妙”、“小组学习竞赛”、“今天我来当‘先生’”等活动,鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。

“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,他在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。

设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星,实行“一月一评,期末总评,可上可下,动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦,学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重,并能得到及时的鼓励,极大地增强了他们的自信心,个性得到了充分展现,年级学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。年级教育教学工作也走在了全校前列,在全县统考,学科竞赛、毕业考试中都取得了较好成绩。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,xxx同志深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

三、春风化雨、爱满天下“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是她一生的座右铭,她是这么想的,也是这样做的。何淑萍老师自参加工作至今已连续20年担任班主任之职,是一位深受学生喜欢、家长信任的小学高级教师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生,她是孩子们的好伙伴,也是他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有她滞留的身影。她二十几年如一日,以崇高的事业心和高度的责任感,对所教的每个学生都怀着一片赤忱,用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。韩婷是何淑萍二十几年教学生涯遇到的最不幸的女孩。开学伊始,连续几次的病假让何淑萍开始关注这个女孩,每次何淑萍都打电话询问她的病情,并亲自去看望她。也许正是何淑萍\"絮絮叨叨\"的关怀和\"喋喋不休\"的叮嘱,她的母亲终于向何淑萍吐露了孩子的身世。母亲能干好强,在计划经济时代,别人只拿几十元工资的时候,她就凭着勤劳和智慧,月收入已达千元,但是一味的付出并未得到丈夫的理解和支持,回报她的是出轨和背叛。韩婷刚刚上小学时,性格活泼开朗,成绩名列前茅,是个人见人爱的好孩子、好学生。但是一次提前放学,韩婷推开家门看到了本不该看到的场景。从此,韩婷沉默不语,成绩一落千丈。从此,心灵扭曲的韩婷生活中再也没有欢笑。她经常把自己关在家中,不与人交流和说话,甚至一个月可以不与母亲说一句话。何淑萍觉得颖实在是太可怜了,作为她的老师,我不伸手,谁伸手?为此何淑萍查阅了许多相关的资料,也请教了一些长辈。除了一些经验,其实没有现成的答案。如果说韩婷是一朵被暴风骤雨摧残过的玫瑰,那何淑萍就是花匠。何淑萍决定用爱心去重新浇灌它,让玫瑰再吐芬芳。

何淑萍把韩婷的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边,鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手,拍拍她的肩,会意地朝她笑笑,开开玩笑,说上几句鼓励的话语,这一切都是为了告诉韩婷:何淑萍时时都在关注着她,这个世界充满着爱。一个月后,母亲来到了学校,激动地拉着何淑萍的手说:\"何老师,谢谢您!终于找到您,您就是那个可以让我的孩子重新飞起来的人。\"当时这句话凿实吓了何淑萍一跳。后来何淑萍知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时,枯死的花朵也会起死回生。从此,韩婷开始跟母亲说话了,她会把何老师讲的每句话,包括每天何淑萍穿什么衣服都会向母亲娓娓道来。这不仅使何淑萍享受到作花匠的乐趣,又深感到作教师的重任,功夫不负有心人,韩婷慢慢地变得开朗起来了。韩婷送给何淑萍老师的一张照片的背后写着:“何老师,您是我遇到的最好的老师,遇见您,真幸运!”赠人玫瑰,手留余香——这既是作教师的一种收获,也是作教师的一种职责。一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动......这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间,但是不经意之间,你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印,甚至会改变她的一生。何淑萍想这才是教育的真谛--用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢! 何淑萍老师相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量!

韩婷同学的故事只是何淑萍老师教育教学工作中一个案例,在她的二十几年的教育教学生涯里拯救和教育了无数个韩婷式的孩子。多年来,她一直深爱着她的学生,让学生从爱中寻求前进的力量,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育。\"把孩子交给何老师,我们放心。\"这质朴的语言就是家长对她教育工作的最大肯定。她善于挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性,她所教的学生中有多人在省、市、县、乡各项竞赛中获奖:韩萍同学在2004年曾获得海东地区优秀学生;韩福林、韩龙等同学也多次在县美术作品展中获奖,也因此该班级又被评为市级\"先进集体\"。

四、工作扎实、为人表率

何淑萍老师无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作,同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师们总是拿“难啃的骨头”向她请教,教师们中间最难以开展的工作,总是落在她的头上;年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为了街子中心小学的发展做出了扎扎实实的贡献,得到了全体教职工们的一致认可。

由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被同组教师们评为优秀,而且基本上都是全票。但她每次都主动给领导说:“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。

何淑萍同志就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现人民教师的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为循化教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

1,爱岗敬业 2,工作认真扎实 2,任劳任怨

3,注重与家长沟通 4,

四会市周开泉小学有教职工73人,其中女教师64人,占教职工总数的87%。在四会市妇联的指导下,广大女教师积极开展创建“巾帼文明岗”活动。她们以“爱岗、敬业、开拓、进取”的教风作为建岗目标,以强化师德修养为根本,以提升教师能力为重点,经常组织多形式的师德建设活动,如师德讲座、师德征文、师德演讲和争做“岗位能手”等活动,使“讲政治、讲团结、比师德、讲奉献、创文明”在创建活动中蔚然成风,促进了教学活动的开展。

周开泉小学女教师刻苦钻研教学大纲,认真创作课件,在教学新思想、新方法、新经验深入探索,收到显著的效果。去年有十多位女教师发表的论文分别在国家级、省级、肇庆市级获奖或发表;由罗建华、邹翠连老师承担的课题《古诗诵读的研究》获四会市科学技术二等奖。

一分耕耘,一分收获。女教师们的辛勤劳动换来丰硕的成果。两位女教师罗建华、曾伟强先后获得广东省特级教师称号;有十多位女教师先后被评为东城街道和四会市的巾帼建功先进个人;周开泉小学多次被评为四会市“教书育人先进单位”、肇庆市“教书育人先进集体”、肇庆市文明单位、肇庆市“爱国卫生”和“快乐体育园地”先进单位,先后通过了四会市、肇庆市、广东省一级学校的评估。今年“三八”节,还被肇庆市妇联命名为肇庆市“巾帼文明岗”。

闵文娥,女,41岁,中共党员,中学英语高级教师,国家二级心理咨询师,湖北省孝感市文昌中学学工处主任,兼任八年级19班班主任和英语教师。1987年大学毕业后,一直工作在教育教学第一线。二十年来,她以校为家,公而忘私,任劳任怨, 一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信。多次被学校评为优秀班主任、先进工作者、优秀共产党员、三八红旗手。1995 年,获得孝感市“德育先进个人”称号。1997年,被评为全市“十佳好军嫂”、“工会女职工工作先进个人”。2002年,讲授的公开课 “L66unit4SEFC”夺得全市一等奖。2006年,被授予全市“安全文明校园创建工作先进个人”荣誉称号。

大别山区走出的最好老师闵文娥于1966年出生于大别山区的一个农民家庭。大山赋予了她淳朴的本色和坚韧的性格。大学里,她刻苦攻读,品学兼优,被吸纳为中共党员,成为同学们学习的楷模。走上讲台后,她将满腔的爱撒给自己的学生。沿着全面提高学生素质这条途径,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚师德,认真备课上课,课堂上经常笑语不断,妙趣横生。学生在轻松愉快中学到了知识,都喜欢上她的课。她带领的学生在各级英语竞赛中频频获奖,其中多人获国家级奖。80年代末期,学校英语教师奇缺,她一个人担任初中两个班和高中毕业班的教学,繁重的工作压力,使原本瘦弱的身体不堪重负,但她怕耽误了学生的学习,硬是撑着上课。直到有一天晕倒在讲台上。是当时同她配班的张汉驰老师将她背着送进了医院。学生是她生命的根,她把学生当作自己的孩子看待。1991 年,产假还有一个多月没休完的她,毅然回到课堂,这一届的学生也没有辜负她,全班同学百分之百考上了重点高中,成为学校中考历史上的唯一。2002年,她不幸身患乳腺瘤,住进了医院,手术后,伤口的线还没有拆,由于同事的母亲去世,教师不够,她又走了讲台,看着她艰难地在黑板上写字的样子,很多同学留下了感动的泪水。课堂上,她是知识的传授者;课堂下,她又是学生的贴心人,不是亲人胜似亲人。多年来,闵文娥同志还一直担任班主任工作。文昌中学高中部的学生大多来自贫困家庭,闵文娥老师经常或一百或五十地接济给学生。有的学生身体比较差,她常常在晚上带学生上自己的宿舍吃鸡蛋面条。2003年非典时期,有个叫高文的男生晚上突发高烧,她顾不上被传染的危险,迅速护送高文到医院。还有一个叫汪玫的女生,父母离异,得到了闵老师无微不至的关心和爱护,闵老师陪她聊天谈心,重拾久违的亲情,还帮她补习落下的功课。这个本来十分内向的姑娘,有一次情不自禁的扑进闵老师的怀里,哽咽着说,你是我见过的最好的老师。班主任工作的核心是德育工作,德育工作中最令班主任头痛的是转化后进生。闵老师班上有一个叫张洋的学生,是个孤儿,刚开学时,学习不认真,上课扰乱课堂,还经常因上网吧旷课,为了有针对性地做工作,她骑车骑了近40分钟来到他家,看到一贫如洗的家和张洋相依为命的老奶奶,闵老师的心一阵阵地疼痛。此后,她设法接近他,清除隔阂,拉近关系。她常常似乎不经意中塞上几块钱到他书包里,或是带一两件衣服给他,需要买的资料书也会突然到他手上。他生病时就给他买药、煎药„„通过多次的接触,她与他慢慢交上了朋友,在闵老师的帮助下,张洋逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,后来还当上了值周班长。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,她在学生评价方面实行了 “星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星,实行“一月一评,期末总评,可上可下,动态管理”。天道酬勤,她所带领的班级多次被评为优秀班集体。一步步成长起来的优秀管理干部闵文娥同志先后担任班主任、少先队辅导员、行政组长、工会妇幼委员、妇委会副主任、学工处副主任、主任。除担任繁重的英语教学、班主任外,她还担任许多学校行政管理工作,其中妇女和儿童工作就是其中重要的一个方面。她在担任校妇委会副主任期间,号召全校女教职工做巾帼建功的模范,并积极组织青年女教师进行课堂大比武,为青年教师成长做出自己的贡献,她还号召女教师和家属尊老爱幼,争做五好家庭的模范,她成了大家的好姐妹、知心人,一些家属有不顺心的事,也愿意找她交谈,有一年的除夕之夜,一个夫妻关系紧张的家属找她谈心,她热心接待,并对家人说,除夕之夜有人来谈心,说明大家信任自己。每到节假日,她把教工的子女组织起来,讲故事、读书报、开展文体活动,并为孩子们颁发奖状。还号召大家为农村留守儿童、单亲家庭子女捐书、捐衣物,孩子们见了她,都亲切地称她“闵阿姨”。同时,她还积极参加一些社会活动,1987年,她在孝感市组织的“我为党旗添光彩”演讲比赛中夺得特等奖,后来又多次在孝感市教育局、团市委组织的演讲比赛中夺魁,为文昌中学争得了许多荣誉。

学生工作处是学校事务最繁忙的处室之一,负责方方面面的学生德育工作。闵文娥同志在这个岗位上干得有声有色,成绩斐然。她带领处室一班人,以常规工作为基础,狠抓学生的行为习惯养成教育。她十分重视心理咨询工作,组建了学生心理咨询室,她还特别重视学生的安全教育,狠抓交警护学岗,使这项工作成为全市乃至全国的样板。公安部、教育部、湖北省教育厅公安厅多次来校视察,外省市兄弟学校单位等不下50 次的来校参观学习。文昌中学的“护学岗”已成为全校师生的“安全岗”,广大市民的“民心岗”,领导和家长的“放心岗”。2003年,学校获得“省级安全文明校园”,为发展学校品牌立下了汗马功劳。2006年她本人也被授予孝感市”安全文明校园创建工作先进个人”的荣誉称号。

1994年,闵文娥同志组织学生参加全国中小学学生歌咏大赛,参赛作品《让我们荡起双浆》获全国一等奖。她还带领学生多次参加湖北省黄鹤美育节及孝感市青春飞扬艺术节等活动,多次荣获省市级奖项。

永不停步追求卓越的楷模闵文娥明白,要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,她不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。1996年到中南财经大学学习英语课程教材教法。 2006年7月参加中国社会心理学会和北京大学联合举办的学校心理咨询强化培训班。2002年,她讲授的公开课“L66unit4SEFC”夺得全市一等奖。闵文娥同志还注重认真总结多年的教学经验,积极撰写教育教学论文。其中,《英语听力教学艺术探讨》、《问题学生与家庭环境的关系》、《重视赏识教育》等分别被省、市级刊物刊载。近观眼前满目春,放眼远处春更浓。闵文娥同志深知,今日的青春学子就是明天明媚的太阳,要想在托起太阳的事业上做出更大的成绩,就不能停下前进的脚步。

当徐金菊怀着美好的憧憬,回到家乡的学校,充分发挥她所学的专业,在生物教学中一展身手的时候,学校给她安排的却是专业不对口的初二年级一个班的数学课,两个班的物理课,外加班主任工作。徐金菊深知山区学校学科教师短缺,学校只能根据课题选择教师,为了山区的学生,她只能豁出去了。在接下来的一年时间里,徐金菊和学生一样,拥有一个台灯下的世界。在这个世界里,徐金菊开始了新的专业的学习和钻研;在这个世界里,徐金菊学前辈的经验,\"啃\"教育理论,根据学生的需求不断调整教育教学目标;在这个世界里,徐金菊和学生真诚的交朋友,摆脱师生关系的羁绊,一起交流,一起探究,一起展开学习竞赛,一起感受生命的涌动和成长。功夫不负有心人,徐金菊跨越了她事业上的第一道关口,学年统考,徐金菊所带的课程,分别取得了数学第

一、物理第

一、二的优异成绩。

来自桐岭山区的李小琴,又瘦又矮,成绩也不起眼,很是自卑,性格孤僻,她把自己封闭起来,从不与人交往交流。徐金菊多次主动与她接触、交谈、鼓励都没效果。如何找到打开李小琴封闭世界大门的钥匙,徐金菊在苦苦地思索着。

一天,气温骤降,有的学生家长送来了衣服,有的学生向别人借到了衣服,而李小琴一个人冻得瑟瑟发抖,徐金菊脱下自己的衣服披在她的身上,李小琴坚持不要,徐金菊对她说:\"你不穿,我也不穿,今天老师就陪你冻着\"李小琴听到徐老师这样说,只好默默地穿上衣服,流下了感激的泪水。

时隔不久,李小琴成绩最好的英语考砸了,她痛苦地趴在课桌上,饭也不吃,徐金菊把她拉到自己的家里,为她做可口的饭菜,李小琴终于开口了,\"老师,你对我是真心的,我一定用行动回报你\"。徐金菊趁热打铁,课堂上多次叫李小琴发言,经常到她的座位前询问她听懂了没有,还有什么不懂的问题,批改她的作业时也特别用心,校正她的错误,指出她犯错误的原因,还适时写上一些鼓励的话。除此之外,徐金菊还动员其他任课教师鼓励、帮助、关心李小琴。在徐金菊的激情打动下,李小琴的学习成绩突飞猛进,最终以613分的高分考入安一中。

在这条充满激情的道路上,徐金菊相信自己能在更加坚定的步伐中熔铸自己的精彩人生。

学校每次给徐金菊重新安排课程,有人说她傻,有人说她逞能,但徐金菊有她自己的理解,作为教师,应该尽可能涉猎自己不熟悉的教学领域,成为复合型的全能选手,这是未来教育对教师的必然要求。

2002年9月,学校把初三数学最差的一个班交给徐金菊带,这也是徐金菊第一次带初三数学,而且是带这样一个班的数学。徐金菊没有按惯例通过强化训练来提高学生的成绩,而是放手把学习数学的主动权交给学生,她要求每个学生准备一个错题集,把每次练习的错题都抄到错题集上,矫正错误,分析原因,从中发现自己知识上的缺漏,然后徐金菊把这些问题拿到课堂上,和学生共同探讨解决问题的办法,学生知道自己该做什么,该怎么做了。经过这样循环往复,培养了学生良好的学习和思维习惯,学生掌握了学数学的方法,学习成绩稳步提高。在2003年中考中,徐金菊所带的这个班的数学成绩名列同年级六个班中第一名,特别是她教的学生何春昕考出了120分的满分,这是王义贞镇中考历史上的第一个数学满分。

徐金菊的班主任工作和她的教学工作同样出色。她那充满激情的话语、火热的心肠和无私的付出,能够打动每个学生的心,能够引导他们摒弃丑陋低俗,走向通往未来的完美之路。

2004年10月的一个中午,身为班主任的徐老师照样来到教室和同学们一起午休,平时一向安静的教室这天却总有点反常,细心的徐金菊老师很快发现一向遵守纪律的李龙飞同学紧皱眉头,不停地用手拍打着脑袋,显得很痛苦的样子。徐金菊老师赶紧走到他身边问他怎么回事,李龙飞自己也不知道,只是说头疼,摸摸孩子的头,烫人!徐老师迅速将他送到医院,结果让人大吃一惊:原来李龙飞同学的耳朵里长了一个瘤,这个瘤压迫着脑神经造成头痛,必须迅速手术,否则会危及生命。 真是苦命的孩子,徐老师拿到这个结果直发呆。原来李龙飞的家庭十分困难,十岁的时候,李龙飞就失去了母亲,父亲受不了这个打击,外出至今杳无音信,他一直跟着年迈的爷爷奶奶生活,这突如其来的病痛,无疑是晴天霹雳,震碎了一个十五岁孩子的梦。面对着这个比她小不了多少的学生,徐金菊心如绞痛,她把身上仅有的500元钱全部交给了李龙飞年迈的爷爷。\"孩子的病一定要医,我们共同想办吧!\"随后,她又向学校申请发动全校师生为其捐款2000多元,当徐老师将这些钱交给老人时,祖孙二人\"扑通\"一下跪在地上哭成一团,年轻的徐老师再也忍不住了,哭着说:\"为什么老天这样对待一个无辜的孩子呢?\"

为了恢复李龙飞学习上的自信,徐老师在他住院期间每星期总不忘去看他一次,并将一星期以来自己所带的科目给他讲解,并嘱咐他自学其它科目。两个月后,李龙飞回到校园参加考试,居然考出了全班第十名的好成绩,他给徐老师写信说:遇到了徐老师,是他今生最幸运的事。命运是如此的残酷无情。2005年5月,正是三年级学生学习最为紧张的时刻,而此时徐老师接到了一个最不愿意听到的消息:李龙飞的爷爷去世了。徐老师不忍心把这个消息告诉李龙飞,话到嘴边几次都忍住了,电话催了又催,徐老师流着泪把这个不幸的消息告诉了李龙飞,徐老师一再嘱咐:你是家里唯一的男子汉,要坚强的面对现实,要勇敢地迈过这道坎,做一个有出息的人。李龙飞记住了徐老师的话,在家料理爷爷后事后李龙飞一下子长大了,表现出少有的坚毅与冷静。2005年中考,李龙飞的成绩下来了,609.5 分,与安陆一中的录取分数线仅差1分,这是他有史以来最好的成绩。当他得知自己的考试成绩时,第一个想到的就是徐老师,他跑到徐老师家中说:\"感谢你在我人生的十字路口引导我走上了征途,你将是我一生中最爱最爱的老师。\"徐金菊以满腔的爱放飞了孩子的希望与梦想。

每年当她无愧地送走一批批学生时,徐金菊的脸上便露出欣慰的笑容。她是值得欣慰的,每年学生的感谢信和贺卡像雪花似的向她飞来,连续四年被评为优秀公务员,2003年被评为王义贞镇初级中学\"十佳班主任\"、王义贞镇\"先进教育工作者\",2005年被评为王义贞镇\"先进教育工作者\",2006年被评为安陆市\"十佳德育工作者\",并作为孝感市教育工会代表参加了孝感市教育工会第二次代表大会。

彭桂云同志参加工作三十多年来,把对祖国的热爱对党的忠诚,体现在对人民教育的至诚、对农家子弟的关爱上,在教育这块贫瘠而又散发淡淡清香的芳草地上,一路兼程,播撒汗水,浇灌希望,在教书育人的长途中,书写着优美的人生篇章。

一、上好每节课,成为日夜努力追求的全部。自踏上讲台的那一天,她就决心做一名优秀的人民教师,从基本功练起,她常说:“教书人,钱财虽贫,则头脑不贫,知识不贫,趣味不贫,劳作不贫,创造不贫。”她利用一切可利用的机会学习,博览群书,博采众长。先做杂家,后当行家,现在成为语文教学的专家。她不断学习,不断总结,撰写数十篇论文。教学上求“新”、求“活”,形成了自主、探究、合作的独特教学风格,学生听她的课是一种美的熏陶,美的享受,是人格品位的提升。她所在的班整体成绩优秀,在历届中考中,语文平均分高出同类班级10分以上。

二、让每个学生都成人,是她工作的唯一目标。在她连续担任班主任十九年,绝大部分时间带初中毕业班。在人生的十字路上,有的学生信心十足,有的徘徊观望,有的心灰意冷,有的干脆选择放弃,她深知成功的教育源于良好的师生关系,她课内是老师,课外是益友;学习上是老师,生活上是慈母,对学生关怀备致。用 “反向偏爱”对待后进生。于细微处献爱心。在做学生思想工作时,用“假如我是孩子”“假如是我的孩子”的情感体验,对学生少埋怨,多理解;少指责,多尊重,用爱的温暖化解学生心中的坚冰。在历届的学生中无一人辍学,无一人违纪,既使有20%左右的学生不能继续深造,也成为农村科技致富带头人。她是孝感市德育先进工作者,孝感市师德标兵。

三、推广素质教育,是她坚持承担的一大重任。她走上教育教学管理领导岗位后,组织一批教育骨干成立校本教育科研小组,从小处着手,多学习,多思考,多实践,多反思;领会新课标,吃透教材,改进教法。目的是提高全镇教师教育教学水平。在培养提升年轻教师时,从备课、上课到作业的布置与评讲开始,手把手地教。还自己上同课示范,让教师们品味与理解。在较短的时间里培养了陆志红等20几位年轻教师,多次在县市优质课大奖赛中取得了优异成绩。

四、献身教育事业,是她毕生的追求。学生占据了她的思想和灵魂。三十年来,她把爱心献给了学生和家人。工作时风风火火,业余时间打球、跳舞、上网,与老师们和睦友好。她用高尚的人格,健全的心态,感召影响着同事们,是教师家庭矛盾的灭火器,是教师工作的助推器,是创造和谐、文明、健康校园文化的开拓者。1989年被评为湖北省优秀教师。

周开泉小学女教师刻苦钻研教学大纲,认真创作课件,在教学新思想、新方法、新经验深入探索,收到显著的效果。

推荐第8篇:五四评优 ,个人先进事迹

先进个人事迹

***,女,苗族,团员,1993年3月出生,大二学生,曾在大一的时候担任资环学院10级文艺部副部长,现为资环学院办公室副主任同时在我们班担任文艺委员。在校期间我积极参加学院开展的各种活动,在活动中尽自己的一份力将事事尽其完美,不怕多流汗只希望活动开展好,得到同学们的认可。在学习上也不忘努力,在班上成绩处于中上等,力争到上等,在思想上坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,认真执行党团组织的决议。大一获得2010-2011年度校文体积极份子称号,在2011-2012学年上时过了英语4级。

主要个人事迹:

2010年9月进入贵州大学并在大一上的时候加入资环学院学生会10级分会,担任文艺部副部长。大一上,我们文艺部在10级“迎新杯”中编排开场舞,这开场舞由我和我们部长一同编排,在此非常感谢那些协作我们的同学们。在大一下时,在我们院10级团委学生会一起承办的“贵州大学资源与环境工程学院七周年*传承五四*共展双翅*暨五四爱国文艺晚会”中我与部里的一个成员一同写这次晚会的策划。晚会进行时我协助院10级团委学生会管理晚会节目上演。此次晚会的开场乐队是由我联系并邀请他们为我们晚会友情演奏。大一上团校结业。大一下党校结业。

大二上的时候在“第九届少数民族传统体育运动会”中做了一天的城市志愿者,在做自愿者期间,我们感受到受助人的发自内心的感谢我们自愿者,我自愿我快乐。我们不求什么只是为了你方便了我也方便了。大二下的时候参加资环学院青协组织的去花溪疗养院关爱老人“庆年感恩,馨暖鹤发”活动,我们去看望的大多都是空巢老人,在我们去的时候看见他们满脸的欢笑大概是很久没有这么多孩子看望他们了,当时内心一阵隐隐心痛,老人是最需要关爱的群体,他们为社会做贡献后理应得到我们的关心,而不是冷冷的将他们放于疗养院里。

现在我在资环学院团委办公室担任副主任,每天忙于工作与学习。工作中,从来不会拖拉,分配给的工作定时完成并保证质量,工作时就尽责尽力一心一意完成。当然在工作时也会遇见很多不懂,不懂就询问别人,在他们的帮助下完成很多的事,在这很感谢那些帮助我的人。

关于学习,学生的主要任务当然是学习,在学习之余满心工作。把学习搞好才有精力去工作,在大二上我过英语4级,打算大二下学期努力将英语6级给过了,这是我这个学期的奋斗目标。在学习专业课时要头脑灵活,学以致用,不懂的要及时发问,多于老师交流,在大学里要有真真的本事,而不是混过4年。作为大学生是最有朝气的一群人,我们要有自己的模范样子,不是整天沉浸于游戏、无所作为中。大学生责任重的一辈,我们要肩负起自己的责任,对得起自己的专业,用自己的专业知识说话。

关于生活,在生活中我是一个性格开朗喜欢和朋友一起讨论各种问题的人,和自己的室友同学都处得很好,我喜欢我周围所认识的每一个,他们构成我生命,是我生命中不可或缺的元素。有了他们我才活得有意义。作为正在求学阶段,主要经济来源于家庭,我勤俭不浪费,因为每一分钱都来自不易。

关于思想,坚定正确的思想路线,个人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持自己为人处事的基本原则,提升个人魅力,

己所不欲勿施于人。用自己的思想感染周围的人,每天保持开心,用我的开心去感染与我在一起的人,一传十十传百。我们青年要有正确的思想路线,并坚定不移的走下去。

希望团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会继续努力,如果没有入选,我不会气馁,只能说明自身条件还不够,会努力提升自己的综合素质。希望能尽快成为一名优秀的团员。

推荐第9篇:五四评优个人先进事迹

个人先进事迹

自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

思想上,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进性”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。终于在去年成为党员发展对象。

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,但是也积极与同学一起参加各种活动。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学,因此我拥有许多好朋友。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。我的刻苦努力没有白费,我连续两年拿到了国家励志奖学金,这些奖学金成为了我成绩的见证。我有一套自已的学习方法,规划好自已的时间,我有自已的时间表,我的心里每个月都对自已一个要求,这个月我应该在哪方面有进步,下个月我又应该在哪一方面有明显的突出,然后把它付诸于行动,一步步实现,每天都会很满足。 在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加院系里组织的各项活动,假期还参加社会实践活动。通过学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

去年的五四表彰,我获得了院级优秀共青团员干部,当我拿着那鲜红的证书的时候我无比的激动,我暗自发誓着今后要更努力才行,此时坐在这儿,我同样而且更加感到激动和兴奋,我要感谢我的同学们对我工作的支持和为人的认可,我不会辜负大家的期望的。

推荐第10篇:学生评优制度

学生评优制度

为了进一步推进素质教育,深化课程改革,全面贯彻落实党的教育方针,提高教育教学质量,体现以人为本的思想,使学生评价更加科学化、制度化、规范化,符合素质教育发展的要求,制订学校学生评优方案。

一、校三好学生条件

(一)品德方面:

1、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针,遵守社会公德。

2、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。讲文明、懂礼貌、团结同学、尊敬师长。

3、不进“三厅、一社、网吧”。热爱科学,相信科学,明辨是非,远离xx和各种影响身心健康的出版物。

(二)学习方面:

1、遵守课堂规则,上课坐姿要端正,精神饱满,注意力要集中,认真听讲,积极思考,主动参与教学过程。发言时姿势端正、声音宏亮;进行课堂讨论时,

2、敢于质疑问难,不怕说错,提倡有独特见解。语言表达力求完整流畅。

3、自习课时须独立完成作业或看书复习,自觉养成独立学习习惯,保持课

4、自觉遵守学校规定的考试要求,遵守考场规则,不作弊。

期末考试各学科成绩均在80分以上(含80分)可以参评校级三好学生,不受名额限制。

(三)体育方面:

1、认真上体育课,认真做广播操、眼保健操。

2、体育成绩达到国家锻炼标准,积极参加各项体育活动。

3、讲究个人卫生,爱护环境,养成良好的卫生习惯。

4、热爱劳动,身体健康。

二、优秀学生干部条件

1、带头遵纪守法和遵守行为规范、忠于职守,全心全意为同学服务。在各项活动中起到模范带头作用。

2、工作认真负责,主动配合德育处、班主任老师做好学校和班级工作。坚持原则,敢于同不良倾向作斗争。

3、带头学习各门功课,遵守纪律,尊重知识,尊敬教师,学习刻苦,成绩优良。

4、工作热情高,讲究工作方法,有一定的群众威信和工作能力。

5、坚持原则,能开展批评与自我批评,作风正派,办事公道,受到师生好评。

6、期末考试平均分在80分以上(含80分)

三、获奖学金优秀学生条件

(一)品德方面:

1、具有强烈的爱国热情,有献身祖国的抱负和建设社会主义的责任干。

2、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针,遵守社会公德。

3、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。不断提高自治、自立、自理、自护和自强的能力。

4、有开拓创新的精神,有不怕困难敢于吃苦的意志。

5、热爱生活,有较好的审美意识,热爱科学,相信科学,明辨是非,对崇高的事务有情感反应。远离xx和各种影响身心健康的出版物。

(二)学习方面:(除了具备校优秀学生条件以外,还要做到)

2、有独立思考和分析问题和解决问题的能力。

3、全面发展,无偏科现象。

4、积极参加研究性学习活动,有特长。

5、期末考试各学科成绩均在80分以上(最低学科分数不低于70分)

(三)体育方面:

1、认真上体育课,认真做广播操、眼保健操。

2、体育成绩达到国家锻炼标准,积极参加各项体育活动。

3、讲究个人卫生,爱护环境,养成良好的卫生习惯。保护好视力。

4、热爱劳动,身体健康。

每学期每个年级评出一等奖学金学生2名,二等奖学金学生3名,三等奖学金学生5名。(获得奖学金的学生必须是班级优秀学生干部或三好学生。)

四、学习标兵条件

1、对某一学科有浓厚的学习兴趣,做到理论与实践相结合,开展探究性学习,成果显著。

2、结合某一学科开展创新性学习,在各级各类单科竞赛中获奖。

3、学习成绩在班级名列前茅

五、体育标兵条件

1、认真上体育课,认真做广播操、眼保健操。

2、积极参加体育活动,在各类体育活动中表现突出,成绩优异。

3、期末考试成绩各科及格。

六、劳动标兵条件

1、关心集体,热爱劳动,主动为班集体和同学服务。

2、每次劳动积极参加,在劳动中不怕脏,不怕累,吃苦在前。

3、值日生认真负责,扫除干净,并能按时完成。

4、期末考试成绩各科及格。

七、艺术标兵条件:

1、具有文艺特长,能协助班主任搞一些文艺活动,并在活动中表现突出。

2、具有美术特长,在各级各类美术比赛中获奖。

3、期末考试成绩各科及格。

八、环保标兵条件

1、了解和掌握环保知识,有较强的环保意思,关心班级和学校的环境建设。

2、积极参加环保宣传活动,创办《环保手抄报》。

3、积极参加争做“绿色志愿者”和争当环保“小标兵”活动。

4、积极参加各级各类环保知识竞赛活动。

5、爱护环境,不乱扔杂物,不随地吐痰。

6、期末考试成绩各科及格。

九、科技标兵条件

1、相信科学、热爱科学,有较强科研意思。

2、善于动脑筋,想办法,积极参加“小发明”“小制作”活动。

3、积极参加各级各类科技竞赛活动。在各级各类活动中获奖。

4、、期末考试成绩各科及格。

十、学雷锋标兵条件

1、认真学习雷锋同志的先进事迹,以雷锋同志为榜样,树立全心全意为人民服务的思想。拾金不昧。

2、在校外,能够助人为乐,扶老携幼。在校内,主动帮助同学解决困难,为同学排忧解难。

3、、期末考试成绩各科及格。

备注:

1、凡有违纪行为的,受到点名批评及处分的(本学期),不能被评为各类标兵、三好生,优秀中学生,优秀学生干部。

2、表现特别突出的同学可被评为多种标兵。

3、各类标兵每学期评选一次,并由学校记录在案。

4、凡被评为各类标兵的同学,可在本学期总评时给相关学科成绩上加(5~10)。

学校对上述评优工作,做到评选标准、条件、名额公开,对被评出的对象进行校内公示。

第11篇:学生评优方案

学生评优方案

为了进一步推进素质教育,深化课程改革,全面贯彻落实党的教育方针,提高教育教学质量,体现以人为本的思想,使学生评价更加科学化、制度化、规范化,符合素质教育发展的要求,制订学校学生评优方案。

一、理念:“赏识、激励、关注”

赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一名学生。

二、目的:

通过评优表彰,对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、设想:

以传统和改革相结合,以评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀学生会干部、特长标兵的方法,全面评价学生,引导学生积极向上、健康成长。

四、参评对象及名额分配

1、参评对象:全校学生均有资格参加评选。

2、评选名额分配:见附表。

五、评选程序:

1、各年级按照学校统一部署和要求,组织各班级开展评选活动。

2、由班主任主持召开班级评优活动,根据基本条件由学生自己推荐,班主任组织评议,征求同学们意见,学生民主表决选举候选人。

3、优秀团员、优秀团干部由团委组织评选;优秀学生会干部、优秀学生会成员由学生会组织评选;优秀室长由政教处根据寝室管理人员提供的材料评选。

4、学习前十强、单科状元、“三好学生”由教务处评选。

5、选出候选人后,认真填写《学生评优表彰推荐表》;班主任老师签署推荐意见;各班级组织任课教师评定并签署意见,学期末按年级装订并交政教处。由政教处审核考察,经行政会研究通过后公布结果。

6、每学期评选一次,并于学期末总结大会上进行表彰奖励。

7、两学期均获得各类同一项表彰的学生,可作为“校园之星”评选候选人,经校务会研究通过,授予“校园之星”荣誉称号并颁发奖章,政教处组织宣传专栏介绍该生优秀事迹。

六、表彰与奖励:

各类评优名单经行政会或校务会研究通过后,将在全校予以公示,并在学期末总结大会上给予物质和精神表彰鼓励。表彰结果同时记入学生档案,也作为向上级部门推荐优秀表彰的评选条件之一。

本方案从制定之日开始实施

2011年6月20日

附件:各类评选标准:

(一)优秀班集体评选条件

班风好、学风浓、身体好。优秀班集体评选每学期一次,主要根据《碧波中学班级管理综合评比办法》进行考评,每学期由政教处根据班级考核结果,会同主管校长进行审查,报学校行政办公会议审定,由学校进行表彰。被评定为优秀班级的该班主任被确定为优秀班主任。由学校颁发荣誉证书并给予物质奖励。

(二)优秀学生评选条件

思想品德好:具有爱国主义、集体主义精神,具有高度的民族责任感和使命感,努力继承和发扬中华传统和革命传统,有社会主义法制意识,遵守国家法律法规,讲求社会公德,模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《碧波中学在校生一日常规》,孝敬父母,尊敬师长,具有良好的思想道德品质和文明行为习惯,具有高度的社会责任感和使命感,在同学中能起到模范带头作用。

学习好:学习目的明确,态度端正,善于独立思考,具有创新精神和乐于助人的优秀品质,能够讲求科学的学习方法,积极参加实践活动,具有创新发展的学习特点,在能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,注意科学和人文素养以及环境意识的养成,学习成绩优秀。

身体好:积极参加文体活动,坚持身体锻炼,具有良好的卫生习惯,掌握体育运动的基础知识、技能和方法,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好以上。

(三)优秀学生干部评选条件(班干部、团干部、学生会干部)

热爱祖国,关心集体,具有较强的自主服务意识,能够组织和带领同学遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》以及《碧波中学在校生一日常规》。能够认真履行工作职责,具有较强的组织能力和工作责任心,能够出色地完成本职工作,得到大多数同学的拥护和信任,学习成绩优良。

(四)优秀团员:遵守共青团的章程,执行团的决议,模范履行团员的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,在团员中起模范带头作用。

(五)各类特长标兵的评选条件

1、单科状元:学期期末考试在年级中获得单学科成绩第一名的学生;

2、学习前十强:一学期评选一次,根据期末考试成绩确定。

2、学习进步标兵:一学期中在学习上勤奋、刻苦(学习态度),学习成绩进步幅度最大者;

3、德育标兵:思想品德优秀,文明守纪,有良好的卫生和行为习惯,尊敬师长,关爱同学,敢于同坏人坏事做斗争,经常做好人好事,拾金不昧,能够助人为乐,扶老携幼,主动帮助同学解决困难,为同学排忧解难,得到师生的一致认可;

4、体育标兵:在体育方面有特长并为班级或学校的体育工作做出突出贡献者;

5、文艺标兵:在文艺方面有一定的特长并为班级或学校做出了一定的贡献;

6、美术标兵:热爱美术,书法、绘画等具有一定的特长;

7、劳动标兵:热爱劳动,不怕脏不怕累,热心于班级或学校的公益工作,并做出了一定的贡献。

8、科技标兵:相信科学、热爱科学,有较强科研意思。善于动脑筋,想办法,积极参加“小发明”“小制作”活动。积极参加各级各类科技竞赛活动,有一定的成绩。

9、优秀室长:按照政教处制定的文明寝室评比标准,被评选为文明寝室的该室室长被确定为优秀室长。

10、三好学生:各科统考成绩红分以上。

第12篇:学生评优通知

江口淮阳中学

关于2014年上学期学生评先评优的通知

各年级组、各班:

为表彰先进,树立典型,鼓舞和激励广大学生,全面提高综合素质,促进学生德、智、体、美全面成才。经我处研究,决定开展2014年上学期学生评优评先工作,为保证此项工作顺利进行,现就有关事项通知如下:

一、参评对象

全校在读学生

二、评选项目

三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀学生会干部、优秀团委会干部、优秀播音员、优秀旗手、优秀护校队员。

三、评选条件

(一)三好学生、优秀班干部、优秀团员评选条件

1.一学期内必须无旷课记录;

2.学业成绩三好学生平均60分以上或居于班级前10名;优秀班干部平均5分以上或居于班级前20名;优秀团员居于班级前30名以内;

3.以上评选比例为班级总人数的10%。

(二)优秀学生会干部、优秀团委会干部、优秀播音员、优秀旗手、优秀护校队员。

1.一学期内必须无旷课、旷会记录,无谈恋爱行为,认真履行职责;

2.评选人数为优秀学生会干部9人、优秀团委会干部和优秀播音员共6人,国旗手1人,优秀护校队员2人。

四、工作要求

1.本次评选按照“公平、公开、择优”的原则,采取自下而上的办法,层层推荐,坚决杜绝弄虚作假现象。

2.坚持充分酝酿,民主评选制度,评先评优推荐表经层层签名和班级总表一起后交政教处孙老师处。

江口淮阳中学政教处2014年6月26日

第13篇:学生评优事迹

2008~2009学年“优秀学生干部”事迹材料

2005级影本 桑鋆智

桑鋆智,系齐齐哈尔医学院医学技术学院医学影像专业2005级学生。担任医学技术学院学生会主席、2005级影本班长。该生学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,分别获得院二等奖学金两次,三等奖学金两次、单项奖学金一次,分别于2006年12月和2007年12月通过国家英语

四、六级考试。他时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己,具有较高的思想政治素质和道德素养,具有很强的组织管理能力、社会实践能力和创新意识,工作成绩优异,曾在院级“三好学生、优秀学生干部”表彰中获得“优秀学生干部”称号,院团委“五四红旗表彰”中获得“文体标兵”、“优秀团干部”及“优秀学生会干部”荣誉称号,学院迎评期间获得“学风建设积极分子”荣誉称号。2005年12月,他被确定为入党积极分子,在入学的三年里,该生在思想、学习、工作、生活各个方面严格要求自己,以自己的实际行动履行“三个代表”的思想,用自身的行为诠释了\"学生干部是学生的先锋旗帜,始终为学生服务\"这一宗旨,并于2008年6月转为预备党员,这更加坚定了他向党组织靠拢,为人民服务的决心。

一、加强思想,提高素质,发挥党员模范带头作用

该生具有坚定的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,时刻严格要求自己。该生于2005年12月被确定为入党积极分子,入学以来一直严格要求自己,自觉学习党的理论知识,始终保持思想上的先进性,且立志奋发向上,报效祖国,更好地为同学服务。平日里,该生不断鼓励自己从小事做起,从一点一滴做起。在各项捐款活动中,该生不但以身作则、表现突出,还起到了先锋模范作用:在为汶川地震中受灾的人民捐款活动中,他主动捐出了自己的零用钱,在行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

二、勤奋学习,自强不息,扎实学好各项基础知识

该生善于刻苦钻研,勤学好问,热爱所学专业,而且通过对专业知识的学习培养了自己善于总结规律、解决问题的实际能力。无论课上还是课下,总有该生孜孜不倦的身影。虽然该生工作忙,可是稍有闲暇,该生就抓紧一切时间学习知识。这种如饥似渴的学习劲头,使该生摸索出一套适合自己的科学的学习方法,并且收到了很好的成效。该生不但认真学习本专业的知识,还注重自己对文科方面和社会科学知识的培养,促进了知识面的扩大和知识含量的增长。该生经常阅读一些名著及有关写作的书籍,一方面借以提高自己的文笔、口才,另一方面为做好学生会的各项工作打好基础。由于一直以来的不懈努力和难能可贵的钻研精神,该生学习成绩十分优异 ,曾获得院二等奖学金、三等奖学金各两次,单项奖学金一次,顺利通过了全国大学英语

四、六级考试和黑龙江省计算机二级考试。

三、锻炼自我,服务同学,再现学生干部新风采

该生担任医学技术学院学生会主席、班级班长职务。该生注重统筹安排、讲究方法,圆满的完成了所承担的各项工作。作为学院学生会主席,该生本着全心全意为广大同学服务的原则,两年如一日地辛勤工作。组织筹划了并参加了“医学技术系建系一周年文艺汇演”、“医学技术学院成立文艺汇演”及“三下乡”社会实践活动;在他的带领下,学院学生在院级比赛中取得了骄人的成绩,如在第六届“礼仪大赛”、第五届“校园十大歌手大赛”、第三届“百米长卷大赛”、第二十一届“校运动会团体操表演赛”均摘得桂冠;在第二届“百家争鸣辩论赛”和第四届“健美操大赛”也取得亚军的好成绩;他在学生会内部也组织策划了许多文体活动,并且都取得了很好的反响,尤其是“首届麦王争霸赛”在学院里都有很高的影响力。这所有的成绩与他的付出和努力是密不可分的。该生在文艺方面较为突出,在大二时参加了齐齐哈尔电视台和齐市四所高校联合举办的“魅力鹤城青年歌手大赛”,取得不错的成绩,并多次参加院里举办的文艺比赛。作为班级班长,该生制定了班级工作规划及活动的开展计划,带领班委会成员组织了多次丰富多彩的活动,如:元旦联欢活动,端午、中秋联欢活动,庆祝新年班级集体聚餐活动。另外,该生组织全班同学积极投身社会实践,多次组织同学进行义务劳动等,该生所在班级获得了校“学风建设先进班级”,校“五四红旗团支部”的荣誉称号。

四、乐于助人,关爱同学,党员奉献精神时时现

该生作为一名学生干部,他一直严格要求自己,乐于助人,关心同学,经常主动帮助同学解决实际困难,在同学中享有很高威望,深受老师和同学们的好评。该生经常从家里带来一些用品、食品,与特困生同学分享;寝室同学生病在卫生所点吊瓶,他主动买水果去探望,并陪护到最后。生活中的小事处处体现着该生关心同学的优秀品质。

四年来,踏实努力的工作换来了喜人的成果,该生曾在2005-2006学年获得院“文体标兵”称号;2006-2007学年获得院“优秀学生干部”称号、院“学风建设积极分子”称号;2007-2008学年获得院“优秀学生会干部”、“文体标兵”、“优秀团干部”等荣誉称号。桑鋆智同学在大学三年的学习生活中,在医学技术学院各位领导和老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信他会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。

陈雨曦同学是xx市xx区五羊小学六(2)中队的班长,她尊敬师长,团结同学,性格开朗、活泼可爱,是老师的得力小助手,更是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,学习成绩一直名列前茅,是一名品学兼优的好学生。曾连续多年被评为校“三好学生”、“五羊好少年”、“优秀少先队员”等荣誉称号,20**年5月获xx区“优秀学生干部”,2008-2009学年度还被评为xx市优秀学生干部中国论文联盟www.daodoc.com编辑。

(一)班级工作以身作则,尽职尽责。

作为班长,她能处处以身作则,起少先队员模范带头作用,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。也是老师们交口称赞的好干部。每天早晨她都准时到校,督促大家早读,让班级的学习蔚然成风。她热爱劳动,关心集体,自从她负责班级卫生工作以来,她不怕脏,不怕累,总是和值日生一起把教室和分担区的卫生搞得干干净净,班级多次被评为卫生红旗班。在班队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,调动大家积极性,把活动搞得丰富多彩,有声有色。

(二)学习勇于探索,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮助同学讲解疑难问题。她理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,一直名列前茅。连年获得“学习优秀奖”。两次参加学校的“英语单词比赛”,分别获得一等奖和二等奖。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出。曾于20**年6月获得xx区“奥数竞赛”一等奖,20**年获得“第六届小学希望杯全国数学邀请赛”五年级三等奖,2009年4月获得“第十四届华罗庚杯数学邀请赛”广州赛区三等奖。

(三)爱好广泛,积极进取。

陈雨曦同学是一个健康活泼、爱好广泛、各方面全面发展的学生。她喜欢读书、演讲、绘画等。在班级辩论赛中多次担当辩手,在班队活动中亲自动手准备材料,多次担当主持人,获得师生一致好评。 六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,陈雨曦从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名勤奋好学、乐观向上、品学兼优的优秀少先队员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,相信在老师们的辛勤培育下,陈雨曦同学定会取得更大的进步。

闫严,女,1984年10月出生,山东省潍坊市人,党员。现担任山东师范大学文学院03级汉语言文学4班团支部书记,兼任北校区学生会副主席。

一、个人简历

1991----1997 就读于山东省潍坊市实验小学 担任大队委员

1997----2003 就读于山东省潍坊市第二中学 担任团支部书记兼任学生会主要学生干部 2003---至今 就读于山东师范大学文学院 担任团支部书记兼任北校区学生会副主席

二、个人介绍

1、坚持思四项基本原则,坚持党的路线,方针,政策,政治立场坚定,具有较高的思想政治素质和道德素养,遵纪守法,为维护学校正常的工作、学习和生活秩序稳定学校大局积极开展工作,作为一名学生党员,时刻起模范带头作用,

2、热爱集体,团结同学,在班内威信较高,积极承担社会工作,2004年暑假,参与了北校区社会实践小分队,到齐鲁少年军校服务,担任政治辅导员,工作积极主动,认真负责,具有较强的组织管理能力和创新意识,工作成绩优异,所在班级被评为了“优秀团支部”和“优秀班集体”。

3、能正确处理好学习和工作的关系,学风严谨,成绩优异,综合测评排名第十,在大一时就通过了大学英语四级考试。

三、所获荣誉

1、小学中学连年被评为优秀学生干部和三好学生,高中时期被评为省级优秀学生干部,进入大学以来,被评为校级优秀学生干部和校级优秀团干部,所在班级被评为校级优秀班集体和优秀团支部。

2、业余爱好书法,从小学至今,在全国、省、市各项比赛中获奖,书法作品被选入多本书画集,还发表于各种刊物。进入大学以来,在山师大翰墨飘香书法大赛中软笔作品、硬笔作品均获二等奖,并且被授予“山师大书法十佳”称号。

3、热爱文艺,参与了各项朗诵比赛及表演。在济南电台举办的诗颂比赛中获得三等奖,在文苑“人间四月天”朗诵比赛中获得朗诵之星的称号。与另一同学的合诵参加了省第六电台在泉城广场的演出,此外,还经常在北校区文及学院的重大演出或比赛中担任主持人。在文院的主持人大赛中夺得第一名。

2010年被评为市“三好学生”事迹材料参考

阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不http://www.daodoc.com/fanwen/染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2008年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为**中学的“常胜将军”;在2001学年及2002学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

阮辉经同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到**镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。http://www.daodoc.com/班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

张娟同学现任扬州大学学生社团联合会副主席,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院学生会主席、学生社团联合会主席。她于2004年九月入学以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己,学习勤奋,自强不息。

从大一上学期开始,张娟同学一直担任着班级和学生会的一定职务,以极高的热情和高度的责任感认真做好老师布置的各项任务,做好老师的助手,并能积极主动、创新的开展工作,经过老师和同学们的帮助以及自身的不懈努力,她在担任学生干部期间取得了显著的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。张娟同学是一名全面发展的学生,他不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、文体等多方面都有突出成绩。

一.在政治思想方面,该生思想上积极要求进步,具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,平时能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等理论知识,并注重理论联系实际。刚进入大学她便向党组织递交入党申请书,并能定期向党组织递交有质量的思想汇报。大一下半学期她被确定为入党积极分子,2006年3月14日,她光荣加入中国共产党,成为一名中共预备党员。自此她深感自己的责任更加重大,她表示将更加严格地要求自己,积极进取,进一步提高自身素质,开拓视野,全心全意为更多的学生服务,争取在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

二.在工作方面,该生自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩。

首先,是班级工作方面:大一下学期她被选为食安0401班的团支书,一直担任到大二下学期。在任职期间,她配合班长做好班级常规工作的同时,经常与班级两委会成员探讨班级发展问题,整顿班级的班风、学风,每学期她都要协助班长召集班级两委会讨论制定学期工作计划,明确工作思路,安排部署各项工作,使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。另外,她不仅强化班级学风,还致力于提高班级的活动氛围,给大家提供一个轻松、和谐的学习环境,也是借着活动的开展,加强班级的团结协作。张娟同学还积极倡导民主,任何大小活动都建议提交两委会讨论,而后交给全班同学共同讨论决定,办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感,调动了同学参加班级活动的积极性,也有利于同学之间加强沟通,互帮互助。经过她和全班同学的共同努力,食安0401班在2004-2005年度、2005-2006年度先后被评为扬州大学“先进班集体”、扬州大学“红旗团支部”、扬州大学“特色团支部”、扬州大学“优良学风班”等荣誉称号。她还积极带领全班同学参加、承办院里的各项活动。2005年上半年,她带领全班同学承办院心理协会“心晴驿站”活动,获得了全院师生的一致好评;2005年11月,她带领全班同学组织策划了一次社会实践活动,走出校园,走进社区,倡导广大市民关注食品安全,受到了广大居民朋友的欢迎。由于她和全班同学的共同努力,该班级在2005年青年志愿者活动中表现突出,成绩斐然,被评为校“先进班集体”,同时他们的“走进社区,关注食品安全”活动被评为校“优秀志愿者活动”。在平日的工作生活中,她细心周到,认真负责,无论什么事情首先站在集体的利益、同学的立场考虑问题,主动关心有困难的同学,及时做好上传下达的工作,受到和老师的认可。

再者,是学生会工作方面:该生从大一下学期进入学生会工作,至今历任院心理协会副会长、院大学生科协食科专业部部长、院大学生科协副主席、院大学生科协主席、院学生社团联合会副主席、院学生社团联合会主席、院学生会主席、校社团联合会副主席。无论是什么职务,她都能尽快的进入工作状态,并以最佳状态投入工作,协助团委老师做好各项工作,并且她做任何事都能做到持之以恒、善始善终,所以在任何岗位上都能做出一定的成绩。在心理协会任职期间,该生协助会长,同院学生社团联合会的副主席一起努力,开办了我院的特色活动之一——“心晴驿站”系列活动。该生在组织策划过程中充分发挥了其自主创新能力、活跃的思维能力以及良好的合作协调能力,显示了其在活动中的主人翁意识,并至今一直关注着该活动的发展。在大学生科协任职期间,她协助大学生科协主席成功制定了《大学生四年规划书》,受到了团委老师的高度评价;跟科协的同学们一起开办了《百家讲坛》、《Discovery》系列活动,丰富了同学们的知识,陶冶了同学们的情操。在院学生社团联合会任职期间,该生能很好的统筹安排学生社团社联会的工作,充分发挥学生社团联合会的管理职能,对各社团进行监督、管理的同时,给其充分的空间发挥,突显学生社团“百花齐放,百家争鸣”的新气象……该生在学院学生会、学生社团联合会工作的开展中取得了老师和同学的一致好评,并在学生干部中起到了模范先锋的领头羊作用。她在2005年、2006年连续两年被评为扬州大学“优秀学生干部”, 2005年4月被评为院“优秀团干部”,2005年12月被评为院“优秀社团干部”,2006年12月被评为扬州大学“优秀社团干部”……

三.学习生活方面:虽然身兼数职,但她并没有因此放松学习,她大二顺利通过CET-4和省计算机二级考试。学习成绩一直位于班级前列,大一年级获得“扬州大学一等优秀学生奖学金”,大二年级又获得“扬州大学二等优秀学生奖学金”。在生活方面,她严格要求自己,严于律己,跟舍友共同打造宿舍文化,努力创造和谐的宿舍氛围。该生所在宿舍表现始终优异,2004年12月,该宿舍在扬州大学第五届“学生宿舍文化建设月”中获得“最佳宿舍”称号,2005年11月,该宿舍在扬州大学第六届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号,2006年11月,该宿舍在扬州大学第七届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号。

四、社会实践及志愿者服务方面:该生平时积极主动参加学院的志愿者服务活动,由于表现突出,在2005年获得“优秀志愿者”的光荣称号。2006年的暑期,她组队走进沭阳,历时15天的暑期社会实践,取得了优异的成绩。

五、其他方面:该生注重自身的全面发展,兴趣广泛,平时积极参加各项文体类活动,曾获院“烟花三月下扬州”演讲比赛一等奖、扬州大学旅行社“环保辩赛”优秀奖、校大学生职业规划设计竞赛三等奖。

在过去的两年半时间里,张娟同学在一步一个脚印地成长着,作为一名学生干部,该生意识到认真学好科学文化知识的重要性,并自我要求高,她踏实做好本职工作,发扬优点,改正缺点,努力为学生会、班级各项工作的开展做出更大的贡献。

第14篇:15年第一季度评优人员先进事迹

2015第一季度优秀员工事迹

1、肖群英

深圳财务部出纳

1.2月正值年终放假前夕,各种需付款事项很多,比如供应商货款、员工各种福利奖金,尤其是2月初连续一周频繁出差银行,中午休息时间加班加点,但该员工一直没有怨言,尽职尽责做好工作。顺利完成各项工作。

2.应年终员工聚餐晚会的需求,该员工作为主持人,利用业余时间与搭档排练工作,并自备礼服为公司节省开支。同时,为准备年终奖和抽奖红包,此员工利用中午和晚上下班时间按类别和姓名分开包装,经常加班加点,毫无怨言。

她这种乐于奉献的精神值得我们学习。

2、彭喜花

深圳制版车间后续组长

1.一季度无请假、迟到、早退现象。

2.在2月份人员离职未招新人的情况下,带领本组其余3人努力满足客户交货要求,本季度交货及时率为100%。在2014年送检合格率起伏较大的情况下(86.32%-95.61%),直通率(89.60%-92.90%),今年一季度的送检合格率稳定在95%以上,直通率也在逐渐的上升中(一月93.5%、二月93.6%、三月93.8%)。

她这种甘于奉献、以身作则的精神值得我们每一个人学习。

3、罗正平

拉网车间员工

该员工在2015年第一季度中,聚脂网拉网中生产数量18602个,良品率:在98.93%.并且生产中为公司节约成本,比如在拉网摆框中有时没有安排有框套时自己会主动根据自己生产操作会套一网框进去,春节放假期间,一楼洗框只剩1人,无法满足四楼拉网所需铝框时,该员工白天满足拉网生产,晚上主动到一楼协助洗框保证洗好的铝框及时供应,及时满足过年客户生产需求。

他这种刻苦钻研、敬业奉献的精神值得我们大家学习。

4、闫琴娟

网版厂品质部IQC 1.该员工从2013年6月份加入品质部以来,对工作认真、负责,积极配合完成各项工作,乐于助人。

2. 在工作中发现任何异常,及时与生产相关人员进行沟通,减少不良发生,送检合格率在两个月提升了2%。

3.春节期间需要人员留守,她主动请缨,负责制版车间和拉网车间的各项品质工作,并能按质按量的完成交付,这种爱岗敬业的精神,值得大家学习。

她这种敬业精神值得大家学习。

5、詹朝军

研发试制部装配主管

该员工从2009年7月份加入三兴以来,对工作认真、负责,积极配合完成各项工作,乐于助人。

在客户“信利”跟线需要支援时,他主动跟进支援,在跟线过程中发现机器异常,仔细分析,提出改善方

案,解决问题,使印刷机能够重新正常运行,提高客户印刷效率,提高了客户对公司售后的满意度。

春节放假前期,湖南组装2938机型,任务紧张,人员紧缺的情况下,他带着研发试制部同事,在短

12、杨昌盛

湖南品质部IQC

1.2015年第一季度工作中从未出现过旷工、迟到、早退等违返厂纪厂规的情况,能保质保量的按时完成上级分配的工作任务。

2.在工作中一直保持着高度的热情以及积极的心态,在来料多,工作量大的情况下主动加班加点,保证来料第一时间就能检验出结果,杜绝物料在仓库堆积,使物料在回司的第一时间内能够上线。

3.专业技能掌握熟练,检验产品时能够快速完成,工作效率高;在机加增加夜班的情况下,能够积极主动的每天帮助同事检验机加零件,确保制程过程中产品合格率,达到公司目标,保证产品上线合格率。

他这种勤恳务实、积极主动的工作态度,值得我们每一个学习。

13、邓光耀

湖南人资行政部保安

1.忠于职守,严格把关,凡是进入公司外来人员进行询问登记,进出公司车辆严格检查,进出公司货车必须要有放行单,而且必须指定人签名,有几次遇手续不齐全的货车,主动打电话给主管核实情况然后放行,严格杜绝了意外事件的发生。

2.坚守岗位,不负重任。春节全公司放假八天,和其他两名保安却留守在工作岗位上,风雨交加,天气寒冷,晚上也要在公司四周巡查,确保了公司财产的安全。

他这种爱岗敬业的精神值得我们大家去学习

总经理审批:

第15篇:公司创卫评优先进事迹

***公司创卫评优先进事迹

***公司认真贯彻落实全市推进创建国家卫生城市工作会议精神,认真部署每一阶段创卫达标工作措施。在创卫过程中我们一是坚持统一思想,切实增强创建国家卫生城市的责任感和紧迫感。各级单位要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识“创卫”工作的重要意义,树立抓“创卫”就是抓环境、抓“创卫”就是抓机遇、抓“创卫”就是抓发展的理念;二是要突出重点、整体推进,确保各项指标如期完成。三是要全民动员、营造氛围,调动广大群众“创卫”的积极性和主动性。在“创卫”工作中,要充分调动广大员工的积极性,激发广大员工的聪明才智。在宣传形式、方法上多动脑筋,多下功夫,创新宣传载体,把宣传发动工作延伸到基层的每一个角落和每一个层面,使人人了解“创卫”、关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要宣传“创卫”工作的进展和成效,挖掘和报道“创卫”活动中的先进典型和先进事迹。四是加强领导、完善机制,全力打好“创卫”攻坚战。

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中、六中全会为指导,认真贯彻落实科学发展观和市委十届六次全委会议精神,围绕创建国家卫生城市这一中心任务,将“创卫”、“创模”和巩固全国文明城市成果紧密结合,有计划、有步骤、有重点的开展形式多样、内容丰富的“创卫”宣传活动,集中展示我市城市建设、城市管理、公共卫生服务、社会经济

发展等方面所取得的巨大成就,激发全社会的荣誉感、责任心,努力提高全市人民对“创卫”的知晓率、支持率和参与率,促进“创卫”各项目标任务圆满完成。

开展创建国家卫生城市活动,是在总结爱国卫生工作的基础上,把城市卫生工作纳入总体规划。逐步走上综合治理、治本为主,分步实施,科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的历史阶段,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

实践证明,开展创建国家卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,为民办实事、办好事,进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;是培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放、促进经济发展、加快城市现代化建设步伐的需要。因此,我们要以主人翁的姿态,积极投身创建国家卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把包头建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁美丽、文明进步的现代化城市,为子孙后代造福。

二、宣传重点

按照《包头市创建国家卫生城市实施方案》和《迎接国家“创卫”达标暗访重点整治工作方案》要求,围绕迎接全国爱卫办“创卫”暗访工作实际,以正面宣传“创卫”为主线,以如何解决好群众关心的公共卫生难点热点问题为重点,采取多种形式扩大宣传,强力造势,广泛动员,为创卫工作提供强大的思想保证和舆论支持。

(一)大力宣传我市“创卫”工作的条件、优势以及我市“创

卫”工作的总体进程,全力解读我市“创卫”的目的意义,增强全市人民“创卫”的信心,营造我市“创卫”工作声势。

(二)真实反映我市创卫工作中所面临的重点难点问题以及存在的主要差距。突出宣传“创卫”工作中解决的与群众生活密切相关的社会性卫生问题。及时报道“创卫”工作涌现出的先进人物和典型事迹,交流各地区、各部门“创卫”工作的好措施好做法。

三、宣传任务及方式

(一)在醒目的位置悬挂“创卫”标语、张贴宣传画、摆放“创卫”宣传品,利用对外窗口的电子屏、宣传栏和宣传橱窗开展宣传,在全社会营造浓厚的“创卫”氛围。

(二)在公司专栏刊登“创卫”公益宣传内容,开设专栏、专版、专题进行“创卫”宣传,把打造企业形象宣传与“创卫”宣传结合起来,在厂区、生活服务区以及已有的大型宣传广告上增设“创卫”公益宣传内容,保证宣传报道的时效和质量。

(三)发挥广告作用,使“创卫”工作通过形式多样的宣传,家喻户晓、人人皆知、人人参与,实现共创目标。

总体上要求要充分认识“创卫”宣传舆论导向的重要作用,切实加强对宣传活动的组织领导,做到有领导主抓,有专人负责,有经费投入,确保“创卫”宣传深入扎实开展。要根据自身“创卫”职责,结合“创卫”工作实际,制定具体宣传方案,明确宣传各阶段的目标任务,指定专门的部门(科室或工作人员)负责实施,确保各项宣传工作落

到实处。要把“创卫”宣传与“创模”宣传结合起来,同步筹划、同步安排、同步宣传,力求节俭办事,避免双重开销。宣传要紧扣“创卫”工作,贴近群众生活,讲求实效,不图形式,不搞过场。要加强信息报送,每周将本单位开展“创卫”宣传情况报市“创卫”指挥部办公室。

历时三年的不懈努力,使得环境卫生及窗口单位文明服务双向达标,为我市创卫工作做出了我们应有的贡献。

***公司

2012年1月5日

第16篇:期末学生评优通知

关于2013-2014学年第一学期期末学生

评优的通知

一、指导思想:

为了进一步深化教育,落实新课程改革精神,坚持“以生为本,全面育人”的教育观,确立“每个学生都有长处,每个学生都有优点”的认识观,坚持“弘扬个性,表扬优点,带动全面”的教育策略,经研究决定在学生中设置评优评先奖项如下:

二、奖项设置:

1、“优秀学生干部”奖:在班级管理工作中认真负责,处处、事事能起模范带头作用,能响应学校和老师的号召,深受学生喜欢。(每班2名)

2、“优秀团干部”奖:能遵守校规校纪、爱学校、爱班级、尊敬老师、团结同学、学习认真。(每班2名)

3、“劳动之星、道德之星、进步之星、学习之星、才艺之星”五星奖:各方面有长处的同学。(各占本班人数的10℅)

4、“优秀小组”奖:小组文化建设深入每个组员心中,组内成员在组长带领下有计划地认真完成导学案,课上积极讨论、展示、点评,经常得到任课教师的表扬。(每班2个组)

三、说明:

1、各班主任认真学习以上说明,坚持公平、公正、务实地评出获奖学生并按要求填表上交至学区。学区合并整理后交政教处、教导处。

2、获奖学生尽量不要重复,尽量扩大获奖面。

3、评选在周六(1月18日)之前交学区,学区在下周一(1月20日)之前交政教处、教导处。

政教处 教导处 团委

2014-1-14

第17篇:学生先进事迹

姚景涛,二年级三班班长,他学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问,正是这种好习惯促使他不断发展,各科的成绩好比芝麻开花节节高。

二、团结友爱,乐于助人。平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他班集体的热爱和对同学们的友情。

三、

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级纪律,是老师工作中的好帮手,深受各科老师喜欢。2京京同学是我班的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。 她很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、为班级赢得了荣誉。

盖 章

2012年 月

第18篇:学生先进事迹

**同学,女,**大学**专业学生,中共党员,学生会干部。下面简介她的学生先进事迹:

一、政治思想的积极分子

她始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观等重要思想,贯彻十七大精神,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;积极关注国家时事;积极参加校院组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学校、学院的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感。她通过参加党课培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃。并于**年正式成为一名共产党员;在**年获得“优秀共青团员”称号;在**学年“创先争优”活动中获得“**学院优秀共产党员”称号。

二、成绩优异的榜样

在当今科技发展迅猛、竞争激烈的时代,**同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地,因此她广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,努力打造一个博古通今的全新自我,同时,她始终牢记,作为一名学生干部,更应该在学习上做同学们的表率和带头人,认真学习他人的大学生优秀个人事迹。通过不懈努力和勤奋刻苦的学习,在2008年通过英语四级考试;四年来她连续多次荣获校级奖学金,其中一等奖学金4次,二等奖学金3次,三等奖学金1次;并获得**年度国家奖学金;获得**年度国家励志奖学金;获得**学年“三好学生”荣誉称号。此外,还积极参加各项活动,**年和班内同学一起组织了“**”活动,并担任活动主持人,在**敬老院与老人们度过温馨的一天;参与院系篮球比赛并获得第五名的成绩;积极参加大学生素质拓展活动和大学生志愿者活动,为学院和班级赢得了众多荣誉。

三、学生干部的楷模

**同学始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质,在担任院学生会干部期间,凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在学院、班级的日常工作中起到了举足轻重的作用。在工作上,她以大局为重,兢兢业业,一丝不苟,协助团委老师做好学生会工作。多次成功举办“快乐女生节”、“关爱女大学生心理健康讲座”等活动;她在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和学生会其他部室的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,她还利用暑期积极参加各种社会实践以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为自己今后进入社会打下了良好的理论和实践基础。她从不骄傲,始终保持“吃苦在前,享乐在后”的清醒头脑;工作积极,不断创新,为各项活动的开展出谋划策。她曾多次获得“优秀学生干部先进事迹材料”荣誉称号。

四、乐于助人的好同学

活泼开朗的她平时同学关系也处理的很好,对周围同学的热心关怀。同学们都愿意找她为大家解决各种困难,她乐于助人的品质,善于交友的性格受到大家的欢迎。脸上时常挂满笑容的她拥有广泛的亲和力,她真心愿意帮助他人,坚持“山不过来那我就过去吧”,同学们都很愿意与她交往。

这些成绩的取得,都源于识荆同学抱着一颗不平常的心对待生活。她深知自身还存在许多不足,但她具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。

一切的成绩都是属于过去的,明天将又是新的一天,她会把目标放得更远些,为以后的发展奠定基础,在未来的日子里,相信她将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量!

学生先进事迹材料

我叫***,男,是**大学**专业的学生,中共党员,学生会干部,下面简介我的先进事迹:

一、思想方面

在思想上本人积极要求进步,xxxx年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,xxxx年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.二、工作情况

本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:

xxxx年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,xxxx年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《xx书画集》并荣获“学生类二等奖”。

xxxx年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,xxxx年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。xxxx年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面

学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,向大学生先进事迹材料学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

第19篇:学生先进事迹

日日进步 处处争优

----三好学生主要事迹

在学校我团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,我能出色地完成老师交给的各项任务,时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优

我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手。长期以来,我作为一名科代表,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,我总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

一年来,我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。两个个学期,我都制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

成绩只能代表过去,然而展望未来,我将信心百倍,继续努力,以取得更好的成绩。

第20篇:学生先进事迹

先进事迹

彭艳,今年11岁,是迎春镇承启学校六年级的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中 的佼佼者。

她还是老师的小助手。在班里,她显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务; 下课帮老师把作业收齐或发好。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

她也是同学的小对手,他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。上学期她在全镇的学科比赛中,语文成绩在全镇获得第一名。

因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“学习之星”、“优秀班干部”、“大队长”等光荣称号。

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