骨干述职报告
推荐第1篇：骨干述职报告
述
职
报
告
振兴路小学 姜丽
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，纵观过去的一年，我只是和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简单地向大家汇报一下。
一、在班主任工作方面
1、以身作则，为人师表 教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。
2、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
\"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和\"爱\"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你\"既亲近又崇拜\"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
3、信任学生，尊重学生
渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。作为班主任，我认为对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。
二、在教学方面
提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。为此，我积极备课、上课、及时进行课后小结，努力提高课堂教学效率，教师善于充当“指挥”和“导演”的角色，让学生成为每堂课的主要角色，使他们真正成为课堂教学的主体，充分调动他们的参与积极性。
“教研”是提高教学质量，整和教学人力资源的有效途径。在教研工作中，我不断研究，总结，努力使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。我知道：聪慧是一个人的天分，这是学不到的，机遇是每个人的造化，这也是学不到的，但认真，这样的学习精神和工作态度，却是人人都可以学习，都可以培养的。因此，我不断学习教学相关理论，给自己充电。学习先进的教学经验，与本校教师相互听课、评课，交流学习，上好优质课、随堂课，并及时小结，收集资料。在学习工作中不断完善自己，上好每一节课，落实对学生自主学习能力的培养。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，无论是社会、家长还是学校对教师的素质要求都在不断提高，我们唯有在学习、实践中不断提升自己，锤炼自己，才会成为一名优秀的人民教师。
推荐第2篇：骨干述职报告
骨干述职报告
我于2009年入伍，中国共产党党员，现任学员21队区队长。几年来，在各级党组织的关心和支持下，尤其是在队干部耐心培训后，在思想政治觉悟、军事业务素质、道德品质、作风养成、组织管理等方面都有了一定幅度的提高，较好地完成了上级领导交给的各项任务。下面就将自己履行职责的情况报告如下：
一、坚决服从和依靠党委，着力打造坚实的政治思想基础。几年来，我能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高思想政治觉悟，尤其是在部队开展“保持共产党员先进性教育”、“学习党章、遵守党章、贯彻党章和维护党章”和学习贯彻落实科学发展观活动中，我作为一名学员队骨干，参加了上级组织开展的各项教育活动。通过认真学习不仅使我的思想和心灵又一次受到了洗礼，而且使我的理想信念更加坚定，进一步加深了对党的了解，强化了自身的道德修养，特别是对新形势下，如何立足本职践行“三个代表”要求，如何提高“三个素质”和“四个本领”、切实担负起党和人民赋予我军的历史使命，如何做到“三个提供、一个发挥”的要求，有了更深刻的认识，同时也有了较大的收获和体会。确保做到时时刻刻拥护党的路线、方针、政策，严格遵守部队的政治纪律，密切配合队干部做好本职工作，团结所负责的支部班子积极开展争先创优活动。能够识大体、顾大局、讲奉献，安心部队建设，正确对待革命分工，做到革命战士一块砖，哪里需要哪里搬。
二、坚持抢占高新技术前沿的理念，结合本职岗位要求，积极探索自学成才的新途径新方式，不断提高自身的科学文化素质。2009年年底我被组织选为预备党员，这是上级组织对我的信任和关照，使我感觉到肩上的担子沉甸甸的，由于岗位的调整和新形式下部队管理方式的不断更新，使我在工作上难免会出现被动局面。每次教导组织的党课学习，我能够非常珍惜这来之不易的进修机会，如饥似渴地学习部队政治工作开展方法和方式，仔细地听取教导员的授课，虚心地向战友请教部队政治工作经验，认真地积累总结三年来在部队进行管理的方法方式，使自己在一定程度上缓解了工作上的被动压力，当然作为建设信息化军队的一名学员骨干，仅靠这一点知识还是不够的。为全面熟悉部队的条令条例，为了使自己的素质不断地提高自，适应在学员队的一切环境。在不影响本职工作的情况下积极参加全国四级考试（并以547的高分的成绩通过了四级考试），从而不断汲取科学文化素养和奠定文化理论基础。在实践中能够认真汲取他人对新型设备的管理经验，积极翻阅各种机线资料，熟悉各种武器的性能，不断加深对武器结构的认识，使自己能够胜任本职工作的职能转变。几年来，我努力在工作中学习通信专业知识，在实践中锻炼组织管理能力，在学习中积累实践工作经验，在交流中积极汲取他人丰富的营养，做到在工作中严格要求，在管理上高标准，较好地完成了上级交给的各种保障任务。
三、以条令为依据，注重点滴培养，不断强化条令意识。几年来我能够积极学习条令条例和部队的规章制度，严格要求自己，处处用条令条例来规范自己的言行举止，从点滴入手，着重抓好日常作风养成，按照“八荣八耻”要求，自觉培树新型社会主义荣辱观，不断用科学的理论来武装自己的道德观念，平时严格遵守和执行部队纪律，做到尊重领导，团结同志，积极协助大队党委做好官兵的经常性思想工作，尽职尽责地主持好本支部日常管理工作，尽心尽力地履行党委分配我的行管与后勤工作，虚心地向领导和同志们学习各种组织管理方法和经验，按照以人为本、依法带兵的科学发展观要求，结合大队实际，以安全防事故为重点，积极做好和学员同志们沟通，充分发挥主观能动性，积极组织、开展、和参加各项活动，较好地保障了学员队的各项正常需求。日常管理中能够认真落实部队的各项规章制度，通过强化自身素质与形象来影响与带动大家自觉地遵守部队的条令条例，较好地完成了部队正规化
建设对本职工作的要求。
三年来工作上的锻炼，组织上的培养，同志们的关心照顾，使我思想政治觉悟，业务素质有了很大提高，同时我也感觉到，作为一名学员骨干，在工作中还有许多不足和教训：理论联系实际的能力有待提高，上下协调的能力欠缺，工作中有急躁情绪等等，因此，在今后的工作中我一定努力学习，不断提高业务技能，为更好地胜任本职工作打下坚实的基础。
下一步，我将继续保持以前工作中高昂的干劲和好的做法，在上级组织和队干部的领导下，团结同志，充分发挥党员的先锋模范作用，从零做起，努力工作，尽职尽责，再创佳绩。
推荐第3篇：市级骨干校长述职报告述职报告
市级骨干校长述职报告-述职报告
尊敬的各位领导、老师：
在市、区教育局和市教育学院领导关怀和培养下，我参加了市级骨干校长的培训。我非常珍惜这次学习提高的机会。回顾参加市级骨干校长培训以来我的工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是自己在岗位能力上得到了提高，使我们的学校得到了一定的发展。惭愧的是由于自己工作能力有限，为学校、老师们做的事情太少了，离领导和大家的要求还有距离，还有些困惑和不尽人意的地方。下面我就把几年的工作情况向大家做以汇报,请各位领导老师评议。
一、取得的成绩
近几年来，在全体员工共同努力下，学校先后被评为黑龙江省省卫生学校、省心理健康教育优秀实验学校、市文明单位标兵、市级合格初中、市绿色学校、市普法先进单位，连续五年出席市教育系统先进单位、区教育系统先进单位。几年来，我校的教育教学成绩有所提高，每年考入省市重点高中的公费生的人数都在七十人左右。05年在全市初中毕业升学考试中，我校在全市76所各级各类初中成绩排名中，平均分
1、管理体制
学校形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部讨论、校行政商量，教代会审议后执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、计划、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。
2、领导班子
学校领导班子是坚强领导集体，带领全体教职员工克服困难，使学校的办学水平迅速提高，在群众中有较高的威信。班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出强烈的事业心和责任感。
班子成员认识到“工作是一时的，为人是一世的”，“做事必须先做人”。要讲团结，讲合作。团结出凝聚力，出成绩，出战斗力，出干部，出好心情，有利于建设和谐校园，和谐社会。作为一校之长，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响，因此无论是学习，工作，生活上，还是与人交往，我都严格要求自己，要求别人做到的，首先自己做到，以校为家，每天坚持早到校，晚间师生离校后我再走。在工作中襟怀坦荡，虚心听取不同意见和建议，不独断专行，不搞暗箱操作，做到办事公平、公正、公开。团结全体教师，稳定教师队伍，调动教师的工作的积极性。在任用中层领导、在评模选优等方面，采取公开、公平、公正的原则，征锝大家的同意和认可。坚持讲团结，坚决反对不说实话，不办实事，当面一套，背后一套，搬弄是非的行为。使全校上下团结一致，努力工作。
四、提高教师队伍素质
建立学习型学校，积极开展校本教研活动。努力提高教师的素质，校本教研的主要形式有：自我反思，同伴互助、专业引领，还有开展了示范课、交流课、
汇报课、达标课、案例分析、教学反思、专家报告、理论学习、教学研讨、专题讲座等活动。
在区教育局的支持下，我们成立了科研处，进行校本教研，每周三定为我校活动日，开展教科研活动。并在校园网上建立了教育教学资料库（课件库）和电子图书馆。开通了学校门户网站（网址：wyyz.org）。充分利用网上资源，促进教师课堂教学水平的提高。
每年中考后，我们都要用中考的试题考全体教师，使大家研究当前的新形式，教学的新方向，中考出题的新思路。
根据布卢姆的掌握理论，掌握学习的理论观点组成： ⑴学生观。人人都能学习，人人都能掌握。
⑵差生观。世界上任何一个人所能够学会的东西，几乎所有的人也能学会—只要向他们提供了适当的前期和当时的学习条件。
每个学生都能学习会知识，主要你给他必要的条件，所以，每次学生考试过后，我们都组织召开质量分析会，学习洋思中学经验，从最后一名学生分析起，从最后一名学生抓起，争取不放弃每一个学生。要求争取做到课课清，日日清，周周清，月月清。
每年在学期未都举行班主任工作经验交流会。我们购买了课改实验区的新型课的光盘，组织老师观看研讨。
我们还调动教师学习现代教育技术的积极性。现在，我校百分之八十的教师能够自己制作课件，并熟练使用，开展教师每人一节课件课的活动。我们还开展在全校广泛开展教师叙事活动。组织教师观看《为明天奠基》、《托起明天的太阳》、《教师礼仪》《学生心理成长十大需求》系列教育片。我们还组织教师走出去参观学习，学校互动，与市六中、上甘岭中学等学校结对子，互相学习，内外联动，
增加校本教研的外延和内涵。
我们实行了竞争奖励机制，创造师生争先创优的良好氛围。设立了师生“进步奖”和“状元奖”，每学期初都对获奖的师生在全校大会上表彰奖励。较好地调动了教师的教的积极性，和学生学的热情。
为了更好的实现教学目标，我们还组织教师编写了本校本教材，如《学生安全常识》、《学生自救自护常识》、《心理健康常识》等校本
二、办学方向
全面贯彻党的教育方针。全面推进素质教育，积极开展基础教育课程改革，面向全体学生，以新的教育观念指导学校工作。确定了我们的办学理念是“让每一个学生都能得到尊重、快乐、发展、开发”。
三、管理体制和领导班子
1、管理体制
学校形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部讨论、校行政商量，教代会审议后执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、计划、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。
2、领导班子
学校领导班子是坚强领导集体，带领全体教职员工克服困难，使学校的办学水平迅速提高，在群众中有较高的威信。班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出强烈的事业心和责任感。
班子成员认识到“工作是一时的，为人是一世的”，“做事必须先做人”。要讲团结，讲合作。团结出凝聚力，出成绩，出战斗力，出干部，出好心情，有利于建设和谐校园，和谐社会。作为一校之长，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响，因此无论是学习，工作，生活上，还是与人交往，我都严格要求自己，要求别人做到的，首先自己做到，以校为家，每天坚持早到校，晚间师生离校后我再走。在工作中襟怀坦荡，虚心听取不同意见和建议，不独断专行，不搞暗箱操作，做到办事公平、公正、公开。团结全体教师，稳定教师队伍，调动教师的工作的积极性。在任用中层领导、在评模选优等方面，采取公开、公平、公正的原则，征锝大家的同意和认可。坚持讲团结，坚决反对不说
实话，不办实事，当面一套，背后一套，搬弄是非的行为。使全校上下团结一致，努力工作。
四、提高教师队伍素质
建立学习型学校，积极开展校本教研活动。努力提高教师的素质，校本教研的主要形式有：自我反思，同伴互助、专业引领，还有开展了示范课、交流课、汇报课、达标课、案例分析、教学反思、专家报告、理论学习、教学研讨、专题讲座等活动。
在区教育局的支持下，我们成立了科研处，进行校本教研，每周三定为我校活动日，开展教科研活动。并在校园网上建立了教育教学资料库（课件库）和电子图书馆。开通了学校门户网站（网址：wyyz.org）。充分利用网上资源，促进教师课堂教学水平的提高。
每年中考后，我们都要用中考的试题考全体教师，使大家研究当前的新形式，教学的新方向，中考出题的新思路。
根据布卢姆的掌握理论，掌握学习的理论观点组成：
⑴学生观。人人都能学习，人人都能掌握。
⑵差生观。世界上任何一个人所能够学会的东西，几乎所有的人也能学会—只要向他们提供了适当的前期和当时的学习条件。
每个学生都能学习会知识，主要你给他必要的条件，所以，每次学生考试过后，我们都组织召开质量分析会，学习洋思中学经验，从最后一名学生分析起，从最后一名学生抓起，争取不放弃每一个学生。要求争取做到课课清，日日清，周周清，月月清。
每年在学期未都举行班主任工作经验交流会。我们购买了课改实验区的新型课的光盘，组织老师观看研讨。
我们还调动教师学习现代教育技术的积极性。现在，我校百分之八十的教师能够自己制作课件，并熟练使用，开展教师每人一节课件课的活动。我们还开展在全校广泛开展教师叙事活动。组织教师观看《为明天奠基》、《托起明天的太阳》、《教师礼仪》《学生心理成长十大需求》系列教育片。我们还组织教师走出去参观学习，学校互动，与市六中、上甘岭中学等学校结对子，互相学习，内外联动，增加校本教研的外延和内涵。
我们实行了竞争奖励机制，创造师生争先创优的良好氛围。设立了师生“进步奖”和“状元奖”，每学期初都对获奖的师生在全校大会上表彰奖励。较好地调动了教师的教的积极性，和学生学的热情。
为了更好的实现教学目标，我们还组织教师编写了本校本教材，如《学生安全常识》、《学生自救自护常识》、《 心理健康常识》等校本教材。
五、德育为首，初见成效
每学年初，开展军训纪律教育周活动。聘请森警军官对全校学生进行校军训，这样不仅锻炼学生的体能，而且培养了学生吃苦耐劳的品质和良好的行为习惯。集中一周时间让学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校一日常规》等各种规章制度。
以校园`广播站、校园报等为载体，营造校园文化，在校园广播中开辟了“新闻播报”、“友情沟通”、“古典四大名著小说连播”、“英语天地等栏目”。并以“八荣八耻”为指导积极开展四自五爱教育，组织师生学习洪战辉等感动中国人物的事迹。
我们提出了“不让一个家庭困难学生辍学”的口号，我们采取学校减免，师生捐助，争取社会援助等渠道，资助贫困学生。使我校几年来没有一名学生因家庭经济贫困而辍学。
我们立足于学生的发展，根据加德纳的多元智能理论，人类的智能是多元化的，每一个人都拥有包含语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能、自我认知智能和自然观察智能等8种智能。所以，本着“多一把尺子就多了一批好学生”的想法，改进学生评价制度。对学生进行发展性评价，我们建立了学生成长记录袋，承认个体差异，让学生发展个性，发展能力，展示自我。设立了学生“进步奖”，任何学生只要在学习、纪律、生活、活动等方面有进步，就会受到表彰奖励。
组织学生过好12个中外节日，特别是我们还吸收了一些国外的节日，如：母亲节、父亲节、感恩节。目的是加强学生的学会感恩，珍惜生命的教育。
我们还努力办好家长学校，搞好授课日活动，对学生家长进行新的家庭教育理论传授，让家长学会欣赏自己的孩子，增强了教育针对性，更新家长的教育观念，收到了良好的效果。定期召开家长会，向家长汇报学生在校情况，并听取家长意见，学校教师接受家长的评议。
每学期我们还组织课堂开放日，请家长来校听课，让他们反馈意见建议。家长们都能积极参与到课堂中来，并进行了开放课堂家长调查问卷，家长们有机会对我校的课堂教学发表了个人见解，进一步促进了我们的教学工作，加强了教学管理，提高了教学质量。搭建了家长和教师沟通的平台。
六、努力学习，充实自己
我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。自参加骨干校长培训学习以来，自己努力学习，补充自己不足，勤于读书，增进积累，努力超越自我。
积极参加各种培训。作为一个教育工作者，读书是吸收，是继承，是创新的基础。书启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟，提升思想水平、人文修养和学校管理水平。近几年学习了有关教育的法律法规：《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等，学习了相关的业务知识，如《学校管理》、《校本研究》、《教师评价》等，我还自学了摄影和摄像，网页制作等技术，对学校开展的一些活动，我都尽可能亲自给师生留下影像资料。并利用互联网的便利，在校园网上展示。在因特网上查阅相关材料，不仅自己学习，还鼓励我们的教师利用课余时间多学习有关的新知识，把自己培养成学习型的教师。
六、改善办学条件
办好一所学校不仅需要一位合格的校长和一支过硬的教师队伍，更需要良好的办学条件。几年来我们多方面筹集资金，建设了多功能电教室；给各个办公室安装上了电话；配置了电脑，建立了校园网，并且通过宽带连入因特网，申请开办了五营一中门户网站；各办公室还配备了饮水机；购买了教育教学系列光盘；安装了mp3校园广播系统，倡导人性化管理；每年各种重要节日都为教职工谋福利。现在我校南面正在施工的是新的教学大搂，它的建成将更加改善我们的办学条件。
八、工作中存在的困惑和今后的打算
一、是用人制度问题。一些优秀的、年青的教师却因为用人制度原因，不能入学校编制，只能临时聘用。
二、素质教育和基础教育改革艰难，教师的观念的转变，教学方法的改进非常困难，教师需要进修学习。
三、送中层领导和教师到外地参观学习，参加市岗位培训，提高业务水平。
四、今后工作的设想
我们的远期奋斗目标是“办伊春以北的初中名校”，近期目标是“创建省文明单位”。
我们马上就要住进宽敞明亮的新教学楼了，待遇也一天天的好起来了。今后我做为一名校长将进一步发挥模范等带头作用，廉洁自律，真抓实干，开拓创新，为五营一中的繁荣发展贡献力量。以上述职请各位领导、老师们提出宝贵意见！
一中：
理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、做一个理念新的教师。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。目前，新一轮的教育教学改革已经在全国全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，我虚心地向各位老师请教，认真地钻研教材和教法，积极参加教研活动，努力地学习先进的教育理论和教育思想，并注重与教学实践相结合，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自己的教学风格和适合我们学校学生的一套教学方法。教学中，我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
三、点滴成绩
在13年的教学工作中我带过3年的班主任，学校改制后带0
2、0
5、0
8、09界重点班或复读班学生，我也知道这是领导对我的认可与信任。在这期间我认真地分析每一名学生的成绩，帮助学生找出学习中存在的问题，并制定了相应
学习计划，功夫不负有心人，经过我们师生的共同努力，这些学生考出“低进高出”的好成绩。09高三学生毕业后，为了学校的统一布局，为了学校的共同发展，领导又安排我带课改后的 我撰写论文多篇并分获省，市级奖励；我指导的学生多次在国家级、省级、市级获
一、二等奖。1998年我参加了省教研室举办的教学比武大赛获省一等奖被评为省十佳青年物理教学能手，同年论文获省二等奖编入优秀论文集；XX年论文获市一等奖，XX年参加市课堂教学比赛获市级一等奖。XX年参加省优质课比赛获省二等奖，教案设计编入优秀教案集，XX年两篇论文在考试指南报发表，XX年在鄂东晚报上对高考试卷进行点评，同年荣获黄州区“巾帼建功”先进个人。
总之，以满腔的热情作好教书育人的工作始终是我的行动准则，成绩只属于过去，当然我深知要想成为一名真正出色的教师，我的路还很漫长，我的各方面能力还有待于提高，但我坚信在西湖这个拥有出色的领导集体又拥有优秀的教师群体的大家庭里，有领导的关怀、有同事之间的相互激励与感染，再加上我对每一名学生发自内心的喜爱，对教育事业那份由衷的热爱，对教学那份永远不变的热情，都会支撑着我走向成功的彼岸。 在今后的工作中我会更加努力，做一名家长认可学生满意的无愧于自己良心的人民教师。
些地方凸显了更好的方法？有了这样的追问，在全心、全力投入教育教学工作中，我感觉做的每一件事都变得更有意义，在过程中我深刻体会到了为人师的快乐与艰辛。下面，就在考核期内我的教育教学工作，向大家作简要汇报。
一直以来，我努力以骨干教师的标准对照自己，要求自己。以科学发展观的重要思想为指导，始终保持政治思想的先进性和纯洁性，树立科学的世界观、正确的人生观、价值观，努力做到“以身正教，言行一致，表里如一，为人师表”，学校安排的各项工作均能无条件接受，无论从起始年级开始还是中途接班承担毕业班的英语教学工作，都能以兢兢业业的实干精神，较好地完成了各项工作任务，考核期内出勤率100%，绩效突出，被评为总校“优秀教师”。
- 11 - 见建议，为自己能够开拓性开展工作奠定了扎实的思想基础和实践基础。
二、认真落实党风廉政工作责任制
作为一名办事处纪检书记，按党风廉政建设责任制的有关规定，本人是办事处纪检办、党政办、经济办、重点项目办等部门党风廉政建设工作的 为了确保上级党风廉政建设的决策和部署得到落实，今年着重在以下三方面切实抓好分管部门政治理论学习和党风廉政教育工作，不断提高部门整体人员的政治思想和廉政勤政意识。
一是注重加强政府学习。先后组织全体干部较为全面系统地学习了“三个代表”重要思想和十七届四中、五中全会精神，认真学习领会、融会贯通其体系、精髓、科学立场、观点和方法，不断提高对党风廉政建设的重要性的认识，使党员干部能站在兴党兴国兴地方和保社会稳定、促经济发展的高度来认识党风廉政建设。
二是切实加强政策法纪的学习。组织党员、干部认真学习贯彻市纪委和我区有关党风廉政建设的文件精神，使广大党员干部在心中筑起牢固的防线，清醒地认识到日常工作、生活中的“高压线”，有效地避免了干部出现违规违纪现象。
三是抓好以个案分析为重点的警示教育。在加强理论和政策法规学习的同时，认真开展以个案成因、危害分析为重点的警示教育。以典型腐败个案人物为反面教材，组织干部共同分析腐败人物之所以堕落的根源和给党、人民带来的危害，
从而确保干部按“三个代表”的要求改造自己的“三观”世界，进一步提高干部克己奉公、清正廉洁、勤政为民情况，确保党风廉政建设工作不走过场，真正落到实处。
四、工作实绩方面
任职以来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导开展好各项工作，认真完成上级部门交办的工作任务，认真完成上级党委分派的各项中心工作任务，认真做好的日常业务工作。
1、加强队伍建设。全办10个社区配备了纪检委员，同时，选聘了一批群众
公认度高、廉政监督能力强的居民代表为社区廉政监督员，进一步推动了基层党风廉政建设工作的有效开展。
2、完善制度建设。今年先后出台了《三资管理制度制度》、《社区零招待制度》等制度，并加强对制度的学习和落实，采取“以会代训”、上党课等方式对基层党员干部进行了集中培训和学习，使他们在工作中自觉遵守制度，执行规定。
3、加强“进农户问党风”活动的开展，深入了解民情民意，重点了解党的强农惠农政策和资落实情况。农村基层干部作风情况等，通过深入群众调查了解，摸清当前居民群众反映(请您继续关注好：)强烈的突出问题，采纳吸收居民群众的意见建议。
4、认真开展《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》（试行）学习活动。并制定了办事处学习计划及有关学习制度。认真撰写学习心得和自我剖析材料。
5、创新财务管理体制。在“居财民理办监管”的基础上，
不断探索财务管理有效方法，成立三资代理服务中心 ，搞好代理服务。
6、推广“4+2”工作法，规范三公开工作，进一步密切了干群关系。
7、解决突出问题。重点检查了群众关心的农业补贴发放、计划生育收费、独生子女费发放等热点难点问题。
8、XX年组织并选举了社区居务监督委员会、所辖10个社区居务监督工作运行正常，积极开展廉政文化“六进”工作，主要开展了廉政文化进社区，特别是建农村社区工作开展得有声有色，对社区干部及群众的教育起到了积极的作用，对防范和减少农村干部违犯有关规定、改善干群关系将起一定的积极作用。
五、执行廉洁自律规定情况汇报
作为纪委书记，必须具备很强的廉洁自律意识，必须带头遵守廉洁自律各项规定。为此，我自觉遵守和坚决维护党的政治纪律、组织纪律，带头执行好党的
路线、方针、政策和重大工作部署。认真贯彻“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，牢固树立正确的政绩观，做真功，求实效。在工作和生活中，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，强化“立党为公，执政为民”意识，艰苦创业，勤俭节约，严于律己，要求党员干部做到的，自己首先做到，要求党员干部不做的，自己坚决不做，时时处处注意发挥带头作用，使
自己经得起组织的考验和群众的监督。我始终严格遵守廉洁自律的各项规定，认真履行党风廉政建设岗位职责，恪守执政为民、廉洁勤政的思想道德防线，工作和生活中做到了一身正气、两袖清风，用自己的切身行动影响和带动了办事处班子成员和其他同志，共同营造了团结和睦，奋发向上的良好工作氛围。模范遵守党风廉政建设的各项规定，牢固树立立党为公、执政为民的自律意识。在工作和生活中，我自觉执行《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和省委提出的领导干部廉洁从政12条规定，自觉接受群众监督。坚决同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争。切实做到“四自”、“四慎”，耐得住清贫，经得起诱惑，抗得住市场经济条件下各种不良习气的侵蚀。对照省委提出的廉洁从政12条规定，一年来，我坚持做到了讲党性、重品行、做表率，切实加强自身作风建设；严格按照规定使用公务用车，没有公车私用现象；没有收受现金、有价证券、支付凭证的情况；在配偶、子女从业、就学方面严格要求，没有利用职权为亲属、朋友谋利的行为；自觉抵制公款大吃大喝及参与高消费活动，没有接受过影响执行公务活动的宴请；没有在企业兼职、领取报酬或奖金的行为；没有参加过出国（出境）活动；严格执行禁酒令，没有参与过赌博或变相赌博活动；坚持参加机关民主生活会，认真开展批评和自我批评；年内未操办过婚丧喜庆事宜。在严格要求自己的同时，严格要求、教育和管好自己的家庭成员和身边工作人员，从不利
用职务上的权利，为他们谋取任何利益，无假公济私、铺张浪费、贪图享乐、脱离群众的现象和问题。对家庭成员和身边工作人员严格要求，自己的配偶子女、身边工作人员没有经商办企业的情况。坚决执行领导干部重大事项报告制度。厉行节约，反对奢侈浪费。全年没有违法乱纪行为。
纵观一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但也存在一定的不足和问题。在新的一年里我将继续发扬成绩、改正不足，按照市委、区委的要求，以旺盛的斗志，务实的作风，更加完善具体的措施，充分发挥自身的优势，与时俱进，奋力开拓，努力把分管的各项工作做得更好。
障机制。充分发挥纪检监察信访督察督办职能，及时把矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。坚持不懈地抓好党风廉政建设，把反腐倡廉工作深入持久地开展下去，为我镇经济发展和社会各项事业又好又快发展创
造一个风清气正的环境，起到保驾护航作用。
二、强化教育监督职能，增强干部的责任感和使命感教育与监督是纪检监察机关的两项重要职能。如何履行好对干部的教育和监督，防范干部在新农村建设中违反社会规范行为的发生，特别是防止党员领导干部利用职权谋取不正当利益行为的发生，是纪检监察机关保证社会沿着正确健康的方向发展面临的重要课题。通过一段时间的学习，我总结出以下几点：
（1）加强警示教育活动，树立正确的世界观、人生观加强学习是适应新形势、新任务要求的迫切需要。面对日新月异的新形势，要不断加强对社会主义市场经济知识、法律知识、文化知识的学习，努力拓宽自已的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高党员干部的领导能力和本领，不断提高执政水平。通过警示教育和思想作风建设学习坚定党员干部的理想信念；同时，要求各级干部从自身做起，加强党纪党规学习，自觉搞好廉洁自律工作，要树立廉洁奉公的思想，始终保持共产党员的先进性，用党的理论、方针、政策武装党员干部头脑。要严格要求自己，树立良好的形象。
（2）加强对权利运行的监督
当前一些重特大腐败案件的发生，与监督机制不健全、监督制度不完善、监督措施不到位有很大关系，这就提醒我
们必须解决好对权力运行的监督制约问题。因此，要把我党的各种廉政制度坚持下去，就必须加强对党员干部特别是领导干部进行有效的监督。
（3）强化规范意识，树立正确的权力观
要抓好学习、教育，提高按“规矩”办事的自觉性。在具体工作中，我们坚持以下几点：一要强化法制意识，按制度办事，按程序办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律之上的特权。二要强化政策和纪律意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识，严格按科学程序办事。
与此同时，要倡导各级领导干部在廉政建设中发挥表率作用。要切实担负起作风建设的领导责任，抓好本单位的党风廉政建设。身体力行，从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用。按照党的方针、路线，发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克已奉公、乐于奉献的精神，为群众服好务，把群众冷暖挂在心上，促进社会健康和谐发展。
三、深化工作，建立健全惩治和预防腐败体系 1.深入扎实地开展反腐倡廉教育
要突出抓好对各级干部特别是领导干部的反腐倡廉教育。以领导干部为重点，以牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，
以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标，坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。
2、大力推进反腐倡廉制度建设
建立和完善从决策到执行全过程的科学决策及民主监督的程序和制度，进一步推进决策的科学化、民主化。完善反腐败领导体制和工作机制，完善村务公开、党务公开、财务公开等公开制度。
3、切实加强对权力运行的制约和监督
全面贯彻党内监督条例，切实加强党内监督、社会监督和司法监督。
4、充分发挥惩治在惩防体系中的重要作用
要坚决查办违纪违法案件，严厉惩处腐败分子。要严肃查处违反政治纪律的案件；贪污、受贿、行贿、挪用公款等违法案件，失职渎职、严重损害群众利益的案件，各种以权谋私、严重损害群众利益的案件。对顶风作案的要依纪依法从严惩处，坚决纠正损害群众利益的不正之风。
5.加强领导，齐抓共管，确保惩治和预防腐败各项任务落到实处
要充分发挥组织协调作用，抓好建立健全惩防体系各项任务的分解和落实。把任务落实到各村、各单位，把责任
落实到具体负责人头上，认真抓好各项任务的落实。
四、贯彻落实四个文件，推进党风廉政建设
一是开展“农村基层党风廉政建设示范村”创建活动。大力推进廉政文化建设，提高党员干部拒腐防变意识和能力，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。
二是充分利用远程教育平台。以农村党员干部现代远程教育网络为载体，开展多种形式的反腐倡廉教育，提高教育的针对性，做到警钟长鸣，筑牢领导干部廉洁从政的思想道德防线。
三是开放廉政阅览室。为广大干部党员搭建起了反腐倡廉知识的另一学习的平台。
四是继续推行村务政务监督，健全完善对村务政务监督制度，强化对村级事务的监督，使村委会得所有工作都置于人民群众的监督之下。
六．加强信访，落实责任，确保社会和谐稳定
1、把“以人为本”作为构建和谐信访的出发点
（1）要充分认识信访工作的客观性。群众信访是社会矛盾的客观反映，我们要深刻认识到信访工作是倾听群众呼声的重要渠道，是帮助群众解决实际问题的重要手段。通过做好信访工作真正做到解民忧、办民事、得民心、顺民意。
（2）要深刻认识群众诉求的重要性。我们要高度重视群众诉求，切不可因事小而忽视、因事小而不为，要在实际
工作中换位思考，多从群众的角度想问题，主动服务，热情帮助。
2、把服务全局作为构建和谐信访的落脚点
（1）要为改革大局服务。要做好新时期的信访工作，为深化改革提供有效保证和主动服务，要通过信访渠道传递群众的意见建议，反映社情民意，为领导决策提供服务。
（2）要为发展大局服务。既要理解群众的境遇，也要他们了解我镇的基本情况，增强他们支持改革发展的信心，调动他们投身改革发展的的积极性。
（3）要为稳定大局服务。认真开展经常性的矛盾纠纷排查化解，做好初信初访工作，努力把不稳定因素化解在萌芽状态，为我镇推进改革发展创造一个稳定的社会环境。
3、把强化举措构建和谐作为信访工作的着力点要完善科学的信访问题处理机制。按照分类指导、逐案施策的原则，研究改进信访问题处理机制，对重信重访案件要深入分析案由，找寻合理成分，酌情解决困难，理顺群众情绪。大力加强基础工作，强化信访问题排查化解机制。做到重心下移、关口前移，及时化解矛盾，就地解决问题。办好群众的信访事，就能为党赢得一片民心，为社会增添一份和谐。
XX年我站纪检工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实十七大、中纪委十七届五次全会和上级党风廉政建设工作会议精神，用科学发展观统揽反腐倡廉工作全局，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，按照“严格要求、严格教育、严格管理、严格监督”的要求，狠抓反腐倡廉建设各项任务的落实，把构造反腐惩防体系作为维护客运服务形象的重要举措，不断推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展，为促进我站服务工作又好又快发展，打造全县一流服务中心提供有力保障。
一、加强宣传教育，筑牢拒腐防变思想道德防线党支部坚持和完善领导班子和党员干部学习制度，年初制定党风廉政和反腐败工作要点，建立健全反腐倡廉专题民主生活会等制度。不断丰富教育内容，依托有效载体，组织干部职工特别是领导干部认真学习中央及上级党风廉政建设和反腐败工作会议精神、胡锦涛总书记在中纪委五次全会上的重要讲话精神，以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等。
继续从改进服务质量、规范履职行为、提高工作效能入手，把反腐倡廉教育纳入窗口工作人员学习计划。认真发挥好客运为民服务的平台作用，努力营造浓厚的反腐倡廉工作氛围。大力开展“党员先锋号”创建活动，利用“七一”建党节的有利契机，采取不同形式，引导党员干部职工加强党性修养、升华自己的道德情操，进一步掀起创先争优活动新高潮。
二、落实责任，切实加强党风廉政建设
1、认真落实党风廉政建设责任制，《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、“八条禁令”和上级廉洁自律有关规定，切实加强对干部职工尤其是领导干部的监督检查，加强教育管理。
2、认真贯彻民主集中制，健全领导班子议事规则，进一步落实和完善党风
廉政建设和反腐败各项制度。把反腐倡廉各项任务分解落实到相关股室和服务窗口岗位，并严格执行便民、高效、廉洁、规范的服务宗旨。严防发生吃、拿、卡、要及门难进、脸难看、话难说、事难办等腐败现象，确保权力依法运行。
3、定期召开有关廉政工作会议。年初召开一次党风廉政专题会议，研究部署全年党风廉政工作，以达到有效警醒和预防的作用。针对工作需要，配合党委召开党风廉政建设工作促进会，研究和解决工作中存在的不足，共同研究制定有效措施，确保窗口依法办事、高效服务。
三、丰富载体建设，不断提升客运服务队伍形象
（一）认真组织各项学习活动，提升服务意识和水平积极组织党员及窗口工作人员收看《远山的红叶》，认真撰写读书笔记，号召全体人员发挥好人民公仆为人民的英雄本色，在站内掀起“学王瑛”活动高潮。
（二）争做优质服务标兵，营造创先争优活动氛围 以“争做优质服务标兵”为平台，要求全体干部职工要奋勇争先，着力在提高能力素质、办事效率，遵守廉洁自律守则、工作纪律，增强工作效能、树立良好形象等方面狠下功夫，增强工作责任感，改进工作方法，切实把各自职责履行好，全面推动反腐倡廉建设，实现创先争优活动的良好开局。
（三）开展效能监察，提高办事效率及行政效能
为进一步促进干部的依法行政、廉洁勤政、务实高效，不断强化责任意识、服务意识、公仆意识，增强事业心和责任感，切实改进机关作风，提高行政效能，我站积极开展了行政效能监察，以首问责任制、限时办结制、责任追究制三项制度为重点，面向群众作出服务承诺，加强办公室及窗口工作作风建设；建立接待投诉台帐, 解决好群众反映强烈的热点难点问题。
（四）全面推进政务公开工作
一是采取吊牌、座牌、工作牌等形式，公开办事窗口、工作人员姓名、职务、岗位职责等；二是对外设置举报箱、
公布举报电话，将首问责任制、限时办结制、责任追究制等相关制度进行公示，要求党员干部明确职责、规范行为。三是向社会作出服务承诺书，从优质服务、营造环境、工作高效、秉公执法、阳光政务、树好形象、履职尽责、接受监督等八个方面向公开承诺，自觉接受群众监督。
五、XX年纪检监察工作思路
1、进一步强化政治纪律监督检查，确保科学发展观和党的方针政策得以认真贯彻落实。
2、进一步组织开展反腐倡廉教育，筑牢思想防线，扎实抓好机关干部廉洁自律和预防腐败工作。
3、进一步强化作风建设，牢固树立为青年成长成才服务的意识，切实提高服务水平和能力。
4、进一步强化监督职能，不断加大对机关领导干部的监督力度。
5、进一步加强自查检查，确保党风廉政建设责任制全面落实。
6、积极完成县纪委和局党委交办的各项任务 参与开采、经营稀土活动承诺书。督查全体干部职工如有违法参与开采、经营稀土活动的，要及时投案自首。
（二）、开展了学习习总书记系列讲话精神专题活动。通过组织全体党员和全体干部职工采用集中和分散两种方式认真学习习总书记的系列讲话精神，人人撰写心得体会文章。通过学习，系统领会党中央的方针政策，明确了政治方向、坚定了政治立场，树立起来为中国梦而努力奋斗的共同目标。
（三）、加强了干部职工廉洁自律教育。
1、加强主题教育，积极开展党性党风党纪教育活动。全面贯彻落实党的江西省委十三届七次会议精神和市常委会扩大会议精神，教育党员干部坚持科学发展观，树立正确的政绩观，认真学习新《党章》和《党内监督条例》、《党员处分条例》，结合工作实际，开展机关效能建设，注重党纪政纪活动的开展，进一步增强党员干部廉洁从政意识和纪律意识，积极开展党风廉政建 1 设宣传月活动，大力营造清正廉洁的发展氛围，让我局班子成员和全体干部在思想认识上有新的突破，确保各项工作健康有序发展。
2.不断加强对干部的领导和监督。在已制定干部廉洁自律制度和各项监督机制的基础上，抓好领导干部廉洁自律教育，深入落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和领导干部廉洁从政准则，并继续抓好各种制度的完善、创新和执行，特别是在干部廉洁制度的落实执行上、党内民主集中制的监督落实上，继续加大力度，进一步推行民主监督，切实保证各项制度落实到岗、到位、到人，真正发挥各项制度预防、教育、警示作用，在广大党员干部中加强廉政教育，树立为人民服务的理念，真正为群众办事实、办好事。同时，开好领导干部民主生活会和党员生活会，把党内监督、群众监督、社会监督有机结合起来，不断拓宽监督渠道和监督网络，调动广大职工的积极性和主动
性，形成整体教育活力。从源头上杜绝不良行为和违纪违规现象发生，切实增强党员干部拒腐防变能力。
3.落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉工作的重要保证，制订制度，关键问题在于抓落实、抓监督，才能把廉政建设落到实处，抓出成效，才能为全市经济社会平稳发展提供服务和有力保证。一是分工负责。党组由党组书记负责，纪检小组组织落实。二是检查考核。坚持做到每月有检查，每季度有讲评，年终做总结。三是定期通报。建立日常情
况内部通报，重大事件向上级汇报的制度。四是积极参与。积极组织并完成上级纪检组织安排的各项教育、学习、检查活动和任务。
（四）、抓实开展了党的群众路线教育实践活动。我局党员干部加强了调研工作力度，局领导和一般干部一起，经常下乡走访行政相对人和“三送”挂点农户。宣传党的方针路线，宣传质监法律法规，了解群众对我局工作的意见和建议，广泛接受群众的举报和投诉，及时处理群众诉求。党的群众路线教育实践活动取得了较大的成效。
（五）、积极开展了“三学三强”教育实践活动。我局以“学党章、强党性，学准则、强纪律，学讲话、强作风”为主要内容，采取灵活形式，深入开展专项学习活动，着力使广大党员干部进一步坚定理想信念，增强党性观念，养成优良作风、提高服务能力，打牢为民务实清廉的思想基础。
二、下阶段纪检工作计划
（一）、继续扎实推进作风建设。把加强作风建设作为落实科学发展观、促进和谐质监建设的重要切入点和反腐倡廉的重要任务，切实解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题，促进领导干部树立良好风气。
（二）、扎实推进依法行政工作。通过加强监督检查，保证政令畅通，促进各项任务落实。加强对行政行为的监督检查，积极推进交通部门的职能转变，着力防止和纠正在社会管理和公共
服务过程中缺位、越位和不作为的现象。
（三）、加大监督力度。加大监督检查力度，狠抓制度落实，进一步畅通群众监督渠道，健全社会监督机制，严肃查处各类违纪违法行为。
（四）、继续扎实推进廉政宣传教育工作。按照建设社会主义核心价值体系的要求，运用创先争优活动中创造的好经验好做法，切实提高教育的针对性和实效性。
（五）、继续扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三学三强”教育实践活动。
XX年12月12日
我街深入开展了干部廉政教育活动。一是成立了中心学习组，认真组织学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、中共萍乡市委《关于切实加强党的领导干部作风建设的若干规定》和《关于在全区纪检监察系统开展“转变机关作风，推进工作落实”主题教育实施意见》等有关文件精神。二是加大廉政宣传教育力度，组织了廉政文化进社区、进学校，学唱廉政歌曲等一系列的宣传活动。此外，我街还由党委书记牵头，开展了班子成员轮流讲党课活动。在全年的学习教育活动中，全街共发了学习资料30余种，上党课12次。机关作风较以前有更大改善，廉洁自律觉悟有更大提高，服
务意识明显增强。
（二）建立、健全制度方面
一是建立了街党政班子议事制度，党务、政务公开制度，坚持了民主集中制，提高了决策的科学化、民主化和规范化水平，提高了党务、政务的透明度；二是健全和完善了机关管理制度、学习制度、干部考核制度、干部挂点联系基层监督制度，党员干部在日常工作、生活中都能严格要求自己认真落实干部廉洁从政、作风务实的若干规定，维护好良好的执政形象；三是狠抓机关各项管理制度的落实，成立了机关作风建设检查督导组，专门负责机关学习、思想、工作、生活等方面作风的督促检查；四是强化机关部门工作的务实和效能评比，将平时考评奖惩与年终考评奖惩挂钩，充分调动了机关干部勤政务实的积极性，对外树立了良好的政务形象；五是督导配合各居委会制定了居委会自治管理制度，如财务审批、考勤、交通、接待、工作联系等都有相应规定和严明纪律，做到了制度管人；六是为确保制度落实，今年以来，进一步健全了监督网络，街、居委会两级聘请了廉政监督员，制定了操作规范和工作流程，并进一步明确了纪检委员工作职责和规范。
（三）纪检和行政监督方面
严格落实省、市、区有关规定和相关文件精神，狠抓机关工作纪律和生活作风，不定期、不定时对机关人员进行查岗，对迟到、早退的机关人员及时处理，并纳入到年终考核当中。为树立
街机关良好形象，对机关人员言行也作了进一步规范和要求，在接听电话和接待来访人员时不用文明礼貌用语的每发现一次也进行扣分。对照中共萍乡市委《关于切实加强党的领导干部作风建设的若干规定》，对在工作时间上网、娱乐等活动的工作人员进行了严肃处理。对8小时外的生活作风也作了严格要求，即工作时间外有违纪、违规行为的，作待岗一年处理，有重大违纪、违规过失的依照《中国共产党纪律处分条例》等条例从严从重处理。通过不懈努力，目前街机关人员工作作风、生活作风得到了明显改善，工作效率也明显提高，同时也得到了群众的一致好评。
（四）推进“保廉工程”方面
认真贯彻落实《中共萍乡市委关于在全市农村基层实施“保廉工程”的通知》。首先，做好了宣传发动工作，在醒目位置悬挂横幅、标语，营造了良好的“保廉工程”宣传氛围，积极动员农村基层党员、干部投身到“保廉工程”之中；其次，是加强了领导，明确了责任，成立了工作领导小组，确立了党政班子成员挂点联系制度，责任落实到人，把“保廉工程”成效列为干部年终考核内容；再次，围绕“保廉工程”的工作标准，做了许多工作，初步形成了“六个有”，也为实现“六个更加”打下了坚实的基础。
二、主要不足
（一）工作主动性还不够强。
（二）部分机关干部自我要求、自律意识还不是很强，机关
作风还有待进一步提高。
（三）政治、政策水平有待进一步提高，教育、学习力度还有待进一步加强。
（四）案源查找力度还有待于进一步加强。
三、明年工作打算
（一）夯实工作作风，切实推进各项工作落到实处。
（二）继续狠抓作风建设，提高工作效能。
（三）加大教育学习力度，提高机关人员廉洁自律水平。
（四）加大纪检监察力度，深挖案源，充分发挥惩处在反腐败工作中的重要作用，促进反腐倡廉工作取得更大绩效。
（五）继续大力推进“保廉工程”。
在今年的工作中，在上级领导的关怀和街党委、办事处领导的重视下，尽管做了一些应该做的工作，但与领导的要求和群众的愿望还存在一定的差距，工作中也存在着许多不足，接下来我们将加倍努力，踏实做事，低调做人，注重创新，为街道全面发展而勤奋工作。
二oo七年十二月十七日
推荐第4篇：竞聘骨干班主任述职报告
竞聘骨干班主任述职报告
尊敬的学校领导和各位老师：
你们好！
我对照“沂堂镇首届骨干班主任”评选的条件，我基本符合。特此申请参加评选“沂堂镇首届骨干班主任”。
现将我工作至今的工作情况和获奖情况汇报如下：
一、个人简介
周广成，男，31岁，小学一级教师，大学学历，中共党员。2001年12月参加工作。
二、班主任经历：
2001年12月至今，已经担任13年的班主任，,并一直担任语文教学工作。在担任班主任过程中我为学生付出了很多，其实我付出再多的爱，都抵不过学生对我的汇报，不管是现在还是将来，我都会以一颗仁爱之心面对我的学生。
三、获奖情况： 2012年度：
一月罗庄区第三届骨干班主任、罗庄区优秀研修组长
二月罗庄区优秀德育工作者
四月学刊用刊优秀指导教师、三年级一班被评为学刊用刊优秀班级 五月罗庄区语文论文一等奖、罗庄区教学设计评比二等奖 八月罗庄区优秀教学奖 九月罗庄区教学能手
十月临沂市小学语文教学优秀教学奖 十二月沂堂镇优秀班主任、罗庄区优秀班主任 2013年度
三月罗庄区优秀德育工作者、沂堂镇小学语文优质课评选一等奖 四月沂堂镇书香家庭、沂堂镇师生经典诗文诵读比赛优秀辅导奖、沂堂镇第六届春季运动会优秀裁判员
五月沂堂镇第五届小学生书法比赛优秀辅导奖
八月参加了临沂市小学骨干班主任培训班学习、罗庄区小学生语文素养比赛优秀辅导奖 九月 沂堂镇优秀教师
十月沂堂镇第五届小学生艺术节评比一等奖、论文在山东青年报发表 十二月罗庄区优秀研修组长、山东省优秀研修组长 2014年度
二月 沂堂镇优秀读书反思一等奖、罗庄区优秀德育工作者 四月沂堂镇读书名师、罗庄区读书名师 六月罗庄区最美家庭
九月沂堂镇优秀教师、罗庄区优秀教师
以上就是我的班主任经历，请评审小组领导予以考核。谢谢！
推荐第5篇：骨干班主任竞选述职报告
述职报告
尊敬的各位领导、评委：
大家好！ 今天能站在这里参加这次骨干班主任竞选，我的内心非常激动。 我自从2004年参加工作以来已累计担任了8年的班主任工作，这期间有过酣畅淋漓的快乐，也有过风风雨雨的坎坷。下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学和班主任工作等方面述职如下：
一、思想政治方面
“学高为师，身正为范”，从教以来，我坚决拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，并在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。在教育学生工作上，以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格和行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。2014年，我获得“xx镇师德标兵”荣誉称号。
二、教学工作方面
记得曾经有人说过：“要想成为一名优秀的班主任，首先必须是一名业务精湛的科任老师。”几年来，我一直担任语文教学工作，在工作中，我不断研讨新的教学方式方法,并积极进行课堂教学改革，认真的做好备教批复考等每一个环节，同时积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。通过努力我曾获得了“县教学先进个人”荣誉称号，并取得了县语文优质课一等奖，同时参加了市级期待式教学研究课题，并顺利结题。
三、班主任工作方面
在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针，并总结了以下几点经验：
1、以心换心，用制度引领班级发展。亲其师，方可信其道。无以规矩不以成方圆。我每接一个新的班级，首要工作就是和学生做好思想交流工作，以消除师生之间的隔膜，取得学生的信任，然后和学生共同制定班级公约，一起接受班规的制约，共同推进班级的发展。
2、双轨管理，让责任促进班级成长。在班级管理上我积极发挥班干部作用，实行以班委会团支部为核心的双轨管理，对学生做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。这一观点我概括成“跟自己走”。要做到这一点就必须发现并培养一批强有力的班干部。并逐步放“权”锻炼干部，不断加强对班干部的监督和培训，永葆班干部队伍的先进性。同时积极推行班务承包责任制，真正做到人人有事做,事事有人做，让责任促进班级成长。
3、活动引领，用乐趣培育班级凝聚力。在班级管理中，我积极鼓励学生参加学校组织的运动会、足球队、篮球队以及乒乓球比赛、书法比赛等，让比赛给学生带来欢乐，也激发他们内心的竞争意识，促进他们健康成长。 另外，认真利用班级宣传文化墙，发动学生轮流出手抄报、写钢笔字书法、抄写励志小故事等，培养学生的班级荣誉感和团结协作的能力，在创作中体会学习的乐趣。
4、家校共育，让沟通架起学生成长的桥梁。一个班级是由学生、教师、家长三部分组成，是三位一体的。我把家长视做教育对象和教育资源。提高家长的教育素养，并适时利用教育资源。 比如，在家长会上，拿出大部分时间让家长做经验介绍，之后，我对其做法给予肯定，并建议其他家长试试；或者鼓励家长提出自己的困惑，大家一起讨论。这种沟通对学生的教育非常有利。
在学校领导和其他老师的无私帮助下，我所带的班级多次获得先进班集体荣誉称号，我本人也多次获得镇优秀班主任荣誉称号。2010年在职业教育招生任务中，本班学生在我的指导下积极报名，并且超额完成了上级的送生任务。潮起海天阔,扬帆正当时，今天我站在这里，真心的渴望能获得这次培训的机会，以认真学习其他学校和班级先进的管理经验，更好的贡献于xx教育，服务于xx人民。如果这次机会与我擦肩而过，我仍然会一如既往地用爱心对待学生，用真诚对待事业， 勤恳付出，扎实工作，信心百倍的迎接每一个挑战，每一次朝阳！
我的述职完毕，再一次感谢大家的聆听，谢谢！
推荐第6篇：骨干部队营长述职报告
2016骨干部队营长述职报告 2篇
首长和同志们： 我是xxx年2月任营长的。根据中国人民解放军内务条令第四十条规定，我的职责共有八条，概括起来主要是领导全营军事训练和战备工作，抓好全营的管理及装备工作， 协助教导员搞好全营的政治工作，抓好全营的后勤工作，培养和提高所属干部骨干的军政素质等。任职三年来，在旅、团首长的关心帮助及机关同志的指导下，在教导员及全营官兵的大力支持配合下，牢记自己的职责，始终把组织的信任挂在心里，全心全意扑在营队建设上。工作中能尽心尽力，以身作则，自觉落实上级的指示精神，遵守上级的各项规定，钻研学习本职业务。生活上能够严以律已，宽以待人，关心部属的成长进步。学习上能够虚心请教，精益求精，不断提高自身的理论水平。始终把岗位当事业来干，三年来，在全营同志们的共同努力下营队的全面建设保持了良好的发展势头，连续两年被评为"全面建设先进营"，xxx年被集团军表彰为"全面建设先进营"，今年又被军区评为"30年基层预防犯罪先进单位"，。我个人也连续三年荣立三等功，xxx年我与教导员双双被上级表彰为"优秀营主官"并荣立三等功一次，今年又被推荐为优秀基层标兵。现就将自己履行职责的具体情况陈述如下： 一、注重班子团结，自觉维护党委的形象 在工作中，我能够牢固树立团结意识，自觉地把自己融入到班子之中，主动支持，积极配合书记的工作。做到了工作上，互相 第一公文网网支持、互相信任；生活上互相关心、互相理解；学习上互相帮助、共同提高。真正像爱护自己的眼睛那样去爱护团结，通过与教导员交流我们在团结上达成共识，那就是努力做到"三个珍惜"：一是珍惜党的事业，把党的利益看得高于一切，重于一切，勤勤恳恳，兢兢业业，为党工作。二是要珍惜集体的荣誉，任何时候都要维护党委、集体的荣誉。工作中我们深深地体会到只有维护好班子的团结，才能最终维护自己的权威。三是要珍惜战友情谊。深厚的战友之情既是团结的结晶，又是班子团结的纽带。三年来，我没有一次因个人的利益与班子成员发生冲突，真正做到了出了问题拉一拉、有了困难帮一帮、有了成绩让一让、有了矛盾解一解。在我与教导员的影响下，我们营党委形成了风正心齐干劲足的良好局面。多次被上级表彰为"先进营党委"。
二、注重人品官德修养，不断提高自身素质
1、加强理论学习，不断提高自身政治理论水平在学习方面，按照制定的的理论学习计划，坚持每天挤出1—2个小时的业余时间进行学习，三年来我阅读了"孙子兵法"、"战争论"、"二十世纪战争走向"及"谋事、主事、干事"等大量的军事理论著作，共写心得体会80余篇，并在军内外的报刊中发表文章10多篇。通过学习，自己理论水平、管理和组织协调能力得到了提高，同时自己的专业技能也有了较快的进步。在政治上能够严格按照"xxxx"的要求，学习党的知识和先进理论，坚定理想信念，强化职能意识。为工作、学习提供了坚实的思想和理论基础。在工作中注重运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，从讲政治的高度观察形势，思考问题，不被错综复杂的表面现象模糊视线，不被具体繁冗的行政事务捆住手脚，在与"qqq"做斗争，美机撞我军用飞机，"9．11"事件面前，能保持清醒头脑，用实际行动保证在任何时候，任何情况下都始终同以xx同为核心的党中央、xx保持高度一致。
2、为官做人，公道正派 俗话：人格就是力量，形象就是旗帜。日常生活和工作中，我不断加强自我品行修养，为官做人公道正派，不分亲疏。当营长以来，在处理战士入党、考学、学技术、选改士官等敏感问题方面，做到了不看关系看工作、不看来头看实绩，坚持了三公开（公开名额、标准、程序）的原则，力求一碗水端平，不搞厚此薄彼，在旅团多次举行的调查评议中满意率达到了100%，在干部骨干的使用上我坚持"用教育引导人，用学习培养人，用制度约束人，用竞争激励人"在全营官兵中叫响"以能力求发展，以素质求进步"的口号，让其他人心服口服。目前全营达成了"不学习就落后，落后了就没有出路"的共识，在干部战士的成长进步过程中，大家比的不是谁的关系大，也不是谁的钱多，而是看谁的素质强，看谁的贡献大。
三、突出军事训练工作，狠抓全营官兵的军事素质
1、突出军事训练的中心地位 面对今年我营在全面落实新大纲在存在的内容不够清，方法不够明，组训不够严的情况，通过与党委一班人研究，我们认为，要想使新大纲切实落到实处就必须注重提～部、骨干对新大纲的理解与认识程度，为此我们分三步对新大纲的内容、标准及要求进行了加深理解。一是糸统学习。二是分析对照。三是研究试训。采用共同研究、集体攻关的方法，达到"三个清楚"，即：清楚新、老大纲的差异；清楚新纲目规定课目的标准、条件、要求；清楚新纲目中训练的难点、重点。另外还在全营广泛开展了群众性的练兵活动。在单兵训练阶段，开展了"擂台赛"、"龙虎榜"，还结合炮兵专业的特点，开展了"百题无差错"，"装定分划百次无差错""一帮一"结对子等活动，掀起了"比、学、赶、帮、超"的训练高潮，大大提高了官兵训练积极性。在协同训练阶段，开展了"争当先进班排"活动，夯实了训练基础。在多次迎接集团军炮兵专业考核中，均取得了优秀成绩。
2、突出体能，狠抓基础训练 为了克服炮兵分队体能素质较差的现状，在分析原因的基础上，我们决定全营官兵每周跑两个五公里，一次四百米障碍的训练。同时，抓紧抓好人员业余时间的小型练兵活动，在悬梯、浪木、滚轮的训练上我们采用干部、骨干作示范、讲要领、引路子，带动全营战士对抗眩晕训练的热情和积极性。还在全营范围内深入开展创"十佳"活动，每月组织全营官兵进行五公里、四百米障碍比武，对成绩好的个人张榜公布，戴光荣花， 极大地调动了官兵练体能的训练热情和积极性，目前全营的体能基本上都能达到良好以上的成绩。
3、狠抓干部、士官的组训能力，培养训练上的明白人 面对官兵分训的现状和找范文就来 我营的实际情况，首先在干部训练上我们主要采取了集中授课和个人学习相结合的方法，狠抓训练时间，人员，内容和效果的落实，在集中授课时我都能主动到场，亲自上课。同时利用业余时间对刚毕业的干部进行辅导，并且针对他们甚础较差的情况提出了"全面学习、重点突击、实用为先"的学习路子，使他们的业务水平得到了较快的提高。在对士官组训能力的提高上我坚持按照新大纲对士官素质的要求，带领全营骨干注重提高"四会"能力。通过组织学习训练法规，明确教学分工，结合多媒体教学，定期组织评教评学等方法，促进和提高了士官组训的主动性和积极性。在落实每周五的备课求教制度时，我与各连长一起为他们统一教案，规范教学和组训程序，利用教学观摸使大家在教学的路子、方法、程序上相互借鉴，共同提高。同时在全营开展争当"优秀士官"、"优秀四会"教练员等活动，培养出了一支教学能力强，素质过硬的"四会"教练员队伍。
4、严格战备制度，提高战备水平在紧紧围绕"打得赢、不变质"两大历史课题下，我们首先从落实制度入手注重提高大家的思想认识。在我营多次进行了我军职能教育、中美关系、台海局势等国际国内形势为主要内容的专题教育。在教育过程中我都能主动承担分配的教学任务，并做到了課前有准备，讲课有教案，课后有检查切实提高大家对目前战备形势的认识。其次利用每周五的战备日，我多次组织全营进行战备演练，使每名同志都熟悉战备的程序、方法以及各自的位置和职责。负责拟制完善了各种战备方案，做好各种抢险救灾及随时执行和应付突发事件的战备工作。目前全营的战备工作得到落实，快速反应能力得到提高，真正做到了：呼之能出、出之能战、战之能胜，确保全营拉得出、连得上、跑得动，为担负紧急任务，应付突发事件，打下了坚定的基础。
三、规范化管理严格，成绩明显 三年来，能与党委一班人按照"深化教育，正规持序，内强素质，外树形象，确保稳定"的管理工作思路，狠抓各种制度的落实 ，结合每年开展的"安全管理首季开门红"、"夏季百日安全竞赛"、"年度安全工作倒计时"等活动，依据条令条例和各级关于依法从严带兵的指示精神，定期召开安全形势分析会，以严格治纪为突破口，以人、车、枪、弹、炮为重点，从抓"十五个三养成"入手，加大管理力度。在工作中总结出了"三控一管""一天三转"等管理方式，受到了上级的好评。
1、严格人员管理，突出预防重点 我们注重研究新形势下管理教育工作出现的新情况，新问题，突出管理这一重要环节，在"恒"字上使常劲，在"常"字上下功夫，见成效，坚持安全工作反复抓，抓反复，做到了对不安全部位'走到'，对不放心的部位'查到'，个别思想问题突出的人'谈到'，注重抓了以下几个环节：第一，注重"三早"即早预测，早教育，早防范。增强了官兵的法纪观念和守法意识。第二，突出"三抓"，首先，抓人员。不漏一人，保证思想行为不失控。其次，抓时间。不留空档，严格控制人员外出比例，建立外出人员"三控一管"登记本。再次，抓工作。不留死角，无论什么工作，都强调了安全当头，把安全当做保底工作，不搞单一防，孤立抓。第四，每天指定专人对全营的车辆、火炮进行安全检查和擦拭保养，确保车辆技术状况良好。
定期指派专人对在外施工、集训、住院、执勤等人员进行看望，对离队工作、休假超过一个月以上的人，要求要以电话的形式进找范文就来 行汇报如有情况不能及时汇报的归队后要写出书面的汇报材料，以便及时摸清他们的思想底数，掌握他们的思想脉博，分析他们的思想动向，制定出相应的整改措施，使问题消灭在萌芽状态。要求班每天对安全情况进行小讲评，连每周进行一次安全形势分析，查问题找原因寻对策，营每月对安全工作进行一次检查讲评，表扬好的单位，指出各连存在的问题，对出现问题的单位和个人，做到不掩不盖，丁是丁、卯是卯，并责成其制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。为强化官兵的安全意识。我们还认真组织官兵学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的2篇首长和同志们： 我是***年2月任营长的。根据中国人民解放军内务条令第四十条规定，我的职责共有八条，概括起来主要是领导全营军事训练和战备工作，抓好全营的管理及装备工作，协助教导员搞好全营的政治工作，抓好全营的后勤工作，培养和提高所属干部骨干的军政素质等。任职三年来，在旅、团首长的关心帮助及机关同志的指导下，在教导员及全营官兵的大力支持配合下，牢记自己的职责，始终把组织的信任挂在心里，全心全意扑在营队建设上。工作中能尽心尽力，以身作则，自觉落实上级的指示精神，遵守上级的各项规定，钻研学习本职业务。生活上能够严以律已，宽以待人，关心部属的成长进步。学习上能够虚心请教，精益求精，不断提高自身的理论水平。始终把岗位当事业来干，三年来，在全营同志们的共同努力下营队的全面建设保持了良好的发展势头，连续两年被评为"全面建设先进营"，***年被集团军表彰为"全面建设先进营"，今年又被军区评为"30年基层预防犯罪先进单位"，。我个人也连续三年荣立三等功，***年我与教导员双双被上级表彰为"优秀营主官"并荣立三等功一次，今年又被推荐为优秀基层标兵。现就将自己履行职责的具体情况陈述如下：一、注重班子团结，自觉维护党委的形象 在工作中，我能够牢固树立团结意识，自觉地把自己融入到班子之中，主动支持，积极配合书记的工作。做到了工作上，互相支持、互相信任；生活上互相关心、互相理解；学习上互相帮助、共同提高。真正像爱护自己的眼睛那样去爱护团结，通过与教导员交流我们在团结上达成共识，那就是努力做到"三个珍惜"：一是珍惜党的事业，把党的利益看得高于一切，重于一切，勤勤恳恳，兢兢业业，为党工作。二是要珍惜集体的荣誉，任何时候都要维护党委、集体的荣誉。工作中我们深深地体会到只有维护好班子的团结，才能最终维护自己的权威。三是要珍惜战友情谊。深厚的战友之情既是团结的结晶，又是班子团结的纽带。三年来，我没有一次因个人的利益与班子成员发生冲突，真正做到了出了问题拉一拉、有了困难帮一帮、有了成绩让一让、有了矛盾解一解。在我与教导员的影响下，我们营党委形成了风正心齐干劲足的良好局面。多次被上级表彰为"先进营党委"。
二、注重人品官德修养，不断提高自身素质
1、加强理论学习，不断提高自身政治理论水平在学习方面，按照制定的的理论学习计划，坚持每天挤出1—2个小时的业余时间进行学习，三年来我阅读了"孙子兵法"、"战争论"、"二十世纪战争走向"及"谋事、主事、干事"等大量的军事理论著作，共写心得体会80余篇，并在寻范文 上 军内外的报刊中发表文章10多篇。通过学习，自己理论水平、管理和组织协调能力得到了提高，同时自己的专业技能也有了较快的进步。在政治上能够严格按照"三个代表"的要求，学习党的知识和先进理论，坚定理想信念，强化职能意识。为工作、学习提供了坚实的思想和理论基础。在工作中注重运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，从讲政治的高度观察形势，思考问题，不被错综复杂的表面现象模糊视线，不被具体繁冗的行政事务捆住手脚，在与"***"做斗争，美机撞我军用飞机，"9．11"事件面前，能保持清醒头脑，用实际行动保证在任何时候，任何情况下都始终同以江泽民同为核心的党中央、中央军委保持高度一致。
2、为官做人，公道正派俗话：人格就是力量，形象就是旗帜。日常生活和工作中，我不断加强自我品行修养，为官做人公道正派，不分亲疏。当营长以来，在处理战士入党、考学、学技术、选改士官等敏感问题方面，做到了不看关系看工作、不看来头看实绩，坚持了三公开（公开名额、标准、程序）的原则，力求一碗水端平，不搞厚此薄彼，在旅团多次举行的调查评议中满意率达到了100%，在干部骨干的使用上我坚持"用教育引导人，用学习培养人，用制度约束人，用竞争激励人"在全营官兵中叫响"以能力求发展，以素质求进步"的口号，让其他人心服口服。目前全营达成了"不学习就落后，落后了就没有出路"的共识，在干部战士的成长进步过程中，大家比的不是谁的关系大，也不是谁的钱多，而是看谁的素质强，看谁的贡献大。
三、突出军事训练工作，狠抓全营官兵的军事素质
1、突出军事训练的中心地位面对今年我营在全面落实新大纲在存在的内容不够清，方法不够明，组训不够严的情况，通过与党委一班人研究，我们认为，要想使新大纲切实落到实处就必须注重提高干部、骨干对新大纲的理解与认识程度，为此我们分三步对新大纲的内容、标准及要求进行了加深理解。一是糸统学习。二是分析对照。三是研究试训。采用共同研究、集体攻关的方法，达到"三个清楚"，即：清楚新、老大纲的差异；清楚新纲目规定课目的标准、条件、要求；清楚新纲目中训练的难点、重点。另外还在全营广泛开展了群众性的练兵活动。在单兵训练阶段，开展了"擂台赛"、"龙虎榜"，找范文就来 ＷＷＷ.ｄｏｗｎｈｏｔ.ｃｏｍ还结合炮兵专业的特点，开展了"百题无差错"，"装定分划百次无差错""一帮一"结对子等活动，掀起了"比、学、赶、帮、超"的训练高潮，大大提高了官兵训练积极性。在协同训练阶段，开展了"争当先进班排"活动，夯实了训练基础。在多次迎接集团军炮兵专业考核中，均取得了优秀成绩。
2、突出体能，狠抓基础训练为了克服炮兵分队体能素质较差的现状，在分析原因的基础上，我们决定全营官兵每周跑两个五公里，一次四百米障碍的训练。同时，抓紧抓好人员业余时间的小型练兵活动，在悬梯、浪木、滚轮的训练上我们采用干部、骨干作示范、讲要领、引路子，带动全营战士对抗眩晕训练的热情和积极性。还在全营范围内深入开展创"十佳"活动，每月组织全营官兵进行五公里、四百米障碍比武，对成绩好的个人张榜公布，戴光荣花，极大地调动了官兵练体能的训练热情和积极性，目前全营的体能基本上都能达到良好以上的成绩。
3、狠抓干部、士官的组训能力，培养训练上的明白人面对官兵分训的现状和我营的实际情况，首先在干部训练上我们主要采取了集中授课和个人学习相结合的方法，狠抓训练时间，人员，内容和效果的落实，在集中授课时我都能主动到场，亲自上课。同时利用业余时间对刚毕业的干部进行辅导，并且针对他们甚础较差的情况提出了"全面学习、重点突击、实用为先"的学习路子，使他们的业务水平得到了较快的提高。在对士官组训能力的提高上我坚持按照新大纲对士官素质的要求，带领全营骨干注重提高"四会"能力。通过组织学习训练法规，明确教学分工，结合多媒体教学，定期组织评教评学等方法，促进和提高了士官组训的主动性和积极性。在落实每周五的备课求教制度时，我与各连长一起为他们统一教案，规范教学和组训程序，利用教学观摸使大家在教学的路子、方法、程序上相互借鉴，共同提高。同时在全营开展争当"优秀士官"、"优秀四会"教练员等活动，培养出了一支教学能力强，素质过硬的"四会"教练员队伍。
4、严格战备制度，提高战备水平在紧紧围绕"打得赢、不变质"两大历史课题下，我们首先从落实制度入手注重提高大家的思想认识。在我营多次进行了我军职能教育、中美关系、台海局势等国际国内形势为主要内容的专题教育。在教育过程中我都能主动承担分配的教学任务，并做到了課前有准备，讲课有教案，课后有检查切实提高大家对目前战备形势的认识。其次利用每周五的战备日，我多次组织全营进行战备演练，使每名同志都熟悉战备的程序、方法以及各自的位置和职责。负责拟制完善了各种战备方案，做好各种抢险救灾及随时执行和应付突发事件的战备工作。目前全营的战备工作得到落实，快速反应能力得到提高，真正做到了：呼之能出、出之能战、战之能胜，确保全营拉得出、连得上、跑得动，为担负紧急任务，应付突发事件，打下了坚定的基础。
三、规范化管理严格，成绩明显三年来，能与党委一班人按照"深化教育，正规持序，内强素质，外树形象，确保稳定"的管理工作思路，狠抓各种制度的落实，结合每年开展的"安全管理首季开门红"、"夏季百日安全竞赛"、"年度安全工作倒计时"等活动，依据条令条例和各级关于依法从严带兵的指示精神，定期召开安全形势分析会，以严格治纪为突破口，以人、车、枪、弹、炮为重点，从抓"十五个三养成"入手，加大管理力度。在工作中总结出了"三控一管""一天三转"等管理方式，受到了上级的好评。
1、严格人员管理，突出预防重点我们注重研究新形势下管理教育工作出现的新情况，新问题，突出管理这一重要环节，在"恒"字上使常劲，在"常"字上下功夫，见成效，坚持安全工作反复抓，抓反复，做到了对不安全部位'走到'，对不放心的部位'查到'，个别思想问题突出的人'谈到'，注重抓了以下几个环节：第一，注重"三早"即早预测，早教育，早防范。增强了官兵的法纪观念和守法意识。第二，突出"三抓"，首先，抓人员。不漏一人，保证思想行为不失控。其次，抓时间。不留空档，严格控制人员外出比例，建立外出人员"三控一管"登记本。再次，抓工作。不找范文就来 www.DOWnHoT 。com留死角，无论什么工作，都强调了安全当头，把安全当做保底工作，不搞单一防，孤立抓。第四，每天指定专人对全营的车辆、火炮进行安全检查和擦拭保养，确保车辆技术状况良好。
定期指派专人对在外施工、集训、住院、执勤等人员进行看望，对离队工作、休假超过一个月以上的人，要求要以电话的形式进行汇报如有情况不能及时汇报的归队后要写出书面的汇报材料，以便及时摸清他们的思想底数，掌握他们的思想脉博，分析他们的思想动向，制定出相应的整改措施，使问题消灭在萌芽状态。要求班每天对安全情况进行小讲评，连每周进行一次安全形势分析，查问题找原因寻对策，营每月对安全工作进行一次检查讲评，表扬好的单位，指出各连存在的问题，对出现问题的单位和个人，做到不掩不盖，丁是丁、卯是卯，并责成其制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。为强化官兵的安全意识。我们还认真组织官兵学习各级有关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，严格落实每周六上午的安全常识教育，提高官兵安全防范意识，在全营叫响"我不出事，连队安全，营队光荣"的口号。 几年来我们始终把安全管理工作作为营队建设的重要环节，从而提高了干部、骨干抓安全的意识，战士预防事故的意识，确保了营队安全稳定，使我们营真正成为了首长心目中的一面不倒的安全旗帜。
2、严格正规化管理，突出"十五个三"为加强"十五个三"管理力度，我们从检查督导入手，从官兵们走路、摆臂、口号等细小环节着眼，推动和加强官兵们的养成。一是营成立"十五个三"养成动作示范班，让官兵示范观摩，以点带线，以线带面，提高官兵礼节礼貌和日常养成。二是每周安排两个早操时间进行养成动作训练，打牢养成基础，提高养成标准。三是采取"三纠"：即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，给战士们讲明敬礼不吃亏的道理，以此促进官兵日常养成的自觉性。我率先提出在全营开展"三个起来的活动"（胸部挺起来、手臂摆起来、口号响起来），同时充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传，并积极开展"文明带兵、文明当兵、文明执勤"和"读好书、唱好歌，做好事"等活动，大力营造文明养成的良好氛围。
四、积极支持、配合教导员作好思想政治工作近年来，在配合营队军事训练过程中，我和教导员带领党委一班人积极探索了一套行之有效训练场思想政治工作方法，取得了很好的应用效果，做到了训练之前有动员，训练环境有布置，训练过程有鼓动，训练间隙有活动。去年初，我们在训练场两侧设立"严格出精兵，苦练出硬功"，在宿舍楼设立"瞄准实战，铸我铁拳"等标语牌，在训练场周围插上彩旗，架起高音喇叭；在显眼处设立"训练比武龙虎榜"，努力在训练场营造精武习武，争先创优的浓厚氛围。在训练间隙开办训练场专题广播，设立了"精武点歌台"、"训练场卡拉OK"、"练兵风彩录"、"我为训练献一计"等八个栏目，大家通过广播为优胜单位和个人点歌，介绍训练中的好人好事和先进做法等，深受官兵欢迎。在野外训练期间，我们积极探索研究驻训中的思想工作，使野外训练中思想教育经常化，制度化，规范化。我营还开设了野外驻训"战神广播站"，及时把驻训中的好人好事，好的经验和做法，训练成绩优秀的个人，向全营官兵进行宣传，激励官兵们的练兵积极性。我们坚持思想教育，活动配合，使驻训官兵思想稳定，练兵热情高，取得了令人满意的训练成绩。
五、积极做好后勤、装备工作 确保保障有力一是加强营队的后勤保障工作。自担任营长以来能够以我为主的抓好后勤建设，确实履行好第一责任人的职责，特别是从禹州搬到漯河后面对大面积的空地很多干部起了畏难情绪，更有一些同志提出把菜地改为运动场。针对这种情况我与教导员通过分析认为：必须纠正和克服这种错误的认识。在与教导员达成一致的基础上我们举办了一期有连主官参加的'后勤人员小培训'。在培训时我们首先学习了关于后勤建设的一糸列制度、规定、标准，然后我们请地方技术人员来我营进行现场帮教，还请营里专业好的司务长讲经验谈体会等，通过这些活动的开展不仅提高了后勤人员的业务水平，同时也促进了连队主官抓后勤的积极性。现在全营后勤工作各种制度落实，（尤其是订食谱制度、经委会查帐制度、帐目经费公开制度、卫生制度）实现了蔬菜自给率达到80%，咸菜自给率达到了100%，保证了官兵吃的好，吃的饱，吃到标准。官兵满意率达到98%以上。二是加强装备建设，实现管理上台阶。针对炮兵车多炮多的特点，工作中我与党委一班人着重加强对枪、弹、车、炮等装备的管理，严格从落实制度入手。坚持每周五的车炮场制度，认真对车辆、火炮、枪支等器材进行严格的擦拭，加强对各级管理人员的管理力度，检查各级各类执勤人员的履行职责情况。认真落实武器库双人双哨双锁制度。钥匙分开管理，落实武器库的"三铁两器"；在车辆管理上，严格落实使用派车，落实"一支笔审批"制度，杜绝私自出车，无派车单出车，非驾驶员开车等现象的发生，有效地预防了各种事故的发生。以上是我任职以来履行职责的情况，虽然取得了一些成绩，但与营长职责对照，还存在一些问题：一是在部队的具体管理上注重管的多而在教上做的还不够。
二、在实施按新大纲训练的过程中存在着对新大纲的内容标准的理解不够到位。三是两个经常工作还有不深不细不到位的现象。工作中之所以出现上述的问题，虽然有其客观找范文就来 原因，但更主要的还是主观努力不足造成的。一是工作中只注重结果，而忽视了过程中可能遇到的各种困难。二是在对新大纲的学习过程中还不能完全摆脱老大纲在自己心目中的地位和作用。三是思想工作还不够深入，对有些问题还不能从根本上找出解决的办法。从存在的问题中，使我更看到自己的责任。今后，我决心不辜负各级首长和领导对自己的期望，严格履行职责，不断巩固和发展已经取得的成绩，继续抓好军事训练和战备工作，确保"打得赢"任务的完成；抓好部队的管理，确保部队的安全稳定；抓好后勤建设，努力改善官兵的物质文化生活，为建设全面过硬的营队做出更大贡献。 特此报告，请审查。
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黑龙江省实验中学 杨 波
本人1995年毕业于哈师大政治教育专业，获校优秀毕业生荣誉和法学学士学位。2005年获哈师大教育硕士学位。中教高级。
本人自1995年参加工作以来，忠诚于党的教育事业，坚持“以生为本”，立足于张扬个性，促进学生的全面、可持续发展。
教育：已担任11年班主任，带过四届学生，善于学习先进的教育理念，因材施教，做好个别学生的转化工作。所带班级集体凝聚力极强，学生勇于实践，富有拼搏精神和创新意识。在校期间屡获军训优胜班级、校优秀班级、哈市优秀班集体称号。现所带高三•五班（文科班）还获得了黑龙江省优秀红旗团支部荣誉。
2008年，参与黑龙江省师德论坛的筹备、定稿工作；2008—2009年参与《黑龙江省中小学教师职业道德建设规程》、《黑龙江省中小学师德建设评估细则》的研讨与定稿工作。
教学：担任学科备课组长工作，主动探究教学规律，积极创新，2004年以来，共进行哈市说课、上课观摩2次；哈市高考复习专题讲座1次，校级骨干教师示范课1次。参与黑龙江省会考资料编写2次，高考评卷工作1次。3项教学设计获全国、省、市一二等奖。所带的1999届、2003届、2006届毕业生高考政治成绩均为学年榜首。此外，与王海龙结成教学师徒关系，相互促进，共同成长。
科研：积极参与教育教学科研活动，认真撰写教育教学论文，2004年以来，参加的四项国家、省、市级重点课题正在进行中或已结题。所写的12篇论论文分获全国、省、市
一、二等奖，其中一等奖8篇；在省、市、校论坛公开交流6篇；除校本研修外公开发表3篇，其中论文《多元并举、多维共建和谐发展的班集体》已被收录到中国大地出版社出版的《教育创新理论与实践》一书出版，论文《三维定向，加强班级文化建设》与哈市100多位校长进行交流，反响强烈。
此外，教师个人档案与班级档案《舞裳之下百花香》在校内外进行了广泛的交流，对教师专业发展和班级文化建设起到了一定的传播和示范作用。
个人荣誉：先后获得哈尔滨市优秀班主任、哈市高中政治学科骨干教师、哈市记大功、黑龙江省普通高中课程改革先进个人、黑龙江省优秀班主任、黑龙江省政治学科教育能手、省教育厅优秀党员等荣誉称号。
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新疆精河县骨干班主任述职报告--------述职人：沙山子小学郑学文
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在各位领导、各位老师的抬举和信任之下，我很荣幸地参加这次述职。没有学校大家庭的培育和呵护，就没有我的不断成长。我的工作，无论是过去还是现在，都离不开你们的支持帮助和指导。在此，我真诚地向大家表示感谢。下面，我就近几年的工作，向大家作个简要的汇报，希望老师们多提宝贵的意见和建议，给予批评和指正。
几年来，我努力以骨干班主任的标准对照自己，要求自己。积极参加学校组织的各项活动，树立科学的世界观、正确的人生观、价值观，努力做到“以身正教，言行一致，表里如一，为人师表”，较好地完成了各项教育教学工作。2005年以来的七年时间我一直担任班主任工作及教两个班级的数学课，同时兼任少先队中队辅导员工作。近几年来，我工作兢兢业业，尽职尽责。
在教育工作中，我坚持“爱是教育的工具，爱是教育的基础。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能反过来“亲其师、信其道”，进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈父——无微不至；交往中是朋友——心心相印；生活中是兄弟姐妹——无话不谈；犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，用男教师特有的亲和力多和学生接触，去关怀和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离“误区”，用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型师生关系。
2010年11月，接上级教学改革通知，结合本地农村学校和班级特色，被学校定为唯一的一个“杜郎口教学模式改革试点班级”。在接受任务后，能够一如既往，锐意改革，大胆创新，努力进取，使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展，所带班级面貌焕然一新，学生学习氛围浓厚，有很强的主动学习意识，开拓进取，积极参加各项活动，学生实践能力较强，综合素质得到普遍提高。在此期间，所带学生在多种比赛中获奖，并能够积极参与学校学生管理工作，多在学生会和少先队担任重要职务，起到主力军和表率作用，成绩优异。
在此期间，我本人积极参加教研活动，虚心向同行和老教师们学习、请教，积极学习杜郎口教学改革经验材料20余篇，观看杜郎口课堂教学视频20余部，设计学生导学案30余篇，制作幻灯片60余篇，起草沙山子小学杜郎口模式下的小学课堂教学评价标准（建议稿）篇，编写沙山子小学杜郎口教学改革试点班班级管理资料库一个，撰写学习杜郎口心得10余篇，发表县级相关论文一篇，国家级相关论文两篇。
各位领导，各位老师，我的点滴进步都离不开你们的关心和帮扶。我深知，我的工作离县级骨干班主任的要求和标准还有不少的差距，在今后的工作中，我一定加倍努力，与时俱进，开拓创新，使自己更成熟、工作取得新的成绩。谢谢大家！
推荐第9篇：市级骨干校长述职报告述职报告
尊敬的各位领导、老师：
在市、区教育局和市教育学院领导关怀和培养下，我参加了市级骨干校长的培训。我非常珍惜这次学习提高的机会。回顾参加市级骨干校长培训以来我的工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是自己在岗位能力上得到了提高，使我们的学校得到了一定的发展。惭愧的是由于自己工作能力有限，为学校、老师们做的事情太少了，离领导和大家的要求还有距离，还有些困惑和不尽人意的地方。下面我就把几年的工作情况向大家做以汇报,请各位领导老师评议。
一、取得的成绩
近几年来，在全体员工共同努力下，学校先后被评为黑龙江省省卫生学校、省心理健康教育优秀实验学校、市文明单位标兵、市级合格初中、市绿色学校、市普法先进单位，连续五年出席市教育系统先进单位、区教育系统先进单位。几年来，我校的教育教学成绩有所提高，每年考入省市重点高中的公费生的人数都在七十人左右。05年在全市初中毕业升学考试中，我校在全市76所各级各类初中成绩排名中，平均分第十，优胜率第九，在35所企业办学中，我校名列前三名（见市教育局简报05年第12期，和市05年中考情况分析会上的教育学院关院长的分析报告）。
二、办学方向
全面贯彻党的教育方针。原创：http://www.daodoc.com）。充分利用网上资源，促进教师课堂教学水平的提高。
每年中考后，我们都要用中考的试题考全体教师，使大家研究当前的新形式，教学的新方向，中考出题的新思路。
根据布卢姆的掌握理论，掌握学习的理论观点组成：
⑴学生观。人人都能学习，人人都能掌握。
⑵差生观。世界上任何一个人所能够学会的东西，几乎所有的人也能学会—只要向他们提供了适当的前期和当时的学习条件。
每个学生都能学习会知识，主要你给他必要的条件，所以，每次学生考试过后，我们都组织召开质量分析会，学习洋思中学经验，从最后一名学生分析起，从最后一名学生抓起，争取不放弃每一个学生。要求争取做到课课清，日日清，周周清，月月清。
每年在学期未都举行班主任工作经验交流会。我们购买了课改实验区的新型课的光盘，组织老师观看研讨。
我们还调动教师学习现代教育技术的积极性。现在，我校百分之八十的教师能够自己制作课件，并熟练使用，开展教师每人一节课件课的活动。我们还开展在全校广泛开展教师叙事活动。组织教师观看《为明天奠基》、《托起明天的太阳》、《教师礼仪》《学生心理成长十大需求》系列教育片。我们还组织教师走出去参观学习，学校互动，与市六中、上甘岭中学等学校结对子，互相学习，内外联动，增加校本教研的外延和内涵。
我们实行了竞争奖励机制，创造师生争先创优的良好氛围。设立了师生“进步奖”和“状元奖”，每学期初都对获奖的师生在全校大会上表彰奖励。较好地调动了教师的教的积极性，和学生学的热情。
为了更好的实现教学目标，我们还组织教师编写了本校本教材，如《学生安全常识》、《学生自救自护常识》、《心理健康常识》等校本
推荐第10篇：科研骨干述职
述职报告
尊敬的领导亲爱的同事们，大家好！
本人柳丰龙 ，中共党员，教龄11年，中学高级教师，校骨干教师。校课改先进个人。现任我校江北校区高三化学组备课组长。教育教学中，一直秉承着我校以“科研先导”，研究学习先进的教育理念，育人为先，提高课堂效率，工作11年10年班主任、5届高三，高考成绩优异。十一五期间，是新课程背景下“运用脑科学研究成果开发学生学习潜能的教学策略研究”和全国教育科学“十一五”规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》的主要成员，顺利结题。是十二五“重点高中学困生现状的调查研究”课题组成员，积极参与“省重点高中住宿制管理模式探究”的课题正在审批中。
一、主要获奖情况
2012年被评为市模范工作者；
2011年被评为市模范教师；
10年被评为市优秀班主任。
09年被评为市优秀教师；
09年7月代表我校参加了中国德育杂志社主办的全国班主任论坛；
08年获市教育局优秀班主任标兵称号；
两次被评为市优秀共产党员。三次获市教育局记功奖励。
二、主要教育教学及科研成绩
2010年1月代表我校参加哈尔滨市首届课题实验展示课研讨 ；
2008年11月《新课程背景下“运用脑科学研究成果开发学生学习潜能的教学策略研究”研讨课教学设计》在全国非智力因素研究会第六届年会论文交流；
2010年7月在全国教育科学“十一五”规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》中后期经验交流成果暨全国中学教育科研2010杭州会议期间，《探究学习提高课堂实效性《化学平衡》一课的设计与实施》课题研究论文被评为一等奖，并被收录到教育部“十一五”课题成果丛书，由北京教育出版社出版；
2009年12月《化学平衡一课的设计与实施研究报告》获市教育学会优秀成果一等奖；2010年1月《化学平衡课题实验课设计与展示过程的研究报告》在省教育学会第二十七届优秀科研成果评审中被评为二等优秀研究成果。
2008年9月《原电池的原理及应用》获全国（东北区）优质课说课一等奖；
2010年11月论文《化学平衡课题实验课设计与展示过程的研究报告--《化学平衡》一课的设计与实施》在全国非智力因素研究会第六届年会中交流并被评为三等奖；
2008年9月《元素周期表（第一课时）》在东北大区第三届研讨会被评为一等奖；
2008年9月教学设计《原电池的原理及其应用》在东北大区第三届研讨会上交流并获一等奖；
2010年6月《化学平衡》获省优质课评比获录像课类一等奖；
2007年5月《物质的量（复习课）》获省第二届普通高中“感受体验新课程”教学，优秀展示课一等奖；在2008年哈尔滨市普通高中以“优化教学设计 构建有效课堂”为主题的教学大赛教学设计一等奖；
2008年4月《原电池的原理及其应用》市级公开课；
2007年11月哈九中第三十九届教学百花奖最佳示范课奖。
申报人：柳丰龙
2013年11月11
第11篇：区骨干述职
区级骨干教师评选述职报告
沙河口区中心小学体育组
周耀辉
各位敬爱领导、老师们：
大家下午好！
下面请允许我就我自己近5年的工作情况向大家进行汇报，不当之处，请多指正。
我其实想了很久，想用一个很华丽很有感情色彩的词汇来形容时间的飞快，时光荏苒、白驹过隙、寒来暑往等等，等等…但这些华丽的辞藻都不足以用来形容我内心深深地感叹！因为在这里我从最开始一个毛头小子变成了如今而立之年准备阅尽人世沧桑的男子汉，在这里我陪伴着一群萌萌的儿童慢慢成长为翩翩少年，这里就是我的青春，就是我热衷并甘于为之奉献全部的教育事业。
回想这些年，我能够尽职尽责的完成本职的工作，始终怀揣着自己最初成为一名人民教师时的梦想，我想在我小小的课堂上，教会学生跑，教会他们跳，教会他们用一个足球用一个篮球去让自己的人生快乐、精彩，让他们懂得团结，珍惜伙伴，懂得不服输，敢于迎接挑战，告诉我的孩子们，童年的无比珍贵，我想让他们健康、开心、奋发，有情怀，有担当，这也是我甘愿为之付出一切的教育事业。
我经常会想我和别人最大的不同在哪里，或者干脆说，我经常想着与众不同，可事实上，我和所有在平凡的岗位上做着不平凡事情的人们一样，都是在做自己应该做的事情，如果说硬要有什么不同，那么我只是在平凡的岗位做着极其平凡的事情，可是，我无比热爱我的事业，我最愿意看到孩子们无忧无虑的在操场奔跑，大声喊着同伴的名字，一起兴高采烈的蹦跳，多么幸福，我也愿意看到孩子们穿上比赛服，代表班级，代表学校与各路高手一同竞技，每每到了这样的时候，我总是内心涌动，泪水涌上眼眶，我看到了他们为了班级和学校的荣誉咬牙坚持，看到了他们为了不辜负同伴们的辛苦付出选择迎难而上，不管成功失败，都一起挽手搭肩走下赛场，那一刻他们在我的眼里就是英雄，这才是我想要孩子们去成为的人，这才是我想奋斗一生的教育事业。
作为一名党员，作为一名人民教师，我能做的其实只有好好上课，好好育人，好好训练，让孩子们感受体育锻炼带来的快乐
第12篇：骨干层以上人员述职报告
四川森竹源食品有限公司
骨干层（含）以上人员述职报告
□转正、□转岗、□晋升
本表时通过电脑录入，要求内容详细，上表每栏均可以扩大。
3、本表由员工本人填写（除第六项外），并交相关负责人审阅、签字。
第13篇：骨干任职报告
军校副班长述职报告
尊敬的领导、同志们：
我叫**
在担任副班长的一年中，我主抓内务卫生，同时积极配合班长工作，致力于建设一个团结、向上、充满活力的班集体。在队领导正确领导下，始终坚持“从严带班，科学带班”，以“以身作则，率先垂范”为原则，严于律己，勤奋工作，努力学习，认真负责的完成上级首长交付的各项任务。此外，还带头参加各项课余文化活动，丰富第二课堂生活。
一、树立良好骨干形象，严格要求自己。
作为一名副班长本职工作以内务为主，在我任职初期就同志们对内务的抵触心理作了一系列的正面疏导，成效不错。针对本班一部分班员被子质量较差等现象，广泛调动大家互帮互助，共同进步，从而使班级内务共同提高，在一定程度上也促进了班内融洽团结的氛围。环境卫生打扫讲求方法效率，并且合理分工，使得多次环境卫生打扫受到表扬。
在做好本职工作的同时，积极配合班长工作，统一全班思想，步调一致。主抓学习，充分发挥学习小组长模范带头作用，班内组建帮扶小组。在思想教育方面更是从不松懈，把政治学习和政治教育放在首要地位，及时掌握班内人员的思想状况。作风纪律方面，从严格落实一日生活制度着手，严格日常管理，不断加强班员的纪律观念和服从意识。
二、自任职以来，我始终严格要求自己，恪守职责。
在思想作风上，谦虚谨慎，求真务实；在工作作风上，脚踏实地，埋头苦干，从不拈轻怕重；在生活作风上，能自觉抵制腐朽生活方式的影响，摈斥庸俗的人际关系，净化学员队的小环境；在学习上，认真刻苦，讲究良好的学习方法，始终坚持高标准；在实际工作中，能以党员的标准标榜自身，扎实有效地开展各项工作，树立了良好的骨干形象。
三、始终坚持把学习作为提高自身素质的主要途径，寓学于乐，学以致用。
学习是获取知识提高素质的最有效途径。善于抓住点滴时间，提高时间效率是我任职期间学习上的努力方向。经过一年的努力，我较好地做到了科学安排学习，注意劳逸结合，找到适用于自身的学习方法。身兼学习小组长的我，在自我监督之余，教育并帮助其他同志克服“混学”思想，督促她们珍惜难得的军校学习机会。并且针对军校由于任务特殊、管理特殊、培养目标特殊等特点，就如何适应军校特点，及时调整学习方法，提高学习效率？如何正确处理学习知识与提高能力的关系，努力构建合理的知识结构，培养创新精神和实践能力等。
四、在工作上，本人在任任班长以来，能够严格要求自己，认真履行好自己的职责，立足本职，干好工作。一年来，能够紧紧的团结在党支部的周围，积极发挥副班长的模范作用，辅助班长带领全班完成各项工作。在内心默默的化艰巨为力量，尽职尽责的干好工作。对队交给的每项工作，及时顺利圆满的完成。并力求高标准，高质量。全班的工作在我和班长的带领下，也走在其他班的前列。
五、在管理能力上，我本人自任副班长以来，管理能力一直是我工作的难题，虽说本班在各个方面比其它班好，但在管理的力度是缺乏经常。一年来，我在管理上能够按照条例条令和规章制度以及自己的职责去要求自己，堵塞了自身在服从管理上的漏洞，保证了管理的正规化。通过近一年的管理情况来看，确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强，全班人员在服从管理上也是摆在我班长面前的现实问题，在连队搬回之后，在全班人员的管理上引发了我个人的思考，针对人员思想消极悲观，干好干坏一个样，干与不干一个样的现象，我认为，我班长的管理能力应该改正一下，要确实的把全班人员的积极性，创造性调动起来，使之更好的为学员队服务。
第14篇：骨干医师工作述职（整理）
骨干医师工作述职
xxx，男，xxx岁，现任xxx院长，内科副主任医师。2013年7月被授予安徽省第一届“乡镇卫生院优秀骨干医师”称号。现将一年来的工作情况总结如下：
在政治思想方面，始终坚持党的路线方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，践行“三个代表”，落实“科学发展观”，贯彻执行十八大及二中、三中全会及习总书记系列讲话精神。支持改革、发展、进步，不断提高自己的政治理论水平。认真执行中央医改的各项政策。
在医德医风方面，认真学习《医务人员医德规范及实施办法》及卫计委下发的医务人员“九不准”等内容，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务。爱岗敬业、淡泊名利、关爱病人、甘于奉献。不论时代怎么变化，医学如何进步，救死扶伤、实行人道主义始终是我们医务人员奉行的最高标准，也是要铭记于心的行为标杆！不但在以业行为严格要求自己，而且以自己的实际行动影响和教育身边的人。
在业务技术方面，不断提高自己的业务水平，为更多的患者危险病痛，并把医疗技术代代相传下去，是每个医务工作者追求的主题。作为本院的业务骨干，首先要做好自己的本职工作，本人一年接待住院患者680多例，参与危重病人抢救150人次，疑难病例会诊180人次。均收到了良好的效果。其次，努力钻研业务，不断提高自己的技术水平。俗话说“活到老，学到老”，这句话用在医务人员身上再恰当不过。面对新知识、新技术不断的涌现。深感忧患意识，自觉通过书刊、网络、学术讲座等形式，不断自我加压、充电，时刻掌握学术发展的动向，站在学科技术的前列。再次，搞好带教任务，带好低年资医师，是高年资医师，特别是业务骨干不可推脱的职责，一年来我通过查房、疑难病例分析、死亡病例讨论、专题学术讲座等形式，带教低年资医师，使我院内科水平大有提高。
一年来自己虽然做了大量工作，取得了一点成绩，但离广大患者的要求还差得甚远，特别面对“业务骨干”的称号，时刻诚惶诚恐，丝毫不敢懈怠，恐有愧于这个称号。在今后工作更要加倍努力，决不辜负上级领导和广大患者的信任。
述职人：xxx 2014-05-02
第15篇：骨干自评报告
骨 干 教 师 自 评 报 告骊城学区初级中学唱云芝
2013.1
2骨干教师自评报告
骊城学区初级中学唱云芝
光阴似箭，一晃第二年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为一名县级骨干教师，这是学校和领导对我这些几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。
回顾一年来的工作，我从以下四个方面最我的工作作出总结和评价：
一、教学工作
（一）学案教学
实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措，为此，我和老师们加强集体备课，做到每节必备，研究学案的内容、规范学案模式，特别是帮助年轻老师修改学案，通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情，七年级的年轻老师最多，没教过毕业班的也最多，因此帮助他们完善知识系统，灵活运用教学教法，责无旁贷。我以学案为主要阵地，展开了工作。每个学案我都认真审核，和老师们精心研讨，有时一个学案我们几易其稿，不厌其烦。我们边教学、边讨论、边规范，学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上，语文备课组的学案模式，得到领导的好评，成为年级的样板。
（二）教学比武
每个学期，我校举行打造高效课堂教学比武活动，我负责理科综合组的组织和评价工作，并担任徐晋的指导教师。在组织大家听课、评课结束后，我会及时作出活动总结,与此同时,自己的教学水平稳步提升,在今年十月举行的秦皇岛市物理教师基本功大赛中取得了优异的成绩。
二、教研工作
一年来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。由于工作需要,在今年9月我接任了学校的教科研工作，并着手创办了我校的教研简报——《教育生态报》，希望能把教育的新思路、新动态及时准确的传递给大家。为了将理论运用于实践，在今年十月份，我组织全校青年教师开展公开课大赛，得到老师们的积极响应。在活动中，我自发组织老师们开展观课议课活动，通过交换不同的观察点观课，积极议课，在评议别人的过程中，也提高了自己。此次活动帮助青年教师快速成长起来，而参加评课议课的每位老师都感到课堂教学的水平确实提高了。在优秀教研组的评选中,我们组的观课议课案例得到学校和年级领导的赞扬,最终征服评委而获选。
三、业务指导
在学校的师徒“结对子”活动中，我指导的徐晋老师努力执着，她的课越讲越有味道，越讲越有激情，学校评为“教坛新秀”。
每个学期，按照学术委员会的安排，我都执教校级观摩课。我选择的课题，都是有一定难度的，如学科整合课、物理示范学科下的综
合实践课的，这样的课，我尽可能从教法的角度展示，以期真正以身示范，起到榜样的作用。
四、学生活动
在我校领导的大力支持下，在同学们的精心准备下，我和陈党坤老师指导的学生创新实验荣获秦皇岛市第九届中学生实验竞赛三等奖，我个人也因此获得抚宁县创新实验竞赛基本功一等奖。
总之，过去的一年，工作扎实而有效。忙忙碌碌中，留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩，绝非我个人的，而是学校的，大家的。在此，我要深深地感谢：感谢上级领导，给我明确了工作的目标，为我搭建了展示的舞台；感谢我的学校，给我们的工作提供了及时的帮助和支持；感谢我的团队，正是大家团结一心，同舟共济，才圆满的完成了各项任务„„前几天,我有幸代表我市参加省里的实验技能大赛并荣获二等奖，这是对我的莫大鞭策。孔子说：“生无所息。”担负着教书育人这一光荣而严肃的使命，我将永不停息，不断求索，再创辉煌。
第16篇：骨干校长读书报告
罗杰读书报告：
在实践中反思，在研究中成长
一、书名：从问题到建议——中小学教育研究行动指南
二、著者：张丰
三、出版社：教育科学出版社
四、页数：281
五、内容大意：
这本书前有序言和绪论，主体内容包括七个章节，可提供给教师进行教育研究的实务手册，有很强的指导意义。
本书绪论部分，从历史分析中探讨当前中小学教育研究的定位与方向，提出教研相融、研修结合的核心主张。
首章[教育研究方法的专业视角与实践视野]，阐释教育研究的方法体系、实践性特点和逻辑思路。
次章[问题的分析]，阐述在研究开始之初的主要任务，重在发现问题和归因分析，以首先确定“研究什么”。
第三章[行动的计划]，阐述在前期论证阶段中的进一步跟进环节，从选择问题向明确方向，着力开展文献研读、主题凝炼、形成方案三个任务的思考，厘清“怎样研究”的计划。
第四章[研究思路的展开]，从“教”的立场对如何展开研究，提出支架，提供案例分析，具体分析以课程、教学、评价、德育四个领域的主要研究方向。
第五章[研修的策划]，从“修”的角度对如何展开研究，提出支架，提供案例分析，其主旨在于倡导基于课题研究的教师团队研修。
第六章[实践的观察]，从实践操作的角度加强“研”的力度，结合实例简要说明问卷调查、访谈调查、观察研究与测量调查的方法。
第七章[成果的总结]，将教育研究终期总结工作阶段的总结任务展开为七类“微型研究”的积累，鼓励教师根据教育实践的特点开展小课题研究。
书末还有张丰老师的一个后记，可以看出他是一个善于学习、勤于反思、勇于实践和乐于分享的教育工作者中人，其成长的历程和专业的精神足以为我们中青年教师的成长提供一个很好借鉴。
六、读后心得：
我对张丰老师平日里谋面甚少，印象中听过他的报告仅两三次而已。记得当初在我们南湖区教育研究与培训中心的组织下，特邀请他就教学质量研讨开展的绿色评价和教师专业化成长话题作的一些个讲座。聆听中，张丰老师精力充沛，思路清晰，很健谈，有激情，同时又充溢理性，儒雅而睿智，对当下的教育教学思考与评价活泼又不失冷静。仅远观而已，但记忆深刻。因为往日诸多次视听专家的报告和讲座后，感觉接地气者不是很多，可张丰老师算其中一个。平日里我爱好不多，就喜欢闹中取静看一点书，品读过张丰老师的著作和文章，曾受感染，对当下教育也产生过共鸣，但对其总在仰望之中。
机缘巧合，这次杭师大校长班培训活动中，我再次领到张丰老师的新作《从问题到建议》，忙里偷闲细细品读，对张丰老师的认识也更加丰满，由衷敬佩而折服——要想真成长，必需深躬行。据顾泠沅教授的序言介绍，张丰老师经历了颇有个性的教育实践经历，因为努力与毅力，成为教育的行家里手；也因为致力于研究与培训，基于教育教学实践的研究思考，成为研修策划的高手。我深以为然。
一名教师的快速成长，离不开持续性学习。青葱少年，初上讲台，纵有诗书万卷，豪情万丈，面对课堂和学生，才知才学疏浅，不堪一问，周周转转，碰壁不少，压力很大。若是教学的有心人，时后向书本学，向前辈学，向高手学，向专家学，向学生学。三五年以后峰回路转，成长迅速，渐入佳境，顺风顺水，自认信手拈来，一马平川，自信满满。不想年复一年，日复一日，若干年后又觉平淡无奇，陷入瓶颈，原地打转，鲜有提高，颇感苦恼，诚惶诚恐不知所从。殊不知学习需持续，更需持续终身，特别需要教育理论的自我内需和支撑以作强大引擎。
与此同时，教师智慧成长需要在实践中不断反思和积累，否则长此以往只不过是一介书匠。孔子说过：吾日三省吾身。说得就是这个道理。反思是实践与学习的结合体，是对实践者过去经历的有效总结，也是一个成长进步的过程。我们可以从自己过往的实践中加以经常性反思，将自己日常教育教学的成功经验、不足与失误的教训加以总结与分析，包括教学目标、教学手段、教学设计、学法指导、教学机智、教学生成、教学再设计、理论理念验证等方面。经过反思，总结改进，剔其糟粕，取其精华。在教学实践中加深体验，学会反思，寻找和解决问题，就真正意味教师成长的开始。常如此保持自省之心，坚持学会“在整理中思考”，日积月累，士别三年之后必成教育智慧人士。
而教师成长的专业化更需要在行动中不断策划研究。教师的研究就是面对学校这个基地内的课堂和学生，面对真真切切的海量教学真问题进行。当下课堂教学变革如火如荼，以学定教，让教于学已成教育人士的共识，广大教师对自身专业成长的内驱需求也十分强烈。因而我们也欣喜地看到，在平时校本活动中老师们在不断努力加强工作计划的改进和成效的反馈，并朝着精细初评、带入更理性的方向，但有时“教而不研、研而不教”两张皮的现象依然存在。这对于教师持续的专业学习和引领十分不利。正如张丰老师师所说，研究之所以是教师的需要，是因为它有助于教师解决自身的问题。主张研究就是教师“寻招”的实践。为了更具合理和科学有效，就必须要行动，要研究，更需要适切性的研修活动及其策划。可以这么说，实践中的学习让我们走得快，但实践中的研究会让我们走得更远。
此书的后记写道：在潜在的文化中，我们勘满了进取的酒；成书的经历犹如炼狱中的渴望；在期待中，我们虔诚，我们勃动；尘封八年未曾坦然的诗句刹那间泉涌。这字里行间，我们可以感受到张丰教师对教育科学研究爱的深切，爱的执着，并乐于他的智慧共享。
真的幸甚，此人此书！细细品读，回味久远。让我们阔步行走在教育科研的 路上，在实践中反思，在研究中成长，但觉返朴归真！！
第17篇：骨干培训班结业报告
骨干培训班结业报告
大家好，我是来自相和棋社的康展魁，很荣幸能参加第十九届社团骨干培训班，并且认识了很多的朋友。我坐在的社团——相和棋社，最早成立于2004年6月，由校团委主管，同时，是学生社团联合会统筹管理的校四星级社团。相和棋社是原来的象棋协会、围棋协会、五子棋协会、军旗协会合并重组而成，2010年确定更名为“相和”。
在骨干培训班，我初步学习了新闻稿、策划案的书写，以及ppt制作，还学到了很多技能技巧，比如人员管理和策划案的细节方面。总之，收获颇丰，就不一一详谈了。小组内有讨论、合作，学员间有学习、竞争。
这些收获对我来说相当重要，将来，我要团结所有社团成员，努力把相和棋社打造成五星级社团：
1.鼓励社团成员在相互切磋中积极参加各类比赛，交流活动，提高为社团发展的实践能力；
2.每月做问卷调查，思想报告，深入了解、掌控社团即时的发展状况；
3.社团更多元化发展，把握瞬息的机会，合理开展社团成员之间的合作活动，来增强凝聚力，因为个人非常渺小，要靠集体的力量；
4.加强与其他社团的沟通，吸取其他社团的经验、优点，继续开展社团合作；
5.建立社团档案，加强各界干部的沟通。
同时，我对此次培训班有以下三点建议，是个人观点，如果可用，希望采纳：
1.文书写作设速度稍快，同学们大都难以快速消化，建议讲慢一点；
2.在知识抢答竞赛中不能确保公平公正，建议使用多个号码，每局抽取，抢答开始再公布号码；
3.情景模拟准备时间稍短，题目亮点差异性大，不能有效的对比组与组之间的合作及模拟能力的强弱，建议使用换汤不换药的同类题目。
第18篇：骨干校长考核报告
省级骨干校长考核报告
ＸＸＸ中学是一所省级示范性高中，现有学生3400人，教职工290人。ＸＸＸ同志于2006年8月担任ＸＸＸ中学校长以来，立足长远，制定学校发展规划，加强领导干部队伍和教师队伍建设，办学思想端正，并积极进行教育教学改革；坚持依法治校，不断各项制度完善；具有较强的科研能力，并在市级以上刊物发表过6篇文章；学校办学质量和效益在全市同类高中名列前茅。具有7年学校管理经历、具有中教高级职称和本科学历。曾获得市县表彰；
ＸＸ同志参加了骨干校长培养期间的培训并通过考试成绩合格，参加过校长“任职资格培训”、“提高培训”和“高级研修”并且取得合格证书。
第19篇：研骨干培训结业报告
研究生骨干培训结业报告
任杰自动化学院
一、骨干培训学习收获
为了进一步提高我校研究生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学校领导的关心和指导下，校党委、研工部组织召开了研究生骨干培训班，其中有傅安洲教授讲解的新形势下加强和规范党内政治生活的基本精神和重要举措——解读十八届六中全会精神，唐辉明教授讲解“两学一做”新的体会，校党委宣传部副部长陈文华讲解了全媒体时代下的新闻写作，诗与生活，王甫老师讲解了演讲与口才，罗林波博士给我们讲解了创新创业的素质与能力提升，万鸣老师讲解关于毕业生的职业生涯规划，郭兰教授讲解了有关积极心理学的问题等。此次研究生骨干培训内容丰富多彩，让我获益匪浅，我也认识到作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。应增强学生干部自己的组织性、纪律性、时间观念、效率意识、责任意识、创新意识以及全局意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。
首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。
第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
二、职业生涯规划
1.自我分析
非常重视与别人的关系，易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足，很健谈，因此非常受欢迎。
热情，有活力，乐于合作，有同情心，机敏圆滑，希望得到别人的赞同和鼓励，对冷淡和不友善会受到伤害。需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，对于竞争和冲突会感觉到不愉快，因此尽力避免发生这样的事情。
很实际、有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且希望别人也如此。着眼于目前，在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当，喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。
喜欢组织众人和控制形势，与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情，在遇到困难和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。
性格中可能的劣势: 过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时态度强硬，容易侵占别人的空间，有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。当遇到冲突时，为了保护和睦的人际关系，通常采取回避或是妥协的方式。
敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望。有时很难变通，习惯根据经验做出决定，以至于信息不足造成决策的草率。 2.环境分析
中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高；校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高每年的各类型招聘会，也给毕业生提供了足够的就业平台；父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。家里比较看重素质和能力方面的培养，给自己自由发挥提供足够的空间。 3.未来职业生涯规划
2016-2019年: 在读研期间这三年里，好好利用在校时间，把以后工作所需的专业素质和综合素质掌握好。并利用寒暑假和研三实习的机会了解实践工作的实况和以后自己的就业方向。
2019-2021年: 进入大型国企或其他相关部门的市场分析部门，利用前两年工作的积极性和热情，熟练掌握工作流程，把自己份内的工作做得出彩，并尝试一些其他的工作，多学多看多思考，并希望在管理和协作能力上能有所提升，为以后自己向管理层迈进积极经验。
2021-2023年: 用接下来两年的时间努力争取职位向上游发展，做到市场经理助理的职位，利用之前攒下的工作经验和靠近领导的学习机会，向着市场经理应有的能力和素质迈进。
2023-2025年：用这三年稳固好自己的职场能力，积攒好阅历、能力和人脉，争取做到市场经理的职位，并稳固好自己在这个职位应有的付出和地位。 4.现实和职业规划差距应对措施
目前迫切需要的就是学习与本专业相关的理论知识，并多思考它的应用价值，在图书馆多泛读和精读一些书籍资料。多听一些学术讲座，了解一些学术前沿问题，争取机会和老师一起做做项目课题，争取一切能多学习和多“实践”的机会，逐步把自己的能力培养起来。不断按时按量学习英语，在被动或者主动的情况下熟练办公软件和计量软件的应用等。
喜欢改变，但不能很快做出适应和改变;性格偏温和型，不喜欢说“不”，有时候把握不好分寸会让自己很为难;不够果敢，不敢大胆说出自己的想法，害怕自己犯错;口才是任何场合里都迫切需要的一项技能，自己的口才很一般;现场应变和观察能力很一般，对于以后的发展会受到阻碍。
综合素质含糊来看，是一个很模糊的概念，但在具体场合中，我知道自己的每一项薄弱点，并积极的对自己做出心里按时按时，和同学多交流心得体会。保持努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行;积极参加班团活动，社团活动和学校的活动;善于与同学和老师交流，积极主动的做事;培养耐心，认真对待每一件事情和工作;多看书和新闻，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。寻找能突破自己改变自己的机会，敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物计划。在每年的寒暑假和研三期间实习，去真真切切的感受和学习职场人应有的东西。
三、如何做好研究生干部
1、从事学生工作思想上需要有信心 从事学生干部工作，首先要坚定信心。热爱岗位，才能安心做好自己的各项本职工作。或许有些人认为部员工作的岗位平凡，难有作为或与自己在大学里所构建的理想距离太远，因而得过且过。但是我觉得 基层工作富有挑战性， 能否适应这份工作，正是对自己各方面素质和能力的考验，而且有些团学组织工作压力很大，每月、每日、每周工作量也十分饱满。很辛苦，有时还不被别人认可或被误解，但是凭借勇气和信念，和一份坚守和热望促使我们干好工作，使我们坚定信心，在这个岗位上奉献自己的力量，实现自己的人生价值。
2、从事学生工作在实践中需要有耐心
团学组织各部门是联系广大同学和与学校相关部门及党政领导的纽带，我们工作对象就是广大同学。俗话说：上面千条线，下面一根针。这正是对我们基层工作千头万绪的形象比喻，上到落实党中央、上级教育主管部门和学校方针政策，下到调解班里、各系的纠纷矛盾，作为普通同学，他们对这些我们学生干部的理解和支持需要一个过程，这就需要我们做耐心细致地宣传、解释工作，如果不注意工作方法，急于求成，不但无法达到预期工作目标，甚至还有可能引起群众不满，从而使工作无法开展。要使问题得到圆满解决，就需要我们耐心细致地做好基层工作，深入调研，了解实际情况，尊重群众意愿，切实为群众服务。
3、从事学生工作在学习上需要有恒心
善于学习是我们对一名学生干部的基本要求，也是提高一名干部工作能力和素养的动力所在。对于新走上工作岗位的给位同学来说，全新的工作，全新的大学环境，更加需要我们努力地学习，以尽快适应工作的需要。特别是作为学生干部，学习的重要性更加凸显，不加强学习，势必成为“井底之蛙”，更不用说为同学群众服务。我们只有长期不懈地专心学习党团的方针政策、教育管理等各方面知识，拓宽工作思路，汲取各方之长，掌握更多为民办事的本领，才能更好地为广大同学做好服务工作。
4、从事学生工作在奉献中需要有爱心
作为一名学生干部，必须时刻铭记全心全意为同学服务的宗旨，要爱人如己！应把维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点。在工作中，将会与群众频繁接触，必须与人民群众贴心相处。 我们不是高高在上的学生领袖，而是一名普通的干部，我要学会把自己的生活融入到同学中去，做同学们的好干部，首先学会做他们的贴心朋友，善于倾听同学们的心声。
第20篇：骨干基层党建调研报告
党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村这个重大历史任务。农村基层党组织是党在农村全部工作的组织基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心，在推进社会主义新农村建设中肩负着重要职责，发挥着重要作用。要胜利完成好社会主义新农村建设这一伟大历史使命，关键是要把农村党组织建设好，为社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。
一、农村基层组织现状
目前，我镇共有64个行政村，村级配套组织齐全，村支书、主任交叉任职率94%;村支部班子平均年龄42岁，支部书记50岁以上的2名，40—50岁的30名，40岁以下的32名;班子成员中高中以上文化程度的占65%;全镇共有农村党员1560名，平均每村20名，平均年龄岁，高中以上文化程度的占53%，初中文化程度的占40%。总的来说，经过近几年全镇各级党组织的共同努力，我镇农村基层组织建设取得了显著成效，各项工作取得明显进步。主要表现在：
一是村级班子结构得到优化。xx年充分利用村“两委”换届的有利时机，积极推进村级班子的优化，把一批政治素质好，群众威信高，致富能力强、带领群众致富能力强的“双高、双强”型干部选拔进了村级班子，村“两委”成员平均年龄比上次换届时下降了岁，具有高中以上文化程度的提高了10个百分点，整体素质有了明显改善。
二是村级管理日趋规范。各村普遍建立健全了民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村务、财务公开等制度，坚持大事和群众商量，村务向群众公开。特别是通过开展“三级联创”活动，各村党组织按照争创“五个好”的要求，认真落实各项工作制度，促进了全镇村级组织规范化建设，农民群众的参政议政意识明显增强，民主权益得到有效保护。
三是后进贫困村治理整顿取得明显成效。我镇始终把治理整顿后进贫困村作为全面提升农村基层组织建设整体工作水平的一项重要措施来抓，上下联动，常抓不懈。通过开展“三级联创”、先进性教育等大型专项活动，采取部门包村、强村强企带动、机关干部下派、联村共建等一系列有效措施，较好地解决了后进贫困村班子软弱、工作被动、干群关系紧张、思想落后、致富无门路等各种困难和问题。
四是村级组织的工作水平得到提升。各村基层党组织从推进全镇三个文明发展的大局出发，牢固树立大局观念，强化发展意识，紧紧围绕全镇的中心工作，竭尽全力发展农村经济，引导农民脱贫致富，使我镇涌现出了一大批经济发展专业村、带头村，如我镇的韩旺
一、
二、
三、四等村，目前人均纯收入已达到8000元，近几年平均增幅都在1000元以上，成为全镇的经济发展明星村。
二、存在的主要问题及原因
近几年我镇农村基层组织建设取得了一定成效，但也必须清醒地看到，随着农村改革的逐步深入，农村基层组织建设也出现了许多新的矛盾和问题，特别是与建设社会主义新农村的要求相比，还存在着一些薄弱环节和问题，主要表现在以下几个方面。
1、基层班子中还存在少数软弱涣散后进村，战斗堡垒作用不能得到发挥。近几年虽然下大力对后进村进行了整顿，但仍有少数村“两委”关系不理顺，家族矛盾严重，工作相互拆台，闹不团结，工作难以形成合力;有的支部书记人选难选，班子缺员，后继乏人;有的干部“滥竽充数”，出工不出力，虽然是老百姓选出来的，但工作能力和水平无法体现，自己却又想占这一席之地，有好争着干，难事躲的远，麻烦事不想管，工资领一份，给其他成员带来负面影响。
2、基层干部发展集体经济的能力较弱，服务群众的能力不强，在一定程度上弱化了农村基层党组织的号召力和凝聚力。实行土地承包责任制后，村干部面对新形势，一时拿不出发展农村经济、壮大集体实力、增加农民收入的好办法和好措施，致使农村基层组织工作失去了长期依靠的主要载体，也失去了联系群众的主要物质纽带。同时，由于集体经济薄弱，无钱办事，又影响了村级党组织领导核心作用的发挥，特别是随着农民生产经营的相对独立，经营方式和社会生活的分散，从一定程度上弱化了农民对党组织的依赖。
3、农村党员队伍整体素质还比较偏低，不能适应新农村建设的要求。几年来，我镇虽然采取措施加大了农村党员的教育培训力度，发展党员时向年轻化、知识化青年农民倾斜，但这些工作还远不能带动整个党员队伍面上整体素质的提高。从整体上看，仍然存在着党员队伍年龄偏大，文化程度偏低，接受能力差，观念更新慢，能力弱化等问题。造成这一问题的主要原因：一是个别农村基层党组织对党员的教育管理重视程度不够，教育管理方式陈旧落后，缺乏吸引力和创造力，创新的手段和方法不多。二是农村党员的教育管理难度加大，特别是一些外出流动党员，因流动性大，长期游离于党组织教育管理之外，农村党组织想管却一时又管不了。三是农村党员后备力量不足，培养发展党员存在“矮子里面拔高个”现象。随着时代的变迁，价值观念的变化，农村大部分有一定文化，脑子比较灵活的青年都外出务工或经商办企业，留在村里的大多是老实型、老年型、老化型的人，培养发展党员缺乏应有的后备人选;也有极个别支部书记思想观念有问题，担心发展新党员会对自己的位置有威胁，长期不发展党员，导致党员队伍老化，严重影响了农村党员队伍素质的提高。
4、少数村工作管理运行机制不健全，民主政治建设还不够完善。在讨论村中大事、村务管理和财务管理时，个别党员干部仍习惯于用行政手段或行政命令来解决问题，工作方法简单，作风粗暴，工作飘浮，群众的正当权益和合理要求往往得不到及时保护和满足，有的对群众关心的重大事项公开不够及时、彻底，导致群众疑心，引起干群关系紧张。个别村党组织对基层的一些工作关系把握不准，协调不顺，如党支部领导核心地位与村委会村民自治的关系、乡镇政府与村委会村民自治的关系、组织调整与依法罢免的关系等。
5、农村基层干部工资待遇普遍偏低，激励保障措施乏力。全镇农村干部的年工资平均在3500元，最高的5000元，最低的只有2000元，这种低收入与繁重工作任务不成正比，加之无论干好干坏大多都难以改变的农村人身份，致使许多村干部感到生病养老无保障，提拔升迁无盼头，经济上无想头，工作上无劲头，难以做到聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
当前农村基层组织建设中存在一些薄弱环节和问题，但这并不意味着农村基层组织建设就一无是处，任何盲目乐观和悲观的态度都是不可观、不科学的。从推进新农村建设，加强和改进农村基层组织建设的角度看，把问题考虑的充分一些，对于今后解决问题有百益而无一害。基于此，我们必须加强和改善农村基层组织建设，为全面加快我镇社会主义新农村建设提供可靠的组织保证。
三、加强和改善农村基层组织建设的对策和建议
1、以提高村级党组织的凝聚力和战斗力为重点，切实夯实新农村建设这个堡垒。“火车跑得快，全靠车头带”。推进新农村建设，加强和改善村级党组织是关键。
首先，要选好配强村级班子。“村子富不富，关键看支部;班子强不强，关键看班长”。为此，围绕选好一班人，选准“领头雁”，一定要拓宽选人用人渠道，村支书人选要突破地域界限和身份界限，尤其要积极鼓励回乡务工知识青年、退伍军人、民企经营人员、大中专毕业生等一些文化水平高、办事公道正派、原为群众办事、有能力带领群众发展经济、增加农民收入的党员，通过选拔进入村级领导班子，使他们成为农村三个文明建设的带头人，切实优化班子结构，提高工作质量。
其次，要进一步提高农村基层干部的素质和能力。围绕建设社会主义新农村的要求，要大力提高基层干部科学发展、致富群众的本领;执行政策、依法办事的本领;艰苦奋斗、务实创新的本领，使他们在新农村建设中体现先进性。要进一步改变培训方式，根据各村和干部特点，采取分类分层、小班教学、学用结合的培训方式，提高培训的针对性和实效性。同时，要切实关心农村基层干部的切身利益，积极创造条件，改善他们的工资待遇，最大限度地解决好他们的养老保险、医疗保险等后顾之忧，让他们干有所为，退有所安，充分激发他们的工作热情。
第三，要坚持不懈地抓好后进村的治理整顿。后进村班子转化，当家人是关键，对于“扶不起的阿斗”式的干部，要坚决进行调整。在调整班子过程中，坚持区别情况，因人而宜的原则，对于在其位不谋其政者，劝其辞职;对素质低，威信差，罢免后可能不服者，实行公开选举;对软弱无力者，迫其让位;对村里暂时无人胜任的，从机关干部中下派。通过调整，把一批能人，贤人推上领导岗位，促进了后进村转化。
2、全面提高农村党员素质，切实把新农村建设这个先锋激活。一是要丰富教育内容。在抓好政治理论素质提高的同时，更要注重农村实用技术、国家法律法规的培训，努力把党员培养成“国事、家事、天下事、事事关心;新法、新策、新技术、个个掌握”的党员。二是要创新发挥作用载体。按照因人制宜，发挥专长的原则，通过“设岗定责”，给每名党员安排合适的岗位，让党员有“位”。对党员履行义务情况，要通过实行目标管理、量化考核，让党员有“责”，激发党员的工作热情和责任感。对流动党员，要通过建立流动党员临时党支部、发放《流动党员活动证》、建立流动党员活动卡等方式，加强管理和监督，让每一名流动党员有“家”，引导他们多为家乡建设做贡献。三是要提高发展党员质量。在继续抓好“双培”的同时，积极探索在外出务工人员、经商办企业优秀人才、专业协会负责人中选拔培养入党积极分子的有效方式，努力改善农村党员队伍的年龄、文化和知识结构，不断增强生机和活力。要坚持“两推一公示”制度，增加工作透明度，严把发展党员“入口关”。要严肃工作纪律，建立发展党员追究制度，对违背程序发展党员的要追究有关责任人的责任。
3、大力推进农村民主政治建设，切实提高农村基层组织领导新农村建设工作水平。推进农村基层民主政治建设，是建设社会主义新农村的重要保障，特别是对于加强和改善党对农村工作的领导，激发和调动广大农民群众投身新农村建设的积极性和创造性，具有重大而深远的意义。为此，要进一步健全农村党组织领导下的村民自治运行机制，规范村“两委”的具体职责和工作程序，保证村民自治健康发展。要抓好民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、村务公开等有效措施的落实，切实保障村民群众的合法权益，激发群众参与村务管理的热情和积极性。
4、发展壮大集体经济，切实增强农村基层组织的服务能力。发展是硬道理，是解决一切问题的根本。只有坚定不移地发展壮大村集体经济，才能为新农村建设提供坚定的物质基础。要立足现有，充分发挥农村集体房屋、设备等闲置资产，以及土地资源广阔的优势，积极引进项目和资金，盘活现有资产，实现集体资产的保值增收;要追求应有，善于培植和壮大具有地方特色的产业，形成专业生产基地，增加集体收入。同时，要按照资源优势和区位优势的要求，建设龙头加工型企业或经济合作组织，科学合理地确立适合本村本地发展、有广阔市场前景的优势项目，通过示范引导，联村发展，不断做强做大，促进农民稳步增收。
