炊事班班总结范文
推荐第1篇：炊事班长
相声：
炊
事
班
长
乙：各位首长，战友—— 甲：大家都吃了吧？
乙：这段相声由我为大家表演，相声讲究4门功课—— 甲：煎、炸、烹、炒！
乙：最大的艺术特点是能使人发笑——
甲：大对咧。面粉一发酵哇，蒸出的馒头才好吃。 乙：走！你怎么老离不开吃呀？ 甲：干什么的，吆喝什么！ 乙：你是干什么的？
甲：俺是俺连的炊事班长啊！ 乙：噢——做饭的！ 甲：做饭的怎么啦？ 乙：他那—— 甲：（厉声）说呀！ 乙：吓我一跳！
甲：看来呀，你这个同志对炊事工作有偏见，了解不全面呀。小鬼，要加强学习喽！ 乙：说谁呢？
甲：当初指导员就这么说我的！ 乙：你怎么啦？
甲：当初，新兵刚下连，俺就被分到炊事班啦。当天晚上，俺就找到指导员，要求更换工作！ 乙：为什么呢？ 甲：我说：“指导员，俺当兵前孬好也是个电大毕业生。 乙：还是个高学历兵。 甲：“入伍那天，俺跟女朋友打了保票咧，俺要干不出成绩，就没脸见她啦，可这炊事员是干后勤的——”
乙：干后勤也能出成绩呀。 甲：什么叫后勤呢？ 乙：你说。
甲：老在人家屁股后面瞎勤快的叫后勤！ 乙：是这么解释的吗？ 甲：没出息！
乙：行了！指导员怎么说的？ 甲：他说：“看来，你这个同志对炊事工作有偏见，了解不全面，年轻人，要加强学习呀！” 乙：就这一句呀！
甲：哪儿呀，他跟俺谈了大半夜，从古代的“官渡之战”讲到现在的“海湾战争”，让俺明白了后勤建设和炊事工作在高科技条件下的局部战争中发挥的巨大作用。当时俺就表态了。 乙：你怎么说的？ 甲：我说：“指导员，俺要是在炊事班干不出成绩来——” 乙：怎么样？ 甲：“就算我白在人家屁股后面瞎勤快啦！” 乙：嗨！别提这碴儿啦！
甲：咱是说干就干！先练烧火！烧火练了3天，开始练刀功！唰唰唰，唰唰唰——没3天，开始练掌勺，哗哗哗，哗哗哗——没3天，开始独立上灶做菜了。 乙：停！太快了。
甲：快就对了，咱们是快速反应部队，简称—— 乙：快反。
甲：咱们是快反部队中的炊事员，简称—— 乙：快炊。
甲：那可不是吹，上一次炊事班长外出学习，俺就自告奋勇接上班啦！ 乙：你行吗？
甲：告别问这个，先看看我做的菜，早上—— 乙：做什么？ 甲：土豆炒辣椒。 乙：中午—— 甲：辣椒炒土豆。 乙：晚上——
甲：土豆、辣椒一块儿炒！ 乙：去！一样啊！ 甲：这个我拿手！
乙：拿手也不行啊！你得变变样儿！
甲：穷讲究啥？！只要让大家吃饱了，就算我这炊事员当好了。 乙：我可告诉你，战士们要是吃不好，直接影响战斗力呀！
甲：啥影响战斗力呀！那次团里大比武，俺连不是照样拿了个全团第一名！ 乙：不错呀！ 甲：倒数的！ 乙：垫底啦！
甲：一分析原因，责任在我呀！
乙：天天吃土豆炒辣椒，战士能有劲头吗？
甲：那几天，俺是茶饭不思，愁眉苦脸，辗转反侧，孤枕，难眠，经过痛苦的煎熬，终于下定决心—— 乙：苦练技术？ 甲：改行不干啦！ 乙：打退堂鼓啦？
甲：就在这个时候，俺那女朋友来队啊！ 乙：是啊？！
甲：那一天，俺俩手拉手，肩着肩，来到房后面的小河边。微风轻轻地吹，河水轻轻地翻，我往四周看了看。 乙：你看什么呢？ 甲：没有人！ 乙：啊？！
甲：她往四周看了看。 乙：她看什么呢？ 甲：没有人！ 乙：嗬！（甲乙对视） 甲：突然！ 乙：吓我一跳！
甲：她——跟俺说了一句话。 乙：说什么？ 甲：“咱俩拜拜吧！”
乙：分手了？！这是为什么？
甲：她说人连炊事工作都干不好，没出息，不像男子汉。 乙：人家说得对！
甲：她要做出新的选择！ 乙：选择谁呢？
甲：我琢磨着她肯定去“傍”大款了！ 乙：你可不能瞎猜。
甲：面对这突然的打击，我不能气馁！ 乙：对！
甲：不能趴下！ 乙：对！
甲：不能服输！ 乙：对！
甲：不能不哭！
乙：对！啊？哭有什么用。 甲：指导员也这么说。
乙：人家姑娘可能是恨铁不成钢。 甲：指导员也这么说。
乙：你不能见着困难就低头。 甲：指导员也这么说。
乙：你应该用行动挽回姑娘的芳心。 甲：指导员也这么说。 乙：你就没说两句话？ 甲：我说：“指导员，没啥了不起的，咱也是堂堂４尺男儿，我非干出个样儿给她看看！” 乙：有志气！
甲：从此，我是勤学苦练，刻苦钻研，不但拿了三级厨师的证书，还当了炊事班长！ 乙：功夫不负有心人！
甲：就在这个时候，我的女朋友又来队啦！ 乙：又来啦？
甲：不但她来了，还领了个男的！ 乙：是那个大款？
甲：好哇，你这是成心气我呀，我倒要看看这个大款是个什么人物！我说，大——大爷！ 乙：大爷？！ 甲：５０多岁呢！
乙：找了个５０多岁的大款？ 甲：啥大款啊，是她爹。
乙：她爹？这是怎么回事呀？
甲：果不出指导员所料，这是俺女朋友使用的“激将法”，逼我勤学苦练，等我当上三厨师，才有资格跟着她爹学！ 乙：她爹是干什么的？
甲：山东蓝祥技校的——国家特级厨师！ 乙：嘿！
甲：老爷子是特意传授技艺的。在他的指导下，俺的烹饪技艺大增，什么川菜、粤菜、就连“满汉全席”咱都是手到擒来！ 乙：好哇！如果让战友天天吃这菜—— 甲：就把俺吃穷啦！ 乙：那你做什么？ 甲：俺是粗菜精做！ 乙：怎么个意思？
甲：在口味上下功夫。经过俺的潜心研究，俺现在炒的萝卜都不是萝卜味啦！ 乙：那是？
甲：炒虾仁的味！炖冬瓜都不是冬瓜味啦！ 乙：那是？
甲：烧螃蟹的味！烧茄子都不是茄子味啦！ 乙：那是？
甲：烧海参的味！
乙：哎，那要是烧海参呢？ 甲：那就不是海参味啦！ 乙：那是？
甲：烧茄子的味！ 乙：啊？！
甲：有你这么问的吗？从此以后，我连的饭菜质量提高了，意见可就多啦！ 乙：还有意见？！ 甲：（南方口音）“炊事班长，我们南方人爱吃甜甜的啦，不喜欢吃咸咸的啦，你老做咸咸的不做甜甜的，那我的胃口就一点点的啦！” 乙：南方人爱吃甜食！ 甲：（河南口音）“咦！炊事班长，你弄啥咧？为啥不做我们河南人爱吃的面条？” 乙：河南人爱吃面条！ 甲：（四川口音）“炊事班长，我是四川人，愿吃辣子，没得辣子就没得胃口，没得胃口就没有心情，没得心情就——” 乙：嗨！众品难调！ 甲：一人一个口味！ 乙：那怎么办呢？
甲：俺是根据营养平衡的原理，合理配菜，餐桌上还配上各种口味的调料，让战士自己调理。 乙：嗬！
甲：我还专门请教授专家，拜老师，潜心研究了《营养学》、《饮食心理学》。通过学习，我明白了食物不仅要保证数量，而且要保证质量，保证人体对营养素的需求量。因为人体内需多种微量元素，如钾、钠、钙、铁、锌、铜和维生素等，这就需要我们在饭菜的搭配上做适应的调整，以保证战友们有充沛的体力和精力。有体力才能有精力，有精力才能长能力。总而言之一句话，为提高部队战斗力。 乙：看来，保障有力，还真能提高战斗力。
甲：太对了！我带领全班人员努力掌握好最新式的野战炊事车，保证做到快展、快收、快撤，保质量、保数量，让战士们吃饱、吃好、吃得科学，战士们个顶个吃得像那小牛犊子似的。上次全团大比武，我们奋力拼搏，拿了个全团第一名！ 乙：好哇！这可是个大喜事呀！ 甲：这一天，俺也有喜事呀！ 乙：是吗？
甲：而且是双喜临门哪！ 乙：双喜临门？
甲：团里给俺记了个三等功，俺女朋友也来跟俺订亲了！ 乙：哟，还真是双喜临门哪！
甲：到了晚上，全连会餐庆功，同志们即兴给俺作了四句诗。 乙：怎么写的？ 甲：“炊事班长真不赖，做了一手拿手菜。赶上国家烹饪赛，拿个金牌不奇怪！” 乙：嗬！
甲：俺女朋友一听也乐了，她也送我四句诗。 乙：是吗？ 甲：“比武场上夺锦标，你后勤保障算把刀，继续努力别骄傲，水平赶上——” 乙：啊？！ 甲：你的身高。 乙：嘿！
推荐第2篇：炊事人员培训制度
幼儿园食堂炊事人员学习培训制度
加强幼儿园食堂卫生管理，防止食物中毒事件发生，维护幼儿园正常教学秩序，是幼儿园的重要工作。其中幼儿园食堂炊事人员担负重要责任。为提高这部分人员的责任意识和管理水平，特制定幼儿园食堂炊事人员学习培训制度。
1、幼儿园每月召开一次食堂炊事人员学习会，学习食堂安全管理有关文件，针对本单位食堂管理存在的问题进行认真讨论，研究改进措施，，确定改进期限。
2、每半年召开一次幼儿园食堂管理员学习会，采购辅导，参观等形式，对管理员进行业务培训。
3、临时培训活动：不定期对幼儿园食堂进行检查。检查工作不事先通知。如检查出下列问题，要按指定时间，携带书面检查及培训费，参加由上级组织的临时培训活动：
（1）炊事人员无健康证。
（2）餐具容器未做到生熟分开。
（3）违规制作冷、荤、凉拌菜。
（4）购买、食用、出售三无食品或腐败变质食品。
（5）所做食品未做当餐处理，留有剩菜剩饭。
喀什市第六幼儿园
2016年3月
推荐第3篇：炊事班长岗位职责
炊事班长岗位职责
1.组织全班同志努力学习政治和烹饪技术，热爱本职工作，树立一心一意为职工服务的思想。
2.认真贯彻“食品卫生法”，严格食品卫生“五四”制，并做到一洗、二刷、三冲、四消毒，室内卫生做到责任到人。
3.经常调整改善职工生活，每周定出一周食膳，掌握好成本，搞好节约。
4.有主有次的安排好主、副食，防止食物变质霉烂现象的出现。5.严格环境卫生制度，做到灶前、操作间、卖饭口、餐厅等卫生干净整洁。
6.菜票的回收管理，做到每天回收有登记，数额要准确，由保管员回收入帐。
7.同食堂管理员一起，搞好食堂成本控制。8.完成领导交办的其它工作任务。
推荐第4篇：炊事班长职责
炊事班长职责
一、管理好食堂、餐厅的钥匙，做到按时开关门。
二、负责组织炊事员完成各项任务。
三、负责食堂所用物品、食品的领取，公物的管理。
四、参与每周食谱的制定，食品用量的把关，每月一次教工餐票清点回笼。
五、负责教师菜肴的制作及教职工售饭。
六、负责食堂餐厅等处安全隐患的排查，及时报告，杜绝安全事故的发生。篇2：炊事班长职责
炊事班长职责
一、服从领导的安排，全力配合厨师长工作，做一个好帮手。
二、为酒店节约每一滴水、每一度电、每一立方气，做到节能降耗。
三、合理调配每顿饭菜的花样、品种，做到美味可口，但不昂贵。
四、虚心听取员工意见，做员工的贴心人，让员工来食堂就餐如同回到家一样温暖。
五、准时开饭，保证每位员工就餐都有热饭、热菜和热汤，努力当一名合格的后勤兵。
六、每日认真写好交接班记录，对每日的就餐人数、使用原料等，做到心中有数。
七、做到宁可自己吃亏，不让酒店吃亏、宁可自己委屈，不让员工委屈，做一名称职的炊事班长。
厨师长职责
一、全面负责员工餐食堂每日的日常工作安排。
二、安排好厨师、帮工的工作及人员的调配。
三、认真管理每位厨师与帮工的考勤工作。
四、认真及时地向后勤部申报米、面、油、蔬菜及肉类，并做到腐烂变质的食品不予加工。
五、时刻了解每位员工的思想状况，帮助员工解决实际困难。处处以身作则，起带头作用，做员工的表率。
六、督促、检查当班的饭菜质量。
七、对厨房餐厅需使用的煤气、水、电等方面做到勤检查，是损耗降到最低。篇3：学校炊事班长职责
炊 事 班 长
l、树立全心全意为师生服务的思想。
2、具体落实食堂各项规章制度及师生的意见和建议。
3、全权负责炊事工作安排、轮休和节假日加班，对违章、违规操作人员有权处罚、解聘。每周召开一次例会，表扬好人好事，提出奖惩建议。
4、精打细算，努力降低饭菜成本，不断提高饭菜质量和服务态度。
5、教育炊事人员爱护食堂的公共财产，厉行节约，减少浪费。
6、及时了解炊事人员思想情况，经常与大家谈心，如实向上级反映情况，搞好团结。
7、抓好餐厅、加工间及食品加工卫生，确保食品卫生安全，严防食物中毒事故发生。
8、完成好校领导交给的其他作务。
推荐第5篇：炊事班长先进事迹
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炊事班长先进事迹
公文
“为大家服务是我最大的乐趣”
原三处二段一队炊事班长、共产党员陈良双同志，自1964年9月参加铁路工作，先后在铁二局四处、电气化局二处工作。於1981年8月随单位整建制调入电气化局三处二段，任第一工程队炊事班班长。他在炊事员工作的岗位上一干就是20多个年头，平凡的岗位上他却做出了不平凡的业绩，做出了许许多多感人至深的先进事迹，年年被评为段、处、局优秀共产党员。1987年至1989年间，他连续获得北京市优秀共产党员、铁道部优秀共产党员、北京市劳动模范、火车头劳动奖章、全国劳动模范、五一劳动奖章等荣誉称号。
面对如此耀眼的光环和荣誉，陈良双同志没有居功自傲，而是时刻以一个共产党员的博大胸怀，在施工生产的最前线，尽心尽力地为现场职工服务，默默无闻地奉献着自己的光和热。
自参加工作以来，陈良双始终随着施工队伍转战南北，可以说走遍了大半个中国。他头顶着全国劳动模范的桂冠，却从没有去游览过祖国各地的名圣风景，他多次主动放弃单位领导专门为他安排的旅游疗养活动，他把自己的全部精力都奉献给了电气化建设事业，奉献给了为电气化事业而奋斗的一线职工。面对记者的采访时，他说“我1
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很平凡，没啥子好讲的，为大家服务，是我最大的乐趣”。
在炊事工作的岗位上，他以慈母般的心肠对待每一位就餐的职工。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，他每天总是第一个进厨房，桶火做饭，中、晚两餐均保持六菜一汤，而且南北口味兼顾，使所有来就餐的干部职工高兴而来、满意而归。有时班组的同志加班抢任务，中午不回来吃饭，他就带领炊事班的同志送饭到工地。若遇到天气变化，同志们在工地淋雨时，他就早早地熬好姜汤，并亲自送到每位职工的手上，为大家驱病防寒。
“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。陈良双为了有更多的机会为大家服务，他坚持利用业余时间扩大服务范围，就在他上街买菜的同时，顺便买汇烟、酒、邮票、信封、牙膏等日用品代销给大家，为职工提供了极大的方便，却不赚同志们一分钱。当他发现职工宿舍里有许多空酒瓶时，他想：这样长期乱扔酒瓶子，即影响室内外环境卫生，又不美观。如果把它们统一收集起来，积攒多了还可以帮助同志们换成钱贴补生活。于是，他每天利用休息时间，到每个职工宿舍里把空酒瓶收集到一起，并在自备的笔记本上记一笔小账，待统一处理后，将退瓶款一一如数返还给职工。
除此之外，陈良双同志每到一处新工地，还利用工地驻地周边的空地开辟小菜园子，自己掏钱买些菜种，收获的蔬菜无偿地用来贴补职工生活。他还利用就餐职工每天的残汤剩水和食堂的淘米水养上几头小猪娃，逢年过节宰杀后给职工改善生活。他的勤劳使就餐人员的伙食水平得到了很大提高，可他自己却从来没有享受过一次安稳2
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觉、没有吃过一顿特殊饭，
“劳累自己，服务他人”。这是陈良双同志一贯坚持的。一般的职工食堂，常规都是早上的馒头在前一天提前蒸好，第二天早上加热以下即可，这样炊事员早上可以多休息一会儿。而陈良双同志，在工地条件十分艰苦的情况下，坚持每天早上四点钟起床蒸新鲜馒头、熬新鲜稀饭给职工吃。作为炊事班长他对班里的同事说：“现场职工每天工作很辛苦，我们不能因为自己早上多睡会儿觉，让大多数职工吃不上新鲜馒头。”为了让职工在工作一天后，能吃上一顿丰盛的晚餐，以解除同志们一天的劳累，他带领全班同志千方百计想办法，每天保证有六菜一汤的标准，并不断提高烹调工艺，翻新饭菜花样，做出的饭菜色、香、味俱全，让人一看便食欲大增。在三公司内部干部职工中有这样一句口头禅：“想吃好饭找二段”。公司上下凡是来二段就餐的人没有不对陈良双的为人和厨艺术大拇指的！
作为一名炊事员，只要按照“领导满意、职工满意”的标准把本职工作做好就很不简单了。而陈良双同志却不这么认为，他说“饮食生活、后勤服务的好与坏，直接影响到工程队干部职工的士气是否高涨”。为了解除工程队这些远离家乡、远离亲人的单身职工的寂寞与孤独，陈良双有一个小本本，上面记满了职工的生日信息。每到有职工过生日，他就亲自将一碗热腾腾的长寿面送到职工手中。这哪里是一碗普通的面呀！他送给职工的是一颗滚烫的心、一份慈母般的情！许多职工在端上长寿面时，感动地流下了热泪。
工地上的职工经常因为加班加点工作不能全部按时回来吃饭，3
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特别是晚餐，每顿饭总是托托拖拖拉拉的要等
一、两个小时。每当到了开饭时间，不见同志们回来，他就一次次到路口眺望着职工收工的方向，盼望大伙收工吃饭。为了让每一个职工都能吃上热饭菜，他把菜饭热了一遍又一遍，自己从来不先吃饭，总是不厌其烦的等到最后一个职工吃完饭，他才休息。
和他接触过的人都会说：陈良双对待同志就像父母爱子女一样，与细微处，体贴倍加。在工程队干了30年，他没有外出看过电影，每当有外出活动的好事，他总是让班里的年轻同志去参加，自己留守在家里值班等候回来吃饭的同志们。他把一腔热血和爱心默默地奉献给了同志和工友们。
公文
4
推荐第6篇：小学炊事工作总结
小学炊事工作总结
岁月匆匆，转眼间一年就过去了。在这年里，我热爱本职工作，认真学习新的烹调技术，广泛学习各种知识，从而不断提高自己的业务水平和思想觉悟。食堂工作是学校工作的重要组成部分，食堂工作的好与坏，直接影响着教育工作的成败。为确保教育工作的正常运转，提高教育教学质量，使食堂就餐人员吃上可口的饭菜，有个舒适的就餐环境。下面是本人这一年的工作总结：
一、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。努力学习马列主义和党的路线、方针、政策，有良好的思想、品德、言行，关心爱护学生。努力做好本职工作，并在做好本职工作的前提下，结合工作需要，加强政治业务学习，提高业务水平。
二、自觉遵守国家的律法法规和本单位的各项规章制度，严格遵守工作纪律。认真履行工作职责，终于职守勤奋工作，服从从命令听从指挥，不擅离职守、怠工、抗命、推诿等不良行为。主动做好学校交给的临时性工作，以校为家，严格遵守作息制度。按时上、下班，不无故迟到、早退，有事有病请假。严格要求，做到团结友爱、作风正派、服务育人。执行学校决议，积极参加学校组织的各种活动，工作协调好，师生如意。
三、这一年里，我在海外小学做炊事工作，做143位师生的饭菜。具体做到：供给全校师生饮用水，种好学校分给的菜地，供给食堂小菜。有详细的食堂管理办法，学校交给保管的财务有登记册，爱惜公物，不随便损坏公物，能修则修，需补则补，食
堂买回的菜收官好、保鲜，不在食堂内乱放。碗筷清洁，不摆放到下一顿，砧板干净、勺、瓢、刀具等不生锈。搞好个人卫生。
“金无足赤，人无完人”，在炊事工作中难免有缺陷，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
推荐第7篇：炊事班长先进事迹
炊事班长先进事迹
“为大家服务是我最大的乐趣”
原三处二段一队炊事班长、共产党员陈良双同志，自1964年9月参加铁路工作，先后在铁二局四处、电气化局二处工作。於1981年8月随单位整建制调入电气化局三处二段，任第一工程队炊事班班长。他在炊事员工作的岗位上一干就是20多个年头，平凡的岗位上他却做出了不平凡的业绩，做出了许许多多感人至深的先进事迹，年年被评为段、处、局优秀共产党员。1987年至1989年间，他连续获得北京市优秀共产党员、铁道部优秀共产党员、北京市劳动模范、火车头劳动奖章、全国劳动模范、五一劳动奖章等荣誉称号。
面对如此耀眼的光环和荣誉，陈良双同志没有居功自傲，而是时刻以一个共产党员的博大胸怀，在施工生产的最前线，尽心尽力地为现场职工服务，默默无闻地奉献着自己的光和热。
自参加工作以来，陈良双始终随着施工队伍转战南北，可以说走遍了大半个中国。他头顶着全国劳动模范的桂冠，却从没有去游览过祖国各地的名圣风景，他多次主动放弃单位领导专门为他安排的旅游疗养活动，他把自己的全部精力都奉献给了电气化建设事业，奉献给了为电气化事业而奋斗的一线职工。面对记者的采访时，他说“我很平凡，没啥子好讲的，为大家服务，是我最大的乐趣”。
在炊事工作的岗位上，他以慈母般的心肠对待每一位就餐的职工。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，他每天总是第一个进厨房，桶火做饭，中、晚两餐均保持六菜一汤，而且南北口味兼顾，使所有来就餐的干部职
工高兴而来、满意而归。有时班组的同志加班抢任务，中午不回来吃饭，他就带领炊事班的同志送饭到工地。若遇到天气变化，同志们在工地淋雨时，他就早早地熬好姜汤，并亲自送到每位职工的手上，为大家驱病防寒。
“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。陈良双为了有更多的机会为大家服务，他坚持利用业余时间扩大服务范围，就在他上街买菜的同时，顺便买汇烟、酒、邮票、信封、牙膏等日用品代销给大家，为职工提供了极大的方便，却不赚同志们一分钱。当他发现职工宿舍里有许多空酒瓶时，他想：这样长期乱扔酒瓶子，即影响室内外环境卫生，又不美观。如果把它们统一收集起来，积攒多了还可以帮助同志们换成钱贴补生活。于是，他每天利用休息时间，到每个职工宿舍里把空酒瓶收集到一起，并在自备的笔记本上记一笔小账，待统一处理后，将退瓶款一一如数返还给职工。
除此之外，陈良双同志每到一处新
工地，还利用工地驻地周边的空地开辟小菜园子，自己掏钱买些菜种，收获的蔬菜无偿地用来贴补职工生活。他还利用就餐职工每天的残汤剩水和食堂的淘米水养上几头小猪娃，逢年过节宰杀后给职工改善生活。他的勤劳使就餐人员的伙食水平得到了很大提高，可他自己却从来没有享受过一次安稳觉、没有吃过一顿特殊饭，
“劳累自己，服务他人”。这是陈良双同志一贯坚持的。一般的职工食堂，常规都是早上的馒头在前一天提前蒸好，第二天早上加热以下即可，这样炊事员早上可以多休息一会儿。而陈良双同志，在工地条件十分艰苦的情况下，坚持每天早上四点钟起床蒸新鲜馒头、熬新鲜稀饭给职工吃。作为炊事班长他对班里的同事说：“现场职工每天工作很辛苦，我们不能因为自己早上多睡会儿觉，让大多数职工吃不上新鲜馒头。”为了让职工在工作一天后，能吃上一顿丰盛的晚餐，以解除同志们一天的劳累，
他带领全班同志千方百计想办法，每天保证有六菜一汤的标准，并不断提高烹调工艺，翻新饭菜花样，做出的饭菜色、香、味俱全，让人一看便食欲大增。在三公司内部干部职工中有这样一句口头禅：“想吃好饭找二段”。公司上下凡是来二段就餐的人没有不对陈良双的为人和厨艺术大拇指的！
作为一名炊事员，只要按照“领导满意、职工满意”的标准把本职工作做好就很不简单了。而陈良双同志却不这么认为，他说“饮食生活、后勤服务的好与坏，直接影响到工程队干部职工的士气是否高涨”。为了解除工程队这些远离家乡、远离亲人的单身职工的寂寞与孤独，陈良双有一个小本本，上面记满了职工的生日信息。每到有职工过生日，他就亲自将一碗热腾腾的长寿面送到职工手中。这哪里是一碗普通的面呀！他送给职工的是一颗滚烫的心、一份慈母般的情！许多职工在端上长寿面时，感动地流下了热泪。
工地上的职工经常因为加班加点工作不能全部按时回来吃饭，特别是晚餐，每顿饭总是托托拖拖拉拉的要等
一、两个小时。每当到了开饭时间，不见同志们回来，他就一次次到路口眺望着职工收工的方向，盼望大伙收工吃饭。为了让每一个职工都能吃上热饭菜，他把菜饭热了一遍又一遍，自己从来不先吃饭，总是不厌其烦的等到最后一个职工吃完饭，他才休息。
和他接触过的人都会说：陈良双对待同志就像父母爱子女一样，与细微处，体贴倍加。在工程队干了30年，他没有外出看过电影，每当有外出活动的好事，他总是让班里的年轻同志去参加，自己留守在家里值班等候回来吃饭的同志们。他把一腔热血和爱心默默地奉献给了同志和工友们。
行政人事部后勤炊事班长事迹材料
韦xx，男，1998年2月份进入xx包装，2014年加入xx集团工会，一直从
事后勤炊事员工作。韦xx是十几年如一日，在自己的平凡的岗位上一直兢兢业业。工作中，从不计较个人得失，困难时顶上去，得心应手时也从来没有放松，而是一如既往的把自己的本职工作做的踏踏实实。
一、做为一名炊事员，他十分珍惜企业发展，带来的更好的工作环境
xx包装自从1998年创建以来，一直与时俱进，不断的发展壮大，企业在发展，规模在不断的扩大。这一演变，对于后勤炊事员韦xx来说，感受是最深不过的了。
当年在西圣工业园的xx包装时，韦xx是一个人单枪匹马“一把勺子闹革命”,每天也只不过是解决几十人的吃饭问题；而现在发展成一个炊事班，不但要解决几百名员工吃饭的问题，有时还要安排公司的接待任务，炊事后勤队伍的壮大不说，感受最身的还是，十几年前就餐条件十分简陋，只有简易几张桌椅；而现在是宽敞的多功能餐厅，安装
了中央空调、音响设施，公司还配备像样的包厢以及功能齐全的炊事工具。这和十年前的工作条件简直是天壤之别。对于韦xx来说，这样的条件以前是做梦也没想到过，但是现在实现了。就是在这样的工作环境中，他工作更加努力，他十分珍惜这样的工作环境，每天的工作流程，每日菜谱，每日炊事班人员的工作，事先都安排的井井有条。
二、“持之以恒、一如既往”的背后，需要艰辛的付出
作为一名后勤炊事班长，要想一如既往的把工作做好，他的付出必然要比普通员工更加艰辛。也可以这么说吧，自从西圣工业园的xx包装诞生的那一天起，韦xx就开始十几年如一日坚守在自己的岗位上。正常的节假日、休息天，只要公司有人在上班，他肯定就要坚守自己的岗位，后勤保障是必须要跟上的。所以当别人在工作的时候，他在工作；而当别人在休息的时候，他还坚守在自己的岗位上，继续工作。当大家都称赞：
他辛苦了！他始终乐乐地回答：“再辛苦也要吃饭的！”他的回答就这么简单，俗话说：说的简单，做的难。持之以恒的坚持做下去，是需要具有一定的毅力的，更需要艰辛的付出。
其实最艰辛的要算是夏季了，本来天气就够热的了，室内温度有时要达到40多摄氏度，工作时还要围着燃气灶忙个不停，正常人不要说坚持几个小时连续工作，就是在旁边站着不工作，也会大汗淋漓的，甚至热的受不了。但是工作性质决定了，作为一名后勤炊事人员必须每天都要坚守在岗位上，甚至一刻也不能耽误，稍微迟了就会影响正常的就餐时间，员工不能按时吃饭。夏季长期在这样的环境下工作，难免没有头疼发烧什么的，但是他的职责告诉他不能离开这里，这个岗位还需要他继续工作。通常是刚打完点滴，就有继续工作，有时是一只手一边打点滴，另一只手还在忙着忙那的。至此，我不难发现“持之以恒、一如既往”的付出的背后，是需要他
比常人多几倍艰辛的付出的。
三、爱岗敬业，爱企如家
在平凡的工作岗位上，踏踏实实、认认真真地坚持把平凡的工作做好，这本身就是件不平凡的事。韦xx经历了企业发展带来的巨大的变化，工作环境改善了，那后勤服务质量也一定要随之提高。后勤工作没有什么轰轰烈烈的大事要事，有的只是日常后勤保障的工作，但是要想把这样的工作做好、做精，让员工称赞满意那也不是一件简单的事。俗话说：“众口难调”，公司员工有来自不同的地方，吃饭的人本来就多，各自的爱好口味都各有差异，每餐做出的饭菜要想全部都能合乎口味，那几乎是很难办到的事。但是尽量满足大家的要求，作为一名炊事员工可要动点脑筋，每天在下班前要将第二天的菜单排好，空闲之余学习菜谱，提高自己的烹饪技术，努力让大家吃的称心，吃的开心。
企业的发展历程也是艰辛的，发展的过程也不是一帆风顺，作为一名和企
业一同发展，一同见证企业发展历程的韦xx来说，这种感受是颇深的。企业在韦xx的心目中就像自己的家，只有企业的发展，我们每个人才能会有更好的工作环境，才能拥有更好的工作平台和工作机会，只有把企业当家一样看待，你才会珍惜企业给予我们提供的一切。它更加促使我们每个人学会珍惜，珍惜拥有。在韦xx的日常工作中，这种行动体现在点点滴滴，后勤工作更需要节约成本、减少浪费，要从节约每一滴水，节约每一滴油，每天的物料都是精打细算，不能多也不能少，多了会造成浪费，少了会人没饭吃，就是这么简单直接。
做好一件事容易，但是始终把一件事做好可不是件容易的事。韦xx在自己的普通岗位上，十几年如一日，踏踏实实地在自己普通的岗位上坚守，他的付出得到了同事的尊重，更得到了公司领导的认可。这需要是一种意志，更需要比常人多几倍的艰辛付出，才能一如既往地使后勤保障工作顺畅开展，让大家
吃的好、吃的称心，让大家无后顾之忧！
炊事班长职责
一、管理好食堂、餐厅的钥匙，做到按时开关门。
二、负责组织炊事员完成各项任务。
三、负责食堂所用物品、食品的领取，公物的管理。
四、参与每周食谱的制定，食品用量的把关，每月一次教工餐票清点回笼。
五、负责教师菜肴的制作及教职工售饭。
六、负责食堂餐厅等处安全隐患的排查，及时报告，杜绝安全事故的发生。
炊事班长职责
一、服从领导的安排，全力配合厨师长工作，做一个好帮手。
二、为酒店节约每一滴水、每一度电、每一立方气，做到节能降耗。
三、合理调配每顿饭菜的花样、品
种，做到美味可口，但不昂贵。
四、虚心听取员工意见，做员工的贴心人，让员工来食堂就餐如同回到家一样温暖。
五、准时开饭，保证每位员工就餐都有热饭、热菜和热汤，努力当一名合格的后勤兵。
六、每日认真写好交接班记录，对每日的就餐人数、使用原料等，做到心中有数。
七、做到宁可自己吃亏，不让酒店吃亏、宁可自己委屈，不让员工委屈，做一名称职的炊事班长。
厨师长职责
一、全面负责员工餐食堂每日的日常工作安排。
二、安排好厨师、帮工的工作及人员的调配。
三、认真管理每位厨师与帮工的考勤工作。
四、认真及时地向后勤部申报米、面、油、蔬菜及肉类，并做到腐烂变质
的食品不予加工。
五、时刻了解每位员工的思想状况，帮助员工解决实际困难。处处以身作则，起带头作用，做员工的表率。
六、督促、检查当班的饭菜质量。
七、对厨房餐厅需使用的煤气、水、电等方面做到勤检查，是损耗降到最低。
炊事班长岗位职责
1.组织全班同志努力学习政治和烹饪技术，热爱本职工作，树立一心一意为职工服务的思想。
2.认真贯彻“食品卫生法”，严格食品卫生“五四”制，并做到一洗、二刷、三冲、四消毒，室内卫生做到责任到人。
3.经常调整改善职工生活，每周定出一周食膳，掌握好成本，搞好节约。
4.有主有次的安排好主、副食，防止食物变质霉烂现象的出现。
5.严格环境卫生制度，做到灶前、操作间、卖饭口、餐厅等卫生干净整洁。
6.菜票的回收管理，做到每天回收有登记，数额要准确，由保管员回收
入帐。
7.同食堂管理员一起，搞好食堂成本控制。
8.完成领导交办的其它工作任务。
推荐第8篇：炊事人员职责
炊事人员职责
（一）厨房班长职责
1、负责根据厨房各类工作人员的能力进行分工和调度工作以及厨师的本职工作。
2、负责厨房学期工作计划的制定和期末总结工作。
3、负责厨房每天所需食品的计划下料，验收工作。作好食品进、出库登记、盘点工作，做到收支合理，不积压食品。
4、负责厨房食品机械操作、烹调的安全卫生管理工作。负责厨房所有固定资产、财产、物品的管理工作。
5、参与伙委会、保健医生一起共同商定幼儿食谱及职工食谱并根据食谱烹制饮食和幼儿食品每餐24小时留样工作。
6、负责组织厨房工作人员参加后勤组的培训学习与全园集体活动，负责厨房人员的考核工作。参与膳食委员会工作。
7、认真做好饭菜的经济核算情况，做到降低成本、减少浪费、价格合理。虚心听取就餐人员的意见，不继改进工作。
8、负责做好幼儿开餐服务与职工开餐服务及组织工作。
（二）厨师职责
1、负责全园幼儿、教职工伙食的分切、烹饪工作，做到色、香、味齐全。
2、负责厨房煤气和设备安全使用及管理工作。熟悉厨房所有机械设备的操作程序，会简单的设备维修。
3、协助班长进行管理和完成领导安排的工作任务及参与厨房整体卫生清洁。
4、负责师生两餐一点的烹饪工作及晚托班幼儿和在园教工与加班人员的晚餐烹饪工作。
5、积极参加幼儿园的培训学习活动和园内集体活动，服从统一调配。
6、热爱本职工作，树立为幼儿、为职工、为教学服务的思想。努力钻研烹饪技术。做好个人卫生，保持工作服清洁。
7、注意节约、合理使用各种调料，努力降低成本。
8、认真执行《食品卫生法》，不论荤素菜，都应清洗干净、烧透煮熟。有责任拒绝三无食品，有责任拒绝陌生人进入食堂。
9、能主动了解老师和幼儿对伙食的反应。每日早班开饭时要深入班级，了解幼儿人数以调剂饭菜量等，根据幼儿口味进行荤素搭配。每周菜单不重复，做好米面搭配，以增进幼儿食欲，提高增磅率。保证幼儿有足够的营养，做好病号饭，做好生日餐。
10、根据幼儿年龄特点，肉类要煮烂，蔬菜要切细。根据幼儿作息时间，按时供应饭菜点心。冬天要注意保暖，供应热菜、热饭、热点心；夏天要供应温热的饭菜。
11、熟悉各年龄段营养摄入量及本园幼儿实际。给幼儿的饭菜不能过量，造成浪费；不能太少，达不到营养标准。
（三）、厨工职责
1、负责全园幼儿、教职工伙食所有食品、蔬菜的清洗、分切工作。
2、按当日人数计算米饭烹制量，负责全园幼儿、教职工饮食分发、容器回收工作。
3、负责餐具的分发、清洗、消毒工作和负责厨房、职工餐厅的清洁卫生工作及园内必要的卫生工作。
4、协助厨师烹饪工作，负责各类餐开餐的餐务工作。参与后勤组的培训学习活动和园内集体活动。
5、根据工作需要完成领导安排的临时性工作任务。
6、严格执行饮食卫生要求，按食谱购菜，并严格把好验收关，不让幼儿吃隔夜食，严禁食物中毒事故发生。
7、严格执行食品卫生制度，每日进出帐要记载清楚并验收人员和保健人员签字，需要购买食品物品要报主管人员。幼儿用的食品与职工用的食品要分清楚，并做好记录。
8、爱园如家，以主人翁的态度节约使用煤气、水、电。
9、严格分清公与私，公家食品一率不得带出园。禁止多吃多占。
10、幼儿园有对外接待任务时，炊事员要主动关心，共同完成任务（包括客饭安排）。
11、厨房用具生熟应严格分开，并有明确标志。熟食间必须有专人负责（早班）。熟食间器具要专用，必须按规定消毒。
推荐第9篇：炊事班长先进事迹
“为大家服务是我最大的乐趣”原三处二段一队炊事班长、共产党员陈良双同志，自1964年9月参加铁路工作，先后在铁二局四处、电气化局二处工作。於1981年8月随单位整建制调入电气化局三处二段，任第一工程队炊事班班长。他在炊事员工作的岗位上一干就是20多个年头，平凡的岗位上他却做出了不平凡的业绩，做出了许许多多感人至深的先进事迹，年年被评为段、处、局优秀共产党员。1987年至1989年间，他连续获得北京市优秀共产党员、铁道部优秀共产党员、北京市劳动模范、火车头劳动奖章、全国劳动模范、五一劳动奖章等荣誉称号。面对如此耀眼的光环和荣誉，陈良双同志没有居功自傲，而是时刻以一个共产党员的博大胸怀，在施工生产的最前线，尽心尽力地为现场职工服务，默默无闻地奉献着自己的光和热。自参加工作以来，陈良双始终随着施工队伍转战南北，可以说走遍了大半个中国。他头顶着全国劳动模范的桂冠，却从没有去游览过祖国各地的名圣风景，他多次主动放弃单位领导专门为他安排的旅游疗养活动，他把自己的全部精力都奉献给了电气化建设事业，奉献给了为电气化事业而奋斗的一线职工。面对记者的采访时，他说“我很平凡，没啥子好讲的，为大家服务，是我最大的乐趣”。在炊事工作的岗位上，他以慈母般的心肠对待每一位就餐的职工。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，他每天总是第一个进厨房，桶火做饭，中、晚两餐均保持六菜一汤，而且南北口味兼顾，使所有来就餐的干部职工高兴而来、满意而归。有时班组的同志加班抢任务，中午不回来吃饭，他就带领炊事班的同志送饭到工地。若遇到天气变化，同志们在工地淋雨时，他就早早地熬好姜汤，并亲自送到每位职工的手上，为大家驱病防寒。“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。陈良双为了有更多的机会为大家服务，他坚持利用业余时间扩大服务范围，就在他上街买菜的同时，顺便买汇烟、酒、邮票、信封、牙膏等日用品代销给大家，为职工提供了极大的方便，却不赚同志们一分钱。当他发现职工宿舍里有许多空酒瓶时，他想：这样长期乱扔酒瓶子，即影响室内外环境卫生，又不美观。如果把它们统一收集起来，积攒多了还可以帮助同志们换成钱贴补生活。于是，他每天利用休息时间，到每个职工宿舍里把空酒瓶收集到一起，并在自备的笔记本上记一笔小账，待统一处理后，将退瓶款一一如数返还给职工。除此之外，陈良双同志每到一处新工地，还利用工地驻地周边的空地开辟小菜园子，自己掏钱买些菜种，收获的蔬菜无偿地用来贴补职工生活。他还利用就餐职工每天的残汤剩水和食堂的淘米水养上几头小猪娃，逢年过节宰杀后给职工改善生活。他的勤劳使就餐人员的伙食水平得到了很大提高，可他自己却从来没有享受过一次安稳觉、没有吃过一顿特殊饭，“劳累自己，服务他人”。这是陈良双同志一贯坚持的。一般的职工食堂，常规都是早上的馒头在前一天提前蒸好，第二天早上加热以下即可，这样炊事员早上可以多休息一会儿。而陈良双同志，在工地条件十分艰苦的情况下，坚持每天早上四点钟起床蒸新鲜馒头、熬新鲜稀饭给职工吃。作为炊事班长他对班里的同事说：“现场职工每天工作很辛苦，我们不能因为自己早上多睡会儿觉，让大多数职工吃不上新鲜馒头。”为了让职工在工作一天后，能吃上一顿丰盛的晚餐，以解除同志们一天的劳累，他带领全班同志千方百计想办法，每天保证有六菜一汤的标准，并不断提高烹调工艺，翻新饭菜花样，做出的饭菜色、香、味俱全，让人一看便食欲大增。在三公司内部干部职工中有这样一句口头禅：“想吃好饭找二段”。公司上下凡是来二段就餐的人没有不对陈良双的为人和厨艺术大拇指的！作为一名炊事员，只要按照“领导满意、职工满意”的标准把本职工作做好就很不简单了。而陈良双同志却不这么认为，他说“饮食生活、后勤服务的好与坏，直接影响到工程队干部职工的士气是否高涨”。为了解除工程队这些远离家乡、远离亲人的单身职工的寂寞与孤独，陈良双有一个小本本，上面记满了职工的生日信息。每到有职工过生日，他就亲自将一碗热腾腾的长寿面送到职工手中。这哪里是一碗普通的面呀！他送给职工的是一颗滚烫的心、一份慈母般的情！许多职工在端上长寿面时，感动地流下了热泪。工地上的职工经常因为加班加点工作不能全部按时回来吃饭，特别是晚餐，每顿饭总是托托拖拖拉拉的要等
一、两个小时。每当到了开饭时间，不见同志们回来，他就一次次到路口眺望着职工收工的方向，盼望大伙收工吃饭。为了让每一个职工都能吃上热饭菜，他把菜饭热了一遍又一遍，自己从来不先吃饭，总是不厌其烦的等到最后一个职工吃完饭，他才休息。和他接触过的人都会说：陈良双对待同志就像父母爱子女一样，与细微处，体贴倍加。在工程队干了30年，他没有外出看过电影，每当有外出活动的好事，他总是让班里的年轻同志去参加，自己留守在家里值班等候回来吃饭的同志们。
推荐第10篇：炊事班长年终总结
作为炊事班的班长，每天重复同样的工作，买菜、配菜、做菜，收拾厨房，打扫卫生等等。下面是小编整理的炊事班长年终总结，希望对你有帮助。
炊事班长年终总结一
时间过得真快，茫茫碌碌中以近年末，转眼间我接管炊事班班长已经一年了。作为炊事班自然是离不开饮食，食是每个人生活中不可缺少的一部分，假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的，所以作为炊事班，在部队这也是很重要的。作为班长更应多为战友们的饮食着想，为保证每位战友的身心健康而考虑，现我对这一年时间的炊事班工作作以如下总结：
政治方面：认清形势，与时俱进，在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致。不断加强政治理论学习，提高政治敏感性。坚持从自身做起，从严要求炊事人员，从端正思想认识入手，正确处理学习和工作的关系。积极参加组织各种学习，做到不缺课、不早退，认真学、认真记，写体会、谈感受、说想法，从思想深处认识到学习的重要性，理想信念得到了进一步加强。
学习方面：坚持学以致用，不断提高工作水平。由于自己刚刚从今年初当班长，在管理上不是很熟悉，但我能向老班长加强学习，不断充实完善自己，努力使自己成为工作的明白人。必须不断加强学习，不断充实完善自己。自己深深感到，学习问题是一个干到老学到老的问题，学习永无止境，只有不断学习，适应形势变化，勇于面对问题，勇于探索，才能使自己适应工作需要不落伍。
工作方面：加强责任心，完成好各项工作任务。能够扑下身子不耻下问的向大家学习请教。作为一个集体食堂，要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位战友身体健康的大事。首先，每位炊事员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。其次，不定期对炊事人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高炊事员在工作中的服务质量和意识。切实做好食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体炊事人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了连队日常工作正常开展。第
二、能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也整齐，使领导对食堂不会产生了脏、乱、差的印象。八月是忙碌的一个月，也是关键的一个月，为了保证奥运会期间不出现事故，进行食物检查、注意用电、用水等安全隐患。对炊事班卫生，我和全班人员一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效，厨房有了明显改观，良好的工作环境改变了领导的印象，保持下去是关键。 把住食品进货也非常重要。外面送进来的食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。我亲自严把存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位战士的身体健康。在奥运期间在我营食堂用餐的人员无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。
纪律方面：全班人员能够认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度，严格请销假制度，公私分明，不假公济私，以公为私。在集体利益与个人利益发生矛盾时，做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律，维护军人形象。在团结同志中，讲民主，重团结。与别人发生矛盾、误会时，不背后私下议论他人，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言地与对方谈心交心，从中达到更好地团结他人。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节，主要体现在以下几个方面：
一是 学习积极性不够，不能够及时的参加连队组织各项学习
二是 卫生标准不高，纯在死角。
三是 人员思想不够稳定，存在侥幸心理。
下一步工作打算：
加强学习，努力提高全班人员思想和学习的积极性;注重团结协作，始终坚持高标准，严要求;坚持和发扬良好的工作作风，努力培养时间观念和工作作风;实事求是，扎扎实实做好本职工作，搞好食堂卫生。保证用电用水安全，无中毒事故。确保我营日常工作的正常运行。
炊事班长年终总结二
第一、作为一个集体食堂，要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。首先，每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。其次，不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了职工的工作正常运转。
第二、八月算是我正式接管食堂。先对库存商品进行盘点交接，每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通，对食堂工作方面的所需与不足详细了解，并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况：由于前段时期连续性接待了几次大型会仪，使大家身心疲惫，没能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不整齐，使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效，厨房有了明显改观，良好的工作环境改变了领导的印象，保持下去是关键。
九月是忙碌的一个月，接待了中心主任一行来学习交流、中心来和全职工大会餐等，大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作，给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。
金秋十月是收获得季节，也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低，购买了大量的冬储菜，如：萝卜、大白菜、土豆、大葱等，并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。同时，在领导的支持下我们用了一周时间修建了一口冬储窖，有利地确保了冬储菜的存放。
第三、把住食品进货也非常重要。四十多人用餐需要经常外出采购各种食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购，存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。
另外，我也严格财务纪律，每次采购时总是所要收拒、及时上帐，保证了经费的专款专用、不乱花乱支，五天一结帐、十天一报销，抱着节约的原则做到物美价廉。
由于本人水平有限，对食堂管理还不够精通，有许多工作做的不足。如：第一个月就亏损了505.86元，第二个月又亏损了76.25元。这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺，我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时，对食品的采购、物品的损耗加以控制，确保职工吃到价廉放心的食品。
总之，食堂工作正在日渐步入正常化、正规化，食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的发展而默默奉献。
炊事班长年终总结三
时光荏苒，转眼间，又是一年。在军委的集体领导下，我团结战友，按照自己的工作职责和工作任务扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一名军人应有的职责。下面就一年来的工作、生活、学习情况总结
一、工作方面
加强责任心，做好班长的模范带头作用。作为炊事班的班长，每天重复同样的工作，买菜、配菜、做菜，收拾厨房，打扫卫生等等。任何事情，做的时间长了，总会厌烦。但是，作为班长，有义务更有责任去克服这种不良习气，并带动全班战友一起为全区服务好。民以食为天，我们炊事班不论严寒还是酷暑，都没有放松，饭菜卫生、质量我们严格把关，确保同志们吃得饱、吃得好。
二、生活方面
作为一名军人党员，时刻保持着军人的优良传统作风。保持宿舍卫生，物品整理摆放整齐，勤俭节约，不铺张浪费。团结战友，遇到矛盾从他人角度出发，考虑他人感受，不断反思自己不足，努力保持宽容大度。注重加强体育锻炼，与战友在篮球联赛中成功夺冠。
三、学习方面
加强学习，工作之余看一些自己喜欢的书，加强自己的文化修养。学习区委下达的文件，不断学习，保持党员先进性。
这一年来工作虽然较好的完成，但也仍然存在一些问题，主要体现在以下几个方面
一、工作标准不够高，习惯于已有经验、熟悉套路办事工作。工作任务重的时候，也存在懒惰现象，尤其在自己因玩篮球受伤的那段时间，虽然坚持上班，但是工作做得很少，加大了其他战友的工作量，炊事班的工作效率也因此下降。
二、生活上仍存在缺陷，自己性格比较要强，做人处事方面，有时候耐心不够。
三、学习积极性不够高。虽然平常看书，但是读书量还是很少，涉猎面也很狭窄;学习军、党的理论知识积极性不强。
离自己离开部队的日子越来越近了，但我会站好最后一班岗，发扬自己的优点，虚心学习老班长、领导的长处，弥补不足，培养炊事班下一代的接班人，努力做到自己的军人生涯无怨无悔!
第11篇：炊事班长责任状
杏坪中学炊事班长目标责任书
一、在总务处及后勤领导的领导下，配合学院完成各项任务。实施对食堂人员的督促管理，组织食堂的全面工作，是食堂工作的直接责任人。
二、对各组组员定期召开会议，传达学院指示教育炊事员遵守学院制度，团结炊事员，圆满完成工作任务。
三、对炊事员操作中的浪费要严管。
四、做到及时开饭，教育炊事员打饭公平、不打人情饭。对学生提出的饭菜质量问题及时落实并改正。
五、定期对操作间卫生进行打扫，每天对盆、勺、桶、钳彻底消毒，对四周的环境卫生组织炊事员及时打扫。
六、做好食堂人员的分工，要忙而有序，保证每餐按时开饭。
七、对炊事员之间的矛盾，及时调解，阻止一些不良行为，并及时向上级汇报。
八、负责做好每天工作分工。根据当天用餐人数和供应品种、数量，合理安排煮饭、烹调和窗口供应工作。做到人人有事做，事事有人做，忙而不乱，秩序井然。
九、提高安全意识，加强对水、电、煤气、各种设备的管理，消除不安全隐患。
十、督促全班做好每餐的收尾工作。整理余下工具，搞好卫生。检查煤气、水电和各种设备，并予关闭。十
一、完成领导临时交办的其它任务。学校主管领导（签字）：后勤主任（签字）：
炊事班长（签字）：年月日
第12篇：炊事培训新闻
炊事员“回炉淬火”提高伙食保障能力
）近日,武警青海总队一支队炊事员岗位技能培训圆满结束。30余名炊事员在历时两个月的培训中，学习了基本理论、刀工刀法、科学配菜、面食加工、水果拼盘等知识，整体业务技能有了明显的提升，伙食保障能力有大幅度提高。
此次培训，紧紧围绕“保中心、保生活”这个主题，按照支队首长提出的“常抓、常培训，切实建立一支过硬、稳定的炊事员队伍，保障好官兵生活”的要求，采取“走出去学、请进来教”的方式，由总队军需处邀请地方酒店特级厨师进行授课辅导。通过网上授课、实地操作、评比竞赛的方式，掀起学业务、练技能、谋发展的热潮。这次培训把刀工与配菜、主副食制作与加工、炒菜的调配作为主要内容，采取理论讲解、现场操作、实地作业、小结考核、以老带新的方法，紧密结合部队实际，突出大锅菜、大众菜的烹炒调制。培训过程中,全体参训炊事员虚心学习、刻苦训练,逐步掌握了烹、炸、煎、炒、烩、炖的基本技法。 通过培训，使广大炊事员进一步掌握了后勤炊事业务的知识技能、有效提升了后勤队伍建设的整体水平，为遂行维稳处突任务提供了有力的保障支撑。
炊事练兵提升官兵“舌尖上的幸福”
为进一步加强后勤队伍建设，提高炊事人员业务素质和保障能力，更好地服务于广大基层官兵，武警宁夏总队训练基地科学谋划、周密部署，严密组织各支队炊事学员广泛开展岗位大练兵活动，成效明显。
该训练基地积极盘活地方教育资源，采取“走出去学、请进来教”、集中培训、以老带新、经验交流、实际操作、阶段考核等形式，为炊事员队伍“加钢淬火”，取得了较好成效。在授课内容上，重点围绕烹饪理论知识、烹饪方法、刀功运用、主食制作、面点制作、小菜拌制、炊事器械的使用和维护保养等内容进行学习，结合部队实际，突出大锅菜、大众菜的烹炒调制，以及如何周密安排伙食、科学搭配营养膳食的培训；在实践操作过程中，通过聘请地方厨师进行专业辅导，集中学习锻炼，开展评比竞赛等方式，使学员掌握烹、炸、煎、炒、烩、炖的基本技法，提高了烹饪技能水平。
通过此次活动的开展，全面检验了炊事员队伍的能力素质，极大地激发了炊事学员热爱本职岗位、服务基层官兵的工作热情，提升了部队伙食保障质量，推进了警营饮食文化建设，为进一步提高遂行任务后勤综合保障能力奠定了坚实基础
岗位练兵：
）为进一步提高炊事员的技能水平，培养一支懂营养配餐、会调剂伙食、精烹饪技术的炊事员队伍，以确保伙食保障工作的质量，武警合肥支队科学谋划、周密部署，深入开展炊事员岗位练兵活动，收到了良好效果。 该支队后勤部本着“缺什么就补什么，需要什么就学什么”的原则，坚持把烹饪知识的学习摆在首位，组织炊事员学习烹饪基本理论、大锅菜制作技巧和方法、营养搭配等方面的内容，不断提高炊事员队伍的理论水平；针对武警部队饮食保障的特点，按照不同时间、不同任务的保障需求，采取先基础后应用、先分解后合成的原则组织技能训练，让广大炊事员的技能水平循序渐进地得到提高；同时还注重发挥老炊事员的“传帮带”作用，让他们向新上任的炊事员传经验、教方法，帮助他们掌握烹、炸、煎、炒、烩、炖的基本技法。
在此基础上，该支队还充分利用驻地资源优势，采取“走出去学”的方法，安排炊事员到驻地厨师培训中心、饭店学习，由知名厨师面对面地教、手把手地带，使大家在开阔视野、增长见识的同时，不断提高烹饪技能水平。
结合后勤中心安全月的开展，幼儿园于10月20日组织全体炊事人员进行了岗位安全培训。首先幼儿园保健医进行了食品安全教育，随后食堂班长结合实际，详细讲解了炊事人员的岗位规范及具体操作要求。幼儿园希望通过此次培训，进一步提高全体炊管人员的专业工作水平，提高安全食品意识，规范岗位操作标准，加强反习惯性违章查处力度，切实解决工作中的突出问题，确保幼儿园食堂各项工作的正常运行。
）为提高炊事员队伍整体素质和遂行多样化应急保障任务的能力，实现“保障有力”的总要求，近日，武警潍坊支队依托潍坊市商业学校，利用15天的时间，举办了一期炊事员培训班。
这个支队高度重视炊事员培训工作，将其作为加强后勤队伍建设、提高后勤保障能力的一项重要工作来抓。培训过程中，采取讲师授课、实际操作、评比竞赛、考核验收的方法，把主、副食加工制作作为培训重点，参训学员共学习了40余种菜肴和10多种面食的加工和制作。此外，还安排参训学员轮流帮厨，让他们在观摩过程中学习实践，总结经验，逐步掌握基本技能。在结业考核中，采取统一组织、逐人作业、现场评判的方法，从理论、刀工、热菜、冷拼四个方面检验培训人员的炊事技能，经考核，18名参训学员全部通过了结业考核，均能胜任炊事岗位需要。
通过集中培训，极大地提高了炊事人员的专业技能和综合素质，有效提升了支队后勤保障的整体水平，大家纷纷表示，一定要将培训所学的知识运用到平时的工作中去，把三尺灶台作为实现自身价值的平台，努力提高业务技能，争当炊事精兵，为实现“保生活、保中心”的目标做出应有的贡献。
一台台野战炊事车一字排开，比的是野战条件下谁做的“大锅菜”更香甜美味；操场东边，螺丝刀、老虎钳纷纷上阵，比的是炊事装备发生故障时谁排除得更快速准确；瞧那头，烟熏火燎，配合默契，看哪个小组炊事给养单元展开操作更熟练；瞧这头，运刀如飞，精雕细刻，看哪位大厨的作品卖相更佳……
记者来到被誉为“营养师摇篮”的广空某炊事培训队，恰逢该队组织即将毕业的学兵进行炊事技能比武。“时代在发展，基层饮食需求也在变化。”队长邓峰告诉记者，“我们的培训目标，早已从传统的炊事员，向复合型的‘连队营养师’转变！”
满足基层官兵需求
随着国家经济发展，官兵生活水平不断改善。仅十一届三中全会以来，我军的伙食标准就调整了20多次。以前会餐才有的大鱼大肉，如今已成为官兵的“家常便饭”。那么，是不是有了这些“硬菜”，官兵就满意了呢？
几年前，培训队一班人分头到全区部队调研，了解毕业学兵履职情况，听取基层单位对炊事员能力素质的需求。结果让人大跌眼镜。
“随着经济和社会的发展，现在追求的不再仅仅是吃得饱，更期盼能吃得好。天天大鱼大肉吃出一身‘富贵病’，不是我们想要的。吃出营养吃出健康吃出战斗力，才是真的好……”某场站，飞行员侃侃而谈。培训队队长邓峰虚心受教，在本上记下：只会烧火做饭的“老师傅”已经不能满足需求，将营养学、食疗等知识纳入教学课程刻不容缓。
“炊事员小刘的精品菜色鲜味美，但馒头、花卷、包子等主食制作，以及‘大锅菜’水平却不敢恭维……”某海岛雷达站，官兵们提起意见来毫不客气。培训队政治教导员李丁山红着脸，在本子上记下：对地面部队来说，“大锅菜”依然是根本。
“就说那次部队执行远程机动演练任务吧。”某团后勤处张处长面对培训队烹饪教研室主任苏金平吐槽不已：“野战炊事车略有个头疼脑热，司务长小李就束手无策，部队辛苦训练一天归来，却不得不接受方便面、火腿肠……”
“必须转变观念，实现训练教学的全面、快速转型，满足基层官兵多样化的饮食需求。”调研归来，培训队一班人达成了共识。
他们研究制定了《深化训练教学改革实施方案》，确立“紧贴使命任务要求，紧贴部队岗位需要，紧贴部队建设实际”的教学改革思路。空勤灶学兵重点学习不同风味、不同菜系、地方特色菜、面点精细加工等内容；普通炊事学兵注重培养“大锅菜”烹调、军需应急保障、连用炊事单元操作使用等内容；司务长将营养理论、伙食管理、饮食装备操作使用和故障排除等作为教学重点……
贴近战场实际需要
多媒体综合教学中心，学兵们正在教员指导下学习操作“生活保障信息系统”。该系统可根据训练任务强度，计算出官兵消耗的体能和热量，根据补充需要自动生成一套以常见菜肴为主、营养均衡的基本食谱。
“以前订制食谱几个人商量半天，在纸上改来改去，费时又费力。”谈起今昔对比，某机务中队司务长、中士李乐成喜上眉梢，“现在，基本食谱出来后，再结合驻地物产和单位官兵的饮食习惯，稍微进行一下调整就‘ok’了。吃出营养、吃出战斗力就这么简单。”
炊事装备维修中心，四级军士长库汉华正给大伙认真讲授炊事拖车维修知识。李教导员告诉记者，随着部队外出执行演习演练任务增多，野战炊事给养单元、炊事拖车等军需装备渐渐成为部队的通用装备，使用日益频繁。由于基层部队饮食装备维修人才、技术缺乏，以往部队军需装备出现故障，只能送回厂家，不仅维修周期长，而且维修质量难以保证。遇到紧急任务时，野战炊事车却趴了窝，个别单位甚至出现“生米煮不成熟饭”的尴尬局面，影响了任务的完成。
培训队积极适应训练保障向作战保障转变的要求，开展“一专多能”训练，把野战炊事装备机动行进、展开撤收、操作保障、故障维修等作为教学重点，要求人人熟练掌握炊事装备原理、性能和操作规程，每个学兵都要成为既下得厨房的“大勺”、又进得车间的“大拿”。
他们还举一反三，积极探索不同战场条件下炊事保障需求。在全军率先建成第一间食品标本室，陈列了禽类、家畜类、爬行动物类、海鲜类、蔬菜类、菌类等可食用标本330多种，注明了食材的属性、产地及特征，提高炊事人员物种辨别能力和饮食文化素养。
紧跟时代发展潮流
走进教学楼里，八大菜系的介绍、名人与饮食的故事、茶文化和酒文化的发展……挂在走廊两侧墙上的一幅幅宣传画文图并茂，让人感受到中华民族饮食文化的源远流长博大精深。“三尺灶台练厨艺，一铲一勺献蓝天”、“祖国蓝天您守护，战友胃口我呵护”等楹联标语，体现出空军军需保障一线官兵的蓬勃风貌和奉献精神。
可同时满足78名炊事员练习厨艺的大型操作间内，来自全军的学兵们头戴白色高帽、身着制式炊事服，埋头专注作业。
边将灶火调小，学兵李成鑫边不无得意地邀请记者等会跟他一起共进午餐，主菜就是他正在烧制的是土豆红烧肉。据悉，这是培训队汲取地方厨师学校经验，从心理学出发琢磨出来的新教学法之一，有利于进一步调动学兵提高厨艺的主观能动性。
在新建的红案操作示范间，记者看到，教员通过先进的视频教学系统，将讲课内容实时传输到电视屏幕上，使全体学兵清晰、直观地看到教员操作的每一个过程。
“黑板加粉笔早就成为‘过去式’了。多媒体教学、视频教学、研讨式教学……这些现代教学方法才是王道。”教研室苏主任满脸笑容。
针对近年来地沟油等食品安全问题频出的实际，他们新编写了食品安全知识读本，引进“食品安全快速检测箱”等现代设备并纳入教学；针对航空兵部队走出国门、与外军开展交流的步伐日益加快，他们拓展空勤灶教学功能，新建了西餐示范操作间，引进了巴西烤炉、比萨炉、法式制冰机、西式烤炉、电煎饼箱等西餐教学设备，在全军范围内率先开设了西餐教学；他们突出教学内容的综合性、实践性和应用性，将学兵的实践操作时间由以往的40%提高到现在80%以上，并在学兵中开展“烹饪新星”、“最佳菜肴”等评比活动。
广空后勤部军需处处长魏冰给记者列出一组数据：培训队成立26年来，共为全区部队培训炊事员6500名，输送国家高级厨师1620名、中级厨师3200多名、初级厨师1300多名。
“今年4月举行新的一期毕业典礼时，95%的学兵同时拿到了军地通用的等级厨师证书。”邓队长自豪地说，“高素质的保障人才，才能撑起现代化的后勤，才能保障打赢现代化的未来战争！”(完)
第13篇：炊事人员守则
炊事人员守则
一、按要求参加体检，持健康证件上岗。
二、讲究卫生。保持厨房、餐厅清洁，物放有序。
三、注重食品安全。不允许外来人员进入厨房，不提供腐烂变质食品。
四、厉行节约。尽量摸清日就餐人数，按需定量加工饭菜。
五、提高服务质量。饭菜加工数量足而适度，质量味美可口。
第14篇：炊事班长职责
炊事班长职责
一、管理好食堂、餐厅的钥匙，做到按时开关门。
二、负责组织炊事员完成各项任务。
三、负责食堂所用物品、食品的领取，公物的管理。
四、参与每周食谱的制定，食品用量的把关，每月一次教工餐票清点回笼。
五、负责教师菜肴的制作及教职工售饭。
六、负责食堂餐厅等处安全隐患的排查，及时报告，杜绝安全事故的发生。
第15篇：部队 炊事基础知识
月 日
炊事基础知识教 案
单位：一中队 编写人：温贵华 二〇一一年一月一日1 批准人：
年
炊事基础知识教案
作 业 提 要
课目：炊事基础知识
目的：通过教学使炊管人员牢固掌握理论知识、为炊事保障打牢坚实基础。
内容：
1、食品常识
2、食品安全
3、部队常用食品储藏
方法：理论讲解、分组讨论、考核验收 时间：4课时 地点：学习室
要求：
1、认真听讲，做好笔记。
2、开动脑筋，勤于思考。
3、严于律己，遵守纪律。
作 业 进 程
一、作业准备
（一）清点人数，整理着装，向在场首长报告
（二）宣布作业提要
二、作业实施
第一个训练内容：食品常识
食品是人体所需能量的和各种营养素的载体，也是人类生存的物质基础。
一、食品的质量
又称食品品质。它反映不同社会形态的下，不同时期生产技术水平和消费者要求的食品属性综合，如食品的性质、成分、外观、安全性等。
（一）食品质量的基本要求
食品的质量应具备三方面的基本要求，即对人体无害、具有营养价值和良好的感官性状。
1.对人体无害
无害性是对绝打多数食品基本的要求，部队给养工作人员在采购食品时，应购买符合卫生条件质量的食品。
2.具有营养价值
食品的感官性状包括食品的色、香、味和外观性状等。通过对食品的色、香、味、形的感官鉴定，可以辨别食品的新鲜度、成熟度、加工精度、品种特征以及质量的变化情况等。
（二）部队常见食品的感官检验验收
感官检验是凭借人的感觉器官来评价和确定食品的质量，即通过人的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来完成检验工作，主要用于对食品的外形、颜色、光泽、气味、滋味、声音、硬度和弹性等的评定。
大米分级及质量检验
1.各类大米按国家标准分为特等、标准一等、标准二等、标准三等四个等级
小麦粉分级及质量检验
2.小麦粉按加工等级分为特制粉、标准粉、普通粉三个等级。特制粉又分为特制一等、特制二等。
3.蔬菜质量的感官鉴定
蔬菜品种繁多，形态各异。我国主要将其分成根菜类，茎菜类，叶菜类，花菜类，果菜类和食用菌类六个类型。
4.肉类及其制品的质量检验
应根据肉类的质量标准进行感官检验。以猪肉为例，采购人员应做到：一验、二看、三模、四嗅。即首先检查该猪肉是否加盖“兽医卫生验”印截，然后利用视觉、触觉、嗅觉检查肉的外观、色泽、硬度及弹性、气味、脂肪状况等。
小结讲评：同志们这节课由我和大家共同学习了食品常识、课堂上同志们认真学习勤于思考、认真笔记、希望继续保持。
第二个训练内容：食品安全
食品安全直接关系到广大指战员的身体健康。 食品在生产、加工、贮藏、烹饪、食用等环节都有可能被有害物质污染。
（一）食品污染的来源
食品污染通常可分为生物性污染、化学性污染及放射性污染三大类。
生物性污染。主要包括微生物、寄生虫及虫卵和昆虫对食品的污染。
化学性污染。主要包括食品中农药、兽药及激素的残留、食品添加剂污染、工业三废及重金属污染等。
放射性污染。放射性物质进入食品的主要途径是高放射性地区的放射性物质和放射性三“废”的排放。
（二）食品污染的危害
（1）污染的食品如果带有大量的病菌和有毒化学物质，一次大量进入人体时，可能引起食物中毒。
（2）污染食品含有少量有害物质时，若长期反复摄入时，可能造成慢性中毒，有些化学物质还具有致癌、致畸、致突变等作用。
（3）污染的食品如果带有某些致病菌或寄生虫卵时，摄入人体后，可能引起食源性疾病的传播流行。
（三）食品污染的预防
（1）严格食品的原料的选择。在采购时，要选择经过地方卫生部门检疫检验的食品原料。
（2）加强贮藏过程中的卫生管理。采取科学合理的贮藏方法，防止食品发生腐败、霉变和发酵。
（3）搞好炊事员个人卫生。坚持四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤洗衣服和被褥、勤换工作服和毛巾。
（4）搞好食品烹调的卫生。食品的烹饪加工要烧熟煮透，生熟分开。
（四）食物中毒及预防
食物中毒是由于食用各种“有毒食物”而引发的以急性过程为主的一类疾病的总称。特征是发病急、发病与进食有关、无传染性。
常见食物中毒有细菌性食物中毒、有毒动植物中毒、有毒化学物质中毒等。
1.细菌性食物中毒
在各种食物中毒中占有较大的比重。预防细菌性食物中毒，一要注意食品质量；二要防止食品污染；三要控制细菌繁殖。
2.有毒动、植物中毒
有些动、植物含有某种天然有毒成分，被人误食或食用方法不当就会引起中毒。
河豚鱼中毒。河豚鱼含河豚霉素和河豚酸，具有很强 的毒性，较短时间内可致人死亡。部队等集体伙食单位严禁食用河豚鱼，也要防止误食。
鱼、蟹类引起的组胺中毒。鳝鱼和蟹类组氨酸含量高，在死亡后转变为组胺，使人中毒。预防措施是不要食用死亡的鳝鱼、甲鱼和蟹类等。
鲜黄花菜中毒。含有类秋水仙碱（易溶于水），食用后会出现呕吐、腹泻、头晕、口渴、咽干等中毒反应。预防措施是选择干制黄花菜。
毒蘑菇中毒。食用后会在短时间内致人死亡。预防措施是尽量避免使用野生蘑菇。
四季豆中毒。四季豆含有皂素，炒煮不够熟透，皂素未被破坏可引发四季豆中毒。症状主要是皂素对消化道黏膜的刺激，引起胃肠炎症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。预防措施主要是要烧熟煮透。
发芽马铃薯中毒。发芽马铃薯产生有毒生物碱－龙葵素,食用后可引起中毒。中毒症状为先后有舌、咽麻痒、胃部有烧灼感，继有恶心、呕吐、腹痛、腹泻；严重中毒者会反复吐泻而致脱水。预防措施，一是防止发芽，二是要剔除芽及芽基部，三是烹调时要加醋。
豆浆中毒。生豆浆中含有皂素和抗胰蛋白酶等有害成分，如未烧开即食用会引发中毒，主要表现为恶心、呕吐、腹泻等胃肠道刺激症状。预防措施主要是将豆浆煮透。
3.化学性食物中毒
有毒化学物质食物中毒包括金属、非金属、农药、兽药、瘦肉精、亚硝酸盐和其他化学物质引起的食物中毒。毒物来源主要是污染、混入或误食。其发生虽属偶然，不过后果较严重。
（五）加强基层部队食品安全保障的主要措施 1.加强宣传教育，增强食品安全意识
食品安全保障涉及食品生产、采购、运输、储藏、加工、食用等多个环节，要积极开展宣传教育，增强官兵食品安全意识，提高维护食品安全的主动性和自觉性。
2.强化质量检验，把好食品安全采购关
生活服务中心要增添卫生检疫设备，强化食品卫生检查，实施卫生质量验收制度。食品入库验收，既要查验数量、价格，更要检查卫生质量。
合理存放，把好食品安全贮藏
入库食品要分类存放，合理储藏。食品与非食品分类存放；品与半成品分类存放；短期存放与较长时间存放的食品分别存放；易吸附异味的食品要隔离间单独存放。肉类食品应放入冰箱或冷库贮存，注意生食、熟食分开；先存放的原料与后存放的原料分开；经初加工的原料与生料分开。
4.严格卫生制度，把好食品安全加工关
卫生制度是中队伙食管理五项制度的重要内容。炊管人员要注意个人卫生，体检合格后才能上岗，严格执行食品加工卫生有关规定。
5．文明就餐，把好分发食用安全关
分餐制有利于防治疾病的交叉感染，是一种安全卫生、文明进步的就餐形式。总后有关部门已经制定了部队分餐制实施办法，要认真贯彻落实，搞好餐厅或就餐场所卫生消毒和分餐餐具消毒，切实保障分发食品安全。
小结讲评：通过学习让同志们明白了食品卫生以及预防食品中毒的严重危害希望同志们学以致用、贯穿工作。
第三个训练内容：部队常用食品的贮藏
（一）粮食的贮藏 （1）大米的贮藏
大米对外界温、湿、氧的影响比较敏感，吸湿性强，带菌量多，害虫、霉菌易于直接危害，易导致营养物质代谢加速，在贮藏中的霉变与陈化进展速度较快。
大米在贮藏时的品质变化，主要是发热霉变变和陈化。从常年贮藏的角度出发，为了制止大米在贮藏期中发热霉变，延缓陈化，可利用秋、冬低温干燥季节，大力通风，降温散湿。在春暖以前，选择一部分水分较低，品质较好的大米进行低温或密仓贮藏，对于达到安全水分标准的大米，在春暖以后，采用塑料密封进行调贮藏过夏，并以化学药剂作为高水分大米的临时贮藏的补充方法。这些配合使用的方法可归纳为：秋凉以后勤通风，气调贮藏过盛夏，化学方法作补充。
（2）小麦粉的贮藏
小麦粉的颗粒细小，与外界的接触面相对增大，吸湿能力强，有利于霉菌繁殖；氧化作用旺盛，而且容易压紧结块，导热不良，湿热容易积聚，贮藏稳定性较差。小麦粉在贮藏中的不良变化是发酸变苦、成团结块和发热霉变。小麦粉是不经淘洗，直接食用的成品粮，要求仓房清洁、干燥、无虫，包装器材应消毒千燥后再使用。在贮藏措施上主要抓合理堆放、密闭隔湿与严防虫害三个环节。
（二）蔬菜和水果的贮藏
根据控制温度的方法不同，蔬菜水果的贮藏可分为自然降温和人工降温两类贮藏方式。自然降温贮藏的有堆藏、埋
藏、窖藏、冻藏和假植贮藏及通风贮藏法等；人工降温贮藏有冰窖贮藏、机械冷藏和气调冷藏等。
堆藏与埋藏。是简单和普遍采用的贮藏方法，适于堆藏的蔬菜有洋葱、大蒜、马铃薯、洋白菜、大白菜等。适于埋藏的蔬菜主要有植根和块茎菜，如萝卜、胡萝卜等。某些地区的洋白菜、大白菜、苹果、山楂也采用埋藏法。
窖藏。是广泛采用的一种贮藏办法，它较好地利用了土壤的不良导热性和湿度，保持较稳定的温、湿度。
蔬菜的假植贮藏。当蔬菜充分成长后，连根手刨，并密集假植与沟、窖之中。由于根部埋在湿土中仍能维持微弱的生长活动，保持正常的代谢过程，从而达到延长贮藏期的目的。
（三）肉类的贮藏
家畜屠宰后，由于微生物及肉中原有酶的作用，使肉产生各种各样的变化，如：尸僵作用、肉的成熟作用、自溶作用和肉的腐败等。宰后未经预冷只经挂晾过程的鲜肉，不可直接进入冰柜或冷藏柜。晾透后冷藏或冷冻可以防止空气中的氧对血红素的变色作用，使肉保持鲜红的色泽。
（四）鲜鱼的贮藏
保存鲜鱼应采用低温贮藏法，不但能使鱼的僵直期延长，自溶作用受抑制，更重要的是能抑制腐败细菌的繁殖，使鱼体在一定时期内保持℃良好的鲜度。
（五）蛋类的贮藏
蛋类的贮藏大多采用冷藏法。一班-2至2℃为宜，最低不得低于-3.5℃。相对湿度在80%～90%之间。
（六）食用油脂的贮藏
主要为小容器贮存，贮藏温度不必太低，以免油脂凝结变稠。在贮藏过程中要经常检查油的质量情况，并及时使用，防止变质。
（七）罐头食品的贮藏
罐头食品虽然便于保存，不过贮藏条件不适宜，仍会出现变质现象，贮藏应做到保持干燥、控制温度、注意清洁。
作业讲评（略）
第16篇：炊事人员考试题
炊事人员考试题
一、填空（每题5分共30分）
1、饭前（
）要洗手。
2、不要喝生水；不吃（
）食物。
3、勤（
）、勤（
）、勤（
）、勤（
）。
4、炊事员上岗前必须参加安全培训和（
）。
5、炊事员必须持（
）证和（
）知识培训上岗。
6、食堂营业前，应到当地卫生防疫站申办（
）许可证。
二、判断题（每题5分共30分）
对√
错×
1、生熟刀、生熟盆及生熟案板不应分开，可以使用。（
）
2、夏季天气炎热，食堂允许许多拌凉菜给工人吃。（
）
3、炊事员不穿白工作服、白工作帽可以上岗做饭。（
）
4、食堂餐具必须冲洗干净或消毒处理。（
）
5、食堂必须保证工人饮用水开水，不喝生水。（
）
6、肉类食品和剩饭剩菜必须放入冰箱保存。（
）
三、问答题（每题10分共40分）
1、购买食品时为什么要索取票证？
2、食堂不准吃扁豆，其原因是什么？
3、煤气灌与灶为什么要分开存放？
4、一旦发生中毒，应如何处置？
第17篇：部队炊事班长年度个人总结
2018部队炊事班长年度个人总结
【导语】总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。以下是理的相关资料，希望帮助到您。
时光荏苒，转眼间，又是一年。在军委的集体领导下，我团结战友，按照自己的工作职责和工作任务扎实实施具体工作，使自己分管的各项工作进展的井然有序，较好地完成了上级交办的各项工作任务。我本人也并无过人之处，只是干了应该干的事，尽了一名军人应有的职责。下面就一年来的工作、生活、学习情况总结如下：
一、工作方面
加强责任心，做好班长的模范带头作用。作为炊事班的班长，每天重复同样的工作，买菜、配菜、做菜，收拾厨房，打扫卫生等等。任何事情，做的时间长了，总会厌烦。但是，作为班长，有义务更有责任去克服这种不良习气，并带动全班战友一起为全区服务好。民以食为天，我们炊事班不论严寒还是酷暑，都没有放松，饭菜卫生、质量我们严格把关，确保同志们吃得饱、吃得好。
二、生活方面
作为一名军人党员，时刻保持着军人的优良传统作风。保持宿舍卫生，物品整理摆放整齐，勤俭节约，不铺张浪费。团结战友，遇到矛盾从他人角度出发，考虑他人感受，不断反思自己不足，努力保持宽容大度。注重加强体育锻炼，与战友在篮球联赛中成功夺冠。
三、学习方面
加强学习，工作之余看一些自己喜欢的书，加强自己的文化修养。学习区委下达的文件，不断学习，保持党员先进性。
这一年来工作虽然较好的完成，但也仍然存在一些问题，主要体现在以下几个方面：
一、工作标准不够高，习惯于已有经验、熟悉套路办事工作。工作任务重的时候，也存在懒惰现象，尤其在自己因玩篮球受伤的那段时间，虽然坚持上班，但是工作做得很少，加大了其他战友的工作量，炊事班的工作效率也因此下降。
二、生活上仍存在缺陷，自己性格比较要强，做人处事方面，有时候耐心不够。
三、学习积极性不够高。虽然平常看书，但是读书量还是很少，涉猎面也很狭窄;学习军、党的理论知识积极性不强。
离自己离开部队的日子越来越近了，但我会站好最后一班岗，发扬自己的优点，虚心学习老班长、领导的长处，弥补不足，培养炊事班下一代的接班人，努力做到自己的军人生涯无怨无悔!
第18篇：班班通总结
xxxxxx “班班通”使用总结
国家《教育信息化十年发展规划》，明确了全国教育信息化事业今后十年的行动纲领和路线图，研究提出了“十二五”期间的核心目标与标志工程——“三通两平台”，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。
一、“班班通” 建设。
学校“班班通”项目的实施，得到了上级领导和学校全体老师的肯定和赞扬。2011年5月份 “班班通”项目建设完工后后，已全部投入使用，我校立即召开行政会，着手“班班通”项目设备的后期使用管理和培训工作，为了能让每一位教师尽快掌握使用方法，力争做到“班班通”“人人通”。学校邀请安装单位的技术人员和电教馆馆长张汉华，就“班班通”使用工作举行了多次培训，全体教师学习积极性很高，很快掌握了上课，备课、上课系统的使用及白板维护，经过多次培训和反复练习，大多数老师已能熟练使用“班班通”设备授课，大大提高了教学质量和学生的学习兴趣。
二、“班班通”使用和管理情况
我校“班班通”设备使用已3年有余，为了管理和使用好“班班通”设备，更好的优化教学资源，学校2011年5月就成立了“班班通”工作领导小组，以推进班班通的顺利实施。在教学过程中依照上级文件精神，学校制订了班级电子设备管理制度并上墙，把班班通的使用与管理纳入班级考核，鼓励要求全体老师“常常用”“堂堂用”，不让设备闲置，让班班通设备发挥更大的作用。在“班班通”维护、培训、应用等方面积累了一定的经验。
（一）、管理维护，加强培训
我们制定了严格的管理制定，由专人负责，责任到人，分工明确，维护到位，科学使用，使班班通设备发挥了最大的教育职能。
1、责任到人，各负其责。为确保班班通设备正常运转，为教学服务，我校制定了班班通的使用制度，由学校管理员总体负责日常维护，各班主任为第一责任人，负责多媒体设备的全面管理工作。班主任定期检查设备使用情况，如发现设备出现故障，立即停止使用，及时反馈后学校管理员登记备案，如需维修由学校电教管理人员负责。班级任课教师为第二责任人，协助班主任管理。因分工明确，我校班班通设备运转正常，有效地提高了课堂教学效率。
2、规范管理，正常维护。首先，学校为每个教室的投影配备了防尘罩，不使用时必须套上防尘罩。要求教师定期对电脑设备除尘，保持电脑设备及讲桌干净整洁，养成定期查杀毒习惯。电脑在不使用时做到及时关闭。我们严格规定不得在控制柜上试用各种设备或更改系统设置，不准擅自改动仪器设备的连接线、移动或拆卸任何仪器设备或将仪器设备拿出教室外使用。教师使用多媒体设备时必须严格按照操作规程进行操作，课前应检查设备的完好情况，课堂上要正确使用网络资源。设备使用完毕后，要及时按程序关闭各种设备，并及时填写使用记录，发现问题要及时反馈。学校管理员每周对设备进行一次巡检维护，对存在问题的设备及时上报、联系维修，并做好设备维修记录。
3、定期培训，提升技能。
我校将班班通的学习与使用作为校本培训的重要内容。我们利用周五例会时间进行全员培训内容包括：“班班通”设备原理及应用、简单教学课件制作、“班班通”配套资源库的应用、教育资源网访问及应用、学校校园管理系统应用等。自配备班班通设备以来，在计算机教师的辅导下，我校教师相继学习了计算机、电子白板的使用和课件制作等。现代教育技能的提升，大大提升了课堂教学效率。
班班通设备的使用实现了教师备课资源的共享，它集文字、图像、动画等信息功能于一体，实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率，使课堂教学更直观、更生动。
（二）、科学使用，积极探索
1.教学途径多元化，改变了传统的教学模式
老师可以不再靠粉笔黑板打天下，“班班通”为学生提供了更为互动的学习环境。利用了多媒体辅助课堂教学的突出特点。将枯燥的课本转化为多元的信息符号，如：文本、图形、图表、图像、音频、视频、动画，有静止的、运动的、分散的、合成的、视觉的、听觉的。表现形式多样，教材中抽象的概念、原理性的文字，不再只是教师口头的传授，而可以通过直观的视觉画面模拟现实过程……任何教学内容都可以用最有效的方式来表现。例如语文教学中：可以将字体设计为楷体、宋体，也可以是艺术字体；呈现的方式可以是动态的、静态的；字的颜色也可以多种色彩，再用漂亮的背景作衬托，文字的魅力尽现，可唤醒学生的注意，从而轻松达到字词教学的目的。同时“班班通”的使用，极易拉进学生与课文的关系，能起到缩短学生理解内容的距离；突出教学重点，让学生能够有临其境，睹其物，见其人的感觉。
以前，召开家长会颇令学校头痛，主要原因是没有一个足够大的会议室，自从有了“班班通”设备后，这个问题得到彻底解决，我们的家长会是全校性的，任选一个班作为主会场，其余家长座在自己孩子的座位上，通过白板进行收视。这样，使与会的全体学生家长不仅能看到声色并茂的领导讲话，而且还能看到直观形象的图像，非常亲切，效果也是可想而知的。
2.改变了教师陈旧的教学手段
首先， “班班通”是利用配套的多媒体辅助教学软件进行，可以优化教学过程，拓宽加厚学生的认知基础，并形成迁移、创造和实践能力。通过展示台画面展示、切换、停顿、闪烁、组合、重复等步骤，达到以往教学难以达到的效果，锻炼学生的观察、归纳等各方面的能力，提供了生动、逼真的教学情境。 “班班通”的实施，促使教师“换笔”，从原来的手写走向键盘输入，从纯本文方式实现超文本方式。更重要的是实现了教师备课资源的共享。教师可以通过学校的电子备课系统进行备课，进行课件的设计和制作。多媒体辅助教学应用于课堂教学，可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能最大限度地调动，激发学生的学习积极性和主动性，实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过这一手段有效地突破重点、难点，从而来激发学生的兴趣，取得了比较好的效果。
3.教学主体更加突出。
校园网络的飞速发展，使网络成为学生的第二课堂。改变着人的生活方式、工作方式，也改变着人的学习方式，对网络知识的掌握，能否快速正确有效地通过网络检索到自己所需要的信息，解决实际问题，成为衡量现代人信息素养的一个重要标志。另一方面，信息技术发展的同时，不免泥沙俱下，不可否认，网上海量有益信息中夹杂着不少不利于学生身心健康发展的内容，由于网络而造成负面影响的实例不时地出现在各类媒体。如何正确地对待网络，如何使引导学生健康的上网，责无旁贷地落到了我们每位教育工作者肩上。通过“班班通”设备召开主题班会，引导学生讨论上网的利与弊，让学生健康上网。课堂教学是师生的共同活动，而活动的主体应该是学生。在基于“班班通”媒体进行教学，一方面，教师可以有更多的时间与学生进行互动、交流，注意学生的学生反馈，引导学生的思维，调动学生参与教学过程；另一方面，多媒体可以为学生提供生动形象的教学材料，为学生创设出特定的问题情境，辅助学生进行探索发现式的学习和对知识的内在认知，从而使学生情绪高涨、思路开阔，豁然醒悟，真正成为学习的主体。
（三）、合理反思，提升效益
当然毕竟多媒体始终是一个工具，不是万能的。它只是服务于教学的一种直观手段，是不可以喧宾夺主、生搬硬套的，多媒体的使用并不是越多越好，它有本身的优势，也有自身的局限性。
1.良性的引导和使用效率问题
搜索作为教学工作中的工具：对教师而言，可以更好地占有教学资源，组织教学，对学生而言，可以自主搜索感兴趣的学习内容，进行自主学习。目前存在的主要问题是：学生的使用效率太低，许多学生不具备从网络资源中提取有用资源的能力，不少学生搜索了许多内容，但都是浅层次的占有，缺乏对搜索资源进行二次加工的能力，缺少深层次的认知体验。 “班班通”作为交流工具具有很多优势，环境的虚拟性、交流的快捷性、即时性等，其应用方式可以是聊天、电子邮件、网站调查、留言、论坛、博客等，目前的学生上网进行交流的往往是聊天、玩游戏，而缺乏引导和制约，聊天负面作用往往太大，这也是许多教师和家长反对学生上网的主要原因，真正应用于教学层面的交流并不多见。
2.多媒体教学中学生亲身体验的问题
在多媒体教学过程中，有的过程需要学生亲自动手操作，在活动中体验，这些都是计算机要帮不来的，学生的亲身体验远远胜过视觉和听觉所带来的感受。有时候我们可能会自觉不自觉地用动态课件去呈现过程而剥夺了课堂上学生动手操作的机会，看似节省了时间实际上对培养学生的思维是不利的。数学是一门特别需要抽象思维能力的学科，抽象思维能力的削弱不利于数学的再学习。我觉得在用多媒体增强知识内容的形象感的同时不可忽视抽象思维的锻炼和培养。 技术只有为教学内容更好地展现，两者才能相得益彰，创造出一流的教学效果。科学、精当地选用教育资源，还要注重学生的学，采用多样化、综合化的信息技术应用方式，为不同认知水平、不同认知风格、不同发展需要的学生创设学习环境，让学生的学有一个循序渐进的过程，给学生留有思考的余地。这些都是在以后的教学中需要认真考虑去改进的问题。
总之，班班通课堂教学，给我们的教育教学带来的效益是明显的，灵活的掌握和运用，才能使教学资源达到最佳的优化组合，才能让我们的课堂不断地焕发出新的活力，真正的成为学生快乐的学习家园。“班班通”作为一种新的教学模式，她需要我们不断地探索，努力地实践，真正发挥出“班班通”在教学方面的最大优势。
第19篇：班班通总结
北淜小学2010至2011学年“班班通”
工作总结
“班班通”工程已走进学校很长时间了，为了更进一步推动学校教育信息化建设，提高学校整体教育教学水平，充分发挥“班班通”的各种功能，现将我校本学年“班班通”工作做如下总结。
一、继续转变教师对数字化校园建设的认识
让教师知道数字化校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，对学校的教学、教研、管理和生活服务有关的所有信息资源全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；把学校建设成一个面向校园内，面向社会，超越时间、超越空间的虚拟校园，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教育管理水平和效率的目的。
二、全面推进班班通校园建设的主要措施
（一）用制度保障使用频率
为对班班通校园进行规范化管理，学校成立了“班班通工作领导小组”。为了更好地推进信息技术与学科教学整合，使教师能更积极地应用信息技术有效提高教学效率，学校又制定了相关的制度和考核激励办法，并作出相关记录。同时还结合不同的发展阶段把制度和措施及时作相应地更新或调整，使各项制度能随着信息化的应用而发展。
（二）用培训提高应用效益：
我校虽然具备了硬件意义上的“班班通”设施，但是怎样用、是否想用等方法和意识形态上的“班班通”非常关键。所以教师培训在推进我校班班通支持教育教学课题上起着关键性作用。我校教师虽说对电脑并不陌生，可用好“班班通”设施为教学服务却有待提高。为了更好地满足教师们的需要，我们长期对教师进行各种形式的培训，以便建设一支具有现代化教育理念、业务水平高、信息技术较强的教师队伍。
三、使用班班通设备的成效
我们立足于随堂课教学的全过程，开展基于多媒体素材和数字化校园网络环境下的教与学实践研究。课前通过收集网络资源，与课程特点相结合，整合出适合自己的教学资源；课堂上教师与学生积极使用网络资源，享受资源，突破教学重难点，增强课堂情趣，提高教学效率；课后积极撰写教学叙事、教学反思、课例研究等，通过网络向教育专家探讨，利用校园网与广大教师交流互动，达到互相促进，共同成长。我们的目标是逐步能摸索出在平时的教学与学习中，如何收集、整理、运用多媒体素材和网络资源，促进教师的教学方法与学生学习方式的转变。
“没有最好，只有更好”，今后很长一段时间内，我们将围绕班班通校园管理信息化平台继续加强数字化校园网络环境下教师和学生整体信息素养的提升；努力提高学校的教育教学质量和整体办学水平，真正使北淜小学成为一颗璀灿耀眼的明珠，走进生态环境下的“班班通”，用教育的信息化带动教育的现代化。
第20篇：小班班总结
第一学期小班班级总结
时光飞逝，一个学期又接近尾声。班级各项工作都得以顺利圆满的完成。本班幼儿有一半是新生，大部分幼儿从家庭生活转移到幼儿园的集体生活，觉得很不适应，哭闹不止、要回家、逃跑、不吃早、午点等，这些现象持续了两周左右，有的小朋友每天来时要哄许久，中午睡觉时还嚎哭，用什么办法都不行，只有将他们转移找东西给他们玩，一个多月后才适应，现在偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育，耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿，让他们信任我们，愿意接近我们，一学期下来，每个幼儿都适应了幼儿园的生活，安心地游戏、学习，行为、能力方面都有较大的进步。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。回顾这个学期的工作，忙忙碌碌，紧张有序，环环紧扣，活动精彩纷呈，看到孩子们在各个方面的成长，我们对本学期工作做如下总结。
一、认真负责、敬业爱岗
在本学期的工作中，我们三位教师一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。我们积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。在一日学习中，我们注意观察孩子们的身心发展特点，以孩子为主体，根据孩子的经验和兴趣，设计出他们喜爱的主题活动，经常为了展示幼儿的学习过程、作品，制作各种玩教具，加班加点，放弃中午的休息时间。因为是新入园的孩子，在生活中老师无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意孩子们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，放弃休息时间陪伴入园后情绪不稳定的幼儿，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。我们班十分注重协调、默契的合作，工作从不分你我，互相关心，互相帮助，经常针对班中的保教问题展开讨论，彼此之间能够虚心听取意见，达成教育的共识。因为孩子们是新生，家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。所以，我们在本学期，将家长工作放在首位。在学期初，我们对班中幼儿进行了普访，让孩子们首先熟悉老师，消除陌生感。继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条交流、半日活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活，把握孩子们的学习方向，参与孩子们的教育活动。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活，能够同老师、小伙伴一起开心的游戏、活动。作为年纪实验班，我们能在学年平行班中起到模范带头作用，事事先想、
1 先行。由于小班级各位教师的支持，我们小班在各种教育教学活动中都能以饱满的精神、认真的态度、积极的准备着、进行着，受到家长们的认可和好评。整个学年处处体现着积极向上、团结融洽的风貌。
二、保育方面
本学期，因为新生人数多，所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上是较难适应。我班的老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个孩子，让他们感受到老师的爱，老师用抚摸、搂抱、允许他们带自己所喜欢的东西来园等方法让他们稳定情绪，使他们很快就喜欢上幼儿园，和老师也建立了很好的感情。但适应期过后，孩子们自由的个性就完全展露出来了，连一点点的纪律意识都没有，可以说是很乱，更别说自理能力了。针对这一情况，我们三位老师都认为幼儿常规和自理能力一定要一起抓、坚持抓。我们花费了大量的时间和精力来培养他们良好的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。还根据小班孩子的年龄特点创编了浅显易懂的儿歌，并为一些相关环节创设游戏环境，使每一步都顺利地进行。在教学活动中，我们也细致地规定了孩子们什么东西放哪里，什么东西应该怎么用等等，把正确的方法教给孩子们，一次次不厌其烦地说了又说，直至孩子们完全记住。这样一来，孩子们的积极性很高，也较快地掌握了穿衣、扣纽扣、穿鞋、吃饭等要求。由于孩子年龄小，我们常常提示引导，发现幼儿有进步就及时表扬，对纪律较软弱的孩子我们坚持正面教育，多讲道理。另外还加强孩子们的礼貌教育，如早上来园时主动向老师、同伴问好等。日常生活中，让幼儿学会讲礼貌用语“谢谢、对不起、没关系”等等。在常规的培养上，我们做到仔细观察，始终坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
三、认真做好卫生保健
本学期在幼儿园保健老师的指导下，本班坚持做好卫生保健工作。由于今年”手足口”和”甲感”的盛行，我们加强了对孩子的入园检查，班级卫生工作也更严谨，以保证孩子有一个健康安全的生活环境。本学期配合园医对全班幼儿进行了一次体检，从结果来分析，幼儿身高体重基本正常，少数幼儿偏瘦，在下学期的工作中重点要调整孩子的饮食的结构，鼓励孩子多进食粗纤维食物，促进消化能力和吸收能力，提高孩子牙齿的咀嚼能力，尤其是进餐方面的不良习惯要配合家长一起给予纠正，并鼓励他们积极地参加体育锻炼。
四、扎实的做好教育教学工作，师生共同进步
1、本学期我们以《纲要》和《指南》为指导，以幼儿的兴趣、经验、能力和需要为出
2 发点，设计出丰富多彩的主题活动，让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中获取新的经验。本学期我们开展了《多彩的秋天》、《生活棒棒糖》等主题活动。在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。班中的孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验，积极认真地与老师共同活动。
2、班级游戏活动本学期根据幼儿发展的教育目标和年龄心理发展特点，重点创设了角色游戏娃娃家、理发店，美工区、建构区、生活区等。为了贯彻幼儿自主教学的教育理念，早点后、午饭后、晨间活动前，孩子们已经养成了自由进入区域游戏的习惯。他们对这些活动非常感兴趣。通过本学期的摸索——尝试——调整——再调整——分享等一系列有计划、有目的的灵活实施，游戏活动已取得了初步成效，幼儿的游戏水平在原有基础上获得了不同程度的提高。但是，在爱惜游戏材料方面如图书的破损，如操作材料的缺失等，还有待加强与提醒。晨间活动中，我们注意到让每个孩子根据自己的喜好选择不同的器械，同时有目的的隔一段时间教孩子学习一种器械的多种玩法，让孩子逐步掌握不同器械的多种玩法同时自愿选择不同的器械以达到娱乐与锻炼的双重效果。
五、细致的做好家长工作，促进家园共育
1、利用《家园共育》，让家长了解幼儿在园的学习内容。
2、通过面谈、电访等方式让家长了解幼儿在幼儿园的情况。
六、下学期努力方向
1、加强自身的学习，提高教研能力。现在的家长对幼儿的关注度非常高，因此我们必须及时的掌握一些教育的前言资讯更好的和家长交流。
2、继续培养幼儿良好的生活常规，特别是进餐习惯的培养，进一步培养幼儿的生活自理能力。
3、丰富班级的区域游戏的材料，设计适合本班幼儿年龄特点的区域活动内容。本学期我们在稳定和谐的氛围中完成了各项教育教学工作，下学期，我们会继续以饱满的精神、积极的态度投入到新的工作中，不断地挑战自我，提升自我！
