工厂上岗培训小结范文
推荐第1篇：新教师上岗培训班结业小结
在2015年9月，我有幸站在三英尺的讲台上，成为一名小学数学老师。突然回头，我不得不叹息几年冲，在这个三腿的讲台上，我站了超过八月。回想八个月的教师生活，我觉得很多，现在这个培训总结如下：
成为一名新老师，从理想到现实，我想要做的就是爱他们的事业，珍惜每一次机会学习，** 2015年新老师入门培训课程给了我这个机会进一步学习通过有效的培训和学习，逐步适应学校环境，适应工作。心脏也是从恐慌的开始变得越来越成熟。
首先，培训使我对老师的职业有了更深刻的理解
在开头的**城市教育部副主任沉**主任对教育和教育改革与发展的讲座作了初步介绍，让我知道老师必须先有良好的道德和职业道德，同时也让我进一步了解老师是太阳最辉煌的职业内涵。教师是传道人，教授，疑惑人，老师应该是真理和善良的体现，但有多少人知道许多教师都在自己的普通 在职位上的晦涩的奉献。我作为一个新老师，有必要为那些在教师教学中努力学习的人，学习他们不怕恐惧的人，愿意牺牲精神。二，教师是一个例子，因为学生教育的过程是个性的不断提高的过程，老师的个性魅力是不可估量的，老师是学生的成长指南。第三，教师是经理，教师具有很强的组织领导，管理协调能力，以使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母，作为老师应该爱，作为父母对待孩子的照顾。第五，老师是朋友，所谓的导师是强调教师和学生之间的和谐，亲和力实现同样亲密的朋友。最后，老师是学生的心理辅导员。教师应该了解不同学生的心理特征，目标是培养每个学生心理素质的健康。
第二，我的实践教学培训提供了很多方法和策略
在培训中，培训老师给了我们很多的帮助，这个理论结合实际介绍我们新老师如何准备课程的要点和方法，给我留下了深刻的印象。让我学习很多课堂教学艺术 技能。不仅清楚地阐明了课程的准备，讲课，三类之间的关系，以及如何准备课程为我们做具体的解释，然后如何教授新老师，从课堂，阶级，三个方面到我们一个详细的指南，而中间也引用了很多详细的例子生动，其中我们的课堂教学有很好的实践指导，也解决了我心中的许多混乱，让我种种景象，仿佛突然看到了光和希望，增强了工作的信心。
三，培训使我理解如何做一个好老师
通过这次培训，我意识到要成为一名好老师，一定要做好学习，要反省。只要踏上我们的工作，不仅要从老师那里学习，学会成为一个好老师，还要增加相关的理论知识，提高意识和丰富自己。八个多月的教学生活，我积极参与各种讲座，并主动探索老师的经验;主动探索学校倡导，主导教学评价，教学评价探究活动的一致性;在教学研究活动中探索活动，认真学习，努力实践;在业务效益方面，我积极准备了一周的实践，改进业务 s效率。我知道老师不会反映不是一个好老师，所以我也警告自己要反省，在反思中找到自己在反思中的缺陷，寻求进步。
新教师的培训现已结束，但对我们的影响仍在继续。通过研究我发现自己的缺点，明确自己努力的方向，使我的实践有理论指导和支持，为我的进一步学习和实践创造一个新的开始。
推荐第2篇：毕业大学生上岗培训小结[定稿]
文章标题：毕业大学生上岗培训小结
短短的近一个月的培训即将结束，在这期间，通过各类讲座，上课,做社会义工等形式，使我在上岗之前得到了一次很好的学习，体会颇深，现小结如下：
一领导重视，培训效果良好。这次培训在市人事局的精心组织下，在班主任的辛苦安排下，培训井然有序，无论是每一次的讲座还是课程授课，都为我安排了优秀的讲授老师，良好的听课环境，各后勤保障工作到位，是我能在这次培训收到良好的效果的有力基础。
二通过培训，使我的知识更加丰富了。在这次培训中，我通过听讲各类讲座以及课程，认真学习了相关法律法规，充分领悟了马列主义，毛泽东思想邓小平理论以及三个代表重要思想，进一步树立了正确的社会主义荣辱观，通过此次培训，我严格要求自己要做一名优秀的党员，努力实践党员精神。
三通过培训，使我的眼界开阔了。在这次培训中，我了解了更多的国内外各个领域的最新理论知识，给我在大学期间所学的知识作了更新与补充，更训练了我要以更高更深的眼光去看待事情，要从大局出发处理事情，通过各类最新案例，通过古今政策比较，通过国内外法规的对比，使我的眼界更加开阔，为我踏上新的岗位奠定了坚实的基础。
四通过培训，使我的能力增强了。在这次培训中，不仅丰富的理论知识充实了我，而且各类公文写作，礼仪规范的学习也为我今后在工作中处理公文，与人交往，为民服务过程中加强了本领。另外，在培训期间，还进行了党员精神践行活动，通过短暂的社会义工的形式，让我亲身体验了一次为民服务的经历，为我以后在工作中处理各类矛盾积累了一定的基础。
总之，这次培训对我来说是非常难得的，使我受益匪浅，我将充分利用在这次培训中学到的知识，总结的经验以及掌握的能力，在自己的岗位上尽职尽责，做一名优秀的党员。
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推荐第3篇：上岗培训
1.幼儿园工作千头万绪，应放在第一位。
2.是一切工作中的重中之重，所有教育工作的完成必须以为前提。
3.《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园必须把放在首位。在种种身体健康的同时注意心理健康。
4.5.
6.安全教育应从和 两方面入手。
7.、精神状态。摸;发烧、问：饮食、睡眠、大小便、是否不舒服。察：口腔、手足口、不安全物质。
8.幼儿园安全教育内容：（1）交通安全教育；（2）消防安全教育；（3）食品卫生安全教育；（4）疾病防控的安全教育；（5）防触电、防溺水教育；（6）玩具安全教育；（7）幼儿生活安全教育；（8）外出活动的安全教育；（9）增强幼儿身体素质的安全教育
9.10.幼儿安全事故教师应该：换位思考、理解家长、主动上门，诚恳的努力解决。
11.对幼儿进行安全教育及相关能力的培养，教师应该对幼儿进行和
12.论述：如何更好的安排幼儿的一日生活：安全的重要性，制度的约束，一日生活细则。
13.14.好基础。
15.幼儿户外活动时间每天不少于（2）小时，午睡时间不少于（2）小时，两餐之间不少于（3.5）小时
16.17.幼儿进餐时不少于（20--30）分钟。
18.幼儿园要保持室内空气流通，室内外温差不宜过大，夏季室温不低于（27--28）度，冬季室温保持在（15--18）度。幼儿园房屋建筑的三类用房：生活用房、服务用房、供应用房。
19.20.21.22.幼儿园教育是的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠定阶段。
23.幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，可以相对划分为五大领域健康，社会、语言、科学、艺术。从不同角度促进幼儿 情感、态度、能力、知识、技能等方面发展。
24.健康是指人的
25.要求教师在组织幼儿体育锻炼时，合理安排以及调理幼儿身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育原则的：全面发展原则。
26.小班户外活动应控制在20分钟之内。
27.鸡肉也是肉，牛肉也是肉，这是发生在幼儿初期的：及时的完全的模仿、及时的不完全模仿，创造性的模仿。
28.幼儿语言实践最佳途径是：欣赏文学作品。
29.30.音乐教育是以为媒介和主要手段进行的教育。
31.创编歌词活动中，选材应注意：词曲内容简单多重复，歌词的语法结构 清晰单纯，具有某种语言游戏性质 的歌曲。
32.儿童期唱歌教学留下来的是
33.表现美 的情趣和能力 的教育。
34.全面发展是我国的一贯教育方针。
35.学前阶段美得启蒙重在培养儿童
36.幼儿园在某一阶段要达到的教育目标是幼儿园的 37.在教学过程中，教师向儿童出示各种样品，供幼儿观察模仿，该教师运用的是： 38.1）能初步感受并喜爱环境、生活、艺术中的美；（2）喜欢参加艺术活动，并能大
胆的表现自己的情感和体验；（3）能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
39.水平，下一阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平，在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
40.简答：小学化模式的原因及危害。原因，（1）为迎合家长“望子成龙，望女成凤”的心态；（2）师资力量薄弱；（3）办学条件差.危害，(1)影响幼儿身体的正常发育，（2）制约幼儿智力的发展（3）压制幼儿良好个性的形成（4）不利于幼儿入学后良好习惯的培养。
41.1）负责本版房屋、设备、环境的清洁卫生工作（2）在教室的指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动（3）在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度（4）妥善保管幼儿义务和本班设备、用具，爱护公物（5）严格执行各项消毒制度杜绝各种流行疾病的传播，并对疾病患儿及时采取隔离、观察工作（6）严格执行幼儿生活作息制度，坚持饭前便后洗手，饭后散步、饭后漱口等保健工作。
1）主动的参与各项活动，有信心；（2）乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心；（3）理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；（4）认真倾听并理解任务性语言能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；（5）爱父母长辈，爱集体，爱家乡，爱祖国。
43造成幼儿安全事故的直接原因：
外来人员的侵害造成幼儿被冒领、绑架、伤害等。原因：门卫管理和幼儿接送环节中隐患最多，漏洞最大。 44.2001年9月颁布了《幼儿园教育指导纲要》。
45.幼儿园应与家庭社会密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源。
46.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。
47.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
48.健康 目标：（1）身体健康，在集体生活中安定愉快；（2）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；（3）知道必要的安全保健常识，学习保护自己；（4）喜欢参加体育活动，动作协调灵活。
49.指导纲要分为四部分：总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。
50.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演、或训练。
51.语言领域目标：（1）乐意与人交谈、讲话礼貌（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语（3）能清楚的说出自己想说的事（4）喜欢听故事看图书（5）能听懂和会说普通话
52.语言领域内容和要求：创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴和他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
53.语言指导要点：语言能力实在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是传设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
54.社会领域目标：（1）能主动的参与各项活动，有信心（2）乐意与人交往，学习互助，合作与分享，有同情心
（3）理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则（4）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感（5） 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体，爱家乡、爱祖国。
55.社会领域指导要点：社会领域的教育具有种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱、和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
56.科学领域的目标：（1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲（2）呢过运用各种感官，动手动脑，探究问题（3）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果（4）能从生活和游戏中感受事物的数量关系冰冰体验到数学的重要和有趣（5）爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。科学领域指导要点：幼儿的科学教育是科学启蒙教育 ，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
57.艺术领域目标：（1）能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美（2）喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验（3）能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
58.艺术领域指导要点：艺术是是是美育的重要途径
59.60.足和成功。
61.教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个
幼儿发展，提高教育质量的必要手段。
62.以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度，特点和倾向等。
63.64.数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学，它具有高度的抽象性和严密的逻辑性、精确性和实用性。
65.数学学习扎根于儿童的
66.67.
68.认识时钟教育属于大班。
69.简答：幼儿园数学活动大致分为几个方面？（1）区域性的学习活动（2）日常生活中的学习（3）日常教育活动中的学习（4）家园配合的数学学习
70.在数学教育活动操作材料准备的要求？多样，多量，多层，多功能。
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推荐第4篇：工厂培训
普通员工的培训吧？可分以下三部分开展：
1、入职培训：进入车间前的培训，由人事部负责，包括公司概况、企业文化、规章制度、假期、考勤、福利、食宿安排、安全知识、员工手册等，费时2天~1周，详略程度可根据工厂培训师人手及其它具体情况而定。关于制度方面的培训，建议组织笔试（数日后）来加强效果，同时也为企业这块的培训工作提供证据（免得个别员工不承认接受过培训）。
2、岗前培训：进入车间后的培训，由生产部门负责，包括必要的产品知识、员工作业技能、操作指导书、岗位质量意识及要求、5S标准、车间及岗位安全注意事项、车间纪律要求、组织架构等等。
3、在职培训：即OJT，为提升员工技能而设计，一般由人事部与门联合实施，包括多面手培养计划、员工进阶培训、升职资格培训、个人技能如英语电脑培训等。
4、其它：可按必要程度，培训员工的主人翁意识、工作礼仪、团队协作能力等，为企业服务。
以上介绍供你参考。企业培训最终永远是为企业创益的，记得所有培训工作要以此为中心，结合企业实际需求来逐步推动。当然，这个过程中建立起一套严谨的培训体系是很有必要的。
一、直接传授培训法：主要正对员工的理论知识的前沿观点进行的培训。
1、讲授法：a、灌输式讲授
b、启发式讲授
c、画龙点睛式讲授
注：讲课教师是培训成败的关键，务必选好培训教师。
2、专题讲座：适用于管理人员和专业技术人员了解技术发展方向和当前热点问题
3、研讨法：a、以教师或受训者为中心的研讨
b、以任务或过程为取向的研讨
二、实践型培训方法：主要以技能培训为主。
1、工作指导法：适用于基层生产工人，也适用于各级管理人员
2、工作轮换法：主要是为了夸大受训者对整个企业的各个环节的工作的了解
3、特别任务法：制定特殊的任务让部分员工去完成，常用于管理培训
4、个别指导法：即通常所说的师傅带徒弟的方法
三、参与型培训方法：提高受训者的积极性，使培训者和受训者双方在互动中学习。
1、自学
2、案例研究法：双向性交流的培训方式，对培训者和受训者的要求都比较高
a、案例分析方法：
b、事件处理法：适用于提高学员理论联系实际的能力，分析解决问题的能力，以及表达交流的能力，建立员工之间良好人际关系
3、头脑风暴法：
操作要点：a、只规定一个主题
b、参见者在一起无拘无束的提出解决问题的建议和方案
c、参加者和组织者都不能评议他人的建议和方案
注：其关键是排除思维障碍和清楚心理压力，让参加者轻松自由，各抒己见。
4、模拟训练法：学习特定的工作行为和技能，提高处理问题的能力
主要方式：a、人与机器共同参与模拟
b、人与计算机共同参与模拟(假定的环境)
5、敏感性训练法(T小组法)：适用于组织发展训练、晋升前的人际关系训练、中青年管理人员的人格塑造训练、新近人员的集体组织训练、外派人员的异国文化训练等
采用方式：集体住宿训练、小组讨论、个别交流
内容：问题讨论、案例研究等
6、管理者训练(MTP法)：适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高能力
采用方式：专家授课、学院间讨论等
四、态度型训练法：
1、角色扮演：在模拟真是环境中，模拟性的处理工作事务
2、拓展训练：模拟探险活动进行的心理训练和人格训练
五、科技时代的培训方式：
1、网上培训
2、虚拟培训
推荐第5篇：工厂见习小结
广东石油化工学院
见习报 告
姓名：xxxx
专业班级：食品09-1学号：43指导教师：xx
见习单位：
时间：2012年 6 月 18 日至2012年6月20日
见习报告
有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，2012年6月18日在老师的带领下，我和我的班级参加了专业见习，在这次见习中我进一步实践性的了解了实际生产中与专业知识密切有关的产品的生产流程，同时，也学到了很多书本上没有的知识，懂得了自己专业知识的薄弱之处，更加丰富了我们的课外知识和社会阅历，为今后的工作打下基础。以下是我在此次见习中的心得体会。
一 见习目的：
教育见习是功课专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业法教学的有机组成部分。作为大学生的我们目前对社会的了解太少，为了今后工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，进工厂学习是一个很好的方法，这次见习的主要的目的是使我们对本专业的社会作用作进一步的了解，达到实践与理论结合的统一。
二 见习概况
于2012年6月18日，我班全体学生在老师的带领下进行了工厂见习。本次见习采取集体的形式，主要见习单位有四个，；茂名长晟油脂工业有限公司；茂名新洲海产有限公司；广东湛江珠江啤酒有限公司；广东喜之郎集团有限公司。
三 见习过程：
见习的第一站是广东岭南为多生命科技有限公司。首先通过公司负责
人的讲述了解到为多生命科技有限公司的起源发展和相关生产线，并介绍了为多的企业文化和发展愿景，并详细介绍了为多荔枝酒相关内容，并为我们解决疑问。接着们随着工作人员通过参观通道进入生产车间参观，沿着工艺流程的生产线从原料到包装，制成成品的设备、操作过程进行详细解说。我们沿着生产流水线参观，见到了很多在书本上都见不到的生产器械，我们都对此十分好奇，极大的拓宽了我们的眼界。我们边参观边有工作人员在给我们做详细的介绍，一条流水线参观下来我们大致的了解到了整个荔枝酒生产和加工过程，实地参观给我们留下了及其深刻的印象。
见习的第二个目的地是茂名长晟油脂工业有限公司，我们一进去就被它庞大的占地面积和先进巨大的生产制造设备而震撼了。经过公司负责人带领我们参观和介绍，我们知道了茂名市长晟油脂工业有限公司是一家集食用油脂生产加工、贸易、仓储物流、港口经营、保税业务于一体的股份制企业。下设有油脂厂、港口公司、集装箱公司、物流公司。公司通过了ISO9001国际质量管理体系及ISO22000食品安全管理体系的双重认证。2009年8月17日，公司与中国企业500强──玉柴集团成功“联姻”，这为企业新时期进一步腾飞提供了更加强劲的动力，带来了更广阔的发展前景！公司始终坚持以人为本的原则，秉承 “诚信、务实、创新、发展”的企业精神，坚守“以质量求生存、以信誉谋发展”的经营理念，以优质的产品和完善的服务，着力打造长晟的品牌资源优势，致力于成为区域性油脂生产销售基地、粮油交易中心和物流中心！我们在长晟油脂工业有限公司工作人员的带领下，分别参观生产车间和仓库以及装货卸货过程。具体地了解食用油生产工艺加工的环节，加深了对课本知识的理解，掌握了食用油及相关产品的生产工艺流程。
接下来我们去了茂名新洲海产有限公司。茂名新洲海产有限公司位于茂名市电白县广州白云江高（电白）产业转移工业园内，占地面积82亩，注册资本3600万元人民币，是一家集水产品研究、开发、养殖、收购、冷冻、加工和销售为一体的产业化精深加工内资经营企业。公司成立于2009年11月30日，公司项目总投资3亿元人民币，主要产品以南美白虾、罗非鱼为原料的蝴蝶虾、面包虾、裹粉虾、熟虾、超净虾仁、罗非鱼片、面包鱼等精深加工产品为主，出口美国、加拿大、欧盟、俄罗斯、日本、澳大利亚、中东、东南亚等十几个国家和地区。
第四站我们走进了湛江珠江啤酒集团有限公司（以下简称珠啤集团）。该公司于1985年建成投产，珠江啤酒是一家以啤酒业为主体，以啤酒配套和相关产业为辅助的大型现代化啤酒企业，珠江啤酒是全国企业500强之一，是广州市国有资产授权经营企业集团，拥有国家级技术中心，珠啤集团本部产能突破150万吨，是全球单厂最大的啤酒酿造中心,珠江啤酒是全国三大啤酒品牌之一，单一品牌销量居全国同行第二位，在中国啤酒行业中享有“南有珠江”的美誉。在全国啤酒同行中，珠啤集团是首家全面引进国外先进技术和设备建成的现代化啤酒企业，采用低温膜过滤技术和无菌包装技术生产瓶装纯生啤酒等先进技术，填补了国内空白。珠江啤酒系列、雪堡啤酒系列产品质量优越，深受消费者欢迎，珠江啤酒荣获中国名牌产品、绿色食品称号，珠江啤酒商标被认定为中国驰名商标。
我们最后一个目的地是广东喜之郎集团有限公司。该公司成立于1993年，生产和销售果冻布丁、海苔、奶茶三大系列产品，拥有“喜之郎”、“优乐美”两个中国驰名商标和“美好时光”省著名商标，是目前全球最大的果冻布丁专业生产和销售企业，是国内最大的即食海苔、奶茶生产和销售企业。 喜之郎系列产品连续多年被评为“中国名牌产品”。喜之郎集团在全国设立40多个分公司、办事处，拥有1000多个经销商，上万个分销商，建立了健全的遍布全国的销售网络，产品同时远销欧洲、北美以及东南亚等海外市场。食品行业是一个“良心行业”，为消费者提供符合质量标准的产品是喜之郎集团的一贯追求。喜之郎集团从创立之日起，就将“质量是喜之郎人自尊心”作为企业的品质管理理念，公司按照ISO900
1、HACCP、SSOP的要求，建立了严格、完善的产品质量保证体系。一直以来，公司依托高素质的科研管理团队、先进的生产检测设备和完善的检测手段，生产技术不断创新，目前拥有各项专利近50项，集团公司产品始终处于“生产一代、储备一代、预研一代”的良性循环中。
四 见习体会
通过这次见习，我明白了很多，使我对课本上的知识有了更深入的看法，弥补了很多不懂的地方，也巩固了理论基础。虽然见习时间短暂，但感觉收获很大，让我了解到了作为一个工人必备的素养。同时，通过对车间单元操作的参观，让我初步了解了国内化工产业部分先进的生产工艺和相关设备的运行机理、仪表自动化的应用、等等。
最后，我应该感谢校领导为我们提供了见习机会，能让我们在课堂上学到的理论知识与实际生产操作相结合，也让我们提前感知到了真正的工作经历，也吸取了不少的实践经验
推荐第6篇：工厂实习小结
工厂实习小结
我们已经经历了一年多的专业理论的学习，对生物技术方面的知识有了一定的了解和掌握。但是，理论是基础，实践才是根本。“纸上谈兵”的学习方法并不可取。只有通过实践，积累经验，才能为以后相关工作打好坚实的基础。因为无论任何理论和知识，只有与实习相结合，才能发挥出作用。作为新时代大学生，我们不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验锻炼。而这次能有机会去一些公司实习，能够近距离的接触专业的东西，我感到非常高兴。通过这一段艰苦而充实的实习生活，我觉得自己成长了不少，心态上也改变了不少，它对我有很大的帮助，为我以后的学习和工作提供了助力，带给我许多在学校无法学到的东西。
我们这次一共去了五个工厂，第一站淮安市百麦绿色生物能源有限公司，第二站江苏清江正大制药有限公司，第三站淮安正昌饲料有限公司，第四站江苏奕农生物工程有限公司，第五站今世缘集团。
我就稍微介绍一下其中的一家公司-----淮安正昌饲料有限公司。 1.工厂简介：
淮安正昌饲料有限公司隶属于徐州正昌饲料有限公司，座落在风景秀丽的省级高新技术开发区——淮安市经济开发区，该区地理位置优越，交通便捷，京杭大运河与京沪高速公路依偎而过，同三高速、宁连高速、徐盐高速在此交汇，新长铁路淮安站距我公司仅 3公里总投资 1.26 亿元。 淮安正昌将拥有配合饲料、预混合饲料、特种饲料三个生产车间，年产能力可达50万吨，同时还将采用国内最新最先进的饲料生产设备和饲料加工技术，采用美国“ BRILL ”饲料配方技术，生产各种畜禽鱼等高档饲料，以满足广大养殖户对饲料品种、规格、品质等方面不断增长的需求。
淮安正昌主要从事饲料的生产和销售、原料的收购等业务。将集多年的饲料企业生产经营管理经验与现代企业管理技术相结合，对该公司实行科学的、全方位的、综合的管理，使之生产经营活动达到国际先进水平。并以“为用户带来最大效益”为己任，以“不断进取，追求卓越”为宗旨，为饲料业、养殖业的发展作出最大的贡献。
2.总工艺流程：
进料 → 初筛（去铁） → 粉碎原料 → 配料 → 混匀 →制粒 → 冷却 → 分级筛 → 成品打包→ 入库 3.心得体会
这次实习主要是以参观实习为主，实习是学习工科专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。实习是大学本科学生学完基础课和专业基础课后进行的一次实习，让我们对自己的专业方向有了一定的预计，实际生产跟我们课本上学习到的内容还是有着较大的差别的。书本知识比较系统化、理想化，而实际生产因受工厂资金、政策法规、人员配置等方面的影响，很难把专业的理论知识落实透彻。但是一旦运用，就会有很好的效益效果。
实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲解和讲座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观，向企业的现场管理、技术生产工作人员学习请教相关知识。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西。
在学习方面，我们通过实习了解到了实践与理论的差异。有很多书本上的知识在实际生产中并不相同，有的甚至有很大差距，通过这些天的观察，我更加深刻地认识到了理论和实际并不是完全相同的，不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来，这样不仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以，在以后的学习当中，我会注意理论和实践的结合，学以致用。任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出作用。 通过实习将理论与实践结合起来，其中包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项。还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同，通过对机械设备的之间观察，弥补了理论的不足之处，加深了对知识的记忆。
很快我们就要步入社会大课堂，面临着择业和就业的问题，这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地认识，掌握专业上所需要的一切知识，这样在今后的工作中，我们处理起问题才能够游刃有余，不会被困难压垮，机遇只给有准备地人，只有我们不断的充实自己的头脑，才能够更有信心的微笑着面对挑战，让自己成为生活和事业上的强者。
虽然说大学校园是半个社会，可毕竟还有另外半个对我们而言很陌生，甚至难以接受，会有很多事情和问题是我们未曾接触过的，只有敢于承担用于拼搏并努力解决问题才能在社会上立足。社会不会同情弱者，也不会为了一个人的不适应而改变，每个人都应积极主动的是自己去适应他，慢慢的我们就可以自信和从容的面对问题了。
通过实习我得到生活上锻炼，精神上的充实，心灵上的满足，它们之中充满了快乐，给我的大学生活中又添一笔宝贵的财富，给我的人生又添加了一个音符。对我以后的工作和生活产生了很大的帮助，给我的生命带来了新的气息和方向，让我发现了像我这样的在校大学生的不足之处，给了我今后努力的方向和学习的目标。
我们了解了生产的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法。
以上是我对这次毕业实习的心得体会，在这短短的几天里，我看到了很多，听到了很多，学到了很多，也验证了“读万卷书不如行万里路”这句亘古不变的名言。在以后的日子里，我会更加的努力学习，多动手，勤思考，多观察，使自己的专业知识更加熟练，为以后的工作奠定基础。
推荐第7篇：工厂实习小结
精选范文:工厂实习小结(共2篇)暑期工厂实习报告 指导教授: 沈炳臣老师 学生:901442 解智翔 工作内容: 我在这次暑期专业实习中,所找到的是位於桃园县八德市广兴路的中郡股份有限公司.这家公司做的是水阀门,其中大大小小直径的水阀门都有,小则通过一般家庭用的1.5英吋;大则有自来水场用的49英吋大水阀门.然而整个制造的流程大致分作为将阀体加工,再依照不同大小的阀体进行不同孔径之钻孔,接著再组装适合其组装之配件,组装完成进而进行试压,喷漆,品检等.这两个月来原本我所分配到的是有关於车床的工作,虽然以前在大一时曾在接触了快一学期的车床,对这一类的工作也不算陌生,不过对於车床的熟练度和精确度并不是一时间能和在工厂中已熟练的师傅相比,所以公司基於这方面的考量和出货的速度所以最後被分配较为简单容易的组装配件工作.而我组装的工作通常是进行前一天的进度或是被分配组装不同大小的阀门,而大部份是以组装小阀门为主,太大的阀门须要两个人以上来组装较为困难,接著便是一整天下来的重复动作,到了快下班时就是清洁附近环境,且有一点跟学校工厂实习的时候一样,零件一定要归到原本的位置,第一次听到师傅这样交代时,不禁感觉,好像回到大一的时候.二,学习: 在实习的时间内,学到了很多在工厂的基本须知,很多都是大一时就知道的;只是在真正的工厂实习时得到了印证,像是焊接时必需戴护目面具和手套,铣床的话则要戴护目镜防止铣出来的金属屑伤到眼部,还有除了在焊接以外的工作几乎也都不戴手套,防止发生戴著手套被卷入机械当中发生更严重的伤害,这些在大一时都是厂长和老师交代过的事,而多出来的安全事项是因为在做阀门时有多出一道买方指定的喷料程序,所以必须戴上防尘口罩防止吸入过量飞尘导致一些支气管的职业病.这两个月的实习大部份在於组装零件以及品管测试方面,而以五英吋之阀做为以下试范,而整个制造一开始到完成试压为止的步骤有: 阀体加工:一开始拿到的阀体(图二)仅是一个一个尚未加工的铸铁(应买方要求会有不同的材料如:黄铜,不銹钢等为多),经过车床,铣床,抛光并钻孔後成为可用的阀体(图三).阀门加工:将阀门至於磨床加工研磨以防与阀体接触面不够平整使成品效果不佳(图18).组装前确定;将阀杆插入阀体确定钻孔适当使阀杆与阀体接触密合.进行组装: (1)将阀门放入阀体.(2)取阀杆置入阀体并在阀体与阀门间放上华司,效果如同垫片.(3)在两阀门中间放上一个扭力弹簧(应阀之大小而放置数目不同) (4)在阀门上方再放上一根阀杆以防止阀门破坏.(5)在阀体两侧阀杆的边端放上螺丝并在螺纹间挤入缺氧剂,目的在於使锁上螺丝时让螺丝与螺孔接触致密不漏气,缺氧剂目前也常以一个叫pipe thread sealing tape的带子来代替,效果相同,只是不同於缺氧剂的地方是不需等候三十分钟就可以直接进型下一步品管测试.(6)等候三十分钟并擦掉多於的缺氧剂後面便完成.5.品管测试:在阀门完成和出货之前都必需进过这一道过程,算是最另人紧张的部份,只要通过不了测试则产品就不能够出货而且一切就重来,一开始将被测物放於试压机中并於阀下方开始灌气加压,在阀体上淋上类似肥皂水之有色液体;一切完成後开始洩压,若压力直到0.5kg/cm 还没露气或是起泡的话则通过测试.三,自我评估及心得感想 在这一次的暑期专业实习当中,觉得自己的表现还算称职,虽然一开始刚到一个陌生的工厂感觉不像在学校来的自在,对每一件事情都必须相当的仔细观察和学习,很多老师傅的经验都不是课本上的理论所可以学到的,让我不禁有种读万卷书不如行万里路的感觉,虽然师傅们并没有学过他们自己任内工作的一些原理理论,对於车床铣床研磨的破坏方式他们并不能说个所以然,但却能凭著他们满脑的经验和满手的技术来做出一个个大小相同而相当完美的成品.然而我虽然了解这些机器的工作原理,但对於每台机器亲手下去操作起来,却没有他们来的精确和果断,要是每个阀体让我来车床研磨的话,公司可能不旦出货延迟事小,被买方退单事大,到时可不是像学校一样错了再来就可以解决问题.经过两个月工厂的洗礼,虽然每天都做一样的重复动作,对於组装这样的工作似乎有点割鸡用牛刀的感觉,在组装的过程中一开始觉得很好玩有趣,跟小时候在组装乐高一样也没什麼危险性,一步一步照著做就可以完成一项项任务.但过了一个礼拜,对於整个组装的过程和困难点已慢慢驾轻就熟时,一直重复相同的工作使的整个过程变的相当无趣,不过在这一直重复同样的过程当中,也让我感受到在社会赚钱的辛苦,虽然父母并非从事相关这样的事业,但可想而知等到走出学校进入社会时,一切都要靠自己,赚钱也并非如想像中来的容易.然而每一个工作也是一样,从生疏到熟悉,从新鲜充满挑战到进行相同的程序而感到无聊,但也因如此慢慢培养对自己内心的一种恒心与毅力,在工厂实习了一个礼拜左右之後,内心的成就感已不是因为装了一个我完全自己组装的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品.在这两个月的实习过程也体会到如何一步一脚印去学习任何东西,在学习的过程中绝对不能刚学会如何走就想著如何去飞.学校的学习科目也是如此,基础观念是每个老师刚开始教学每个内容时第一个讲的地方;也是最最最重要的地方,虽然基础观念相当简单,而以前我却常常忽略了这个部份而往往只去计算後面的应用问题,这样反而得到了反效果,就算问题最後解决了也未必发现问题的出处,生产一个水阀门更是如此,很多生产的制程都必须按照步骤来做,不能旁门左道想要偷懒走捷径,不然到了试压冲气的那一环便无法安全过关.也不能因为每个阀体的大小差不多相同就不去测尺寸是否过关,一旦为先量测而直接制造,等到了出货而与买家的尺寸误差过大,那麼就必须接受退货和重做,那时不只是有种赔了夫人又折兵的感觉,更有种怎麼赶工都赶不完一波为平一波又起的感觉,基础的重要,重视每一个环节,尽管容易也不容忽视,产生问题往往不是在最困难的地方,这是我学习到最深的地方.去了暑期专业实习之後,生活不像在大学时一样不规律;每天都很晚睡又很晚起床,每天一大早就要出门赶著去工厂,下了工又很狼狈的回到家里,到家里时已经累的没有力气再去上网打b,生理时钟回到了正常,整个身体都好了起来,也让我更加珍惜放假的日子,因为这是唯一可以让自己心情放松的时间,而不像以前一放假就是睡大头觉.四,对系上的建议 专业实习对不管是毕业後要继续升学或是就业的同学来说,都能给我们不同的感受,能在大学四年的日子里抽两个月的时候让平时学习一堆理论的我们能有个时间去沉垫并学习如何去实地操作并了解学校以外的社会是什麼样子,如此能让我们提早知道社会的需求和对以後走出学校能对心理能提早建设而不是茫然不知.学校能给我们这个机会让我们自己去外面找公司并实习两个月,虽然有点半强迫,但最後的结果却让人很满意,外面的世界虽然紧绷,但并没有像完全不知道前想像来的恐怖,也让剩下不到一年的大学生活里让人能更了解自己的人生方向,而不是一味的去往某个方向冲,我想经过了这两个月,对於未来几个月的日子,自己的规划方向也更加地明确.五,参考文献 流体机械文华图书有限公司 公业液压大全徐氏基金会 机械专业实务全华科技图书股份有限公司 六,图表汇整 (图一) 位於八德市的中郡股份公司 (图二) 阀体未加工 (图三) 阀体已加工 (图四) 阀体钻孔 (图五) 阀门 (图六) 阀杆 (图七) 华司 (图八) 将阀门放入阀体(d=5ft) (图九) 扭力弹簧 (图十) 阀体套入阀杆华司与扭力弹簧 (图11) 阀杆,华司,扭力弹簧完成 (图12) 阀体两侧放上螺丝 (图13) 将螺纹间挤入缺氧剂 (图14) 将螺丝一一锁入 (图15) 等候半小时 (图16) pipe thread sealing tape (图17) 完成品 (图18) 磨床 (图19) 试压机 (图20) 产品试压
[工厂实习小结(共2篇)]篇一：工厂实习心得体会总结
工厂实习心得体会总结
在实习过程中，我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法，铸造工艺及设备的知识，各种机床和数控系统的知识，常用刀具的结构、选择、用途等方面，我们通过实习了解到了实践与理论的差异。通过实习期间的体会，我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的，我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来，这样不仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以，在以后的学习当中，我会注意理论和实践的结合，学以致用，任何理论和知识只有与实践相结合，才能发挥出作用。将理论与实践结合起来，包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项，还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同，通过对机械设备的观察，弥补了理论知识的不足之处，加深了对知识的巩固。 在这七天里，我学到了许多在课堂上学不到得东西，也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习，我学到的更多的应该是自己的专业知识，实习上得到的感触及生产经验。在车间中，培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力，使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。通过实习，不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术，而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。
实践是真理的检验标准，通过两星期的工厂实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。很快我们就要步入社会，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。一周的工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到真正目的。而且我们步入社会，面临着择业和就业的问题，这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地认识，掌握专业上所需要的一切知识，这样在今后的工作中，我们处理起问题才能够游刃有余，不会被困难压垮，机遇只给有准备的人，只有我们不断的充实自己的头脑，才能够更有信心的微笑着面对挑战，让自己成为生活和事业上的强者。通过这次实习我知道生活的艰辛和工作的乐趣，同时在机械加工这一方面我还有很多不了解的地方，还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓，让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性认识,我们以后必能更有针对性地学习理论知识。当我看到那一切，与他们的交流时，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活会怎么样，但我会勇敢的去面对自己所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自己。时刻告诉自己应该干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失败和挫折面前应善于扬长避短，以此来提高自己的综合能力，在学校应该全面的发展自己。
很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务，但我收获了其他方面的东西通过生产实习，巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点，明白了自己以后人生奋斗的方向。
[工厂实习小结(共2篇)] 篇二：工厂生产车间实习心得体会优秀范文
工厂生产车间实习心得体会优秀范文
一周的生产实习对我来说，意义颇深！使我不仅熟悉了公司产品的生产流程，更让我体验到现代化作业的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛围，对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里，我学会了许多从未接触过的东西，受益匪浅！
一、现代化作业手段
一台台包装好了的产品不断的向外运送，送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品，更是一种现代科技力量的凝练！从材料的采购、检验、测试，再到产品的装配、加工，到最后的整机调试、包装等，每一个环节都做的滴水不漏，不光有严密、科学的工艺流程，更有技艺精湛的技术人员的操作，不论是硬件的设施、设备，还是软件的技术力量，都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法，给企业带来了前所未有的经济效益。
二、对产品的深刻认识
虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长，但经过自己的多问、多动手、亲体验，在短短的一周里，使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域，而且掌握了变频器、起动器的工艺流程，还亲自操作了变频器的整个成产过程，加深了对产品的进一步的理解和认识。
三、良好的工作氛围
走进车间的那一刻，我被整个工作的场面震撼了，眼前的一切并非我想像的那样糟糕，整洁的工作环境；井然有序的设施、设备；忙碌而又节奏的身影，这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契，并非每个公司都会具有的；人们之间团结协作的精神，使工作顺利的进展；互帮互助的良好作风，使人感到工作的轻松和愉快。在这里，我学会了与人合作，工作要认真细心、负责任。
四、自我认识的改变
在装配过程中，小到拧紧每一个螺丝钉，大到整台机器的组装，每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功，即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑，注意力高度集中，并且小心谨
慎地做好每项工作，方能使大家的心血不付诸东流，不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫，所以，必须保证每个细节尽量完美无缺陷，否则，会给公司的经济效益造成一定影响。因此，我明白了，凡事都要心细，尽职尽责，尽善尽美。没有最好，但求更好，无论是在生活还是工作中，我们都要脚踏实际，一步一个脚印，稳扎稳打，不要眼高手低，好高骛远，否则，即使象上螺丝钉这么个小事，也未必做的漂亮。其[工厂实习小结(共2篇)]实，人的一生也像一台机器的生成一样，人生的每一个阶段都要用心去经营，一招不慎，步步错，要想拥有一个成功的，有为的人生，就要像组装一台机器那样，认真、踏实、大胆、执着。
推荐第8篇：工厂见习小结
见习报告
2011年12月09日在老师的带领下，我和我的班级参加了专业见习，在这次见习中我进一步实践性的了解了实际生产中与专业知识密切有关的产品的生产流程，同时，也学到了很多书本上没有的知识，懂得了自己专业知识的薄弱之处，更加丰富了我们的课外知识和社会阅历，为今后的工作打下基础。以下是我在此次见习中的心得体会。
一 见习目的：
教育见习是功课专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业法教学的有机组成部分。作为大学生的我们目前对社会的了解太少，为了今后工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，进工厂学习是一个很好的方法，这次见习的主要的目的是使我们对本专业的社会作用作进一步的了解，达到实践与理论结合的统一。
二 见习概况
于2011年12月09日，我院物电09级电气工程及其自动化全体学生在老师的带领下进行了工厂见习。本次见习采取集体的形式，主要见习单位有汽车制造公司和科行集团，我们参与了整个生产过程的学习，并以观察学习和聆听讲解员的解说过程来进行我们的见习任务。
三 见习过程：
我们都怀着激动和兴奋的心情早早的赶到集合地点坐车去各个工厂进行参观见习。见习的第一站是xxx汽车厂，我们沿着生产流水线参观，见到了很多在书本上都见不到的生产器械，我们都对此十分好奇，极大的拓宽了我们的眼界，工厂车间里秩序井然，每个人都有自己的分工，整个步骤有条不紊的进行着，车间里的卫生条件和绿化也十分的让人舒心，没有浓重的机油味，和我们想象中的大不一样。我们边参观边有工作人员在给我们做详细的介绍，一条流水线参观下来我们大致的了解到了整个汽车零件的生产和加工过程，实地参观给我们留下了及其深刻的印象。 见习的第二个目的地是科行集团，我们一进去就被它庞大的占地面积和先进巨大的生产制造设备而震撼了。经过解说员带领我们参观和介绍，我们知道了这是一个一家大型民营科技型集团。集团旗下拥有“六个控股法人企业”、“四大支柱产业”、“两个基地”和11个办事处13个服务网点。盐城只是它的一个分站点。科行集团荣获过省级和国家级的多个奖项，并一直坚持科技创新为主。我们参观的第三个基地就在科行集团对面的江苏紫光集团，这是一个致力于环境保护研究的集团，令人印象最深刻的是该集团的一个展厅，展示了现今世界的各种触目惊心的环境污染，同时展厅也展出了紫光人为环保所做的贡献。 下午5点，此次参观见习正式结束。
四 见习体会
通过这次见习，我明白了很多，使我对课本上的知识有了更深入的看法，弥补了很多不懂的地方，也巩固了理论基础。虽然见习时间短暂，但感觉收获很大，让我了解到了作为一个工人必备的素养。同时，通过对车间单元操作的参观，让我初步了解了国内化工产业部分先进的生产工艺和相关设备的运行机理、仪表自动化的应用、等等。
最后，我应该感谢校领导为我们提供了见习机会，能让我们在课堂上学到的理论知识与实际生产操作相结合，也让我们提前感知到了真正的工作经历，也吸取了不少的实践经验
推荐第9篇：参观工厂小结
参观工厂小结
今天上午，我们一个班的同学一起到常州的工业园区，参观了江苏旷达集团和江苏伊思达纺织有限公司。
首先，来谈一下关于我参观旷达集团的一些体会。
旷达集团是专业从事交通工具内饰面料及专用有色差别化涤纶丝的研发、生产和销售的企业。该公司的总部位于长三角太湖湾旅游度假区，而我今天参观则是位于常州市武进纺织工业园区的生产基地。 刚进企业的时候，我们观看了一个视频，这很好的介绍了该公司的一些基本资料，其中包括了企业获得的荣誉以及公司文化、公司的产业。有一个我们纺院的91届的学姐建议我们在将来工作的时候坚持“目标、坚持”四个字，她说只要这样，我们不一定会取得成功，但是会一步一个脚印，把最终的目标分成N个时间目标，终将会成功的。
该公司的产品系列包括经编、纬编、机织和剑杆系列的。它的理念一直坚持“资源有效利用、环保”。充分发扬了“纺织与低碳”的现代生活理念。
而我们这次主要参观的是化纤第一线的生产情况。其生产过程有烘干、流体、丝体、卷绕等。涤纶低弹丝、空气变形丝都是化纤相关的产品。
不过还有面料加工车间因为没有时间，所以没来及看。
另外一个就是江苏伊思达企业，伊思达是集科、工、贸为一体的集团型民营股份制纺织印染自营进出口企业，下辖江苏伊思达纺织有
1限公司、常州东方伊思达染织有限公司，及气纺、环纺、筒子染色和牛仔面料五个产品事业部。
而我们主要参观的就是面料事业部和筒染事业部。
在面料事业部里，我们看的就是重型无梭剑杆织机，所织的的织物都是厚型的。我们进去看的时候，织的的正是一块比较厚的面料。它的用途既可以做毯子，也可做窗帘，但基本上都是做家纺的。有时候我们冬天穿得那种厚厚的衣服，也是这种织机做的。
然后看了染整实验室，看起来有点像我们学校的化学实验室，不过在里面看到了一个学姐是我们学校的，反正就是只要我们把该学的好好学。
又大概看了一下染筒事业部。里面分为绞纱染色和筒子染色。正好我们最近学了染整概论，所以这对于我们的学习有了更近一步的认识。
这次参观，我们重点了解和学习到：
1.涤纶纤维（长丝、短纤维）生产和工艺技术原理，包括相应的生产工艺过程、工艺参数控制与产品质量控制的关系，不过因为当时在工厂里的噪音太大了，所以好多没听清楚，不过我相信用过以后的学习，我会知道的更多。
2．了解涤纶纤维的半成品、成品纤维的检测方法和质量指标，当时在那儿的时候就看见一个工人拿了一大堆的乱得涤纶丝，还以为是废品。
3．综合运用所学的知识，培养分析、解决生产与产品质量管理
问题的能力。
这是我们充分认清了专业前景，为以后从事专业工作做好充足的心理准备。
推荐第10篇：工厂实习小结
实习小结
业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。随着实习的深入，我也慢慢的成长起来了，但我不能松懈，回首在三车间的这一个月，收获颇丰。这些都离不开主任每天和我们亲切的交流，师傅们耐心的讲解和包容。此时，我对于团队这个概念有了一个全新的认识，同事之间互帮互助，大家同心协力，把工作做好。
来到三车间的第一天，胡主任就对我们提出了要求，首先，在我们走之前都要给主任提交十个问题；其次，每天下班之前都要到胡主任这汇报一下今天我都干了些什么，收获了些什么。带着这两点要求，我认真的进入了岗位，按照要求去学习，去熟悉车间的环境和产品。每天下班前，我都会和主任汇报我这一天的工作，于是每天我会有个小小的总结，总结我今天的收获，总结我的不足，安排好明天的计划，每天都很充实，更让我欣喜的是，每当我汇报完，主任都会亲切的和我交流，对我加以引导，适时灌输一些理念，例如jps，人机料法环，职业生涯的规划等，每一次和主任的谈话都让我受益匪浅，每一天都在实践和理论相结合的良好状态下学习。目前我所需要的是培养观察，发现问题的眼睛，主任让我提交十个问题，我充分认识到在生产一线，观察，细心的重要性，在实习即将结束的时候，我找到了十个问题，也初步的学会了如何观察，发现问题，但我知道，这还远远不够，我还得不懈的努力。
三人行，必有我师焉。车间的每一位师傅都有值得我学习的地方，在周师傅的指点下，我学到了许多，易损件的制作，其中包括：测绘，画图，工艺编排，安装使用，检验产品是否合格，总结标准化。虽然我在车间只参与了两个易损件的制作，但是周师傅教我的是方法，这些比什么都重要，记得周师傅说过这么一句话让我印象很深“问题可以有十个一百个，只要你掌握了方法，那就是一个问题。”处理现场问题的方法，我知道这不是一朝一夕就能掌握的，必须要通过长时间的积累和经验的总结，起码我在周师傅的指点下有了大致的方向，遇到问题，首先，我需要做的就是勘测，去第一现场，了解真实的情况，和线上员工的沟通，获取描述的现象；其次，通过和员工描述的现象和自己观察所了解到的进行综合的分析，通过画图，工艺文件，同事之间的沟通，找出问题发生的根本原因；然后，提出解决问题的方案。最后，实施方案，验证效果，总结。对待工作的态度，严谨，认真，负责，和对事业的一种追求，一切行动都从实际出发。作为刚入职的我们，总是很怕犯错误，做起事来不是很自信，通过和师傅的沟通我也就释然了，现在我犯错误还有补救的余地，证明我还有很多要学的东西，通过这些错误师傅也能了解我有哪些不懂，需要加强的地方，现在犯点小错误能够很好的避免以后在工作中犯大错误。正确的认识自己的不足，吸取教训，这也就是我不断成长的见证。
JPS十大要素里，有一个要素是工作小组（work groups）。工作小组就是一个团队，团队里的每一位成员都是团队的核心和组成部分。一只高效率的团队离不开有效的沟通，良好的沟通渠道和模式闲得尤为重要，在三车间，我充分感受到了团队的力量，每天中午团队领导者，技术人员，班组长，要素协调员等组成的工作小组，通过有效的沟通，快速反应，从提出现场问题，小组分析，讨论，各个职能岗位人员的支持，协调，最终达到解决问题的效果。
学海无涯，我的路还有很长，我要学习的还有很多，在这里我要感谢所有帮助和指导过我的人，我的成长离不开你们。
2011年10月22日
第11篇：新教师上岗培训
新教师上岗培训心得体会
通过笔试﹑面试的层层选拔，我荣幸的成为官渡区新教师中的一员。为了使新教师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质，官渡区的教育部门组织了为期四天的新教师培训活动。这次活动，为正在逐步完成从学生转换为教师角色的我们指明了方向，也给我们带来了无限的激情与动力。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。
整个培训过程直观充实，受益匪浅，但我深深认识到这并不能教会我全部，“冰冻三尺非一日之寒”，要想做他们那样优秀的教师绝对不是一朝一夕的事情。如何成为一名教师，一名好老师，就是我应该思索的问题和奋斗的方向。从他们身上，我不仅学到了颇多先进经验，也明白了许多为人教师的道理，同样也有深刻的体会。
作为教师，你得先知道自己是干什么的。你把自己定位成什么角色，你就会自觉不自觉地扮演这种角色，于是你就会真的成为这种人。要做好教师，应具备下几种角色意识。
￭ 教育型的管理者 中小学教师的管理能力比教学能力和知识水平还要重要。管理不是紧盯着不放，不是让学生怕老师，不是哄得学生听话，管理的目的更不是使学生就范，而是使他们受到教育，要知道管理是为而教育服务的。
￭ 学习指导者
教学水平是教师工作的学科业务支撑。普通人不断学习可以变成聪明人，聪明人不断学习可以变成很聪明的人，很聪明的人不断学习可以变成天才，爱学习的教师容易教出爱学习的学生。
￭ 学生的平等对话者
师生成为一种平等对话者，双方都是一种解放。教育教学方法由师生关系的性质决定，有什么样的师生关系，就会有什么样的教育教学方法。现代化的教学方法必须以现代化的师生关系为基础。不能平等待人的教师，信息是单向传递的。
￭ 学习者
教师不但是学习者，而且是能引导学生学习的人。教师要适应学生，像木工适应木头那样。特别是在班主任的各种角色中，“学习者”是基础角色，是底色。
￭ 心理工作者
心理治疗侧重于学生内心世界的研究和引导，鼓励学生自己认识自己。
￭ 家庭教育指导者
教师如果没有指导家庭教育的本领，工作就会遇到重重困难，有的简直就干不下去。帮助儿童的最佳途径是帮助父母。如果没有相当水平的家庭教育做基础，任何一个国家的学校教育都不会有多大成绩。要注意的是指导家庭教育说服家长是前提，教师只能建议，家长应是出于自愿的。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，官渡区教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
一切工作都需要实践来证明，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值！
第12篇：上岗培训心得体会
今天是第一天培训，对于刚刚接触教师行业的我，对于初为人师的我，各个方面并不是完全的了解，或者说自己只是了解了一个大概。
这次培训足够能看出局领导对于我们这些新教师的关心，目的是为了提高我们这些新教师对于教师做出进一步的了解，上午通过褚局长认清洋溢的讲话，严侠华老师的精彩纷呈的演讲，让我明白，想要成为一名好教师，做好一名教师应当完成的任务，并不是一朝一夕，而是通过自己的努力，向自己的前辈不断学习而获得成长的慢慢积累的漫长的过程。
通过今天的学习，我认为作为一名刚步入教师岗位的新丁，要对自己的教学有所追求，对自己的教学有所目标，只有将自己的目标确定好，才能不断地促进，督促自己进一步的升华，当然，光有追求目标还是远远不够的，还要付出努力，必须在追求自己的目标中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分关键的，只有不断提高自我的内涵，才能让自己得以发展，成长，“多读书，读好书”不仅仅是学生在发展中的任务，也是我们教师成长的良伴，自己在日后也应该多参加学习各项活动，从集体中习得更多的内容，向有经验的老师请教，学习，当然也要有耐得住寂寞，吃得了苦。
通过今天的学习，做为一名教师应当要善于去反思，发现自己不足，这样才能有利于自己的进步，我会在日后工作中一步步踏实好自己的脚印。
今天是中小学教师培训的第二日。今天，局里为我们请来了两位经验丰富的老教师------刘振铭主任和赵晓萍老师，他们给我们做了非常精彩的演说。
通过今天的学习，我认为作为一名优秀的教师不仅具备知识，才能，技巧，也必须拥有良好的人格，完美的心灵，习得一手好字。
硬笔舒服是连接人外在与内在素质的综合性行为艺术，不仅端正和美化一个人的外在，也调整了写字者的内在，让原本浮躁的心理得以平静，释然，所以，作为一名教师，当然是要写有一手好字。
当然，一名教师也要有健康的心理，健全的人格，只有树立积极的人生观，才能使心理完善，不仅树立积极的人生观，也要树立崇高的职业观，这是健康心理的必备条件；不断提升师德修养，学会自我心理调节，这是心理健康的保障，良好的心态影响着每一个学生，从而才能去融洽于师生关系和良好的人际关系中去；只有拥有良好的人格，完美的心理，才能成为学生的心理调节者，也能维护自身的心理健康，才能促进教育教学工作的顺利实施，也更加有利于自身的进一步的发展。
通过今天的学习，两位老师精彩的演讲，让我了解到：想要成为一名合格的教师，还要学习，了解更多的方面，我会努力学习，做好每一点。
今天是我们进行培训的第三日，为我们演讲的也是经验非常丰富的老师-----张翼老师和刘艳老师
通过两位老师浅谈自己多年的工作经验，我意识到几个方面：德育工作室教育教学的核心，只有培养出良好的道德的学生，我们的教育才算是成功的，德育工作室中小学工作的重中之重。对于社会，教育为本；对于教育，德育为本。我们要做好德育工作，先要从自己做好，做好自我，必须要加强自我本身的师德建设；从自我做起，才能更好的做好德育工作。
当然提高自己的能力，需要平日的日积月累的反思和经验，通过反思得到的体会和对策变换的进一步教学的具体措施，深化对教育教学的认识，提高自己的教学反思和实践能力，这也是我们是否对教学工作是否高度重视的一个表现，既是有利于学生发展，也是有利于自我成长，是整个教育环节中不可缺少的一个重要环节，所以在步入工作岗位后，我要重视德育工作，要经常反思，做到日日反思，时时反思，一有所得，及时记录，及时更换教学举措，从而通过这一步达到提高自己加快职业化的步伐。
对于一名新教师，我要学习的，吸取的经验还有很多很多，我应当要竭尽自己的全力，成为合格的教师的一员。
今天是岗业培训的第四天，虽然比较累，但这一些的付出还是有所收获的，今天为我们做出精彩报告的老师:张纯老师和刘仁杰老师。
通过今天的培训，我了解到作为一名教师，首当应去成为一名好老师，应该做好专业发展，上好每一堂课，要能让领导满意，让家长认可，学生喜欢，同事赞赏的教师。那么，我就应该从每一步出发，要去体会终身学习，平日勤读书，勤思考，勤动笔，只有及时充实自己，提高自己，面对任何竞争压力，我们才能从容面对，才不会被社会淘汰，同时还要学会以诚待人。良好的师生关系要靠自己精心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长感受，有责任心，公平心，这样家长会慢慢信任你；对学生公平，不高高在上，要有威严，言出必行，做好表率作用，还要会去包容学生，真正做到去了解每一个学生，关心爱护，呵护每一位学生；在教学活动中，学会用心去感受与爱护学生。
作为一名教师也要学会将信息技术融入教学活动中，从而提升学生学习兴趣，让学生去自主探索，合作学习，从而提高学生的全面素质。
我将努力做好一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值，相信通过自己的不懈努力，用自己的真诚与爱心去对待每一位学生，争取在日后教育教学中取得好成绩。
经过一天的休息，自己带着饱满的精神去参加第五日的岗前培训。今天，前来做出精彩报告的两位斜桥中学的长期在一线工作的优秀教师。
通过今天的学习，了解到作为一名教师应当首先去熟悉和做到中小学教学工作规程。
第13篇：上岗培训总结报告
新员工上岗培训总结报告
平凡的生活可以没有油、没有盐，但却不能没有梦想、没有企盼，带着学校导师以及父母的叮嘱和一个年轻人奋斗的心，作为一名河海人，有幸参加了浙江省水利水电勘测设计院新员工上岗培训，从对“诚信，精心，创新”的企业精神到飞速发展的企业概况，一个个浙江省院前辈们的介绍，都使人受益匪浅，收获良多。
这次培训的主要内容：介绍企业的主要概况，各部门负责人讲授有关规章制度（院财务管理制度、院人事规章制度、后勤管理制度等）、公司相关部门培训（消防知识培训、技术质量培训、信息系统应用培训、市场经营管理理念介绍、党建和精神文明建设、工会及相关制度培训）典型工程案参观、中央一号文件解读以及浙江水利成就与展望、团委活动。三天的培训时间不是很长，但是对设计院工作的一次全面把握。
8月30日冯院长主持新员工上岗培训开幕式，各位院领导致欢迎词，并讲述了设计院的概况，给新员工提出了建议和希望，告诫大家，一是要树立责任心，要对自己负责，对设计院这个大家庭负责；二是要树立危机意识，在职场当中，优胜劣汰适者生存是不变的自然法则，只有强者才能在这个领域找到自己的立足之地；三是要有主动的学习意识，要积极学习，努力工作，在除了自己的专业领域以外的方向多方面发展，争取把自己塑造成一个全面的优秀的水利人；四是要学习如何服务，怎样服务于业主，服务于设计院，服务于社会。作为设计院的一员，要时时刻刻为设计院的利益着想，而基础则是要学会如何更好的服务。五是要学做人，要有一颗感恩的心。六是要有团队意识，只有最棒的团队才能做出最好的成绩，我们要学会要爱同事、爱设计院、爱岗，把工作当成自己的事业来做。合影之后，大家听取了设计院的发展历程和部门职责等，充分的认识了浙江水利的发展和设计院的发展，以及设计院对浙江水利的贡献。休息之后财务处袁敏给大家介绍了院财务管理制度，主要包括：差旅费报销规定；职工借款管理办法；费用开支规定；市医疗保险相关政策等。下午为大家安排了消防知识培训和综合安全生产的培训，一幕幕触目惊心的画面，一次次吞噬生命的火魔，让大家对消防提高了认识和重视，对消防知识漏洞有了很大的弥补，防范于未然才是硬道理。之后路勇老师给大家介绍了党建和文明建设，人事部李琼给大家介绍院人事规章制度：劳动用工、考勤、休假、薪酬福利、绩效、培训制度等。
8月31日 设计院给大家安排了技术质量、三标体系培训，以及信息系统应用培训，多设计院的办公有了更深意层次的了解，另外还有市场经营管理，主要包括院生产经营概况；质量意识、服务意识等。下午人事部徐主任给大家讲了管理课程，主要包括：时间管理和礼仪等，给我们提出了很多的学习、生活、工作上的建议：1.主动报告工作进度2.对上司的询问有问必答，而且要清楚3.努力
学习、充实自己，了解上司的言语4.接受批评，不犯同样的错误5.不忙的时候，主动帮助他人6.毫无怨言接受任务7.对自己的业务主动提出改善计划8.发现上司的错误，及时提醒。另外徐主任的一些叮嘱对大家也是极其有用的。时间的浪费就是财富的损失，告诫大家学会管理自己的时间，每年20本书，每年研究20个和工作相关的问题，每年向20个成功者学习，寻找朋友导师，保持健康的身体，好的心情，超越自我，学会处理日常事务。徐主任给大家的教诲从家庭到朋友，从健康到灵魂，从工作到学习，句句箴言，受益颇多。另外工会的任方给大家介绍了工会及相关制度，后勤处的孙江余给大家讲了：院电脑包干使用规定；办公用品管理相关规定；职工集体宿舍管理规定等。
9月1日 大家了解了浙江水利与展望，以及中央一号文件解读，听取了劳模曾金年给大家的精彩报告。一位位长辈给大家的句句嘱托，对设计院未来的期望给了大家很大的鼓舞和动力。下午，在愉快轻松的气氛下，团委组织了有趣的团委活动，介绍了团组织的各位职员和团里的各种活动，然后在团委李琼的主持下，大家做了一些有趣的游戏，三天的培训在轻松愉快的气氛下圆满结束。 三天的短暂培训的价值不是用时间来衡量的，领导对公司的介绍，各位前辈对年轻人的叮嘱和期望，都给大家以经验和动力，真诚的感谢设计院以及人事部给我们提供的优厚的生活和工作学习条件，给我们安排的这几天的培训，相信在设计院“诚信、精心、创新”的企业精神熏陶下，在各位前辈导师的指点下，我们一定不虚此行，也衷心祝愿设计院这个大家庭的各位同事工作顺利，设计院的明天一定更美好。
怀着一颗感恩的心，继续上路。
河海大学王 冬
2011.9.7杭州
第14篇：上岗培训心得
上岗培训心得
良好的心态是成功的基础,走上了新的工作岗位,顺利实现角色转变至关重要,从二月份参加军训,然后培训，到现在终于如愿以偿的踏上工作岗位,生疏的工作内容,繁重的工作任务,陌生的工作环境,尚未举步,已感维艰,身边一切都是全新的考验,我感到了前所未有的动力,俗话说,没有压力哪来动力？作为一名刚从校园里走出来的工作经验为零的稚嫩学生,面对眼前的障碍和挑战,我选择迎难而上的方式,只有不畏惧困难,保持自信的姿态才能使自己得到更多的磨练,才能战胜挫折走向成功的彼岸.
有想法不付诸于实践,这是空谈,有了前进的动力,我必须有明确的方向去努力奋斗.作为一名新手,我清楚自己的主要任务是学习,为什么不同的人生走上工作岗位是处于同一起跑线,为什么几年后却逐渐出差距呢?班长曾经语重心长的告诉我:这其中学习起着关键作用,他告诫我作为一名新人,一定要有旺盛的求知欲保持谦虚务实的作风,同时要树立强烈的危机意识,不断地在学习当中超越自己,因此我现在在每一刻醒着的时候都认为学习和工作从来就没有冲突,一个会学习的人,他应该充分利用工作中的信息资料,其实工作本身就是一种不断学习的过程,身边的同事都是老前辈,有着非常丰富的工作经验,这些都是我应该获取的宝贵资源,是我学习源源不断的源泉.在前辈同事面前,我感觉到了差距,看清了自己的不足,我想,人的一生应该是一个不断学习,不断向上的过程,在这个过程中每个人都应该不断地挑战自己,面对困难保持坚定信念,前进路上跌倒并不可怕,可怕的是在奋斗的道路上产生惰性,变成一个碌碌无为的庸人.
人生就是这样异常，我希望在前进的路上能够得到前辈们的教导,同时自己也会百折不挠的持之以恒,共同走向辉煌的明天.
第15篇：上岗培训流程
餐饮服务员上岗培训流程
培训主持人：在岗主管、领班
培训步骤及内容：
一、第一天： 直属上司面谈
1． 了解新员工的工作履历；
2.介绍餐饮部的基本情况：营业场地、营业时间，主要部门领导和管理干部，参观主要工作场地；
3.介绍更衣室、食堂、制服间、打卡室，并提醒有关注意事项；
4.介绍同事及上司，并一一见面：
5.提出工作上总体要求。
二、第二天：岗位介绍
1． 介绍岗位说明书；
2.介绍基本工作流程；
3.介绍带班师傅；
4.介绍当班班次；
5.提出在岗工作要求和有关规章制度。
三、第三天----第十天：工作内容介绍
1.服装穿戴要求、仪容仪表要求、礼貌要求；
2.基本操作技能训练；
3.托盘训练：轻托、重托、空托持法；
4．布草使用训练：折花、铺台（方桌、圆桌、自助餐台、布草品种和规格、围裙、抹布等）；
5.摆台训练：摆台规范、流程、要求等；
6.瓷器和玻璃器皿介绍：使用、保护、赔偿原则等；
7.斟酒训练：持瓶、斟法（饮料、白酒、红酒、茶水等）；
8.工具使用训练：送餐车、运货车、舞台等。
四、第十一天----第二十天：操作规范
（一）
1.熟悉菜单：熟记菜名、基本原料、配料、基本制作方法；
2.传菜规范：熟记台号划分、走菜线路、调料配置、基本器皿、与划菜员的配合、与值台服务员的配合；
3.带班训练：由带班师傅根据培训要求，带班实习。
五、第二十一天----第三十天操作规范
（二）
1.值台规范：值台的操作规范与标准：铺台、站位、表情、迎客、让座、落巾等，零点散客、会议、团队、自助餐、宴会的值台服务规范与标准；
2.服务意识培训；
3.基本服务案例培训；
4.基本形体训练；
5.带班师傅带班实习；
五、第二个月----第三个月：实习培训
1.带班师傅带领实习操作、岗位操作；
2.组织专题培训：服务观念、成本控制、餐具分类、服务过程的质量控制、与宾客关系、岗位沟通与协调等；
3.复习考核：回顾培训过程、谈谈服务经验（心得）、规范标准考核（理论和操作考试）、主管领班带班师傅评点评估；
4、合格者转正上岗，欠缺者须确定补训内容和时间。
第16篇：上岗培训心得
上岗培训心得
天池中心小学 王兴艳
2013年10月23日，我参加了庆阳市2013年省市招考新录用人员为期五天的岗前培训。这次培训的主要内容有：解读习总书记系列重要讲话精神和党的群众路线教育、庆阳市情以及庆阳未来五年规划、中国法治的困惑和出路、青年人才的历史使命、十二五规划编制的主要内容、现代文明礼仪、事业单位人事改革、就业创业政策解读、气象灾害类别和分级及防御。
23日早晨，庆阳市人社局梁主任主持开班仪式，市领导讲话。仪式结束后，庆阳市讲师团副团长赵鹏民教授就习总书记系列重要讲话精神和党的群众路线教育进行讲解，其只要内容有：
1、学习习总书记讲话需要把握的现实背景；
2、经济社会发展中的矛盾和问题；
3、经济社会发展的主要预期目标；
4、习总书记讲话的重要思想观点。作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
23日下午，庆阳市委党校徐振伟教授给我们讲了青年人才的历史使命，主要有我们党历来重视青年工作和当代青年面临的形式两个大的方面的内容。作为老师，要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。后面几天由其他的八位老师给我们讲授了庆阳市情以及庆阳未来五年规划、中国法治的困惑和出路、十二五规划编制的主要内容、现代文明礼仪、事业单位人事改革、就业创业政策解读、象灾害类别和分级及防御等。
在这中间，让我影响最深刻的是庆阳市委党校许振伟教授的讲座。他告诉我们习总书记强调了广大青年一定要坚定理想信念，要练就过硬本领，要勇于创新，要矢志艰苦奋斗，要锤炼高尚品格。他说：“当今岗位年轻化并不是从年龄上界定的，而是从心态上去界定。”无论我们身处什么岗位，我们都应该时刻保持一颗积极年轻的心态来做好我们的本质工作。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
虽然整个培训的时间并不长，但在这短短几天的经历中，我的知识得到了更新。作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。我深刻的感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行，时刻保持一颗年轻的、积极向上的心，认真做好本职工作，教好每一位学生，做一名合格的人民教师。
第17篇：上岗培训会议记录
湘乡市卫生局2011年新聘人员上岗前培训纪要 2011年11月26日上午9:00市卫生局在中医院门诊六楼召开由卫生系统2011年新聘人员、各乡镇卫生院院长参加的上岗前培训班。朱振强书记、王泽湘局长、人事股周股长参加了会议。
会议由朱书记主持，王泽湘局长做了重要讲话。王局长首先阐述了湘乡医疗卫生事业发展现状。然后传达了目前的医改政策和方向。让大家做到心中有数，明确今后的目标。然后观看了教育片《医德医风警示录》。卫生局人事股长宣布人员分配名单。
最后朱书记讲话。朱书记要求乡镇卫生院新进人员必须在下周星期三之前报到上岗。
关于人员培训：先上班一段时间，根据单位需要，再确定进修方向，时间在春节以后，卫生局业务股统一安排。
要求新进人员学习相关法律法规、单位的规章制度、医德医风考评办法。各乡镇卫生院院长对新进人员要进行上岗前谈话，严格要求。
关于人事手续问题，人事局的网上和政府网上已经公布今年的招聘人员，今年只签订聘用合同，明年转正以后，取得了资质的，办理入院手续，没有取得的，仍然是临聘人员。
人事股在下周星期五上午督查，新进人员是否到岗到任。没有的话，视为放弃，不予办理手续。
人事制度改革涉及几个方面：各乡镇卫生院面临公开竞聘岗位的任务，凡是具备资质必须在办理聘用手续之后，才能参与。
最后朱书记布置了几个方面的工作：
1、乡镇院长将岗位设置方案按程序进行公示。程序结束以后，在今明两天必须进行公示。
2、各单位做人事制度改革宣传栏。
人事制度改革相关文件、实施方案、个人的基本信息及其他需要公示的一些内容。
3、请立即制定岗位实施方案和岗位说明书。
4、明天后天各单位召开人事制度改革的动员大会，将职工的基本信息表打出来，签字、复印、公示。人事股将会督查。
建立人才引进、激励机制。明年只招有资质的人。检验放射专业到医学院校进行招聘。
沈不了
2011年11月26日
第18篇：上岗培训——心得体会
心得体会
姓名：
即将离开校园的我似乎对走向社会还不是很适应，不过走进华光我好像走进了梦想开始的地方，上岗培训充分显示了我们集团管理的人性化、规范化、现代化。短暂的上岗培训让我对这里充满了期待，我相信我能在这里打造一片天地，我更相信我能在这里圆梦。
培训让我们学会了如何讲礼貌，如何做好本职工作，如何妥当的处理好各种人际关系，并且让我们同批进入集团的学员认识到了团队协作的重要性。看着每位老师都是那样耐心认真的讲课，我心里的那种感激之情是无法用语言来表达的，我只想大声的说一句：“老师您幸苦了，真的谢谢您！”。是您让我们丢掉了孩子般的天真而走向了现实，是您让我们丢掉学生时代的傲气而静下来踏踏实实的做事，是您的一句句指点使我们重新的认识自我，审视自我，让我们有了一个重新的定位，更是您让我们对集团有了了解，让我们对集团和我们的未来充满了期待。
在学生时代的我取得了一定的成绩，我曾获得校单项奖学金、校三等奖学金和校二等奖学金，曾荣获了单项积极分子、优秀团干部、优秀学生干部和校优秀毕业生等荣誉称号，还参加过辽宁省大学生篮球联赛并取得辽西赛区第二名和辽宁省第八名的成绩，曾担任班级体育委员、电子与信息工程学院组织部部长、计算机082班导生和学院以及校篮球队队长。这些成绩说明不了什么，他只能代表过去，不过他也给了我在华光集团前进的动力，给了我足够的自信，我相信在华光的日子将是我这一生中最难忘和最宝贵的财富。能够进入华光集团说明我是幸运的，我会带着这份幸运努力的工作和学习，争取得到集团和大家的认可。
培训是短暂的，青春也是短暂的，培训让我学会了怎样去高调做事，低调做人，让我学会了怎样去耐住寂寞，让我学会了怎样去接受现实。青春是转瞬即逝的，我相信来到华光我的青春不会白白流逝，我也相信我们集团会给我机会，那么我只想说：“我已经准备好了”。
培训虽然短暂，但是我学到了很多，给我印象最深的就是团队精神，我是一个非常注重团队合作的人。在担任校篮球队队长期间我就经常告诉我的队员如果十二个人训练，来了九个，而你没来，那么我们九个就都白来了，因为九个人是没有办法将教练的布置完成的，只有我们大家都把集体的利益为重，那么我们团队的力量才是巨大的，才是无懈可击的，也只有这样我们每个人的价值才能得到
最好的体现。
培训结束了，可我的事业才刚刚开始，我已经做好了迎接困难的准备，我会耐得住寂寞，我更会服从集团的安排，正如集团中流传的一句话：“一个岗位干好了，每个岗位都能做好”。我有信心做好每一项工作，我更有信心学会做好每项工作。
最后还是要再说一遍感谢，感谢精心准备讲课的每位老师，感谢姚部长，感谢与我一同参加培训的每位同事，我也要感谢即将授予我技术的老师傅，谢谢你们，有你们在我对我的前程充满了渴望，谢谢你们！
第19篇：幼儿教师上岗培训
幼儿园新教师上岗培训内容
第一章
一个新的开始
一、规范与要求——做一名遵纪守法的教师
（一）幼儿园的规章制度
每所幼儿园都会有自己的相应的规章制度，以保证幼儿园的正常运转。规章制度作为幼儿园的“法”，对在幼儿园各岗的工作人员的要求系统化、条理化的基础上制定的必须遵守的行为准则和工作规程。
1.了解幼儿园的规章制度。幼儿园有许多的规章制定，每一项的都与我们的工作息息相关。对考勤制度等应了熟于心。
2.遵守幼儿园的规章制度。作为新教师，首先要熟悉和了解自己所在的岗位有哪些规章制度，这些制度的内容都有什么，然后在平日工作中具体的执行。更重要的是，不断反省自己对规章制度的执行情况。
（二）幼儿园教师的礼仪规范
教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范，包括仪容、仪表、体态、语言等。良好的礼仪规范能表现出教师应有的气质与风度，获得幼儿及家长的认可和喜爱。下面就对其中的几点具体和大家分享：
1.仪容
仪容是指人的容貌。通俗的说，就是指个人形体的基本外观，重点是人的容貌，包括头发、面部、化妆。适宜的仪容不仅体现了教师对幼儿的尊重，也能获得幼儿的喜爱，提高教师的自信。
1）素颜或化淡妆。上班期间可以不化妆，或者是简单的涂唇彩。给人一种精神的感觉，不能画浓妆。
2）面带微笑，精神饱满，不把个人的情绪带进教室。每天上班保持好心情，不把对其他事情的不愉快带到幼儿园中。
3）不能喷香水，不戴戒指。尤其是不要戴挂有长坠的项链、耳环，以免不慎划伤幼儿的皮肤。
4）头发要适宜，确保不挡住自己的视线和影响幼儿。长发的老师要把都发梳起来，头帘不挡住眼镜。在幼儿进餐时以免长发掉入幼儿碗中，所以要格外的小心。
2.仪表
仪表是指人的外表，包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、复制等。作为一名幼儿园教师，穿着必须要自然大方，一方面给人留下简约、踏实的好印象，另一方面便以自己身体的活动，工作起来更方便，
1）在园期间，教师的衣着应活泼大方，舒适得体，便于伸展、下蹲等动作。运动服最好。
2）上班的时候要穿运动鞋货平底软鞋，不会因鞋走路的声音影响幼儿，而且一天的工作下来自己也不会觉得很累。
3）衣着要注意：领口不宜太低太大；上衣不宜过短；裙子、裤子要下膝盖以下，不能太紧，要方便下蹲。
3．体态
体态指身体的姿态和形态。俗话说“站如松、坐如钟”，幼儿教师的正确体态不仅是幼儿的榜样，也更方便工作。
1）站姿端正，自然挺拔，挺胸收腹、头微上仰、两手自然下垂。早上接待幼儿时，可以保持这样的站姿，面带微笑迎接幼儿的到来。
2）走姿稳健，头正胸挺、双肩放平、两臂自然摆动。
3）手势自然，动作缓慢、力度适中，左右摆动幅度不宜过宽。与家长等交谈时，体态语言幅度不要多大和夸张。
4）交谈姿态以站姿为主，自然亲切。对幼儿可采取坐、蹲的方法，尽量与交谈的幼儿保持相应的高度。
4.语言
教师的语言作为一种职业语言，有其特定的要求和规范。对幼儿园教师来说，其语言既要符合对所有教师的一般语言要求，又要体现反映幼儿教育特殊规律的特殊语言要求。
1）面对幼儿，教师语速要适中、态度温和、语言生动、有趣、儿童化。
2）上课时：形象生动、语气柔和、咬字清楚、语调平稳，不能大声呼叫。
3）生活语言：关爱入微，力求体现姐姐般的温和；不讲粗话、脏话，更不能训斥幼儿。
4）与他人（特别是家长）交谈时，尊重对方，学会倾听，不轻易打断别人说话。想到共同的话题时，听完别人的话，再接下来表达自己的看法，而且不要离倾听者距离太近。
二、入职适应
刚入职的新教师，需要对新工作环境进行摸索、熟悉和适应，这时难免会产生一些陌生感和畏惧感。有的人适应能力强，在新环境中能游刃有余，但有些人则需要花很长得时间去适应环境。下面有“四个面对”教给大家如何应对新的环境。
（一）低调平和地面对自己
新教师经历着从学生到教师的角色转换，难免不习惯事事都亲力亲为。这时就不要怕吃亏，所谓吃亏，其实是一次帮助自己成长的契机。不要怕牺牲袭击的体力做清洁的工作、照料幼儿园的生活，不要怕牺牲自己的休息做教具、备课，也不要怕自己能力不足而错过任何一个能够独立承担任务的机会，更不要斤斤计较工作的多少。不要怕做，就怕没机会做，甚至不去做。
新教师要抓住每一次锻炼、学习的机会，从早上踏入幼儿园开始得每一件事情，都要认为是自己应该做的，都怀着学习的态度，多做多问多思考。
（二）诚恳谦虚地面对他人
保持一个新教师应有的谦虚、温和的态度，从微笑迎接每个人开始。园内每一位同事，都是你最好的引路人，他们是你工作中的伙伴、专业发展的支持者，要尊重、欣赏他们；当自己感到困惑时，可以主动和搭班老师、保育员进行交流、谈心，不要过分自尊、敏感、猜疑、怕被取笑，与人交往贵在坦诚相见，相互了解有利于今后共事；发现同事需要帮助时，不要吝啬自己的善良，及时主动地提供关怀与帮助，必定会得到他人的欣赏；在自己接受同事的帮助后更要报以真诚的与微笑与感谢，这样相互理解与帮助，很快就会受到同事的认可和接纳.
（三）踏实勤奋地面对工作
做好“十年磨一剑”的准备，负起“在其位，谋其政”的责任。刚从学校里做出来的新教师抱着一套新颖、先进的理念来到工作岗位，时刻等待机会的带来以大展拳脚。最为新教师，一定有许多不清楚的地方，在经验和能力上也难免不足，领导可能不会将一些重要的任务交给你，这是绝对不能因此怠慢、放弃目标，仍然要踏踏实实地干出成绩、显示自己的能力，才会使得众人对你刮目相看。每个人都有自己的想法和工作风格，作为新教师，在抒发自己的观点钱，一定要先听听他人的意见和想法，这样才能一步一个脚印，不断进步。
三、适应幼儿园
刚从象牙塔里走出的新教师，在踏上幼儿园工作的这一路之初，面对的是一个全新的环境。有需要精心培育的和呵护的幼儿，有一起工作的领导和同事，有与幼儿园共育的幼儿园家长，除此之外，还有支持幼儿教师工作的各种环境条件。
（一）熟悉园内的环境
1.认识自己的工作场所那些是与你日常工作密切相关的地方？清楚并熟悉他们，就意味着你在幼儿园里找到了工作的“家”。
（1）幼儿的活动天地
教师在幼儿园内与幼儿相处的时间最长，幼儿的活动天地也就是教师主要的工作场所。因此，对于幼儿一日活动场所的相关信息，教师要铭记于心。看一看以下的这张表格，了解幼儿活动的场所。
(2)自己的办公之地
除了自己的班级，幼儿园会为教师配备专门的办公室，让教师备课、做教具。弄清楚自己的办公室在哪里，一起办公的地方有哪些同事，
以及自己的班级离会议室、保健室等有关的场所有多远。除此之外，对其他各班级的教师、园长、保教主任、后勤主任等相关工作人员的办公地点也要做个了解，以便日后联系。
第二章初进幼儿园
一、与幼儿交往
刚刚进入新的环境，新教师要尽快与幼儿熟悉起来。面对着班级里可爱的孩子，准备好如何与他们交往了吗？以下的几个方法，会让你了解孩子交往的窍门。
（一）主动了解幼儿
首先，细心了解幼儿的一般年龄特点。因为各年龄段的幼儿差异是非常明显的。你要清楚你所带班级的幼儿大体是一个什么年龄段，以便能基本判断班级中那些幼儿发展比较成熟，那些幼儿需要特别的关注。
其次，尽快掌握个别幼儿的特殊需要。班级里每个幼儿的性格与发展水平都有所不同，要关注每个幼儿的不同个性和需要。试试用下面的方法观察幼儿，也许你会更快地了解幼儿。
（二）让幼儿喜欢你
幼儿愿意与教师交往的第一要素就是让他喜欢你，为了让幼儿能尽快的喜欢你，可以尝试一下办法。
1.尽量在短时间内记住幼儿的名字。可以在工作之余，拿出班级幼儿花名册，耐心的去记忆每一个幼儿的名字。
2.衣着整洁大方，发型简单，让自己在幼儿面前显得既漂亮又大方，给幼儿一个良好的“视觉印象”。
3.说话声音轻柔，表情和善。态度和蔼。要对幼儿经常保持微笑，让幼儿时刻感受到你对他们的爱，使他们得到温暖，感到亲切。
4.用行动向幼儿转达自己的尊重和爱意。蹲下身来跟幼儿说话，与幼儿平视，经常做一些爱抚动作，如：拥抱一下他们。经常对幼儿说一些鼓励的话，让幼儿时刻感受你是他的支持者。
5.掌握幼儿一些基本情况。关注幼儿喜欢的事情。经常与幼儿聊聊他们感兴趣的话题。
二、家长工作
当你环顾班级的孩子，可曾想到他们每个人身后都有深爱他们的家人。做为一名幼儿教师，除了与孩子相处之外，还会花费很多时间与家长打交道，家长工作的成功与否，是整个工作开展顺利的关键之一。
（一）了解家长工作都有哪些
（二）关注家长的需要
家长对自己的孩子有多少期望，对教师就有多少要求，他们期望教师能为他们的孩子提供有质量的教学，期望教师能够公平地对待每一位孩子，期望教师能够尊重他们，至少让他们知道孩子的发展情况。
1.倾听家长的需要
家长往往希望教师能够尊重和关心他们的要求，这其实是个很合理的要求。每一个家长都会以自己的方式希望孩子得到快乐，都希望能参与孩子的教育，在这一点上教师和家长并不是对立的，绝大多数情况下你们的目标是一直的，只是在教育方式上也许并不完全相同。教师首先要倾听家长的需要，切记轻率、武断地对家长的教育期望和教育方式作出判断，即使在你看来家长的要求与正确的教育理念不太一致，也应该与家长一起商量讨论适宜的教育目标和教育方式，和家长一起努力会让你的工作更顺利，当然，这决不是一蹴而就的，需要你不断地付出努力。
2.主动向家长告知孩子的状况
有些孩子的发展及其行为不存在明显的问题，家长也很少过问。如果在每天接送时间用一两句话向家长反映幼儿的点滴进步，往往可以看到家长的微笑。如：今天某某小朋友学会了。
第三章幼儿园里的一天
幼儿的一日常规要求
晨间接待
1、擦净桌椅、窗台，扫净走廊，开窗通风。
2、7：20在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况，叠放好幼儿衣物；接待孩子和家长要热情。不做与晨间接待无关的事情。
3、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。如问：“老师早上好，爸爸或妈妈再见”等。
早操
1、按时出操。
2、教师精神饱满地带操，不穿高跟鞋。
3、幼儿有良好的做操秩序，动作整齐、规范。
进餐
一、开饭要求：
1、教师提前5分钟打饭。
2、餐前
1）组织幼儿分组洗手。
2）规范擦餐桌、擦洗的桌子要防止再污染（如幼儿趴在桌上乱摸等）。
3）教师取拿饭菜要用流水肥皂洗手。
3、所有餐具不能放在地上。
二、进餐要求：
1、饭菜进班后，教师讲解主副食物的名称和营养。
2、培养幼儿良好的饮食习惯；进餐时间不过长或过短。
3、幼儿进餐时，教师应随时帮助幼儿添饭并观察、督促幼儿进餐情况及建立维护班级的进餐常规。给予进餐困难（慢、体弱、患病）的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。
4、进餐不批评或不处理问题，让幼儿愉快进餐，以免妨碍消化或食物卡在身体内引起危险。
5、每次饭菜不要盛的太满，（下午点心：馒头、面包、蛋糕等，不要放在桌子上）
6、幼儿撒了饭及时擦干净，对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。
三、餐后要求：
1、餐后教会幼儿用温开水漱口
2、餐后，当班教师组织幼儿进行安静活动（如散步等），活动确保15分钟左右。
洗手
一、幼儿集中洗手时，一定要有教师在旁，三大职责如下：
1、防止幼儿意外事故发生。
2、帮助幼儿提裤、卷袖（尤其是中、小班）
3、督促幼儿正确洗手、擦手。
二、幼儿洗手时间：
1、饭前便后
2、户外活动。
3、传染病期间，应加强洗手次数。
三、洗手步骤如下：
1、卷起袖子，难卷的幼儿教师帮助卷袖子。
2、流水肥皂洗手，从手指到手腕，双手必须搓后用流水冲洗干净。
3、洗完手后，双手在池内甩三下，防止水滴在地上。
4、擦手时，用毛巾将手心手背擦干。
5、教师帮助洗完手的困难幼儿拉下袖子。
教育活动
1、按时进行活动，活动内容按计划进行。
2、做好课前准备，备好课，准备好教具。
3、幼儿有良好的课堂常规。
4、课堂气氛活跃。
入厕
1、教育幼儿懂得大小便解在池内，大便纸扔在纸篓内，保持地面整洁。
2、教育幼儿便后马上离开，不在厕所里打闹或聊天。
户外活动
1、所有幼儿组织在视野之内，教师可以参与到活动中，不能坐着或与别班教师闲聊。
2、户外活动，有组织，有内容，保障安全。
课间
1、教育幼儿有秩序地走路，不追逐，不打闹，不高声大叫。
2、不做危险性游戏。
午睡
1、幼儿午睡时，须脱外衣裤，外衣裤不能放在枕头下。
2、教师必须加强对幼儿午睡的护理。巡视观察及时发现异常情况。
3、对于体弱多汗的幼儿要加强午睡护理。-
4、午睡室睡前睡后开窗通风。
5 在规定时间内起床，不拖拉。学习整理床铺。（中、大班）
饮水
1、幼儿新陈代谢旺盛，教师要随时关注班级饮水桶内水量，保证幼儿随时饮用水，并教育幼儿安全使用饮水机，
2、教育幼儿按顺序取放水杯，人多时能排队。
3、不洒水，不玩水，保持地面整洁。
离园
1、高度负责，把每一位幼儿安全交给家长，不准出现幼儿自己离园、离班被陌生人接走的现象，有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到家长同意，方可把幼儿交给陌生人，慎重对待有特殊家庭背景的幼儿离园。
2、离园前，打扫好本班室内外环境卫生，关好门窗，检查水、电开关。
第20篇：新员工上岗培训
新员工上岗培训
新员工上岗培训提要：
新员工上岗培训
一、入职培训(培训时间3小时)
1、企业文化及公司概况
2、规章制度(《员工手册》)
3、管理处概况
4、管理处规章制度(《员工须知》)
二、上岗培训(培训时间5天)
1、物业管理基础(培训时间半天)
2、服务礼节礼貌(培训时间半天)
3、岗位职责、工作规程、相关质量标准和服务技巧。(培训时间4天)a.办公室人员:①岗位职责
②一体化管理标准相关记录要求
③管理处及服务中心工作规程
④服务技巧
b.维修工:
①岗位职责及要求
②设备构造及维修方法
③相关工作规程
④服务技巧
c.护卫员:
①岗位职责
②安全保卫服务的基础知识及运用
③消防器材的识别及使用
④保安设备的正确操作
⑤文明用语、服务意识
⑥队列训练、军姿
⑦工作案例
三、考核
1、上岗考核:到职1周时,要填写《上岗考核鉴定表》由各部门主管签名。
2、转正考核:到职3个月时,要进行笔试,并填写《试用期考核审批表》由部门主管及管理处主任签名。
3、年终考核:填写《员工年度考核表》由各部门主管及管理处主任签名。
四、附表
1、《上岗考核鉴定表》
2、《试用期考核审批表》
3、《员工年度考核表》
