师德师风自我剖析
2020-03-03 13:11:54 来源：范文大全收藏下载本文
师德师风自我剖析
本人从事教育工作已经11年了，长期担任中学数学及班主任工作。通过这
次师德师风的学习，我对师德师风教育的重要意义有比较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育工作，自我剖析如下：
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面的情况：
1、在热爱教师本职工作上表现坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上
课，努力学习，勇于创新。我清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，虽然在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，但自己的思想从未动摇，因而对教育工作极为认真、尽责。
2、在教育教学理论方面学习坚持。经常学习各种各样的先进教育教学理论，
也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，
就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生，热爱学生方面公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生，这点我也不例外。但对于后进生，我也对他们很多的关爱。
4、在教学工作方面勇于创新。我运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。
5、在于家长沟通上极为主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的
准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。
二、我就以上的情况进一步加强改进的措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要
求，我拟定如下6项整改措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实
加强党的教育理论学习。约束自己，认真整改。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己
对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。
5、我还要继续正确地对待大家提出的各种师德师风建设的意见，从同事和家长意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。
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