毛概论文
2020-03-02 06:49:13 来源：范文大全收藏下载本文
论“两型”社会建设对当代大学生的影响
粟明伟
(湘潭大学兴湘学院，2010级财务管理四班，学号：2010960543) 摘要：“两型”社会建设是解决我国科学发展水平，全面提高了人民的生活质量，妥善处理经济、政治、社会、文化、资源环境等之间的重大关系，给当代大学生一个良好的学习环境和就业前景。
关键词: “两型”社会建设 发展水平就业水平生活质量
一、什么是“两型”社会建设？
两型社会指的是“资源节约型、环境友好型社会”。
（一）节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上，建设节约型社会的核心是节约资源，即在生产、流通、消费等各领域各环节，通过采取技术和管理等综合措施，厉行节约，不断提高资源利用效率，尽可能的减少资源消耗和环境代价满足人们日益增长的物质文化需求的发展模式。
温家宝总理指出，能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”，淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情，决定了我国必须走建设节约型社会的路子。建立节约型社会，是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措，同时也是促进国民经济又好又快发展必要条件，其主要目的，是为了解决国民经济持续快速增长带来的资源供给不足和环境污染日益严重两大压力而提出的可持续发展模式。
那么，构建节约型社会有何重大意义？
1.建设节约型社会，实现可持续发展，是总结现代化建设经验、从我国的国情出发而提出的一项重大决策。
2.是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展，构建社会主义和谐社会的必然要求。
3.是缓解我国资源不足，实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径。
4.是全面建设小康社会，实现共同富裕的需要。
5.有利于国家的持续发展和长治久安，是功在当代，利及子孙的。
（二）环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。
构建环境友好型社会的重大意义？
1．它有利于促进我国经济平稳较快发展。
2.建设环境友好型社会是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。
3．建设环境友好型社会，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保障。
4.建设环境友好型社会，是保障国家安全和提高中国综合国力的重要举措。
二、当代大学生在建设资源节约型环境友好型社会中应该怎样做？
1.养成合理的消费习惯成为资源节约型大学生。当代大学生有铺张浪费之势，这里尤以城里孩子突出。大学生节约意识荡然无存,消费观念严重畸形，追求名牌、盲目攀比、浪费惊人。一些大学生不节约粮食，大肆浪费。因此，应树立文明健康的消费理念。
2.增强节约和环保意识，从我做起，从小事做起。一些大学生环保意识十分淡漠，随意吐痰、乱扔果核纸屑等现象非常严重。因此，应管好自己的手、嘴，做一个文明、环保的大学生。
3.培养创新意识，创新是一个民族的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学生创新意识强，尤其相关专业的学生，在不破坏环境下努力开发新能源; 积极创新，组织形式多样、内容丰富的环保宣传活动，开展环境教育，建设绿色校园。
4.建立大学生参与机制。在校努力培养自身的专业技能，积极配合学校的实习实训机会，参加专业方面更深入学习。
三、为什么要建设“两型社会”？
（一）“两型社会”建设是我国全面解决资源环境问题的根本途径
首先，从人类社会解决环境问题的历史进程看，建设“两型社会”是环境保护和可持续发展实践发展到一定阶段的最新认识成果，是落实科学发展观的必然产物。
其次，从环境问题背后深刻的经济、社会和文化根源来看，建设“两型社会”是全面解决环境问题的整体性方法。环境问题是一个多层面、多维度、多因素、非线性的复杂问题，是自然的问题，也是经济问题、社会问题、政治问题和技术问题，是文化观念问题。建设环境友好型社会既是我们全面解决资源环境问题的综合平台，又是从经济、政治、文化和技术等多角度采取措施解决问题的系统方法。
(二)“两型社会”建设是全面落实科学发展观的重要平台
“两型社会”建设必须坚持发展是第一要务的指导思想。要妥善处理好“实现什么样的发展、怎样发展”和“需要什么样的环保、怎样环保”这两大问题，促进环境与经济的高度融合，实现清洁发展、节约发展、安全发展和可持续发展。
“两型社会”建设必须坚持以人为本的价值观。真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，让“两型社会”由人民共建，为人民共享。
“两型社会”建设必须坚持统筹协调的根本方法。统筹兼顾，就是要总揽和筹划“两型社会”建设的全局，兼顾和协调各方关系，妥善处理经济、政治、社会、文化、资源环境等之间的重大关系，做出适当安排，搞好平衡。
“两型社会”建设必须符合全面协调可持续发展的基本要求。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现速度和结构、质量、效益相统一，使“两型社会”建设沿着人民群众在良好生态环境中生产生活，经济社会永续发展的方向前进。
(三)“两型社会”建设是生态文明建设的实现方式和形态
如果说生态文明的理念、观念是一种远大理想的话，“两型社会”则是现阶段我们建设生态文明的必然结果和外在体现，是具体的实现方式和形态。实际上，生态文明理念在生产体系、生活体系、经济体系、技术体系、金融贸易体系、分配体系和民主体系等方面的不断展开就是实现“两型社会”的过程
总之，建立资源节约型和环境友好型社会是实现资源可持续利用，环境友好发展，经济可持续发展的客观要求，应树立科学发展观，贯彻执行中央建立资源节约型和环境友好型社会的重要指示精神，抓住机遇，开拓创新，扎实工作，充分利用全社会的力量，为加快建设节约型和友好型社会，促进经济社会全面协调可持续发展而努力奋斗！
四、建设资源节约型环境友好型社会对大学生的影响？
1.大学生需要努力加强社会主义思想教育，马克思主义思想，毛泽东邓小平理论的学习，接受先进的文化教育，力争社会前缘，做有道德，有理想，有文化，有纪律的四有新人。
2.当代大学生必须认清资源节约型、环境友好型社会，从“两型”社会建设的需求出发，选择适合自己的专业，并学好一技之长，实现自我价值与社会价值的统一，利用自己所学的科学文化知识和技能，力争为“两型”社会做出应有的贡献。
3.科技是第一生产力，特别是作为由“中国制造”向“中国创造”的产业结构调整中，大学生更应该加强文化知识与职业技能水平建设。
4、大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。但是随着大学生就业压力越来越大，就业被放在了大学生活最重要的位置，对于哲学、历史、社会等问题的思索变得越来越举足轻重。大学生有理由让自己更有深度，也有理由承担更多的历史使命。大学生不但应该接受系统的思维训练，具备独立思考、深入分析的能力，而且应该用思想的深度来将自己和非大学生区别开来。虽然大学生越来越普遍，但是，大学生作为一个整体仍然是我们这个民族的知识精英阶层，如果这个群体的人集体性地淹没在了肤浅、浮躁和低级趣味里，那谁来思考更深刻更宏观的问题呢?读大学的目的不应该只是毕业后能够胜任一份理想的工作，因为走出校门以后将要面对的不只是一份工作，而是整个纷繁复杂的社会，对社会现实的关注，拓宽视野，从“两型”社会看“两型”人生，在追求自己的私欲的同时，也为社会创造价值，从而实现个人价值与社会价值的统一，这不仅体现“两型”对社会的要求，也体现“两型”对当代大学生成长的要求。
5、“两型”社会建设促进当代大学生的就业。两型”社会建设推动了当代大学生的就业，加快推进“两型”社会建设需要和谐的生产力，当代大学生即是该生产力的获得者。大学生依靠学校的平台锻炼,将进入社会建设的实习实训这种理论与实践结合的方式。即生一种强大的生产力。这种有理论有实践的大学生就能加快“两型”社会建设发展的进程，扒动武汉城市圈长株潭城城市群的更快发展，将中国筑于世界的潮头。
“两型”社会建设这无疑是一项重大的工程，武汉城市圈、长株城市群，做为两大老工业基地、能源、农业、交通、以及基础设施，需要建设的很多。工程量大，工程建设时间长需要一大批专业技术人员投入其中建设。工业方面的、城际道路修建，大型机械的制造，可以说这些建设充分利用的是一大批有科技创新能力的当代大学生，当代大学生思想上进，敢于想像，勇于奋斗，存有一股“初生牛犊之气”在大学里培养出了一种很好的气质，并且着力学习专业知识，有着较强的理论能力。在进入社会建设前进行实践能力的培训。就是好的技术人员，这无疑为“两型”社会建设输送了人才。“两型”社会建设需要的就是有着高素质的当代大学生。面对两型的建设，大学生们也从中看到了“生存”的希望。在校努力培养自身的专业技能，积极配合学校的实习实训机会，参加专业方面更深入学习，这从中带动了大学生的积极性。
总而言之，大学生得到全面学习的同时，要时间关注当前社会发展，了解当前国际形势，解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新；艰苦奋斗、务求实效，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、综合发展的当代大学生，在改革开放和现代化建设的进程中，充分发挥自己才能，展现自已人生的价值 。
参考文献：
1、《"两型社会"的理论与实践》湖南人民出版社出版王义高
2、《两型社会建设读本》湖北人民出版社张盛仁
3、《就业促进与和谐社会》天津人民出版社沈开艳
4.毛泽东思想和中国特色社会主义体系理论概括
5.两型社会建设网http:///Infor/default.asp
6.长株潭两型试验网 http:///
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版