六上语文第二、三单元知识点
2020-03-03 03:11:53 来源：范文大全收藏下载本文
六上语文第二单元知识点（苏教）
5、负荆请罪
一、多音字:
相：xiànɡ（蔺相如、相片）xiānɡ（相信）应：yīnɡ（应该） yìnɡ（应声、应和）咽：yàn（咽不下、狼吞虎咽） yān（咽喉）yâ （呜咽）
二、重点词语解释:
聚精会神：会，聚合。集中精神；集中注意力。
若有所悟：若，似乎、好像。悟，理解、明白、领会。有点明白或好像有点理解、领会到了什么。
深明大义：明，知道。指识大体，顾大局。
针锋相对：针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。唇枪舌战：嘴唇像枪，舌头似剑。形容辩论时言辞锋利，争辩激烈。
宽容大度：形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。
负荆请罪：负，背。背着荆条去请罪，表示愿受责罚。也表示向人认错赔罪。
三、填空：
1、《负荆请罪》是历史小话剧，课文是根据《史记·廉颇蔺相如列传》中《将相和》第三部分而改编的。剧本共分为两幕；第一幕侧重写的人物是蔺相如，第二部分侧重写的人物是廉颇。剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。剧本中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况；圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事。体现了蔺相如心系国家利益、不计较个人得失的宽广胸怀和廉颇勇于改过的爽直磊落的性格特点。
2、与之相关的成语故事：完璧归赵、渑池之会。
3、蔺相如：顾全大局、深明大义、宽容大度 廉颇：光明磊落、知错就改
6、最后的姿势
一、注意“凹”的笔顺：竖、横折折、竖、横折、横。
二、重点词语解释:
坍塌：（山坡、建筑物等）倒下来。震撼：对人的心灵影响大。 废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。诠释：说明，解释。生死攸关：攸，所。关系到生和死。指生死存亡的关键。
三、填空：
1、2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了8级大地震。《最后的姿势》是根据发生在此次地震中的真实事件改写的。课文以感人的笔触，记叙了地震来临的瞬间，谭千秋老师张开双臂，用自己的身体守护四名学生的感人事迹，展现了他恪尽职守，一心为学生的无私大爱。
2、“张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势”这句话的理解： “张开双臂，护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势，但正是这一姿势，挽救了四个学生的生命，体现了在危难之际他把自己的生死置之度外，以学生的安危为重，恪尽职守，充满无私大爱的高尚品质；正是这一姿势，让人们深深感动，永生难忘，并对谭老师产生崇高的敬意。因此，谭老师“张开双臂，护住学生”的姿势已经铭刻在人们的心中，成为人们对他永恒的记忆，是他生命中最后的姿势。
7、船长
一、多音字：
薄：bó（薄雾）báo（薄薄的雾）尽：jìn（尽力）jǐn（尽管）呼号（háo）：因极端悲伤而哭叫；因处于困境需要援助而叫喊。（仰天呼号、奔走呼号） 呼号（hào）:某些组织专用的口号。
二、重点词语解释：
不可开交：开交，结束；解决（多用于否定）。无法摆脱或结束（只做“得”后面的补语）。 井然有序：井然，形容整齐的样子。序，次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
三、填空：
1、《船长》是一篇短篇小说。课文讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守，舍己救人的崇高精神。
2、课文作者是维克多·雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。
3、课后第4题句子的含义：
（1）没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。
在当时的情况下，船长是最高的权威，他具有组织自救的权利和义务；人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己为人的品德所感动，没有一个人再违反他的命令，全部听从他的指挥，有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。
（2）面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，当面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现了童年高尚的品质。
8、爱之链
一、容易读错的词：
暖和（huo）粗糙（cāo）车胎瘪（biě）了颠簸（bǒ）脚腕（wàn） ．．
二、重点词语解释：
潸然泪下：潸然，流泪的样子。形容眼泪流下来。
天经地义：天地间历久不变的常道。指绝对正确，不能改变的道理。也指理所当然的事。 荒无人烟：十分荒凉，没有人家。
三、填空：
1、《爱之链》是一首爱的赞歌，作者是美国作家杰尼·巴尼特、罗依·李。
课文叙写了下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔伊妻子的悉心照顾，也受到了爱的感染，留下一些钱，悄悄地走了。赞扬了人间的友爱互助，告诉人们：当别人需要帮助的时候，应该伸出援助的手。
2、课文为何用“爱之链”作题目：文章主要写了乔依帮助老妇人修车不计报酬，老妇人帮助女店主，女店主关爱丈夫乔依的故事，他们三人在接受爱的同时也把爱给予别人，在人与人之间串起了爱的链条，告诉人们：当别人需要帮助的时候，应该伸出援助的手。所以课文以“爱之链”为题目。
练习
21、《我不期望回报》作者汪国真，他的诗集和小说集，多次获得全国图书 “金钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理：尽量多地不求索取地为社会，为他人做一些事情，努力使自己的心灵变得充实、美丽。
2、学了课文《爱之链》，使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
3、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点：（1）有一定的目的性，要明确需了解哪些方面的内容，要明确解决什么问题。（2）确定好采访的对象，列好采访提纲。（3）提问要有礼貌，语言要得体。（4）记录重要的内容
六年级上语文第三单元知识点（苏教）
9、小草和大树
一、多音字
撇：piē（撇下） piě（撇嘴）冠：ɡuān（桂冠）ɡuàn (冠名)
钉：dìnɡ做动词用（钉扣子）dīnɡ做名词用（钉子）
着：zhuó（着眼点）zháo（着急）zhāo（着数）
二、常见搭配
承担责任维持生计枉费心血开拓新路引起重视强烈的愿望急切的心情
三、重点词语解释
嗷嗷待哺：嗷嗷，鸟类的哀鸣声；哺：喂养。饥饿时候，急于求食的样子。
要强好胜：好，喜爱。事事不甘落后，愿意为了成功而付出努力。
节衣缩食：缩：节省，减少。省吃省穿，形容俭约。
脱颖而出：颖，尖子。比喻人的才能全部现露出来。
寥寥无几：寥寥，形容数量少。形容数量非常的稀少。
惴惴不安：惴惴，忧愁恐惧。形容因害怕或恐惧担心不安的样子。
孜孜不倦：孜孜，勤勉。指工作或学习勤奋不知疲倦。
大名鼎鼎：鼎鼎，盛大。形容名气很大的样子。
四、填空
1、《小草和大树》讲了英国夏洛蒂·勃朗特三姐妹由“小草”长成“大树”的艰辛历程，告诉我们：在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。由此我想到了一句名言：逆境是达到真理的一条通道。——拜伦
2、《小草和大树》中三姐妹的成名作分别是夏洛蒂写的《简·爱》，艾米莉写的《呼啸山庄》，安恩写的《艾格尼斯·格雷》。
3、把夏洛蒂比作“仙人掌花”，突出她不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力，从中可以看出她的一生是奋斗的一生。
4、“用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门”、“用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’”，从这些比喻可以体会勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。
5、文章中的“小草和大树”刚出现了3次，一次是在课题，一次在骚塞的回信中，一次是在文末。
回信中的“小草”指的是妇女能从事的事业，“大树”指的是妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视。
文末的“小草”指的传统观念中妇女不能从事文学事业，“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响，小草浇灌成大树，即指，夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得了巨大成功。
题目除了以上两个意思，还将成功前的夏洛蒂比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长，将成功后的夏洛蒂比喻成大树，突出她的成就非凡。在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！
10、轮椅上的霍金
一、多音字
剥：bō（剥夺）bāo（剥皮）禁：jìn（禁锢）jīn（情不自禁）
折：zhã（折服）shã（折本）zhē（折腾）
二、同音字
wěi：（萎）缩（委）屈
xínɡ：变（形）模（型）
zhōnɡ：由（衷）（衷）心祝愿（忠）心耿耿（忠）实
三、填空
1、本文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂文·霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的故事。
2、霍金被称为“宇宙之王”。他的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为是一个令人折服的生活强者。他撰写了科学著作《时间简史》，在全世界拥有无数读者。他的精神让我想起了这些成语坚强不屈、身残志坚、不屈不挠。我们要学习他不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格。像他这样身残志坚的人还有：贝多芬、爱迪尔、张海迪、海伦·凯勒、桑兰
3、文中把“命运对霍金十分残酷”写得非常具体，是为了突出霍金不屈不挠的顽强意志，对科学永不停息的探索精神。
11、一本男孩必读的书
一、注意读音
粘（zhān）补栖（qī）身之处惬（qiâ）意驯（xùn）养
粗糙（cāo）抽屉（chōuti）帐篷（zhànɡ penɡ）
二、填空
1、《一本男孩子必读的书》这篇课文给我们介绍了《鲁滨逊漂流记》这本书，书的作者是英国作家笛福，书中的主人公是鲁滨逊。我最喜欢书中的一句名言是：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。” 我对这句名言的理解是：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，成为一个英雄。鲁滨逊在荒岛上生活了28年，概括起来，他遇到的困难主要有三方面：
荒凉孤独、食物缺乏、住宿困难。
2、《一本男孩子必读的书》告诉我们，《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧的书。
3、爷爷、爸爸送书给吴缅的真正用意是：希望像鲁滨逊一样不怕困难，学会生存。
4、课文作者杨红樱，儿童文学作家，作品有校园系列小说《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》。
练习
31、好文章是改出来的，要养成修改文章草稿的好习惯。“念”是一种修改文章的好方法。
2、在日常的生活、学习中，我们的合法权益受到侵犯时，要会申诉，摆事实、讲道理，做到文明申诉，有礼有节。如日记被看，信件被拆等。
3、《从岩缝里长出来的小草》启示我们：成才不光需要自己的努力，更离不开亲人朋友的关心，因此，我们要有一颗感恩的心。
4、叶圣陶，中国文学家、教育家、出版家。他的《稻草人》是我国第一部童话集。他还有代表作长篇小说《倪焕之》。
相关推荐
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版