2020-03-01 19:33:11 来源:范文大全收藏下载本文
“爱护公物,爱我校园”活动方案
爱护公物教育是“五爱”教育的内容之一,是一种社会公德心的养成教育。培养学生具有爱护公物的道德品质是学校德育的任务,为加强养成教育,提高学生自身修养,针对目前我校出现的学生损坏公物现象严重的问题,经学校研究决定,以“树立公德意识,爱护学校公物”为主题,广泛开展形式多样的教育活动,强化学生文明意识、树校园文明风尚。现向全校同学征求意见或建议,主要内容如下:
一、主题教育口号
爱护公物
从我做起; 珍惜资源
人人有责。
二、爱护公物主题教育要求做到(内容):
1、爱护门窗,不踢门,每天放学或晚自习结束后关好窗、锁好门。
2、爱护课桌凳,不在课桌、墙壁上乱贴、乱写、乱刻、乱涂、乱划;不在教室用球砸墙、用脚跺墙、用饮料泼墙;不破坏门窗及其他教学设施,自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。
3、爱护教学仪器、教学设备、公共安全设施和消防设备。
4、爱护图书报刊,不在学校图书刊物上涂写、污损和撕页。
5、爱护清洁用具,使用后要摆放整齐。
6、爱护校园花草树木,不践踏、不攀折;不在花坛、草坪里乱丢纸屑、口香糖、果核(皮)、包装纸(袋、盒)、饮料桶(盒)等废弃物。
7、节约用水,及时、随手关好水龙头。
8、节约用电,爱护电器,及时、随手关灯。
9、不在教学楼及办公楼内打球、踢球。
10、不随地吐痰,发现公物损坏,及时报告;损坏公物,自觉赔偿,并视情节轻重和认识改正态度分别予以批评教育。
三、活动安排
(一)宣传发动阶段: (3月20至3月31日)
1、校领导国旗下讲话宣传发动,校团委组织学校广播站加强爱护公物的宣传力度。
2、少先队、各班委分发倡议书,各班把倡议书贴在班中醒目的地方,并通过班级学习园地、板报等开展宣传工作,营造活动氛围。
3、校园主干道悬挂标语或口号。
(二)全面实施阶段: (4月1日至5月31日)
1、少先队、各班委发动全体学生针对存在问题展开大讨论,学生正确进行自我解剖,深入开展批评和自我批评,并与班主任进行沟通
2、各班级布署活动,制定班级具体实施办法。充分发挥学生干部的模范带头作用,要求他们不仅要处处发挥模范带头作用,成立公物管理监督小组,每日必查并做记录还要勇于和不良现象作坚决的斗争,要求他们切实履行监督和管理职能。
3、组织召开了“爱护公物,爱我校园”的主题班会,将规范行为的责任落实到每个班级、每个学生,每位学生在班级责任状上签名保证。
4、结合校园文化艺术节,广泛开展“清除课桌文化”大行动、爱护公物“最佳口号”征集评选活动、“爱护公物、爱我校园”征文演讲竞赛、“爱护公物为荣,损坏公物为耻”漫画作品展。
5、教务处、总务处、少先队,红领巾监督岗等每月定期检查,发现问题严格按规定处理,检查结果定期公布,作为“文明班级”评比的依据。
(三)总结表彰阶段: (6月1日至6月20日)
活动结束,各班级及时总结和上报活动经验材料(活动方案、效果、先进个人、先进事迹等),学校对此次主题教育做出总体评估,对活动中涌现出的先进集体和个人予以表彰。
四、活动要求:
1、高度重视,加强指导。“树立公德意识,爱护学校公物”活动是全面提高学生素质的重要举措,各班级要高度重视,充分认识活动的重要意义,认真组织,务求实效。
2、各班主任、班长要高度重视,将其作为班风建设的重要内容,制定具体措施,使活动取得成功。
3、学生干部要率先垂范,争做模范先锋,积极投身到主题教育中,以实际行动感染、引导广大同学从自身做起,从身边的小事做起,争做文明修身的表率。
明德小学
教务处 2012.3.12
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版