工作亮点
2020-03-04 00:59:40 来源：范文大全收藏下载本文
三钢第二幼儿园2010——2011学年工作总结
经过我园全体教职工的共同努力和付出，我园的各项工作得到上级主管部门的肯定，我们以构建和谐幼儿园为主旋律，努力为幼儿和家长提供优质教育和服 务，外树形象，内练真功，广泛学习，深入思考，追求幼儿园保教工作质量的提升。回顾本学期的工作，感慨万千，我们对幼儿园的发展前景更加充满信心。具体工作总结如下：
一、规范园务管理，提升办园质量
一套好的管理制度是一个园所进步的必要条件，为规范园务管理，本学期幼儿园对绩效考核制度进行修订使考核制度更加规范化、人性化。每月定期对各岗人员进行考评，考评标准做到细化、量化，期末考核成绩与平时工作挂钩，管理者做到定期检查并及时记录和反馈。使全体教师工作状态全面提升，幼儿园各项工作尽显特色，教职工职、责、权、利进一步统一，保证了高效的教学工作。 为了更好地规范幼儿园的管理，本学期我园还严格执行刷卡机的使用制度，规范教师出勤情况。做到有迟到早退现象给予点名批评并严格按照幼儿园奖惩制度实施相应的处罚，杜绝了迟到早退现象的发生，全面提升了教职工的工作状态。 在幼儿接送方面我们采取凭卡接送制度，通过局域网络连接，使各班级教师能清楚了解到幼儿的出勤情况，对刷卡完成情况好的班级给予奖励，使幼儿的入、离园刷卡变得更加的规范和安全。
二、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量 1.工作常规，持之以恒
本学期我们首先发挥领导机构的组织职能，实施分层管理，发挥园务会作用，做到大事、要事集体讨论，民主决策。其次园领导坚持深入教学第一线，定期进行随堂听课，对教师制定的计划、组织教学的活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况及时了解，与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法。业务园长还做到每次检查都有一定梯度的提高，针对各班的实际情况给予指导，使每位教师的业务都有一定程度上的提高。
2．教研活动，扎实有效
教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制。我们坚持实施“随堂听课” 和“每听必评”制度，4月份我们开展“优质课评选”活动，
全园专任教师均参与评选并互相听课，教师们通过“看、听、思、评”找出差距，参与的教师各抒己见，通过自评反思、集体评、业务园长小结的程序，不断总结、及时发现，及时改进，从而提高教师的综合业务能力。在本次音乐优质课评选中涌现了几节较优秀的活动。如：大班的打击乐《盆碗碟杯在唱歌》、中班音乐欣赏《四小天鹅舞曲》、大班集体舞《墨西哥草帽舞》等。其中由郑艳萍老师执教的大班集体舞《墨西哥草帽舞》在梅列区音乐教学比武中获二等奖。
为提升教研工作的质量，教研组还就“音乐领域活动和语言领域活动”的组织展开了研讨。通过“说、上、研”的教研形式，让教师通过对理论知识的收集和理论学习过程中，提升了教师的理论功底；从研讨组成员对教案以及教学准备的讨论中，增强教研组成员之间的互相沟通及协作精神。在研讨的小结中，真正将教师的教学理论，教学经验和教研过程中形成的新思路、新方法得以交流和提升。
三、加强师德建设，促进教师队伍建设
古人云：学高为师，德高为范。我园坚持加强教师职业道德教育，把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点，本学期我们以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。
1．通过让教师签订师风廉政承诺书，促进了幼儿园良好风气的形成。教师在承诺书中对自己的职业行为进行保证，从思想到行动上对教师的行为进行监督。此外，我们还建立了师风师风监督箱，通过家长共同监督的方式更好地规范和监督教师在日常工作的行为、举止，从而促进教师良好职业道德的形成。
2．开展青年教师下乡“结对帮扶”活动
我园积极响应梅列区教育局“一帮一”教育帮扶号召，与三农幼儿园结对帮扶。经过与三农幼儿园的沟通，园领导组织讨论并制定相应方案。依照园领导的工作布署，青年教师于2011年4月8日到三农幼儿园就教师们在常规教学、早操器械、教案撰写以及区域设置等方面对其进行指导。6月16日我园又对三农幼儿园进行开放，三农教师参观了幼儿园环境、观看了早操编排、学习财务台帐管理、还观摩了小小班郑文莉、黄育晶教师的教学活动。通过帮扶活动的开展不仅对“姐妹园”提供了帮助，也提升了我园教师自身的业务能力，双方在交流探讨中携手共进，促进和谐。
3.结合节日，开展系列教育活动
不仅教师是幼儿园的德育工作的主体，对幼儿的思想道德教育也是幼儿园德育工作不可或缺的一部分。我园坚持结合利用节日，开展系列德育教育活动。如“三·八”节进行“感恩妈妈”亲子主题半日开放活动，各班纷纷开展《我送礼物给妈妈》、《我的好妈妈》等主题教育；我们还开展了教师、幼儿“爱的生日会”活动，每月定期为当月生日的教师和幼儿举办“集体生日会”，通过这种形式增强了幼儿的集体荣誉感、学会了分享和表达自己的爱，也让教师感受了幼儿园是个温暖的大家庭。
四、加强安全教育，确保师生健康安全。
安全责任重于泰山，我园把安全工作列入幼儿园工作的重要议事日程，通过各种活动，使广大教师增强了安全责任意识和防范意识。
1．安全工作放在首位
开展落实学校安全生产主体责任活动，围绕安全主体责任“十个方面”的要求开展工作。我们进一步制定严格的安全工作制度，牢固树立安全意识，园长与各部门、每位教师、职工签订安全工作责任书，制定“二幼安全应急预案演练活动计划”和各类应急疏散预案，分发“告学生家长一封信”和“暑假告家长书”，4月份举行了“二幼师生消防安全演练”，增强师生员工的安全意识、安全责任感，提高安全技能和自我防范自我保护能力，做到“安全工作，人人有责”。
2．安全教育制度化、经常化
高度重视园舍安全的管理、幼儿保健的管理，重视加强消防安全设施的检查，深入开展安全隐患排查和整改工作，发现问题及时解决，保证幼儿园的设施设备的安全，保证了幼儿的正常活动。在一日活动中，通过各种教育活动提高了幼儿自我保护能力，并结合幼儿经常出现的不良行为习惯开展品德教育，使幼儿知道了应该怎样做，将安全教育落实到了幼儿一日生活的每一个环节。通过每周一次专门的安全教育活动，让孩子们知道了一些基本的消防知识，学会了简单的火场疏散自救，防震防灾知识和日常自我保护能力，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推进了创建“平安校园”的进程。
五、加强家长工作，实现家园共育。
为了进一步加强家长与幼儿园的联系，使幼儿教育取得家园一致，促进每个
幼儿能够真正得到全面、健康的发展。我园通过以下的方式努力做到家园共育：
1.家长会、家访、家长开放日、家园集体活动。
期初召开了新生家长会，向家长们宣传了我园的一日常规要求和新课程改革中五大领域的内容和要求，介绍了科学育儿的知识与方法，让家长们对幼儿园的工作有初步的了解，以更好地支持、配合幼儿园做好对孩子的教育教学工作。期末举行了全园家长开放日活动，绝大多数家长能在百忙中抽空前来参与活动，从而使家长们较全面地了解了孩子在幼儿园的学习生活情况，也了解了幼儿园的教育形式与方法。本学期我园举办的庆“六一“文艺演出和2011届大班毕业典礼都以精彩的演出形式得到了家长的认可，4月份开展的亲子春游活动也得到家长的大力支持和配合并圆满完成。各班推选的家长代表也能充分发挥家委会的作用，在了解我园本学期工作的基础上，一起参与管理，真正成为幼儿园的合作者、支持者、管理者。
2．家园联系册、家长园地、问卷调查。
教师每月能及时填写“福建省幼儿发展情况手册”，同家长相互反馈幼儿在园在家的各种表现，及时纠正一些不良的生活卫生习惯、学习习惯和行为习惯。家园联系栏能按时更换并充实内容，能灵活地采用不同的方式增加教师与家长以及幼儿与家长的沟通与交流。在期末通过问卷调查，请家长参与对学园管理、教师和保育员的评议，及时反馈家长对幼儿园工作的意见和建议，以及对教职工工作的评价，从而不断提高我园保育教育工作质量。
3．开展0-3岁早期教育工作
为了提高婴幼儿家长对早期教育的认识，帮助家长科学地开展0-3岁婴幼儿早期教育，我园积极响应上级教育主管部门的号召，发挥优质资源与示范辐射作用。在做好日常小小班教学工作的同时开展了0-3岁早教亲子互动课程。邀请幼儿园小小班家长共30余人参加了0-3岁早教亲子互动课程。由黄芬芳、郑文莉两位教师带领家长体验了亲子课程《毛毛虫》、《串彩链》，两位教师从情感、认知、语言等方面让家长体验亲子游戏的意义和乐趣。活动最后，老师们还细心解答了家长在教养、保健及日常护理等方面遇到的实际困惑。使家长对0-3岁婴幼儿的教养及日常护理有了更深的认识，家长们对该活动表示一致认可。
六、加强后勤工作，增强服务意识。
1．重视卫生保健工作
为切实做好手足口病、甲型H1N1流感疫情的防控工作，制定防控应急预案，做到有组织、有计划，采取多项措施，通过发宣传材料、卫生宣传栏、保健医生进班上课等形式，开展相应的咨询和介绍，让家长了解护理和保健常识。保健医生坚持认真做好晨检及全日健康观察，保育人员严格按消毒常规做好消毒工作，除每日的常规消毒外，在传染病多发季节加强预防及消毒。同时精心安排每周食谱，炊事员严格按制度办事，购买食物、烹调食物都做到按相关卫生要求来做，厨房用具生熟分开，每样食品留样48小时并登记。后勤人员坚持验收制度，行政人员坚持每天的检查，从制度上、从管理上、从实施上很好地保证了食品的安全卫生。
2．全面实施园务公开
建立科学的园务公开机制，严格执行“三钢第二幼儿园园务公开实施方案”，对收费、招生、大型活动、幼儿每周食谱、财务、大宗设备、评优评先、职称评定等重大事情给予公开。进一步规范办事制度，主动接受社会监督，树立良好的教育形象，增加了工作的透明度，畅通了园行政班子与教职工、幼儿园与家长之间的交流通道，使彼此之间的更为亲切、更能相互体谅，也为幼儿园赢得了可贵的社会教育资源。
总结经验，我们在看到成绩的同时也深知：唯有不断开拓进取，不断深化内部管理，不断提升师资素质，我们才能提升办园的品质。我们有信心也有能力在下一阶段的工作中坚持不懈，努力把幼儿园打造成一流的优质幼儿园！
具体事项及获奖情况: 2010年10月文明创建工作初评 2010年10月组织女教师“献爱心”活动 2010年10月团员到陈大长溪幼儿园帮扶 2010年12月幼儿园环境创设评比 2010年12月到福利院捐款3296元
2010年12月获三钢托幼办 “先进工段 ”称号 2010年12月获梅列区“结对帮扶”先进单位称号 2011年3月各年段开展“感恩妈妈”主题活动 2011年4月开展园内音乐教学观摩活动（评选优质课） 2011年4月开展全园安全逃生演练
2011年5月参加梅列区音乐优质课比赛活动，音乐活动《墨西哥草帽舞》获二等奖
2011年6月开展庆“六一”文艺演出活动 2011年6月开展大班毕业典礼演出活动 2011年9月各班开展“感恩教师节”主题活动 2011年10月各班开展“迎国庆”主题活动
2011年10月组织大班年段到青山社区进行慰问老人演出 2011年10月市文明学校工作验收 2011年10月学校安全主体责任验收 2011年11月市优质园复查换牌评估验收
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版