雨巷教案

2020-03-02 03:24:43 来源：范文大全收藏下载本文

雨

巷

教学目标：

1.知识目标：分析、理解本诗的意象和象征意味；能有感情地诵读诗歌。

2.情感目标：领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。

3.能力目标：通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。

教学难点、重点：

学习象征的用法，理解诗歌意象。

教学方式：

感悟法、朗读法、启发式

教学过程：

一、走近《雨巷》

一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉漉的,我们的心情也不由得有几分湿漉漉的。雨总是带给我们一些莫名的忧郁、无可名状的哀伤,但这种微妙的情绪又很难准确把握,很难用语言传神地表达,而“雨巷诗人”戴望舒非常成功地做到了这一点。今天,就让我们共同走进戴望舒的> 雨巷，该是有怎样的一番情致？请同学自读课文。

二、生字词：

彳亍（chì chù）：慢慢地走，走走停停。颓圮（tuí pǐ）：颓败，毁坏。太息：叹息。

三、诵读指导：

感情基调：孤独寂寞哀怨彷徨诵读方法：低沉缓慢

四、赏析：

1.这首诗写了一个怎样的哀怨故事？时间：暮春地点：雨巷

人物：丁香姑娘

我环境：细雨蒙蒙道具：油纸伞故事：我在雨巷希望逢着一个丁香姑娘

2.意象：

背景道具：雨巷

丁香

油纸伞篱墙人物形象：我姑娘

雨

巷

小巷：狭窄破旧，阴暗潮湿，青砖灰瓦青石路面，色调阴冷。

——幽深、寂静

细雨：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”

“试问闲愁几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”

——迷蒙、伤感

油纸伞

我想请同学们注意这把油纸伞。大家最早听说油纸伞是在哪个故事里? 明确:《白蛇传》。油纸伞出现在白娘子初遇许仙的旖旎传说里,出现在丹青绘就的江南烟雨中,出现在少女玲珑的舞蹈中,也出现在歌曲动听的旋律中。不知不觉当中,油纸伞已经定格为美的背景、美的点缀。

复古、怀旧、神秘、迷蒙。

——美的背景、美的点缀。

油纸伞为寂寥的雨巷，平添了一份冷漠，一份凄清。

丁香花

丁香介绍,又名紫丁香。开花为淡紫色或白色,密集成圆锥花序,有淡雅细沉的香气。丁香开花在暮春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美,但容易凋谢。总之,丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。

“手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主？思悠悠闲！青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。”

——李璟《浣溪沙》

“芭蕉不展丁香结，同向春风独自愁。”

——李商隐《代赠》

姑娘

可能是诗人渴望而终未能得的爱情

可能是青年时未酬的壮志

可能是年少时青涩的一个愿望

也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的空自恋„„

丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征，美好回忆的寄托。

我

孤身一人，彳亍着，心事重重。