青年教师培养计划

2020-03-02 13:15:03 来源:范文大全收藏下载本文

宝鸡市八鱼中学

2013--2014学年度青年教师培养计划

青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,也是学校健康快速发展的中坚力量,更是学校可持续发展的关键所在。青年教师的思想政治素质、业务水平、个人综合能力直接关系到学校的发展。根据我校本学年度教育教学工作计划和上级相关强师兴校工程安排,特拟定我校本学年青教培养计划如下:

一、指导思想

青年教师培养以党的教育方针为指导,以适应新时期教育教学新要求为标准,以学校校本培训为主体,加强青年教师自我培养,全面提高青年教师的政治素质、师德修养、业务能力,加快我校师资队伍整体发展水平。

二、领导小组: 组 长:杜亚明 副组长:付宝权

成 员:刘健 白玉成 王金强

三、培养对象

本校35岁以下的青年教师

四、培养目标

1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

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2、具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段,在本学科教育教学中能独当一面。

3、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力。

4、具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任工作。 5.不断提高教育教学艺术和教育质量,力争早日成为学科骨干和学科带头人。

五、活动安排和任务落实

1、在教务处指导下各教研组安排好每名培养青年教师的指导教师。

2、所有青年教师学年内做到“五个一”: ①每周听一节课。

②每学期上一节应用远教资源多媒体公开示范课。 ③每学期独立完成一个本学科教学课件。 ④每学期写一份教学案例或教育教学叙事。 ⑤每学年拟定一份自我培养计划和总结。

3、学校每学期安排青年教师校本培训专题活动不少于两次。

4、学校每学期召开新任青年教师教育教学研讨会不少于两次。

六、培训要求:

1.学校每周定期由专人负责开放电子备课室。 2.学校每周定期开放学校阅览室、图书室。

3.教导处指导教研组长确保各教研组青教培养工作坚持经常。

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4.树立全员关心青年教师的责任意识,被指定的指导教师,必须努力覆行职责,以身作则,成为青年教师的榜样。

5.青年教师要虚心向老教师和经验丰富的老师学习,并在教学活动中勇于探索、积极实践、善于反思、认真总结、迅速提高。 6.各教研组要充分利用教研活动时间和专题活动时间,努力开展工作,确保工作经常,收到实效。

六、考核与奖励:

每学期结束之际,各教研组、教导处要做好本组青教培养工作的考核与总结,将每名青年教师培养情况纳入个人全期岗责考核序列,进行奖惩,并与各项评优活动挂勾。

青年教师的培训工作将是我校一项常抓不懈的工作,通过本计划的实施一定会使我校的青年教师培训工作再上新台阶,使我校的各项工作水平进一步提高。

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