社会主义新农村建设的社会实践报告

2020-03-03 04:54:26 来源:范文大全收藏下载本文

长江师范学院社会实践调研报告

关于社会主义新农村建设利弊社会实践报告

引言:本次暑假我对垫江县高安镇新曲村的新农村建设作了周密的调查,在本次调查过程中,我见识了新农村的新面貌,我发现了新农村在党的领导下发生了翻天覆地的变化。我调查新农村建设的目的不但提高了大学生的社会实践能力而且我明白大学生社会实践活动作为高校人才培养与社会服务的重要环节,在促进经济社会发展中发挥了重要作用,也充分了解了社会主义新农村建设的的利弊问题。面对社会主义新农村建设的新形势,本文阐述了进一步推进大学生社会实践活动对于增创农村经济效益,推进农村精神文明建设,建立健全农村社会保障制度,构建农村和谐的人与人、人与自然间的关系等的战略意义。

高安镇新曲村位于垫江县东北方向,是一个十分贫穷的地方,四面环山,交通也十分闭塞,在党的扶持下,我村积极响应党的政策号召,在吃穿住行都发生变化。近年来,全市上下一致坚持以经济建设为中心,进一步深化改革,扩大开放,经济社会发展取得了重大突破,在此基础上,积极响应党中央关于大力推进新农村建设的号召,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,认真实施,稳步推进,全市新农村建设取得了可喜成绩。所以我村在市政的正确领导下在生产生活等方面也取得了显著的成就,记得我在调查的过程中还记得村民们说的一句话让我印象特别的深刻“还是党的政策好,惠及三农,让咱们老百姓过上了好日子”。

首先,在政府的大力支持下,我村大力发展农副产品培育农村产业,促进了我村经济发展。坚持把发展农村产业作为促进农民增收的着力点我村实施退耕还林,还草,封山育林,种百果树,还种梨树,承包鱼塘喂鱼,大面积种植南瓜,政府还大力支持发展水稻试点,鼓励大面积种植水稻,使用农药,政府还为农民们联系收割机,现在我们不用自己在炎热的天气下收割谷子,而是使用收割机,短短几分钟就把稻谷收割,打包。政府还为农民们联系销路,让农民种植的蔬菜,水果可以卖出去,促进了我村农副产品的发展。其次,政府完善了我村的硬件设施,改善了我村基础条件,政府支持修公路,对修农用公路进行补贴。重庆天气十分炎热,天干缺水,政府还派车送水到山上给缺水的农家,政府还拨款修储水工程,保障农民有水喝,有足够的水灌溉稻田。再次,政府把我村作为居民点示范村,在我村修居民房,把房屋集中,昨天我回到村里,正好碰见几个人正在我们村里用仪器测量土地房屋。政府把房屋集中,扩大土地,让农民们有新房住。政府还加强医保,社保等社会保障。保障农民的有地方可以医药,我还记得我家都有医保证,每年只需缴几十块就可以,当我们去弄药我们就可以去报销医药费。我们村还有社保,现在只需缴几百元钱以后就可以和现在有工作的人一样可以领工资,保障没有工作的农民老了也可以领工资。新农村在政府的扶持下发生了翻天覆地的变化,我们村子变得越来越好。

长江师范学院社会实践调研报告

新农村建设有好有坏,给我们村子带来了发展变化的机遇,不过在新农村建设过程中也存在很多弊端,所以我们来看看到底存在着什么弊端。我们还需要从哪些方面来不断完善。

对新农村建设认识模糊,有畏难情绪。调研中发现,由于宣传氛围不浓,仍然有相当的农民群众甚至部分村干部还没有从思想上真正认识和全面理解新农村建设的深刻内涵,主体意识模糊,有的认为新农村建设是国家的事情,是政府的事情,政府让干什么就干什么,推一推,动一动;有的认为新农村建设“就是拆旧房建新居”。农村基础设施建设滞后,新农村建设投入力度不大。农民普遍认为,政府扶持政策不够明确,投入力度不够大,以工补农、以城带乡的长效机制尚未建立。

新农村建设归根到底是解决“三农”问题,因各地自然条件和经济基础不同,新农村建设也不尽平衡。要想扎实推进新农村建设,应努力做好以下几方面工作:

深入搞好宣传发动,努力提高全民认识。各级党委政府、各驻村工作队要把宣传发动作为首要政治任务,深入宣传建设社会主义新农村的重大意义、科学内涵和目标任务;宣传上级党委政府采取的一系列支农惠农政策;宣传各级党委政府推进新农村建设的新举措、新进展;宣传各地在新农村建设中发生的新变化、新面貌,激发广大干群建设新农村的热情和信心,调动广大农民群众的积极性。没有高素质的新型农民,就不可能建设社会主义新农村。要想建设新农村,就离不开培育和造就新型农民。

关于新农村的发展建设有利有弊,新农村建设是一个涉及面广的系统工程,政府是主导,农民是主体,建设好新农村是全市人民的福份,领导好新农村建设是全市干部的本分,参与新农村建设人人都有份。只有调动和发挥各方面的积极性和主动性,使他们共同努力,积极参与,才能使新农村建设扎实有效,使党的惠民政策落到实处。熟话说得民心者得天下,只有解决好了三农问题,解决了农民发展致富问题,让农民尝到新农村建设带来的好处,才更有利于社会主义现代化建设。

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