耕耘 只盼桃李芬芳
2020-03-03 09:37:56 来源：范文大全收藏下载本文
徐景华同志的主要事迹
有人说她像台连续运转的“机器”，科任老师上完课回到办公室休息，她却整天坐在班级；有人说她“铁人”身躯，带病管班上课，创造生命奇迹！有人说她潜心钻研教育教学，一心加强班级管理，提高学生成绩；有人说她把爱洒给每一名学生，不论学生的分高分低，但她却愧对孩子和家人。这就是多次被评为市优秀党员、优秀班主任、十佳女教师等荣誉称号的市级“骨干教师”-- 佳木斯第三中学语文高级教师徐景华
她凭着对教育事业的热爱，把自己的青春和愿望全部倾注在所热爱的岗位上，以实际行动诠释着一名共产党党员的人生价值与追求；她十八年如一日，勤勉务实，深受家长信任、学生的喜爱。
十八年的班主任工作在默默耕耘和无私奉献中一晃而过，留给她的是丰盈美好的回忆，留给学校的是一段又一段感人肺腑、爱生如子的佳话，让三中校园洋溢着浓浓的温情……
师者，以德为先 —- 一份责任
这些年来，她对待工作兢兢业业、一丝不苟。担任班主任工作期间，她每天都坚持六点半到校，初三阶段要晚九点半才回家，这相当于每年比常人多干二个多月的工作，这样做一个月能做到，一年能做到，但能坚持多年，却是常人很难做到的；多年的超负荷工作，她患上了严重的咽炎、胃病、颈椎病和头痛病，但这些都没有阻挡住她对教育事业的忠诚和对班主任工作的无比热爱。
每学期开学，为了让学生有一个良好的学习环境，都要粉刷布置班级，徐老师亲自带领学生清扫卫生，布置墙报，有人说你就让学生布置呗！徐老师说：“布置教室，关系班级形象，关系学习环境”，一定要亲自创意和组织，每次都布置到深夜。每个学期，她的班级文化建设都是第三中学一道亮丽的风景。
为了提高班级成绩，只要没有其它班级的课，徐老师总是坐在教室
里，确保课堂纪律和课堂效率。为了协调好各学科，经常召开自主管理小组长会议，了解各学科情况。如了解到物理新课学生没有完全理解，徐老师就把自习课给物理老师；外课语法掌握不好，就安排时间上外语，有的放矢地利用自习时间，使各科成绩均衡提高。她不只是当好语文老师，而是真正发挥班主任的核心纽带作用。哪一学科有问题，就及时与科任沟通，及时解决。这样下来，班级综合排名保持第一。
课间休息学生多，为了保证学生安全，她一定亲自深入班级。每天的大课间操，她的身影在班级队伍里来回走动，看不出她有一点的疲倦，然而，每天晚上一到家就瘫坐在沙发上，家人看着她水肿的小腿，看在眼里，痛在心上。有人说，你当班主任，就不要管科任的事了，成绩好坏也不关你的事，但她总是那么“认真”地说，这是我作为一名党员教师的责任。
繁重的班主任工作再加上学年组长工作，使得她的身体有些吃不消，经常出现头痛眩晕，她总是挺一挺，吃两片去痛片，又回到她的岗位上。
多年来，她带过好班，也带过差班和别人带不下去的班级，教过各种类型的学生。无论是什么样的班级，多么调皮的学生，徐老师一接手，不出一个学期，学生变样，班级变先进。有人问她有什么绝招，她却说：“我只是用心去和每个学生相处，作了教师应做的工作。”其实这里包含着她每个日日夜夜辛勤的工作，包含着她牺牲休息时间对每个学生的促膝谈心，用水能溶冰的亲情感化着她的学生。
2007年9月，因为工作需要，临时受命担任2年7班班主任工作，班级的最大的问题就是有个叫谢询的男生，他控制几个行为习惯不好的同学，使得班级各项工作很难开展。徐老师确定以谢询同学为突破口，多次与他交流，没有一点成效，他每次都是说一套做一套。有一次他早上和父亲吵了几句就上学了，到晚上10点多也没回家，玩上了离家出走威胁家长，得知情况后，徐老师带着二名学生和家长兵分两路，走遍了周边20多个网吧，所有游戏厅，由于是正值三九天，天黑路滑，徐
老师的不知摔了几跤。直到凌晨十分，徐老师拖着一瘸一拐的双腿在火车站把他找到。他的父母赶到后，指着谢询说：“这都是因为你，不然徐老师能遭这么大罪？”此时，谢询也感到十分内疚，两眼流下了愧疚的泪水。连声说：“老师对不起！对不起！我以后一定听你的话。再也不离家出走了”。从这以后，他像变了个人似的，上课不捣乱，作业也都按时完成，期末各科成绩都有了提高，班级由此也发生了质的转变，学生课堂纪律好，思想稳定，成绩提高。
教育的灵魂和生命 —- 爱心传递
“爱心”是教师工作中不可缺少的道德情操。做为一名人民教师就是要多给学生一些爱心，要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖，优生要爱，差生更要爱，以爱动其心，以严导其行，爱而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。
2004届有一个叫潘婷的学生，在初三下学期，徐老师发现这名同学连续几天都闷闷不乐，心事重重，同学说她还偷偷的流泪。徐老师把她叫到办公室，一了解才知道，她父亲得了肝癌，母亲正在愁没钱给父亲治病同，自己也不想上学了。于是徐老师带着班级干部，利用周日时间来到了家住城乡结合部的一处平房，对她家进行了一次特殊的家访。到了她家同学们简直不能相信，潘婷一家四口，挤在10平方米左右的土房里，可想而知家境如何，现在正在筹集看病的费用；面对贫寒的家境，卧病在床的父亲，徐老师和同学们流下了同情的泪水，临走时潘婷同学的父亲执意要送我们一段，同学们在相拥告别时，异口同声说“叔叔，我们都是你的“孩子”，您就安心养病吧！”。第二天，同学们知道了潘婷父亲的情况，自发为潘婷同学捐了1325元钱，徐老师拿出了当时一个月的工资1500元。当天就送到了潘婷家里，她父母感动的泪流满面，不知说什么才好。去哈尔滨手术期间潘婷被徐老师带到家中寄住一个月。潘婷同学当年考上了第二中学，现在在哈尔滨读大学，每当教师节，潘婷都发来短信，“徐老师，如果不是当的你的鼓励和无私帮助，我一定辍学，一定没有今天在大学深造的机会，真心的感谢您”这类的
话语，她还告诉徐老师，自己也参加了学校的爱心组织，要像老师那样将受心传递，回报社会。潘婷母亲也常带着自己家地里种的西红栖、香瓜到学校来看望徐老师。
对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光、雨露，时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证，“爱心”是培养老师与学生的感情，使师生成为“知心朋友”的桥梁。
现在的她所带的3年9班，有个叫王明旭的同学，母亲从外县来到佳市打工租房供孩子上学，可王明旭到了青春期，母亲说什么他都不听不进去，有一次，母亲多说了他几句，他竟然半个月不和母亲说话，没办法他母亲给徐老师打电话说明了情况，希望徐老师能劝劝他儿子。王明旭同学有个小毛病，个别字说不清楚，同学们经常拿他开玩笑，可徐老师考虑王明旭同学的自尊心，从不在学生面前提及这个问题，也不让其他同学以此开玩笑。所以，内向的王明旭同学十分感激徐老师。觉得只有徐老师理解自己的心声，有心里话也不背着老师，老师说什么听什么，徐老师就利用周日把他单独约到学校，给他讲了母亲供养他上学，为他上学付出这么大的精力，望子成龙的殷切希望，他流下了眼泪，理解了母亲的一片苦心，为他们娘俩打开了“冷战”局面。
经常涉及家长教育孩子的难题，徐老师都能想各种办法，不惜牺牲个人休息时间，电话沟通，单独谈心。疏通情感障碍，巧妙地解决很多棘手问题。
有一个叫张静栩的同学，他母亲慕名把孩子送到了徐老师班级，经常和徐老师聊孩子的学习问题，谈话间流露出孩子父亲以工作忙为由很少关心孩子学习，自己又说不听他，没有其它办法，恳请徐老师给孩子父亲“上一课”，只有你说话静栩的爸爸才能听。徐老师爽快地答应了，找了合适时间，与孩子父亲通了电话，对孩子父亲说了孩子学习和成长过程中，父亲的关心和鼓励是不可缺少。孩子父亲说：“有他母亲管他学习生活就行了，没想那么多”即然徐老师为我家孩子的事儿，都打电话来了，那我以后一定抽出时间，多陪陪孩子，还孩子这份情感与关爱。
家长会上，徐老师公布了自己的电话号码，并承诺24小时开机，关于孩子的事情随时联系。几乎每天晚上都要有家长打来电话，谈及孩子的情况，每次她都不厌其烦地解答家长不解的问题，给家长信心。
甘愿平凡人生 —- 无私奉献
教师是无悔奉献者，对教师的职业人们有着数不清的赞誉：教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是春蚕，教师是......十八年的青春年华，她把自己交给了教育事业，她无怨无悔。正是为了学生，十八年来，她几乎忘了自己的一切，一心想着她的班级，一心想着学生，无心顾及家人和孩子，学校成了她的家，而家就像个旅店。
在担任班主任工作期间，从没有因家里事情，请假耽误工作。那还是2005年的11月，正是她老父亲80大寿，兄弟姐妹10人，除她之外，都从四面八方回到了老家饶河为老父亲祝寿，当初她也准备请一周假，回去尽一尽晚辈的一份孝心，当时她新接任3年7班班主任工作，班级学生的思想波动较大，加之初三课程也比较紧张，在这种情况下，她实在没法离开，就打了个电话，没有回家为老人过寿，提起这件事情至今老人还耿耿于怀。
为了班级工作，她一直坚持早来晚走。特别是初三阶段，晚的时候要10点多钟才能回家，周
六、周日也很少休息。去年9月份的一天上午，刚上完两节课，走出教室，就觉得头晕目眩，差点晕倒，怎么到的办公室就不知道了。组里的同志吓坏了，急忙把她送到了二院检查，经过几项检查，医生告诉她主要是疲劳过度，休息不好。让她休息一周，再来检查一下。从医院回家，休息了一个中午，稍有好转，下午她就回到班级，因为第二天学校要组织队列广播操比赛，下午各班要进行最后的训练，正是关键时刻，她觉得自己不去怎么行，谁让自己是班主任呢。
2009年5月，刚下第一节课，丈夫就打来电话：“孩子胳膊上体育课摔坏了，你快回来吧”，爱人颤抖的声音提醒她：孩子摔的一定很严重。可第二节她还有课，距离中考不足一个月了，她怎能耽误学生呢，
“你先带孩子去医院，我还有课”，“课让别人上吧，孩子都动不了了，我一个人能行么”“可我还……”没等她说完，电话断了，她知道，丈夫又生她的气了。这时上课铃声响了，顾不上多想，她又急忙走进了教室……下课时，同事告诉她说：“你的电话一直在响”，她接起电话，电话那边传来愤怒的声音：“孩子骨折了，你快点过来商量一下是做手术还是传统治疗？你到底能不能来？这是不是你的孩子？”这时她才意识到，她不但是一个班主任，同时，她还是一个孩子的母亲。可当她来到医院的时候，孩子早已进入手术室。这时，她流的不仅是泪水，还是一个母亲没有尽到责任的内疚。
“花儿被春雨感动，于是开得更加鲜艳；小草被大地感动，于是长得更加茁壮；小鸟被天空感动，于是更加勇敢地飞翔……她被这群天真、活泼的学生感动，于是她更加努力地工作。”这就是她，一个普普通通的人民教师，不为名、不为利、不求回报，只为那一张张朴实纯真的笑脸，只求那太阳升起的地方到处会有阳光普照。为了一份热爱，为了桃李满天下，为了更多的期待，她将继续向前行，直到永远！
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