爱护公物演讲稿

2020-03-01 16:23:32 来源:范文大全收藏下载本文

蔡:尊敬的老师 郭:亲爱的同学们 合:大家好!

蔡:这次的班会,由我们两个为大家主持。

郭:我们今天班会的主题,是:(点击)爱护公共财物。

蔡:(点击到下一图)学习争先虽然重要,文明礼貌也要做好。爱护公物是每一个人应该拥有的美德,爱护公物也是一个人美好心灵的写照。

郭:是的,那首先,我先来给大家提个问题(点击到下一图)你知道哪些是公共财物吗?请说出一到两种。

(请同学们发言,邀请6-8个同学发言后,进行总结可以拖点时间,否则时间太短)

蔡:同学们说得都很对,我来总结一下。公物,其实就是指集体一起拥有的物品。 郭:是的,比如我们的教室的黑板桌椅、厕所的水头龙、操场的体育设施、公园的健身设备,这些都属于公物。(点击到下一图)

蔡:那让我们看一下,这些行为,是不是爱护公物。(点击)

郭:大家看,水龙头的把手都断了,清澈的水哗哗地流着,这是爱护公物吗?(请同学们大声回答)

蔡:(点击)我们要爱护学校的水龙头。(点击进入下一张图)

郭:我们看这一张,课桌上被涂鸦得乱七八糟,你认为他爱护公物吗?(请同学们大声回答) 蔡:我们要爱护桌椅板凳

郭:我们再来看几张图片,看一下,这样的校园大家喜欢吗?(点击进下一张) (播放损坏公物的几张图片,放到问题停止)

蔡:大家看过刚才几个图片,我再来问大家一下,图片的公共财物是自然损坏的,还是认为人为损坏的?请分别说出具体是怎么损坏的?

(把图倒回去,从垃圾筒开始,一个一个让同学们举手回答。当中自己灵活操作)

郭:大家讨论过了以后,我们再来看一下,校园外的公物,有哪些被损坏的情况呢 (播放损坏公物的后几个图片,从健身器到花坛)

蔡:大家来讨论一下,刚才我们看到的这些公物,是具体怎么被损坏的?

(倒回图片,让大家回答问题,和前面一样,随机应变)

郭:(点到问题4)说完了以上公物的损坏现象,我们班同学肯定不会那么做,对不对?那现在反过来,请大家想一下,我们身边爱护公物的人和事?

蔡:下面请2到3名同学讲一讲。

(叫2到3个同学讲,这个有点小难,最好提前找好可以讲的内容和同学。)

郭:(点到问题5)接下来请大家进行一个互动。 蔡:请大家观察自己的桌子,看看有没有损坏的情况。 郭:这些损坏的桌椅会给我们的生活带来那些不便?

(请举手的同学回答,自己灵活应变,控制在两三个同学即可) 蔡:(点到下一图)(点击)爱护桌椅等于保护环境 郭:(点击)保护公物也等于保护环境(点到下一图) 蔡:接下来,我们来总结几个爱护公物的希望 (跟着边点击边跟着PPT内容读就可以) 郭:一.我们要从思想上认识爱护公物的重要性 蔡:二.我们要杜绝一切损害公物的行为 郭:三.希望同学们互相监督损害公物的人 蔡:四.希望人人都做爱护公物的有心人。

(点击到爱护公物,从我做起) 合:爱护公物,从我做起。

郭:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”其实爱护公物做起来也很简单,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事.但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了.蔡:让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人 郭:今天的班会到此结束 合:谢谢大家。

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