思想教育方案

2020-03-03 10:35:32 来源：范文大全收藏下载本文

一、活动时间

2012年12月10日星期一

二、活动地点

学校篮球场

三、指导思想

牢固树立“以人为本”的教育观、教学观、价值观。坚持青少年学生思想道德建设与新课程改革相结合、与贯彻学生行为规范相结合、与诚信教育相结合、与道德创新相结合、与德育常规工作相结合，突出思想道德教育实践，教育和引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养有道德、有文化、有纪律，德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

四、工作目标

对学生的安全、纪律、卫生、文明礼仪、感恩、学习习惯等进行进行养成教育，从而促进学生在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进步。

五、主要类容

（一）、卫生习惯养成教育。讲究卫生无论是个人卫生还是公共卫生都是每个人应具有的卫生习惯。在现代社会中，学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

（二）、文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明举止是一种修养，是一种财富。

（三）安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展活动的保障。

（四）、学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生学习素养的体现。

（五）遵纪守法教育。“没有规矩，不成方圆”，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是错哪些是对的，选择正确的行为方式，做自己的行为准则。

（六）、感恩教育。感激国家对就读的保障之恩，感激父母的养育之恩，感激老师的培育之恩，感激同学的帮助之恩。

四、

质量技术监督局思想教育方案

某市国家税务局思想教育方案