2020-03-02 18:39:38 来源:范文大全收藏下载本文
2016年小儿外科护士培训总结
本年度,根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。
一、设立培训组织。由副护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。
二、首先在护士中树立终身学习的理念。告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。
三、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课6次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训6项,急救知识及技能培训2次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。
四、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。同时努力为护士外出学习创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态,拓宽人员知识面。2016年4月,护士长带领1名业务骨干到xxx儿童医院参加《儿童尿道下裂治疗新进展学习班》,11月2名业务骨干到xxx儿童医院参加《小儿普胸外科疾病诊
1 治新进展学习班》
五、不足的地方:
1、病人较多,加床,输液多。核定床位45张,全年住院人次,平均每天65人.护理人员精力有限、学习的自觉性不高。
3、缺乏新业务、新知识的开展。
4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。
5、每次培训,带教老师因时间有限,没有讲深,没有讲透,
6、优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位。
六、2017年努力的方向
1、认真把每项理论及操作培训讲深、讲透。
2、严格考勤制度,对不参加培训或弄虚作假的给予严肃批评教育,扣当月绩效(视情节轻重而定)
3、分层培训项目:有针对性,可操作性,对提高护士工作实践能力有很大帮助。
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