医学护理系教学督导工作总结

2020-03-02 07:13:36 来源：范文大全收藏下载本文

延安精神立院德能并重育人

医学护理系2017年度教学督导工作总结

本学年在系部党政组织的精心指导和正确领导下，得力于各位教师同仁的辛勤工作和大力支持，顺利完成了各项教学督导工作，现将基本情况总结如下：

一、教育教学各环节督查情况

1、开学前准备工作检查每学期开学初，系部主要领导亲自带领教学科、学工部主要负责人和教学督导主管人，分别对全系的教学安排、课表教材、教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行认真、细致、全面的检查和指导，发现问题及时要求分管部门或主管人员就地解决，全力保障教学工作的开展与进行。

2、教学情况检查

每学期定期2次主要是期中和期末，加平时不定期检查全系所有专职教师，抽查公共课教师，兼职和外聘教师的授课计划、教案包括电子课件、教学进度、授课情况及作业布置与批改情况，并进行汇总上报存档，保证了全系教学工作进度和教学质量的稳定，得到了全系师生的肯定。每周安排2名教学督导小组成员随机进行教学检查督导工作，对教学中包括课堂教学、校内实训、教案讲稿、板书模具、仪器设备使用等情况进行检查督导并及时汇报沟通，协商解决存在的问题或隐患。

3、教学意见征询

全学年两个学期组织召开了由各班级教学信息员和主要班干部参加的4次大型教学意见征询座谈会，发放教学和管理意见调查表上千份，结合平时与各班级教学信息员的个别交谈，共收集整理汇总上报了有关教学、管理和后勤服务的意见数十条，并将相关信息反馈给有关部门或课任老师，有力地促进了全系教育教学和管理服务的改进与完善，促进了良好的系风、学风和教风。

4、教师评学

每学期都组织全系所有课任教师对所教班级、所带课程的意见征询，包括纪律、出勤、学风、班风和其他等。以便发现问题进行整改，保证并提高教学质量。

5、听课评课和公开课观摩课活动

为全面掌握教师的教学水平和系部整体教学状况，不断促进青年教师成长，带动并提升全系教学质量，由教学科组织，在全系范围内进行听课、评课活动。本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈，督促各教研组进行教学工作自查自诊自改。

本学年2学期，由教学科组织冯丽荣、姜丽、曹玲云、王霞、梁晓丽、陈媛媛、李祎、郝翠花、张旭、胡庆华、李国华等20多位老师进行了公开课、观摩课，效果良好，达到了相互学习、共同提高的目的，有力地促进了系部教学内涵的发展。

6、实训实习检查与督导

要求教学值周人员重视校内实训教学检查和督导，并在教学例会上进行通报，发现问题及时纠正。在毕业生实习过程中，辅导员、教学科与系部领导密切关注学生实习情况，定期召开市内实习小组长会议，了解学生情况，同时系部领导带领相关人员赴北京、天津、西安、市内各县区等各地深入医院检查实习，并与合作医院进行交流沟通，加强进一步的合作。

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7、严格考风考纪

严格把好出卷、监考、阅卷、质量分析、成绩登记等各个环节。严格考试纪律，培养良好的考风，促进学风。为严肃考风、考纪，杜绝作弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，组织成立考试巡查小组，分人包楼层对各考场进行巡查，一经发现和落实，严肃处理，绝不容情。

二、好的方面

1、95%以上的教师都能按照学院教务处和系部教学科的要求深挖教材，研究学情，认真备课包括PPT课件，结合实际，精心授课，讲究方式方法，加强课堂互动，如案例式教学、情景式教学、仿真式教学、问题引导式等教学手段的应用极大地提高了课堂教学效果，得到了广大学生的认可与表扬。其中6名教师教案被评为学院优秀教案，占全院优秀教案人数的27%。

2、全系所有任课老师都能主动、积极地按照院系工作安排调整教学进度，按照学期授课计划如期完成各自的教学任务。

3、全系所有教师都能按照要求及时布置作业并认真批改。如南丽娟、魏延莉、马爱琴、吕应利、刘小民等老师每学期都布置10多次、20多次甚至30几次作业。

4、目前在日常教学活动中，信息化教学手段不断得到推广应用。督导检查中发现许多老师都能熟练运用蓝墨云班课、课堂派、对分易、问卷星等各类软件，积极制作微课，形成了良好的信息化教学氛围。如冯丽荣、吴晓梅、刘小娟、黄钰、陈红梅、王小锋、南丽娟、田程、王倩等老师，极大的激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效果。信息化教学成果喜人，王霞老师荣获陕西省高职院校微课教学比赛一等奖；冯丽荣团队荣获2017年陕西省职业院校信息化教学比赛教学设计一等奖。

5、毕业生实习工作有条不紊，护证培训考核通过率高。对2017届303名毕业生临床跟岗实习进行考核总结，并召开了毕业实习总结大会。本年度共安排了531名（护理、医学影像技术、药学）学生分赴不同地方各级各类医院进行为期40余周的跟岗实习。对于首次赴北京、天津实习的学生，系部派专人护送学生到实习单位，安排好学生的学习和生活。在实习过程中，辅导员、教学科与系部领导密切关注学生实习情况，定期召开市内实习小组长会议，了解实习情况，同时系部领导带领相关人员赴北京、天津、西安、市内各县区等各地深入实习一线进行检查督导，并与合作单位进行交流沟通，进一步加强联络合作。通过检查督导，所在跟岗实习生都能坚守岗位，态度端正、谦虚好学、苦练技能、尽职尽责，得到了实习单位的认可与表扬，无任何事故发生。

2017届303名毕业生参加全国护士执业资格考试，其中三年制护理学生179人，通过率为87.71%，较去年增长4.63%；五年制护理学生124人，通过率为54.84%。三年制护理学生护士执业资格考试成绩为医学护理系建系以来通过率最高、增幅最大的一年。

6、扎实开展教研活动，形成了浓厚的教改科研氛围。系部现设有基础医学、基础护理、临床护理3个教研组，各组都能充分发挥教研组的综合职能作用，扎实开展各项教研教改科研活动。现有4名教师参与人民卫生出版社承担的国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材·第四轮全国高等职业教育护理、助产专业规划教材编写工作。2017年延安市科技局项目结题2项，获批1项；申报陕西省科技厅项目1项，获批陕西省教育协会课题1个，市社科联课题1个；申报院级课题4项，获批2项；院级教改项目正在积极准备中。

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三、存在的问题

1、极少部分教师责任心不强，重教书轻育人，对课堂纪律不管不问，需加强师德师风建设。

2、个别兼职教师尤其是外聘教师教案填写不完整、不完善，备课不充分，备课量不足，甚至只有电子教案，没有纸制教案。

3、部分专业教学设施和条件不能满足教学要求，药学和影像专业问题突出。

四、建议

1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、外出短期培训或跟岗实践等对年青教师进行培训。

2、加快专业带头人和骨干教师队伍的建设。

3、希望得到学院的大力支持，持续增加教学尤其是实训教学场所和设施，添置急需的教学设备。

本学年来，教学督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。主要是对职业教育教学督导理论与实践的认识理解还不深刻，在处理教学督导工作上还有所欠缺，望今后加强学习，尤其是外出学习培训能与各方交流和沟通，不断提高促进我系教学督导工作业务水平。

二○一八年一月七日

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