下半年重点工作
2020-03-02 08:11:39 来源：范文大全收藏下载本文
金川六中2017-2018学年第一学期重点工作安排思路 一．实验年级工作：将六七年级确定为实验年级，在全年级进行学生学习方式转变为主的探索。一是全年级的学生开通人人通平台；二是出台《金川六中关于在班级中推行合作小组的指导意见》，在班级中普遍建立学生学习小组，实现“兵教兵”“兵帮兵”，从而共同进步；三是六七年级教师实行网络作业的推送，实现网络作业和书面作业的并存,在教师教学上方式的转变方面迈出步伐。（教务处）
二．科技教育。借助“外力”积极探索学校科技教育的项目，制定《金川六中科技教育实施方案》。一是在相关的课堂中加大科技教育的力度；二是计划在六年级开设科技实践课；各年级开设科技社团；每学年每个年级设计一项科技活动；三是组织好科技系列活动。（教务处）
三．文明校园创建。（各部门，办公室牵头） 四．特色学校建设。按照《金昌市中小学特色学校建设评估办法》的要求，重点做好“书香校园”，“学生综合实践活动”特色工作上台阶。（各部门，办公室牵头）
五．田径运动会。（各部门，政教处牵头）
六．全域无垃圾整治活动。按照《金昌市教育系统全域无垃圾环境整治实施方案》的要求，政教处完成方案。整治工作要确保“室室有人管，人人有事做”。政教处做好各功能教室班级联系工作，工会做好教师办公室校委会成员联系
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点的分解工作，总务处确保水房每节课一扫，办公室加强校门口卫生的清扫工作，每月团委组织一次校门口清扫垃圾志愿者活动。对于全校出现的卫生难点（卫生死角），要集中专门进行整顿。（各部门，政教处牵头）
七．生态建设和环境保护教育。严格按照《金昌市教育局加强生态建设和环境保护教育实施方案》要求,教务处完成方案。要求在学科课程教学目标中要体现生态建设和环境保护教育目标。中小学学科课程中蕴含有丰富的生态建设和环境保护教育内容,如语文教材中,处处有对壮美山河的描写和歌颂,对人与自然和谐共处的肯定,对家乡田园的热爱等等,在学校教学计划中,应根据不同学科特点,在教学三维目标确定过程中注意渗透生态建设和环境保护教育目标。其中语文、地理、生物学科,三维目标涉及率不低于10%;科学社会、化学等学科,三维目标涉及率不低于5%,其他学科根据教学内容,在情感态度价值观目标设计时,注意对生态建设和环境保护教育的渗透。有计划地组织开展生态建设和环境保护教育为主题的“美丽金昌”研学旅行实践体验活动。（教务处、政教处）
八、修订《教师专业技术干部考核实施办法》《学生常规管理制度》；完成《今日六中2016》校刊。（办公室、政教处）
九．向管理要质量。一是根据总校年终评估的内容和标
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准，做好资料整理的工作，力争总校评估检查实现三连冠，学校计划将对单项荣获总校第一名的部门进行奖励（不管是否荣获总校单项奖）；二是我们要明白管理是为了创建“其乐融融的和谐校园”，是为了更好的调动全体教师工作的积极性，而不是其他，所以我们要在工作的方式、方法、态度等方面多反思我们的工作，做一名有“智慧的管理者”。三是要加强管理五环节“制定计划、组织实施、督促引导、总结反馈、宣传报道”的落实。其中每件事工作的核心为安排、督导、反馈，要将三者要做到三位一体，即有安排就要有督导，有督导就要有反馈；其中在真个过程中要切实加强服务和协调的意识、做事善始善终的意识，事毕回复的意识。宣传要加大在金昌市电视台、金昌发布、甘肃文明网等媒体上“出境”的力度；四是要加大信息化在教育教学管理中的运用。（各部门）
十．加大校本课程建设。要把对学生的文明素养教育、环境保护教育、健康与卫生教育、禁毒教育、交通安全教育列入教育教学计划,通过学科课程教学渗透。利用树人讲坛、升国旗仪式、各种专题讲座时间、综合社会实践活动等渠道,认清形势,靠实责任,落实任务。（政教处、团委、办公室）
十一.“5+X”拓展课课程建设。一是结合实际，对课程的设置进行微调，加强课程的质量；二是所有的科目在11月份要形成校本课程.(六年级组)
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十二.研学旅行活动。学期初对北京研学旅行活动进行总结。本学期要形成以年级为的单位的研学旅行体系。初步计划六年级市内研学，七年级市外研学（永昌愫园），八年级省外（国外）研学旅行。鼓励班级组织针对本班实际开展的研学旅行活动。全校要计划地组织开展“美丽金昌”研学旅行实践体验活动对接“中国镍都•西部花城”城市形象品牌战略,充分利用当地旅游资源,安排不同学段学生开展研学旅行活动。如市区素金苑景区、玫瑰谷、植物园、东湖景区、矿山地质公园等;永昌县祁连山、金川河、金川峡水库、武当山、水云山、北海子湿地、神秘骊靳等景区,促使学生加深对金昌生态环境“青山绿水”、“蓝天净土”、“美丽乡村”的认识,激发学生对“美丽金昌”的热爱情怀。（政教处、教务处）
十三.信息化工作。一是实现全校学生开通人人通平台；二是全体教师实行网络作业的推送，实现网络作业和书面作业的并存,让学生利用网络来学习，每次网络作业的时间在10-15分钟为宜，在开始阶段要做到每周至少推送一次。通过网络，实现教师“怎么教”教学方式上的的转变，最终实现“以学为主”的转变；三是实验班要在翻转学习方面走出坚实的步伐；五是每学期教师录播教师至少录课一节；六是每月对全体教师使用优教通的情况进行通报，并对前30名，前2名的教研组、进步最大的教研组提出表扬；年终对信息
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化使用效果好的教研组进行表彰和奖励；七是建立学校微课录播室。（教务处）
十四.语文综合实践活动。计划各种语文综合实践活动实行项目制。按照语文综合实践活动项目的不同，如朗诵、作文、演讲、汉字听写等，由语文教师牵头负责每一个项目，进行项目的谋划，从而提升语文综合实践活动的质量。（教务处）
十五.学生教育。完成《学生常规管理制度》的修订，结合学校的文化手册，做好起始年纪的学生教育工作。升国旗仪式要加大仪式的庄严感，要逐步组织学生在升国旗时候唱国歌。（政教处、团委）
十六.青年教师工作。召开青年教师工作会，表彰优秀徒弟，优秀导师，优秀见习班主任。重新修订青年教师“4211工程”。组织青年教师苦练教学基本功，开展好青年教师基本功竞赛和职工劳动竞赛。（教研室、教务处、政教处）
十七.做好教师全员培训工作。组织好教师读书论坛工作；借助中国大学MOOC组织教师进行网络研修专题学习工作。(工会、教务处、办公室) 十八.安全工作。一是门卫要加强“隔门询问”“电话确认”的意识；二是加强下午放学清校工作。三是强化“德育首见负责制”、“安全首见负责制”意识。全体教师做好学生常规管理工作（即：在校园任何角落，以教师本人为圆心，
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以20米为半径的范围内，如果遇到或者发现有学生违纪、或存在安全隐患，教师都要履行“一岗双责”主体责任进行管理，这是教师的责任所在），从而努力实现校园安全工作“零违章、零死角、零失误、零事故”。（办公室、教务处）
十九.家校联系工作。一是按照计划成立和改选班级校委会，学校家长委员会。二是有计划的组织“校园开放日”“学生代表座谈会”，动员家长和学生参与学校的管理。（政教处、教务处）
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