《如何撰写教学论文》听课随感

开学已有一段时日，参与了几次教学培训，每次都有新的收获。今天下午的培训主题是《如何撰写教学论文》，先不管几位主讲的心得有多么精彩，会后王云校长一句诙谐的话，却一语中的，“各位老师不要听了心动，回去却一动不动”。会场顿时笑声一片，但我以为这笑声当属会心一笑，因为她说出了大部分老师的心声，其中也包括我。

每每坐在会场，神情严肃，如小学生一般认真听讲，在台下心潮起伏澎湃，暗下决心，回去要如何如何，但事实却真如王校长所说，放下笔走出会场，激情也随之退去。今天这句话实在触动了我，回家的路上，我一直在提醒自己，回去无论如何要写点什么，才不枉今天培训会上的心动，一定要督促自己把心动变为行动。听课、培训，不外乎是学习别人的教学经验，但学了不用，学也白学，还不如不学。

今天的讲座有三节课，我以为马老师的最为精彩，实用。不仅阐述了为什么要写教学论文，还提出了目前撰写论文存在的问题以及相关的建议，更细述了论文的各种要求。一些理论让我茅塞顿开，文思如泉涌，一个又一个的论文标题赶集似的往心头涌，心下当然是窃喜的，随手记下备用。

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