农村党员干部现代远程教育培训计划1

2020-03-02 16:21:38 来源:范文大全收藏下载本文

农村党员远程教育培训计划

为落实镇远程教育工作的安排部署,紧紧围绕建设社会主义新农村的任务和目标,进一步深化远程教育工作,建立长效机制,把农村党员队伍培养成为建设社会主义新农村的生力军,把群众培养成社会主义新农民,提升远程教育工作工作人员整体素质,村特制定2014年农村党员现代远程教育培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大精神,进一步统一思想,紧紧围绕“艰苦奋斗建站点,结合需求搞培训,注重素质抓提高,促使农民得实惠,确保工作获实效”的指导思想,结合保持共产党员先进性教育活动,充分利用农村党员现代远程教育这一有效平台,通过开展切实有效的信息传播和知识传授,确实发挥远程教育站点的作用,探索远程教育培训、治理、使用和评价的长效机制,增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高农村党员的综合素质,增强党在农村的执政能力,形成“让党员经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制。

二、培训原则

有计划地开展各级各类培训;按照保证质量的原则,根据不同对象,紧紧围绕解决“三农”问题和建设社会主义新农村的大局进行,把提高农村党员和群众的科技文化素质,促进农村经济社会全面发展,作为培训工作的出发点和落脚点,作为检验培训工作成效的根本标准;坚持因地制宜,重实际、讲实用、求实效、以点带面的原则,抓好远程教育工作。

三、整体目标

通过持续不断地开展各类远程教育培训,提高农村广大党员的思想政治素

质和科学文化素质,进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力;增强村级党组织的凝聚力、战斗力,进一步提高基层党组织建设整体水平,树立、落实科学发展观,加快农村经济和社会信息化、农业产业化和农村现代化步伐,推进社会主义新农村建设。

四、培训对象

村党支部委书记、村委会主任、村两委班子成员、终端远程教育操作员;广大农村党员群众。

五、培训内容

1、针对远程教育工作人员的远程教育基础知识培训以及有关远程教育的政策和治理制度培训,使其明确远程教育的深远意义和开展远程教育的紧迫性,使远程教育工作各流程规范化、系统化。

2、千方百计地把远程教育设施普遍地用起来,持续地用下去,深入地用好,下大力气抓出实效。要使远程教育工作各环节能够有机地结合,提高学习的针对性和时效性,要研究激发群众学习热情的方法,提升培训效果,促进远程教育的健康有序发展。要在学用的形式、方法、途径和机制上勇于探索,大胆创新,在实际中摸索,在实践中规范。

3、保质保量的完成“对上回答问题,对下解决问题”的任务。对上回答的问题包括以下四个方面:一要回答如何搞好设备的运行与维护,人员怎么培训,站点怎么用好。二要回答如何建立教学资源建设的长效机制,怎样把行政手段与市场运作更好地结合起来调动方方面面的积极性。三要回答如何建立科学的教学与治理机制,建立怎样的制度,采取什么样的学习方式和评估办法,保证农村党员群众坐得住、学得懂、用得上。四要回答农村现代远程教育如何与全面推进社会主义新农村建设相结合的问题。

4、针对广大干部群众的实际需求,加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度,引导农村基层干部发扬求真务实、踏实肯干的工作作风,广泛联系群众,增强党员带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点,通过远程教育培训提高群众的素质,激发群众的学习热情,丰富群众的生活,变“要我学”为“我要学”,使更广大群众接触先进思想,把握先进技术,促进社会主义新农村新风尚的形成,加快社会主义新农村建设步伐。

六、培训方式

培训要本着“因材施教、因需施教、因时施教、因地施教”的原则,根据培训内容和我村实际,开展内容丰富、形式灵活多样、分类分层次的培训活动,满足广大党员群众的学习需求,提高广大农村党员群众的学习积极性。要组织好集中学习,引导好个性化学习,开展好系统化学习。加强与成员单位的协调合作,充分利用远程教育的优势,把远程教育课堂学习与生产实际相结合与当前农村工作重点相结合,与乡镇各职能部门各站所政策培训、技能培训相结合,积极示范带领群众学以致用。

农村党员干部现代远程教育培训计划[1]

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