2020-03-03 21:43:05 来源:范文大全收藏下载本文
《老虎拜师》教案
一、导入:
1.小朋友们,你们读过《狐假虎威》这个故事吗?故事中的狐狸是不是真有那么大打的本事吓跑百兽?百兽们真正怕的是谁?
2.那么在你印象中,你认为老虎怎样? 凶狠
百兽之王
威武
勇猛
我喜欢 百兽们都怕它,我也很怕它
3.今天,老师来跟你们一起编排一个课本剧,课本剧的题目是《老虎拜师》。 下面,我们来看看,剧中的老虎又是一个怎样的老虎?
二、(出示剧本),读一读剧本: 1.指导读老虎出场的话
这时的老虎因为(
),所以(
),失去了以往的(
),因此,我们在读这句的时候语速要稍慢。
a. 老师,这儿老虎是唱着出场的,我们可以长出这段台词。 b. 生唱,其他生跟唱,师适时指导。 2.指导读老虎说的第一句话 第一句读出老虎的委屈
第二句读出老虎在抓不到小动物的原因 第三句写准备拜花猫为师 3.指导读小花猫出场的句子
三、选一选:
1.你已经会读角色内容了,下面我们来分组
小朋友们,你最喜欢什么角色呢?是老虎,小花猫,还是花草呢? 自己选吧!
交流:孩子们,你们都选了谁?为什么?说说原因。 老虎:百兽之王,威武,勇猛 小花猫:活泼,可爱又有本领 花草:漂亮 2.确立小组 四人小组,分角色
四、演一演:
小朋友们读剧本的积极性真高,接下来我们不妨加上自己的动作演一演。
1. 老虎出场 2. 老虎说的第一句话 3. 花猫出场 4. 花猫说的话
5. 花草在自己位置的舞蹈
a. 指名生表演,总结,选出一组最好的动作生学做 b. 四人小组练习
c. 选组上台表演,并评出优胜组
五、说一说 说收获
六、延伸:
布置排第二幕
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