绿色学校创建工作

2020-03-02 14:06:33 来源:范文大全收藏下载本文

绿色学校创建工作 汇报材料

我校成立于1954年,前身为中学,位于路中段,占地面积11800平方米,33个教学班,在校生1600人,是一所九年一贯制义务教育学校。

我校原先受企业效益不景气影响学校校舍破损情况严重,自2006年12月移交区教育局管辖以来,在区委、区政府领导关怀下于2009年拆除了被鉴定为C级危房的西教学楼,新建一座2800平方米的教学楼和700平方米的水冲式公共厕所,2010年9月正式投入使用,同时重新规划整修运动场地,建成全塑胶运动场;今年借校舍安全工程东风,学校整修了总面积7000余平方米的三座教学楼,使得校园面貌焕然一新,成为具备适应现代教育要求的学校。

我校在近六十年的办学历史中有着爱护环境的优良传统,学校内无生活区,校园封闭性较好,校园始终保持着整洁的面貌。

我校自开展“绿色学校”创建工作以来,学校领导班子高度重视,成立了以校长任组长的领导小组,完善了管理机构,明确各部门职责,制定计划和实施方案以及管理考核制度,全校师生积极投入到创建工作中。

开展的具体创建工作有以下几个方面:

一、培训和宣传教育

组织部分教师参加环保知识和绿色学校知识培训,专门负责对学生传授环保知识,学校利用每周国旗下讲话、广播站、校园网和宣传栏等宣传形式向学生普及环保知识。学校在教育教学活动中经常开展环境知识方面教学活动,如主题班队会和野外实践活动等,强调爱护环境对地球和人类的作用。组织学生进行环境保护方面专题探究,学生所撰写的环保小论文在市教育局组织的论文评选中多人次获奖;我校合唱团于2010年6月参加由市环保局和广电局主办“环保情、五彩梦”主题文艺晚会,为此淮南电视台专程前来我校拍摄外景。

二、绿化校园保持校园整洁

为了给全体师生创造良好的学习环境,学校利用“文明班级”考核平台划分校园卫生责任区,卫生责任区每天清扫,由教师和学生共同进行检查,分数每周一公布,每月一评比,考核结果与班主任绩效工资挂钩,定期开展全校卫生大扫除。学校在校园内多处摆放垃圾收纳设施和专门的可回收垃圾收纳设施,各班级也在教室内对垃圾进行分类处理,对可回收垃圾专门摆放;校园内的垃圾每天都由专人清运至垃圾场。学校开展“以校为家”活动,教育学生关爱校园环境,爱护学校的一草一木,根据校园环境的实际情况,学校因地制宜制订了校园绿化方案、计划,在保护好

现有的树木基础上,计划今后在西围墙建绿化带和架设绿化长廊。

三、节能降耗杜绝环境污染

自我校移交区政府以来,学校的供水供电也与原企业进行了分离,供水由企业的二次供水改为直供水,并对供水管线进行了改造,杜绝了供水污染和跑冒滴漏现象;在供电上学校安装了一台200KVA变压器,更换了校园内的全部电源线路,消除了电路安全隐患和由电路老化带来的线损严重的问题;室内照明灯具全部换成新型节能日光灯,走廊等公共场所照明灯具改为声控节能灯;办公室取暖由新型节能空调取代了使用多年的燃煤炉具;饮用水全部改为电加热。校舍修建大量使用环保节能材料,如新教学楼窗户玻璃采用真空玻璃,其他教学楼窗户也全部换成环保玻璃。厕所采用了全封闭化粪池和专门的地下排污通道,避免了对空气和环境的污染。学校的实验室通风、采光效果良好,配有专门排污通道和污染物处置设施,要求师生遵守实验室使用规章制度和实验操作规范。学校还制定有严格的节能规章制度,要求学生放学和办公室无人时关闭所有电器并由值班人员进行巡检。 下一步打算:

乘创建绿色学校东风将做以下几件事

一、建设立体绿化长廊。

二、将因基建施工移走的树木复栽。

三、购进一批分体式垃圾箱,进一步细化垃圾分类。

四、完善教材循环使用制度。

五、加强节电、节水教育,使爱护环境、节约能源和资源成为每个人的自觉行为。

区第一中学

2011年11月28日

创建绿色学校工作经验总结

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绿色学校创建工作经验总结

创建“绿色学校”工作材料

创建绿色学校工作经验总结

创建绿色学校

绿色学校创建

绿色学校创建

创建绿色学校工作总1

创建绿色学校工作业绩报告

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绿色学校创建工作
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