某医院中心组学习自查报告

2020-03-03 02:03:05 来源:范文大全收藏下载本文

二〇一〇年度中心组理论学习自查报告

2010年,在区委、区政府和区卫生局党委的领导下,医院党委中心组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会、中央、省、市、区委有关会议精神,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作、指导医院发展和改革的能力,为推进我区医疗卫生事业发展,服务广大群看病就医、缓解看病难、看病贵问题提供了强有力的思想和组织保证。根据陂宣文[2010]16号文件精神,按照《中共黄陂区委关于开展学习型党组织创建活动的实施意见》的通知,现将自查情况报告如下:

一、加强制度建设,统筹安排理论学习

我们把中心组理论学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布臵,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合国家医疗改革的实际和医院发展建设的大局,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强作风能力建设,与落实党的十七届四中、五中全会精神结合起

1 来,与推进“全员能力建设年”活动结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党委书记对中心组理论学习负总责的制度,把理论学习情况纳入领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定中心组学习制度,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学制度、调研制度、督学制度、通报制度、考核制度等方面进行了规范。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体意见。今年,中心组集中学习达20次。

二、创新学习形式,努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试。

1、加强联系,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与各科、室、办、中心的联系,建立了领导干部联系点,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发干部职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系科室制度,深入一线科室开展调查研究,了解政治学习工作,交流和探讨理论学习问题;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗、《人民医苑》报、内部电视系统为阵

2 地,把中心组成员理论学习的成果刊登出来,进行相互交流,相互学习。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

2、改进方法,努力提高理论学习实效。我们在学习过程中坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合,并不断改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员学习制度。为了保证学习的质量和效果,我们在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握,做到合理安排、有的放矢,使理论学习与工作相互促进。2010年,我们分两批对中心组成员进行了为期3天的封闭式学习,从学习方式上改变,严格落实了学习时间,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。

3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观活动、庆祝建党89周年活动、在全院党组织和党员中开展创先争优活动方案,组织召开了学习座谈会,通过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。我们根据医院工作需要和形势发展,院党委每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全院干部职工队伍的理论修养。支持和鼓励干部职工通过学习提高学历,加强业务知识培训。

三、强化检查考核,将学习落到实处

1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我院加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作,中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位臵,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策、国家医疗体制改革的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了医院发展和改革中遇到的矛盾,重点从医院管理、服务举措、人才队伍、保障体系、工作流程、职工形象、营销方式、工

4 作作风等八个方面着手,逐一探索解决。

通过理论中心组学习,我院上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了年度工作和学习任务,中心组理论知识的不断提升和拔高,为医院的建设和发展注入强有力的理论基础。

四、不足和努力方向

一是理论学习的主动性不强;二是思想不开放,创新意识不强;三是在抓党性、党风和党纪建设上,与抓业务建设相比力度不够。四是医院管理部门工作作风不够扎实,责任意识不够强;五是学习创新能力、教学水平有待提高;

下一步,医院将继续按照区委、区政府和区卫局党委的要求,狠抓中心组成员的学习时间、效果和学以致用的力度,切实用党的先进理论来指导医院的业务发展,指导医院的全面建设,为医院仍至全区卫生事业的发展作出新的更大的贡献。

中共黄陂区人民医院党委 2010年12月20日

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