有关当代大学生恋爱问题调查

2020-03-02 20:01:40 来源:范文大全收藏下载本文

思想政治理论课社会实践报告

题 目关于大学生恋爱问题的调查报告 学 院___民族学院 __ ___ _ _ 班 级___汉语国际教育13 __ ___ _ 负责人___周宇 赵豪南 __ ___ _ _ 成 员_杨巧媛 叶露 胡桂芳 李燕南

王燕飞 徐俏娜_江佳瑶 李怡迪 陈惠 杨滨波 罗可人 唐玥 李秋芳 邱文姬 章曦_ 联系电话_15706805554,15706804910__ 指导老师___ __ ___ _ _

日期:

2015 年

6月

6日

思想政治理论课社会实践报告

关于大学生恋爱问题的调查报告

负责人:周宇 赵豪南

成员:杨巧媛 叶露 胡桂芳 李燕南 王燕飞 徐俏娜江佳瑶 李怡迪 陈惠 杨滨波 罗可人 唐玥 李秋芳 邱文姬 章曦

(民族学院 汉语国际教育13 )

【摘 要】爱情是一个古老而常新的人生话题。德国著名诗人歌德曾说:"天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?"

“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感,是一种情感与人际关系状态;通常是个短暂时间的心理现象。对恋爱的理解要把握以下几个方面:第一,恋爱的基本动力是人的性欲望。第二,恋爱的本质是满足男女双方心理需要。第三,环境因素的影响是导致恋爱的外部条件。因此,恋爱是一种异性之间在生理、心理和环境影响的交互作用下,互相倾慕和培植爱情的过程。随着改革开放和经济的增长,现代的校园已不在是五六十年代的校园。大学生恋爱已经是普遍的现象,出入的双双对对、亲亲我我也不会被认为不正常的行为,虽然爱情可以让人陶醉,让人更好的工作生活,但在另一方面,不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负面影响。大学生应如何对待爱情、追求爱情,这将是每个大学生所面临的问题。

【关键词】当代大学生;恋爱;问题

问题调研背景

2005年,教育部出台的新《普通高等学校学生管理规定行为准则》取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定,撤销了原规定中恋爱的行为准则,取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定,撤销了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作 退 学 处理”的 条 文。学习期间 擅

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自 结

婚 而 未 办

理 退 学 手 续

的 学生,作退 学处理”的条文。我国普通高等学校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意,高等学校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意,只要达到国家相关法律规定即可登记,这就使大学生谈恋爱更加合法。国内对大学生恋爱观研究起步较晚,在建国初期个人生活要求公开化,因此谈恋爱、成家等均需要向组织上汇报,恋爱的价值取向是以共同的革命理想为指标。自恢复高考招生以来,70-80年代各高校对于大学生恋爱均有一致的认识,禁止或不允许。90年代以来,尤其是进入新世纪之后,思想和观念更大程度地开放和更新,大学生谈恋爱问题已是再也不能回避的领域了。而且由于恢复高考制度,在校大学生数量瞬间增多,因此,大学成为恋爱的一大阵地!大学生是一个特殊的群体,他们在大学期间恋爱、结婚、生子,已经不再是被禁止的违纪违法行为了,而是每一个达到法定婚龄的公民的合法权益。特别是现代社会是一个开放的多元文化并存的时代,在这样的文化背景下,大学生的恋爱及婚恋观如何呢?

二、调查的目的与意义

爱情是一个永恒不衰的话题,千百年来一直备受关注,生活中无论是最美好或者是最悲惨的瞬间都与情爱有着密不可分的联系。现在的大学校园,爱情以其独特的魅力拨动年轻人的心弦,并成为青年一代中最为敏感的话题之一。然而大学生处在特殊的时期,其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习,生活,也会影响到大学生的事业和前途,影响学校的精神文明建设。近年来,传统的大学生恋爱观不断受到各种因素的冲击,并形成了一些新的特点。因此我们研究和探讨大学生的恋爱观念的目的是:把握大学生爱情心理的发展规律,及时调节大学生爱情的心理偏差,为其树立正确的恋爱观念具有重要的意义。

调研情况分析

1.根据图表显示,本次问卷调查受访人数共351人。其中男生95人,占比例27%;女生256人,占比例73%。由此可以得出,当代女大学生对恋爱问题的关注度要远大于男大学生。原因可能是女 3

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生的情感一般比男生细腻,因此对恋爱问题也更敏感和关心,但数据同时也说明了有一小部分的男生对恋爱问题有所关注和考虑。

2.从受访人群的年纪分布结果来看,大二学生居多。这从侧面反应了大二学生对于大学生恋爱这个话题还是很感兴趣的。然而大四同学人数最少,也许是因为忙于即将面临的各种毕业事项,暂时无暇顾及恋爱。

3:根据图表显示,本次受访的大学生对是否应该谈恋爱这个问题大多都持积极或者中立态度, 不支持的人仅在少数, 随着年龄的增长和时代观念的转变, 大学生的思想开始蜕变 ,渴望在大学找到一个对的人, 谈一场轰轰烈烈的校园恋爱, 让自己的青春不留遗憾 ,加之家庭的鼓励恋爱, 也使大学生对爱情持积极的态度.

4. 根据图表显示,本次问卷调查受访人数共351人。选择处于观望阶段,一旦有了合适的的也可以考虑的人数最多,达到了126人,占比例35.9%;其次是选择正在恋爱中的118人,占比例33.6%;曾经有过恋爱的经历67人,占比例19.1%;最后不准备在大学阶段谈恋爱的有40人,占比例11.4%。数据显示,有88.6%的大学生是准备在大学谈恋爱正在谈或者已经谈过,只有11.4%的大学生不准备在大学谈恋爱。这说明了谈恋爱在当代大学生的生活中其实已经成了不可分割的一部分,大学生普遍接受在大学时期谈恋爱并认为这是正常的一种交际方式。

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5:在大学生恋爱目的的调查中 ,绝大部分的大学生选择“两情相悦的情感体验和人生的扩充”以及“寻求学习和生活”这两个选项 ,由此可见,现当代大学生的恋爱目的总体还是正确的积极向上的 。确实,正确的恋爱目的对双方的影响是巨大的。恋爱不仅是满足我们互相的情感需求 ,更能对我们的人生产生积极的作用。恋爱使我们成长,完成自身的自我完善。一个好的恋爱不仅不影响生活和学习,反而能促进学习和生活的效率,对我们产生积极的影响。而不是我们所说的只是寻求安慰,最后对彼此造成身体和心理上的伤害。因此,大学生拥有一个正确的恋爱目的非常重要

6.在这些我们认为可能影响恋爱的因素中,选择“第一印象”和“人品与修养”的人占绝大多数。而认为“家庭背景和经济状况”是首要条件的几乎没有。说明受访的同学对于恋爱的态度还是比较

正确的,并没有被有些不良风气影响。 5

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7.从数据上看,绝大部分同学对恋爱的态度是积极向上的。81.5%的同学明确表示恋爱有积极作用。当然,有6%的同学表示恋爱有消极作用。有18.8%的同学提及了恋爱与学习的关系,或正面,或负面。因此,不能说大学生恋爱与他们的学习毫无关系。12.5%的同学就大学生谈恋爱对自身的影响填写了“其他”,说明能够探究的原因还有很多。

8.大学生对于恋爱可以接受的程度

大学生是一个比较成熟的团体,在恋爱上也显得比较自由。对于恋爱程度,可以接受接吻的占了主要部分;不过位于第二的是偶尔性行为,这也让我们有些意外,不过也觉得在情理之中。在这个问题上,我们可以看出大学生对于性行为有一定的好奇,少数人也比较开放,但是一定要注意保护自己。而大部分人还是比较保守的,对于恋爱,比较理智。

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9.怎样对待两人之间的争吵

争吵是所有情侣要经历的事情,怎样对待争吵便是一件很重要的事情,处理好了便能和好如初,处理不好可能便会一拍两散。在对待这个问题上,很多人选择了冷静一段时间后再处理两人之间的问题,少部分人则是选择冷处理,还有一部分同学则是立马承认错误。直观如下表:

10.关于如何看待大学生恋爱时发生的婚前性行为:21%人持反对选择,9%人持支持选择,70%持不反对但也不支持选择。

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支持发生婚前性行为的大学生,往往是受西方“性自由、性解放”观念的影响,而不过多思考地跨越了性的界限。当今社会对大学生恋爱过程中的婚前同居、婚前性行为现象众说纷纭,即使在大学生群体中,对此也看法不一。支持的人认为在双方自愿的情况下,同居不失为一种恋爱的方式,且有益于彼此的更深了解和交流;另外持反对的一些人会考虑,一旦发生关系后,万一恋爱失败,会给双方,尤其是女方造成巨大的身心创伤。那些发生关系或同居后的大学生恋人有多少最终步入婚姻殿堂,无从得知,但大学生恋人发生婚前性行为、同居的日益普遍确是我们不能忽视的一个事实,这应该引起我们大学生群体乃至整个社会的关注与思考。我们大学生自己应该有更多冷静的思考,切不可盲目,要尽快让自己成熟起来,应在事前有较充分全面的考虑,出现意外怀孕或恋爱失败的情况应冷静处理,切不可做出过激行为;学校和家庭方面应给予大学生更多的心理和生理指导,给予他们正确的导向;而社会方面应给予更多的理解,应反省不良性文化在社会上普遍传播给大学生的不良导向,而不应成为悲剧的促成者。

11.你认为大学生出现婚前性行为的主要原因是:30%人认为一时冲动难以控制,11%人认为是好奇探秘,3%人认为是为了证明他们真心相爱,28%人认为是因为生理需要,31%人认为是感情深化后的必然。

大学生处于青春后期,在性激素的作用下,随着性生理快速发育,产生强烈的性欲望和本能的性冲动,同时性心理也趋于成熟,产生强烈的性意识。他们有活跃的性情感、性思维,对性问题极为敏 8

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感、好奇。再加上现在的大学生在校期间谈恋爱现象的普遍存在,因此,很多青年男女异性之间从简单的亲密交往(包括接吻和性爱抚)层面到深层次的异性交往(包括性交、同居)层面,很多时候都只是时间问题。我觉得,成熟的恋情可以以性作为升华,而我相信,大多数大学生知道自己在做什么,不会轻易地发生婚前性行为。婚前性行为作为恋爱到结婚的过渡阶段,我认为无可厚非,但前提是,成熟的爱情才能有成熟的结果,这个尺度的如何把握,相信大学生们有这样的判断能力,“如人饮水,冷暖自知”。

12.大学生恋爱分手原因排在第一的是性格不合恋人在一起,总会有一方要为对方做出迁就,在一些事情上面最后达成共识,假如长期缺少默契,隔膜就会越来越深,最后形同陌路。试想想,两个在一起,却各怀心事,这样的生活还有什么意思呢?长期没有默契,分手也就自然而然了。排在最末的是家庭差距大,这方面对目前大学生来说影响并大大。

13.大约三分之二的人认为大学恋爱有必要谈婚姻。大多数人有着正确的婚姻恋爱观。总的来说,当代大学生对恋爱已经形成比较成熟的意识,也有相当的大学生已经形成了正确的恋爱观或者是具备了树立正确的恋爱观的素质。

14.受访者中有超过半数的人认为现实中是存在美满恋爱婚姻是存在的,并且相信会出现在自己身上。而且在调查的351位受访者中,只有12位表示不相信现实中存在,美满恋爱、婚姻,说明大多数人对爱情、婚姻的看法都是积极乐观的。

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通过这次调查报告,使我们更加清楚全面地了解了大学生的恋爱观,了解到以下几点:

(1)爱情对于女性的吸引大于男性,它是一种上层建筑和精神层面,饱暖思淫欲,只有在物质条件满足的情况下,才会考虑爱情。

(2)随着时代的进步,大学生思想的蜕变,大部分大学生都渴望在大学找到一个对的人,谈一场轰轰烈烈的校园恋爱,让自己的青春不留遗憾。大部分的大学生对于恋爱的幻想还停留在一个积极向上的层面,追求两情相悦,寻求共同进步,并没有收到当代物质主义和拜金主义等不良风气的影响,更多看重的还是个人的人品与修养。

(3)大学生是一个比较成熟的团体,在恋爱上也显得比较自由对于性行为的认识比较开放。大学生处于青春后期,在性激素的作用下,随着性生理快速发育,产生强烈的性欲望和本能的性冲动,同时性心理也趋于成熟,产生强烈的性意识。他们有活跃的性情感、性思维,对性问题极为敏感、好奇。再加上现在的大学生在校期间谈恋爱现象的普遍存在,因此,很多青年男女异性之间从简单的亲密交往(包括接吻和性爱抚)层面到深层次的异性交往(包括性交、同居)层面,都只是时间问题。

(4)大部分大学生都有着正确的婚姻恋爱观,并认为美满的恋爱婚姻是存在,对于爱情、婚姻的看法都是积极的。

但我们也不能忽视大学生恋爱中会出现的问题:

(1)争吵 这是所有情侣要经历的事情,怎样对待争吵便是一件很重要的事情,处理好了便能和好如初,处理不好可能便会一拍两散。

(2)严重的身心伤害 我们不反对性行为,可一旦发生关系后,万一恋爱失败,会给双方,尤其是女方造成巨大的身心创伤。婚前性行为作为恋爱到结婚的过渡阶段,无可厚非,但前提是,成熟的爱情才能有成熟的结果,这个尺度要把握恰当,相信大学生们有这样的判断能力,“如人饮水,冷暖自知”。

(3)盲从性 很多大学生原本是抱着在校期间刻苦学习,不谈恋爱的想法,可看到周围的同学纷纷坠入爱河,生活富有浪漫的情调,特别是节假日,看到恋爱的同学都成双成对的出去玩,而自己却呆在学校里孤独寂寞,心里不是滋味,为了显示自己不比别人差,于是就匆匆加快了求爱的脚步,随意选择了一个,盲目跟从。同时他们也认为这比较时尚。

(4)冲动性 大学生处在青春期,个性具有冲动性,因此其恋爱也有很明显的冲动性。一是对自己的感情缺乏审慎思考,有不少同学与恋人本来是不认识的,但是觉 10

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得好就主动追求,凭一时冲动就做出草率的决定;二是情感强度大,不易控制,有时候还有可能冲破理智的防线,偷吃禁果,所以最近有许多报道是关于大学生堕胎之类的事。三是情绪波动大,自控力差。感情一旦开始就久久不能平静,即热恋中的人常常处于激动、兴奋的状态,受情感支配的程度比平时大得多,而理智则处于比较脆弱的地位,因此一旦失恋则感到学习无动力。

(5)游戏性 由于大学生心智尚未成熟,有不少恋爱都是暂时的需要结合,把恋爱视为游戏,玩过便丢,多角恋等问题层出不穷。

对于以上问题,以下是我们提出的一些建议:

(1)学校应组织加强大学生健康、科学的性知识教育。我国的教育体系中对于生理、性教育方面涉及很少,导致大学生对此懵懂好奇,很有可能在与异性交往过程中犯错,甚至越轨。在缺乏一定常识的前提下,对于自己的错误行为不能及时很好地认识,对于产生的后果也没有能力解决,从而造成心理压力和障碍。

(2)大学生应树立正确的恋爱观,加强道德责任感与自我保护。正确的恋爱目的对双方的影响是巨大的。恋爱不仅是满足我们互相的情感需求 ,更能对我们的人生产生积极的作用。恋爱使我们成长,完成自身的自我完善。一个好的恋爱不仅不影响生活和学习,反而能促进学习和生活的效率,对我们产生积极的影响。而不是我们所说的只是寻求安慰,最后对彼此造成身体和心理上的伤害。因此,大学生拥有一个正确的恋爱目的非常重要。

(3)正确处理恋爱与学习间的关系。的确,大学是恋爱的好季节,但大学更是学习的好时机。恋爱与学习并不矛盾,但我们不能因沉迷爱情而荒废学业。只有在大学里好好学习,积累知识,培养能力,我们才能在社会中立足,为爱情奠定坚实的物质基础。

結束語:大学生的恋情虽然看上去很美,但真正成功的不多。纯真的感情承担了过多的憧憬和理想化,将真情付给了对方,反倒迷失了自己。毕业后当社会的晨钟暮鼓敲击着梦中人不得不面对家庭的压力、工作的差距、门第的悬殊、物质的奢求、世俗的眼光时,才终于明白,无论是罗密欧与朱丽叶还是东方的梁山伯与祝英台,只能出现在文学作品当中,它与社会现实生活格格不入。

爱情一直是大学校园里一道亮丽的风景线,我们对适度的大学恋爱是理解的,祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们,大学是装载我们人生“知识之车”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,请同学们慎重把握,不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广大同学重新思考定位自己的爱情观,用理智经营爱情!

(七)参考文献: 杨艳玲.当代大学生恋爱现状调查与思考[J].吉林工程技术师范学院学报,2008(5).钟家华.大学生恋爱观的分析及教育对策[J].广东医学院学报, 2008(5).胡珍.中国当代大学生恋爱观与性教育研究[M].成都:四川科技出版社,2004

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