创建“平安校园”实施方案
2020-03-03 22:45:07 来源：范文大全收藏下载本文
创建“平安校园”实施方案
一、指导思想：
为贯彻落实《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》（教基〔2006〕5号）、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》（教基〔2006〕23号）和市教育局关于在全市中小学校中开展创建“五园”（书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园、快乐校园）活动的有关要求，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为全校师生创设一个安全宁静祥和的工作学习环境和安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、工作目标：
1．全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，不受外界宗教、迷信活动和西方不良思潮的影响，培育健康的学校精神。
2．进一步加强和完善校园安全防范措施，充分发挥社区教育功能，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
3．健全安全与法制教育体系，进一步增强师生法制观念，杜绝重大违法乱纪事件发生。
4、提高校园环境文化品位，创建有特色的校园主题文化。
三、组织与领导：
安全工作是学校的首要工作，是重中之重，是一个全员参与的系统工程，全体师生员工要共同配合与共同努力。建立立体化网络管理体系，是确保安全工作顺利进行的有关机制，为此学校成立学校安全工作领导小组及相关的工作小组。
1、“平安校园”创建工作领导小组
组长：
副 组 长：
成员：
2、学生常规安全检查小组
组长：
副组长
组员：各班班主任
3、教育、教学安全检查小组
组长：刘丽佳
副组长：
组员：
4、学校设施、设备、商店安全检查小组
组长：
副组长：
组员：任
四、工作重点：
1、建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作，修改并完善安全目标责任书，根据学校实际制定安全责任范围，按照“谁主管谁负责”的原则，进一步落实职责，增强教师安全教育的意识；
2、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座，利用校园网、校园广播、墙报等宣传阵地，对学校进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的安全意识，提高自护自救能力，保障师生生命和财产安全。
3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能，提高全体师生应对突发事件的心理承受能力；
4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查，将学生不安全的行为作为内容开展思辨，引导起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态；
5、完善和落实行政值周制，校园安全保卫规章制度。严格学校出入登记制度；加强对校门外道路管理，要求学生走人行道，上学放学高峰时段有安全监督员执岗；
6、成立“学校安全小监督员”，开展放学前“一分钟教育”等活动。对师生进行交通安全、消防安全、活动安全等多方面教育，增强师生的安全意识。掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。
7、加强对校舍的安全检查，消除隐患，确保学生的生命安全。要定期对消防安全进行全面检查，以容易引发火灾、存放危险品及人员集中的重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好，加强对实验室和仪器室、厨房等重点场所的人防、物防措施，严格剧毒物品、易燃易爆物品的管理。
8、严防中毒事件的发生，一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理，严格杜绝事件的发生。
9、加强法制教育，切实提高师生的遵纪安法观念。加强与有关部门联系，加强校园周边环境的治理工作，确保校园稳定。
10、制订处置重大突发事件预案，对中毒事件、意外伤亡事件等制订相应的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处理各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态。
11、积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导，开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，增强师生的心理健康意识，优化个性心理品质，增强心理调节和适应社会生活的能力。对已诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助，严重的及时送医院治理。
12、建立健全督查机制，把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志，作为衡量成绩的重要指标，列入教师年度考核重要内容。
13、开展师生中的安全警示教育和社区教育，宣讲典型的安全，引起师生的醒觉，把安全教育深入到各社区，重点安全危险区域设立警示牌，聘请安全监督员，引起社会加强对学生安全的关爱和帮助。
四、工作措施：
1、学校要求各班师生提高对活动的认识，积极行动起来，以主人翁精神，自觉参与到活动中来，为创设平安和谐的环境奉献自己的聪明才智。
2、各班要制定安全措施，细化本班的安全及管理办法，努力创建“平安班级”、“健康教师”、“健康学生”。
3、各活动小组要各负其责，认真落实相关的任务，按要求及时向学校领导汇报工作，及时发现问题及时处理，及时汇报及时调控。
4、各班、各部门实行“安全零报告制度”，每周星期五下午放学前报告学生校园安全情况。
5、与派出所、交警队、卫生防疫站等部门联手建立安全预警网络，争取定期对学校的安全工作进行检查与指导。
6、学校根据“安全工作实施”方案，对在安全工作方面成绩突出的教师与学生进行奖励，评选安全工作先进个人，校园形象天使、平安班级等。
7、安全工作作为否决项列入期末教师考核和班级评比，作为否决项列入教师的评先评优工作。
五、活动安排： 2月份：
1、制订学校、班级安全工作计划、创建“平安校园”实施方案；
2、出好学校安全教育专刊； 3月份：
1、校舍安全检查；
2、签订安全责任书；
3、健全各项安全管理制度。4月份：
1、成立护校队、应急小分队、安全监督队；
2、创建“平安校园”倡议书或创建“平安校园”签名活动；
4、聘请社会监督员； 5月份：
1、开展放学前“一分钟安全教育”；
2、搞好学生路队建设；
7、观看安全教育影片；6月份：
1、交通安全知识讲座；
2、各班召开“安全在我心中”主题班会； 7月份：
3、征集安全警句；
4、“平安暑假”教育活动；
5、分发安全宣传卡。9月份：
1、“安全”，手抄报评比活动；
2、开展教师座谈会：“安全隐患大搜索”----我为学校献计献策 10月份
1、学生“平安、健康”小品比赛。
2、举办一次心理健康教育活动。11月份：
1、邀请校外辅导员做讲座。
2、发放“至家长一封安全教育的公开信”；
3、出版安全教育专栏；
4、征文比赛：生命如花12月份：1安全教育总结评比；2 征集并评比“我与平安有个约定”班队活动方案。
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