27《斑羚飞渡》课堂作业

2020-03-03 03:20:00 来源：范文大全收藏下载本文

第27课《斑羚飞渡》课堂作业

一、填空

1、（作者）写的《斑羚飞渡》叙述了一群被逼至绝境的斑羚用方式成功飞渡的故事，让我们见证了动物王国中最为感人的一幕，其中成功组织这一次飞渡的（人物）更是给我们留下了深刻的印象。当然这个故事并非一定是真实的，我们可以把它当作一篇（体裁）来读。

2、人类在这篇文章中扮演的是自然资源的这样一个不光彩的角色，学完本文后，我们应该这样来反思自己，人类

二、字词

3、给下列加点字注音：

肌腱（）逞能（）甜腻（）娴熟（）斑斓（）．．．．．

对峙（）湛蓝（）苍穹（）悲怆（）磐石（）．．．．．

三、阅读

4、读下面文言故事，回答问题：

有人入山射鹿，忽堕一坎内，见熊子数头。须臾（yú），有大熊入，以为必害己。良久，大熊出果分与诸子。末后作一份与此人。此人馁（něi）久，冒死啖之。熊似甚怜之。每旦，熊母觅食还，辄分果与之，此人赖以支命。后熊子大，其母一一负而出。子既出尽，此人自分（fèn）必死坎中，而熊母复还，入坐人边。人解其意，便抱熊足，熊即跃出，遂不得死。呜呼，人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉！

（1）解释下列句中加点的词。

①须臾，有大熊入（）②良久（）．．．．

③此人馁久（）④冒死啖之（）．．

⑤熊母觅食还（）⑥辄分果与之（）．．

（2）选出说法正确的一项：（）

A、“人解其意”“ 人言禽兽无义”两句中的“人”都是指这个上山打猎的人。

B、“熊似甚怜之”“ 冒死啖之”中的“之”意思相同。

C、“辄分果与之” “此人自分必死坎中”两句中的“分”意思相同。

D、这篇短文的主旨句是“呜呼，人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉！”

（3）翻译：呜呼，人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉！ __________________________

附答案：

1、沈石溪牺牲一半挽救另一半镰刀头羊动物小说

2、破坏者掠杀者只是大自然中的一个普通成员，应该和其他动物平等相处、应该尊重其他生命、积极保护自然资源……

3、jiànchěngnìxiánlánzhìzhànqióngchuàngpán

4、（1）①不久，一会儿②很久③饥饿④吃⑤回来⑥就

（2）D

（3）唉，人们都说动物没有情义，然而就这只熊来看，怎么能说动物没有情义呢！

【译文】有一个人到山里射鹿，忽然掉进一个坑里，看到有几头小熊。过了一会儿，有只大熊进入坑里，那人以为它要伤害自己。过了很久，大熊把食物分给几个孩子，最后给了那人一份。那人饿了很久，冒着生命危险吃了。大熊似乎很同情他。每次母熊觅食回来，总是分给他一份，这个人依赖这个活命。后来,小熊长大了，母熊把它们一一背出坑。小熊已经全部搬出去了，那人估计自己一定会死在坑中，但母熊又回来了，坐在人身边。这人明白了它的意思，便抱着熊的腿，熊立即跳出，于是这人没有死。唉，人们都说动物没有情义，然而就这只熊来看，怎么能说动物没有情义呢！

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