骨干班培训心得
2020-03-03 07:00:57 来源：范文大全收藏下载本文
学习体会
非常有幸参加了小学语文骨干班的培训,南京之行收获满满。谦谦君子、温润如玉的孙双金老师、柔美且永远诗意的郭雪萍老师留给我留下了深刻的印象。专家们都紧紧围绕我们的疑惑展开讲解，既有丰富的理论知识，又有大量具体真实的案例，让我们茅塞顿开。我依然记得课间学员们积极和专家交流沟通的场面，至今难以忘记深夜老师们聚在一起整理笔记、交流学习感受的场景。那份收获的幸福与激动溢于言表。
返回后，我们又进行了一学期的培训。大家热情高涨，无论下雨还是下雪，都挡不住老师们学习的热情。从9月份开始，史老师利用各种渠道千方百计地给我们提供更多的学习资源。我们的培训内容十分的丰富，有我们密切关注的新课标和部编本教材培训，也有全国优秀课例；有大家非常感兴趣的黎江字课，也有引人深思的传统文化视角下的小学语文教学；有让我眼前一亮的主题阅读，也有对我很实用的批注式阅读教学策略。
其中我最受益的就是史老师对新课标以及对部编版教材的解读。上了九年的班，教了九年的学，我从来没有认真去花心思琢磨过怎么教。史老师告诉了我，一个老师首先要认真的去研读教材，要会研读教材，对教材的处理要紧紧把握文本、阶段目标、教学理念以及学生的学，也就是从内容选择和方法设计上进行。通过培训，我更加明确了语文教学一定要强调语用。正如歌德所说，内容人人看得见，涵义只有有心人得之，形式对于大多数人是一种秘密。史老师对部编版教
材的研读，让我知道了部编版教材出台的背景，部编版教材的一些变化：如双线组单元、重视核心素养，重建语文知识体系、阅读教学实现“三位一体”区分不同课型、课外阅读纳入教材体例„„其中我最感兴趣的就是阅读的重视。我始终认为语文不光是提高读写能力，关键是培养读书习惯，读书养性、写作练脑。这些新的理念也引导着我在教学中慢慢地去改变，我做的最多的就是现在通过语文课堂教学引导学生去读书，让学生通过语文学习爱上了阅读我想这是一件功德无量的事情。
学无止境，让我们继续在快乐的学习路上求索„„教书育人，风雨酿出生机无限，改变自己的课堂，相信我们一定可以！
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