就业活动月策划书

2020-03-02 22:05:18 来源:范文大全收藏下载本文

经济与管理学院2014年毕业生就业指导活

动月策划书

一、活动背景:

大学生除了学好专业知识外,掌握必要的就业知识,对于早日找到理想的工作有非常积极的作用,当代大学生普遍对于未来缺乏长远的规划和准备,对就业流程,就业技巧,就业材料制作等缺乏认识和实战经验。为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程,提高就业能力,做好就业准备,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,我院特开展就业指导活动月项目,不仅能够给即将走向工作的毕业生丰富有关就业形势、应聘技巧等方面的知识,更为他们提供了一个模拟职场、真实演练的平台,真正体现出就业指导的重大意义,力争让我院学子在就业之路赢在起跑线上。

二、活动目的:

本次就业指导活动月旨在为广大毕业生做好充分的就业准备,提高我校学子的竞争能力,在本次活动中,不仅将有全方位的技巧分析与知识讲座呈现在广大学子面前,这对他们而言无疑是一次宝贵的充电机会,而且将运用模拟招聘形式营造一种校园就业气氛,同时也是一个了解与熟悉招聘、提前适应职场的平台、展示自我、完善自我、挑战自我的机会,会让同学们感受接近真实的招聘环境中,有所收获,丰富自己,以提高在校学生的应聘和就业技巧,增强心理素质,提高应聘能力。

三、活动对象:

我院大

三、大四在校学生,活动过程中将邀请我院职业规划讲师、就业指导中心老师及与我院专业职位需求相关的企业HR人员出席活动,讲析就业知识及在模拟招聘比赛中将担当评委,从真实招聘者的视角出发,指出应聘学子的问题所在并给予中肯贴切的意见建议。

四、活动时间:

2014年4月—5月

五、活动特色:

本次活动月活动内容丰富且形式多样,将多方面提高学生的就业能力与自身素质。本次活动计划以模拟招聘大赛为核心,模拟招聘大赛将提供给学生一个真实实践应用的平台,大赛实行“真实化招聘”,届时将邀请专业指导老师、相关企业HR人员等作为评委团,通过形式多样、变化多端的考核形式将给予学子们真实而又紧张的职场体验,而且大赛最后环节胜出的优秀学子将有机会在参与大赛的企业中获得实习岗位,进一步激发出学生的潜力,在实践中丰富知识。期间穿插考研经验交流会、举办就业安全法律知识、简历与面试技巧、就业形势分析讲座,从各方面多层次丰富学生的就业应聘知识,也为大三学子对未来方向的选择做出相应的指导与形势分析,讲座将邀请专业指导老师为学子解惑,不仅为未来的职场生涯做好准备,更能借此机会全面学习,丰富自我,提高自身的素质与能力。其他讲座活动可作为比赛前期的培训课程配合进行,将吸引更多的学子参加,并调动他们的积极性,收获更好更高效的就业指导效果。

六、活动流程及安排:

(一)模拟招聘大赛:

1、时间:4月6日—28日

2、活动内容与介绍:届时将邀请就业指导老师及与我院专业职位需求相关的HR人员作为比赛评委,此次模拟招聘比赛分为海选、复赛、决赛三个环节,通过简历制作和投递、笔试、面试、团体面试、无领导小组讨论等多重评价体系对学生进行考核。此次比赛将增强活动的意义,让学生在丰富多彩的比赛过程中,最大可能地为自我充电,了解自身的长处,活动重点帮助大学生对今后目标的定位以及个人技能培养方向的明确。在前期一系列的讲座之后,学生将所学知识应用于模拟招聘比赛,比赛优胜者将获得在企业实习的机会,积累宝贵经验,创造真实招聘、模拟职场的展示平台,走近就业,实现就业指导的最终目标,为本次就业活动月画上圆满的句号。

(一)考研就业交流会:

1、时间:4月3日—4日

2、活动内容及介绍:前期通过各班班长下发通知,邀请考研讲师、就业指导老师及成功考研或就业的毕业生出席,可通过提问、自由发言等方式相互交流心得与感想,对未来定位不明确的学生做出指导,让他们坚定方向,明确定位自我。

(二)就业安全法律知识讲座:

1、时间:4月8日—9日

2、活动内容及介绍:邀请就业指导专业教师给同学们讲解有关就业安全法律方面的知识,当前社会下,有许多就业安全的隐患存在,而对刚刚步入社会的大学生来说,注意自身安全、防患于未然、了解就业安全与法律知识尤为重要,通过身边真实的案例触动学生,在未来就业的同时保护好自己,提高安全意识与法律知识,了解自身的权利规避法律风险,有重要的意义。

(三)就业形势分析讲座:

1、时间:4月11日—12日

2、活动内容与介绍:邀请就业指导专业教师为同学们解析当前的就业形势,只有充分地了解了就业背景,才能在复杂的社会形势下找到突破,找到自己适合的位置,为将来就业做好更完善的准备。

(四)简历制作与面试技巧讲座:

1、时间:4月14日—15日

2、活动内容与介绍:为即将面对应聘的学子们灵活支招,简历与面试是在应聘过程中决定成败的重要部分,从多方面出发讲解其中技巧,让学生充分理解并在即将举办的模拟招聘大赛中实践运用,争做在应聘中的佼佼者。

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