2020-03-02 11:29:55 来源:范文大全收藏下载本文
小班活动教案《数数蛋宝宝》
设计意图:
幼儿喜欢小动物,对动物赋予了人性化饿情感,小班幼儿的年龄小,他们对属概念的获得需要运用大量的操作活动和游戏来完成,因此,本节课让幼儿在操作及游戏中体验点数的乐趣,学习手口一致的点数。
活动目标:
1、积极参与点数,大胆回应老师的问题。
2、能边说出数字,学习手口一致的点数4.重难点:能手口一致的点数4的数量物,并说出总数。 活动内容:数数蛋宝宝
活动准备:小蛇头饰、鸡蛋若干、篮子若干 活动过程:
一、共念《五指歌》,感知点数节律。
带着小朋友一起共念儿歌进入活动室,发现地上散落的蛋宝宝。提问幼儿:这是谁的蛋宝宝?(鸡妈妈)
二、捡蛋。
我们帮鸡妈妈把蛋宝宝捡起来吧!给小朋友分工,每人捡四颗蛋宝宝。
三、数蛋。
1.集体点数:数数篮子里的蛋宝宝是不是四颗? 2.个别幼儿点数:请小朋友上来数自己篮子里的蛋宝宝是不是四颗? 3.给;老师点数:老师也捡了几颗蛋宝宝,但是不知道是不是四颗,请小朋友帮忙数一数,手口一致的点数。
四、游戏:偷蛋
师幼共同玩游戏“小蛇偷蛋”。“我是一条小花蛇,没事最爱偷吃蛋,“哧溜”一下偷走你的蛋,请你赶快数数看。”
五、结束:小花蛇说了它把偷走的蛋拿到厨房煮熟了请我们小朋友吃,我们一起去吧!
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版