毕业设计课程小结
2020-03-03 04:16:23 来源：范文大全收藏下载本文
毕业设计课程小结
经过市场调查、图书馆查阅资料、画草图、画制作图、做3D效果图这些步骤，这学期最后一门专业课也就结束了。
在这门陶瓷毕业设计课程中，我们主要课题是毕业设计，知道了很多东西，由于毕业设计是大学四年学习的总结，对这门课程大家都非常的重视，由于要设计日用陶瓷，所以逛超市时也特别留意生活家具用品中的器皿，上网的时候也会浏览相关的网页图片等，在图书馆那一周课程印象挺深的，我向老乡借了相机过去拍了些自己喜欢的造型和装饰，看着那些杂志还都是2000年左右的，造型装饰工艺还是那么漂亮，在国内还是没有什么可以和他们相比较的，心里总觉得别扭，国内一本相关杂志我也没找到，也许是有吧，可还是不够广泛吧，怎么说这方面中国是很落后的，做的也远远不够的。在网上搜索也是没什么大的收获，查到的都是一些玻璃或者陶瓷企业做的小广告之类的东西，根本没什么帮助，这时候的我往往觉得有些失望，对自己的本专业和国内现存状况，和以后的就业形势，都是另人担忧的。去年因为上了模具成型的专业课，在图书管借了一本《陶瓷造型设计》，也不知道是谁编著的哪里出版的什么时候出版的，看了一点里面关于花插可车模方面的东西就再也没看过，这回这门专业课，让我有想起来它，那出来翻翻还真是大有学问在里面，关于造型的形成与构成、整理与加工、配置与处理、特点与要求、设计程序与方法„„讲的很详细，也有图例说明，帮助真的很大。
书上有一章是杯的内容，其中介绍了一个最简单的盖子，就是我们看古装电视中老爷喝茶时候用的那种带有盖子和拖碟的茶碗，书上说：“简易式的盖子其位置事相对固定的，在盖碗茶具上还可以做拨开浮茶之用”我这才知道，原来电视里喝茶不是特意摆什么老爷喝茶架势的，看来多知道点总还是有帮助的。
在画草图那一周，我们也参考书上的造型在根据自己的设计理念画出40套来，刚开始觉得很多，做了很久也就是那么几套在想不出其他什么造型了，那给老师看老师说我们这方法错了，草图中看不到设计过程，都被擦掉了，或者根本就没个思考演变的过程，一个想法一个造型就画了那么一套就了事，设计是可以拓展结合，哪怕是只改变一和小部件想是盖钮或者把手什么的，也是不同的。我们完全没有这个意识于是在练习着把过程加进去的时候，我们也就不觉得40套有很困难了。
在画图阶段出现了很多问题，透视也不对，表达很不准确，头脑中的想法，用手不能完全表达，这让我觉得自己还真是差很远，基本功不扎实也不够努力勤奋。
画制作图的时候，出现了好多问题，需要和同学讨论，询问老师，一遍遍的修改，一般都要2--3张才能通过。之后的3D效果图也是一样的，软件打开学过的东西全忘记了，看来有些知识和技巧是要时常使用的，怕是老人说，刀越磨越光、脑子越用越好使，就是这样的吧。这次课程使我学到了很多东西，由于是毕业设计，所以特别的重视，画草图，制作图一点也马虎不得，哪个步骤都是认真去完成，和
同学和老师探讨商量，通过这门课程的学习，对陶瓷设计过程、生产工艺、制作要求都有了进一步的总结和熟悉，为制作出一套精美的日用陶瓷打下了坚实的基础。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版