大学生职业生涯规划演讲PPT

2020-03-01 21:07:50 来源:范文大全收藏下载本文

演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好! 今天,很高兴可以和大家分享我的作品——《收获现在,展望未来》。高中,我错失了很多,现在,我的大学来临了,而我人生的另一个起航港湾又出现在我的面前。只有收获了现在,才能有机会谈明天,才能展望自己的未来。

首先请容许我先自我介绍一下,我是来自12级土木工程系港口工程技术班的王安成。我的座右铭是:规划人生,从现在开始。我的职业目标是成为港口公司的总裁,所以我要规划自己的时间,规划自己的未来。

人生重要的不是所站的高度,而是所朝的方向,问一问自己如何达到目标?就是规划,就是提前做好准备,俗话说:“机会都是留给有准备的人。”所以我准备好了,我的职业生涯规划分为6个部分,分别对应着目标、实施和备选方案,同时也涵盖了个人和环境的分析,有主题,有目标的一步步已完成规划,一步步实现理想。 大家请看我的ppt,这张代表了我职业生涯的信心和努力,我将一步步走向我人生的高峰。为了让别人了解我,我做了简单的介绍,我来自农村,有吃苦耐劳的精神,有坚强的意志,在对于做事方面认真负责,从不马虎,就算是别人交待的事情我依然会认真对待。思维和创新能力较高,人无完人,我也有缺点。有时候做事不稳重,导致情绪不稳定。而职业方面,我也没有经验。 为了更加了解我自己,做了更多关于我的swot分析。基于人才测评、朋友的评论和自我分析,进行了客观的分析,优势,我能够换位思考而且做事认真,可以很快融入集体和改变自己.弱势,有时候做事不稳重,易冲动。大学时代的我,有的就是机会:加入社团、学生会锻炼了自己。可以在校 考取一定数量的专业课的证书。暑假可以去实习。而在威胁方面,大专毕业就业压力大,工作经验不足,面试时难题的挑战 。所以,我要对我自我环境和从事的职业要有一定的认知。 家庭因素,出身农村,父母支持我,懂得换位思考,所以很懂事。在学校环境中,有较高就业率,并且每年的毕业生就业率也在逐年升高。实验器材也是全省名列前茅的。社会环境,大专省的就压压力大。

在职业环境分析中国家的快速发展,80年代的新建港口现在已经面临着维护和扩建。而港口专业的人才却不足。

在职场里,都是从苦走向甜的,而我们在努力中,都要有坚持不懈的精神,勇往直前才能成功。所以,我的职业目标路径就是在校,工作几年后进入管理层,在工作了15年后,成为港口公司的总裁或ceo,

长远的目标需要一个长期的计划。而我将长远的规划分为三个部分,而每个部分都是一段时间内需要我完成的。在我的早期规划里。我要在校考取实验员和检测员两项证书。大二的时候,考过英语四级和计算机二级。成绩全优,并获得奖学金,在大三毕业前成为正式党员。同时,在这三年里,培养语言沟通能力,为自己储备人脉关系。

中期,也是我毕业后两三年。在职场中,培养个人能力和学习能力,慢慢探索,适应新环境,从学生的角色顺利转入工作人员的角色。在有一定基础后,

学以致用,让自己所学与实践相结合,考取国家二级建造师,培养自己的作风、态度和工作理念,发挥自己的优势,达到事业一定高度。工作一定时间后,考取国家一级建造师和结构师,并且开发自己的潜能,创造出更加优秀的作品,注意不良习惯,并加以改正,处理家庭和事业的关系,以便更好的投入到事业中去。积累一定经验了,成功的上位,完成自己的理想,

人生不是一帆风顺的,而计划永远也赶不上变化,所以我有备选方案。而我选择了在岗创业,在有丰富经验的条件,良好的人脉关系下,创建自己的港口公司。

我坚信有了规划就有了方向,有了方向就有了动力,有了动力就可以张满风帆,劈风斩浪向人生目标扬帆前进,有了动力,我就可以不断攀登,登临高峰。篇2:大学生职业规划ppt演讲稿

1、各位老师同学大家好,我是6号选手,来自生命科学学院的***。很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的理想,同时也诚邀您与我一同见证我的青春之旅。

2、我认为,如果一个人,没有完整的职业生涯规划,那么就好比一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明却找不到出路。为了不使我的前途无“亮”,也为了“我的青春我做主”,我要一步一脚印踏实地的迈出自己华丽的青春步履。

第一步:自我盘点

3、广泛的兴趣爱好是我的一大特点,也是我择业的基本依据。我同时擅长体力运动和脑力运动,篮球旅游网络都是我强健体魄,提升涵养的法宝。

我还有一大特点,就是有着明显的优缺点:

4、在我的师长同学自我评价三方面看,我有责任心强,乐于助人,创造力强的优点,也有易马虎,固执,过度自我加压的缺点。

自己的剖析总显得不够权威,所以第二部我采用了专业测评软件进行了测试。下面向大家展示的是测评结果

6、首先,我的性格类型是教导型也就是擅长谆谆善诱的引导他人。 由图可知,我的性格类型 性情平和感觉敏锐理想主义等特点。

其次就是我的做事动力

7、动力结果表中可以看出我的成功愿望属于一般,影响愿望很强,挫折承受力很高。人际交往动机上属于高分特征。

大学提供的是个自主性很强的氛围,通过测试我发现自己的进取心远远没有中学时期的强,测评结果是对我的一种警示。

好了,自我了解已经很透彻了,发现了自己那么多的问题,那我又该如何改正呢?

8、针对我的不足,反思后我列举了一些改正意见:

测评中对我优缺点评价大多与我的老师同学以及自我评价观点类似,所以并没有一一列出,对于我的优点我要不断提高,同时,我也该正视其中提到的不足点,有则改之无则加勉。

错误改正后,我们继续我的测评结果——适合我的岗位特点

9、测评表明:我喜欢轻松的工作环境,喜欢新观念新方法,喜欢创造性的解决问题,喜欢变化性和挑战性,希望有一定的自主权,并承担相应的责任,能发挥组织和决策的能力

接下来是针对我的优势,测评提供的职业推荐

10、优势特点是对自我盘点中性格特点的总结,针对我的优势,自认为我适合的典型职业有研究人员、小企业经理、艺术类设计师、教师等

综合测评意见,我迈出第三步,结合自身所处环境进行职业定位分析

11、首先是我的家庭环境:我在家庭方面没有什么太大压力,择业比较自由,自然我会选择一个自己感兴趣的职业。

其次是学校环境:在学校,生物是我的拿手科目,所以在上大学时便选择了生物专业。

最后是社会环境:我的专业是生物科学系。生物科学专业是科学领域的新兴行业,任何一个行业的存在和发展都不可能是孤立的,它必然会牵动相关行业的共同发展,所以它的方向也不会是单一的。

经过分析,我将我将来的职业定位在生物制剂研究员。

大家还记得非典吗?全球人民都在受到生命威胁时,终于抑制非典的抗血清被研究出来,当时无数人重获新生,他们是默默保护着我们生命的人。我也愿意成为一名人类健康的保卫者。

同时,生物制剂研究员这个职业很适合有责任感、坚持不懈,喜欢新观点性格特点的我,在做事动力角度来讲很吻合我的成功愿望,影响愿望。这个职业也能更好的让我扬长避短,几乎符合测评中适合岗位的所有特点,职业推荐中也有提及,最重要的是我对此职业有浓厚的兴趣,所以我的职业定位为生物制剂研究员。

既然定位已完毕,我就要进行我的职业环境分析

行业分析:图中显示的是中国生物生化制品各项收入额及增长比率,很明显中国生物制药产业未来充满希望,前景看好。展望今后,中国的生物制品产业将呈继续增长态势。未来一段时间中国生物、生化制品行业将依然呈现较快发展态势。即使在金融危机的阴影下中国医药行业发展依然良好。国家发展改革委投资4.42亿元支持生物工程高技术产业化建设。此举为今后生物制品的发

展注入了新的动力。到2020年,中国将基本实现工业化,同时社会保障体系也会比较健全。这两个因素将为生物医药产业创造巨大的市场空间和良好的发展环境。

总之生物制剂研究员有着广阔的发展空间。

接下来,我向大家展示一组招聘信息

在这组信息中我们可以了解到招聘公司所处地域,所需人才要求,以及工作内容,那么我可以总结如下:在地域分析来讲这个职业比较适合发达城市或沿海大城市。所需培训为生物学相关专业,一般要求研究生和较高的的英语水平。它的工作内容为生物制剂,处方的筛选,工艺的研究,样品制备等

12、好的,大方向已经确定,那么我就我制定出职业生涯计划表:

1、短期目标:在大学期间要充分利用时间,为自己的目标职业及备选职业打好基础。我对自己做出以下计划:

学习固然重要,但是俗话说得好,身体是革命的本钱,所以我特意安排了锻炼身体的时间,学习的同时我也照顾到了我的兴趣,在大学也要德智体全面发展。

通过以上计划,我希望能达到熟练掌握信息技术,通过河北省计算机一级、英语四级、英语六级(职业分析有要求较高的的英语水平)、全国计算机二级考试,获得教师资格证,并以以上证书的获得来作为短期目标实现的考核标准。其中河北省计算机一级,英语四级已经通过,很快我将迈入cet6的考场,大家给我加油。

2、中期目标:我要考取生物制药专业研究生,进行深造(职业分析提到一般要求研究生),积极与导师学习,不断积累经验,抓住身边一切与生物制药职业关联的机会

3、终期目标:于制药厂找到适合自己发展的职位,发挥自己的作用,从小职员做起,五年内有自己的建树

4、生物制剂研究员仅仅只是我人生摩天楼的一个楼层,并不是真正的终点,所以我会在达到终期目标之后,重新制定新的目标,新的规划,保持各种好习惯,继续我的青春步履。

13、正所谓“天有不测风云”可能周围环境及人生某一阶段会出现一些未

知的变化,也就是说,如果我在某一步失败了,怎么办?

14、大学毕业后,如果考研失败,那么我将自主创业,自己开间服装店,或者与朋友开一个墙体彩绘电脑设计之类的店。很适合喜欢拥有支配权的自己,也符合自己的兴趣爱好。这两种岗位在测评推荐职业中都有。

如果我研究生毕业后,迫于社会等多方面因素无法找到理想中的职业,因大学期间考下教师资格证那么我可以去做一名中学教师

还有一种可能,就是我在大学里努力做到既定的一个个小目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述我的大学职业生涯规划成功的机会是很大的。 正所谓条条大路通罗马,我的止步只是为了更好的远行,也就是说,我会利用业余时间继续想我的理想职业进军,在哪跌倒就要在哪爬起来,在自主创业时,我会抓时间自考研究生,在担任教师时,我会留意周围信息,抓住机遇继续奔向我的理想目标。相信,只要自己有不变的信念与付出,我一定能到触到自己的理想。

14、我已经把我的未来蓝图规划好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。青春是我的资本,我的青春规划张扬而又骄傲,当然不足之处自负也是不可避免的,希望各位老师能够对我进行指导,我会保持着清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!我的青春我做主!

我的讲说完毕,谢谢篇3:大学生职业生涯规划演讲稿专辑

大学生职业生涯规划演讲稿专辑

我的大学生职业规划演讲稿一:大学,理想启航的地方

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!我是化工系0食品营养分析与检测()班官运祺。我演讲的题目是:《大学,理想启航的地方》。

时光如白驹过隙,在不知不觉中一个学期就从手指间轻轻划落,消逝在岁月的长河。丰富多彩的大学生活让人眼花缭乱,也让我迷茫得不知所措,我的潜意识总是不断的质问自己:“在大学的三年里,我究竟应该怎么办?”我,一个有恒心和耐心,一个执着追梦的女孩,却少了那股勇往直前的冲劲,性格上活泼却偏内向,做事有一点点的偏执。但是,我知道生活不是等待,青春不是沙漠!我要让我的大学生活无悔!为此,我向大家畅谈我的大学生涯规划:

很荣幸今天能站在这里与大家一起共享共同探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会能给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自己。

自从我们刚踏进大学校门的那天我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面的明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来沿什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年里使自己始终朝着你所设定的方向前进,这其中你会遇到很多与你原先设定的有出入,这时的你必须及时的改正,使自己走上正常的发展轨道。

我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生起飞的领航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年的大学生活中我们每个人必须做到二件事:强硬的知识高度和为人处世的态度。这二点你必须牢牢的抓住,态度决定高度。(这里推荐黄士宏的一篇文章《激情飞扬》)。

对大多数求学者来讲大学是他们人生中最后一次全面化.系统化.规范化的求学机会,是机会我们都要抓住。我们应尽我们的最大努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度胜出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定的高度。只有这样你才有资本挑战一切你认为你能做到的任何事情,挑战我们自己的极限,使自己在以后的路上游刃有余.驰骋江海而不畏缩。

你也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一项调查其名为“穷人比富人的少什么”,调查的结果是:“野心和魄力”。我相信这样一句话“凡事遇则立不遇则废”,所以我们每个人都应在这几年大学生活中有意识的培养自己的‘野心’,锻炼自己的‘魄力’为你的以后做最完美的铺垫。

蒙牛集团总裁牛根生说过这样一句话“在没有你自己的事业之前你永远也没有面子”。同样这时的你也没有面子可言,有的却是做与没做之分,这个社会就是这样敢想敢做的人一定会更高的发展平台,不要顾忌自己所谓的面子而使自己成为温水中的青蛙。不要害怕在做的过程中遇到的困难和挫折,也不要太在乎处理这些事给你带了的负面影响。你要时刻相信自己,相信自己是最好的。况且年轻人走点弯路对自己没坏处,它会使你更好更快的适应这个社会。 这仅有的几年的大学生活是非常短暂的转瞬即逝,所以在你毕业之前你要把想到的事情都去做一边(这里的事情是常人想到的)。假如你比较害羞那你一定要在班级或学校组织的演讲会或讨论会上多发言几次;假如你喜欢一个女孩那你一定要在毕业之前当面告诉她,但你一定不要期望或者乞求得到她的同情。等等 你一定要全部做一边,不要害怕自己做不到,你没做你怎么知道自己做不到呢!还是要相信自己啊!也让自己品尝一下做的味道。

任何人都是有理想的,但现实和理想总是存在差距的,我们所能做的就是用勤奋和努力缩短现实和理想之间的差距,使自己一步一步的实现自己的理想,走向自己人生的辉煌。

我的大学我做主。让我们每个人在回首大学时代都能找到自己坚实的脚印找到自己稳健的步伐。当我们踏上社会时能适应这个社会,使自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到由学生向其它行业人士的转变,接轨社会。一个人四十岁前应强迫自己做应该做的事,四十后才能做自己喜欢做的事,在学习、工作、实践当中要敢于犯错误,但不要犯同样的错误。人与人之间的区别不在于上班,而是看他下班后干什么。看一个人的品格,你就观察他身边的朋友是什么样的人。近朱者赤,近墨者黑嘛!也有一句话是物以类聚,人以群居。

还是毛主席说的那句话:好好学习,天天向上。天天向下只有被淘汰。(掌声!)

同学们想过没有家有良田万亩,不如一技随身。记住:容易得来的钱不是福是祸,杨总曾讲过的这句话是语重心长的。

职业走向设计第三点,工作意味着什么?工作意味着我们告别了大学里悠闲朗读诗句的日子,告别了在校园柳树下看着池塘鱼儿慢慢游的闲情逸致。工作意味着竞争,一个人的工作代表他成人的标志,社会的认可。同时工作是一个人生存的基本条件和资格。如果手停了,口也停了。 我们的各方面的资本积累不够,必须去拼,这是我们的现状。你不工作有人去做,物竞天择,适者生存,优胜劣汰。

第四点是工作结果。工作结果就是人生的成果。每个人都有自己的人生结果,但人们要求证的是你为社会贡献多少。政治家谈统治的方法,企业家谈市场风云,慈善家谈救济了多少穷人,教育家谈多少桃李满天下。热爱工作,高尔基说过:工作快乐是天堂,工作痛苦是地狱。工作选择很重要,选择一定要在努力之前。找错方向刻苦也没有用,反而加速你的灭亡。

一个人奋斗总有一个结果,闭上眼就是结果,但是不是好结果,关键在于当初的选择。一位西方著名科学家曾向学生演讲时说道:我降临到这个世界时嚎啕大哭,周围的人哈哈大笑;但愿有一天我辞离世间时,能含笑而去,而周围的人是嚎啕大哭。(掌声!)

这段话能让我们触及灵魂去深思,我们要对自己的选择负责!社会主义,社会就是这样,主义自己拿!(笑声!)

下面,我分解一下人生职业素质的结构配置及组合干一行专一行,首先要了解基本的职业素质结构。竞争中,我们不是比谁读书读得多,而是比谁的知识应用多,效果好。--知识不是力量,知识只有被使用才有力量。读得多,用得少这是愚蠢;读得少用得多才是智慧。

一个人四十岁前应强迫自己做应该做的事,四十后才能做自己喜欢做的事,在学习、工作、实践当中要敢于犯错误,但不要犯同样的错误。人与人之间的区别不在于上班,而是看他下班后干什么。看一个人的品

格,你就观察他身边的朋友是什么样的人。近朱者赤,近墨者黑嘛!也有一句话是物以类聚,人以群居。

还是毛主席说的那句话:好好学习,天天向上。天天向下只有被淘汰。(掌声!)

同学们想过没有家有良田万亩,不如一技随身。记住:容易得来的钱不是福是祸,杨总曾讲过的这句话是语重心长的。 职业走向设计第三点,工作意味着什么?工作意味着我们告别了大学里悠闲朗读诗句的日子,告别了在校园柳树下看着池塘鱼儿慢慢游的闲情逸致。工作意味着竞争,一个人的工作代表他成人的标志,社会的认可。同时工作是一个人生存的基本条件和资格。如果手停了,口也停了。

我们的各方面的资本积累不够,必须去拼,这是我们的现状。你不工作有人去做,物竞天择,适者生存,优胜劣汰。

第四点是工作结果。工作结果就是人生的成果。每个人都有自己的人生结果,但人们要求证的是你为社会贡献多少。政治家谈统治的方法,企业家谈市场风云,慈善家谈救济了多少穷人,教育家谈多少桃李满天下。热爱工作,高尔基说过:工作快乐是天堂,工作痛苦是地狱。工作选择很重要,选择一定要在努力之前。找错方向刻苦也没有用,反而加速你的灭亡。

一个人奋斗总有一个结果,闭上眼就是结果,但是不是好结果,关键在于当初的选择。一位西方著名科学家曾向学生演讲时说道:我降临到这个世界时嚎啕大哭,周围的人哈哈大笑;但愿有一天我辞离世间时,能含笑而去,而周围的人是嚎啕大哭。(掌声!)

这段话能让我们触及灵魂去深思,我们要对自己的选择负责!社会主义,社会就是这样,主义自己拿!(笑声!) 下面,我分解一下人生职业素质的结构配置及组合干一行专一行,首先要了解基本的职业素质结构。竞争中,我们不是比谁读书读得多,而是比谁的知识应用多,效果好。--知识不是力量,知识只有被使用才有力量。读得多,用得少这是愚蠢;读得少用得多才是智慧。

职业素质结构有三要素:

1、知识,

2、技能,

3、职业态度。

知识包括两个方面,一方面做人的知识,另一方面做事的知识。把这两个知识有机组合起来是现实社会对人的要求。我们见过有些大学生刚工作时打个电话都不会,名片不知怎么递,坐在办公室弓着腰,和领导说话站没站相,汇报工作不知所云,还有些人字写得像鸡爪爬的。基本素质会影响一个人以后的发展。世上有独特魅力的领导人不是他有钱,也不是他有势,是他能带给人希望。

人最怕失望,红军只有几万人跟着毛主席从瑞金出发长征,一路爬雪山过草地,还要受蒋介石军队的围追堵截。红军战士他们为什么干?一没工资二没奖金,因为坚信跟着毛主席就有希望。小米加步枪的军队能胜利是每一个领导向他的战士高喊:*员跟我上!;拥有飞机大炮的国民党军队的惨败原因是,每一个上司对他的部下嚎叫:弟兄们,给我顶住!。今天你相信金正才来金正,那么跟着金正走下去,不要太多怀疑,因为在你犹豫时已有人开始在干了,当你在干时,别人已经取得成功了,永远比别人晚一步不好玩对吧?自信,是人生最宝贵的财富。学东西不是单纯的书本知识,要结识朋友,从别处学到课本上学不到的知识。

据研究,全世界的人士,他们的成功经验是一辈子至少要有250个朋友。大家翻翻自己的记录本,够不够250个朋友。没有,说明你的知识、社会阅历还很局限,你离成功还有距离。

在职业素质结构三要素中我还要强调一个要素:职业态度,职业态度不仅是工作,学习也同样重要。现在给你们编的课程一定有它的道理,但你学习的态度不端正,不去学,又怎能有知识?又怎能应用?那

你是空的、虚的、浮的。只有为人民服务的心,没有为人民服务的本事,谁要你呀!

现在我来浅析人生职业行为的运作常识在职业行为运作常识中我要讲的有四点:

1、做人,

2、做事,

3、职业精神,

4、职业方法。

有很多60岁的老人都还会说:做人难啊!为什么六十多了他都还在感叹?人大都不是作为个体存在的,一生要与人打交道。你们看人字的写法,要两笔相依托才构成一个人字。每个人做人的原则应该是堂堂正正做人,踏踏实实做事。有些人被押向刑场才感慨:我当初堂堂正正做人,踏踏实实做事就不会落得这样的下场。我们太多的人认为在年轻时期可以拿青春赌明天。面对周围的人我们应该做到以下几个为人原则: 一是永远跟自己的上司学习。一个人不可能生下来就是老板,他能成为我们的上司一定有他的道理,要不怎么没叫你当这个上司呢?如果我们真的不喜欢自己的上司主管,应该这样想,他这个人我不喜欢,但是他的经验一定是我喜欢的,我不能讨厌他的成功经验吧。还有一点就是永远不要说使自己生存下来的上司的坏话,这是一个职业品德。我们拿了他发的工资,是为他解愁,替他分忧,食君之禄,为君添忧的主儿谁敢要!中国人有个糟糕的劣根就是口是心非。俗话说:谁人面前不说人,谁人背后无人说。当着领导说一套,背过领导又说一套,这是人的道德问题,难改,但活到一百年也要强迫自己每天改一点。

二是对同事相互尊重、坦然相待。

三是对新人,要想到初心。

四是对朋友忠义两得。做任何事是需要别人合作才能顺利完成,那就须忠义待人,不忠厚待人,不仁不义谁敢接近你呀。我们全公司的人都是风风雨雨同路人,从工作角度上看是同事;从生活的角度上看是朋友兄弟姐妹;所以我们要珍惜这份相处的缘分。

下面再谈做事。

做事要做到四个字尽职尽责。职业精神应该是敬业、乐业,喜欢这份工作并以此为荣。工作中不可能不存在困难。要知道成功的人就是解决困难最多的人。我的笔记本里有这么一句话:不放弃任何解决困难的机会,人的一生就是解决困难的过程。当我们走完一生才能说没有问题要解决了。面对工作、生活上的压力,面对来自家庭、朋友、同事、上司等的困惑。要排除万难,否则我们就会被万难排除!(掌声!) 企业竞争来自学习力,不学习哪来信息?有学习力才有判断力,有了判断力就有了分析力,有分析力以后才有洞察力,有洞察力的人一定有凝聚力,接踵而来的是组织力、财力、个人魅力、影响力,这一切都来自我们的学习力。

最后,我来点击一下如何确定基本的人生观和是非观有个故事: 从前有个小伙子,祖辈都是菜农。小伙子每天挑粪去菜地浇菜,从小习惯了这年复一年的活。一天,艳阳直射头顶,他去菜地的路上在一棵大树下歇脚,坐在挑粪扁担上,扇着那顶破草帽,远眺村里大财主的那幢豪华楼房,心里突然有个梦想:有一天我要是像他那么有钱,我一定要打一副用金子做成的挑粪的扁担。(笑声!)

观念决定财富,有什么样的想法才有什么样的做法。举个例来说吧,同样是卖鸡,一个老太太养了鸡拿到农贸市场上去卖,辛辛苦苦卖了一辈子,养活了全家,盖了几间房屋,叫圆满人生,这幸福生活;另一个呢,肯德基也是卖鸡,甚至他还不卖整鸡,只卖鸡翅、鸡腿,但他的生意能覆盖全球,因为他有连锁店这个思路,他有做大生意的观念。确定基本的人生观和是非观也确定了一生的财富。

人必须有吃苦的人生观。为什么我们现在的一些孩子出门就叫taxi,可他父母都是骑自行车出身的,因为他不懂得钱得来的辛苦。再富也要穷孩子,让他知道一些苦,懂得如何吃苦,苦和乐是相对而言,又相互转化,乐极生悲嘛。有一个词是痛快,先痛苦之后再有快乐。

你带着模糊的所谓的理想南下发展,带着你模糊的人生观,职业定位不准,雾里看花,最后只有行囊空空踏上北去列车,回到原来旧貌依然的贫穷小山村,甘心吗?没有是非观我们就分不清谁是好友,谁是损友、谁是人物、谁是人才、谁是人渣。首先要想的是我要成为一个什么样的人?

做一个心地善良、坦诚的人,有正直原则的人,有理想抱负的人,有责任心的人,这不容易!不识货半世苦,不识人一世苦。跟对人,才能作对事,跟对上司,跟对老板、跟对领导这就是你是非明确体现的第一步。 在这里我还要穿插讲个孤独观,独立的思考应是一种享受。一群人遇困惑,我们会经常问周围同样困惑的同事:

该怎么做?困难怎么解决?如果他能给你很好的答案,他就不会被问题同样困绕了。所以我们强调独立思考,学着比我们成功的人去思考,做有个性的见解。你的所谈内容的深度与广度与众人不一样才行。我们必须学习自己去思考问题,解决问题,这需要我们承受孤独。

世上最大的一个人群族叫工作族,这群人里分三类人:

一类是解决问题的人;二类叫被问题围绕的人;第三类是制造问题的人。一个公司三类人的比例决定公司的生命力长短。还有我要强调作为现代社会知识竞争群体,应选择像狼一样进取拼击精神。

我想引用深圳华为总裁任正非一段话供参考:企业就是要发展一批狼,狼有三大特性:

一是敏锐的嗅觉,

二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神,

三是群体奋斗。

企业要扩张、必须有这三要素。我努力构筑这样一种宽松环境,让大家去努力奋斗,新机会点出现时,自然会有一批领袖站出来争夺市场先机。

每个部门都要有一个狼狈组织计划,既要有进攻性的狼,又要有精于算计的狈。只有这样,才可能在激烈的国际竞争环境中生存下来。竞争社会环境中,是羊必被狼吃掉;是狼就必须要去战斗!(热烈掌声!)

成功究竟是什么呢?有人认为赚到钱就是成功,但钱能买到药,却买不到健康;钱买到娱乐,买不到快乐;买到书,买不到知识;买得到保安,买不到忠诚;钱能买到性,买不到爱。

有些人赚了很多钱却变得妻离子散,家不成家,这是他的最初选择目标吗?

这算是成功吗?我个人十三年营销职业生涯得出总结认为成功应该是以下三个方面要素同时具备: 一是比我的同龄人优秀或有一番建树。

二是任何时候在情感方面的处理比较圆满,包括亲情、友情、爱情。

三是在金钱使用方面上,不会因为钱的原因而改变自己做人的原则。没有存折便没有人格,当一个人穷得只剩下人格时,人格也不值钱了。这就是我对待名、利、情三个方面的个人见解。

最后我用一个故事结束今晚的讲座:从前有只小鹰和一群小鸡生活在一起,它以为自己是小鸡,一天鹰妈妈找到它说你是鹰!,小鹰摇头应不!我是小鸡!,鹰妈妈叼起小鹰飞到山顶悬崖上强迫训练它飞翔。一段时间后,小鹰和鹰妈妈翱翔万里云空,小鹰俯瞰大地上的小鸡们自豪地大声喊道:我-是-鹰!篇4:大学生职业规划ppt演讲稿

兰溪棹制作

各位老师同学大家晚上好,我是13号选手,来自楚雄师范学院中文系10级汉语言文学二

班的某某。很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的职业生涯规划,也很感谢大家给我

这个机会来展示自己的职业生涯规划。我认为一个人如果没有自己的职业生涯规划,那么

很容易失去方向,很容易迷失了自己,就很难做出正确的选择。做好职业生涯规划,能让

我们有效学习和获得知识和技能,并且选择到合适自己发展的职业并通过职业生涯实现自

己的理想和目标。大学生活是快乐的同时又是短促的,不知不觉我已经大三了。

下面请观赏我的人生职业生涯规划。 首先我们先看一下我的个人简介,我的兴趣爱好是看书,听音乐,写作,唱歌,而看书这

个爱好又正好和我的所学的专业汉语言文学联系在一起, 我喜欢我所学的这个专业,并且

我对教师这个职业很感兴趣,所以我的职业定位是中学语文教师。

下面我将从5个方面来谈:

首先是自我认知:我的优势是乐观开朗外向,有团队意识,有一定的表达能力,对文字敏

感。我的劣势是固执,有懒惰情绪,做事马虎容易丢三落四,心里素质不好。针对我的优

劣势我将采取以下方法来不断的提高和完善自己。

其次从环境来分析,从家庭环境来看,父母都比较支持我,从社会环境来看当前应届生就

业压力很大,从职业环境分析公务员是一个很热门的职业,公务员就等于是一个“铁饭碗”,

所以有成千上万的毕业生都会选择考公务员,本人是抱着试试的心态去考公务员。当然我

的主要方向是教师这个目标。从地域环境来看因为我是在地州上的大学读二本的师范院校, 故打算毕业后先考研到昆明。最后从个人swot分析,内部环境因素中我的优势是专业优

势,汉语言文学的专业知识与基础知识,对文字的敏感性,平时我积极参加助教和家教培

养自己的讲课能力。我的劣势是存在偏科现象。从外部环境因素来看,机会因素是汉语言

文学专业具有发展潜力,汉语言文学专业的毕业生占优势,对语文教师的工作适应性强。

威胁因素是如果选择就业,将失去进一步深造的机会。

下面我将从职业分析来说,根据霍兰德职业能力测试,测评结果显示我适合社会型活

动,事业型活动,常规型活动。从这个结果来看我是很适合公务员和教师这个职业的。从

职业目标分析来看,考公务员对于汉语言文学专业的学生有一定的优势,公务员考试存在

许多不稳定的因素,所以决定放手一搏。但是考不上也没关系,在没有考上公务员的情况

我会选择考研升造,因为当前高学历的人才需求是社会发展的大趋势。汉语言文学专业属

于师范类,目前汉语言文学专业毕业生毕业后大都做了教师。这对我来说也是一个很好的

职业。现在教师的福利越来越好。 下面我们谈一谈我的规划实施,由于我现在已经大三了,我就从大三的规划说起 ,

大三这一学年,我的主要计划是夯实专业知识,争取把英语四六级考过,参加文都考研培

训课程,同时为毕业论文做准备,平时看一些公务员考试和教师招聘的书籍。大四这一学

年,我的主要计划是搞好实习,做好毕业论文,考研冲刺期,要竭尽全力为考研准备。编

写个人求职材料,多渠道了解招聘信息,同时也要抓紧时间复习教师招聘考试内容,以及

看一些公务员考试的书籍。毕业后3年继续在大学深造,争取取得优秀硕士毕业生称号。 在昆明找到一份教师工作,不断提高自己各个方面的能力,加强锻炼身体,有身体才有一

切。

当然我会对我的职业生涯规划做一些调整和评估,我的定期评估规划:时间是三个月~ 六个月,对自己的职业规划进行一次评估和修订。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废; 成功,不相信幻影; 未来,要靠自己去打拼! 希望各

位老师能够对我进行指导,我会保持着清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。

我的讲说完毕,谢谢。篇5:大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

大学生职业生涯规划演讲比赛策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,加上现在的经济危机,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,就业与职业发展协会特举办这次大学生职业规划演讲比赛,借此来提高科院学生对未来求职的深刻认识和竞争力,同时也为学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动主题

竞技交流,超越自我。

三、活动目的

1.丰富同学们的课外生活,促进同学们全面发展。

2.提高同学们的演讲和交流能力,进而更好的向别人甚至未来的工作单位推销自己。 3.通过活动在全校范围内的影响力提高同学们对自己职业发展的思考和规划。

四、比赛组委会 1.成员(具体待定): 2.组委会目标:做好,做强。 3.组委会的工作原则和方法:公开化、公平化、公正化。

五、比赛评委组(具体成员待定) 1.:邀请个院系和校协会成员做嘉宾评委。 2.邀请专业老师做评委。

六、活动具体流程 1.宣传阶段

(1)前期宣传(5天)

通过海报、展板、校园网站、发宣传单、悬挂横幅等方式进行宣传。(具体事宜由信息部负责)

(2)比赛阶段宣传

1.信息部采集比赛过程中的视频和照片进行即时报道。 2.撰写新闻进行报道。

3.邀请校记者团进行跟踪报道。

(3)后期宣传

主要通过照片、撰写新闻在校园网或学校学院报纸上进行报道。 2.参赛人员

各学院选拔赛获胜人员 3.主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名:具体人员待定 4.大赛阶段(包括活动申请、教室申请等有关事宜):

比赛方式:演讲(限时5分钟)+才艺表演(限时一分半钟) 评委对对选手的表现进行总结,指出选手存在的不足和突出的优点。

比赛时间:2010年3月21日

比赛地点:待定

注:各决赛参赛选手必须提前一天将演讲稿或ppt交给比赛组织方。 5.最后总结:

协会内部总结举办本次大赛具体操作当中存在的问题和以后值得继承和发扬的经验。

七、比赛规则 1.参赛选手不按时参加比赛的选手以弃权处理 2.决赛选手可可自己撰写演讲稿,请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。若虚报演讲稿来源一经查实立即去取消该选手参赛资格和受奖资格。 3.本次比赛采用百分制计分原则(具体计分方式见后面评分细则)。 4.本次大塞评委组应本着公平、公正的原则对选手打分和点评。

八、评分细则 1.评分标准(满分100分)

●仪表形象:(10分)

(1).着装整齐,大方得体。(5分)

(2).姿态自然,动作适度。(5分)

●才艺表演(20分)

(3).表演内容富有艺术性。(10分)

(4).表演富有亲和力。(10分)

●语言艺术:(20分)

(5).发音标准,流利。(5分)

(6).节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)

(7).表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

●演讲内容:(50分)

(8).主题鲜明,符合主题内容。(30分)

(9).内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

(10).行文流畅,用词精练,详略得当。

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