给老师的建议读后感

2020-03-03 20:41:31 来源:范文大全收藏下载本文

《给老师的建议》读书笔记

《把基础知识保持在学生的记忆里》感想一

这是一条多么重要的建议。要盖好房子,必须要打好地基! 今年突然接手六年级的一个班,接触短短一个星期就发现班上许多学生的读写能力出现断层。为了每一个学生将前面五年所学的知识补回来。我们不得不在别人开展活动的时候,练习生字书写,为的是把字体变得更漂亮些,记住更多以前忽略的词语。我们不得不在别人都在背诵的课文的时候,还在逐字逐句的读书,为的是把课文读的再流利些,再优美些。我们不得不在别人放声高歌的时候,认真的阅读课文,为的是能更理解文章所表达的深刻含义••

现在我们班的每一位同学都有了明显的进步,但是依然离六年级语文教学整体目标相差较远,我们仍旧需要坚持努力的走下去。毕竟我们的地基已经出现了裂缝,虽然补救有些晚,但是我们依然希望自己的知识圣殿能够建的更高。

经历这些,也对我以后进行教学提了个醒,在今后的教学中,特别是对低年级学生,应该注意基本能力读写能力的提升,读准拼音,书写拼音正确,这些最基础的工作,我们做好了,才能让学生到了中高年级后掌握知识的工具。另外,老师布置的作业,不论是课堂上的还是课下的,都应该充满艺术色彩,如果枯燥无味的抄写生字作业变成了有挑战性的书写作业,更利于孩子们对生字的记忆。

一位班主任工作多年以后,都会形成自己独特的教育、管理班级的方法和技技巧,而这些方法和技巧凭着模仿是起不到多大作用的,

它是老师综合素质的体现。

《给老师的建议》读后感

给老师的建议读后感的

《给老师的建议》读后感

给老师的建议读后感

给老师的建议》读后感

《给老师的建议》读后感

给老师建议

给老师的100条建议读后感

《给老师的100条建议》读后感

给幼儿老师的建议读后感

《给老师的建议读后感.doc》
给老师的建议读后感
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文