政史地教研组工作计划

2020-03-02 23:16:54 来源：范文大全收藏下载本文

2013-2014学年第二学期政史地教研组工作计划

五马中学阳华先

一、指导思想

本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育。坚持做好学校和教科处安排的各种工作，“以创新求发展，向教研要质量”。加大校本研修力度，做好组内示范课、公开课等工作。

二、教研组基本情况分析：

本组共有专任教师多人，具有扎实的专业知识和较深的理论修养，中青年教师教学经验丰富，教育教学态度严谨；年轻教师朝气蓬勃，知识新颖前卫。全组成员团结协作意识较强，教学工作抓得扎实有效，教育教学效果良好，师生关系融洽。

三、工作目标

通过对上学期统考成绩的分析，我组的教学成绩虽然在学校前列，但还存在很多问题，主要表现在各科成绩不平衡，个人成绩差距大，本学期要继续推广学习法，一定要在教学成绩上下大功夫，提高学生的成绩；通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争使政史地教研组的教研工作有特色、有实效，教学质量上层次、升台阶。

四、具体工作和措施

1.充分抓好备课环节，提高教师的备课效果。

教师要做到提前备课，备课环节要体现学生的活动，以备学生活动为主，关注学生的思维规律，注重学生思维的发展和能力的培养，注重

备课的实效性。

2.认真落实公开课与相互听课制度。本学期每位教师争取上一节公开课。做到人人参与、个个争先，要提前准备，组内提前说课，更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议，以期提高课堂教学效果，从而提升教学能力。加强相互听课，重视交流学习。

3.加强组内业务学习，注重业务学习的实效性。

根据政史地教研组学科混杂这一实际情况，本学期的业务学习以集体学习为主，以自学为辅。重点开展理论知识的学习。充分利用网络资源开展开集体备课。并结合教学中的实际问题，适时开展探讨和交流活动，力求使业务学习活动落到实处，具有实效性。

5.积极搞好教研活动和社团活动，促进学生的全面发展。

为培养学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面；提高学生语言表达能力和动手能力，展示学生的良好精神面貌，营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围，将适时举办辩论赛等活动丰富学生的文化生活。

总之，要以深化课堂教学改革为突破口，以小课题研究为依托，努力提高课堂教学的有效性。不断钻研，勇于创新，全面完成教育教学工作。

2014年3月

政史地教研组工作计划