班级计划
2020-03-01 16:16:52 来源：范文大全收藏下载本文
170班班级计划
张景梅
一、指导思想：
坚持以党和国家的教育方针为指南，认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育，七年级第一学期班级工作计划。充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。将遵照学校工作要求，以落实德育处工作为目标，秉承\"以人为本，以学生发展为本\"的学校文化精神，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、目标任务：
1.培养良好的行为习惯和学习习惯，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。
2.形成良好班风，完善班级管理制度，做到\"人人有事做，事事有人做\"，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4.与学生融洽相处，建立\"亦师亦友\"的新型师生关系。
三、班级情况分析：
本期本班共有44名学生，其中男生25人，女生19人，其中43人为住校生。学生绝大多数来自农村小学，行为习惯和自我管理意识较差，有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。学生的学习习惯和基本素质整体较差。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成诚信、守纪、进取、勤奋的班风。
三、本期工作要点：
1 (一)加强班风建设：
1.安排班级活动，与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2.营造向上氛围，根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。
(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3.指导培养干部。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法； 第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神。
(二)班级考核评比：
1.制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化：
2.建立一个公平公开的评比激励制度，学生要是一周没有一次违纪记录，也没有一次缺交作业记录，就奖一颗星。到学期末，就以星星的多少来评\"三好学生\"。
3.建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、收费及使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4.要在班上推行\"阳光工程\"，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。
5.多在班上搞一些有益的活动，如学雷锋活动、辩论赛等活动,
2 让学生在活动中锻炼能力，并增强班级的凝聚力。
6.开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
7.抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。
8.结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。 (三)针对特殊学生，开展特殊教育：
1.开学初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由老师和学校领导对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4.开展帮困助困活动。通过\"结对助困\"等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
四、具体措施：
(一)加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、壁报、行为规范等，力争在各项评比中获取名次。每月活动有主题，安全卫生学习纪律常抓不懈。
3 1.加强对学生进行各种行为习惯养成教育； 2.加快培养班干部； 3.迅速制定班纪班规；
4.发扬主人翁精神，设立值日班长制度。
(二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。利用班会课对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
1.加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态； 2.定期、不定期召开学习委员和科代表会议；
3.利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高； 4.在班级建立\"小组互助学习\"模式，开展多种学习竞赛活动。 5.加强对学困生和后进生的帮助。
(三)加强常规管理，培养学生健全的人格，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进,成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。 1.进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生良好的道德风尚；
2.继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力； 3.加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动。
(四)继续加强法制教育，综合整治管理 1.加大安全、法制教育；
2.加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力；
3.进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格； (五)做好家访工作，力争家长的配合，共同管理好学生。
五、班级主题活动安排：
第一周：组织学生进行安全、卫生、纪律教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习\"校规\"、\"班规\"，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
第二周：组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干
4 的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报\"教师节快乐\"。
第三周：开展读书报告会，掀起读书热潮。开展\"一帮一，结对子\"的活动。
第四周：如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。
第五周：召开一次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班里的工作。
第六周：主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。
第七周：学习的计划性教育：指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。
第八周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等) 第九周：期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。
第十周：组织期中考试。
第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。【学生各自反思】。主题班会：学习经验交流会。
第十二周：墙报\"书法知识\"，布置钢笔字比赛有关事宜。
第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会。
第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育：发掘潜能，和谐发展。
第十五周：环境安全健康教育专题。墙报\"环境教育\"和\"安全健康\"专题
第十六周：挫折教育：\"强者之路\"心理品质系列教育。文明宿舍评比。
第十七周：主题班会：学习经验交流会。
第十八周：主题教育：新的开始，新的希望。非统考科目期末考试。
第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考、安全教育。 2013年8月25日
5 下学期班级工作安排： 一周：提出新学期要求，做好新学期打算。
二周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，管理条例；学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 三周：对学生进行安全教育、习惯养成教育。 四周：开展\"一帮一，结对子\"学习互助活动； 五周：五一长假周； 六周：继续抓好常规教育；
七周：召开班干部、课代表会议；培养学生的参与意识和集体主义精神。
八周：抓好纪律和学习目的教育；进行安全教育；做好\"培优扶差\"工作。
九周：学习经验交流；培养学生正确的是非观念；复习迎考。 十周：期中考试动员、考风考纪教育；期中考试。 十一周：期中考试总结表彰；继续抓好常规教育；家访； 十二周：继续抓好常规教育；
十三周：进行勤俭节约教育，爱护公物教育、安全教育。 十四周：钢笔字比赛；安全教育；联系家长。
十五周：培养学生的集体主义观念；心理健康教育主题班会；联系家长。
十六周：主题班会：继续对学生进行安全教育。
十七周：学习经验交流主题班会；继续进行常规教育，做好\"培优扶差\"工作。
十八周：制定期末复习计划；考前心理辅导与考风考纪教育。 十九周：考风考纪教育和期末复习考试；评优，写好学生操行评语。 二十周：组织考前动员会，迎考；继续进行安全教育。
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