初中安全教育教案

2020-03-02 15:57:11 来源:范文大全收藏下载本文

初中安全教育教案

第一节:交通安全

教学目的:

1.知道有关的交通安全标志和规则.

2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。 教学过程: 一,上学路上的安全

1.行走的安全常识

:“红灯停,绿灯行” 2.骑车安全

不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑快车,不与机动车抢道. 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.

3.乘车安全

上车前先看清公共汽车是哪一路,待车子停稳后再上车或下车,上车后抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.

4.学校附近有一座小桥,每天上学放学我们应该注意一些什么?请同学们发表自己的意见。

5.怎样提高心理素质 始终保持开阔的心胸,,热爱生活,充分认识自己,正确估价自己,不自卑也不自负.积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学习.

第二节:用电、防火、防盗 教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、生活中,有哪些环境中,用到火?

2、出现过的一些火灾是怎样引起的?

3、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

4、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物、食物中毒等教育。

四、课堂总结。

五、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。 第三节:饮食安全与卫生防病

一、活动目标:

1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。

2、提高对传染病的预防。

二、活动过程:

(一)、谈话导入

我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,学生交流。

(二)、生活中我们要注意什么

1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。

2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。

3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。

4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。

5、切断传染病的传播途径。

6、有病去医院就诊,不要乱服药。

7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。

8,要了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。

三.总结:

孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!用我们所学到的知识为我们周围的人们服务.

第四节:饮食卫生安全教育教案

教学目标:

1、使学生认识饮食卫生安全的重要性;

2、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;

3、培养学生良好的饮食卫生习惯。 教学过程:

一、谈话导入:

你知道什么叫“病从口入”吗? 学生讨论交流。

二、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;

1、养成吃东西以前洗手的习惯。

2、生吃瓜果要洗净。

3、不随便吃野菜、野果。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

6、不喝生水。

三、常见的饮食卫生误区如下:

1、用白纸包食物

2、用酒消毒碗筷

3、抹布清洗不及时

4、用卫生纸擦拭餐具

5、用毛巾擦干餐具或水果

6、将变质食物煮沸后再吃

7、把水果烂掉的部分剜掉再吃

四、小结

第五节:珍爱生命,安全第一 教学目标:

1. 了解校园安全隐患。

2. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:

一.校园中存在的安全隐患

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 四.交通安全注意事项

五.其他校园安全的注意事项:

六、临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警,“110”----报警,“120”----急救,“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 七.小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

第六节:安全教育日

一、活动目的

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。

二、活动内容

1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

2、各班利用班会开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。

3、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。

4、每天有纠察队员在课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。

三、小结

我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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