管理系统课件习题

2020-03-02 03:49:30 来源:范文大全收藏下载本文

练习题

 1.信息( a )。

a.是形成知识的基础

b.是数据的基础 

c.是经过加工后的数据

d.具有完全性  2.关于客观事实的信息(

)。

a.必须全部得到才能做决策

b.有可能全部得到 

c.不可能全部得到

d.是不分主次的 

3.信息管理正在向( c )。

a.决策管理发展

b.数据管理发展 

c.ERP发展

d.知识管理发展  4.数据( d

)。

a.就是信息

b.经过解释成为信息

c.必须经过加工才成为信息

d.不经过加工也可以称作信息  5.作业信息系统由以下几部分组成( b

)。

a.办公自动化系统、决策支持系统、电子数据处理系统 

b.业务处理系统、过程控制系统、办公自动化系统 

c.执行信息系统、业务处理系统、信息报告系统

d.战略信息系统、电子数据处理系统、业务处理系统 

6.信息(

)。

a.不是商品

b.就是数据 

c.是一种资源

d.是消息  7.计算机输入的是( c )。

a.数据,输出的还是数据

b.信息,输出的还是信息 

c.数据,输出的是信息

d.信息,输出的是数据

 8.按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信息分为以下三级( d

)。 

a.公司级、工厂级、车间级

b.工厂级、车间级、工段级 

c.厂级、处级、科级

d.战略级、策略级、作业级 练习题----判断题

 信息、数据和知识是一回事。

 MIS是一个社会技-术系统,主要靠技术,由计算机专业人才来完成即可。  MIS主要解决结构化问题,而DSS可以解决半结构化和非结构化问题。  MIS信息系统失败的原因主要在于不能提供信息,而不是不能支持决策。  MRPⅡ是MRP的第二个版本 本章小结

 管理信息系统作为计算机应用的重要领域,其特点主要表现在它是面向管理决策的、对组织管理业务进行全面管理的综合人机系统,是现代管理方法与手段相结合的信息系统,是多学科交叉形成的边缘学科。

 MIS是对组织的全部管理职能和整个管理过程进行综合管理的信息系统。按照管理任务的层次,可以将其结构分为战略管理、管理控制、运行控制和业务处理四个层次;按照管理职能的不同可以分为销售与市场、生产、物资供应、财务和会计、人事、高层管理、信息处理等功能子系统。

 以MRPII和ERP为代表的管理信息系统主要支持企业内部管理业务,正与CRM、SCM等系统功能整合,向着支持决策制定和整个供应链优化的方向发展。  1 什么是诺兰模型,有什么实际意义?

                

               2 自上而下和自下而上的开发策略各有何优缺点? 3 简述各种系统开发方法的基本思想? 4 比较各种系统开发方法的优缺点?

5 什么是BPR?为什么说BPR不仅涉及技术,而且涉及人文因素?人文因素体现在哪里?

6 BSP方法主要包含哪些步骤?

7 名词解释:BSP

CSF

关键成功要素

原型 1 对大型系统开发应采用()。

A.生命周期法

B.原型法

C.面向对象法

D.前3种方法结合 2 管理信息系统的开发是一项复杂的系统工程,它涉及(),又涉及社会问题。

A.经济问题

B.组织问题

C.技术问题

D.环境问题 3 大型系统的开发,一般采用()的开发策略。

A.“自下而上”

B.“自上而下”

C.“自上而下规划,自下而上实现”

D.“自下而上规划,自上而下实现” 4 原型开发中的原型是指()。

A.设计方案

B.系统早期可运行的一个版本

C.用户要求

D.目标系统 5 管理信息系统的开发是一项复杂的系统工程,它涉及技术问题和()。

A.社会问题

B.科学问题

C.管理问题

D.组织问题

6 有一定的管理信息系统分析、设计及编程人员,但开发队伍力量较弱,希望通过管理信息系统的开发建立完善和提高自己的技术队伍,便于系统维护工作,这样的单位应选择(

)。

A.委托开发方式

B.用户自行开发方式

C.合作开发方式

D.直接购买方式 7

BSP是一种()的方法论。

A.结构化

B.面向对象

C.原型化

D.CASE化 8 BPR保护4个关键特性,即“根本性”、“关键性”、“戏剧性”和()。

A.任务

B.工作

C.结构

D.过程 9 ()是MIS规划的核心。

A.战略规划

B.业务流程规划

C.信息系统总体结构规划

D.项目实施与资源分配规划

10 信息资源配置规划不包括()。

A.系统人员总体方案的规划

B.数据存储总体方案规划

C.计算机软、硬件配置方案的规划

D.系统总体逻辑方案的规划 11 U/C矩阵中的“U”和“C”的含义是()。

A.“U”表示哪个流程使用该数据,“C”表示哪个流程产生该数据 B.“U”表示哪个流程产生该数据,“C”表示哪个流程使用该数据 C.“U”表示该数据产生该流程,“C”表示该数据使用该流程 D.“U”表示该数据不用该流程,“C”表示该数据不产生该流程

10、管理信息系统规划的核心是()

A、战略规划 B、业务流程规划 C、总体规划 D、项目实施

11、下列哪个不是管理信息系统的战略规划方法()

A、BSP

B、BPR

C、SSY

D、CSF •

12、BSP是一种()的方法论

A、结构化

B、面向对象

C、原型化

D、CASE方法

13、企业管理者意识到计算机的使用超出控制,投资增长快、效益不理想,因此企业从整体上开始控制计算机信息系统的发展;在客观上要求加强组织协调、统筹规划、解决数据共享问题。说明该企业处于诺兰模型的哪个阶段(

A、蔓延

B、控制

C、集成

D、数据管理

14、BSP法的分析工具是(

)。

A、业务流程图

B、组织结构图

C、U/C矩阵

D、判断表

15、原型开发中的原型是()

A 设计方案

B 系统早期可运行的一个版本

C 用户要求

D 目标系统

16、对于大型系统开发应采用()

A 生命周期法

B 原型法

C 面向对象方法

D 计算机辅助软件工程方法

17、大型系统的开发一般采用()

A 自上而下

B 自下而上

C 自上而下规划,下而上实现

D自下而上规划,自上而下实现

• 判断

• 诺兰模型是根据具体条件作出有针对性规划的前提,某企业可以从诺兰模型的蔓延阶段直接过渡到集成阶段。

• 管理信息系统规划需要高层领导的参与,但是决策者是系统开发人员。

• BSP法的优点在于利用它能保证系统功能独立于企业的组织结构,也就是能够使系统具有对环境变更的适应性。

MIS建设失败的原因

• 系统建设与组织发展和战略不匹配

• 已建成的系统解决问题的有效性低,即系统建成后对管理与业务状况并无显著改善 • 不能适应环境变化和组织变革的需要

• 组织结构陈旧、管理落后,企业主要业务流程效率与效益低下 • 系统使用人员素质较低

• 系统开发还环境落后,技术方案不合理 • 系统开发及运行维护的标准、规范混乱 • 资金短缺、投入少,对系统的期望过高

造成以上问题的原因很多,其中主要原因是:人们更多的关心怎样建设一个信息系统,而对于建设一个什么样的信息系统却注意不够;对于系统的具体方案考虑较少,对总体方案与发展战略问题不够重视。总之系统建设中,往往缺乏科学的、有效的系统规划。 练习题

单选题

 1 描述信息系统逻辑模型的主要工具是(

)。

A 业务流程图

B 组织结构图

C数据流程图

D 系统流程图

 2 可行性分析是系统能够分析阶段的第二项活动,其研究内容包括技术、经济、目标和方案可行性和(

)等。

A 软件可行性

B 硬件可行性

C 营运可行性

D人员可行性

 3 系统分析活动主要包括(

)。

A 初步调查

程序编写

人员安排

B 可行性分析

详细调查

用户需求分析

C 用户需求分析

系统结构设计

系统测试

D

系统规划

系统调查

用户需求分析

 4 常用于描述数据处理逻辑的工具不包括(

)。

A 决策树

B 判断表

C 结构化语言

D

数据流程图

多选题

5 详细调查的主要方法有哪些(

)。

A 调查会

B 调查表

面谈

D 参加业务实践 6 描述新系统逻辑模型的工具有 (

)。

A 组织结构图

B 业务流程图

C 数据流程图

D 数据字典

E 数据处理逻辑描述

7 初步调查活动的主要内容如下(

).

A 组织概况

B 员工态度与认识

C 当前系统运行情况

D 组织结构

E 人力 物力 财力等资源情况

F 组织对外关系

 1.下面哪种不是代码设计的目的。()

A.加快数据输入

B.减少出错率

C.节省存储空间

D.便于记忆

 2.系统设计阶段的主要目的是()。

A.设计新系统的目标

B.程序设计

C.代码设计

D.将系统逻辑方案换成物理方案

 3.系统设计的主要活动是()。

A.系统设计说明书的编写

B.系统实施进度和计划的确定

C.系统总体结构设计、详细设计

D.上述各条

 4.对系统()的充分理解是系统设计成功的关键。

A.逻辑功能

B.计算过程

C.结构

D.实施

 5.代码设计工作应在()阶段就开始。

A.系统分析

B.系统规划

C.系统设计

D.系统实施

 7.邮政编码是一种()。

A.缩写码

B.助忆码

C.顺序码

D.区间码

 8.系统设计阶段的工作不包括()。

A.程序设计

B.文件设计

C.输入输出设计

D.设计说明书编写

 9.系统设计阶段的成果是()。

A.系统实施进度与计划的确定

B.处理过程设计

C.计算机硬件方案的选择与设计

D.设计说明书

 1 教材186页 案例分析题

 2 简述系统实施的内容和原则。

 3 程序员编写程序的主要依据是什么?

 4

名词:系统实施、系统维护、系统评价、软件测试

5 简述系统切换的方法及其优缺点。

 6 简述系统日常运行管理与维护的主要工作内容  7 简述系统维护的几种类型。

 1 系统实施工作是以(

)为依据的。

A 系统分析文档资料

B 系统设计文档资料

C 数据流程图

D 程序设计说明书

 2 系统实施阶段的主要内容之一是(

)。

A 物理配置方案的设计

B 程序设计

C输入设计

D 输出设计

 3 新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与之并行工作,称为()。

A 跟踪测试

B 跟踪检验

C平行转换

D 直接转换

 4 培训操作和使用人员是(

)阶段的工作。

A 系统分析

B 系统设计

C 系统规划 D

系统实施

 5 系统测试的目的就是在系统投入生产性运行之前,尽可能多地发现系统中的(

)。

A、过程

B、优点

C、错误

D、程序

 6 扩充系统功能属于(

)。

A、正确性维护

B、适应性维护

C、完善性维护

D、预防性维护

 7 系统测试是将软件、硬件和网络等部分()起来,对整个系统的功能性能等方面进行测试。

A、拆分

B、连接

C、对立

D、等同

 1.下面哪种不是代码设计的目的。()

A.加快数据输入

B.减少出错率

C.节省存储空间

D.便于记忆

 2.系统设计阶段的主要目的是()。

A.设计新系统的目标

B.程序设计

C.代码设计

D.将系统逻辑方案换成物理方案

 3.系统设计的主要活动是()。

A.系统设计说明书的编写

B.系统实施进度和计划的确定

C.系统总体结构设计、详细设计

D.上述各条

 4.对系统()的充分理解是系统设计成功的关键。

A.逻辑功能

B.计算过程

C.结构

D.实施

 5.代码设计工作应在()阶段就开始。

A.系统分析

B.系统规划

C.系统设计

D.系统实施

 7.邮政编码是一种()。

A.缩写码

B.助忆码

C.顺序码

D.区间码

 8.系统设计阶段的工作不包括()。

A.程序设计

B.文件设计

C.输入输出设计

D.设计说明书编写

 9.系统设计阶段的成果是()。

A.系统实施进度与计划的确定

B.处理过程设计

C.计算机硬件方案的选择与设计

D.设计说明书

窑系统课件

商经课件习题

网络协议 课件习题

经济学基础课件习题

课件习题(周老师)

管理习题

病理生理学习题——缺氧课件

病理生理学习题——呼吸衰竭课件

消防八大系统课件

多媒体课件制作系统

《管理系统课件习题.doc》
管理系统课件习题
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文