2020-03-03 09:14:04 来源:范文大全收藏下载本文
关于小学音乐、美术教师备课、上课的要求 小学音乐、美术老师教学常规材料准备如下:
一、教学计划
开学前一周以备课组为单位制定教师教学计划。 学科教学计划包含: (1)学期教学目标 (2)学生基本情况分析 (3)教材分析
(4)本册教材的知识系统和结构 (5)教学进度和教学时间分配表 (6)教学措施
二、备课。包括集体备课和个人备课。 1.集体备课
(1)集体备课每两周不少于一次,要做到先周备课。 (2)集体备课内容可以是计划制定、单元备课和课时备课。(美术学科无单元,可省略单元备课)
(3)材料有集体备课计划或安排、集体备课记录、修改集体备课的教案等。 2.个人备课
(1)规范教案撰写,提倡先周备课,可以借鉴优秀教案,要按实际情况进行修改。
(2)参加工作不满三年的教师采用手写备课。 (3)课时备课包含: ①课题
②教学目标(明确、具体,可操作、可测评、可达成) ③学情分析(分析学生的认知基础和情感基础) ④教学重点、难点 ⑤教学准备 ⑥教学过程 ⑦教学反思
三、上课。
首先是上课与备课的一致性,处理好预设与生成的关系,创造性地使用教案,因材施教。坚持立德树人,尊重学生的学习主体性。面向全体学生,实施启发式、讨论式、参与式教学,倡导自主、合作、探究式学习,重视对学生动手操作、制作、演示与示范的指导,尊重学生经验,促进学生生活和学习经验与教材文本的连接。合理运用录音、录像等教学媒体辅助教学,积极探索现代教育技术与课堂教学的深度融合,实现教学信息化。关注艺术学科的特点,提升学生对音乐、美术的感受和表现能力,注重目标达成。
四、教研活动
1.教研活动每两周一次,教研活动主题要做到系列性和连续性;
2.与区里开展的大型教研活动相结合;
3.材料有教研活动计划或安排、教研活动记录和其他过程性材料,记录要能体现研究过程和意义。
五、建议
(1)在学校网站(或其他办公平台)平台上,建立教学常规检查板块,并按学科和年级分类;
(2)学校设计统一的备课、集体备课、教研活动表格,实现所有学科的统一管理;
(3)每月规定统一时间将教师教案上传至平台共享,学校进行定期检查,以便学校管理或督学检查。
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