问道心扉

2020-03-03 04:11:12 来源：范文大全收藏下载本文

问道心扉

——参加“区域一体化国学经典教育”学习心得体会

“区域一体化国学经典教育论坛”系列活动迎着初冬的暖阳在遂宁绿然国际学校中如火如荼进行。来自五湖四海的学员们齐聚绿然教育学府，聆听了各位国学大师精彩的讲座，的确受益匪浅。通过这两天的扎实培训，让我对国学经典有了更深刻而系统的认识，让心灵再次得到震撼与净化。最切身的感受有以下几点：

一、闻道：儒学经典历史与当代国学经典教育传承

文化是一个民族的生命与根。在中国传统文化中，先生就会教授古代经典诗词，让传统文化润泽学童心灵。时代变了，传统文化需要传承和弘扬。可是，上海版本的教材删除了每个章节后的“古诗诵读”部分，习近平总书记在座谈会上表示很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，认为应该把这些经典镶嵌在学生的脑子中，成为中华民族的基因。“十八大”以后陆续提出“文化兴邦”、“建设文化大国”、“中华文化是中华民族的根与魂”、“播种中华文化的基因”、“国无德不兴，人无德不立”，多次讲到儒家文化的历史与当代的价值，一再强调要完善、弘扬中华传统文化，社会主义的核心价值观要植根于中华传统文化。传播、弘扬中华传统文化已经上升到了国家的战略地位，这让我们看到了中华文化复兴的光明前景，更让我们感到了历史的使命与担当！演奏出了中华文化自信自觉的最强音，在此大背景下，在全国上下掀起了学习中华传统文化（即国学经典）的热潮。不忘初心，牢记使命，经过此次的学习，让我深层次的知道了在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有

作育三德

花开六艺

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的文明与智慧的结晶，使我受益匪浅。在台湾师范大学的朱荣智教授的讲座中，多处用佛教的偈语或术语来解释儒家经典，就充分说明了这一点。

二、悟道：问渠那得清如许，为有源头活水来

我们倡导的社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，也体现了仁人志士的夙愿。完善中华传统文化迫在眉睫，全方位贯穿于我们基础教育各个方面。以教材为重点，以校本教材——群文阅读为辅。加强自身的中华文化教育训练，全面提升水平。他山之石，可以攻玉。借鉴清末“读经讲经”的进程，努力探索部编版义务教育教科书中新增的古诗文教学，月积日累，一以贯之。将国学经典逐渐走进校园，走进百姓生活。将所学、所感、所悟在研修小组中升华，坚持晨颂暮省，正本清源，返本开智，弘扬国学经典会给国家给人们带来曙光，带来希望。但愿国学经典能成为一股清流去净化社会风气，但愿国学经典能血液一样去润泽人的生命。只要我们能用先贤的智慧去指导自己的思想，去修正自己的言行，将会终身受益，中华文化的复兴就指日可待！

三、行道：学为人师，行为世范

山青水秀的涪江河畔，人杰地灵的子昂故里，孕育了太和四小。学校对传统文化非常重视，礼仪的训练规范了孩子们的行为，播下了一颗颗优良种子，我校书香馥郁，以“作育三德，花开六艺”为学校核心文化理念，以“品牌特色学校、品位特点教师、品性特长学生”为学校、教师、学生发展目标。以“1+N”办学模式追求“德艺育人”特色。开启了国学教育系统化、专业化、一体化的发展之路。我们树立“传承经典文化，培养道德人才”的信念。建立常态化、仪式化、立体化、一体化的教育模式；创设颂经典、演经典、祭先贤、明礼仪、过节庆、倡读书、办讲坛、写好字八大国学工程。让莘莘学子浸润在中华传统文化中，科

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学地传承，健康地成长，在潜移默化中实现道德文化素养的提升。为传承中华优秀传统文化精神，感悟五千年文化智慧，树立文化自信，提升学生的道德修养，

教学艺术指学校教师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求，传授知识和技能给学生，而施行的一套独具风格的创造性活动。通过此次学习，郭齐家教授为我们讲授了《大学》之道及其价值传承因材施教。让我明白了大学之道，在于正心诚意，力行正道，做正直的人；大学之道，在于开启心性，修改自己，做正确的人；大学之道，在于致良知，知行合一，做智慧的人；大学之道，在于敬天爱人，互度共生，做利他的人；大学之道，在于日日新，生生不息，创新不止，做创造的人.要求我们作为一名教育工作者应做到学与思辩证统一，学与行紧密结合，学与教相通相长，学为人师，行为世范。教师在教学中，起到是一个示范、引领的作用。今天重温中国古代的教学艺术，也不禁让我心潮澎湃，所以，作为新时期的教师，应继承中国古代教育家的教学艺术，去认真研究，认真揣摩，作为今天指引我们教育教学的财富。

国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。通过本次国学教育论坛，为我们今后的国学经典教育中指点迷津，指引方向，让我们在子昂故里这片热土上探索出一条国学经典教育新路。让我们携手成为国学文化的传播者，播种文明，传递正能量！

射洪县太和四小联盟学校刘姗姗

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