人物访谈1

大学生职业生涯人物访谈

访谈时间:2011年7月29日星期五访谈方式:当面访谈被访谈人:陈俭仁被访谈人简介: 。广西钦州市灵山县上皇中学老师,教务处副主任

访谈内容：

问：“陈老师,在您看来从事教育二十年觉最大的收获是什么? 回答道：“有很多学生记得我,假期里我的家里经常坐满了来看我的学生,这就是我最大的收获.’’

问：“那您觉得有特别累得时候吗?’’

回答道：每个人都会有累的时候,当看到学生学得很累,我也会觉得累,只是我不能表现出来.第二天我就会觉得充满力量.’’

问:”您觉得什么样的学生最可爱?’’

回答道“勤奋，好学，诚实，有理想的学生最可爱’’.

问:”您说勤奋，好学，诚实，有理想的学生最可爱，那如果您发觉您的学生不具备这些，您将怎么做呢？”

回答道：“从平常的学习，急不了的生活中慢慢引导吧，急不了的。每个孩子都是可爱的，可教的。”

问：“您觉得教与学的最大难题是什么？” 通，老师不能清楚地知道学生的心理，学生也不能理解老师的用心。

问：“在您看来，解决这个问题需要哪些基本素质？” 回答道：“责任心，爱心，耐心，对这个工作有足够的热情。”

问：“那您觉得作为学生应该怎样做？”

回答道：“换位思考去理解老师，就像理解自己的父母一样。”

问：“您觉得现在的学生最大的特点是什么？”

回答道：“时刻充满活力与激情，好学，最大的缺点是耐心不够。”

问：“那您觉得这样的学生要怎样培养？”

回答道：“像孔子说的，因材施教，发扬他们的特色，给他们信心让他们改正缺点。”

问：“王老师，您是这个学校唯一的女领导，您觉得您罪的的特点是什么？”

回答道：“呵呵„„就是够固执，决心做好每件事，用心用力。”

问：“那您在这过程中一定得到很大的满足和快乐吧。”

回答道：“呵呵„„这是我每天都要去体会的快乐。”

问：“王老师，那您对于未来的教学，您有什么要求和期待呢？” 回答道：“肯定有的，我希望我以后能更深入的了解学生的内心，引导他们进入更高的学府，而我们的学生能更轻松快乐的学习。”

采访总结：

此次的大学生生涯人物访谈活动对象是我最崇拜的老师，我从她身上学到很多。

首先，陈老师对教师事业的执着与热爱让我感动，我更加觉得做一名教师是美好的，我要做陈老师那样的老师。

其次，陈老师让我明白，作为一名教师要有责任心，爱心，耐心，对这个工作有足够的热情，让我有了学习的目标和动力，坚定自己的成长方向。

最后，通过与陈老师的沟通，我知道教师是平凡而伟大的，大学生选择这个职业热爱，这个职业。我们的孩子能得到更加适合自身发展的教育与关爱。