新闻采访学课程教学大纲

2020-03-02 03:59:09 来源:范文大全收藏下载本文

是指新闻工作者为搜集新闻素材而进行的调查研究活动,是新闻写作的基础.学是专门研究行为的科学.编写依据:本教学大纲是依据《武汉体育学院各专业本科教学计划(2002年1月修订)编写的.

目的任务:本课程是全院各专业的自由选修课.学生通过本课程的学习,应掌握的内在规律和方法,学会运用采访学

的基本原理进行新闻采集活动.

课程类别:自由选修课.

学时数与学分:36学时,3学分.

教学安排与学时分配

讲授

讨论

实践

其他

小计

第一章绪论

6

6

第二章新闻记者

3

1

4

第三章采访与事实

5

1

6

第四章怎样选择新闻事实

5

1

6

第五章的一般程序

6

2

8

第六章的基本技巧

5

1

6

合计(学时数)

30

2

4

36

教学内容与知识点

第一章绪论

第一节新闻与

知识点:新闻的含义,形式,的含义,特点

学的研究对象

知识点:学的一般概念,本学科在我国的历史发展

学习学的目的与方法

知识点:学的特点

第二章新闻记者

记者的历史

知识点:中外职业记者的出现和发展

记者的类型

知识点:记者的不同分类

记者的职责

知识点:明确职责,提高修养

采访与事实

采访的基本任务

知识点:采访基本任务包含的五要素

材料与事实

知识点:第一手材料的重要性,如何区别第一手材料,第二手材料,材料与事实的关系

第四章怎样选择新闻事实

选择事实的主要依据是新闻价值

知识点:新闻价值的构成因素

获得新闻线索是选择新闻事实的必要条件

知识点:新闻线索的含义,特点,获得途径

新闻敏感是选择新闻事实的内在功底

知识点:新闻敏感的含义,作用,如何培养

第五章的一般程序

明确报道思想

知识点:报道目的,内容,范围,报道思想与采访的关系

确定报道选题

知识点:怎样确定报道选题

做好采访准备

知识点:平时准备,临访准备

访问活动

知识点:访问成功的先决条件,两种提问的方式,善问是访问成功的关键

用心思考写作

知识点:反复提炼主题,主题和题材的关系

第六章的基本技巧

点面结合

知识点:面上找题目,点上做文章

两面发掘

知识点:两面发掘技巧运用中要注意的问题

抓取特点

知识点:捕捉有特点的细节,收集有个性特点的语言

考核方法与要求

考核形式:平时考核,本课程结束后完成课程论文

成绩计算:平时考核与本课程结束后完成的课程论文成绩按3:7的比例计算本课程总成绩.

教材与参考教材

申凡.《学纲要》.华中理工大学出版社;1998年.

刘海贵,尹德刚.《写作新编》.复旦大学出版社;1997年.

新闻采访学课程总结

新闻采访学

新闻采访教学大纲(正式稿)

新闻采访学(材料)

新闻采访学试卷

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《新闻采访学》B卷_新闻采访学

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