班级访谈总结.

2020-03-03 14:27:10 来源：范文大全收藏下载本文

我与社会--时间管理

上周四我们班级举办了以“时间管理”为主题的班级访谈会。有幸邀请到团委副书记**老师。张老师就时间管理方面的内容给了我们具体的建议。

首先，主持人发言表明这次访谈的主题，欢迎张老师的到来，访谈正式开始。众所周知，大二是我们大学很重要的一个阶段。伴随着我们升入大二，课程越来越繁重，难度深度也在加大，加之很多同学加入各种社团，参加了很多学校的活动，总感觉时间很紧张。每天都忙忙碌碌却还是很多事情做不完。对于这个困扰着很多同学的问题，张老师给了我们具体以下两点建议。

第一，我们要合理规划自己的时间。分清事物的重要性及紧迫性。挑选出最先需要完成的，抓紧时间完成，然后依次完成各项任务。第二，对于今天没有完成的任务不要着急焦虑，只要合理规划好了我们的时间任务，明天有条理的继续完成。

其次，同学们面临着考四级的考验。很多同学也为自己制定了学习计划。比如每天早晨早起半小时读英语，每天晚上做几道英语题。计划虽好但实施起来却遇到了很多的障碍。有的同学喜欢睡懒觉，每到自己计划起床的时候总会对自己说明天再读吧。有的同学晚上喜欢玩游戏看电影，就会忘了做题。久而久之，计划就搁浅了。对于这些问题，张老师也给出了自己的看法。

我们应该加强自己的时间观念，有强大的自制力。假如每天早晨都早起不现实，我们可以给自己有周末的休息时间。可以有适当的时间娱乐放松，但每天规定具体明确的时间，并要严格实施。如果自己的自制力真的很差，可以和舍友结成小组，互相监督，一起努力，共同进步。

另外，还有的同学兴趣或者学校社团活动与学习有冲突，这个问题也困扰着很多同学。对此，我们一定要清楚，学生以学为主，兼学别样。当学习与社团活动冲突时，我们还是要先考虑学习。当然这并不意味着放弃课外活动，在不影响学业的情况下，我们可以选择自己喜欢的社团，锻炼自己的能力，丰富自己的生活。这就需要我们明白那些学科是重点，那些学科可以自己理解学习。

此外，很多同学觉得大学生活有很多的空余时间，不知道怎样安排。对于这种发展中同学可以去寻找自己的兴趣，发展自己的爱好。多阅读，增强自己的文化底蕴。多出去旅行，不仅放松了心情，也开阔了视野。

最后环节，同学们各抒己见，对自己的问题向张老师进行提问。张老师一一作了详细耐心深刻的解答。访谈进行到最后，同学们还意犹未尽。通过这次访谈，我们收获颇丰。基本完成这次访谈的最初目的。引导学生正确合理的规划自己的时间，树立正确的价值观，塑造健康健全的人格。提升文化品位，促进学生个性化发展。增强责任意识，提升调控自我及自我约束能力。扎实落实了大学生生涯规划。对大学生的生涯规划起到了很大的帮助作用。

11月7日