溪口镇法治宣传教育工作要点
2020-03-01 17:10:36 来源：范文大全收藏下载本文
2016年溪口镇法治宣传教育工作要点
2016年是实施“十三五”规划的开局之年，也是“七五”普法的开局之年。今年溪口镇法治宣传教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及省委、市委、区委有关会议精神，深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作的重要批示，紧紧围绕党委、政府的中心工作，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，启动实施“七五”普法工作，以提升全民法治素养为目标，以落实国家机关“谁执法谁普法”责任制为保障，以繁荣地方法治文化为抓手，以强化普法队伍建设为基础，全面提升全镇法治宣传教育工作能力和水平，努力为“十三五”时期经济社会发展营造良好的法治环境。结合镇法治宣传教育工作实际，现制定2016年溪口镇普法宣传教育工作要点：
一、以“七五”普法启动为契机，进一步营造学法用法浓厚氛围
1、及时启动“七五”普法工作。全面总结“六五”普法工作，表彰先进集体和先进个人，总结推广行之有效的工作经验和做法，充分展示我镇“六五”普法取得的工作成绩。制定出台“七五”普法规划，提请建议镇人大常委会作出实施“七五”普法决议，部署实施“七五”普法规划。
2、大力营造“七五”普法良好氛围。围绕“七五”普法集中开展系列宣传活动，充分利用“江淮普法行”、“12.4”国家宪法日等节点主题活动的宣传，在政府机关社会机构的服务大厅和服务窗口积极运用电子显示屏、服务窗口触摸屏等，推送法治宣传教育内容，在车站、医院、银行等公共区域建立固定法制宣传设施，实现普法对公共场所的有效覆盖。全方位、多渠道集中宣传“七五”普法规划的新内涵、新要求、新举措，形成推进“七五”普法的浓厚氛围，进一步掀起我镇法治宣传教育新高潮，大力提升法治宣传社会知晓率。
二、以推进普法责任制落实为抓手，进一步理顺普法工作机制
3、推动落实“谁执法谁普法谁开展法律服务”学法用法责任机制。制定贯彻落实“谁执法谁普法”责任制实施办法，建立“谁执法谁普法”长效机制。
4、推进“谁主管谁普法”原则落实。推动各行业、各单位结合行业特点和特定群体的法律需求，深入开展法治宣传教育工作。共同做好领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等重点对象的法治宣传教育工作，加强农村“两委”干部和农村“法律明白人”法律教育培训。加强农民工法治宣传教育，按照谁雇佣、谁管理、谁负责的原则，扩大法治宣传实效。。
三、以开展专项活动为载体，进一步服务党委政府工作大局
5、围绕构建和谐劳动关系，开展“法治护航劳资关系”专项活动。司法所要与镇工会密切配合，完善“法企共建”制度，每半年开展一次企业管理人员法制课，贯彻落实好对企业经营管理人员的法制培训，引导和帮助企业干部职工诚实守法、依法经营、依法管理、依法解决纠纷，维护自身合法权益，消费者利益和国家经济秩序。
6、围绕国家级文明城市创建工作，开展“法治宣传+文明创建”行动。组织普法志愿者、“红马甲”法律服务小分队成员开展法治入户宣讲、法治问卷调查、法律服务咨询、法律援助案件受理等系列活动，帮助解决一批社区居民关心的热点、难点涉法问题，提升广大群众在文明创建中的获得感。
7、围绕扶贫工作，组织开展“深化法治宣传，服务扶贫攻坚”专项行动。将“精准普法”与“精准扶贫”有机结合，开展扶贫对象现状及法律需求摸底，将急需的法律知识和法律服务搭借“扶贫快车”送到扶贫对象身边，帮扶扶贫对象早日脱贫致富。
8、围绕党委政府中心工作，继续深化“多部门联合送法”活动。进一步完善长效机制，在实践中创新载体、丰富内涵、提炼品牌。
四、以重点对象为着力点，进一步提升全民法治素养
9、强化公职人员特别是领导干部的法治思维。贯彻落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》具体措施，在广大公务员尤其是行政执法人员、司法人员中深入开展社会主义法治理念教育，要加强对公务员的法制培训，强化公务员队伍建设，推进“机关集中学法月”制度在全镇的贯彻实施，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要依据，把尊法学法守法用法情况列入公务员年度考核重要内容；有效落实党委理论学习中心组年度学法、领导干部法治讲座、国家工作人员日常学法、法治培训及依法履职等制度。加强与有关部门的沟通协调，把《安徽省法治宣传教育条例》规定的“实行领导干部任前法律知识考试制度”落到实处。组织参加全省领导干部宪法法律知识年度测试及国家工作人员学法用法优秀案例、心得体会征集等活动。
10、培养青少年法治意识。加强法治副校长、法治辅导员队伍建设，将法治副校长的选任、管理工作纳入综治目标管理考核内容。通过加强法制宣传教育，使青少年养成学法守法的行为习惯，遵循基本行为准则。对青少年学生重点宣传和普及网络安全、网络道德相关知识，自觉抵制各种不良网络风气。司法所、派出所要与学校、留守儿童之家积极联系，积极开辟第二课堂，组织开展多种形式的法制教育主题活动，使学生在参与法治实践中提高学法兴趣，增长法律知识，增强法制观念。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体性的教育、管理和服务，预防和减少未成年人违法犯罪。要进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局，优化青少年法制教育环境。
11、大力加强农民法制宣传教育。提高农民法律素质是培育新型农民、建设社会主义新农村的基础工作。针对农村发展、农民生产生活的实际需求，有计划、有目的地层层推进农村普法，全面提高农村法治化管理水平。在村组全面建立并完善法律图书角，确保农民可以更好地学习法律知识。
12、深入开展基层法治实践。加强对“民主法治示范村”的动态管理。推进法治乡村、青少年法治教育示范基地、“法律六进”示范点等创建标准的贯彻落实，组织开展“双百”、“法律六进”等活动。建设法治文化，与美好乡村建设相结合，争取建设一片农民法治文化主题广场。
五、大力加强普法阵地建设
13、加强互联网普法阵地建设。依托现代媒体信息技术，做好微博、微信、移动客户端等新媒体普法，扩大法治的受众面。推动落实大众传媒的普法责任，开展多种形式的公益法治宣传教育活动。
14、不断拓展普法实体阵地。进一步加强法治文化广场普法窗口建设；全面发挥好普法宣讲团、法治大讲堂、法治教育基地、普法网站等传统载体效能。
15、加快发展法治文化。以地方特色文化为元素，发展有地方特色的法治文化，大力传播优秀法治文化作品，开展地域法治文化交流研讨活动，完善作品传播机制，把优秀法治文化作品纳入公益宣传活动。
六、以队伍建设为支撑，进一步强化普法工作保障
16、强化自身建设。充分发挥镇党委政府组织、协调、指导、检查职能作用，做好对上汇报、中间协调、对下指导。强化适应省、市、区依法治理机构调整新形势，进一步理顺工作机制，加强经费保障，为全镇普法工作提供有力的人、财、物保障。
17、强化普法骨干队伍建设。抓好法治宣传队伍建设。抓好普法宣讲团、普法联络员、普法信息员等普法骨干队伍，发挥作用。鼓励和引导司法执法专业人员、法律服务工作者、人民调解员、大学生村官、新闻工作者、社会工作者等加入普法志愿者行列。加强普法联络员、法治副校长等队伍的遴选、培训、管理，努力建设一支能力强、素质高的普法生力军。组织普法志愿者参加全镇重点普法宣传活动。进一步加强对法治宣传教育的组织领导和保障。
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